流感大流行应对
流感病人激增应急预案
一、背景近年来，流感病毒活动频繁，病例激增，对人民群众的身体健康和生命安全构成了严重威胁。
为有效应对流感疫情，保障人民群众的生命健康，特制定本应急预案。
二、组织机构1. 成立流感疫情防控领导小组，负责组织、协调、指挥流感疫情应对工作。
2. 设立流感疫情防控办公室，负责日常工作，包括信息收集、分析、上报、物资储备、人员调配等。
三、预防措施1. 加强宣传教育，提高公众对流感的认识和预防意识。
2. 强化疫苗接种，提高易感人群免疫力。
3. 加强公共场所消毒，减少病毒传播。
4. 做好医疗机构的流感防控工作，提高医疗救治能力。
四、应急响应1. 红色预警：当流感病例激增，达到一定程度时，启动红色预警。
（1）加强监测，及时掌握疫情动态。
（2）增加医疗资源，提高救治能力。
（3）加大疫苗接种力度，降低感染风险。
（4）开展流感和疑似病例排查，防止疫情蔓延。
2. 橙色预警：当流感病例激增，但未达到红色预警标准时，启动橙色预警。
（1）加强疫情监测，密切关注病例变化。
（2）提高医疗机构流感防控措施，加强医疗救治能力。
（3）开展流感和疑似病例排查，减少疫情传播。
3. 黄色预警：当流感病例有所上升，但未达到橙色预警标准时，启动黄色预警。
（1）加强流感防控知识宣传，提高公众防范意识。
（2）医疗机构做好流感防控措施，提高救治能力。
（3）开展流感和疑似病例排查，防止疫情扩散。
五、应急处置1. 医疗机构要严格执行流感诊疗规范，提高救治能力。
2. 加强病例报告和流行病学调查，掌握疫情动态。
3. 严格执行隔离制度，防止疫情传播。
4. 加强物资储备，确保应急物资供应。
5. 加强与相关部门的沟通协调，共同应对流感疫情。
六、总结评估1. 流感疫情防控领导小组定期对应急预案执行情况进行评估，总结经验教训。
2. 根据评估结果，对应急预案进行修订和完善。
3. 加强培训，提高应对流感疫情的能力。
本预案自发布之日起实施，有效期至流感疫情解除。
在实施过程中，如遇特殊情况，可根据实际情况进行调整。
医院流感大流行应急预案
医院流感大流行应急预案流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
流感病毒分为甲、乙、丙三型。
流感大流行是指当甲型流感病毒出现新亚型或旧亚型重现，人群普遍缺乏相应免疫力，造成病毒在人群中快速传播，从而引起流感在全国，甚至全球范围的广泛流行。
流感大流行具有发病率和病死率高，传播迅速和波及范围广的特点。
一、总则（一）目的为认真做好应对流感大流行等准备工作，有序高效地落实流感大流行发生时的应急处理工作，最大程度地减少流感大流行对公众健康和社会造成的危害，结合我院实际情况，特制定本预案。
（二）依据依据《国务院办公厅关于转发卫生部国家流感大流行应急预案的函》及相关文件精神，结合我院实际情况制定本预案。
（三）适用范围本预案适用于我院应对流感大流行的准备工作及流感大流行发生后的应急处理工作。
（四）应对工作阶段划分及应急反应分级依据上级文件相应规定，将我院应对工作划分为三个阶段，即准备阶段、应急阶段和结束阶段。
新亚型流感病毒疫情划分为一般（Ⅳ级）、较大（Ⅲ级）、重大（Ⅱ级）和特别重大（Ⅰ级），依次用蓝色、黄色、橙色和红色进行预警，分别实行Ⅳ级、Ⅲ级、Ⅱ级和Ⅰ级应急反应。
流感大流行各应对阶段的划分依据卫生部组织有关专家判定。
我院根据全市实际情况和上级卫生行政部门指令，具体实施。
1、准备阶段准备阶段是指其他国家分离出新亚型流感病毒并发生病例，或卫生部已宣布启动应对准备行动的无应急反应阶段。
2、应急阶段①Ⅳ级应急反应阶段：其他省份发生人类感染新亚型流感病毒并发病，但未发生人传人。
②Ⅲ级应急反应阶段：本镇发生人类感染新亚型流感病毒并发病，但未发生人传人；或外省发生新亚型流感病毒在人与人之间传播，但传播范围相对局限。
③Ⅱ级应急反应阶段：本镇发生新亚型流感病毒在人与人之间传播，但传播范围相对局限；或外地区发生新亚型流感病毒出现较大范围传播。
④Ⅰ级应急反应阶段：本镇发生新亚型流感病毒在市内人群中持续快速地传播，有可能在短时间内向较大范围扩散或影响其他地区；或卫生部或世界卫生组织宣布发生流感大流行。
流行性感冒疫情应急处置技术方案
流行性感冒疫情应急处置技术方案一、背景介绍流行性感冒是一种由流感病毒引起的呼吸道传染病，具有高传染性和较高的致病率。
在流行季节，流感病毒可以迅速传播，并导致大规模感染。
为了应对流行性感冒疫情，制定一套科学、高效的应急处置技术方案是非常重要的。
二、目标和原则1. 目标：尽快控制疫情的蔓延，最大程度减少感染人数和病亡率。
2. 原则：- 及时响应：对疫情发生即将启动应急处置措施。
- 综合施策：采取多种手段综合应对，包括预防、监测、隔离、治疗等。
- 科学决策：依据科学数据和专业建议，制定合理的决策和措施。
- 协同合作：政府、医疗机构、社区和公众之间密切合作，形成合力。
三、应急处置措施1. 预防措施：- 加强宣传教育：通过媒体、互联网等渠道，向公众传达流感病毒的传播途径、预防措施等信息。
- 推广疫苗接种：加大流感疫苗的宣传力度，鼓励公众接种疫苗，特殊是易感人群和高风险人群。
- 加强个人卫生：提倡勤洗手、咳嗽和打喷嚏时用纸巾或者肘部遮挡口鼻、避免人群拥挤等个人卫生习惯。
2. 监测措施：- 建立监测系统：建立流感病毒监测网络，及时掌握病毒的变异情况和传播动态。
- 提高监测能力：加强对医疗机构和实验室的监测能力培训，确保准确诊断和报告。
3. 隔离措施：- 提前准备隔离设施：建立暂时隔离点，为疑似病例提供隔离和观察条件。
- 实施个体隔离：对确诊病例和接触者进行隔离，避免病毒传播。
4. 治疗措施：- 提供医疗资源：加强医疗机构的病床、医生和护士等医疗资源配置，确保及时救治。
- 应用抗病毒药物：根据疫情和患者病情，合理应用抗病毒药物进行治疗。
5. 社会参预措施：- 加强社区管理：社区居民自觉遵守防控措施，积极配合疫情调查和隔离工作。
- 增强公众意识：通过宣传教育，提高公众对流感病毒的认知，减少恐慌和误解。
四、组织机制1. 领导小组：成立流感疫情应急处置领导小组，负责统筹协调应急工作。
2. 工作组：设立流感疫情应急处置工作组，负责具体工作的组织和协调。
流感应对措施
流感应对措施
随着冬季的到来，流感也开始肆虐，对人们的健康造成了很大的威胁。
为了有效应对流感，以下是一些应对措施：
1. 接种疫苗：流感疫苗是预防流感最有效的方法之一。
每年都会针对当年的流感病毒变异情况研制新的疫苗，建议每个人都要及时接种。
2. 勤洗手：流感病毒主要是通过飞沫传播，因此保持手部卫生是非常重要的。
经常洗手，并保持手部清洁，可以减少病毒传播的风险。
3. 戴口罩：在公共场合，戴上口罩可以有效减少病毒的传播。
特别是当你感到有些不适时，戴上口罩可以保护别人不受感染。
4. 避免密闭空间：流感病毒在较为密闭的空间内传播更容易，因此要尽量避免在密闭空间内停留较久，多开窗通风。
5. 强化营养：营养充足的身体更能抵御病毒侵袭。
建议多食用富含维生素C、D等营养素的食物，增强身体免疫力。
总之，对于流感，最重要的是及时采取措施，保护自己和他人。
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流行性感冒疫情应急处置技术方案
流行性感冒疫情应急处置技术方案一、引言流行性感冒是一种高传染性的呼吸道疾病，其病原体主要是流感病毒。
在流感高发季节，疫情爆发的可能性增加，因此需要制定科学有效的应急处置技术方案，以迅速控制疫情的蔓延，保护公众的健康和安全。
二、疫情监测与预警1. 建立完善的疫情监测系统，包括监测网络、实时数据收集和分析系统等。
2. 设立流感监测站点，定期收集和分析相关数据，如患病人数、病毒株型等。
3. 建立流感预警机制，及时发布预警信息，提醒公众加强防护措施。
三、疫情防控措施1. 加强宣传教育，提高公众对流感的认知水平，宣传流感预防知识和个人防护措施。
2. 鼓励公众接种流感疫苗，特别是高风险人群，如老年人、儿童和慢性病患者等。
3. 建立健全的医疗机构协作机制，确保流感病例的及时发现、隔离和治疗。
4. 加强医疗废物处理，确保病毒不会通过废物传播。
5. 加强公共场所的卫生管理，如定期消毒、通风等措施，减少病毒传播的风险。
四、疫情应急响应1. 建立流感疫情应急响应机制，明确各级政府和相关部门的职责和协作机制。
2. 根据疫情的严重程度和传播速度，启动相应的应急响应级别，及时采取控制措施。
3. 加强医疗资源调配，确保疫情期间的医疗救治能力。
4. 加强疫情信息的发布与共享，提高公众对疫情的了解和信任。
五、疫情后期处理1. 随着疫情的缓解，逐步解除相应的防控措施，但仍需保持警惕，防止疫情的二次暴发。
2. 进行疫情的总结与评估，总结经验教训，完善应急处置技术方案。
3. 加强与国际组织和其他国家的合作，分享疫情防控经验，共同应对全球流感威胁。
六、结论流行性感冒疫情应急处置技术方案是针对流感疫情制定的一系列措施和步骤，旨在迅速控制疫情的蔓延，保护公众的健康和安全。
通过加强疫情监测与预警、疫情防控措施、疫情应急响应以及疫情后期处理等方面的工作，可以有效应对流感疫情，最大程度地减少疫情对社会生活和经济发展的影响。
流感大流行计划、分级与应对
流感大流行的影响
流感大流行具有发病率和病死率高、传播迅 速和波及范围广的特点。 通常会造成大量人群需要医疗护理和住院治 疗，会对卫生服务形成暂时性冲击。工作人 员的高缺勤率可能影响或中断其他的基本服 务，如执法、交通和通讯，以及影响商业活 动的连续性和经济生产力。
(二)流行性感冒（1）
流行性感冒（Influenza）简称流感，是一种由流感 病毒引起的急性呼吸道传染病，临床表现为起病急、 高热、肌痛、头痛伴有严重不适、干咳、咽喉痛或 鼻炎，多数患者可在一到两周内恢复。 流感潜伏期短、经呼吸道飞沫传播，传播迅速，抗 原易变异，人群对变异株普遍易感，控制难度大。
无致病性 低致病性 高致病性（H5、H7）：1克污染病毒的粪便 可感染100万只家禽。
(四)甲型H1N1流感 （2009年北美流感）
甲型H1N1流感是一种新病毒，是A型流感病 毒，携带有H1N1亚型猪流感病毒毒株，包 含有禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒 的核糖核酸基因片断。 多数人对之没有或很少有免疫力。
流感病毒的特点 一种由不断变异的病原导致的疾病 一种最易传播、最难控制的疾病 一种经常横扫全球肆虐人类的疾病 一种最善变 早期难于诊断的疾病
A型流感病毒 是最“善变”的病毒之一，它很容易在一定 条件下、在复制过程中失去自己原有的某些 结构/特征，或获得原来不具有的结构/特征。 这种变化从量变（抗原漂移）到质变（抗原 转换），最终产生新的亚型。
钟南山等院士呼吁：“流感并不可怕，但假如 流感大流行的时候又出现了禽流感，其后果非 常可怕”。 高致病性禽流感病毒一旦获得人传人的能力， 后果将不堪设想。中国的人口最多、密度大， 且有数条野禽迁徙的路线穿过中国，无论流感 大流行从任何国家开始，都很容易传入我国。 一旦出现世界大流行，发病数和死亡数有可能 列最多的国家之一。
全球流感监测与预警系统应对季节性和大流行性流感的挑战
全球流感监测与预警系统应对季节性和大流行性流感的挑战流感是一种常见的呼吸道疾病，具有季节性和大流行性的特点。
全球范围内的流感监测与预警系统起着至关重要的作用，它能够提供有效的流感预防和控制策略，保护公众的健康。
然而，面对季节性和大流行性流感的挑战，监测与预警系统也面临着一些困难和挑战。
一、季节性流感的挑战季节性流感每年都会在冬季到来，对人类的健康造成严重威胁。
监测和预测季节性流感的挑战主要包括以下几个方面：1. 流感病毒的变异性：季节性流感病毒具有高度的变异性，不断发生变异是其持续流行和传播的主要原因之一。
因此，流感监测与预警系统需要及时获取病毒的遗传信息，并进行序列分析，以了解其流行趋势和传播特点。
2. 流感传播路径的复杂性：流感病毒主要通过空气飞沫传播，但其具体传播路径的复杂性使得监测和预测变得困难。
例如，人与人之间的接触、密集场所的传播和国际旅行等都可能成为流感传播的途径，系统需要能够准确追踪和监测这些传播途径。
3. 流感病例报告的不完善性：由于季节性流感在全球范围内都存在，各个国家和地区都制定了不同的流感病例报告制度。
这些制度的不完善性可能导致流感监测数据的缺失和不一致性，使得对季节性流感的预测和预警变得不准确。
二、大流行性流感的挑战大流行性流感是指流感在全球范围内大规模传播和流行的情况，比如2009年的H1N1甲型流感。
监测和预测大流行性流感的挑战主要包括以下几个方面：1. 流感病毒的新发现：大流行性流感通常由新型流感病毒引起，人们对这些新型流感病毒的认知相对较少。
监测和预测系统需要能够及时发现和识别新型流感病毒，以及对其传播和流行趋势进行预测和预警。
2. 应对措施的不确定性：面对大流行性流感，各个国家和地区通常采取不同的流感防控措施。
这些措施的效果和影响因各地的条件和应对能力而异，监测和预测系统需要对这些不确定因素进行考虑，并提供相应的建议和策略。
3. 人群行为的变化：大流行性流感可能引发公众的恐慌和不确定情绪，导致人们的行为发生变化。
流感高发季节如何做好防控
流感高发季节如何做好防控随着天气逐渐转寒，流感高发季节也随之来临。
为了确保公众的健康和安全，我们需要采取一系列的防控措施。
下面将详细说明如何做好流感的防控工作。
首先，加强宣传教育。
相关部门应增加流感防控知识的宣传力度，通过电视、广播、报纸和网络等多种形式向公众普及预防流感的方法和注意事项。
此外，学校和企事业单位也需要开展一系列的流感防控教育活动，提高师生和员工的流感防控意识。
通过提高公众的知识水平，可以减少流感的传播和发生。
其次，加强个人防护。
在流感高发季节，个人防护非常重要。
公众应注意勤洗手、戴口罩、咳嗽与打喷嚏时用纸巾或袖肘遮挡，避免与已感染流感的人密切接触等。
此外，尽量避免去人群密集的场所，减少感染的机会。
通过正确的个人防护措施，可以降低流感的传播风险。
再次，提高环境卫生水平。
在流感高发季节，我们需要加强室内和室外环境的卫生管理。
公共场所的卫生应得到重视，定期清洁消毒，保持空气流通。
此外，室内通风也非常重要，可以及时排除病菌。
在学校、企事业单位和家庭里，要保持良好的卫生习惯，勤洗手、勤消毒，尤其是经常接触公共物品和常用电器的地方，要做到定期清洁。
同时，加强社区防控。
社区是流感传播的高发地区，因此要加强流感的社区防控工作非常重要。
社区应建立相关的防控机制，定期组织流感防控培训，提高社区工作人员的流感防控知识水平。
社区要加强对居民的流感健康监测，及时发现疑似病例并进行隔离治疗。
此外，社区还应加强对公共场所的管理，确保卫生条件达标。
最后，加强医疗防控。
在流感高发季节，医疗机构要加强流感防控工作。
医疗机构应建立流感筛查和病例报告制度，及时发现和报告疑似流感病例。
医疗机构还应提供流感疫苗接种服务，鼓励公众及时接种。
此外，医疗机构要做好流感患者的隔离治疗，加强医护人员个人防护，避免交叉感染。
总之，在流感高发季节，我们需要全社会的共同努力来做好防控工作。
政府、媒体、学校、企事业单位、社区和个人都应发挥各自的作用，积极参与流感防控工作。
卫生部应对流感大流行准备计划与应急预案
卫生部应对流感大流行准备计划与应急预案（试行）流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
流感病毒分为甲、乙、丙三型，其中甲型流感病毒易发生变异，包括亚型内的变异（即抗原漂移）和新亚型的出现或旧亚型的重现（即抗原转变）。
流感大流行是指当甲型流感病毒出现新亚型或旧亚型重现，人群普遍缺乏相应免疫力，造成病毒在人群中快速传播，从而引起流感在全球范围的广泛流行。
流感大流行具有发病率和病死率高，传播迅速和波及范围广的特点。
流感大流行与两次大流行之间因病毒亚型内的变异所引起的局部地区流行相比，危害后果明显不同。
20世纪人类曾发生过4次流感大流行，即1918-1919年的“西班牙流感”、1957-1958年的“亚洲流感”、1968-1969年的“香港流感”和1977年的“俄罗斯流感”。
每次大流行都给人类生命财产和经济发展带来灾难性打击。
中国是发展中国家，幅员辽阔，人口众多、流动性大，历史上曾是流感大流行首先袭击的地区。
加之，我国医疗服务和公共卫生基础仍较为薄弱，疾病监测系统尚不完善，疫苗、药品研制生产能力落后。
如果在流感大流行前不做好充分准备，一旦发生流感大流行，必然会造成社会和群众的恐慌，使经济活动和社会生活遭受沉重打击，甚至引发社会动荡。
为了有效应对流感大流行，充分做好大流行前的准备工作和大流行发生之后的应急反应，在参考世界卫生组织（WHO）的《国家流感大流行计划指南》基础上，卫生部组织制定了《卫生部应对流感大流行准备计划与应急预案》。
一、总则（一）目的为认真做好应对流感大流行监测、疫苗、药物和公共卫生干预等准备工作，有序高效地落实流感大流行发生时的应急处理工作，最大程度地减少流感大流行对公众健康和社会造成的危害，保障公众身心健康和生命安全，维护社会稳定和经济发展，特制定本预案。
（二）工作原则预防为主立足准备坚持“预防为主”的工作方针，积极组织落实应对流感大流行的各项准备工作。
指挥有力协调有序坚持政府的统一领导和指挥，积极协调各级、各部门落实应对流感大流行的准备工作和应急处理工作。
流感大流行应急预案
流感大流行应急预案一、确定编写应急预案的目的和范围流感大流行应急预案是为了应对可能发生的大规模流感疫情，保障公众生命安全和社会稳定，减少疫情对经济、社会和人民生活造成的影响而制定的一项重要应急管理措施。
此预案的目的是全面制定应急响应措施，确保各级政府、医疗机构、社区组织和公众能够在流感大流行中有效应对，提高应对疫情的能力和效率。
二、建立应急预案编写团队为了确保应急预案的科学性和实用性，应根据相关法律法规和标准，建立一支专业团队来编写流感大流行应急预案。
该团队由疾控部门、医疗机构、应急管理部门和专业的科研机构的代表组成，具备疫情防控、卫生医疗、应急管理和社会调研等专业背景。
三、进行风险评估和分析在编写应急预案之前，需要进行全面的风险评估和分析，以了解潜在的疫情爆发风险和可能出现的影响。
包括评估传染源、传播途径、易感人群、病毒变异性和传播速度等因素。
同时，还需评估人口流动情况、医疗资源、物资储备、应急基础设施和社会心理等因素，确保预案能够应对各种可能发生的情况。
四、制定应急响应流程根据风险评估和分析的结果，建立应急响应流程。
包括疫情报告、调查与监测、病例管理、隔离与治疗、疫情通报与信息发布等各项措施和流程。
该流程需明确分工和责任，确保各级政府和相关机构能够迅速响应和协同合作，提高对疫情的应对效果。
五、制定资源调配计划考虑到流感大流行可能对医疗资源、防控物资和人员需求造成的冲击，应制定资源调配计划，确保资源的合理配置和最大限度的利用。
资源调配计划应包括医疗设施、人员、药品、防疫物资等各方面的调配方案，以保障全社会对疫情的有效防控。
六、制定沟通和协调机制流感大流行应急响应涉及多个部门和机构，为了确保信息畅通、合作配合，应制定沟通和协调机制。
建立信息共享平台，明确各级机构间的协作流程，加强沟通与协调，并指定专人负责信息发布工作，确保疫情信息准确、及时地传递给公众。
七、制定培训和演练计划为了提高各级机构和人员的防控能力和应对疫情的紧急处理能力，应制定培训和演练计划。
流感大流行应急预案
流感大流行应急预案1. 引言随着人类活动的全球化以及环境变化，流感作为一种常见的呼吸道传染病，在全球范围内愈发成为公共卫生关注的焦点。
大规模的流感大流行可能对人类社会造成严重的影响，因此制定一套有效的应急预案是至关重要的。
本文将介绍一套针对流感大流行的应急预案，以确保公众的生命安全和健康。
2. 流感大流行概述流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、鼻塞、乏力等。
流感常常以季节性流行形式出现，但也可能发生大流行，对公众健康和社会经济带来严重威胁。
3. 应急预案的指导原则•卫生部门领导：建立应急响应领导小组，统筹应对流感大流行的各项工作，包括疫情监测、信息发布、资源调配等。
•科学决策：根据疫情形势和科学依据，做出决策，制定相应的流感防控政策和措施。
•多部门协同：建立多部门协同机制，包括卫生、公安、交通和教育等部门，共同开展流感大流行应对工作。
4. 流感大流行应急预案建议4.1 早期预警和监测•加强流感病毒监测和早期预警系统，确保疫情得到及时控制。
•建立病毒样本采集和交流机制，对病毒进行鉴定和分类。
4.2 公众教育与宣传•加强流感知识的宣传和教育，提高公众对流感的防护意识。
•推广正确的个人防护措施，包括勤洗手、戴口罩、避免拥挤场所等。
4.3 医疗机构和人员管理•加强医疗机构的防控能力，包括设立隔离病房、提供个人防护装备等。
•建立人员管理机制，包括医护人员的培训、监测和健康管理。
4.4 应急响应与资源调配•建立流感应急响应体系，确保应对措施的及时启动和执行。
•统筹协调医疗资源和防护物资的调配，保障应急需求。
4.5 社会秩序和经济稳定•做好社会治安工作，防止恐慌和社会动荡。
•加强对受疫情影响的经济部门的支持和扶持，维护社会经济的稳定运行。
5. 应急预案的实施•在流感大流行发生后，按照预案实施相应的措施和防护要求。
•建立疫情监测和信息发布机制，及时发布疫情动态和防护指南。
•监测疫情的变化和防控效果，做出相应调整和优化。
流感防控工作应急预案（精选5篇）
流感防控工作应急预案流感防控工作应急预案（精选5篇）在我们的学习、工作或生活中，有时会出现一些不在自己预料之中的事件，为了降低事故后果，总归要预先编制应急预案。
应急预案应该怎么编制呢？下面是小编为大家收集的流感防控工作应急预案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
流感防控工作应急预案1流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
流感病毒分甲、乙、丙三型。
其中甲型流感病毒易发生变异。
流感暴发是指短时间内出现大量流感患者。
流感流行是指短时间内出现大量流感患者。
流感流行是指流感患病率超过历年同一时期的现象。
流感暴发流行均有发病率高、传播迅速、波及范围广的特点。
为了有效应对流感暴发流行，充分做好暴发流行前的准备工作和暴发流行发生之后的应急处理工作，切实保障学校正常的教学环境和师生员工的身体健康。
特制定此应急预案。
学校流感暴发流行应对的准备工作及应急处置工作遵循预防为主的方针、贯彻统一领导、协调有序、加强各部门的合作和能力，及时预警的原则。
一、学校应对流感暴发流行组织机构与职责。
（一）组织机构：成立学校应对流感暴发流行工作领导小组。
组长：副组长：组员：向当地疾病预防控制中心、社区卫生中心和区教育局报告的责任人；将发热病人送往医疗机构发热门诊就诊的责任人；确诊疑似病例后登记密切接触者姓名、单位、联系方式的责任人；协助疾病预防控制中心做好相关流行病学调查工作的责任人等；发生确诊病例后，控制终末消毒措施的落实。
(二)职能:流感领导小组是全校应对流感暴发流行的决策领导机构，负责组织指挥全校应对流感暴发流行的处置工作。
在教育局和上级卫生行政部门的统一领导和部署下，领导协调全校各部门做好应对流感暴发流行的处置工作，建立健全有效的工作机制，责任制和责任追究制，明确各相关部门的责任，配合卫生部门对流感暴发流行疫情的调查，及时向及相关部门报告流感疫情的进展与处置情况。
校医务室在流感高发季节按照上级部门对流行性感冒预防控制工作方案与应急预案的有关要求，加强对呼吸道感染患者的临床诊断，监测在师生员工中的呼吸道感染发病率，以判断流感疫情的发生范围，流行程度等，并将结果及时上报教育局及区卫生行政部门上报教育局及区卫生行政部门。
流感流行应急预案
各级卫生行政部门应制定应急演练方案，定期组织开展医疗救治、公共卫生干预措施的应急演练，总结提高 应急意识和实战能力。
在各级政府的支持下，各级卫生行政部门安排落实防治专业人员培训、宣传教育、疫情监测、病人救治、应 急疫情调查处理等工作所需经费，保障各项防治措施得以落实和疫情应急处理工作的顺利开展。
在Ⅲ级应急反应的基础上，增加以下措施： 1、流行病学调查 疾病预防控制机构要及时组织开展对所有新亚型病毒感染者的流行病学调查，进一步明确疾病的流行病学特 征，为疾病监测和预防控制措施提供依据。开展传播链调查，追踪所有密切接触者，进行家庭隔离和医学观察。 2、监测 疫情发生地卫生机构设立并公布疫情报告专用**，鼓励群众报病，及时进行排查。 未发生疫情地区各级各类医疗机构要加强发热呼吸道病例预检分诊工作，配备专业人员，对发热病人进行甄 别和鉴别诊断，对可疑病人要及时进行隔离，并采样分离病毒。 3、疫苗、药物 有关部门加快新亚型流感疫苗的研制和评审。出现疫情的省份及周边省份各级卫生主管部门组织预防接种工 作，根据需要，单位医务室可作为应急接种点，但医务人员应先经规范培训，接种点要符合预防接种的基本要求。 根据治疗和预防工作需要，卫生行政部门及时拟定抗流感病毒药物使用计划。
1、疫苗生产能力和潜力评估
有关部门开展对国内流感疫苗生产能力和潜力的调查和评估工作，为提高国内流感疫苗生产能力提供信息。
2、疫苗生产能力准备
有关部门制定流感疫苗生产研制国家扶持的相关政策，以提高生产厂家研制和生产流感疫苗的积极性；向公 众普及流感疫苗接种知识，扩大疫苗接种覆盖率；重点支持流感疫苗开发、研制工作，发展多种类型和多种接种 途径（适合大面积使用）的疫苗；建立和健全疫苗质量管理体系，提高疫苗质量，降低疫苗生产成本，做好新亚 型疫苗研发技术和生产能力的储备。
医院应对流感大流行准备计划及应急预案
ⅩⅩ医院应对流感大流行准备计划及应急预案前言流感大流行是指甲型流感病毒出现新亚型，人群普遍缺乏相应免疫力，造成病毒在人群中迅速传播，从而引起流感在全球范围的广泛流行，给人类生命和财产带来灾难性打击。
鉴于流感的危害性，医院要做好流感大流行的准备工作，防患于未然。
1总则1.1指导思想贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》和国务院颁布的《突发公共卫生事件应急条例》，按照依法、科学、规范、有序的原则，构建预防为主、防治结合的流感长效管理与应急机制，提高快速反应和应急处理能力，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，保障人民群众的身体健康和生命安全。
1.2工作原则预防为主、常抓不懈；高度警惕、有效防范、专群结合、以专为主；依法管理、依靠科学、条块结合、分级管理。
2.0 组织指挥体系及职责2.1ⅩⅩ总医院应对流感大流行应急指挥部的组成及职责最高指挥机构：由医院领导班子全体成员组成，组织全院员工贯彻执行上级关于应对流感大流行的各项指示，制定计划，实施计划。
院长担任总指挥：负责应急指挥部的领导工作，决策应对流感大流行重大事项。
副院长担任副总指挥：辅助总指挥做好流感大流行应急处理工作，协调所负责科室参与流感大流行应急处理工作。
医务处主任担任总指挥助理：全面负责流感大流行应急处理的具体工作。
指挥部成员单位：按照“统一指挥、分级负责、专业处置、谁主管、谁负责”的原则，制定本科室应对流感大流行相应工作预案并开展工作，具体分工如下：医务处：负责制定应对流感大流行的预防技术方案；统一组织实施应急医疗救护工作和各项预防控制措施，并进行检查、督导；。
疾病控制处：根据预防控制工作的需要，提出需要隔离、封锁的科室和范围；组织制定流感大流行工作措施。
护理部：负责制定应对流感大流行的护理工作方案，统一组织实施应急护理工作和各项预防控制措施，并进行检查、督导；根据预防控制工作的需要协助医务处做好流感大流行应急处理工作。
医院感染办公室：负责制定应对流感大流行的医院感染管理工作方案，组织实施应对统一对医院进行预防医院感染的应急工作和各项防控措施，做好消毒隔离和医用废物管理工作，完成对医务人员的培训和对疫情上报的管理工作。
流感暴发应急预案
流感暴发应急预案随着季节的更迭，流感病毒活跃度逐渐上升，流感暴发的风险也随之增大。
为了有效应对可能的流感暴发情况，保障公众健康安全，特制定此流感暴发应急预案，旨在为相关机构提供一套标准化、系统化的应急处理流程。
一、预警机制建立流感疫情监测和预警机制，通过医疗机构、疾控中心等渠道收集流感病例信息，并及时分析疫情发展趋势。
一旦发现流感活动增强或出现异常波动，立即启动预警，向社会公众发布流感防控知识，提醒人们加强个人防护。
二、快速响应确立快速响应机制，一旦发生流感暴发，相关部门应迅速行动，包括卫生部门、医疗机构、教育部门等，协同作战，形成联防联控的强大合力。
同时，确保信息畅通，实时更新疫情动态，为决策提供科学依据。
三、医疗救治加强医疗资源的调配和利用，确保有足够的医疗设施和专业人员应对流感患者的救治工作。
对重症患者实施集中救治，轻症患者则引导至社区卫生服务中心或指定医疗机构就诊，减轻大医院压力，提高救治效率。
四、疫苗接种推广流感疫苗接种，特别是针对高风险人群如老年人、儿童、慢性病患者等，通过免费或补贴的方式鼓励接种，以提高人群免疫力，减少流感传播。
五、宣传教育加大流感防控知识的宣传教育力度，利用多种媒介和平台普及流感预防、诊断和治疗的知识，提升公众的自我防护意识和能力。
六、环境消毒加强对公共场所的清洁和消毒工作，特别是在学校、幼儿园、养老院等人员密集场所，采取定期消毒措施，阻断病毒传播途径。
七、物资储备提前做好药品、防护用品等应急物资的储备工作，确保一旦发生流感暴发，能够迅速投入使用，满足救治需要。
八、信息公开坚持信息公开透明原则，及时向社会公布疫情信息和防控措施，避免恐慌情绪蔓延，维护社会稳定。
九、后续评估流感暴发结束后，组织专家对应急响应过程进行评估，总结经验教训，优化应急预案，为未来可能发生的类似事件提供参考。
我国流感大流行应对措施
《我国流感大流行应对措施》小朋友们，你们知道吗？有时候会有一种叫流感的坏家伙到处捣乱，让很多人生病。
不过别害怕，咱们国家有好多办法来对付它呢！比如说，医生叔叔阿姨们会特别忙。
他们会给生病的人看病，告诉大家要多喝水、多休息。
我听说有个小朋友得了流感，医生阿姨很细心地照顾他，每天都来问问他有没有好一点。
还有呀，学校也会采取行动。
老师会提醒大家要勤洗手，不要乱摸鼻子和嘴巴。
教室里也会经常打扫，保持干净。
咱们国家还会生产很多疫苗。
疫苗就像是小战士，能提前帮我们的身体做好准备，不让流感病毒轻易进来。
我有个小伙伴打了流感疫苗，后来流感来了，他都没有生病，可厉害啦！另外，电视和广播也会告诉大家流感的消息，让大家都小心。
总之，咱们国家有很多办法来应对流感大流行，保护我们的健康。
《我国流感大流行应对措施》小朋友们，今天咱们来说说流感大流行的时候，咱们国家是怎么做的。
当流感来了，医院会准备好多病房，让生病的人能住进去治病。
医生和护士们都很辛苦，他们日夜照顾病人。
社区里的叔叔阿姨也会帮忙。
他们会告诉大家要注意卫生，出门要戴口罩。
我看到小区门口的阿姨给每个人量体温，可认真啦。
还有，药厂里的叔叔阿姨会加班加点生产治病的药。
我给你们讲个故事。
有一次流感很严重，一个小朋友的爸爸妈妈都生病了。
但是很快，他们就得到了治疗，吃了药，慢慢地好起来了。
这都是因为咱们国家应对得好。
学校也会暂时停课，让大家在家里学习，这样就不会互相传染。
咱们国家真的很厉害，能把流感这个坏家伙控制住。
《我国流感大流行应对措施》小朋友们，咱们来聊聊流感大流行的时候国家的应对办法。
首先呢，会有很多专家一起研究怎么对付流感。
他们可聪明啦，能想出好多好主意。
然后，政府会告诉大家要怎么做。
比如要经常开窗通风，让新鲜空气进来。
还有哦，警察叔叔也会帮忙维持秩序。
比如在医院门口，让大家排队看病，不挤不闹。
我记得有一次，流感来了，我们家附近的超市里，有很多人在买口罩和消毒水。
如何应对流感疫情
如何应对流感疫情随着季节的变化，流感疫情再次出现，给社会带来了巨大的困扰。
为了保障大家的生命安全和身体健康，我们每个人都有责任采取措施来应对流感疫情。
本文将介绍一些有效的方法和措施，帮助我们更好地应对流感疫情。
一、加强个人防护流感是通过空气飞沫传播的，所以我们要加强个人防护，将传染的风险降到最低。
首先，戴口罩是一项必要的防护措施。
口罩可以有效地阻止细菌和病毒的传播，减少感染的风险。
另外，勤洗手也是非常重要的。
用肥皂和流动水洗手20秒以上，可以清除细菌和病毒，防止感染。
此外，注意保持良好的个人卫生习惯，不随地吐痰、打喷嚏时用纸巾捂住口鼻，咳嗽时用胳膊肘遮挡，都是有效的防护方法。
二、增强免疫力免疫力是抵御病毒的重要因素。
为了增强自身免疫力，我们应该多吃新鲜蔬菜和水果，保持均衡饮食，摄取足够的维生素和矿物质。
此外，规律的运动和充足的睡眠也能有助于提高免疫力。
通过良好的生活习惯和均衡的饮食，我们可以让自己的身体更强大，更抵抗疾病。
三、避免拥挤场所和密切接触流感病毒容易在拥挤场所传播，所以在流感疫情期间，我们应尽量避免去人多的地方，如商场、影院等。
此外，尽量少与他人过于密切接触，减少传染的可能性。
如果有必要接触他人，则要注意保持一定的安全距离，避免直接接触他人的口鼻部位。
这样做可以大大减少病毒传播的风险。
四、及时就医如果出现了流感的症状，如发热、咳嗽、喉咙痛等，我们应该及时就医。
流感是一种高传染性的疾病，及时就医可以避免症状的恶化，减少传播的可能性。
请大家在就医时佩戴口罩，保护他人和自己的安全。
五、宣传教育与合理用药除了个人防护和就医，宣传教育也是应对流感疫情的重要手段之一。
政府部门和媒体应加大宣传力度，向公众普及有关流感防控的知识，让大家了解并掌握正确的预防方法。
此外，合理用药也是关键。
如果确诊患有流感，应在医生的指导下使用抗病毒药物，切不可滥用或自行购买药物，以免产生耐药性或者出现不良反应。
综上所述，应对流感疫情需要我们共同努力。
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南江县疾控中心 鲜季
2013年9月24
内容
流感病原学简介 历次世界流感大流行简介 四川省流感疫情概况 面临的流感大流行风险 流感大流行应对措施
一、病原学简介
流感病毒
正粘病毒科,核糖核酸类病毒，主要分为3个型别 A 型
可感染人 可感染多个物种如：人、猪马和禽类等 毒力最强的型别 据表面蛋白HA和NA的不同分亚型
起全国流行，其后散播东南亚、中东、欧洲至 世界各地。 8个月时间内席卷全球，受影响的人数占 总人口的10%至30%，但死亡率较1918-1919 年西班牙流感为低，约为总人口的0.25%（约 100万人死亡）
甲型H3N2流感大流行
1968年-1969年 香港型流感大流行
1968年7月香港突发流感，8-9月向东南亚、日本、 中东、欧洲、澳洲蔓延，年底到达美洲。全球的死 亡人数达75万人，其中美国就占3万多人
2、城市化规模越来越大
全国百万以上人口（城区）达42个 50万以上人口（城区）100个 人口密度大，居住拥挤、近距离接触
交通日益发达、便利， 利于呼吸道传染病 的传播流行
3、人员相对集中场所人数巨大
据有关统计：全国小学、初中、高中和高等教 育阶段在校学生总数约为23527.68万人 以上数据尚未统计托幼机构人群和养老机 构人群 一旦发生流感大流行，这些场所发生暴发 流行的危险极高
中国内地甲型H1N1流感
我国甲型H1N1流感流行大致经历了
Hale Waihona Puke 疫情传入、本土暴发、全国流行和疫情平稳下降四个阶段
截至2010年12月31日24时
◦ 确诊病例154460例（09：:17337例；10:7123例）
◦ 重症病例8349例
◦ 死亡799例（09:652；10:147）
2010年甲流发病率较2009年 —95.19%
20世纪流行性感冒的三次世界性大流行
1918-1919：由H1N1亚型流感病毒引起的西 班牙流感大流行
1957-1958年：由H2N2亚型流感病毒引起的 亚洲流感大流行
1968-1969年： 由H3N2亚型流感病毒引起的 香港流感大流行
西班牙流感(甲型H1N1)
1918-1919年： 西班牙流感大流行所造成的灾难是 流感流行史上最严重的一次，也是历史上死亡人数 最多的一次瘟疫，估计全世界患病人数在7亿以上， 发病率约20%～40%，死亡人数达2000多万
传播速度快、范围广、死亡人数多、从发病到死亡 的时间极短
首发地为美国堪萨斯，先后发生三波流行
1918.04-07，美法前线军队 1918.07-11，欧、美、亚、非各大洲 1919.01-05，全球再次发生流行
甲型H2N2流感大流行
1957-1958年亚洲甲型流感大流行 1957年2月首先在我国贵州暴发，3-4月引
2009年3、4月墨西哥、美国疫情 4. 25, WHO发布信息. 4. 27, WHO宣布大流行第四阶段 4. 29, WHO宣布进入大流行第五阶段. 6.11，WHO宣布进入大流行第六阶段. 8.10，WHO宣布2009年大流行结束，进入后大流行
阶段
截至2009年12月27日，共有超过208个国家和地区向世 界卫生组织报告了经实验室确诊的甲型H1N1流感病例，超 过12220人死亡
B
Spanish Influenza H1
1918
Avian Influenza
H9 H7 H5 H5
Russian Hong Kong Influenza Influenza H1 Asian Influenza H3
H2
1998/9
1957 1968 1977
1997 2003
Pdm H1
2009
中国人口众多，对外交流频繁
16
三、南江县流感流行概况
流感于1956年纳入丙类传染病进行报告
我县每年均有病例报告，（其中2009年部分流 感经过实验室确认，其余几乎都是临床诊断病例， 今年报告8例）
四、流感大流行风险分析
流感大流行的特点
新亚型毒株的出现，人群普遍缺乏免疫力， 导致流感迅速发生与流行，流行范围超出国界 和洲界
流感大流行第一波持续时间短，发病率高， 主要发生在城市和交通方便的地方；第二波持 续时间较长，发病率低，主要发生在农村和交 通不便的地方
1.甲型新亚型流感病毒出现 可能导致流感大流行
流感病毒极易发生变异，人群对变异后的毒株缺 乏免疫力，普遍易感。变异幅度大，流行规模也 大
世界流感大流行均是甲型流感病毒造成的
4、免疫屏障难以有效建立
流感疫苗
未纳入国家扩大免疫 每年均需接种 仅个别城市对低年龄和老龄人群免费接种
H4, H5, H6,H7,H9, H10 N1,N2,N4,N7 H5N1, H7N7, H9N2
流行性感冒（influenza)是人类发病率最高、 传染性最强、危害最大、也最容易被轻视而导致 严重后果的传染病之一
对人类威胁最大的是甲型流感病毒，目前已知的 流感大流行均是甲型流感病毒引起的
二、历次流感大流行情况
死亡率较2009年 —77.60%
2012年处于低发水平仅数百例
历史上的甲型流感流行
1957年亚洲流感： H2N2（贵州） 1968年香港流感： H3N2（香港）
均首发于中国
1977年俄罗斯流感：H1N1（辽宁）
1997年、2003年香港禽流感：H5N1
1998年中国内地与香港地区：H9N2
B 型
可感染人
C 型
可感染人和猪
甲型流感病毒的基本结构
甲型流感病毒宿主十分复杂
H3N2, H13N9
H3N8,H7N7 H3N8
H3N2 , H4N5
H1-HH161, 7N1-N9
H4N6
H1N1, H1N2, H2N3, H3N2, H4N6
H1N1, H2N2, H3N2, H5N1, H7N7, H9N2
B
Spanish Influenza H1
1918
Avian Influenza
H9 H7 H5 H5
Russian Hong Kong Influenza Influenza H1 Asian Influenza H3
H2
1998/9
1957 1968 1977
1997 2003
Pdm H1
2009