【最新】部编版三年级语文下册13《花钟》同步练习题(含答案)

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新部编版三年级语文下册《花钟》同步练习及答案(合集)

新部编版三年级语文下册《花钟》同步练习及答案(合集)

新部编版三年级语文下册《花钟》同步练习及答案(合集)一、看拼音,写词语。

fúzhuānɡdǎbàn guīzéshuāng bìyóu piàoqiánɡbìjiùmìnɡliúlèi kělián piāo luò二、根据提示写四字词语。

(1)葱葱茏茏(AABB式): ____________________________(2)银光闪闪(ABCC): _____________________________(3)一本正经(含有数字): ___________________________(4)淡妆浓抹(含有反义词):____________________________三、比一比,组词。

势(_________)其(_________)燕(_________)待(_________)执(_________)基(_________)蒸(_________)侍(_________)四、把词语补充完整,再选词填空。

(____)(____)澎湃窃窃(____)(____)景色(____)(____)物产(____)(____)1.他们坐在角落里(______)。

2.我的家乡(______)、(______)。

五、先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!神秘秘密1.这个(______)终于被大家揭穿了。

2.这里的雾变化多端,使这里看起来非常(______)。

愿望希望3.我的(______)是做一名农业科学家。

4.我(______)有一支神奇的笔,可以帮助有困难的人。

突然仍然5.子弹打光了,可是战士们(______)坚守阵地,用石头向敌人砸去。

6.中午,天色(______)暗了下来,紧接着刮起了大风。

六、读课文,知大意。

课文先写不同的花_____的时间不同,接着分析了植物开花时间不同的原因:开花时间与_____、_____、_____有关,与____活动的时间有关,最后植物学家利用不同的花____这一特点,修建了“花钟”。

部编版小学语文三年级下册13《花钟》练习试题(含答案)

部编版小学语文三年级下册13《花钟》练习试题(含答案)

13.花钟一、看拼音写词语。

1.科学家xiū jiàn( )花圃,zǔ chén g()花钟。

这些花zhēn g qí dòu yàn(),fēn fān g ( )迷人。

2.蚂蚁这种小kūn chón g(),偶尔被水淹没,也很快 sūxǐn g()过来,向人类zhǎn shì()它的 jiān qián g ()。

二、照样子,写一写。

(美丽)的笑脸()的关系()的花蕾()的蔷薇(吹起)喇叭()笑脸()花瓣()花种三、选一选。

1.选出下列加粗字正确的一项()A.结.(jié)束.总.结.(jiē) 结.(jié)实.B.顽强(qián g) 倔强(jiàn g) 好强(jiàn g)C.关系(xì) 系(jì)鞋带心系(jì)D.斗(dòu)争斗(dǒu)胆漏斗 (dǒu)2.下列词语中的字书写完全正确的一组是()A. 灼烧室肉绽开内外B. 适合吻合淡雅依次C. 烦躁告是长寿含笑一线3. “苏”在字典中有多项解释,请选择正确的解释。

A.植物名B.指须状下垂物C.昏迷后醒过来(1)秋季养生,吃紫苏叶好处多多。

()(2)春天来了,冬眠中的动物们都苏.醒了。

()(3)唐代妇女特别喜欢流苏头饰。

()4.下列句子中依次应填入正确的词语。

A.伸展B.舒展C.发明D.发现E.吻合F.适合(1)来到公园,看到花儿()开来,爷爷也做起了()运动。

(2)莱特兄弟()鸟儿飞翔的秘密,进而()了飞机。

(3)他选用()的材料来做实验,发现结果与预测的比较()。

5.“这是不是很有趣?”选出理解正确的一项()A.作者认为花钟不有趣。

B.作者不知道花钟有不有趣,在咨询读者的看法。

C.作者认为花钟很有趣,这样活泼的方式也让读者也参与其中,感同身受。

6.不同的植物开花时间与什么有关呢?()(多选)A.温度B.湿度C.阳光D.昆虫活动时间四、阅读。

部编版小学语文三年级下册13课《花钟》课时练习试题(含答案)

部编版小学语文三年级下册13课《花钟》课时练习试题(含答案)

13 花钟一、下列加点字的读音正确的一项是()。

A.干燥.(zào)灼.烧(zuó)B.舒适.(shì)争斗.(dòu)C.强.光(qiáng)内.容(lèi)D.优雅.(yá)吻.合(wěn)二、看拼音,写字词。

1.早晨,我从睡梦中sū xǐng过来,就闻到一股fēn fāng的气味,原来是院子里的桂花开了。

2.爸爸决定zǔ tuán去kūn míng。

三、写出下列句子所用的修辞手法。

1.不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。

()2.艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

()3.一位植物学家把花圃修建的像钟面一样。

()4.这些花在二十四小时内陆续开放。

你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?()四、按要求改写句子。

1.不同的植物开花的时间不同。

植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。

(用恰当的关联词语连成一句话)_____________________________________________________________________ 2.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。

(改成“被”字句)_____________________________________________________________________ 3.花钟是一种有趣的自然景观。

(改成反问句)_____________________________________________________________________ 五、根据课文内容在括号里填上下列鲜花在一天内开放的时间。

(填序号)A.4:00 B.5:00 C.7:00 D.12:00E.15:00 F.17:00 G.19:00 H.20:001.万寿菊() 2.牵牛花() 3.蔷薇花() 4.紫茉莉()5.睡莲() 6.夜来香() 7.午时花()8.月光花()六、课内阅读。

部编版三年级语文下册13《花钟》同步练习题(含答案)【新版】

部编版三年级语文下册13《花钟》同步练习题(含答案)【新版】

《花钟》同步练习题第一课时1.看拼音,写词语xiūjiàn zǔchénɡkūn chónɡshānɡxīn biǎo shì()()()()()2.植物开花的时间与()、()、()有着密切的关系。

3.在括号内填上恰当的词语。

鲜花()争()斗()含笑()芬芳()欣然()依次()参考答案1.xiūjiàn zǔchénɡkūn chónɡshānɡxīn biǎo shì修建组成昆虫伤心表示2.温度湿度光照3.鲜花(朵朵)争(奇)斗(艳)含笑(一现)芬芳(迷人)欣然(怒放)依次(开放)第二课时1.用“√”给下面的字选择正确的读音。

燥(zào zhào) 灼(zuózhuó) 雅(yáyǎ)吻(wěn wén ) 组(zǔzhǔ) 内(nèn nèi)2.在括号里填上恰当的词语。

()的花蕾()的小喇叭()的笑脸()的蔷薇3.填空:牵牛绽开笑脸蔷薇从梦中醒来睡莲吹起小喇叭万寿菊在暮色中苏醒烟草花含笑一现昙花欣然怒放4.分别写出第1、2自然段的段落大意。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________参考答案1.燥(zào√) 灼(zhuó√) 雅(yǎ√)吻(wěn√) 组(zǔ√) 内(nèi√)2.淡雅紫色美丽艳丽3.牵牛绽开笑脸蔷薇从梦中醒来睡莲吹起小喇叭万寿菊在暮色中苏醒烟草花含笑一现昙花欣然怒放4.第1自然段:一天之内,不同的花开花的时间是不同的。

第2自然段:植物开花的时间与温度、湿度、光照有关。

三年级下册语文同步一课一练-13.《花钟》人教部编版 (含答案)

三年级下册语文同步一课一练-13.《花钟》人教部编版 (含答案)

第13课花钟一、下列加点字读音正确的一组是( )。

A.芬.芳(fēn)内.外(lèi)干燥.(zào) B.灼.伤(zuó) 适.应(shì) 淡雅.(yǎ) C.吻.合(wěn) 组.成(zǔ) 修.建(xiū) D.苏醒.(xǐng) 昆.虫(kūn) 展示.(sì)二、根据语境,看拼音写词语。

春天来了,沉睡了一冬的大地sū xǐng()了,百花齐放,zhēng qí dòu yàn(),fēn fāng mí rén()。

三、选词填空。

适宜适应1.深夜气温过低,开花也不( )。

2.长期以来,昙花( )了晚上九点左右的温度和湿度。

发现发明3.科学家( )了许多先进的设备。

4.只要我们留心观察,就会( ),一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

四、课文用不同的说法来表达鲜花的开放,照样子写一写。

牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

蔷薇________________________ 向日葵________________________万寿菊______________________ 桃花______________________月光花______________________ 蝴蝶兰________________________五、请根据课文内容编排花钟。

(填序号)六、阅读课内片段,完成练习。

不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。

比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。

深夜气温过低,开花也不适宜。

长期以来,它.适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们..开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

1.文段中加点的“它”和“它们”分别指什么?选一选,填一填。

最新部编版小学语文三年级下册 13.花钟 课后练习题作业(有答案)

最新部编版小学语文三年级下册  13.花钟  课后练习题作业(有答案)

部编版三年级语文下册同步练习13.花钟一、看拼音写词语。

2.“苏”在字典中的解释有:①植物名;②指须状下垂物;③昏迷后醒过来。

小草苏.醒了()紫苏.的种子()流苏.如同旋风一般()五、选择合适的词语填空。

适宜适应1.深夜气温过低,开花也不()。

2. 长期以来,昙花()了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便绽开花蕾。

发现发明3.要是我们留心观察,就会(),一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

4. 科学家________了许多先进的设备。

六、写出下面句子所运用的修辞方法。

1.不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。

()2.五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来。

()3.这些花在二十四小时内陆续开放。

你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?()七、植物学家修建花钟的做法真妙,妙在哪?你认为下面哪个说法有道理。

()A. 节省了看时钟的时间。

B. 让人们在二十四小时内能欣赏到不同的花。

C. 通过花钟反映不同的花开在不同的时间,让人们了解花的特点,欣赏花。

八、按要求改写句子。

1. 花圃被植物学家修建的像钟面一样。

(改成“把”字句)2. 艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

(仿写句子).九、阅读课文片段,回答问题。

不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿(shī sī)度、光照有着密切的关系。

比如,昙花的花瓣又大又娇嫩(lèn nèn),白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。

深夜气温过低,开花也不适(shì sì)宜。

长期以来,它适应了晚上九点左右的温度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。

部编版语文小学三年级下册13《花钟》练习题

部编版语文小学三年级下册13《花钟》练习题

小学三年级语文(下)《花钟》练习题一、看拼音,写词语。

fēn fāng nèn bùguān xìgān zàoshèyídàn yǎwěn hézǔchéng二、多音字组词。

qiáng()zhǒng()cén()强种曾jiàng()zhòng()zēn()三、我能写好字。

四、比一比,组词语。

斗()芬()内()醒()苏()头()芳()肉()酒()办()寿()强()昆()修()建()涛()虽()昙()攸()毽()组()示()掩()梭()既()阻()未()淹()俊()即()五、选词填空。

陆续继续连续1、同学们走进国家体育馆。

2、妈妈已经工作了20个小时,真辛苦啊!3、我们向那房子跑去,寻找我们的“幸福鸟”。

六、不同的的花有不同的开放时间,请你根据课文内容填空。

(填序号)①昙花②烟草花③午时花④万寿菊⑤月光花⑥夜来香七、连线。

牵牛绽开笑脸蔷薇从梦中醒来睡莲吹起小喇叭万寿菊在暮色中苏醒烟草花含笑一现昙花欣然怒放八、按课文内容填空。

凌晨四点,牵牛花吹起了;五点左右,艳丽的蔷薇;七点;中午十二点左右,;下午三点,;傍晚六点,;月光花在七点左右;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右。

九、写出下列句子所使用的修辞手法。

1、红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

()2、垂柳把溪水当作梳妆的镜子。

()3、不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。

()4、你用中听音器听一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾。

()附参考答案一、看拼音,写词语。

芬芳,内部,关系,干燥,适宜,淡雅,吻合,组成。

二、多音字组词。

坚强,倔强,种子,种地,曾经,姓曾三、我能写好字。

部编人教版三年级语文下册第13课《花钟》同步训练题(含答案)

部编人教版三年级语文下册第13课《花钟》同步训练题(含答案)

统编版小学语文三年级下册第13课同步练习题一、书写1.看拼音写词语。

fēn fāng guān xìgān zào zhuórèshìyìngwěn hézǔchéng dòu zhēng sūxǐng xiūjiàn二、填空题2.比一比,再组词。

配(________)湿(________)播(________)燥(________)灼(________)醒(________)温(________)插(________)澡(________)约(________)3.写出下列词语近义词和反义词。

1.近义词:留心——(________)发现——(________)艳丽——(________)舒展——(________)观察——(________)绽开——(________)2.反义词:不同——(________)傍晚——(________)干燥——(________)密切——(________)吻合——(________)有趣——(________)4.照样子,在括号里填上恰当的字词。

例:(美丽)的笑脸(________)的蔷薇(________)的花蕾(________)的关系例:(吹起)喇叭(________)笑脸(________)花瓣(________)花粉5.请根据课文内容编排花钟。

牵牛花:凌晨四点→(_____):五点左右→(_____):七点→(____):中午十二点左右→万寿菊:下午三点→(_____):傍晚六点→月光花:晚上七点左右→(____):晚上八点→昙花:晚上九点左右三、选择题6.争奇斗艳()A.对打;B.比赛争胜。

7.欣然怒放()A.生气,愤怒;B.形容气势很盛。

8.含笑一现()A.现在,此刻;B.表露在外面,使人可以看见。

四、信息匹配9.用“√”为加点字选择正确的读音。

部编版小学语文三年级下册13课《花钟》练习试题(附答案)

部编版小学语文三年级下册13课《花钟》练习试题(附答案)

第13课花钟一、看拼音写词语。

fēn fāng xiào liǎn huāzhōng qiáng dàxiūjiàn cháng shòu zǔchéng nèi wài二、用“√”画出加点字的正确读音。

芬.(fēng fēn)芳.(fǎng fāng)淡雅.(yá yǎ)适.(shìsì)宜组.(zǔzhǔ)成干燥.(zào zhào)三、比一比,再组词。

芬()湿()适()内()建()芳()温()括()肉()健()四、选择正确的词语填空。

发现发明1.科学家________了许多先进的设备。

2.只有留心观察,才能有所________。

密切亲密3.________联系群众是我们党的优良作风。

4.远远望去,那一簇簇的树叶像是________无间的朋友在说悄悄话。

五、按要求,写句子。

1.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

(仿写拟人句)________________________________2.昙花在白天开花。

昙花有被灼伤的危险。

(用关联词写成一句话)_____________________________________3.这些花在二十四小时内依次开放。

(缩句)_________________________________4.这些花在二十四小时内逐渐开放。

(修改病句)_________________________________5.这难道不是真的吗?(换一种说法使意思不变)_________________________________六、初读课文,填空。

1._______之内,不同的花开放的________是不同的。

2.植物开花的时间与__________有关系,比如_______;还有的花跟_______的活动时间相吻合。

3.一位植物学家根据______,修建了花圃,组成花的时钟,这些花在_______小时内依次开放。

部编版三年级语文下册13花钟同步作业试题(含答案)

部编版三年级语文下册13花钟同步作业试题(含答案)

部编版三年级语文下册13花钟同步作业试题(含答案) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.细读课文深感悟。

植物学家修建花钟的做法真妙,妙在哪儿?你认为下列说法哪个有道理,( ) A.节省了看时钟的时间。

B.让人们在二十四小时内能欣赏到不同的花。

C.通过花钟反映不同的花开在不同的时间,让人们了解花的特点,欣赏花。

2.下面这句话犯了啰嗦的毛病,应该删除()我在光明小学学习,到现在已经有三年了。

A.学习B.到现在C.已经有3.“它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合..。

”加点词语不能替换成()。

A.符合B.切合C.一致D.背离4.“百花你争我抢,竞相开放,花姿各异,十分艳丽。

”词语()可以描绘这样的景象。

A.芬芳迷人B.欣然怒放C.争奇斗艳D.含笑一现5.下列加点字的读音正确的一项是()。

A.干燥.(zào)灼.烧(zuó)B.舒适.(shì)争斗.(dòu)C.强.光(qiáng)内.容(lèi)D.优雅.(yá)吻.合(wěn)6.下列划线字的读音不正确的一项是()A.干燥(cāo)芬兰(fēn)B.灼伤(zhuó)内外(nèi)C.适应(shì)组词(zǔ)D.文雅(yǎ)亲吻(wěn)7.下面句子运用了拟人的修辞手法的是()A.它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

B.昙花却在九点左右含笑一现。

C.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。

D.叶子下就会聚起许多小小的虾。

8.下列词语加点字读音完全正确一项是()A.干燥.(zào)灼.伤(zuó)淡雅.(yǎ)B.吻.合(wěn)大概.(gài)逆.风(lì)C.沿途.(tú)空隙.(xì)掀.开(xiān)D.钳.子(gān)搏.斗(bó)腹.部(fù)9.“深夜气温过低,开花也不适宜”一句中“适宜”的意思是()A.舒服B.舒适C.合适D.恰好10.“冬冬一个人在家时总是疑神疑鬼....的。

部编版三年级语文下册 13《花钟》 同步习题(含答案)

部编版三年级语文下册 13《花钟》 同步习题(含答案)

部编版三年级语文下册 13《花钟》同步习题(含答案)花钟》一、填空题1.看拼音写词语。

流心________素性________迷茄________娇嫩________2.写出反义词。

艳丽-暗淡________密切-疏远________连续-间断________干燥-潮湿________3.在横线上填上恰当的词语。

淡雅的笑脸________小喇叭美丽的花蕾________的蔷薇密切的关系传播________的空气4.按课文《花钟》内容填空。

凌晨四点,牵牛花吹起了小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开;七点睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;XXX在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现。

5.词语巧搭配。

淡雅的笑脸吹起花粉美丽的花蕾绽开小喇叭艳丽的蔷薇舒展笑脸密切的关系传播花瓣6.细读课文《花钟》第一段,我知道了“花儿开了”可以用不同的语言来描绘。

我还能举出这样的例子来。

例:XXX吹起了小喇叭。

例:蒲公英在微风中跳舞。

例:郁金香像一个美丽的女孩,XXX微笑着。

二、语言表达1.按要求完成句子练。

1)这些花被一位植物学家有意地种在一起,以便观察它们不同时间的开放。

(改为“被”字句)2)这是真的,难道不是吗?(换一种说法使意思不变)3)太阳像一个大火球,缓缓地升起来。

(改为拟人句)4)这些花会在二十四小时内逐渐开放。

(修改病句为“这些花会在二十四小时内逐渐开放。

”)三、现代文阅读1.课内阅读,回答问题。

花儿在一天之内开放的时间是不同的。

凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;XXX在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现。

不同的植物开花时间不同,这与温度、湿度和光照密切相关。

部编版语文三年级下册 第13课《花钟》阅读专项训练题(含答案)

部编版语文三年级下册  第13课《花钟》阅读专项训练题(含答案)

统编版小学语文三年级下册第13课阅读理解训练专项题一、现代文阅读花钟(节选)不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。

比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥.(zào zhào),要是在白天开花,就有被灼.(zuózhuó)伤的危险。

深夜气温过低,开花也不适.(sìshì)宜。

长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种.(zhǒng zhòng)子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

1.在文中选出加点字的正确读音,打“√”。

2.文中“吻合”的意思是______________。

3.有的植物开花的时间与_________、_________、_________有着密切的关系。

4.这段话主要写了_________________________。

5.画“”部分采用的写法叫()A.比喻B.拟人C.夸张6.朗读这段话第一句话时,应该读出()的语气。

A.疑问B.感叹C.肯定二、阅读理解自然界的时钟公鸡报晓,是人们所熟知的。

其实,留心看看大自然里的生物活动,你会发现,自然界是一座奇妙的活时钟。

仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间,你就会发现它们各有一张时间表。

做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放,到八九点钟就凋谢了;牵牛花大约在清晨四点才打开喇叭,快中午时便收拢了;五点钟野蔷薇绽开笑脸;六点钟蒲公英和龙葵向你点头;七点钟芍药开始争妍斗丽;到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才显示它的美貌;下午六点钟,丝瓜花悄悄地打开了;日落西山以后,夜来香不声不响地开始吐香;月光花在皎洁的月夜里,好像美女揭开了面纱……植物知道时间,小动物也是这样。

东方欲晓,百鸟就开始啼鸣了。

日落西山,鸟入林,鸡上窝,躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。

部编版语文三年级下册第四单元课内阅读专项训练13.花钟(含答案)

部编版语文三年级下册第四单元课内阅读专项训练13.花钟(含答案)

………………绝密★启用前部编版语文三年级下册第四单元13. 花钟课内阅读专项训练一、阅读课内片段,完成习题。

不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。

比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。

深夜气温过低,开花也不适宜。

长期以来,它.适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们..开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

1.文段中加点的“它”和“它们”分别指什么?选一选,填一填。

“它”指(____),“它们”指(____)。

A .需要昆虫传播花粉的花 B .昙花 2.作者用昙花举例的作用是( ) A .说明县花的美丽奇特。

B .说明昙花开花的时间。

C .说明植物开花的时间的确与温度、湿度、光照有关。

3.与植物开花的时间有关的因素有______。

(填序号) A .温度 B .土壤 C .湿度D .光照E .肥料F .昆虫活动的时间 4.用“____”画出语段的关键句,并根据关键句概括段意。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读语段,完成练习。

不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。

比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。

深夜气温过低,开花也不(适应 适宜)。

长期以来,它(适应 适宜)了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

三年级语文下册第13课 花钟 (含答案)部编版

三年级语文下册第13课 花钟 (含答案)部编版

【分层训练】第13课花钟同步练习姓名:__________ 班级:__________完成用时(分钟):__________【基础巩固篇】一、将下列加点字的音节补充完整。

n____内.容干燥.z____ ____ěn吻.合大概. ____ài____āo超.常空隙.x____ ____ián 钳.子 _____ù腹.部二、用“√”给下面的字选择正确的读音。

燥(zào zhào) 灼(zuó zhuó) 雅(yá yǎ)吻(wěn wén ) 组(zǔ zhǔ) 内(nèn nèi)三、拼写词语我最棒。

xiū jiàn zǔ chénɡ kūn chónɡ shānɡ xīn biǎo shì四、照例子,写词语。

例:观察(昆虫)修建()展开()绽开()展示()五、比一比,再组词。

配(______)湿(______)播(______)燥(______)灼(______)醒(______)温(______)插(______)澡(______)约(______)六、在括号内填上恰当的词语。

鲜花()()争()斗()含笑()()芬芳()()欣然()()依次()()七、关联词语填空。

(1)(______)在白天开花,(______)有被灼伤的危险。

(2)你(______)看看什么花刚刚开放,(______)知道大致是几点钟,这是不是很有趣?(3)(______)碰到正在闲游的同伴,它们(______)会打起来。

(4)大部分蜜蜂(______)飞到哪里,(______)可以回到原处。

八、我会连线。

将花儿与对应的开放时间连起来。

下午三点烟草花傍晚六点月光花晚上七点左右夜来香晚上八点昙花晚上九点万寿菊九、仿照课文第一自然段写一写,用上下面的资料。

清晨六点:龙葵花下午五点:紫茉莉晚上七点:剪秋萝___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________【能力提升篇】一、课文概括。

部编版语文三年级下册第四单元课内阅读专项训练13.花钟(含答案)

部编版语文三年级下册第四单元课内阅读专项训练13.花钟(含答案)

………………绝密★启用前部编版语文三年级下册第四单元13. 花钟课内阅读专项训练一、阅读课内片段,完成习题。

不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。

比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。

深夜气温过低,开花也不适宜。

长期以来,它.适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们..开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

1.文段中加点的“它”和“它们”分别指什么?选一选,填一填。

“它”指(____),“它们”指(____)。

A .需要昆虫传播花粉的花 B .昙花 2.作者用昙花举例的作用是( ) A .说明县花的美丽奇特。

B .说明昙花开花的时间。

C .说明植物开花的时间的确与温度、湿度、光照有关。

3.与植物开花的时间有关的因素有______。

(填序号) A .温度 B .土壤 C .湿度D .光照E .肥料F .昆虫活动的时间 4.用“____”画出语段的关键句,并根据关键句概括段意。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读语段,完成练习。

不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。

比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。

深夜气温过低,开花也不(适应 适宜)。

长期以来,它(适应 适宜)了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

部编版语文三年级下册 13花钟 同步练习(含答案)

部编版语文三年级下册 13花钟 同步练习(含答案)

13花钟一、写出加点字正确的读音。

芬.芳( ) 关系.( ) 灼.伤( )干燥.( ) 淡雅.( ) 娇.嫩( )二、拼一拼,写词语。

fēn fāng sū xǐng dàn yǎ shì yí( ) ( ) ( ) ( )kūn chóng xiū jiàn zǔ chéng wàn shòu jú( )( ) ( ) ( )三、比一比,组词语。

配( )温( )寿( )建( )且( ) 醒( )湿( )差( )健( )组( ) 四、将下列词语补充完整。

鲜花( )( ) 绽开( )( ) ( )( )斗艳欣然( )( ) ( )( )迷人含笑 ( )( )留心( )( ) 传播( )( )五、给加点字选择正确的解释。

(填序号)“凌”的意思是:①侵犯欺侮;②逼近;③升高;④姓。

1.凌.晨四点。

( )2.风筝凌.空飞起。

( )3.她一副盛气凌.人的样子。

( )4.凌.峰是我的好朋友。

( )六、仿照下面表达鲜花开放的语句,写一种你喜欢的花。

五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

__________________________________________________________________________________________________________________ 七、课外阅读牵牛花和郁春棒在我家的小院里种着两种花:牵牛花和郁春棒。

这是两种品格截然不同的花。

牵牛花一向是把根埋在土里,自己依靠着葡萄架往上爬,那纤细的身子是那样柔弱,仿佛一阵小风就能吹倒似的。

而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里,依靠自己吸收的养料,在狂风暴雨的侵袭下,顽强地生长着。

在春暖花开的季节里,牵牛花开出了一朵朵镶着花边、色彩艳丽的花朵。

它们躺在毛茸茸的叶子上,吹着喇叭炫耀着自己的美貌。

在又大又绿的叶子上,郁春棒也开出了一朵朵水灵灵的白花。

部编版三年级语文下册下学期 课时练第13课《花钟》 练习试卷含答案

部编版三年级语文下册下学期 课时练第13课《花钟》 练习试卷含答案

部编版三年级下册语文13.花钟课时练一、选择题1.“万寿菊欣然怒放。

”中的怒指()A.愤怒B.形容气势很盛2.下面词语中的“争”字,和“争奇斗艳”中的“争”字意思相同的一项是()A.争吵B.争论C.争先恐后D.是非之争3.下列四组词语中有不同类的是()A.牵牛花昙花B.蝴蝶花牡丹花C.紫茉莉睡莲D.太阳花窗花4.《花钟》一文中不同种类的花之所以能制作花钟,是因为它们的()A.种类不同。

B.颜色不同。

C.味道不同。

D.开放的时间不同。

5.最能概括下面文段大意的一项是()不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。

比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。

深夜气温过低,开花也不适宜。

长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

A.不同植物开花的时间不同。

B.植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。

C.昙花在夜晚九点左右开放。

D.有的植物开花的时间跟昆虫活动的时间相吻合。

二、填空题6.给下列加点的多音字注音。

强.大()投降.()需要.()勉强.()降.落()要.求()7.理清脉络。

1.这篇课文运用最多的修辞手法是________。

2.课文第一自然段的中心句是____________,这一段中共写了________种花的开放,这些花依次为_________。

3.课文第二自然段分析了不同的植物开花的时间不同的原因。

具体来说,植物开花的时间与________、________、________有着密切的关系。

4.读了课文,我知道课文取名“花钟”的原因是__________。

它告诉我们生活很__________。

三、语言表达8.按要求写句子。

1.我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?(改成陈述句)__________________________________________________________2.不同的植物开花的时间不同。

部编版三年级语文下册第13课《花钟》课后练习题(附答案)

部编版三年级语文下册第13课《花钟》课后练习题(附答案)

部编版三年级语文下册第13课《花钟》课后练习题(附答案)一、读拼音,写词语。

fēn fāng xiūjiàn sūxǐng ()()()zǔchéng kūn chónɡqiáng liè()()()二、把词语补充完整。

鲜花()()()奇()艳()()迷人含笑()()()然()放绽开()()三、选词填空。

适宜适应1.长期以来,它()了晚上九点左右的温度和湿度。

2.深夜气温过低,开花也不()。

陆续继续连续3.小红()三年获得了“学习标兵”称号。

4.不同的花在不同的时间()开放。

5.吃过晚饭,小明()做作业。

四、按要求写句子。

1.一位植物学家把不同时间开放的花种在一起。

(改成“被”字句) ___________________________________________________2.昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

(缩句)___________________________________________________3.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

(仿写拟人句)___________________________________________________主题探究一、发现花开的时间有不同1.总写观察的结论:____________________________________________2.分述列举例子:选一选,填一填。

①睡莲②牵牛花③蔷薇④月光花⑤万寿菊⑥烟草花⑦午时花⑧昙花⑨夜来香凌晨四点()五点左右() 七点()中午十二点左右() 下午三点() 傍晚六点()晚上七点左右() 晚上八点() 晚上九点左右()3.课文用了不同的说法来表示鲜花的开放,下列说法有误的一项是()A.作者主要通过用词的变化、修辞的变化来体现不同鲜花的开放。

B.作者这样写就是为了显示他语言积累丰富。

C.这些变化可以使句子更加生动、形象,避免单调重复。

2024年春季小学三年级下册语文部编版课时练第13课《花钟》(含答案)

2024年春季小学三年级下册语文部编版课时练第13课《花钟》(含答案)

部编版三年级下册语文13.花钟课时练一、选择题1.下列词语加点字读音完全正确一项是()A.干燥.(zào)灼.伤(zuó)淡雅.(yǎ)B.吻.合(wěn)大概.(gài)逆.风(lì)C.沿途.(tú)空隙.(xì)掀.开(xiān)D.钳.子(gān)搏.斗(bó)腹.部(fù)2.给下面句子选择合适的关联词。

你看看什么花刚刚开放,知道大致是几点钟,这是不是很有趣?()A.只有……才……B.只要……就……C.如果……就……D.即使……也……3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.白求恩大夫在手术台旁,连续..工作了六十九个小时。

B.下课了,同学们陆续..走出教室。

C.这场战斗继续..了三天三夜。

D.他跑得上气不接下气,说话断断续续....的。

4.“万寿菊欣然怒放。

”中的怒指()A.愤怒B.形容气势很盛5.与“千磨万击还坚劲”中“劲”字读音不相同的是()A.疾风劲草B.劲歌热舞C.干劲十足二、填空题6.看图,按要求写词语。

(不能重复)①形容颜色多的四字词语。

________、________、________、________①描写许多花开放的四字词语。

________、________、________、________7.看一看“时钟”上的花,并结合实际填空。

(选做题)睡莲开放时,我们正准备去( );午时花开花了,我们正在( );烟草花开花了,它提醒放学后还在路上玩耍的同学要( )。

8.反义词。

陌生( )透明( ) 安静( )细长( ) 快乐( )喜欢( )三、现代文阅读阅读短文,完成练习。

花钟(节选)鲜花朵朵,争奇斗艳,____________。

要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,________的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中________;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉____________;月光花在七点左右舒展开自己的________;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右____________……9.我能根据课文内容在横线上填一填。

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《花钟》同步练习题
第一课时
1.看拼音,写词语
xiūjiàn zǔchénɡkūn chónɡshānɡxīn biǎo shì
()()()()()
2.植物开花的时间与()、()、()有着密切的关系。

3.在括号内填上恰当的词语。

鲜花()争()斗()含笑()
芬芳()欣然()依次()
参考答案
1.xiūjiàn zǔchénɡkūn chónɡshānɡxīn biǎo shì
修建组成昆虫伤心表示
2.温度湿度光照
3.鲜花(朵朵)争(奇)斗(艳)含笑(一现)
芬芳(迷人)欣然(怒放)依次(开放)
第二课时
1.用“√”给下面的字选择正确的读音。

燥(zào zhào) 灼(zuózhuó) 雅(yáyǎ)
吻(wěn wén ) 组(zǔzhǔ) 内(nèn nèi)
2.在括号里填上恰当的词语。

()的花蕾()的小喇叭()的笑脸()的蔷薇3.填空:
牵牛绽开笑脸
蔷薇从梦中醒来
睡莲吹起小喇叭
万寿菊在暮色中苏醒
烟草花含笑一现
昙花欣然怒放
4.分别写出第1、2自然段的段落大意。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________
参考答案
1.燥(zào√) 灼(zhuó√) 雅(yǎ√)
吻(wěn√) 组(zǔ√) 内(nèi√)
2.淡雅紫色美丽艳丽
3.牵牛绽开笑脸
蔷薇从梦中醒来
睡莲吹起小喇叭
万寿菊在暮色中苏醒
烟草花含笑一现
昙花欣然怒放
4.第1自然段:一天之内,不同的花开花的时间是不同的。

第2自然段:植物开花的时间与温度、湿度、光照有关。

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