学校教学及辅助用房统计表
教学用房及教学辅助用房规范
第5章教学用房及教学辅助用房5.1 构成和基本规定5.1.1 教学及教学辅助用房是中小学校建设的主体,包括普通教室、专用教室、公共教学用房及其各自的辅助用房。
5.1.2 普通教室与专用教室、公共教学用房间应联系方便。
专用教室与其教师用房、教学管理用房宜成组布置。
各类学校教学用房的设置要求详见表5.1.2：表5.1.2 教学用房的设置规定根据学校的类别、学制、规模和建设能力分别设置上表中一部分或全部教学用房及其辅助用房。
表中舞蹈教室可兼用作形体教室。
5.1.3主要教学用房内设置的设备、设施见下表：教学用房及教学辅助用房的基本设备及设施表续表7.3.31 主要教学用房的基本设备、设施表注：●为应设置◎为宜设置○为可设置7.1 主要教学用房和辅助用房面积指标7.1.1 学校主要教学用房（除风雨操场、劳技教室外）的使用面积指标宜符合表7.1.1的规定。
表7.1.1 主要教学用房使用面积指标注1、表中指标是按小学每班45人、中学每班50人排布测定的每个学生的使用面积，如果班级人数定额不同时需进行调整，但增加的座位必须在“黑板可视线”范围以内。
7.1.2 劳技教室的工艺内容不同每间房间的大小均不同，各地、各校均不同。
7.1.3 教师办公室的使用面积按每1位教师5㎡设置。
7.1.4 阅览室的使用面积应按座位计算。
7.1.5 主要教学辅助用房的使用面积宜符合表7.1.5的规定：表7.1.5 主要教学辅助用房使用面积指标5.2 普通教室5.2.1 普通教室同层宜设置教师休息室。
5.2.2 普通教室内课桌椅的布置应符合下列规定：1、课桌的最小平面尺寸为宽0.60m，深0.40m；2、课桌椅的最小排距，宜为0.90m，小学可以为0.85m；纵向走道的最小宽度为0.60m，非完全小学可以为0.55m；3、前排边座的学生与黑板远端的最小水平视角为30º；4、最前排课桌的前沿与黑板的最小水平距离宜为 2.50m；最后一排课桌的后沿与黑板的最大水平距离：小学宜为8.00m；中学宜为9.00m；5、教室后部最后一排座位之后应留最小宽度为0.60m的横向疏散走道。
用房表模板
某中学教学功能用房基本情况统计表学校（盖章）：填表时间：年月日填表人：联系电话：－3－某中学学校办公用房基本情况统计表学校（盖章）：填表时间：年月日填表人：联系电话：－4－某中学教学及教学辅助用房基本情况统计表学校校园用地面积（二）初中学校（盖章）：填表时间：年月日填表人：联系电话：－5－合肥市义务教育阶段学校办学基本情况统计表（四）实验室、现代教育装备、图书及教学软件（一）实验室功能、配置学校（盖章）：－6－－7－－8－－9－填表时间：年月日填表人：联系电话：－10－合肥市义务教育阶段学校办学基本情况统计表（四）实验室、现代教育装备、图书及教学软件（二）现代教育装备配置－11－－12－填表时间：年月日填表人：联系电话：－13－合肥市义务教育阶段学校办学基本情况统计表（四）实验室、现代教育装备、图书及教学软件（三）图书室（馆）装备配置－14－填表时间：年月日填表人：联系电话：－15－合肥市义务教育阶段学校办学基本情况统计表（四）实验室、现代教育装备、图书及教学软件（四）教学软件配置填表时间：年月日填表人：联系电话：－16－合肥市义务教育阶段学校办学基本情况统计表（五）音乐、美术、体育教学器材（二）初中－17－填表时间：年月日填表人：联系电话：－18－合肥市义务教育阶段学校办学基本情况统计表（六）教学及教学辅助用房（二）初中县、区（盖章）：－19－－20－填表时间：年月日填表人：联系电话：－21－合肥市义务教育阶段学校办学基本情况统计表（七）行政及生活用房（二）初中县、区（盖章）：－22－填表时间：年月日填表人：联系电话：－23－合肥市义务教育阶段学校办学基本情况统计表（八）学校校园用地面积（二）初中县、区（盖章）：填表时间：年月日填表人：联系电话：－24－合肥市义务教育阶段学校办学基本情况统计表（九）实验室、现代教育装备、图书及教学软件县、区（盖章）：－25－－26－－27－－28－－29－－30－－31－－32－－33－－34－－35－－36－－37－－38－－39－－40－－41－－42－－43－－44－－45－－46－－47－－48－－49－－50－填表时间：年月日填表人：联系电话：－51－合肥市义务教育阶段学校办学基本情况统计表（十）音乐、美术、体育教学器材（二）初中县、区（盖章）：－52－。
学校办学条件达标情况统计表
学校
指标1
指标2
指标3
指标4
指标5
指标6
指标7
指标8
指标9
综合评估是否达标
教学及辅助用房
面积
体育运动场地面积
教学仪器设备配备
每百名学生拥有计算机台数
图书册数
师生比
专任教师学历
中级及以上专业技术职务教师比例
高级专业技术职务教师或骨干教师比例
注：1.指标1共5项，其中4项及以上达标，指标1达标。
2.普通教室（图书室）生均面积=总面积÷在校学生数；实验室（微机室，语音室）生均面积=（总面积÷个数）×班数÷在校学生数。
3.九年制一贯制学校分初中和小学两个表统计。
教学及辅助用房一览表
小学教室 初中教室 小学科学实验 室 初中化学实验 室 初中化学仪器 室 初中化学准备 室 初中生物实验 室 初中生物仪器 室 初中生物准备 室 初中物理实验 室 初中物理仪器 室 初中物理准备 室 体育器材室 美术教室 音乐教室 舞蹈教室 劳技教室
柳赞学校教学及辅助用房一览表
个（间） 建筑面积（平
1
60
36 实验楼三层
1
140
85 教学楼一层
2
240
140 教学楼四层
1
130
70 教学楼四层
1
130
77 实验楼二层
1
130
70 教学楼四层
建设时间 2014、10 2014、10 2004、9
2004、9
2004、9
2004、9
2004、9
2004、9
2004、9
2004、9
2004、9
2004、9 2014、10 2014、10 2014、10 2014、10 2014、10
责任人 备注
2014年3月改造 2014年3月改造 2014年3月改造 2014年3月改造 2014年3月改造 2014年3月改造 2014年3月改造 2014年3月改造 2014年3月改造 2014年3月改造
少队活动室 计算机教室 录播室 图书阅览室 心理辅导室 地理教室 海洋展览馆
1
130
70 教学楼四层
数
米）
使用面积（平 米）
位置
14
1820
980 教学楼一、二层
8
1040
560 教学楼三、四层
1
125
77 实验楼一层
1
130
84 实验楼一层
教学辅助用房统计表
510.2
5
620.57
1 19.8 6
474.06
2 97 2
97.02
1
30
1
2
3
单位负责人：
联系电话：
填表人：
联系电话：
A2 - B5 - C14
阿克陶县中小学教学用房建筑面积统计表
填表单位：阿克陶县小胡杨双语小学 单位：（个，㎡） 填表时间：2015年
项目 № 学生 班 数 数
现有教学 辅助用房
学校名称 1
0
间 数 2 3
面积 4
综合实 实验室 音乐教 美术教 体育活 图书室 自行 普通教 计算机 多功能 远程教 科技活 践活动 心里咨 、仪器 室、器 室、器 动室、 、阅览 车存 达 教室 教室 育教室 动室 室、器 询室 生均 室数 达标 室 材室 材室 器材室 室 生均 放用 标 材室 建筑 学校 标准 地 情 面积 数 （1.5 况 ） 间 面 间 面 间 面 间 面 间 面 间 面 间 面 间 面 间 面 间 面 间 面 间 面 数 积 数 积 数 积 数 积 数 积 数 积 数 积 数 积 数 积 数 积 数 积 数 积 5 6 7 8
3446
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 6
519.3
31 0
32 0
33
134%
阿克陶县小胡杨双语小学 1008 26 111 7035.08
5.2
6.98 59
9
463.4
5
344.52
2
86.82
8
中小学校主要教学用房及教学辅助用房面积指标和净高
主要教学用房及教学辅助用房面积指标和净高1 面积指标
1.1 主要教学用房的使用面积指标应符合表1.1的规定。
表1.1 主要教学用房的使用面积指标（m2/每座）
注：1 表中指标是按完全小学每班45人、各类中学每班50人排布测定的每个学生所需使用面积；如果班级人数定额不同是需进行调整，但学生
的全部座位必须在“黑板可视线”范围以内；
2 体育建筑设施、劳动教室、技术教室、心理咨询室未列入此表，另行
规定；
3 任课教师办公室未列入此表，应按每位教师使用面积不小于5.0m2计
算。
1.2 体育建筑设施的使用面积应按选定的体育项目确定。
1.3 劳动教室和技术教室哦使用面积应按课程内容的工艺要求、工位要求、安全条件等因素确定。
1.4 心理咨询室的使用面积要求应符合本规定的5.16节的规定。
1.5 主要教学辅助用房的使用面积不宜低于表1.5的规定。
表1.5 主要教学辅助用房的使用面积指标（m2/每座）
注：1 除注明者外，指标为每室最小面积，当部分功能移入走道或教室时，指标做相应调整。
2 净高
2.1 中小学校主要教学用房的最小净高应符合表2.1的规定。
表2.1 主要教学用房的最小净高（m）
2.2 风雨操场的净高应取决于场地的运动内容。
各类体育场地最
小净高应符合表2.2的规定。
表2.2 各类体育场地的最小净高（m）
注：田径场地可减少部分项目降低净高。
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2013.12
班级 84 85 86 87 88 89
计算机室 化学实验室 物理实验室 图书室 阅览室 美术室 多媒体教室 音乐教室 生物实验室 卫生室 生物仪器室 化学仪器室 物、地、数仪器室
面积 其它 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54
120 54 54 54 54 36
2014.12
班级 86 87 88 89 90 91
计算机室 化学实验室 物理实验室 图书室 阅览室 美术室 多媒体教室 音乐教室 生物实验室 卫生室 生物仪器室 化学仪器室 物、地、数仪器室
面积 其它 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54
120 54 54 54 54 36
60 96 30 54
2014年学校教学及辅助用房统计表
学校名称：西六支中学
编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
教室编号 教室1 教室2 教室3 教室4 教室5 教室6
功能室1 功能室2 功能室3 功能室4 功能室5 功能室6 功能室7 功能室8 功能室9 功能室10 功能室11 功能室12 功能室13 教室办公室 门房 锅炉房
60 96 30 54
2015年学校教学及辅助用房统计表
学校名称：西六支中学
编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
教室编号 教室1 教室2 教室3 教室4 教室5 教室6
功能室1 功能室2 功能室3 功能室4 功能室5 功能室6 功能室7 功能室8 功能室9 功能室10 功能室11 功能室12 功能室13 教室办公室 门房 锅炉房
60 96 30 54
2013年学校教学及辅助用房统计表
学校名称：西六支中学
编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
教室编号 教室1 教室2 教室3 教室4 教室5 教室6
功能室1 功能室2 功能室3 功能室4 功能室5 功能室6 功能室7 功能室8 功能室9 功能室10 功能室11 功能室12 功能室13 教室办公室 门房 锅炉房
2015.4
班级 86 87 88 89 90 91多媒体教室 音乐教室 生物实验室 卫生室 生物仪器室 化学仪器室 物、地、数仪器室
面积 其它 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54
120 54 54 54 54 36
60 96 30 54
2012.12
班级 82 83 84 85 86 87
计算机室 化学实验室 物理实验室 图书室 阅览室 美术室 多媒体教室 音乐教室 生物实验室 卫生室 生物仪器室 化学仪器室 物、地、数仪器室
面积 其它 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54 54
120 54 54 54 54 36
2012年学校教学及辅助用房统计表
学校名称：西六支中学
编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
教室编号 教室1 教室2 教室3 教室4 教室5 教室6
功能室1 功能室2 功能室3 功能室4 功能室5 功能室6 功能室7 功能室8 功能室9 功能室10 功能室11 功能室12 功能室13 教室办公室 门房 锅炉房