小学二年级扩句
二年级加词扩句的题型
二年级加词扩句的题型示例：
1.扩句：今天小红去公园玩。
答案：今天，小红高高兴兴地去公园玩。
2.扩句：妈妈在看电视。
答案：妈妈正在客厅里认真地看电视。
3.扩句：小猫咪咪在花园里玩耍。
答案：小猫咪咪在美丽的花园里快乐地玩耍。
4.扩句：小明做作业。
答案：小明在书桌前专心致志地做作业。
5.扩句：小熊爬树。
答案：小熊用尽力气爬上了大树。
6.扩句：小鱼在河里游来游去。
答案：小鱼在清澈的河里自由自在地游来游去。
7.扩句：小鸟在天上飞。
答案：小鸟在蓝蓝的天空中自由自在地飞来飞去。
8.扩句：妹妹在唱歌。
答案：妹妹在房间里认真地唱歌。
9.扩句：小狗在门口叫。
答案：小狗在门口大声地叫。
10.扩句：老师在讲课。
答案：老师在讲台上认真地讲课。
二年级扩句练习5
二年级扩句练习5
班别：姓名：
例：天空中飞着一只小鸟.
（蓝蓝的）天空中飞着一只（美丽的）小鸟.
1、爸爸笑了.
2、阳光照在大海上.
3、小鱼在大海里游.
4、天上飘着白云.
5、小猴子下山来.
（）小猴子（）下山来.
2、太阳升起来了.（）太阳（）升起来了.
3、树上有几个苹果.（）树上有几个（）苹果.
4、枣树上长出了叶子.
（）枣树上长出了（）叶子.
5、风筝在空中飞着.（）风筝在空中（）飞着.
6、小红在读书.小红在（）（）读书.
7、鱼儿在游来游去.鱼儿在（）（）游来游去.
8、蜜蜂在忙着采蜜.（）蜜蜂在（）忙着采蜜.
9、小明在游泳.小明在（）（）游泳.
10、小船驶过来.小船（）驶过来.
11、云朵在天空中飘动.（）云朵在天空中（）飘动.
12、河水绕着村子流着.（）河水（）绕着村子流着.
13、校园里传来读书声.
（）校园里传来（）读书声.
14、街边有一座座楼房.
（）街边有一座座（）楼房.
15、树上挂满了柿子.（）树上挂满了（）柿子.
16、雪花从空中飘落下来.
（）雪花从空中（）飘落下来.
17、孔雀在抖动这尾巴.
（）孔雀在抖动着（）尾巴.
18、我在练着大字.
我在（）（）练着大字.
19、天空中挂着月牙儿.
（）天空中挂着（）月牙儿.
20、星星挂在天空.
（）星星挂在（）天空.
21、同学们在读书.
同学们在（）（）读书.
22、妈妈说：“你进步了.”妈妈（）说：“你进步了.”
23、狼说：“你把我喝的水弄脏了.”
狼（）说：“你把我喝的水弄脏了.”。
二年级扩句练习
照样子，把句子写具体写漂亮一、例：天空中飞着一只小鸟。
.〔蓝蓝的〕天空中飞着一只〔漂亮的〕小鸟。
.1、爸爸笑了。
.2、阳光照在大海上。
3、小鱼在大海里游。
〔〕的小鱼在〔〕的大海里游。
4、天上飘着白云。
5、小猴子跑下山来。
小猴子跑下山来。
6、风筝在天空中飞着。
〔〕的风筝在〔〕的天空中飞着。
7、街边有一座座楼房。
〔〕的街边有一座座〔〕的楼房。
8、河水绕着村子流着。
〔〕的河水绕着村子〔〕地流着。
二、正确运用“......的〞“.........地〞补充句子。
1.太阳升起来了。
〔〕太阳〔〕升起来了。
2、树上有苹果。
〔〕树上有〔〕苹果。
3、枣树上长出了叶子。
〔〕枣树上长出了〔〕叶子。
4、小红在读书。
小红在〔〕读书。
5、鱼儿在大海里游来游去。
鱼儿在大海里〔〕游来游去。
6、小船驶过来。
小船〔〕驶过来。
7、云朵在天空中飘动。
〔〕云朵在天空中〔〕飘动。
8、雪花从空中飘落下来。
〔〕雪花从空中〔〕飘落下来。
9.街道两旁有一座座楼房。
〔〕街道两旁有一座座〔〕楼房。
10、树上挂满了柿子。
〔〕树上挂满了〔〕柿子。
11、星星眨着眼睛。
〔〕星星〔〕眨着眼睛。
12、妈妈说：“你进步了。
〞妈妈〔〕说：“你进步了。
〞13、狼说：“你把我喝的水弄脏了。
〞狼〔〕说：“你把我喝的水弄脏了。
〞。
二年级扩句练习
二年级扩句练习
一、主题句扩句
1. 每天早晨，小明都起得很早。
每天早晨，小明都起得很早。
他认为早起可以有更多的时间完成作业和锻炼身体。
2. 天上飘着一朵朵白云。
天上飘着一朵朵白云，它们形状各异，有的像棉花糖，有的像动物，让人想象无限。
3. 粉猪站在小院子门口。
粉猪站在小院子门口，它滚圆的身子显得可爱极了。
二、修饰语扩句
1. 细雨下个不停的夜晚。
细雨下个不停的夜晚，人们蜷缩在家中，听雨声入眠。
2. 姐姐穿了一件红色的裙子。
姐姐穿了一件红色的裙子，它与她的黑色头发形成了鲜明的对比。
3. 褐色的小猫躺在篮子里。
褐色的小猫躺在篮子里，它翘起的尾巴显得特别慵懒。
三、动词扩句
1. 奶奶照顾他很细心。
奶奶照顾他很细心，每天给他做他爱吃的饭菜，陪他玩游戏。
2. 爸爸修好了自行车。
爸爸修好了自行车，现在它骑起来又稳又快。
3. 小猫蹦得高极了。
小猫蹦得高极了，它像个小球一样在空中跳跃。
以上是二年级扩句练习，希望能帮到你。
加油！。
二年级扩写句子小溪流淌
二年级扩写句子小溪流淌
小溪流淌，是一幅美丽的自然画卷。
在这幅画卷中，我们可以看到小溪慢慢地流淌着，发出清脆的流水声，让人感到非常舒适和惬意。
1. 小溪流淌，像一条银色的丝带，缓缓地蜿蜒而过，让人感到非常宁静和平静。
2. 小溪流淌，水清澈见底，让人感到非常清新和舒适。
3. 小溪流淌，水流不断，让人感到非常生机勃勃和充满活力。
4. 小溪流淌，水面上荡漾着微波，让人感到非常美丽和迷人。
5. 小溪流淌，水流不断，让人感到非常自然和纯净。
6. 小溪流淌，水流不断，让人感到非常舒适和惬意。
7. 小溪流淌，水流不断，让人感到非常安静和平和。
8. 小溪流淌，水流不断，让人感到非常祥和和宁静。
9. 小溪流淌，水流不断，让人感到非常美好和幸福。
10. 小溪流淌，水流不断，让人感到非常温馨和亲切。
小溪流淌是一幅美丽的自然画卷，它让人感到非常舒适和惬意，让人感受到大自然的美好和神奇。
我们应该珍惜这样的自然景观，保护好我们的环境，让我们的生活更加美好和幸福。
五句扩句的例子有哪些二年级
五句扩句的例子有哪些二年级随着学生语文学习的深入，能够运用五句扩句进行表达已经成为二年级学生的必修技能之一。
五句扩句是一种通过在句子中增加信息，使其更加丰富、完整和有表现力的写作技巧。
在这篇文章中，我们将介绍一些关于“五句扩句”这一知识点的例子，供二年级学生参考。
1. 我们去公园玩了。
扩句一：今天，我们一起去公园玩了。
扩句二：今天，我们几个好朋友一起去公园玩了。
扩句三：今天，我们一起来到了那个美丽的公园并玩了许多有趣的游戏。
扩句四：今天，我们一起去公园玩了，看到了许多美丽的花和可爱的小动物。
扩句五：今天，我们一起去公园玩了，疯狂地在草地上奔跑、玩耍和翻滚，好开心啊！通过这个例子，我们可以看到，五句扩句的方式可以让一句简单的话变得更加丰富和有趣。
2. 我喜欢吃面条。
扩句一：我非常喜欢吃面条，因为它是我最喜欢的食物之一。
扩句二：我喜欢吃面条，特别是加上一些美味的酱汁和蔬菜，更加好吃。
扩句三：我喜欢吃面条，尤其是冬天的时候，在温暖的餐厅里吃着热气腾腾的面条，让我感到特别舒适。
扩句四：我喜欢吃面条，因为它能够让我长高强壮，并给我充足的能量去学习和玩耍。
扩句五：我喜欢吃面条，不仅仅因为它好吃，还因为它能够让我想起妈妈的味道和她对我的关爱。
这个例子告诉我们，五句扩句不仅可以丰富语言表达，还可以表达出更为深刻的感受和情感。
3. 学习让我变聪明。
扩句一：学习是我成为聪明孩子的关键，我每天都很努力地学习。
扩句二：每当我学到新知识，我都感到自己变得更加聪明了。
扩句三：学习为我带来了许多的知识和技能，这让我变得越来越聪明。
扩句四：我相信，通过不断努力学习，我一定能够变得越来越聪明，并成为一个优秀的人。
扩句五：学习是一件很快乐的事情，因为它让我变得更加聪明，并且带给我不断进步的成就感。
通过这个例子，我们了解到通过五句扩句的方法，我们可以表达出自己对学习的热爱和心态的积极影响。
4. 阳光很明媚。
扩句一：今天，阳光很明媚，让我感到很愉快。
人教版二年级语文下册——扩句练习
扩句专项练习1、鸬鹚站在船舷上。
2、2、战士保卫边疆。
3、洪水淹没了村庄。
4、海鸥飞过海面。
5、兄妹俩陶醉了。
6、小马驹瞪着眼睛。
7、几句话印在心上。
8、同学们做作业。
９、学校开展活动。
10、战士献出生命。
11、雨点落下来。
12、鱼儿惊慌。
13、体育健儿取得了成绩。
14、小蜜蜂飞来飞去。
15、黑熊表演节目。
16、浪花跳跃。
17、猫捉老鼠。
18、鲜花盛开了。
19、小华做操。
20、船开得快。
21、星星眨眼。
22、小蝌蚪游着。
23、西湖在杭州。
24、私塾先生讲着故事。
25、旅客们走进车厢。
26、白医天使工作。
27、李小明留下了泪花。
28、飞机飞翔在天空中。
29、游船飘荡在水面。
30、水池闪耀着光彩。
31、小蜜蜂飞在油菜花上。
32、他询问情况。
33、阳光照着大地。
34、红旗飘扬。
参考答案1、鸬鹚站在船舷上。
(一只只鸬鹚像士兵一样站在船舷上。
)2、战士保卫边疆。
（边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。
）3、洪水淹没了村庄。
（咆哮的洪水很快地淹没了村庄。
）4、海鸥飞过海面。
(一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。
)5、兄妹俩陶醉了。
(善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。
)6、小马驹瞪着眼睛。
(愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。
)7、几句话印在心上。
(老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。
)8、同学们做作业。
(同学们在教室里认真地做老师布置的作业。
)９、学校开展活动。
（学校正在开展“学雷锋，树新风”活动。
）10、战士献出生命。
(年轻的战士献出宝贵的生命。
)11、雨点落下来。
(豆大的雨点哗哗地落下来。
)12、鱼儿惊慌。
(池塘里的鱼儿惊慌得四处逃散。
)13、体育健儿取得了成绩。
(我国的体育健儿在北京奥运会上取得了前所未有的成绩。
)14、小蜜蜂飞来飞去。
(可爱的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。
)15、黑熊表演节目。
(一只肥大的黑熊在游乐场表演精彩的节目．)16、浪花跳跃。
（一排排的浪花欢腾地跳跃。
）17、猫捉老鼠。
（机灵的小猫正在捉一只小老鼠。
二年级扩写句子大全及答案
二年级扩写句子大全及答案
1、老师批改作业。
2、战士保卫边疆。
3、洪水淹没了村庄。
4、海鸥飞过海面。
5、兄妹俩陶醉了。
6、小马驹瞪着眼睛。
7、几句话印在心上。
8、同学们做作业。
9、战士脸红。
10、春风吹遍大地。
参考答案:
1、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。
2、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。
3、咆哮的洪水很快地淹没了村庄。
4、-群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。
5、善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。
6、愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。
7、老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。
8、同学们在教室认真地做老师布置的作业。
9、这个可爱的战士脸红得像个大苹果。
10、温暖的春风吹遍绿色的大地。
大海的扩句二年级
大海的扩句二年级
大海的扩句（二年级）：
1. 大海是一片辽阔的蓝色海洋。
2. 大海里有许多美丽的鱼儿在游来游去。
3. 大海的浪花不停地拍打着海岸。
4. 大海的声音像是在跟我们说话。
5. 大海里有很多珊瑚和海藻，它们是海洋生物的家园。
6. 大海的水非常咸，不能直接喝。
7. 大海的颜色因天气不同而变化，有时是湛蓝色，有时是灰蓝色。
8. 大海里有很多海洋动物，如海豚、海龟和鲸鱼等。
9. 大海的水深度很大，有些地方甚至能达到几千米。
10. 大海是地球上最宽广的水域，占据了地球表面的绝大部分。
二年级扩写句子
二年级扩写句子二年级扩写句子集锦1. 名词句子扩写•猫在跳。
•小猫在跳动。
•那只小喵喵正在跳来跳去。
2. 动词句子扩写•小鸟飞。
•小小鸟儿正在飞翔。
•一只小鸟正在天空中翱翔。
3. 形容词句子扩写•姐姐高。
•我的姐姐个子很高。
•我的姐姐身材高挑。
4. 时间句子扩写•我们明天去游乐园。
•我们打算明天一早去游乐园玩耍。
•我们决定明天早上一大早就去欢乐世界游乐园玩一整天。
5. 地点句子扩写•我们在公园玩。
•我们正在美丽的公园里尽情玩耍。
•我们正在宽阔的公园中享受阳光下的欢乐时光。
6. 原因句子扩写•弟弟哭。
•弟弟因为摔倒而哭泣。
•弟弟因为在玩耍时不小心摔倒而伤到了自己，所以才哭了起来。
7. 结果句子扩写•我吃了很多糖果，肚子痛。
•因为我吃了太多糖果，导致肚子剧痛。
•由于我贪吃糖果，结果导致了剧烈的肚子痛。
8. 条件句子扩写•如果你好好学习，就能考好成绩。
•只要你用心学习，就一定能取得优异的成绩。
•只要你不断努力学习和克服困难，那么你就一定能取得令人骄傲的成绩。
9. 目的句子扩写•我们开学第一天去校外参观。
•为了让我们更好地了解世界，学校安排我们开学第一天去校外参观。
•为了让我们对课本外的知识有更深入的了解，学校特地安排我们开学第一天去校外参观。
10. 比较句子扩写•我弟弟更高。
•我的弟弟比以前长高了。
•和之前相比，我的弟弟现在长高了很多。
以上是对二年级扩写句子的一些相关集锦，希望能对学生们的写作能力提供一些帮助。
11. 补充句子扩写•桌子上有一个苹果。
•在桌子上，我看到了一个鲜红的苹果。
•当我走近桌子时，我发现桌面上摆放着一个充满诱惑的鲜红苹果。
•小狗在睡觉。
•小小狗蜷缩在角落里安静地入睡了。
•小小狗疲倦地闭上了双眼，迅速陷入了甜蜜的梦乡。
13. 原因句子扩写•姐姐生气了。
•因为我弄乱了她的房间，姐姐生气了。
•由于我无意间弄乱了姐姐的房间，她因此生气了。
14. 结果句子扩写•我学习很努力，考了第一名。
•我付出了很多时间和精力来学习，最终取得了第一名的好成绩。
最新小学二年级扩句
小学二年级扩句1、（）天空出现了（）彩虹.2、（）小松鼠（）爬上了（）树梢.3、（）海浪（）涌上（）沙滩.4、（）脸蛋上印着（）酒窝.5、（）战士们（）登上（）山顶.6.( )天空布满了( )星星.7.( )公园里花香扑鼻.8.( )运动员取得了( )成绩.5.()火车()奔驰.6.()小蝴蝶()飞来飞去.7.()小猴表演()节目.8.()鲜花()盛开了.9．()雯雯()做早操.10.()秧苗()生长.12.小蝌蚪游着.14.过节了,马路边插满了红旗.15.爷爷浇花.16.天气热.17.我去动物园.18.天下着雨.19.同学们回答问题.燕子飞过田野.①天空飘着白云.②太阳升起来了.③西北风刮着.例：青蛙爬出来.①鸭子游过来.②孩子数星星.小学二年级扩句③教室里摆着课桌椅.① ( )春风( )吹遍大地.②小学二年级扩句山村里闪烁着( )灯光.7、( )柳条拂动着( )水面.8.( )同学们( )回答问题.9、( )太阳( )升起来.12、小蜜蜂飞来飞去.13、黑熊表演节目.15、猫捉老鼠.16、鲜花盛开了.17、小华做操.18、秧苗生长.19、船开得快.20、星星眨眼.21、枝叶展开.22、小蝌蚪游着.6.小蝴蝶飞来飞去.7.小猴表演节目.8.鲜花盛开了.9．雯雯做早操.10.秧苗生长.12.小蝌蚪游着.14.过节了,马路边插满了红旗.15.爷爷浇花.16.天气热.17.我去动物园.18.天下着雨.19.同学们回答问题.。
(完整版)二年级扩句练习
照样子，把句子写具体写漂亮班别：姓名：例：天空中飞着一只小鸟。
（蓝蓝的）天空中飞着一只（美丽的）小鸟。
1、爸爸笑了。
2、阳光照在大海上。
3、小鱼在大海里游。
4、天上飘着白云。
5、小猴子下山来。
（）小猴子（）下山来。
2、太阳升起来了。
（）太阳（）升起来了。
3、树上有几个苹果。
（）树上有几个（）苹果。
4、枣树上长出了叶子。
（）枣树上长出了（）叶子。
5、风筝在空中飞着。
（）风筝在空中（）飞着。
6、小红在读书。
小红在（）（）读书。
7、鱼儿在游来游去。
鱼儿在（）（）游来游去。
8、蜜蜂在忙着采蜜。
（）蜜蜂在（）忙着采蜜。
9、小明在游泳。
小明在（）（）游泳。
10、小船驶过来。
小船（）驶过来。
11、云朵在天空中飘动。
（）云朵在天空中（）飘动。
12、河水绕着村子流着。
（）河水（）绕着村子流着。
13、校园里传来读书声。
（）校园里传来（）读书声。
14、街边有一座座楼房。
（）街边有一座座（）楼房。
15、树上挂满了柿子。
（）树上挂满了（）柿子。
16、雪花从空中飘落下来。
（）雪花从空中（）飘落下来。
17、孔雀在抖动这尾巴。
（）孔雀在抖动着（）尾巴。
18、我在练着大字。
我在（）（）练着大字。
19、天空中挂着月牙儿。
（）天空中挂着（）月牙儿。
20、星星挂在天空。
（）星星挂在（）天空。
21、同学们在读书。
同学们在（）（）读书。
22、妈妈说：“你进步了。
”妈妈（）说：“你进步了。
”23、狼说：“你把我喝的水弄脏了。
”狼（）说：“你把我喝的水弄脏了。
”。
二年级扩写句子小溪流淌
二年级扩写句子小溪流淌
扩句如下：
1、长龙的小溪静静地流淌着。
2、奔腾的马儿在小溪飞快的的流淌着。
3、长长的小溪缓缓的流淌着。
4、清澈的小溪里的水哗啦啦地流淌着。
5、弯弯的小溪里的水静静地流淌着。
相关信息：
一、补充句子要遵循原则：
1、话题要一致，上下文衔接得体。
2、结构、句式要一致。
3、注意修辞、手法等的运用。
二、补充句子技巧：
1、平时我们所用的句子一般都不会只由基本成分组成，句子成分多时容易造成遗漏，这时一定要先确定好句子的基本成分，然后再增添附加成分。
2、句子写完以后，要多读几遍，看看它属于哪种类型，基本成分是否齐全；这样就能保证我们所写的句子都是完整句。
扩句的例子10个二年级
扩句的例子10个二年级扩句是语文学习中的一个重要部分，它是指在现有的简单句结构上，通过加入更多的成分或者添加修饰语来使句子更加完整、丰富、生动，从而达到深化意境，增加可读性的目的。
扩句可以有效地提高学生语言表达能力，同时也能够帮助学生更好地理解和掌握语言规则。
在这篇文章中，我将给大家分享10个针对二年级学生的扩句例子，帮助他们更好地掌握扩句的技巧。
1.小猫吃鱼。
扩展1：小猫慢慢地吃了一条美味的鱼。
扩展2：在阳光下，小猫咕咕地叫着，慢慢地吃完了一条美味的鱼。
2.小鸟飞。
扩展1：小鸟在蓝天白云中高高地飞翔。
扩展2：小鸟在树枝上歇足了一下，又飞向了更远的地方。
3.小熊爬树。
扩展1：小熊勇敢地一步一步地爬上了高高的树。
扩展2：在大雨中，小熊不顾一切地爬上了高高的树，找到了一个安全的树洞。
4.大象喝水。
扩展1：大象用长鼻子轻轻地吸了一口凉爽的河水。
扩展2：大象站在河边用长鼻子喝水，好像在给自己做足汉服的演出。
5.小狗汪汪叫。
扩展1：小狗不停地汪汪叫，好像在向主人求助。
扩展2：小狗汪汪地叫着，追逐着自己的尾巴，好像在跳着有趣的舞蹈。
6.小兔子吃胡萝卜。
扩展1：小兔子小心翼翼地品尝着新鲜的胡萝卜。
扩展2：夜晚，小兔子兴奋地吃起了灯光下的胡萝卜。
7.小鱼游泳。
扩展1：小鱼在清澈的水里畅游。
扩展2：小鱼如飞一样的游动着，好像乘坐着一辆漂亮的游泳车。
8.小马在草地上跑。
扩展1：小马在绿茵茵的草地上奔跑，充满了生命的活力。
扩展2：夜幕降临，小马在草地上奔跑，成为闪亮的精灵。
9.小松鼠爬树。
扩展1：小松鼠灵巧地跳跃着，在树枝间通过悠闲的生活。
扩展2：在秋日的中午，小松鼠困倦地环抱在树枝上，享受着微风带来的舒适与愉悦。
10.小猴子爬山。
扩展1：小猴子勇敢地向着高山攀登。
扩展2：在炎热的夏天，小猴子在山中寻找清凉，不畏艰辛地攀登。
这些扩句例子不仅让学习语文的孩子们学习语法，更阐明了生活的美好，激发了他们对世界的热爱，让语文学习变得更加生动和有趣。
二年级扩句练习
照样子，把句子写具体写漂亮一、例：天空中飞着一只小鸟。
（蓝蓝的）天空中飞着一只（美丽的）小鸟。
1、爸爸笑了。
2、阳光照在海洋上。
3、小鱼在海洋里游。
（）的小鱼在（）的海洋里游。
4、天上飘着白云。
5、小猴子跑下山来。
小猴子跑下山来。
6、风筝在天空中飞着。
（）的风筝在（）的天空中飞着。
7、街边有一座座楼房。
（）的街边有一座座（）的楼房。
8、河水绕着农村流着。
（）的河水绕着农村（二、正确运用“ ......的”“ .........）地流着。
地” 补充句子。
1.太阳升起来了。
（）太阳（）升起来了。
2、树上有苹果。
（）树上有（）苹果。
3、枣树上长出了叶子。
（）枣树上长出了（）叶子。
4、小红在念书。
小红在（）念书。
5、鱼儿在海洋里游来游去。
鱼儿在海洋里（）游来游去。
6、小船驶过来。
小船（）驶过来。
7、云朵在天空中飞扬。
（）云朵在天空中（）飞扬。
8、雪花从空中飘落下来。
（）雪花从空中（）飘落下来。
9.街道两旁有一座座楼房。
（）街道两旁有一座座（）楼房。
10、树上挂满了柿子。
（）树上挂满了（）柿子。
11、星星眨着眼睛。
（）星星（）眨着眼睛。
12、妈妈说：“你进步了。
”妈妈（）说：“你进步了。
”13、狼说：“你把我喝的水弄脏了。
”狼（）说：“你把我喝的水弄脏了。
”。
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一.在括号里填上适当的词语。
1、（）天空（）出现了（）彩虹。
2、（）小松鼠（）爬上了（）树梢。
3、（）海浪（）涌上（）沙滩。
4、（）脸蛋上印着（）酒窝。
5、（）战士们（）登上（）山顶。
二. 扩句训练
1.阿姨会讲英语。
2.天空布满了星星。
3.公园里花香扑鼻。
4.运动员取得了成绩。
5.火车奔驰。
6.小蝴蝶飞来飞去。
7.小猴表演节目。
8.鲜花盛开了。
9．雯雯做早操。
10.秧苗生长。
11.船开得快。
12.小蝌蚪游着。
13.读了这本书，使我懂得了道理。
14.过节了,马路边插满了红旗。
15.爷爷浇花。
16.天气热。
17.我去动物园。
18.天下着雨。
19.同学们回答问题
三、扩句、缩句专项训练
例句：小蜜蜂飞来飞去。
（一只只小蜜蜂在花丛中快乐的飞来飞去。
）
1、喜讯传到学校。
2、列车穿过山谷。
3、春风吹遍大地。
4、人们挥舞着鲜花。
5、爸爸是工人。
6、我制订学习计划。
7、柳条拂动着水面。
8 太阳升起来。
缩写句子。
例：奶奶在水井边用水桶打水。
（奶奶打水）
1、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。
2、夏天的天气热得像个蒸笼。
3、宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。
4、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。
5、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。
6、绿油油的墓草地上盛开着五颜六色的野花。
7、夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空
8、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
（三）、把句子补充完整：
1、晚上，满天的星星像
2、燕子的尾巴像
3、葡萄架上的葡萄成熟了，像
四、阅读专项训练
（一）
从前，有两个将军，他们一起去买盾牌。
做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。
站在盾牌左边的将军看了说：“这个金盾牌很好！”站在右边的将军说：“你错了，这是个银盾牌。
”这两个将军就这样争论起来。
做盾牌的人说：“你们都错了。
这个盾牌一面是金的，一面是银的。
你们只看一面，怎么能不错呢？”
1、短文共有______句，用“——”把第6句画出来。
2、站在盾牌左边的将军认为是______盾牌，而站在右边的认为是______盾牌，他们都______了。
3、这篇短文告诉我们的道理是：
（二）
有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。
毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？”
“千斤。
”
毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”
牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
1、给下面词中加点字选择正确的读音，在下面画横线。
毛驴(lǘlú) 山芋(yǜ hú) 友谊（yí yì）
分（fēn fèn）量耳朵(duō duo) 垂（chuí shuí）下头
2、给多音字组词。
bēi ( ) shān ( )
背扇
bèi ( ) shàn ( )
3、找出下列各词的近义词。
缓缓――( ) 友谊――（）
4、文中的“千斤”这句话是谁说的，请在（）里打“√”。
（1）毛驴说的。
（）
（2）牛大哥说的。
（）
（3）老山羊说的。
（）
5、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。
请你选择一个，在（）里打“√”。
（1）毛驴和老山羊（）
（2）老山羊和牛大哥（）
（3）毛驴和牛大哥（）
6、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？
7、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？
8、用文中的一句话，把下面的话补充完整。
这篇寓言故事告诉我们：。