智力成果权练习

1.经本人同意后，某杂志社把八年级学生小兰拍摄的《乡村晨曲》编入

《优秀摄影作品选》，并付给小兰报酬。对此事下列看法正确的是（）

①《乡村晨曲》属于小兰的智力成果②小兰享有了智力成果权

③该杂志社尊重小兰的智力成果权④小兰是未成年人，没有智力成果权

A .①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

2．经某市教育局和知识产权局审查，2008 年全市共有 123 名初中学生获

国家发明专利，可享受中招优录政策。该市这一政策（）

①保护了公民的人格尊严权②保护了未成年人财产继承权

③有利于培养未成年人的创新意识和能力④保护了未成年人智力成果权

A. ①③

B. ②④

C. ③④

D. ①②

3.2008年5月，10名青少年荣获第三届重庆市青少年科技创新市长奖。获奖

者中，有的同学建议去申请成果专利，有的同学认为没有必要。

对此，你的看法是( )

A．有必要，可以炫耀自己的知识和智慧 B．有必要，可以使智力成果权得到更好保护C．没有必要，享有智力成果权要受年龄的限制

D．没有必要，申请专利的程序复杂，影响学习

4．深圳第26届世界大学生夏季运动会深圳城市火炬传递(创意快乐滨海线)于2011年8月7日7时30分至12时10分在南山、福田举行。市民小张和小刘打算身着印有UU的T恤，亲临现场感受圣火传递的气氛。小刘约小张一起去买盗版的UUT恤，小张说不能买，并列举了下列理由，你认为其中错误的是（）

A．拒绝购买盗版大运会产品，保护本人的知识产权

B．不购买盗版大运会产品，以实际行动支持深圳大运会

C．尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情

D．树立东道主意识，自觉抵制侵犯奥林匹克知识产权的违法行为

王老师是个优秀的班主任，教学之余，经常将自己在工作中的教学心得写下来。有一次，他的一篇论文被某杂志录用，但王老师却没有获得报酬。据此回答5和6 题。

5.这家杂志社违反了（）

A．专利法 B ．著作权法 C ．商标法 D 经济法

6.这时，王老师应该（）

A．积极寻求法律的帮助，维护自己的合法权益 B.要求这家杂志社给予相应的报酬C．大事化小，小事化了，不再追究 D.不再向这家杂志社投稿

7．下列关于智力成果的认识不正确的是（）

A．它是人类脑力劳动所创造的劳动成果

B．具体表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等

C．我国法律保护智力成果 D. 侵害他人智力成果要受刑罚制裁

8. 法律保护公民的智力成果权。下列属于公民的智力成果权的有（）。

（1）小乐的网络小说发表了（2）小李展示其航模科技作品

（3）小张购买盗版光碟（4）小王抄袭他人的作文在报纸上发表

A、（1）（2）

B、(3) (4)

C、（1）（2）(3)(4)

D、（1）(3)(4)

9.中学生严明出版了小说《我和祖国共成长》，他可以申请（）

A．发明专利B．发现权C．科技权D．著作权

10.智力成果权所有人保护自己智力成果的主要方式有：( )

①申请专利②注册商标③版权登记④停止侵害⑤赔偿经济损失

A、①②③

B、②③④

C、①②③④

D、①②③④⑤

11.几年来，我国有关执法部门依法销毁盗版光盘、软件和盗版书，并对制假和售假的犯罪分子予以严惩。这表明：( )

A、我国法律保护公民的智力成果权

B、维护智力成果权是公民的责任

C、我国执法部门的主要任务是打击盗版行为

D、我国法律代表公民的意志

12.下列认识正确的是 ( )

A、公民创造智力成果没有年龄的限制，但享受知识产权受年龄限制

B、知识产权只包括著作权、专利权、商标权

C、智力成果权表现为科学技术成就，发明创造以及文学艺术作品等

D、买盗版光盘便宜，既有利于自己，也尊重了他人的脑力劳动

13. 八年级的小红从小喜欢动脑动手，一次不小心把铅笔芯弄断，耽误了测验时间，影响了成绩。于是，她经过反复研究实验，终于研制出一种不断芯、可装很多笔芯的"自动铅笔多芯器"，并向国家专利局申请了专利，获得了国家专利局颁发的实用新型专利证书。对此事下列看法正确的是

①"自动铅笔多芯器"属于小红的智力成果②小红享有智力成果权③这是国家鼓励创新的做法④小红是未成年人，不享有智力成果权

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

14.法律保护我们的无形财产。对此。下列认识不正确的是（）

A．公民创造智力成果没有年龄的限制，但未成年人享受知识产权受年龄限制，不受法律保护。

B．智力成果权包括著作权、专利权、发明权、发现权和其他科技成果权

C．智力成果表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等

D．拒绝买便宜的盗版光盘，这样既尊重了他人的脑力劳动，也是在积极参与社会对智力成果的保护

2011广西桂林中考：小汪打算购买一部数码相机，同学劝他买价格便宜的“山寨”数码相机，对同学的劝说小汪强烈反对，并理直气壮地反问：“山寨说白了就是剽窃，买山寨的不就等于协助窃贼吗？”（注：“山寨”一词为时下流行语，泛指那些以低成本生产出的主流品牌的仿制品。）

请简要说明材料中小汪的言行所蕴含的法律知识。

设计意图：（1）主要考查“评析…言行“这类题的做题思路。（2）基本做题思路：概括行为的性质→法律依据→后果或影响→应该采取的行动。实际上是遵循三步走：是什么？为什么？应该怎么做？

答案:（1）公民的智力成果权（知识产权）受法律保护。生产“山寨”产品的行为侵犯了公民的智力成果权。

（2）购买“山寨”产品会助长侵权行为。

（3）保护智力成果权，有赖于公众的维权意识。作为一个公民，当自己的智力成果受到侵害时，要运用法律武器来维护自己的合法权益。我们还要积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情。