语文素养竞赛题目

第二届小学生语文素养比赛试卷

语 基 卷

题次 一 二 合计 占分 70分 30分 100 得分 登分

一、 积累与运用。 70分 （一）字词。20分

1. 在“悲”字中，上半部的“非”是声旁，下半部的“心”是形旁，所以“悲”是( )。

A 、象形字

B 、指事字

C 、会意字

D 、形声字 2.有的字是很容易混淆的，有错误的一组是( )

A 、支撑 屋檐 幽芳 欺凌

B 、 舞姿 爆炸 歧途 谨慎

C 、衰老 大抵 辉应 诱惑

D 、 境遇 漂泊 爱慕 告诫 3.下列词语中带点字读音有错误的一组是( )

A 、噪．（z ào ）音 缝纫．(r èn) 沮．（j ǔ）丧 依依不舍．(sh ě)

B 、废墟．（x ū） 腼腆．(ti ǎn) 韵．（y ùn ）母 刹．(ch à)那

C 、给．（j í）予 拘束．(sh ù) 窃．（qi è）读 誊．（t éng ）写

D 、坠．（zhu ì）落 舵．（du ò）手 沏．（qi è）茶 瑰．（gu ī）丽 4.小明所做的动作里，哪一个没有“拍” 的意思? ( ) A 、打球 B 、打寒颤 C 、打人 D 、打蚊子 5.做下列哪个动作时，左手和右手并不会交叠相碰? ( )

A 、“攀”上栏杆

B 、为子“祈祷”

C 、“抚掌”而笑

D 、“揖” 让 （二）句子。20分

6．请用一句歇后语形容你此时此刻答题的心情。4分

7.学好语文重在积累，请联系课内外阅读，根据自己的理解填空。 8分 诗词中有“景”，如: ，明月何时照我还？

诗词中有“情”，如:

诗词中有“志”，如:

诗词中有“理”，如:

8．语文教我们爱祖国，从《狼牙山五壮士》一课的哪些语句里让你具体感受到了中华儿女的坚强不屈，请默写出来。8分

（三）语段 。6分

9．以“激光是最准的尺子”为中心，整理下面排列错乱的句子。

排列顺序是（写序号）：（ ）–（ ）–（ ）–（ ）–（ ）–（ ） ①激光测距仪产生一束光，照射到月球上，又从月球反射回来。 ②激光是最准的尺子。 ③光的速度是每秒三十万公里。

④人们利用激光制作的测距仪，可以准确地测量出地球与月球的距离。 ⑤从地球射向月球的光，两秒钟就可以返回一趟。

⑥用这个时间乘三十万公里，除以二，就得出地球与月球之间的距离。 （四）综合运用。24分

10．照例子，用一两个句子把四五年级学过的其中三篇课文的题目通顺地连起来。6分

例：《狼牙山五壮士》，是我《难忘的一课》，他让我明白了《青山处处埋忠骨》的道理。

11.语文课开展“童话阅读”活动，请接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的童话故事。(要求：说出篇名或书名、人名和有关情节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言、俗语。) 8分

学校： 姓名： 准考证号：

密 封 线 内 不 准 答 题

同学甲：在精彩绝伦的《安徒生童话》中，《皇帝的新装》最有趣，它让我知道什么是死要面子活受罪。

12.仔细揣摩下面两个语段的内容和写法，再仿写一个100字左右的语段。(不得引用本试卷中的有关内容作为答题材料。) 10分

有一个人去应征工作，随手将走廊上的纸屑放进了垃圾桶，被考试官看到了，他因此得到了这份工作。

——原来获得赏识很简单，养成好习惯就可以了。

有个小弟在自行车车店当学徒。有人送来一部坏了的自行车，小弟除了将车修好，还把车子擦拭得漂亮如新。车主将自行车领回去的第二天，小弟被挖到他的公司当了领班。

——原来出人头地很简单，吃点亏就可以了。

二、阅读。30分

书

①放了学，第一件事就是往书店里跑——那是我的习惯。今天，也不例外。

②站在那一排排的书架前，我总觉得自己变得十分渺小。我不住地搓着手，仰望那些

令人眼花缭乱的书名—《格林童话选》、《世界旅行记》、《十万个为什么》。哦，那是一片

多么广阔的世界啊!忽然，我欣喜地发现了一套两册的《意大利童话选》，老师向我介绍过，说是一部不可多得的名著，我跑了好几家书店都没买到，我心儿一阵狂跳，连忙对售货员说: “阿姨，那本书!”

③当我捧起书时，双手竟兴奋得有点颤抖了，久久不忍放下，这书太吸引我了。但不

一会儿我的心一沉，头脑里闪出一个念头，这两册书要七元多，太贵了，买还是不买?我的

手不由自主地捏了捏袋中汗津津的钱……买!书有价，学的知识是无价的，强烈买书的愿望

终于使我从售货员那里买了这本书。

④兴冲冲的，微笑还挂在脸上的我捧着那两本散发着墨香的书，边走边看着，自然又

陶醉在那迷人的文学海洋中了。猛然地，天空中一个闷雷，“轰”!接着，蕴含已久的大雨

点终于从阴沉沉的天空中，像无数颗小石粒似地砸向地面，敲打着一切。我的新书也被淋着

几点。旋即，暴雨倾盆，劈头盖脸地倒下来，击在我头上，溅在书上。

⑤“糟了，我的书!”雨还在无情地下着，我不及细想，马上脱下外衣，迅速把书严严

实实包了起来。一阵凉风袭来，我不由自主打了一个哆嗦。

⑥大雨滂沱，风声、雨声、雷声交织在一起，但我只听见皮鞋踏着泥泞小路的“嚓嚓”

声和心中发出的节奏强烈的“砰砰”声。我怀抱着我的宝贝书，像母亲抱着新生的婴孩一

样……

⑦“怎么淋成这样?”一进门，妈妈就问我。

⑧“啊，买到了!”我牛头不对马嘴地说道。我打开衣包，书一点儿没湿，安然无恙，

我松了一口气。嘻，我这才发现自己已成了个落汤鸡，水珠正沿着裤腿往下滴，浑身起了鸡

皮疙瘩，心儿还轻跳着“迪斯科”。

⑨我换了一身衣服钻进被窝美美地捧起那心爱的书，低声朗读起来。

⑩哦!书像一叶小舟，载着我向那五光十色的文学大海驶去。

1.“我的习惯”是指: 3分

2.第④段在文中起到的作用是: 3分

3.“今天放学后”，“我”去书店时的天气最可能是: 3分

4．第⑥段中的“宝贝书”是指: 3分

5.第⑧段中的“牛头不对马嘴”的意思是: 4分

6.短文中具体写“我”发现自己喜欢的书并买下它的部分是自然段。

4分

7.短文中主要通过两个矛盾表现“我”喜欢书，它们分别是:(1)

（2） 4分

8.文章叙述到第⑨段意思已经比较完整，但后面还有第⑩自然段，这是否有必

要?请说明理由。6分