单项选择题解题技巧点拨

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高考英语 单项选择点拨+精选练习题1

高考英语 单项选择点拨+精选练习题1

高考英语单项选择点拨+精选练习题11.——Guess what ,we’ve got our visas for a short-term visit to the UK this summer.——How nice! You a different culture then.A. will be experiencingB. have experiencedC. have been experiencingD. will have experienced答案A。

【解析】考查时态。

由第一句可知:我们已经得到了暑假去英国旅行的短期签证,再由第二句中then可知:这是对去英国旅行的美好祝愿。

因此时态应为将来进行时。

故选A 项。

B项为现在完成时,C项伟现在完成进行时,D项伟将来完成时,均不符合句意2. Drunk driving, which was once a occurrence, is now under control.A. generalB. frequentC. normalD. particular2.答案B。

【解析】考查形容词。

A项意为“普遍的,全面的”;B项意为“时常发生的”;C项意为“正常的,正规的”;D项意为“特别的,特殊的”。

句意为:“酒后驾车,是过去常常发生的事,但现在已得到控制。

”通过辨析四个选项可知,应选B项。

3.——In this day and age, women can have children and jobs as well.——I can’t agree more. it’s great to have th e two .A. linkedB. relatedC. connectedD. combined3.答案 D。

【解析】考查动词用法。

第二句意思为:“我非常赞同。

让这两件事情相结合时非常好的。

”have sth. done.意为“使某事被做”。

A项意为“相联系的”;B项意为“有关的”;C项意为“相连接的”;D项意为“同时做,兼有”。

谁比谁多谁比谁少的解题技巧

谁比谁多谁比谁少的解题技巧

谁比谁多谁比谁少的解题技巧一、引言在日常生活和学习中,我们会遇到许多关于谁比谁多谁比谁少的问题。

解决这类问题不仅需要掌握基本的数学知识,还需要掌握一定的解题技巧。

本文将为大家介绍一些实用的解题方法和技巧,帮助大家更好地应对这类问题。

二、解题关键点1.理解题意:在解答问题之前,首先要确保自己对题目的理解准确无误。

仔细阅读题目,提取关键信息,判断问题所涉及的数量关系。

2.分析数量关系:分析题目中给出的数据和条件,找出各数量之间的关系,为后续的计算打下基础。

3.运用基本算法:根据题目所涉及的数量关系,选择合适的基本算法进行计算,如加减乘除等。

三、解题步骤与技巧1.逐步分析:针对题目的具体情况,逐步分析数量关系,有条不紊地进行计算。

2.利用数学公式:根据题目所涉及的数量关系,运用相应的数学公式进行计算,提高解题效率。

3.转化思维:在解题过程中,要学会灵活转化思维,尝试从不同角度审视问题,找出解决问题的方法。

4.举例说明:为了让大家更好地理解解题技巧,下面给出三道题目进行实战演练。

四、实战演练1.题目一已知小明有10个苹果,小红有比小明多5个苹果,问小红有多少个苹果?解题过程:根据题意,小红有的苹果数量=小明的苹果数量+5。

小红有的苹果数量=10+5=15。

思路点拨:通过简单的加法计算,得出小红有15个苹果。

2.题目二甲乙两人赛跑,甲用时4分钟跑完全程,乙用时6分钟。

问甲比乙快了多少分钟?解题过程:甲跑完全程所用时间=乙跑完全程所用时间-2分钟。

甲跑完全程所用时间=6-2=4分钟。

思路点拨:通过减法计算,得出甲比乙快了2分钟。

3.题目三一辆公交车上有50个座位,现在已经有25个座位被乘客占用,还有多少个座位空着?解题过程:空座位数量=公交车座位总数-被占用的座位数量。

空座位数量=50-25=25。

思路点拨:通过简单的减法计算,得出还有25个座位空着。

五、总结与拓展通过以上实战演练,我们可以发现,解决谁比谁多谁比谁少的问题,关键在于抓住题目的关键信息,分析数量关系,并运用基本的数学运算。

【英语】高考英语被动语态常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

【英语】高考英语被动语态常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

【英语】高考英语被动语态常见题型及答题技巧及练习题(含答案)一、单项选择被动语态1.Now the world’s attention ________ the stocking markets, as they have great influence on the world’s economy.A.is fixing on B.is being fixed onC.has fixed on D.had been fixed on【答案】B【解析】考查时态语态。

句意:现在世界关注的焦点都在股票市场上,因为它们对世界经济已经产生了很大的影响。

attention与focus之间为被动关系,Now提示用现在进行时。

2.I intend to buy that kind of clothes because I ____ that they _____ well.A.have told; wash B.have been told; washC.was told; washed D.have been told; are washed【答案】B【解析】考察时态。

根据题意,我想买那种衣服,因为有人告诉过我他们洗起来不错。

可知从句内容为过去已经完成的动作,故用过去完成时态。

他们洗起来不错则是一个客观存在的事实,过去存在,现在及将来都会存在,故用一般现在时态。

选B。

3.Usually Beijing Roast Duck _____ together with special pancakes, green onions and sweet sauce.A.was served B.will serveC.is served D.served【答案】C【解析】考查时态和被动语态。

句意:通常北京烤鸭配上特制的薄煎饼、青葱和甜酱。

句子说的是一般情况,要用一般现在时态;句子主语Beijing Roast Duck是单数第三人称,和谓语动词serve之间是被动关系,所以推知句子要用一般现在时态的被动语态,故答案为C。

九年级英语人教版上册习题:Unit1课后作业题库部分题来自《点拨》《典中点》(2)

九年级英语人教版上册习题:Unit1课后作业题库部分题来自《点拨》《典中点》(2)

Unit 1 How can we become good learners?一、单项选择1.Doing eye exercises ______ one of the useful ways to protect our eyes.(哈尔滨)A .is B.are C.were2.The man makes a living ______ teaching.长(沙)A .without B.with C.by3.The boy did his homework with the help of his father in the past. But now he can do it _________ .A .for himselfB .on himselfC.by himself D.with himself4.—How does she get to work?—She gets to work ______ car.A .in B.to C.on D.by 5.Can you finish the work ______ seven o 'clock?A .in B.to C.on D.by 6.—Who taught you Japanese?—Nobody. I learned it by ____ .(广安)A .myself B.my C.me7.If you work hard enough,you will _____ that it isn't difficult to do the job.A.invent B.watch C.discover D.look 8.When you read the text, you should read it ____ ._A.little by little B .one by oneC.word by word D.step by step9.(2015·云南)—You shouldn't eat too much junk food. It's bad for your health.—You're right. _____ junk food I eat, _____ I will be.A .The less; the healthierB.The less; the healthyC.The more; the healthierD.The more; the healthy10.—What does the word “useful” mean in Chinese?—I am not sure. You can ______ in the dictionary.A .look at itB .look up itC.look it for D .look it up11. (2015·眉山)—Would you please tell me ___ in today'snewspaper?—Sorry, I haven't read it yet.A .something important B.important somethingC.anything important D.important anything 12.(2015·福州)—___ does your father go to the fitness center?—He exercises there twice a week.A .How soonB .How often C.How long二、句型转换13.I study English by working with a group .(对画线部分提问) _______ _______ you study English?14.Sorry,I can't follow you. Could you say it again?(改为同义句)Sorry, I can't follow you. Could you ______ _______ ?15.I find it easy to do housework. (改为同义句)I find _______ _______ _______ to do housework.16.His father asked him to stay at home. 改(为否定句)His father asked ________ _______ _______ stay at home. 17.She spent two hours doing her homework.改(为同义句)It her two hours _________________ _______ her homework.三、按要求完成句子18.She studies English by _______ (read)English novels.(用所给词的适当形式填空)19._______________ (顺便问一下),do you know Tom 's telephonenumber?(根据汉语提示完成句子)20.我是通过与我的同学合作学习的。

高中地理选择题答题技巧及解题方法

高中地理选择题答题技巧及解题方法

高中地理选择题答题技巧及解题方法一、应试技巧1、做到:“三审”,即一审材料(加以引申)、二审题干(画出关键词)、三审选项(找出合理、正确并与材料和题干有关的选项)。

2、仔细分析题干,明确解题条件例如:北极地区寒风凛冽,考虑到当地所处风带的盛行风向,中国北极科学探险考察站营地建筑的门窗应该避开的朝向是:A、东南方向B、西南方向C、西北方向D、东北方向答案:D点拨:题干条件是北极附近盛行风向、门窗避开的朝向。

北极附近风带为极地东风带,具体风向为东北风,故门窗应避开东北方向。

3、读完题组内每一个小题,注意各小题之间的前后,然后再从容做题。

二、选项错误的几种情况(1)因果颠倒表述绝对化例如:“迎风坡降水一定多于背风坡”(5)表述错误或不完整例如:“赤道地区盛行下沉气流”“太阳系是由行星、小行星、流星体、彗星、行星际物质组成的天体系统”前后矛盾例如:“在副高控制下,长江中下游多雨”(4)以偏概全,以点带面例如:“以补给为主的河流,汛期出现在夏秋季节”(5)与题干无关(6)概念混淆三、选择题类型1、最佳选择题:可以用比较法、优选法、直选法来选择。

2、正误选择题:可以用排除法、直选法来选择,但必须将所有选项都看完再决定对错。

一定要看清楚选择“正确”的还是“错误”的3、时间和空间顺序排列选择题:解题关键是根据自己最熟悉或有把握的点,确定一个或多个再用排除法即可选择正确顺序。

4、选择题组:先给定材料,图表或文字,然后从几个角度命制几道选择题。

5、组合型选择题:由多项选择转化为单项选择题,方法是排除法,先确定明显正确或错误选项,最后分析剩下的选项。

6、因果选择题:由因推果,或由果推因,可以用直选法、推理法、法。

四、地理选择题常见题型题型一:计算型选择题【题型特征】地理计算与单纯的数字计算不完全等同,它不仅需要一定的数学基础,还要求能把握其内在的地理原理和规律,即能够运用已有的地理知识,通过数学计算得出结论。

对于各类地理计算,同学们首先要掌握相应的地理知识、地理原理,其次要多练习,只有熟悉各种题型才能做到举一反三、灵活运用。

语文选择题答题技巧点拨

语文选择题答题技巧点拨

语文选择题答题技巧点拨作者:曹卫萍日期:2008-01-02字体大小: 小中大语文选择题答题技巧点拨选择题从题量和分值上看一般6条14分,题型包括字音字形、标点符号、成语、病句、文学常识和语(句)序。

虽然试题难度不大,分值也仅占全卷总分值的较小部分,但不少同学由于考前重视不够,考时信心不足,未拿到满分或仅得了很少的分数,有的甚至因为这关键的2—3分失误直接影响了中考总分,造成了遗憾。

在此我就平时讲解选择题时归纳出的几点方法和技巧介绍如下,希望对同学们有所帮助。

一、重视加强识记与积累,做到准确无误,一锤定音。

常用汉字(词)的音形义,标点符号的基本使用规则,常用成语的意思、词性、感情色彩(褒贬)、用法,常见病句的类型,重要作家的国籍、代表作、成名作、地位与评价、讲读课文的体裁、主体与主要写作特色等等,这些知识点再复习迎考阶段要下功夫准确记诵,牢固掌握,千万不能张冠李戴、似是而非。

二、克服思维定势,提防命题陷阱,排除干扰。

命题老师可能会在同学们平时很熟悉的题目上作文章,以此来考查对知识点的灵活掌握能力。

这类选择题往往乍一看似曾相识甚至答案都是固定的,但正因为如此,就更容易上当。

比如下面几个例子:例1(病句题选项):通过这次活动,我明白了团结一致才能干好一件事的道理。

例2(病句题选项):一个人成绩的好坏,取决于他(她)的学习态度。

例3(文学常识题选项):鲁迅痛感医治肉体的病弱更急于医治民众的精神麻木,故弃医从文。

例1例2均为病句常考类型。

例1一般会错在“缺主语”,例2一般“前后不一致”,但仔细阅读后发现这两句话都是正确的;至于例3,我们都清楚“鲁迅认为精神疗救比肉体疗救更重要”,但粗心的同学就不会注意到此题表述中“急于”二字,会想当然判断此句是对的,从而失分。

三、关注“正确”与“最适合”认真比较,深思熟虑。

有的语文选择题异于数理化选项的“绝对正确”、“非常精确”,特别表现在语言运用(病句、排序、选词)上。

初中化学选择题的做题技巧和方法

初中化学选择题的做题技巧和方法

初中化学选择题的做题技巧和方法
在初中化学学习中,选择题是常见的考核方式。

掌握一定的做题技巧和方法可以帮助我们更高效地应对选择题考试。

本文将介绍一些初中化学选择题的做题技巧和方法,希望能够帮助同学们在考试中取得好成绩。

1. 仔细阅读题目
在做选择题时,首先要仔细阅读题目。

理解题目的意思是解答正确的前提。

有时候题目中会有一些关键信息或提示,只有仔细阅读才能发现。

2. 排除法
在选择题中,排除法是一种常用的答题方法。

如果对某个选项确定是错误的,可以直接排除,从而缩小选择范围,增加正确答案的可能性。

3. 注意关键词
有些选择题可能会用一些特殊的关键词来干扰答题者。

在做选择题时要特别注意这些关键词,避免被误导。

4. 关联知识点
在初中化学学习中,各个知识点之间是有联系的。

有时候可以通过关联知识点来解答某个选择题,这样会更容易找到正确答案。

5. 注意计算题
对于涉及计算的选择题,一定要仔细核对计算过程和结果。

小心犯错会导致整个答案不正确。

6. 利用实验原理
有些选择题可能根据实验原理来考察我们的知识。

熟悉实验原理可以帮助我们更好地解答这类选择题。

通过以上一些做题技巧和方法,相信同学们在初中化学选择题中会更加得心应手。

希望大家在复习和考试中都能取得好成绩!。

公共基础知识答题技巧与方法

公共基础知识答题技巧与方法

公共基础知识答题技巧与方法在事业单位公基考试中,高效的解题方法对于知识点识记掌握不错的考生来说无疑是锦上添花。

以下是由店铺整理关于公共基础知识答题技巧的内容,希望大家喜欢!公共基础知识答题技巧:三大解题方法速递一、排除法《公共基础知识》这一科目的解题方法也不免于排除法,即在解答《公共基础知识》的客观题时,排除法便是最有效的解题方法之一,并且它也最适合于单项选择题。

在这部分题中,考生根据自己平时所掌握的知识,便能将最不适合题意的选项排除掉。

甚至有些题可以直接将其他三项排除掉,选出正确答案,如下面例题:【例题】下列哪一情形,不在人民法院受理的行政诉讼案件的范围内?( )A、税务机关对纳税人采取的强制执行措施B、工商行政管理机关拒绝颁发企业法人营业执照C、公安机关对现行犯或者重大嫌疑分子的刑事拘留D、中国证券监督管理委员会对上市公司的罚款决定【点拨】本题只要考生已经基本理解“行政诉讼”这四个字的意思,就可以较轻松地利用排除法选出不在人民法院受理的范围,因为本题前提是在行政诉讼案件范围,考生看到C选项就可以得知其中的刑事拘留不属于行政诉讼受理,需要刑事案件受理,因此,C选项是本题答案。

二、去同存异法这种解题技巧适用于考生对题目不能做出准确判断的情况。

当考生在阅读完试题题干和所有选项后,如果发现选项中有内容或者特征大致相同的,就可以将其排除掉,并保留那些差别较大的选择项,再将剩余的选项进行比较、判断,最终确定符合题意的答案。

这样做的目的是缩小目标,提高答题的准确率。

如下面例题:【例题】在行政复议中可作为复议依据,在行政诉讼中则只能作为审判参照的是( )。

A、行政规章B、地方性法规C、行政法规D、单行条例、自治条例【点拨】考生分析本题时,能判断出B和D都是由人大机关制定,是同一性质的,所以一起将B和D这两个选项排除,还有A和C两个选项,而题目中给出的是只能作为审批参照,从“参照”这个词的字面意思可以得出。

参照要求的法律文件级别较低,因此,行政法规不会是用作参照,对于本题只能是行政规章用作审判参照,故答案选A。

2023年高三一轮复习物理高考做题方法指导系列

2023年高三一轮复习物理高考做题方法指导系列

的持续观测,给出1994年到2002年间S2的位置如图所示。科学家认为S2的
运动轨迹是半长轴约为1 000 AU(太阳到地球的距离为1 AU)的椭圆,银河
系中心可能存在超大质量黑洞。这项研究工作获得了2020年诺贝尔物理
学奖。若认为S2所受的作用力主要为该大质量黑洞的引力,设太阳的质量
为M,可以推测出该黑洞质量约为(
电势高的地方,电势能大,所以epm>epn,选项a正确。
点拨 本题考查等势线、电场线、电势、电势能、电场力的理解与应用,可
用直接判断法进行解答,选出正确选项。
二、定量计算型
【例2】(2021全国甲卷T18)2021年2月,执行我国火星探测任务的“天问一
号”探测器在成功实施三次近火制动后,进入运行周期约为1.8×105 s的椭
的是(
)
A.甲和乙都加速运动
B.甲和乙都减速运动
C.甲加速运动,乙减速运动
D.甲减速运动,乙加速运动
答案 AB
解析

根据电阻定律,R= ,由于质量相同,假设乙的横截面积为
数为 n,可以求出甲的电阻 R 甲=
8
×4
=4× =4R

S,边长为 l,匝
。根据闭合电路欧姆定
2

方法与技巧,既要千方百计地解好选择题,又不能“小题大做”耽误太多时间,
影响后面题目作答。我们解答选择题的原则一是提高解题速度,二是提高
解题的准确度。为此我们必须掌握适当的方法和技巧,加强专项训练。以
下提供解物理选择题的几种常用方法,供大家参考。
常用解法
1.直接判断法
通过阅读和观察,利用题中所给的条件,根据所学的物理事实、概念、定理、
断法解出结果即可。

高中地理大题选择题答题技巧

高中地理大题选择题答题技巧

高中地理大题选择题答题技巧高中地理大题万能答题技巧一高中地理万能答题模板及解题技巧(1)高中地理首先要分点作答,答题条理清晰,抓住主次,逻辑性强。

从背景资料直接提取的答案放前面。

高中地理题目在答案中非常强调抓问题的主要方面,所以对影响地理事物诸多因素中,要抓住最主要的因素,切中要害,实在没有把握怕抓不到,则主次一起抓,多多益善,但要注意把最精彩、最重要的尽可能放在前面,以免给阅卷老师造成主次不分、回答问题不着边际的不良印象。

注意题目分值,高中地理分值高要注意扩展答题要点,扩展中不能与题目矛盾,不能出现错误表述。

(2)高中地理答题文字尽量少而精,注意突出关键词,注意“不问不答、多问多答、先问先答”的答题规范。

但如果没把握,怕把知识点漏答,根据目前高中地理综合题的评分标准,则不如多答。

(3)高中地理答题尽量具体详细。

如果没有把握的话,可作适度模糊处理。

如“旧金山沿岸洋流对气候的影响”可答为沿岸寒流降温减湿,不必具体指出洋流名称。

(4)高中地理答题尽量应用地理术语。

如大气环流、河流径流等语言,是衡量考生答题是否优质的重要标准。

答案要先定性描述,然后具体分析。

(5)高中地理答题书写规范,不写错别字。

字迹潦草不容易使阅卷教师找得分点。

二高中地理等高线地形图小专题1.坡度问题:一看等高线疏密,密集的地方坡度陡,稀疏的地方坡度缓;计算:坡度的正切=垂直相对高度/水平实地距离2.通视问题:通过作地形剖面图来解决,如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡,则两地可互相通视;注意凸坡(等高线上疏下密)不可见,凹坡(等高线上密下疏)可见;注意题中要求,分析图中景观图是仰视或俯视可见。

3.引水线路:注意让其从高处向低处引水,以实现自流,且线路要尽可能短,这样经济投入才会较少。

4.交通线路选择:利用有利的地形地势,既要考虑距离长短,又要考虑路线平稳(间距、坡度等),一般是在两条等高线间绕行,沿等高线走向(延伸方向)分布,以减少坡度,只有必要时才可穿过一、两条等高线;尽可能少地通过河流,少建桥梁等,以减少施工难度和投资;避免通过断崖、沼泽地、沙漠等地段。

“单项选择”题解题方法点拨

“单项选择”题解题方法点拨




7 . “ a tt o a r m h a e y h st 0 L s i y u r n fo t e b k r .T i i 。I 1g n o t e s o me me ’ o i t h h p 1
ad b vsm ra ye . o ut a eefr . 据短 文 前 五 国 n u o ebedm sl Y um s w ih r ”根 f t o me 个段 落 内容及尾 段 的部分 情节 , 以推测 故事 应该有 这样 的结 尾 : 可 上次
小偷从 该 面包店 逃走 ,所 以这 次警 察就会 吸 取教训 ,让 小偷 在外 面等
候. 自己亲 自去 面包 店买 面包 。 警察 以为 这么做 小偷 就不 会逃 走 了。

—— —I・ 踌 .— . —一 …
0 学 岔 固 回 国
圆 圆固 圈
A. de o ma f


圆 圆 固 囤
“ 项选 择 ” 解 题方 法 点 拨 单 题
安徽 李红侠


结构 还原 法
这种 方法 主要用 来应 对非 正常 语序 涉及 到 的被 动句 、 问句 、 叹 九 疑 感 句、 倒装 句 、 略句 之类 的“ 项选 择 ” 。 多考 生 平 时对非 陈述 句语 年 省 单 题 许 序 和被 动语态 的语 序用得 较少 ,因此 ,他们 遇到 这类涉 及语 序 的题 目 时, 就感 到不太 好做 。 实 , 这类 题 目时 , 们可 以先将 原题 还原 为 自 其 做 我
这就 要求考 生根 据常识 来选定答 案 。 例如 :
1 一 I y u w n o g u fa cn ma . f o a tt o o to i e .wh c ft e f l wi g sg s ih o h o l n i n o s o l o o lw? h udy ufl o

英语被动语态试题类型及其解题技巧含解析

英语被动语态试题类型及其解题技巧含解析
【答案】A
【解析】
考查动词时态和语态。句意为:——你有没有听说那起校车事故?——嗯,幸运的是,车上所有的人包括司机都获救了。由题干中的Have you heard...可知,事故发生在过去,且all为主语,和save逻辑上构成被动关系,故用一般过去时的被动语态,故答案A符合语境。
19.________scores of times, but Derek still couldn’t understand how to use past participle in a concrete situation.
5.Chinese kites in ancient times ________ in the shape of birds.
A.design B.had designed
C.were designed D.have been designed
【答案】C
【解析】考查时态和语态。句意:在古代中国的风筝被设计成鸟的形状。根据in ancient times可知,句子用一般过去时态,根据动词与主语是被动关系,故用一般过去时的被动语态,故选C。
【解析】考查时态和语态。句意:图书馆正在建设中;明年开放。根据后面一句可推知,图书馆是正在建设中,所以要用进行时,图书馆是被建的,要用被动。所以本句要用现在进行时的被动语态。故选D。
2.Our teacher keeps telling us that the futureto the well-educated.
6.It’s reported that China will not buy the Euro debt until some thorough research.
A.has been doneB.will have been done

【英语】高中英语被动语态解题技巧及练习题

【英语】高中英语被动语态解题技巧及练习题

【英语】高中英语被动语态解题技巧及练习题一、单项选择被动语态1.Local governments to strengthen water transport safety management recent fatal accidents.A.are urging, followed B.are being urged, followingC.are urged, to follow D.urge, being followed【答案】B【解析】考查谓语动词的时态及语态。

句意:最近接连发生的致命事故敦促地方政府加强水路运输安全管理。

urge sb. to do sth.,为固定搭配。

“敦促某人做某事”。

分析句意可知是事故促使政府加强管理。

因此政府与敦促是被动关系,故A与D是错误的。

事件已发生了故不能用to follow作定语, following,后面的,其次的,下列的。

因此要用B。

2.________scores of times, but Derek still couldn’t understand how to use past partici ple in a concrete situation.A.Having explained B.Having been explainedC.Though it was explained D.It was explained【答案】D【解析】因为有连词but,前面应是完整的句子,排除A,B; Though不能和but同时使用,所以选D。

3.The way the guests ___ in the hotel influenced their evaluation of the service.A.treatedB.were treatedC.would treatD.would be treated【答案】B【解析】【详解】考查时态和语态的用法。

高考英语单项选择技巧

高考英语单项选择技巧

A
A. finished
B. finishing
C. having finished D. was finished 点拨:本题考查with复合结构中的宾补。分词作宾 补时,其逻辑主语是前面的宾语。此题中work与 finish在逻辑上是动宾关系,即被动关系,为此应 使用表示被动意义的过去分词作宾补。
A
高考热点透视
热点四:考查形容词、副词及其比较等级。主要考 查形容词比较级、同级比较时倍数及名词的位置, 副词(词组)的意思、用法及位置等。 1. I like this jacket better than that one, but it costs almost three times ____. (浙江 2008--3)
B
A. didn’t speak C. haven’t spoken
B. hadn’t spoken D. haven’t been speaking
点拨:根据语境可知,第一句使用的过去时,时间状语 until then说明他们重归于好之前,他们已经两年彼此不说 话了,应用过去完成时。
备考建议:应熟知《新课标》中所要求的十种常用的时态 和被动语态构成及用法。解答时态语态时要结合语境,弄 清时间的先后关系,可根据不同情况采取“找标法”(寻 找时间标志词)、“呼应法”(主从句时态呼应)、“搭配 法”(固定搭配)、“语境法”等解题技巧,语态提出结合 时态一起考查。
A
A. counts B. applies C. stresses D. functions 点拨:本题考查动词词义辨析。根据语境可知,学 生社团的钱是从哪儿得来的不要紧,重要的是他们 怎么花这些钱。Count有“重要性”的意思,相当 于“matter‖。

高考单项选择题的增难方式及突破对策

高考单项选择题的增难方式及突破对策

一、单项选择题的增难方式及突破对策近年来单项选择题的难度不断加大.纵观近几年的高考题的单选题,增难方式及突破对策总结如下:增难方式1:使用疑问句1. Who would you rather have with you.'?A. goB. to goC. goneD. going2. Is this book you bought yesterday?A. thatB. whichC. oneD. the one突破对策1:还原为陈述句1题可改为You would rather have who with you.这样该题就不难了。

2题可改为This book is you bought yesterday.增难方式2:使用被动句3.Ways must be thought of the balance of nature.A.keep B.keeping C.to keep D.being kept突破对策2:还原为主动句3题可改为We must think of ways the balance of na— ture.增难方式3:使用感叹句4. What great difficulty we had her.A. persuadeB. to persuadeC. persuadingD. persuaded5. How pleased the emperor was what the cheats said.A. hearingB. heardC. hearD. to hear突破对策3:还原为陈述句4题可改为We had a great difficulty her.5题可改为The emperor was very pleased what the cheats said.增难方式4:使用强调句6.It was the old bike that the old man spent the whole evening at home.A.repairing B.to repair C.repair D.repaired突破对策4:还原为一般句6题可改为The old man spent the whole evening the old bike at home.增难方式5:使用省略句7.----What made him sad? -----A. He failed againB. Because he failed againC. That he failed againD. To fail again8. The girl is very shy and never speaks until to.A. spokenB. speakingC. speak I). be spoken9. Could you give us the reason why you didn't do asA. were toldB. to be toldC. toldD. told to突破对策5:还原为完整句7题可改为made him sad.8题可改为The girl is very shy and never speaks until she is to.9题可改为Could you give us the reason why you didn't do as you were ?增难方式6:使用倒装句10. On the grass two sheep.A. liesB. lieC. lyingD. laid11. To all of us the honor for success.A. belong toB. belongs toC. belongsD. belong突破对策6:还原为正常句10题可改为Two sheep on the grass.11题可改为The honorfor success to all of us.增难方式7:使用复合句12.Is this the bike you wish toA.have repaired it B.have it repaired C. have repaired D. repair it13. The boy I considered cheated in the exam.A. being honestB. to be honestC. was honestD. that is honest14. In the darkness there wasn't a single person she could turn for help.A. thatB. whoC. from whomD. to whom突破对策7:变为简单句12题可改为ls this the bike you wish to have it repaired?但注意改为定语从句时要去掉指代先行词的it。

答题技巧

答题技巧
(2)偷换概念
命题者设计试题时往往把原文的概念偷换成另一个不同的概念。望文生义是造成错误的主要原因。
(3)正误并存
在一干扰项中,某个句子或词语是正确的,其他分句或词语是错误的或表达不全面,正误并存,命题者借此以假乱真。要排除这类干扰项,只要一个选项局部有误或选项不全面,都属排除的干扰项。
3、句型归纳:1)重点句型归纳;2)相似句型归纳;3)句型转换归纳;
2.多角度的逻辑推理
完形填空题的解题过程首先是一个阅读的过程,必须把握作者的思路,通过联想、推测等方法,多换角度去思考问题,使自己的思维模式与作者的思维模式相吻合。
3.从上下文寻找线索
通读全文,理顺大意,根据上下文找出信息词是做好完形填空题的关键。近年高考试题逐渐摈弃单纯的语言分析考查,而越来越侧重逻辑推理判断。就空格而言,体现了以实词为主、虚词为辅的特点,而且几乎不暴露明显的语言错误,词语在特定的语境中所表达的陷含信息大都无法只凭字面或单从个别句子甚至若干句子的表面理解获知。因此,只有借助于上下文乃至全文语境的启示或限定才能够准确作出判断。
2.紧扣主题,组织要点
书面表达评分的主要依据是内容,因此在认真审题,弄清题意的基础上,要逐个地完整无缺地把内容要点列出来,对于以图画或图表为内容的提示,更要仔细观察。写作时必要的细节要紧扣主题,发挥要适度,不要太随意。
3.选词造句,表达准确
一篇好的文章,要尽可能使用较多的词语和句式结构,如:从句、非谓语动词结构、插入语、谚语、倒装句、强调句、被动结构和其他常见句型。如:1>.Many people believe that we should keep our own tradition不如换成It is widely believed that we should keep our own tradition. 2>.This is the best hotel you can find here可以改为You can’t find a better hotel here或Nowhere else can you find a better hotel. 3>.We can solve the problem only when everybody takes action 不如改为:Only when everybody takes action can we solve the problem会更好。

道法solo题技巧

道法solo题技巧

道法solo题技巧选择题解题技巧★题型特点:选择题是中考思想品德学科中客观题重要的组成部分,通常由题干和题肢两部分构成,它的基本要求是题肢与题干相符合,这也是做好选择题重要的原则。

经常出现的选择题类型主要有陈述式选择题(包括不完整陈述式选择题和正确陈述式选择题)、因果式选择题、组合式选择题(包括排序式选择题)、最佳选择题(又称为程度式选择题)、图表(画)式选择题等。

★方法技巧点拨:答题基本要求:“四审五排法”(1)四审:①审题干:把握关键词(时间、方位、主要、核心、根本等),明确题目主要意思。

②审设问(正向或逆向选择)?③审题肢(正确或错误)④审题干与题肢的关系(2)五排:①排谬法(排错法) ②排异法:观点正确,但与题干无关?③排重法:与题干意思相同、重复的题肢?④排倒法:因果关系颠倒的题肢?⑤排乱法:题肢的共性可以确定候选题肢中哪些应该选或不应该选。

在四个题肢中,包含不该选的内容的可以排除,不包含该选的内容的也可排除,即排误与选对相结合。

主观题解题技巧(一)漫画类题型解题技巧★题型特点:漫画是近几年来中考试题中的一种常见题型。

它通过直观生动、极富趣味和幽默的漫画来创设某种情境,从而引导学生揭寓意、析现象、谈启发、提建议、说做法等。

漫画题寓意深刻,形式活泼,且有很强的时代性和现实性。

★方法技巧点拨:解答好漫画题要做到“三步走”:①析漫画,点本意首先,要理解漫画的寓意;其次,要观察漫画的标题,这是沟通漫画与教材的桥梁;再次,要观察漫画中的文字。

②连教材,觅“结合”?在观察漫画的基础上,联系教材的有关内容,从多角度进行分析,寻找漫画与教材的结合点,这是解题的关键。

③组答案,亮观点针对漫画所反映的问题,抓住漫画和教材的结合点,亮出观点,组织答案,这是解答漫画题最重要的一步。

(二)图表类题型解题技巧★题型特点:图表题是考查学生获取信息、整合处理信息能力的一种重要的综合性题型。

把握图表题的特点,掌握解题思和方法,对于提高考生贩解题能力极为重要。

高考政治选择题解题技巧:巧抓关键词 速解选择题

高考政治选择题解题技巧:巧抓关键词 速解选择题

高考政治选择题解题技巧:巧抓关键词 速解选择题思想政治高考选择题,考查学生在真实情境中综合运用学科知识分析和解决问题的能力,具有情境取材广泛、材料新颖、设问灵活、备选题肢干扰性强、分值高等特点。

在有限的考试时间里,考生可以使用巧抓关键词的解题技巧,提高得分率。

一、巧抓设问关键词,明确选择指向设问是学科任务的具体表现,指明了入选项应符合的要求。

所以,在审题时,只要我们做到“六抓”,即抓范围(唯物论、辩证法等知识限定)、主体(党、政、企业等)、题型(体现、旨在、原因、措施等)、程度(根本、主要)、方向(正确或错误等正反向要求)、代词(这说明、这一原则等特定的指代内容),边审读边做醒目标注,就可以预防选择时偏离题干要求。

二、巧抓题肢关键词,准确判断正误1.抓条件关系的关键词条件关系的关键词有“只要……就……”“只有……才……”“……决定……”等,条件关系词的含义及其错误类型如下:【例题1】(2022·全国甲卷)某市是以铜业为主的资源型城市。

近年来,该市抓住国家支持资源型城市转型发展的机遇,持续开展解放思想大讨论,按照“抓住铜、延伸铜,不唯铜、超越铜”的思路,狠抓传统产业升级和新动能培育。

如今,不仅铜冶炼技术达到世界领先水平,半导体、新能源汽车、工业互联网等战略性新兴产业也蓬勃发展,千年铜都正迈向“智造新铜都”。

该市的转型发展表明①实践创新的高度取决于观念更新的程度 ②善于抓住机遇是实践创新成功的重要条件③只有不断创新,才能发挥意识的能动作用 ④只有解放思想,才能实事求是、开拓创新A.①③B.①④C.②③D.②④点拨:①中抓“取决于”这一关键词,采用转化表述和反向论证的方法,判断“观念更新的程度能不能决定实践创新的高度”,结合课本“实践决定认识”,推出①表述错误。

③④中“只有……才……”,均属于必要条件的表述格式,发挥意识能动作用可以离开创新,③错误。

实事求是、开拓创新离不开解放思想,④正确;排除①③,所以选D。

高考英语单项选择练习题_2

高考英语单项选择练习题_2

语鹅市安置阳光实验学校2014高考英语单项选择精英练习题(14)及答案单项选择解题技巧1----注意语境【例题解析】【例1 】--Have you been wasting time on computer games again?--____.I`ve been studying a lot and I need a break.A.No wayB.Not reallyC.I don`t agreeD.I couldn`t agree more.答案: B 解析:No way意为:没门,I don`t agree意为:我不同意。

I couldn`t agree more.意为:我完全同意。

Not really意为:不会吧。

根据后句提供的情景,可判断出不同意自己一直在玩电脑游戏的说法。

【例2 】 My sister was against my suggestion while my brother was ____it.(06陕西卷10)A.in honor ofB. in memory of C in favor of D in search of答案: C解析:本题考查介词短语的区别。

根据前面的语境,“我妹妹反对我的建议,而我的弟弟却赞成我的建议。

”in honor of“庆祝”;.in memory of “纪念”;in favor of “支持”;.in search of “寻找”,.故选择 C。

【例3 】--Can I speak to Mr.Wang, please ?(2005 卷I)--___A.Who are you ?B.I am WangC.SpeakingD. Are you John答案:C解析:考查交际用语。

根据上文的语境,英语的答语是“Thisis..speaking ”;省略形式是“Speaking ” “John speaking ” “John`s here ” “Who are you ? ” “I am Wang ”是汉语式表达。

数学点拨点拨解题技巧的练习题

数学点拨点拨解题技巧的练习题

数学点拨点拨解题技巧的练习题在数学学习中,解题是一项非常重要且必不可少的能力。

解题技巧的灵活运用是提高解题效率和准确性的关键。

为了帮助大家更好地掌握解题技巧,本文将介绍一些常见的数学解题技巧,并提供相应的练习题供大家练习。

一、分析题目在解决数学问题之前,我们首先需要仔细分析题目。

理解题目的要求和限制条件,找出问题的关键信息是解决问题的第一步。

以下是一道练习题:【题目】某台阶共有10级。

每次只能上1级或2级,一共有多少种不同的上法?【解析】首先,我们可以通过列举的方式来找规律。

当台阶数为1级时,只有1种上法;当台阶数为2级时,有2种上法;当台阶数为3级时,有3种上法;当台阶数为4级时,有5种上法;当台阶数为5级时,有8种上法...依此类推,我们可以发现,上法的种数满足斐波那契数列。

通过分析题目,我们可以得到解题的思路:利用斐波那契数列的规律来求解。

二、列方程在解决数学问题时,有时需要通过列方程的方式来进行求解。

列方程可以将问题进行形式化表达,帮助我们清晰地把握解题思路。

以下是一道练习题:【题目】一个三位数,各位的数字都是从1到6中选择得来的,且各位数字相同的数字重复出现。

请问,有多少个满足条件的三位数?【解析】我们可以通过列方程的方式进行求解。

设该三位数为n,则该三位数可分解为:n = a * 111,其中a为1至6之间的整数。

根据上述方程,我们可以列出以下列方程的表达式:a * 111 ≤ 999a * 111 ≥ 100通过求解方程,我们可以得出a的取值范围为1至9。

因此,有9个满足条件的三位数。

通过列方程,我们可以清晰地表达解题思路,并得到最终结果。

三、逆向思维逆向思维在数学解题中经常发挥重要作用。

有时候,我们可以通过倒推的方式来快速解决问题。

以下是一道练习题:【题目】甲、乙两人一起做一份工作,如果甲一个人做完需要9小时,乙一个人做完需要12小时。

请问,甲、乙两人一起做这份工作需要多少小时?【解析】我们可以利用逆向思维来求解这个问题。

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The place______ the bridge is supposed to be built should be______ the cross—river traffic is the heaviest.
A. which; where
B. at which; which
C. at which; where
解析:通过分析句子结构可以判断,所留空格为定语从
句修饰先行词no one else,省略了关系代词whom。B 项
正好符合此要求。
高考英语单项选择题解题技巧
A cook will be immediately fired if he is found ___ in the kitchen. A. smoke B. smoking C. to smoke D. smoked
[解析] 本题考查非谓语动词的用法。 doing 主动、正在进行
find sb./sth. + done 被动、完成 to be +adj./ n.
根据语法规则并由题意可知 B 为最佳答案。
高考英语单项选择题解题技巧
2.结构简化法
在一个较复杂的句子中,通过去掉插入语或
附加的次要信息部分,使句子结构简化,然 后可迅速找出正确答案。
(⑶还原.用:省Yo略u 的wa方nt 法to 使hav句e w子h结om构fix复th杂e parts of the car together )
⑷.用被动句使句子结构复杂
⑸.用考生不太常见的句式使句子结构看起来有点陌生
试题设计特点:
2.词汇用法题
利用惯用法和习惯用语命题,以及把意思相同或相近的 词或词组放在一起进行考查。
(have no alternative /choice but to do sth)
试题设计特点:
3.语境推理题
利用上下文创设一个语境,字里行间隐含某些关键信息 来命题
- Has Sam finished his homework today? -(I改ha编v)e n-o HidaesaS.aHmef_in_i_sh_e_dithtishihsommeowrnorinkgt.oday? -AY.esd.iHde __B_._h_a_sitdthoinsemoCr.nwinags. doing D. had done A. did B. has done C. was doing D. had done
((n经o经ti验c验ed::作pc目rae的fne’r状td语hoien.答lgps案tdh为otoiAnd. goinsgthst)h), 答但这案里为用Cto.be
试题设计特点:
5.情景交际题 利用英汉两种语言在表达上的差异和英语口语中的习惯表
达进行命题 . ---- Excuse me, ________? ---- That's $35.76 altogether , madam. A. how much is the meal we've had B. but can I take your order C. could I have the bill, please D. would you please take the money
大家好
2021/3/2
1
2013高三英语总复习专项训练
单项选择题解题技巧
Hale Waihona Puke 试题设计特点:1.句子结构题
命题手段
((11))用用问问句句、、陈陈述述句句、、倒倒装装句句使使题题干干复复杂杂,,以以避避开开考考生生熟 悉熟的悉句的子句结子构结构 WA(2.fh)ixo.用m 从do句yBo.、tuowf加iaxn插t t入o Ch语a.fvix等e_in_分g__隔the成Dp.a分frixt使sedof句th子e c结ar构tog复et杂her?
▲▲习习语语或或固固定定搭搭配配 请▲看习以语下或例固题定: 搭配的确切含义
W▲e句’v子e m的i真ss实ed含th义e last bus, and I’m afraid we ▲ha词ve语n的o意__义__和b用ut法to take a taxi. ▲A题. w干ay对词语的要求B. alternative C. possibility D. selection ▲搭配承上替代
分析:根据中国人的表达习惯,考生很可能会选择A, “我们一共吃了多少钱?”。但在英美文化中,往往会
说“请结帐,好吗?”。正确答C案 .
高考英语单项选择题解题技巧
1.结构分析法
为了增加试题的难度和灵活性,命题者通过插入语、倒 装句、强调结构、从句套从句等形式使句子结构复杂化。 因此,在做题时,要能准确分析句子结构,把握句子脉 络。
D. which; in which
解析:本题综合考查了where引导的定语从句和表语从句。依据 句子结构分析,所缺第二空肯定是where引导的表语从句,又因 先行词the place在定语从句中充当地点状语, 所以用where或at
which故选 C 。
高考英语单项选择题解题技巧
---Why does she always ask you for help? ---There is no one else______, is there? A. who to turn to B. she can turn to C. for whom to turn D. for her to turn
(关(键N信M息ETI h2a0v0e4n全o 国ideIIa)和(Ye答s)案C)
(答案A)
试题设计特点:
4.思维定势题
利用考生的思维定势(习惯性地遵循某一单一 模式进行的思维)命题
TI’hmesyororuynI gcalna’tdhyelppr_e_f_e_rsthedfrleoosrsoinf tgheucplafsosrrooam. Ap.aswrteyeption_g____B_. s_wbeyptothers. AC..btoesnwoeetpiced D.Bto.bsweienepginngoticed C.having been noticed D.have been noticed
_____some of this juice----perhaps you’ll like it.
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