回忆儿时的趣味游戏

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幼儿园儿时回忆教案

幼儿园儿时回忆教案

幼儿园儿时回忆教案
教学目标
1.帮助幼儿了解什么是回忆,如何回忆。

2.提高幼儿的记忆能力和自我意识。

3.在学习过程中,激发幼儿的好奇心,增强他们的学习兴趣。

教学内容
第一节课:了解回忆
•引导幼儿讲述他们最开心的一件事。

•询问幼儿们是怎样回忆这个开心的事情的。

初步练习
•观察图片,让幼儿描述图片中的场景。

•引导幼儿回忆曾经看过的美丽景色。

深度实践
•要求幼儿利用游戏或其他方式记录下今天的一件事情。

•引导幼儿通过角色扮演的方式,模拟曾经发生的一件事。

第二节课:回忆练习
•要求幼儿回忆早上从家到幼儿园的内容,然后写下来或画下来。

初步练习
•引导幼儿回忆过去的一件事情,让他们画出来或用语言描述出来。

深度实践
•引导幼儿通过编织或其他手工制作方式,完成自己童年时候的回忆物品。

第三节课:与父母分享
•引导幼儿和父母一起分享孩子的回忆。

•引导家长与孩子一起,制作回忆框架并将重要的回忆放入其中。

总结
通过上述的教学内容和活动,幼儿对回忆有了更深刻的了解,并且可以通过不同的方式回忆过去的一些事情。

这些活动也能够帮助幼儿更好地了解自己,并与父
母分享自己的内心世界。

整个教学过程也充满了互动性和趣味性,激发了幼儿的学习热情和兴趣。

万圣节儿时回忆与成人游戏

万圣节儿时回忆与成人游戏

万圣节儿时回忆与成人游戏万圣节是西方的传统节日,也是许多人儿时最喜欢的节日之一。

对于许多人来说,回忆起那些年的万圣节活动,糖果、服装和社区的欢乐游行都是难以忘怀的。

而随着年龄的增长,成人游戏的举办也成为了万圣节庆祝活动中的重要组成部分。

儿时的万圣节,最令人期待的当然是装扮成各种各样的角色,并带着空提包在社区里敲门要糖果。

我记得那时候,我和我的朋友们会提前准备好各式各样的服装,有恶魔,有鬼怪,有超级英雄,还有公主和动物...我们的目标是收集到尽可能多的糖果,因此我们会认真地在社区里敲门,并说出经典的“不给糖就捣蛋”的威吓。

每当我们的糖果袋装满了,我们就会开心地回家,与兄弟姐妹或是父母一起分赃。

那些五颜六色的糖果和各种美味的巧克力对于我们来说,就像是万圣节的宝藏。

而随着我们渐渐长大,万圣节的庆祝方式也开始有所变化。

成人游戏成为了新的热点。

与儿时纯粹的糖果收集不同,成人游戏更加注重互动和创意。

在我所参加的成人游戏中,最受欢迎的当属“最佳化妆比赛”。

这场比赛的规则很简单,参赛者需要以最出彩的妆容和服装出现,并通过一轮轮的评选,最终选出“万圣节之王”。

我记得有一年,我决定扮演一位日本动漫中的角色。

我花费了大量的时间和精力来准备我的服装和化妆,希望能够给大家留下深刻的印象。

当我进入派对的时候,我被其他参赛者的创意和精致的装扮所震撼,他们有的身穿历史上有名的人物,有的扮演经典的卡通形象,还有的化身成鬼怪甚至是僵尸。

在比赛的过程中,我们彼此欣赏对方的创意和努力,并为他们的表演鼓掌加油。

虽然最终没有获得冠军,但是参加这样一场成人游戏让我感受到了万圣节的独特魅力。

除了最佳化妆比赛,成人游戏中也有一些其他的活动。

例如,我们会一起参加恐怖电影的观影活动,在黑暗中观看那些让人毛骨悚然的经典恐怖片。

此外,还有一些让人捧腹大笑的娱乐节目,例如盲目尝试猜猜糖果的味道或者是一起制作独特万圣节饮品的比赛。

这些活动让我们在万圣节的夜晚尽情娱乐,营造出欢乐而独特的氛围。

童年的游戏(共10篇)

童年的游戏(共10篇)

童年的游戏童年的游戏(一)在春的到来之际,万物复苏,大地生机盎然,春的报晓唤醒大地,也唤醒了人们。

瞧,那孩子们的游戏多彩多样——踢球,打布子儿,编花篮……在小时候,游戏占据着我的世界,游戏的童年是五彩的,多样的,美丽的。

我爱看着蓝天,幻想着明天的游戏项目,那是我的笑一定是甜甜的,美美的……五年级:992712897童年的游戏(二)“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友……”体育课上,我们女生和男生玩起了童年的游戏—她们都让我丢手绢,然后我就爽快的答应了,我一边唱一边拿个手绢(其实是卫生纸)丢,然后我们还玩了老鹰捉小鸡,他们男生也和我们玩。

我是“老母鸡”鲁阳春是老鹰,我和老鹰面对面,“开始”我们大叫一声,男生们那长长的队伍一下子全部被甩了出去,我们女生一直笑呀笑呀,第二轮开始了,他们男生一下子抓住我,差点没把我给撕烂。

我们一直玩呀玩呀,玩到了下课。

没想到这样幼嫩的游戏能让我们如此开怀大笑。

河南郑州巩义市孝北小学六年级:李格格童年的游戏(三)不知不觉,已经上初二了。

随着功课的增多,压力也越来越大,笑容在我脸上出现的频率一次比一次少了。

空闲时,我静静地坐在椅子上,回忆童年时那伴随着单纯的笑声的游戏,嘴角微微扬起。

“哈哈,倩倩动了,换她抓!”马路边,一群小孩子又闹又叫地围着一个梳羊角辫的女孩,就是我。

大家正在玩“红灯绿灯”的游戏。

规则规定:只有当抓的人喊“红灯绿灯”的时候你在能动,一喊“定”或“红灯笼”就必须停,如果还在动,就换你抓。

“什么嘛,我哪有动啊?”我还在争辩。

可是大家都在起哄,没有人听。

“好,抓就抓嘛,有什么了不起的?”我把手一甩,走了出去。

哼!这可是你们让我抓的,既然这样,就不要怪我整你们!游戏开始了!“红灯绿灯定!”定字刚落音,我就立马回头,可是没有一个人动。

我失望地转过身,怎么办呢?我低头冥思苦想了一会,眼珠骨碌一转,顿时计上心来。

“红灯绿灯定!”我一连把这个口号喊了5遍,就在大家以为我还会继续喊的时候,我却出人意料地说了一句“红灯笼”。

童年游戏作文20篇

童年游戏作文20篇

童年游戏作文20篇童年游戏作文:我们欢乐的童年总是和游戏相伴,你们最喜欢的游戏是什么?是踢毽子、放风筝、捉迷藏、丢手帕、丢沙包、还是老鹰捉小鸡?这些丰富多彩的游戏在我们的课余生活中给我们带来了无穷的乐趣!这些游戏的十分的好玩。

可是这些游戏并不是我最喜欢的游戏!我最喜欢的游戏是红灯绿灯小白灯。

红灯绿灯小白灯是一种在室外玩的游戏。

在游戏中,不仅仅能够锻炼身体,并且能够在锻炼身体中娱乐。

红灯绿灯小白灯的规则是这样的:一个人转过身去喊:红灯绿灯小白灯,这个时侯,其他的人就往前跑。

喊完红灯绿灯小白灯,那个人就转过身来,看一看谁动了,直到有人拍到那个人,他就要立刻转身并说:定!然后,他就要走三步去抓拍他的那个人。

如果抓到了,被抓的那个人就要代替原先抓的那个人。

如果没有抓到的话,游戏就重新开始。

记得有一次,我和姐姐妹妹还有一个好朋友约好一齐在小区玩红灯绿灯小白灯。

我们一齐下了楼,并分好了主角。

姐姐当抓的那个人。

游戏一开始,欢乐的气氛就充满了小区。

姐姐阴阳怪气的说:红灯绿灯小白灯!说完,她猛的一转头说:停!妹妹措手不及的做了一个扭屁股的动作。

我看了差点儿笑得喷出来,结果我一不细心动了一下。

这细微的动作被姐姐观察到了。

于是,我被姐姐拉到了前面。

我用恳求的目光看着妹妹请求到:救我啊!妹妹读懂了我的心事,她很快走近了我,悄悄的拍了一下姐姐,我很快的跑开了,没想到姐姐没有察觉到。

所以,妹妹很成功的救到了我!自然而然,这一局我赢了!之后,我们又玩了好几局,结果我大获全胜!愉快的时间很快结束了!虽然这个游戏很简单,可是这个游戏真的很好玩。

童年游戏作文:童年,是一个多么值得回味的人生阶段呀!但童年的游戏更是的好玩,有乐趣。

童年的游戏有捉迷藏,捏泥人儿,滚铁环但光说不做是不行的,下头请我一一介绍。

小时候,那些大哥哥大姐姐们总是带我去河边捏泥人。

从河滩上挖一块泥,视其软硬情景,掺土或掺水,把泥和得差不多就开始捏小泥人。

那些有艺术天赋的孩子捏出的人有眼睛,有鼻子,四肢形体差不多,甚至能够分男女。

多彩的活动主题班会

多彩的活动主题班会

多彩的活动主题班会一、活动主题:多彩童年,快乐成长目的:通过多彩的活动,让学生们回忆童年的美好,感受快乐成长的力量,培养积极向上的人生态度。

内容:1. 回忆儿时玩具。

让学生们在班会上分享自己儿时最喜欢的玩具,讲述小时候和玩具的有趣故事。

2. 童年游戏体验。

组织一些经典的童年游戏,如四角踢毽子、夹纸片、跳皮筋等,让学生们在游戏中感受到儿时的快乐。

3. 童年回忆画。

让学生们根据主题自由发挥,画出自己儿时的回忆,可以是童年的家,童年的玩伴,或是童年的小秘密。

4. 心愿礼物。

在班会上,让学生们写下自己小时候的心愿,并制作小礼物送给自己,激励他们追求梦想。

5. 小品表演。

鼓励学生们在班会上自由发挥才艺,可以进行小品表演、朗诵、舞蹈等形式,展现多彩的童年。

6. 珍藏回忆。

让学生们带来自己童年的照片或者物品,分享自己的故事和回忆,珍藏起来,成为我们班级的宝贵记忆。

二、活动准备1. 班委会组织活动的策划和准备。

2. 宣传活动,让全校学生都能参与进来。

3. 准备相关道具,如游戏用品、画纸、绘画笔等。

4. 借用音响设备,准备播放背景音乐。

5. 确定活动时间和地点。

6. 邀请老师和家长参与。

三、活动流程1. 开场白:班主任致辞,介绍本次主题班会的目的和安排。

2. 回忆儿时玩具:a. 学生自愿报名分享自己的儿时玩具,以及与玩具相关的趣事。

b. 播放与儿时玩具相关的音乐,增加氛围。

c. 鼓励学生们展示自己带来的儿时玩具。

3. 童年游戏体验:a. 安排经典的童年游戏,带领学生们一起参与。

b. 讲解游戏规则,提供必要的道具。

c. 小组对抗赛,增加互动性。

4. 童年回忆画:a. 学生们根据主题自由发挥,进行创作。

b. 可以提供绘画教学视频或者範例,鼓励学生们发挥想象力和创造力。

5. 心愿礼物:a. 学生们写下自己小时候的心愿,并制作小礼物送给自己。

b. 可以准备材料和示范,指导学生们制作礼物。

c. 学生们顺序上台展示自己的心愿和礼物。

童年游戏作文(通用59篇)_1

童年游戏作文(通用59篇)_1

童年游戏作文(通用59篇)童年游戏作文篇1我们欢乐的童年总是和游戏相伴,你们最喜欢的游戏是什么?是踢毽子、放风筝、捉迷藏、丢手帕、丢沙包、还是老鹰捉小鸡?这些丰富多彩的游戏在我们的课余生活中给我们带来了无穷的乐趣!这些游戏的十分的好玩。

可是这些游戏并不是我最喜欢的游戏!我最喜欢的游戏是“红灯绿灯小白灯”。

红灯绿灯小白灯是一种在室外玩的游戏。

在游戏中,不仅仅能够锻炼身体,并且能够在锻炼身体中娱乐。

红灯绿灯小白灯的规则是这样的:一个人转过身去喊:“红灯绿灯小白灯”,这个时侯,其他的人就往前跑。

喊完“红灯绿灯小白灯”,那个人就转过身来,看一看谁动了,直到有人拍到那个人,他就要立刻转身并说:“定!”然后,他就要走三步去抓拍他的那个人。

如果抓到了,被抓的那个人就要代替原先抓的那个人。

如果没有抓到的话,游戏就重新开始。

记得有一次,我和姐姐妹妹还有一个好朋友约好一起在小区玩红灯绿灯小白灯。

我们一起下了楼,并分好了“主角”。

姐姐当抓的`那个人。

游戏一开始,欢乐的气氛就充满了小区。

姐姐阴阳怪气的说:“红灯绿灯小白灯!”说完,她猛的一转头说:“停!”妹妹措手不及的做了一个扭屁股的动作。

我看了差点儿笑得喷出来,结果我一不细心动了一下。

这细微的动作被姐姐观察到了。

于是,我被姐姐拉到了前面。

我用恳求的目光看着妹妹请求到:“救我啊!”妹妹读懂了我的心事,她很快走近了我,悄悄的拍了一下姐姐,我很快的跑开了,没想到姐姐没有察觉到。

所以,妹妹很成功的救到了我!自然而然,这一局我赢了!之后,我们又玩了好几局,结果我大获全胜!愉快的时间很快结束了!虽然这个游戏很简单,可是这个游戏真的很好玩。

童年游戏作文篇2童年,是一个多么值得回味的人生阶段呀!但童年的游戏更是的好玩,有乐趣。

童年的游戏有捉迷藏,捏泥人儿,滚铁环……但光说不做是不行的',下头请我一一介绍。

小时候,那些大哥哥大姐姐们总是带我去河边捏泥人。

从河滩上挖一块泥,视其软硬情景,掺土或掺水,把泥和得差不多就开始捏小泥人。

我最喜欢的童年游戏作文(精彩10篇)

我最喜欢的童年游戏作文(精彩10篇)

我最喜欢的童年游戏作文(精彩10篇)我最喜欢的童年游戏作文篇一对着干小游戏“哈,哈,哈!”一阵欢声笑语从309教室里传了出来,这是怎么回事呀?原来我们班正在和老师玩对着干,你肯定觉得我们吃了熊心豹子胆,胆大包天。

其实这并不像你所想得那样,我们只是在玩游戏而已,那游戏规则呢?就是跟老师做相反的动作啦!当然了,如果你做错了或做慢了都算输了。

游戏开始了,首先我们第一组闪亮登场站成一排,老师说:“站蹲、站、蹲。

”老师越说越快就在这时老师突然停了下来,我还没来得及反应就输了。

然后是第二组开始了,老师又开始说了起来:“站、蹲、站、蹲。

”结果一大堆人都输掉了比赛,就在这时老师突然说了声:“左脚放在右脚上。

”结果又有一小部分人输了,剩余的人提高了警惕,老师说:“你们可以回去了。

”于是剩余的人丈二和尚摸不着头脑地回去了,就在这时老师说“你们全输了!”就这样第二组也全军覆没了。

对着干小游戏就在这欢声笑语中结束了。

玩硬币上课了,徐老师手里拿着一个银白色的小盒子进来,我想:里面是什么呢?忽然,徐老师拿着盒子摇了摇,响起了沙沙声,原来里面是硬币。

开始玩了,我只听到全班同学玩硬币的声音。

有的同学把硬币抛起来,有的同学吧硬币当靶子,然后一吹就倒了。

我就把5角的硬币一转,等它转得有劲时,我就轻轻的拿着1元走到它后面,把5角使劲一撞,5角不转了,倒在地上的声音像是在说:“小主人,你怎么能这样,它是我的哥哥你不能拿它撞我。

”忽然,徐老师又说:“我们来抛硬币!”话音刚落,教师里一下子响起了欢呼声。

我们一次又一次地抛,那硬币上去下来,上去下来,像是下起了硬币雨。

第一次抛硬币停了,我发现我的5角不见了,我又急又气:是谁把我的硬币拿走了?我还要还给徐老师的。

然后又看看也有人的硬币不见了,我这才放心。

这一堂课,我永远不会忘记。

我最喜欢的童年游戏作文篇二每一个人小的时候,都玩过游戏。

在我们的妈妈小时候,也玩过游戏。

但他们能玩砸沙包啊、斗蛐蛐呀等等的游戏。

儿时游戏创意新玩法教案

儿时游戏创意新玩法教案

儿时游戏创意新玩法教案引言。

儿时的游戏是每个人都有的美好回忆,它们陪伴我们度过了童年的快乐时光。

然而,随着时代的变迁,一些经典的儿时游戏可能已经被遗忘或者变得单调乏味。

因此,我们需要为这些经典游戏注入新的创意和玩法,使它们能够与时俱进,继续为孩子们带来乐趣。

一、游戏一,跳绳。

跳绳是一种经典的儿时游戏,它不仅能锻炼孩子们的身体,还能培养他们的团队合作意识。

然而,传统的跳绳游戏可能显得有些单调,孩子们可能会觉得缺乏趣味性。

因此,我们可以为跳绳游戏加入一些新的创意玩法。

创意新玩法:1. 彩虹跳绳,在跳绳的过程中,可以为每个孩子配备不同颜色的跳绳,让他们在跳绳的同时形成美丽的彩虹。

2. 舞蹈跳绳,在跳绳的基础上,加入一些简单的舞蹈动作,让孩子们在跳绳的同时享受舞蹈的乐趣。

3. 跳绳比赛,设置不同的跳绳比赛项目,如单人跳、双人跳、多人跳等,让孩子们在比赛中体验竞争的乐趣。

二、游戏二,躲猫猫。

躲猫猫是一种经典的儿时游戏,它能够锻炼孩子们的反应能力和动手能力。

然而,传统的躲猫猫游戏可能显得有些单调,孩子们可能会觉得缺乏趣味性。

因此,我们可以为躲猫猫游戏加入一些新的创意玩法。

创意新玩法:1. 主题躲猫猫,为躲猫猫游戏设置不同的主题,如海盗主题、动物主题等,让孩子们在游戏中感受到不同的氛围。

2. 障碍躲猫猫,在游戏场地中设置一些障碍物,让躲猫猫游戏变得更加刺激和有趣。

3. 变身躲猫猫,在游戏中加入变身元素,让躲猫猫的角色可以随时变换,增加游戏的趣味性和挑战性。

三、游戏三,捉迷藏。

捉迷藏是一种经典的儿时游戏,它能够锻炼孩子们的观察力和动手能力。

然而,传统的捉迷藏游戏可能显得有些单调,孩子们可能会觉得缺乏趣味性。

因此,我们可以为捉迷藏游戏加入一些新的创意玩法。

创意新玩法:1. 夜间捉迷藏,在夜晚进行捉迷藏游戏,增加游戏的挑战性和刺激性。

2. 隐身捉迷藏,在游戏中加入隐身元素,让捉迷藏的角色可以隐身,增加游戏的趣味性和挑战性。

80年代儿时游戏,很多快要消失了,其实挺怀念

80年代儿时游戏,很多快要消失了,其实挺怀念

80年代儿时游戏,很多快要消失了,其实很怀念转眼间,我们踏入了21世纪的第十二个年头,曾经是祖国花朵的80后已逐渐成为了社会的新兴力量,甚至中流砥柱。

2012伊始,请你先暂时停下匆忙的脚步,看看那些在物质贫乏的时代却异常丰富的精神活动,与我们共同回忆那一代人单纯美好的童年时光。

滚铁圈那个年代,工厂企业众多,铁环这东西很容易得到,做法也很简单,两根钢筋棒就可以搞定,玩法更是容易上手的,老少皆宜。

那时候玩的投入时,上学也不忘记带着,铁环挎肩上,铁棒手中持,威风凌凌地上学去了,一到课间,操场上都是哗啦啦一片滚铁圈的景象,放学后,更是滚动回家,爱不释手,匆匆做完功课,挎着铁环找伙伴玩去了,比技巧,比速度,玩法众多,更高水平,可以一勾套两(或更多)环,总之,男孩子们几乎人手一圈,真正的铁环一族。

随着时代的变迁,年龄的增加,今人怀念的“滚环圈”渐渐离开了我们的视野,慢慢从记忆中消退。

现在在繁华的大都市内,能够见到有人滚环圈,感慨万千啊,也勾起我们美好的回忆!弹弓对于男孩子来说,再熟悉不过了,想当年儿时,伙伴们人手N只,兜里装满各种子弹,雄赳赳气昂昂地寻找目标,不说是指哪打哪,最起码也是打哪指哪啊。

回忆儿时,大家各自的弹弓也是大小不一,形形色色,样式也五花八门,粗号铁丝挝的,拿在手里,手感不错,再套上医院用的血管皮筋,这样的重型弹弓很受伙伴们喜欢。

子弹可以是纸的,也可以就地取材,石头,土块,都可以用上的,威力也很猛,杀伤力也很强,同时危险系数也比较高,是大孩子们的重武器。

对于稍小的孩子,用铁丝弄个小号的,套上个女孩子们扎辫子的皮筋,子弹用纸叠个,近距离玩耍一下,也可以娱乐娱乐啊。

更有特别的,木头弹弓,很让人回味啊,也很特别,想想那个时候,为了找个合适的弹弓架,为了寻找理解地树叉,在N个树上,爬高上低,找到后,毫不犹豫地撇下,兴奋地回家加工了,这种树叉弹弓威力也很利害啊,谁要拥有一个树叉弹弓,会让人投来羡慕地眼光的,自己自然也很神气了。

7080后儿时的回忆

7080后儿时的回忆

7080后儿时的回忆7080后一代,指的是出生在1970年代末到1980年代初的一群人,他们在童年时代经历了许多特殊的事情,留下了许多美好的回忆。

下面我们来一起回顾7080后儿时的点点滴滴。

童年时代,7080后们最喜欢的玩具之一就是积木。

那时的积木虽然简单,却能激发孩子们的创造力和想象力。

他们可以用积木搭建各种各样的建筑、车辆和动物,让自己沉浸在无限的乐趣中。

不仅如此,7080后们还喜欢利用积木和小伙伴们一起玩耍,互相分享快乐和惊喜。

除了积木,7080后儿时的回忆中还充满了经典玩具的身影。

比如铁皮玩具汽车、飞机、火车等,它们不仅给孩子们带来了乐趣,还教会了他们珍惜、收藏和分享。

7080后们还会组织起来,用自己的玩具宝贝们进行有趣的比赛和游戏,一同度过无数快乐时光。

7080后的童年生活中,最不能缺少的就是漫画和动画片。

他们会迫不及待地等着每期漫画书的发行,追逐着草稿本上的每一幅插画,跟随着漫画中的主人公一起踏上冒险之旅。

同时,7080后们也享受着每天下午电视里播放的动画片,比如《蓝精灵》、《葫芦兄弟》、《大耳朵图图》等,这些动画片如同一道亮丽的风景线,温暖着他们的心灵。

小时候,7080后们也经常和小伙伴们一起玩各种传统游戏。

比如跳绳、弹珠、飞行棋、跳房子等,这些游戏不仅锻炼了他们的身体,还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。

而7080后们在游戏中结识了许多好朋友,一同留下了许多美好的回忆。

回忆7080后的儿时,还有一件事情绕不开,那就是每年的寒暑假。

在那段漫长的假期里,7080后们可以尽情地玩耍、学习、旅行,度过属于自己的快乐时光。

寒暑假期间,他们可能会去乡下看望爷爷奶奶,也可能会和家人一起去海边度假,抑或是在家里和小伙伴们打游戏、看电影。

无论做什么,7080后们总能找到快乐和满足。

7080后儿时的回忆中,还有一种珍贵的体验,那就是和家人一起度过的时光。

无论是在家里炖一锅香喷喷的家常菜,还是一家人聚在一起看电视、聊天,这些温馨的时刻都让7080后们终身难忘。

走进父母的童年游戏丢沙包作文500字

走进父母的童年游戏丢沙包作文500字

走进父母的童年游戏丢沙包作文500字全文共3篇示例,供读者参考走进父母的童年游戏丢沙包作文字1闲暇时想到小时候美丽的回忆,就犹如沐春风般温暖。

记得我还在牙牙学语的时候,一天从外地出差回来的爷爷到我们家短暂做客。

他带我到户外活动。

一不留神,我颤颤巍巍地走上了石凳。

我当时的第一印象是:这石凳不是用来坐的,而是用来爬的。

反正那时年幼无知,就是很想在石凳上玩。

在玩到尽兴处,爷爷并没有抓住我的小手,让我下来,而是平静地坐在石凳的另一端等着我过去。

“为什么呢?为什么不来扶我一下呢?”要知道,我可还是一个稚气未脱的小孩啊。

走在窄窄的石凳上在旁人看来无异于体操运动员在平衡木上作出的各种高难动作。

难道爷爷忍心在另一头无动于衷地等我自己走过去吗?“那好的.,我就一定要靠自己来找你吧!”我暗下决心后非常辛苦地稳住了脚步,俯下身来手脚并用,腾出另一只手慢慢地扶着石凳的边缘,然后小心翼翼地匍匐前进。

爷爷这时候转过身来,慈祥地看着我并鼓励我说:“宁宁,过来。

”这话看似短,但让我感觉到暖心头。

克服了恐惧后,我努力地又往前迈了几步,突然失去平衡,眼看就要摔倒的时候,爷爷一个箭步走向前来稳稳地扶住了我。

我在心里嗔怪想“为什么这时候又来帮我呢?”后来长大了,当我遇到难题感到迷惑的时候,爷爷又过来告诉我:“继续吧,再来一次,你一定可以的!”或许我现在已经明白了一些道理吧,爷爷当时是想要我自己独立克服困难……爷爷已经不在人世了,每当我再次遇到困难,我总会想起小时候我在爷爷鼓励下独自一人克服走在那狭窄“石凳”上的恐惧感,我想爷爷在天之灵会冲我会心一笑的吧?!……走进父母的童年游戏丢沙包作文字2有些人说,当我们长大后,我们会有很多痛苦,因为我们会遇到无法解决的难题。

有些人还说,当我们长大后,压力很大,因为我们必须承受小时候没有的疲劳。

其他人说成长的日子充满了烦恼,因为我们离那个美丽的童年有点遥远。

我想,我已经被成长锁牢牢锁住了。

事实上,我是一个非常有趣的女孩,所以“学习”这个词直到现在仍然很奇怪。

追忆童年的策划书3篇

追忆童年的策划书3篇

追忆童年的策划书3篇篇一《追忆童年策划书》一、活动主题“追忆童年,重拾纯真”二、活动背景三、活动目的1. 帮助参与者回忆童年的美好经历,缓解工作和生活压力。

2. 提供一个交流和互动的平台,增进参与者之间的感情。

3. 鼓励参与者保持童真,积极面对生活的挑战。

四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 童年游戏大比拼设置多个童年游戏区域,如跳皮筋、踢毽子、打弹珠等,让参与者自由选择参与。

通过比赛的形式,评选出各个游戏的冠军,并颁发奖品。

2. 童年美食分享准备各种童年时期的美食,如棉花糖、糖葫芦、辣条等,让参与者品尝到儿时的味道。

同时,设置美食制作区域,邀请专业人士现场教学制作童年美食,让参与者亲身体验制作过程。

3. 童年玩具展览展示各种童年时期的玩具,如铁皮青蛙、四驱车、悠悠球等,让参与者回忆起童年的快乐时光。

同时,设置玩具交换区域,让参与者可以交换自己的玩具,增进彼此之间的交流。

4. 童年歌曲演唱播放童年时期的经典歌曲,如《让我们荡起双桨》《歌声与微笑》等,让参与者一起合唱。

同时,设置卡拉 OK 区域,让参与者可以自由演唱自己喜欢的童年歌曲。

5. 童年照片展示七、活动宣传1. 在社交媒体平台上发布活动海报和宣传视频,吸引更多的人参与。

2. 邀请知名博主和网红参与活动,并在社交媒体上进行宣传。

3. 在活动现场设置宣传展板和宣传册,向参与者介绍活动的内容和流程。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 活动道具和设备租赁费用:[X]元3. 美食和饮料费用:[X]元4. 奖品和礼品费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动注意事项1. 活动现场设置医疗急救站,确保参与者的安全。

2. 活动现场设置垃圾桶,保持环境整洁。

3. 活动现场设置休息区域,供参与者休息和交流。

4. 活动现场设置工作人员,负责活动的组织和协调。

儿时的过家家趣事例子

儿时的过家家趣事例子

儿时的过家家趣事例子
1. 哎呀,我记得小时候玩过家家,我当妈妈,邻居小孩当爸爸,我们还找了个布娃娃当宝宝呢。

有一次,我假装很凶地对“爸爸”说:“你还不去给孩子冲奶粉!”那场景,真的太搞笑了。

2. 有一次我们几个小伙伴玩过家家,我扮医生,结果一个小伙伴跑来对我说:“医生,我肚子疼死啦!”我就一本正经地说:“来,我给你听听肚子。

”这像不像真的去医院看病呀?
3. 还记得有一回玩过家家,我当厨师在那假装炒菜,其他人等我“上菜”,我还煞有其事地说:“稍等哈,菜马上好!”,这不就是我们平时去餐馆的情景吗?
4. 有次我当老师,拿着小木棍装作教鞭,对着扮演学生的小伙伴喊:“你,上课不许开小差!”难道不像真正的课堂吗?
5. 我们还玩过在过家家里开商店的,我站在“柜台”后面,人家来买东西,我就说:“这个五块钱。

”哈哈,多有意思。

6. 有回过家家,我们几个折腾半天搭了个“房子”,然后说这是我们的“家”,还在里面过起了小日子,这难道不是很有创意吗?
7. 我记得有一次,一个小伙伴非要当公主,然后让我们都伺候她,我们还真就配合着,那场面,现在想想都好笑,这难道不是满足了她的公主梦吗?8. 有次玩过家家,一个弟弟非要当小狗,还在地上爬来爬去,我们都笑他,他还乐在其中呢,这算不算是很特别的角色呀?
9. 小时候的过家家真的太好玩啦,各种奇思妙想都能在里面实现,给我们带来了无尽的欢乐,难道不是一段特别珍贵的回忆吗?
观点结论:儿时的过家家就是充满欢乐和趣味的游戏,给我们留下了难忘的回忆和笑声。

童年故事中的角色模仿游戏

童年故事中的角色模仿游戏

童年故事中的角色模仿游戏童年时光最美好的回忆之一,便是和小伙伴们一起玩耍的角色模仿游戏。

无论是扮演童话故事中的公主和王子,还是模仿动画片中的超级英雄和反派,这些游戏不仅带给我们无尽的乐趣,也培养了我们的想象力和表演能力。

通过角色模仿游戏,我们穿越到虚构的世界中,成为自己喜欢的角色,打破了一切限制,追逐着创造力的翅膀。

在童年时代,我和小伙伴们经常聚在一起,为了玩角色模仿游戏而兴奋不已。

每个人都可以选择自己喜欢的故事角色,无论是仙女还是勇士,无论是小丑还是魔法师,我们都可以自由选择扮演。

当我们跃跃欲试地穿上角色服装,戴上假发或面具时,仿佛一瞬间变成了故事中的主角,脸上洋溢着无尽的快乐。

角色模仿游戏不仅仅是一种儿时娱乐,它对我们的成长和发展也有着积极的影响。

首先,这种游戏可以激发我们的想象力和创造力。

当我们扮演着不同的角色时,可以尽情地想象自己处在一个完全不同的世界里。

我们可以创造自己的故事情节,发挥角色的特点和个性,这不仅培养了我们的创造力,还锻炼了我们的思维能力和灵活性。

其次,角色模仿游戏培养了我们的表演能力和合作意识。

在模仿角色的过程中,我们需要学会扮演不同角色的语言、动作和表情。

这要求我们观察和学习原型角色的特点,并试图将其完美呈现出来。

在这个过程中,我们不仅提高了自己的表演能力,还学会了与他人合作。

因为一个完整的角色模仿游戏需要小伙伴们相互配合,共同创造出完美的故事情节和角色形象。

此外,角色模仿游戏还带给我们乐观和积极的心态。

当我们穿上角色服装,扮演着自己喜欢的角色时,我们能够暂时抛开生活中的烦恼和困惑,进入一个充满快乐和奇幻的世界。

这种游戏让我们拥有了无尽的想象空间,每个人都可以成为自己心目中的英雄或梦想中的角色。

我们在游戏中体验到自己的力量和能力,激发了对未来的希望和憧憬。

然而,角色模仿游戏并非没有局限性和负面影响。

有时,我们过度迷恋某个角色,在游戏外的现实生活中会产生难以磨灭的影响。

我们可能会试图模仿角色的言行举止,忽视自己的真实个性和价值观。

童年的欢笑快乐

童年的欢笑快乐

童年的欢笑快乐童年是一个充满欢声笑语的时期,充满了快乐和美好的回忆。

在这个阶段,孩子们常常无拘无束地尽情玩耍,享受着无忧无虑的时光。

本文将回顾童年时期的欢笑快乐,并探讨这些美好记忆对我们成长的影响。

一、游戏的欢乐童年的快乐往往与游戏密不可分。

在儿时,我常常与伙伴们一起玩捉迷藏、踢球和跳绳等游戏。

无论是嬉戏于西瓜地的清爽,还是在暮色中追逐的刺激,每一次游戏都让我忘记了一切烦恼,沉浸在无比欢愉的氛围中。

童年的游戏既是一种娱乐,更是一种锻炼,不仅培养了我们团队合作和竞争意识,也磨砺了我们的智慧和体魄。

二、听与说的快乐童年时期,我们通常喜欢聆听长辈和朋友们的故事。

听着他们讲述曾经的传奇故事,我们沉浸在一个个精彩的情节中,感受到了各种各样的情感冲击。

而当我们自己尝试讲述故事时,也会忍不住带着欢笑和调皮的口吻,给听众带来欢乐。

这种通过听与说来分享快乐的过程,不仅促进了亲子关系和友谊的建立,更培养了我们的表达能力和思维能力。

三、发现与探索的快乐在童年时期,我们总是充满好奇心,渴望去探索这个世界。

比如,我曾经迷茫于怎么偷偷地摸鱼,但我还是决定去挖个大洞,结果白白浪费了很多时间和精力。

虽然失败了,但是在探索的过程中,我收获了快乐与经验。

而这种发现与探索的快乐,激发了我们的求知欲,培养了我们的创造力和勇气,让我们不断追寻目标。

四、友谊的快乐童年时光中,我们结交了许多好朋友,一起度过了许多快乐时光。

我们分享着彼此的梦想和秘密,互相扶持和鼓励。

在与朋友们的亲密交往中,我们学会了分享和关心他人,培养了友谊的价值观。

这份友谊的快乐不仅丰富了我们的生活,也培养了我们的社交能力和团队合作意识。

五、成长的快乐童年的快乐与成长是紧密相连的。

在成长的过程中,我们或许会面临一些困难和挫折,但正是这些挑战让我们变得更加坚强和勇敢。

我们学会了面对失败和妥协,学会了从错误中吸取教训。

然而,正是这些经历使我们感受到了成长的快乐,看到自己不断进步的过程。

类似玩火尿炕的东北老话 -回复

类似玩火尿炕的东北老话 -回复

类似玩火尿炕的东北老话-回复什么是玩火尿炕?玩火尿炕,是东北地区一种传统的游戏方式,以儿时的趣事为题材,意在通过幽默风趣的描述,传递出动人的童年故事和美好回忆。

在这个游戏中,一位参与者第一个问另一位问题,而对方必须用一个含有尿炕的成语回答,然后又提问给其他人,反复轮流进行。

接下来,我将以中括号内的内容为主题,一步一步回答并展开这个题材。

[一、什么是尿炕?]尿炕,是东北地区特有的一种厕所形式,通常是由长方形的砖石砌成,地面稍微高于室外,并带有一条坡道,方便排泄物的流动。

因为在东北地区气候寒冷,人们会在尿炕中点火取暖,所以这种厕所也被称为尿炕。

虽然现代已经有了更加高级的厕所设施,但尿炕在东北的许多老旧小区仍然存在,成为了一种独特的文化符号。

二、什么是玩火尿炕?玩火尿炕,是指通过问答的形式,以尿炕为线索,进行一种儿时的游戏方式。

具体来说,参与者们必须用含有尿炕的成语回答问题,以此传递出童年的趣事和有趣的回忆。

这个游戏方式兼具幽默和纷乱,常常引发笑声和回忆,让人们怀念起童年的欢乐时光。

三、为什么玩火尿炕具有东北地区特色?玩火尿炕作为一种童年游戏方式,具有东北地区特有的文化风格。

东北地区的气候寒冷,像尿炕这样的设施在年幼时候常常成为孩子们的游戏场所。

通过玩火尿炕,我们不但可以回忆起儿时的乐趣,还能够体会到东北地区的特色文化和生活方式。

这个游戏方式在东北地区畅行已久,并逐渐成为当地人的一种独特传统。

四、玩火尿炕的经典成语有哪些?玩火尿炕是由问题和回答构成的,其中的回答往往是最有趣的部分。

以下是一些经典的含有尿炕的成语:1. 小便一箭:用于形容行动迅速、效率高。

2. 尿床:形容害怕、害羞或尴尬时尿失禁。

3. 尿尿放火:形容做事欠考虑,结果严重。

4. 尿里打鱼:形容境界高深,出奇制胜。

5. 尿炕上晒太阳:形容财产丰富,闲适无忧。

这些成语不只是形象地描述了尿炕的特点,还蕴含了丰富的意境和文化内涵。

五、如何玩火尿炕游戏?玩火尿炕游戏有一定的规则,下面是一种常见的玩法:1. 参与者们坐成一个圆圈,一个人从圆圈中心开始提问。

回忆童年生活的老游戏 筛麦糠

回忆童年生活的老游戏 筛麦糠

回忆童年生活的老游戏筛麦糠晚上,在小区里散步,忽然听到一个孩子和一个大人的声音:“筛,筛,筛麦糠!”“筛,筛,筛麦糠”……走近了,发现是在小区里买菜的那个年近五十岁的女人,在和自己的孙女玩。

她们手牵着手,胳膊随着“筛,筛,筛麦糠”的节奏,有规律的左右摇晃。

我顿时明白了,这是我儿时和奶奶,和本村的小伙伴们也玩过的游戏。

我慢慢地走了过去,扭着头看着她们玩耍。

奶奶停下来了,小女孩儿还摇着大人的手,不停地说:“筛,筛,筛嘛!”此情此景,似曾相识,儿时的一幕幕浮现在眼前。

夏夜,打麦场里,小伙伴们,手牵着手,摇着,唱着:“筛,筛,筛麦糠,溜了个滚儿,赛冰糖,嘿哟,嘿哟嘞!”唱到“溜了个滚儿”时,两人还要从拉着的胳膊里钻过去,翻个身呢!月夜,村西,村东,南地的,北地的,小伙伴们从四面八方钻出来,涌到村子中间,玩捉迷藏,玩“小麻绳”……这些游戏屡试不爽,而且都有顺口溜。

玩捉迷藏时,一个人要闭上眼睛,等其他人藏起来,才能去找。

为了不让他睁眼看,这个人就得闭上眼睛,自己嘴里大声念叨:“看看捣鳖蛋,欧啊驴叫唤!”说来好笑,真不知道是说谁是驴呢!玩“小麻绳”时,两组人,分开站立,中间相距30米左右,然后开始两边对喊:“小麻绳!”“麻绳开!”“把俺的小马逮回来!”“挑谁?”“挑王遂!”“王遂不在家。

”“挑你弟兄仨!”说了一大串之后,再突然喊出一个人的名字,被喊到的小伙伴儿就撒腿向这一边冲过来。

若从中间闯过去,就把对方的人带回一个。

以此类推,直至某一方没人了,游戏结束。

玩累了,躺在奶奶身边,享受着奶奶打着的蒲扇,听着她说鬼呀神呀的故事。

或者是用手轻轻地抓你的肋条骨,口中念念有词:“一抓金,二抓银,三抓不笑是好人。

”若此时你忍住痒没笑,那接着一定是使劲儿地咯吱你,并配以快速的,带着笑声的“是好人,是好人!”也或是听着奶奶说:“咯咯咯儿,天明了,一朵鸡娃儿开成了!”也不知道这样的儿歌和游戏听过了多少次,玩过了多少回,可依然兴趣盎然,永不厌倦!小时候,真好!。

滚床顺口溜简单好记

滚床顺口溜简单好记

滚床顺口溜:动听的儿时记忆一、滚床顺口溜:童年的欢乐时光1.1 童年乐趣无穷的滚床游戏滚床顺口溜是我们儿时最喜欢的游戏之一,它带给我们无穷的欢乐和回忆。

滚床,顾名思义,就是在床上滚来滚去,而顺口溜则是在滚床的过程中吟唱出来的歌谣。

滚床顺口溜可谓是动听的儿时记忆,成为了我们童年无边的乐趣。

1.2 滚床游戏的规则和要领滚床游戏非常简单,但却充满了激情和乐趣。

玩家们围成一圈,每个人站在床上,然后按照既定的顺序开始滚床。

滚床的时候,大家要保持平衡,同时配合顺口溜的节奏,欢快地滚动。

顺口溜的内容可以是任何有趣的、与滚床相关的开心歌谣,比如:滚床滚、床滚床,滚床滚、玩的坦荡。

滚床滚、脑袋转,滚床滚、心情甜蜜!1.3 滚床游戏的乐趣与益处滚床顺口溜不仅是一种有趣的游戏,更是一种富有益处的儿童活动。

首先,滚床能让孩子们放松身心,释放压力,享受快乐。

其次,滚床游戏可以锻炼孩子们的平衡能力、协调能力和灵活性。

最后,滚床顺口溜还能促进亲子间的交流和互动,增强彼此间的感情。

二、滚床顺口溜:探析背后的教育意义2.1 滚床顺口溜与语言发展滚床顺口溜是一种极具韵律感和节奏感的歌谣,通过唱唱跳跳的方式,可以培养孩子们的语言感知和表达能力。

顺口溜中的押韵和节奏要求,可以帮助孩子们感知音律和韵律,促进儿童语言的发展。

2.2 滚床顺口溜与动作协调滚床游戏要求玩家在滚动的同时保持平衡,这对孩子们的动作协调能力有很好的培养作用。

通过滚床游戏,孩子们可以提升身体的协调性和灵活性,培养身体的感觉与控制能力。

2.3 滚床顺口溜与情感交流滚床顺口溜游戏往往是一种集体活动,孩子们可以与家人、伙伴一起玩耍,增强彼此间的情感交流。

在滚床的过程中,大家可以一边唱顺口溜一边互相鼓励,增进友谊和亲子关系。

2.4 滚床顺口溜与童年乐趣滚床顺口溜是我们童年最美好的记忆之一,它带给我们快乐、欢笑和无尽的乐趣。

这些乐趣是无法用言语来形容的,只有体验过滚床的人才能真正明白其中的意义。

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回忆儿时的趣味游戏------劈甘蔗上世纪五十年代末,绍兴城区流行一项儿童趣味游戏-----劈甘蔗。

甘蔗是一种水果,是用来吃的。

劈甘蔗的游戏,是在吃之前,先做一道劈的游戏,劈后才可以吃。

一个劈字,寓含了这项游戏的真谛。

我童年时住在肖山街探花台门里,台门外就有一个甘蔗摊。

甘蔗摊靠墙而立,摊主将贩来的整捆头甘蔗,解捆后按大小、长短、粗细、好坏分类挑选,依次排列,标出售价,放开喉咙,吆喝喊卖。

要说那年代的物价,真是低得惊人;那时代的人民币,真叫值钱!现在市面上十多元一支的甘蔗,那时只需七、八分钱;一角钱一支的甘蔗,长度肯定能在两米以上。

四、五个小伙伴,每人只要凑出2分钱,就能玩上一场十分有趣的游戏。

游戏的前奏,是抽蒙捉签。

这是最体现公平、公正、确定游戏顺序的一个必不可少的步骤。

小伙伴中的一个孩儿王,往往在这时候呈现出一个头儿的风范。

由他做签并确定抽签的顺序,其他人先抽,最后一根签留给自己。

要知道:最后一根签是大家拣落剩的,从心理上讲,一定是最坏的一根签。

要抽的签往往是就地取材。

或用扫帚丝、或用稻草杆,反正只要能比出长短的细草、细棍都可以。

做签人按照出资游戏的人数,制作好长短不一、相应数量的签杆,将签身紧紧握在自己的拳头中,拳头上部露出签头。

做签人为了最后留给自己的那根签能如自己心中的顺序意愿,往往做出许多误导抽签伙伴的假象:或是将最短的那根签露出得最长,或是将最长的那根签露出得最短,有时侯则是将所有的签露出得一样齐头,使先抽签的伙伴们,挑这根也不是,挑那根也不好,费尽了心机。

抽完签后,小伙伴们比试签的长短,最终确定游戏的顺序。

说到抽签,一般来讲,都想抽第一,因为第一代表了主动和先行。

但劈甘蔗这项游戏,抽得第一签的却往往会唉声叹气,抽得第二名的也不会那么高兴。

这是因为:长长的一支甘蔗,上段是梢头,吃起来淡淡的,甚至有猫尿臭;下段是老头,甜味虽足但节硬渣多,也不尽如人意;最好吃的是中段,甘甜而且汁露多,节头长、渣沫少。

劈甘肃游戏,是从上向下劈,抽到第一、第二签的,往往只能吃到上段的梢头甘蔗;而抽得第三、第四签的小伙伴,劈下来的甘蔗大多是中段,从这一角度看,劈甘肃这项游戏,抽得第一、二顺序签的,并不是好签。

记得那一天傍晚,十多个小伙伴聚在探花台门内的大道地里,大家有的跳房子,有的旋木柁,一会儿玩追逃,一会儿又玩起了老鹰捉小鸡,路过的大人们直摇头:这群小孩玩疯了。

疯玩中,不知是谁说了句:好几天没有劈甘蔗了,今天玩玩吧!一语唤醒满道地的小伙伴。

大家不约而同地停止了玩耍,聚拢到一起,几个年长的小伙伴开始凑钱。

一会儿功夫,三胖、阿池、有福、长顺、小龙五个人,每人凑出2分钱,由长顺负责,到台门口甘蔗摊里,买回来一支两米多长的青皮大甘蔗。

趁买甘蔗的空间,三胖去家中拿来了一把近三十厘米长的裁纸刀,聊充劈甘蔗游戏的刀具;阿池则从旁边围墙上的一只破竹篮上,抽出几根旧篾丝,做了五根签。

抽签结果揭晓:阿池哥为第一签,留给做签人的最后一根拣落剩的签,果然是坏签;其后分别是:三胖第二签,长顺第三签,有福第四签,小龙第五签。

说明他们四个抽签都是手指生眼有灵气。

游戏开始,小伙伴们不约而同地围聚到上道地高畈坎前。

探花台门大道地紧连上道地,畈坎高差约50厘米。

要知道:青皮甘蔗连头带尾足有2米多,去掉梢头后,还有一米八十左右,小伙伴们的身高当时都不过1.4米左右,不借助一个高畈坎,根本劈不着甘蔗。

上道地高出大道地50公分,参加游戏的小伙伴,人站到高畈坎上,正好略高于甘蔗。

第一签是阿池哥,当年14岁。

他是我们这群小伙伴中的孩儿王。

只见他站在高畈坎上,拿着甘蔗在道地上寻找最佳着落点。

大道地与畈坎相离15公分左右处,正好有一处石板拼接的斗角,因为石板道地年代久远,斗角处已经腐蚀成一个小坑洞。

阿池哥将甘蔗底部在石板的斗角小坑里狠狠地拄了两下,试了一下甘蔗自立的平衡性,就开始操刀了。

他将那把裁纸刀用四根手指紧紧握住,腾出大母指抵住甘蔗顶端,在小伙伴们的一片开始声中,撤回母指,换用那把裁纸刀的平面压住甘蔗顶端,继而用迅捷的速度,举起刀来,翻转刀刃,向甘蔗顶端直劈而下。

只听见刷的一声,从甘蔗顶端处如愿削下一片边皮,可惜只有5公分左右长。

阿池哥叹了一口气:唉,今天真背,手发抖了。

边说边横转甘蔗,切下了已削去一片边皮的5公分左右的梢头甘蔗,随手掷给为他喝彩喊嗬的一个小伙伴。

看着他暗淡的神情,小伙伴们都为他感到可惜。

第二签是三胖,那年他13岁,长得圆鼓鼓的,身体很壮实,但缺点儿心眼。

只见他接过阿池哥交给他的刀,嘴里含糊其词地咕噜着:阿池哥本事也介差,看我的吧!说话间,竖甘蔗、伸母指、压刀面、劈甘蔗,几个动作一气呵成。

但见一条长长的甘蔗边皮掉落地上,用手一量,足有35公分长。

三胖拿眼瞅着阿池哥:怎么样?本事还是我好吧。

阿池哥坏坏地笑着:你的本事确实好,可惜脑子缺一腔,还是吃甘蔗吧。

边说边帮三胖切下了那段长达35公分的甘蔗梢头。

三胖吃着劈下来的甘蔗,嘴里淡淡的,心里闷闷的,不知在想些什么?第三签是长顺,长顺与阿池哥同岁,在小伙伴中间也有相当的威信。

只见他拿着刀,扶着甘蔗,端祥了一会,走下了高畈坎。

原来,那支甘蔗,去梢后的长度约1.8米,被阿池哥和三胖劈去40公分后,现实长度已只有1.4米,长顺身高1.4米左右,站到高畈坎上,超过1.8米。

如果俯身劈甘蔗,一是劈不到底,二是人容易前冲跌落畈坎,引发危险。

因此,从这一签开始,剩下的甘蔗都在大道地平地上劈了,不再借助高畈坎。

长顺哥重新寻找了一处小坑洞,将甘蔗老头拄了又拄,直到感觉甘蔗直立的平衡性较稳时,才不慌不忙地撤大母指换刀身,翻转刀刃一刀劈下。

这一刀,赢得了全场小伙伴们的大声喝彩。

只见掉落地上的甘蔗边皮足有40公分长,这一段甘蔗,已属于中段,甘甜多汁少渣。

长顺签抽得好,劈甘蔗技术高,临场劈刀眼目灵、手不软,放到生意场上,叫做赚了个盆满缸溢。

当然,长顺也不吝啬,这劈下来40公分长的甘蔗,场上足有五、六个起哄看热闹的小伙伴们受到了长顺的恩赐。

接下来第四签是有福,他与三胖同岁,但没有三胖壮实,人倒不矮,但显得瘦一点。

虽有一点灵性,但总是毛毛燥燥的。

这时候的那支甘蔗,还有1米长,甘蔗直立的性能比前三签更显得稳定,甘蔗顶端的断面也比前三签要粗大了许多,人与甘蔗间的俯劈角度也最为适当。

只见有福口中念念有词:天灵灵、地灵灵,菩萨保佑,一刀成就。

说真的,当时的那段甘蔗,只要劈刀技术好,一刀到底完全有可能。

就在大家纷纷预测有福这刀能劈多长?特别是第五签的小龙,脑子中想得最多。

因为如果有福真的一刀到底,自己的第五签就将成为空签。

就在这时候,有福出刀了。

说是迟、那时快,甘蔗边皮还没落地,道地里响起了一片啊呀声,就见有福丧气地把刀丢弃在地,傻立一旁。

仔细一看,劈下的甘蔗皮将将只有10公分,离有福预想的希望和结果,差了十万八千里。

原来,有福在一片大好形势面前,忘乎了所以,出刀时心浮气燥,刀锋偏转,马失前蹄了。

阿池哥代有福切下了这10公分长的甘蔗,递到有福的手中,同时劝慰道:阿福,别懊丧,这是游戏,能参与就好。

最后一签是小龙。

游戏的五个人中数他最年轻,当时他还只有13岁。

简短直说,小龙年纪虽然最小,但面临的局面也最好。

一是到他手中的甘蔗已只有90公分长度,呈现的是最佳可劈状态;二是有福的心浮气燥、以致马失前蹄,为他敲响了警钟。

前车之鉴,岂能再犯。

只见小龙气沉丹田,循规导矩,一刀下去,立见成就,竟也给他劈下了20公分长的一段。

这一段甘蔗虽然并不太长,但汁多味甜,只把小龙嚼得津津有味。

第二轮了,仍从第一签阿池哥开始。

第一轮中,阿池哥只劈下5公分的梢头,小伙伴们都为他感到婉惜。

其实,那是阿池哥虚晃一枪,礼让三分,聪明才智,他是在合理利用游戏规则。

作为一个孩儿王,他抽到了最差的第一签,又不原意自己吃梢头,为别人做嫁衣裳。

于是乎在动手劈甘蔗时,心计一动,手腕一转,刀锋偏处,边皮斜切,只拿下短短的5公分,在别人不知不觉间,他将自己的第一签让给了第二签,自己实际上转化成了第五签。

要说阿池哥的劈甘蔗水平,那叫真高。

看着他挽起袖口,握刀在手,神情肃穆,循规导矩,大有当仁不让,舍我其谁的样子。

众目注视下,阿池哥一刀劈下,一长段甘蔗边皮掉落地下,好家伙!足有40公分长。

阿池哥哈哈大笑,满脸欢愉,无形中更彰现出一个孩儿王的霸气和睿智。

当然,这长长的一段中段甘蔗,阿池哥自己只享受了三分之一,剩下的三分之二都恩赐给了那群为他喝彩喊嗬的小伙伴。

阿池哥后,又轮到三胖了。

这时的甘蔗,只有30分分了,是标准的甘蔗老头。

吃起来虽然渣多一点,但甜味特别足,也不失为上品。

三胖刚才收获的是甘蔗梢头,吃在嘴里淡出了一只鸟。

现在还有最甜的一段等着他去拿,而且简直可以说能够手到擒来,绝不用大费周折的,可以说:这是老天爷给予的补偿,真是满心欢喜,急不可待。

满脑子憧憬之中,一刀已经下去。

只见30公分的甘蔗老头一刀两半,散落成两瓣。

三胖一声雀呼,丢刀就捡。

只见捡起来的这段甘蔗,虽然已劈为两半,但甘蔗蒂部因为老头根子的纵横错结,却还藕断丝连,阿胖捡起了这一半,另一半却还晃晃悠悠地连挂在一起。

几乎同时,有几个声音响起:没劈开!没劈开!三胖一下子呆住了。

这真是:到嘴的肉,夹嘴夺落!在阿池哥的发号施令下,一个小伙伴跑去台门口的甘蔗摊,拣来一根稻草,阿池哥将已经劈开的两半边甘蔗老头合在一起,打了一个稻草箍。

第三签的长顺又轮到了。

这一次,甘蔗长度只有30分分,直立的稳定性无与论比;而且已经劈开,全靠一个稻草箍箍牢;长顺又是劈甘蔗的老手,从未有过三胖那样的失手。

真可谓是:项项因素都有利,万事俱备,水到渠成,只等长顺一劈。

说话间,长顺的刀面已经翻转,刀刃已经劈下,锋口顺着三胖已经劈开的甘蔗缝,直贯而下,那个稻草箍一下爆开,刀口直达道地的地面,甘蔗再次劈开为两半。

这时候,长顺不象三胖那样急不可待地去捡起甘蔗,而是在刀口劈到地面相平时,微微抬起刀柄,只用刀尖着地,向着身前着地一拉。

这一拉,显出长顺的水平来了,只见连着两半甘肃的蒂部全部根筋,根根断裂分明。

小伙伴们议论纷纷:一是赞叹长顺的高超刀技,二是婉惜刚才三胖的功亏一簧。

一支1.8米长的大甘蔗劈光了,游戏结束,小伙伴们又恢复到游戏前的状态。

你跳房子,我旋木柁,组团玩追逃,或者老鹰捉小鸡,反正是没有大人来叫,绝不自己归家。

笔者是共和国的同龄人,那一年还只有10岁,与比我大几年的哥哥们还夹不上帮,遇到劈甘蔗游戏时,屁颠屁颠地跟在他们的身后喊嗬喝彩。

受赐的几片甘蔗边皮,吃得不亦乐乎,至今记忆犹新。

现趁着退休在家无事,特予敲击键盘,追忆成文。

秋天的牛2015年8月31日。

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