郑州市2019年语文六年级上册句子过关检测密卷(II)卷

郑州市2019年语文六年级上册句子过关检测密卷（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、填空题
1 . 指出下列句子使用的修辞手法。

1．两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。

（_______）
2．每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似和，它自己却消瘦了许多。

（_______）3．刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。

（________）
二、语言表达
2 . 按要求写句子。

（1）小溪向前流动。

（改成拟人句）
__________________
（2）我们青少年谁没有美好的理想呢？（改成陈述句）
__________________
（3）肖邦________地离开祖国。

（把句子修饰得更加具体）
（4）杨靖宇和警卫员在密林里跟敌人盘旋了三天三夜。

（修改病句）
__________________
3 . 按要求写句子。

1.圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。

(改为双重否定句)
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2.园中有民族建筑。

园中有西洋景观。

(用关联词把两句话合成一句话)
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3.如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他。

(用加点词语写句子)
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4 . 按要求完成句子练习。

(1)一群群光着脊梁、赤着双脚的民工，向灌了水的销烟池里撒下盐巴。

(缩句)
________________________________________________
(2)成千上万的老百姓激动得跳啊，叫啊。

(照样子把句子补充完整)
考试得了一百分，强强高兴得__________________________。

(3)讨论会上，刘华首先第一个发言。

(修改病句)
_________________________________________
5 . 根据要求写句子。

（1）在硝烟和火光中，日寇被我军杀得哭爹爹喊娘，狼狈而逃。

（改为“把”字句）
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（2）少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。

我家也有一个像你这么大的小女儿。

”（不用引号，意思不变）
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（3）“瞧，先生们，这盏灯亮些。

”伯诺德夫人说。

请把划线的部分放在句子前面来表达。

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6 . 按要求写句子。

（1）雪花(纷纷扬扬地)飘落下来。

鸟儿树上叫。

(照样子,扩写句子)
____________________
（2）学了这篇课文,收获很大。

(修改病句)
__________________
（3）小猫咪冻得_______。

(补充句子)
7 . 按要求完成句子练习。

(1)妈妈对我说：“我带你去公园。

”（改为转述句）
____________________________
(2)前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

（改为肯定句）
____________________________
(3)仿写句子。

如果我是一朵鲜花，就给人们带来一片温馨；如果我是一片绿叶，就________________；如果我是____________，就________________。

(4)一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他七岁儿子的学校。

（缩句）
____________________________
(5)元旦晚会上，我们举办了许多丰富多彩的节目。

（在原句上修改病句）
____________________________
8 . 按要求写句子。

（1）他在听到自己获奖的消息后高兴得手舞足蹈。

（缩句）
___________________________
（2）保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。

（修改病句）
___________________________
（3）我们要精心保护地球，保护地球的生态环境。

（改双重否定句）
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（4）张强笑着对妈妈说：“王明今天生病了，我去帮他辅导功课。

” （改为间接叙述）
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（5）老师叫小强。

小强去打扫清洁区。

（合并成一句话）
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9 . 按要求写句子。

1.湖面上溅起了涟漪。

(扩句)
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2.解放军叔叔参加抗洪抢险的事迹感人。

(改为反问句)
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3.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

(修改病句)
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4.人们都来这里购物。

这家超市的商品货真价实。

(用关联词把两句话合成一句话)
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10 . 按要求完成句子练习。

1.起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。

（注意加点词语，用加点词语和相同的修辞手法造句）
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2.在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。

（缩句）
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3.突然，他凑到我的耳朵边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”（把句子改为间接叙述）
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4.听了王校长的一番话，使同学们认识到勤俭节约的重要性。

这句话的病因是成分残缺，我们可以这样修改：删掉“_____”一词，或删掉“_______”一词。

5.为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。

(1)“斩钉截铁”在句中形容______。

我能用“斩钉截”造句：________
(2)这句话表现出了班长马宝玉________的英雄气概。