我的课外生活作文500字

我的课外生活作文500字

第一篇：我的课外生活冯端如

同学们都有着不同的课外生活，有的枯燥乏味，有的轻松悠闲，有的快乐充实……我

的课外生活是多姿多彩的。

放学后，回到家，仍然忙碌，我通常先复习当天的课程，然后再写当天的作业。最后，预习第二天的课程。这样做能让我把学习的知识掌握地更牢固（相当于我把知识学习了三遍），而且复习后做作业效率会更高。

等到母亲下班回来，我就帮着一起做菜，我喜欢全家人一起吃饭时那种温馨甜蜜又安全的感觉。吃饭时，我拿DVD放《三国演义》听，听得比吃起来还感到津津有味，好像

沉稳的刘备、英勇的关羽、冲动的张飞都被我统统吃进了肚子里。

吃完饭，我开始弹钢琴。我今年六月份要考钢琴6级。现在我正在练习弹十二个音阶、一首练习曲、一首二部创意曲、一首奏鸣曲和一首圆舞曲。其中我最喜欢弹奏鸣曲，听起来像是一匹骏马在草原上疾驰。圆舞曲也很好听，软绵绵的，弹时要加踏板，是一首华丽悠扬的曲子。

我从一年级便开始弹钢琴，但小学时胆子比较小，初中才开始考级，经过六年的磨练，我第一次就考过了中央音乐学院的5级。这回要考6级了，我一定要吸取上次没得到“优秀”的教训，更加努力练习。

弹完琴，我一般就开始复习课外班的知识，做作业并预习。母亲给我报了的课外班并不多。有钢琴课、英语提高班、阅读写作精英班和奥数精英班。虽然有了这些课程时间会很忙。但是我十分喜欢上这些课。它们让我的生活变得丰富多彩，生动有趣。而且，它们使我的学习有了很大的进步。

我喜欢我的课外生活，它使我本身枯燥的学生生活变得有趣。

我的课外生活没有鲁迅那样的百草园，也没有程海笔下的山谷树林，只有厚重的书本和单调的两点一线的生活，是那么的无聊乏味。

在我生活的这个大都市里，没有郁郁葱葱的树林，没有花花绿绿的庄稼，更没有高低起伏的山峰和可以赤足戏水的河流。每天放学后，我总是和同学们打一会儿篮球，只有这时我才会忘掉一切的烦恼，尽情欢笑。我们可以自由自在地在球场上奔跑跳跃，也只有这

时，我们才会像十二三岁的孩子一样，充满青春活力。当这唯一的欢笑时间过去，我们又变成木偶，回到那充满困意和压抑的教室。

在家中，陪伴我的只有一台电脑一台电视。可以说我和我的同学都是不折不扣的“宅男”和“宅女”。我周末很少能有机会和同学们玩，更没有兄弟姐妹，爷爷已经过世，奶奶

也在老家种田，父母十分忙碌，有时，一天都见不一面。所以，陪伴我最长时间的就是电脑。天天与各种网络游戏打交道，也算给平淡的生活增添了一点趣味。

我的课外生活最多的还是“课”——各种的补习班。每周六我老哥充当我的家教，给我

上一天的课，从英语到数学，从历史到地理……有时我看电视或浏览网页时，他也会突然

出现，对最近的新闻给我来一个“整合报道”。周日则去补习班上英语课，把一周的英语知

识全都再温习一遍，直到中午，才能有喘息的机会……

城市，给孩子们带来优裕的物质条件的同时，还有噪音尾气压力和孤单。我多想回到农村，回到那质朴广阔的碧水蓝天，过着陶渊明那样的隐居生活。

第三篇：我的课外生活刘羽飞

一个闲暇的下午，阳光温暖地洒进屋子，伏在窗前的课桌上，时而听听音乐，时而看看风景，时而翻几页《曹操》，确是一份莫大的享受。

受父母的影响，我对很多事物都充满了好奇与兴趣，再加上我从没什么课外班，周末可谓我这一周最美好的时光。

也觉得我真是幸运，没有别的同志们那些苦恼的作业，反倒我想发展什么，父母都不惜精力地协助我。去年我偶尔一次关注了一个民乐合奏节目，不知怎的竟对琵琶起了兴趣，便开始了学习。每有空闲，听听曲子，再照猫画虎地弹弹，欣赏一下古典的韵味，不亦乐乎！

也是不知为何，我对政治也有兴趣，像前不久的两会，正吵得沸沸扬扬的人民币汇率，美国财政赤字危机，中国的外汇储备等等都是我经常分析的问题。陪父亲看股市，梳理市场分析室的综合情况便成了每日的课题。当然也想尝试货币战争的探索，太深奥了，还是不敢触及。

课下很喜欢和同学背一背古典名篇，搞搞小说创作，尤其喜欢写景，沙漠都能说成天堂的那种风花雪月。

我对篮球也是有着特别的兴趣，别看这是男同胞的长项，我也是不含糊的（就是常犯规罢了），周末也常出来聚聚，象征性地打场比赛。我也时常追追星，偶尔破费一下买上

一本“新紫金时代”之类的书。看书当然还是我课外生活中的最大成份，经常和同志们逛书店，淘一本《人民的总理》类的书，相信书籍的力量是无穷的。不然，我一个小女子，怎能打篮球啊！

我似乎是那种很擅长广泛接受多元文化的人，像“达芬奇密码”“中美一团麻”“厚黑学”等，很关注，也是这些丰富了我，让我的课外生活变得丰富多彩，以认识更多，了解更多。

第四篇：我的课外生活徐铸

在学习之余，同学们都有着各自不同的课外生活，有的枯燥乏味，有的轻松悠闲，有的充实快乐……我的课外生活是丰富多彩的。

看书是我的最爱，我会经常和爸爸一起去图书馆借各种各样的书籍来阅读，童话故事、散文、小说……看到好的课外读物，我会爱不释手，看了一遍又一遍，简直是看得如痴如醉，看到感兴趣的内容就把它摘抄下来。在书的海洋里遨游，我就像一块海绵，不断地吸取书本里的知识营养，让我学到了在教科书里学不到的东西，极大地丰富了我的知识仓库。

从小学一年级开始，我几乎每天晚上都练习毛笔字，记得毛笔字老师告诉我说：毛笔字是中国最具有民族形式的一种艺术，学习毛笔字不仅有实用的价值，而且还有很好的艺术价值，有助于培养我们细致、耐心、严肃、认真、一丝不苟的学习和生活习惯。虽然现在我的毛笔字水平还比较一般，但我一定会努力不懈地坚持下去。

爸爸经常跟我说：“生命在于运动，有结实的身体，这样才会有认真学习的本钱，才

能真正地读好书。”因此，我也养成了经常运动的好习惯，游泳更是我的强项，为了掌握

正确的游泳姿势，我还专门跟专业教练学习了很长时间呢，现在我的游泳技术已经是大有长进了，只要有时间，就想去泳池里痛痛快快地畅游一番。受爸爸的影响，我还喜欢打羽毛球，一到双休日，我们总要找个地方好好地切磋一下。

在双休日里，我会去参加牛津英语学习，把它和学校的英语学习相结合，这样能快速地提高自己的英语水平。还是就是去参加手工制作，它不仅增加了我的动手能力，而且使自己在紧张的学习之后，能得到很好的放松，真是受益匪浅呀。

我喜欢我的课外生活，它使我的学生生活变得更加充实、有趣了。

第五篇：我的课外生活孟家琦

现在的时代，课外的不叫生活了，几近完全没有娱乐……孩子是贪玩，可是哪里能成

为我们的乐园呢？没有百草园，没有小树林，甚至连三味书屋也没有。恐怕现在的书屋都是“一味”的吧。至此。我只能去找室内娱乐场所了，除了家里，就是书店。