神奇的书用的 PPT

书对每个人都是公平的，不 论富贵，都可以读书，都可以让 自己变成精神上甚至物质上的富 翁。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。” 书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔
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读书好，好读书，读好书。——冰心 书中蕴含着人类的精神财富，没有书，我们 人类不可能有今天的辉煌，书传承着人类的文明； 同时，读书可以净化人的灵魂，陶冶人的情操， 书的表面看起来朴实无华，但是它却装载了人类 灵魂的全部美丽。
书能使我们懂得人生的道理，做人 的信念、理想，让我们的灵魂变得充实 而丰富。
匡衡勤奋 好学，但家中 没有蜡烛照明。 邻家有灯烛， 但光亮照不到 他家，匡衡就 把墙壁凿了一 个洞引来邻家 的光亮，让光 亮照在书上来 读。 西汉经学家
安徽大学职业技术 学院金融专业毕业
中国工商银行安 徽省分行工作
书能带领我们穿越时 空，了解世界古今中外的 秘密，畅游在浩瀚的知识 的海洋。
石灰吟
[明] 于谦 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
勤政、爱民、廉洁、刚直 十二岁时写下明志诗“石灰吟”。
马诗 [唐]李贺 大漠沙如雪，燕山月似钩。 何当金络脑，快走踏清秋。
远大抱负：报效国家
没有任何一朵浓香的鲜花， 能像一册书籍， 给世间留下永久的芬芳。
没有任何一副先进的望远镜， 能像一册书籍， 让我们看清遥远的世界。
没有任何一位博学的老师， 能像一册书籍， 给我们无穷的智慧。 没有任何一双锐利的眼睛， 能像一本书， 让我们看清楚世间的善与恶。
没有 一个公园， 能像 一本书， 带我们去 陶冶情操； 没有 一双跑鞋， 能像 一本书， 领我们 走遍大江南北。
一贫如洗----富甲天下
在书上画下本课需要掌握的词语：
浩瀚 领略 真谛
一贫如洗
遨游 步履 质朴无华 战舰 书籍 装载 栅栏
提醒同学们： 1、要注意读准字音： 比如：即读jí ,履读lǚ,载读zài。 2、边读边思考：诗歌给我们讲了什 么？
《红楼梦》是我国古代四大名著之一，属章回体长篇小说，成 书于1784年（清乾隆帝四十九年）。梦觉主人序本正式题为 《红楼梦》，它的原名《石头记》、《情僧录》、《风月宝 鉴》、《金陵十二钗》等。是我国古代最伟大的长篇小说，也 是世界文学经典巨著之一。作者曹雪芹。现通行的续作是由高 鹗续全的一百二十回《红楼梦》。书中以贾、史、王、薛四大 家族为背景，以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为主线，着重描写荣、 宁两府由盛到衰的过程。全面地描写封建社会末世的人性世态 及种种无法调和的矛盾。
读书可以让人增长知识；可以 可以 ；
；可以
没有 一个口袋， 能像 一本书， 把无数 的智慧聚集在内。
课后练习
一、看拼音，写词语。 zhàn jiàn shū jí hào hàn zhēn dì
zhà lán
áo yóu
bù lǚ
二、给红色字选择读音，画“∨”。 坐骑（qí jì) 栅栏（zhà câ) 即使（jì jí) 装载（zǎi zài) 三、写出下列词语的近义词。 阻挡—— 即令—— 领略—— 真谛—— 四、抄写有关读书的名人名言。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈 书籍是人类进步的阶梯。——高尔基 读书好，好读书，读好书。——冰心 五、根据你对课文的理解，写一写读书的好处。
《基督山伯爵》是法国著名通俗历史小说大仲马（1802-1870） 的代表作。法老大副堂泰斯船长委托，为拿破仑党人送了一封 信，遭到两个卑鄙小人和法官的陷害，被打死牢。狱友法里亚 神甫向他传授各种知识，并在临终前把埋于基督山岛上的一批 宝藏秘密告诉了他。堂泰斯越狱后找到了宝藏，成为巨富。从 此名基督山伯爵，经过精心策划，报答了恩人，惩罚了仇人。 本充满浪漫的传奇色彩，章章奇特新颖，引人入胜。
猜谜语：
神奇的书
（美国）狄金森
成都市大观小学五年级一班
艾米莉〃狄金森:美国著名女诗人。
检查字、词预习情况
hàn dì
sōu
jiàn
hào
zhà
瀚
左右
谛
左右
艘
左右
舰
左右
浩
左右
栅
左右
浩瀚
真谛
一艘
战舰
瀚海
栅栏
检查字、词预习情况
áO
lǚ
遨
半包围
履
半包围
遨游
步履
形近字： 载 朴 栽 扑 多音字 载
谛 帝
遨 傲
艘 搜
缔 谛
zǎi
zài
没
mò
méi
词语解释：
非凡： 不平凡，不寻常。 浩瀚： 形容广大繁多 坐骑： 供乘骑的马匹或其它畜﹑兽等。 真谛： 真实的道理或意义。 步履： 脚步。 质朴无华：质朴实在而不浮华。 一贫如洗：穷得像用水洗过似的，什么都没 有。形容十分贫穷。
近义词： 浩瀚-辽阔 遨游-漫游 反义词： 美丽-丑陋 浩瀚-狭小 领略-领悟 步履-步子 真谛-真理 阻挡-阻拦
课前预习
借助字词典自己解决生字词。 1.抄写6-3-1，认会、写会、知道意思。 2.自己选两个词语造句。 3.自己给这些生字中容易错的字找个朋友， 比比组词。 把课文读熟，并编上序号，知道讲什么？ 1.思考课文是属于什么类型的文章？ 2.主要内容、作者的目的是什么？ 3.自己试试给文章编写提纲。 4.搜集有关读书的名人名言。