小学生语文基础知识--小学生常用识字的工具书：《新华字典》
《新华字典》中的文化特色词俄译
节日词汇的俄译
要点一
总结词
直译与意译结合
要点二
详细描述
《新华字典》中对于节日词汇的俄译，采用了直译与意译 结合的翻译方法。对于具有明确日期和固定习俗的节日， 采用直译的方式，如“中秋节”译为“Праздник Мясокости”，以保留其本来的名称和特色。对于一些寓 意深远的节日，则采用意译的方式，如“春节”在俄译中 通常被译为“Весенняя радость”，突显了其喜庆、欢 乐的氛围。
文化特色词是指具有独特文化内涵和背景的词汇，通常与特定地域、民 族、历史或社会文化相关。
《新华字典》中的文化特色词不仅包括常见的成语、俗语和俚语，还包 括一些具有特定地域或社会文化背景的词汇。
文化特色词的分类
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根据其来源和特点，文 化特色词可以大致分为 以下几类
地域文化特色词：这类 词汇通常与特定地区的 风俗、习惯或地理特点 相关，例如“炕”（北 方农村的土炕）、“粽 子”（端午节吃的粽子 ）等。
《新华字典》的实用价值与影响
《新华字典》是中国小学生学习和使 用现代汉语的重要工具书，也是中国 家庭和办公室必备的工具书之一。
该字典的实用价值主要体现在以下几 个方面：提供准确的现代汉语词汇解 释和拼写，帮助读者正确使用现代汉 语；提供规范的语法和拼音标注，帮 助读者掌握现代汉语的规范用法；提 供丰富的例句和用法示例，帮助读者 深入理解词汇的含义和用法；提供历 史典故和文化背景等信息，帮助读者 了解中国文化和历史。
文化意象的改变
在翻译过程中，源语言词汇所携带的文化意象可能因目标语言的 差异而改变，导致文化信息的损失。
跨文化传播的策略与方法
音译与意译结合
小学语文辞典速查
小学语文辞典速查语文是学生学习的重要科目之一，培养学生良好的语文能力对于他们的综合素质发展至关重要。
在学习语文的过程中，遇到生词或者不熟悉的词语是常有的事情。
为了更好地帮助小学生查找并理解生词的意思，小学语文辞典成为他们学习的得力助手。
本文将介绍小学语文辞典及其使用方法，帮助小学生更加高效地进行语文学习。
一、小学语文辞典的概述小学语文辞典是专门为小学生编写的辞典，主要针对小学阶段学生的词汇需求和学习情况进行分类和解释。
它收录的词汇比较简单，解释通俗易懂，适合小学生阅读使用。
辞典中的每个词条都包含了词语的解释、拼音、常见搭配用法和示例句等信息，帮助小学生更好地理解和运用词汇。
二、小学语文辞典的使用方法1. 查找词语：当遇到不认识的生词时，可以通过辞典查找。
首先找到所需词语的拼音，然后按照字母顺序找到该词语所在的位置。
在找到词语后，可以看到词语的解释以及相关的用法和示例句。
2. 学习词语：辞典不仅仅提供词语的解释，还可以帮助学生学习词语的用法。
例如，在解释部分会标注词语的词性（名词、动词、形容词等），这样学生可以通过辞典学习词语的不同用法和搭配。
3. 拓展词汇：在查找所需词语时，学生还可以通过辞典了解一些与该词相关的词汇。
辞典中的例句和搭配用法可以帮助学生扩展词汇量，提升语言表达能力。
三、小学语文辞典的优势1. 专业性：小学语文辞典是针对小学教育阶段学生的词汇需求编写的，具有很高的专业性和针对性。
它更贴近小学生的学习需求，解释通俗易懂。
2. 多样性：小学语文辞典有多种版本可供选择，包括纸质辞典和电子辞典。
学生可以根据自己的喜好和学习方式选择适合自己的辞典。
3. 实用性：小学语文辞典不仅提供了词语的解释，还有相关的用法和示例句。
学生可以借助辞典学习词汇的具体用法，提升语文水平。
四、小学语文辞典的推荐1. 纸质辞典：《小学生语文词典》、《小学语文词典》等纸质辞典非常适合小学生使用。
学生可以通过书本直接查找词语，方便快捷。
中国汉字字典盘点
中国汉字字典是记录和解释汉字的工具书，有许多版本和类型。
以下是一些常见的汉字字典盘点，以及它们的特点：
1. 《康熙字典》：由康熙帝下令编纂，是最早的一部汉字字典之一。
收录了近四万个汉字，对研究古代文字和了解汉字演变有重要意义。
2. 《辞海》：由上世纪50年代开始编纂，是一部辞书大典，不仅包括了汉字的释义，还有其他学科的广泛知识。
3. 《新华字典》：是一部现代汉字字典，收录了常用汉字，提供了基本的字形、发音、释义等信息。
是学生和普通读者使用最广泛的字典之一。
4. 《汉语大字典》：是一部权威性的大型字典，收录了数量庞大的汉字，并提供详细的字形、释义、用法等信息。
对于研究和了解汉字的深层次含义有很大帮助。
5. 《新华字典》：这是一本专门为学生准备的字典，以简明实用为特点，注重常用字的收录和解释，适合初学者使用。
6. 《中华字海》：是一部包括古代和现代汉字的大型字典，提供了大量的词汇和成语，并对字形演变、用法等进行了详细解释。
7. 《现代汉语词典》：主要侧重于词汇的解释，是一本较为专业的词典，适合语言学研究者和专业人士使用。
8. 《新世纪汉英大词典》：是一部中英文对照的大型辞典，适合中英文双语学习者使用。
这只是汉字字典的一小部分，随着时间的推移，还会有新的字典不断问世。
选择字典时，可以根据自己的需求和使用场景，选择适合的版本。
小学汉字基础知识点
小学汉字基础知识点汉字是中华民族的瑰宝，也是中文的核心组成部分。
在中国的小学教育中，汉字学习是一个非常重要的环节。
掌握好汉字基础知识点，对学习和使用中文都能起到很大的帮助。
本文将重点介绍小学生应该掌握的汉字基础知识点，帮助读者更好地理解和掌握汉字。
首先，小学生应该掌握汉字的基本结构。
汉字是以笔画为基本单位的，每个汉字都可以分解成若干个基本的笔画构成。
常见的汉字笔画有横、竖、撇、捺、点等。
了解汉字的基本结构，可以帮助学生在写字时掌握正确的书写顺序和技巧。
其次，小学生应该熟悉汉字的基本部首。
部首是构成汉字的基本组成部分，也是理解和记忆汉字的关键。
常见的部首有木、火、水、人等。
通过学习和掌握部首，可以帮助学生理解和记忆汉字的意义和构造规律。
接着，小学生需要了解汉字的字形变化规律。
汉字的字形变化主要包括声旁、形旁和义旁。
声旁是指以字音为依据来构造字形的部分，形旁是指以字形为依据来构造字形的部分，义旁是指以字义为依据来构造字形的部分。
了解字形变化规律，可以帮助学生更好地掌握和运用汉字。
此外，小学生还应该学习汉字的基本读音和发音规则。
汉字的发音包括声母和韵母两部分，声母表示辅音的发音，韵母表示元音的发音。
掌握好汉字的读音和发音规则，可以帮助学生正确地读写汉字。
最后，小学生应该有一定的汉字识别能力。
汉字是中文的表记符号，通过汉字可以表达出各种各样的意思。
学生应该能够熟练地识别和理解常见的汉字，尤其是与自身生活和学习相关的汉字。
综上所述，小学生应该掌握汉字的基本结构、基本部首、字形变化规律、基本读音和发音规则，以及汉字的识别能力。
这些汉字基础知识点对学生的汉字学习和语文学习至关重要。
希望本文所介绍的汉字基础知识点能够帮助读者更好地掌握和理解中文汉字。
小学语文一年级知识汇编认识汉字的基础
小学语文一年级知识汇编认识汉字的基础汉字是中国传统文化的瑰宝，也是中华民族的独特符号。
对于小学一年级的学生来说，学习认识汉字是语文学习的基础。
本文将为同学们汇编一些小学一年级语文知识，帮助大家更好地认识汉字的基础。
一、汉字的起源与演变汉字的起源可以追溯到距今5000多年前的中国，最早是由古人根据事物形状的象形文字演变而来。
随着时间的推移，汉字逐渐简化，并产生了许多不同的字体风格，如篆书、隶书、楷书等。
汉字的形态和变化都充分展示了中国历史和文化的底蕴。
二、汉字的基本构造每个汉字都由一定的笔画组成。
最简单的汉字由一笔构成，而一般的汉字则由多个笔画组成。
了解汉字的基本构造有助于学生们更好地书写和认识汉字。
例如，字母“一”就是汉字中最简单的一个构造，它由一划构成，并且在许多汉字中都是重要的构件。
三、认识汉字的方法1. 每个汉字都有自己独特的意义，要正确理解和运用汉字，就需要学生们掌握一些认识汉字的方法。
通过观察汉字的结构、字形和字义的关系，可以帮助我们更好地认识汉字。
例如，“日”字就像太阳的形状，它的意思也与“太阳”有关，表示太阳或者一天的时间。
2. 了解汉字的部首和偏旁是认识汉字的关键。
部首是汉字的最小构成单位，有助于理解和记忆汉字的意义。
偏旁则是构成汉字的一部分，大多数汉字都由一个或多个偏旁组成。
通过学习部首和偏旁的含义，我们可以更好地理解和识记汉字。
3. 刻意记忆和书写汉字。
学生们可以通过多次书写和背诵汉字，加深对汉字的记忆。
同时，需要注意每个汉字的笔画顺序和结构，规范书写汉字。
四、常见的形状规律汉字的形状规律可以帮助学生们更好地辨认和书写汉字。
以下是一些常见的形状规律：1. 上下结构：有些汉字的上半部分和下半部分可以分别构成一个字，例如“亲”字中的上部分“亲”和下部分“亲”分别表示“亲近”的意思。
2. 左右结构：有些汉字的左半部分和右半部分可以分别构成一个字，例如“叶”字中的左部分“口”表示“口子”的意思，右部分“十”表示“叶子”的意思。
几种常用的工具书
（5）《汉语大字典》
就汉语楷书字典的编写来说，《汉语大字典》应该是目前规模最大的了。该字典收录了56000多单字，当然这还不能说是把所有的汉字单字都收录进去了。它的特点大致有如下三条：
（一）注意反映汉字字形的演变过程。该字典在楷书单字条目下列举能够反映形体演变关系且有代表性的甲骨文、金文、小篆和隶书形体，并简要说明其结构演变。
（６）其它12
3、古汉语虚词词典12
（１）《词诠》12
（２）《古代汉语虚词通释》13
（３）特殊词语方面13
4、如何充分利用字典辞书13
5、关于检字法14
实践：几种古代汉语常用电子工具演示15
我们在学习古代汉语时遇到的困难，大致不外乎三个方面：一是字的形音义问题；二是词语典故、名物制度、人名地名等方面的问题；三是古代汉语虚词的用法。针对这三个方面的困难，我们介绍以下三类工具书，（1）、字典；（2）、辞典，主要是语文性辞典；（3）、文言虚词词典。
闲（①②）xian2“ ”又jian1，见195页“间”，又jina4
从《新华字典》的上述说明我们可以知道“间”、“闲”和“ ”这三个字形有关系。在秦汉以前，只有“ ”和“闲”两个字形，“闲”指木栅栏；防御。“ ”的音义关系比较复杂，从《新华字典》我们知道它有三种读音：A、读xian2，指闲暇，在这个意义上，又可以写作“闲”，例如《后汉书·东平宪王苍传》：“忧念惶惶，未有宁。”这个意义的“ ”在汉字简化的时候并入“闲”，而“闲”本来的意义在现代汉语中不用了。B、读jian1，本义指门缝。例如《史记·管晏列传》：“晏子为齐相，出，其御之妻从门而窥其夫。”这个意义的“ ”后来简化为“间”。C、读jian4，隔开，离间。如《史记·廉颇蔺相如列传》：“赵王信秦之。”这个意义上的“ ”后来也简化为间。
小学语文基础知识手册目录
小学语文基础知识手册目录
第一章：汉字基础知识
1.汉字的结构和构字法
2.汉字的基本笔画及写法
3.常用部首及其意义
第二章：词语和成语
1.词语的意义和构成
2.词语的分类
3.常用成语及其典故
第三章：古诗词和现代诗歌
1.古诗词的特点和形式
2.常见古代诗人及其代表作品
3.现代诗歌的特点及风格
第四章：基础语法知识
1.名词、动词、形容词的基本概念
2.句子的成分及语序
3.常见语法错误和纠正方法
第五章：阅读与写作技巧
1.阅读理解的方法与技巧
2.写作常见技巧和方法
3.作文类型和写作要点
第六章：修辞手法和修辞语言
1.修辞手法的定义和分类
2.修辞语言的运用技巧
3.修辞手法在各类文体中的应用
第七章：古代文学和现代文学
1.古代文学的特点及代表作品
2.现代文学的发展历程和主要流派
3.文学作品分析和理解方法
第八章：常识性知识
1.语文相关的一些名词解释
2.中华传统文化常识
3.语文与生活的联系
结束语
希望本手册可以帮助小学生打好语文基础，提高语文素养，欢迎读者提出宝贵意见和建议。
小学语文常见的识字教材
小学语文常见的识字教材小学语文识字教材是培养孩子阅读能力的重要工具，它们以其丰富多样的内容和生动有趣的形式受到了广大学生和家长的喜爱。
下面将介绍几种小学语文常见的识字教材，并分析它们的特点和优势。
一、《识字儿歌》《识字儿歌》是一本小学语文常见的识字教材，它采用了儿歌的形式，通过朗朗上口的歌词和韵律感强的节奏，帮助孩子们快速准确地记住汉字的读音和意义。
每个儿歌都围绕着一个主题展开，例如《小燕子》，《白兔子乖乖》，同时它们也以情景故事的方式展现，使孩子们在学习中感受到乐趣。
二、《快乐学汉字》《快乐学汉字》是一套由字母和笔画构成的汉字教材，它将每个汉字的笔画过程进行细化，通过图文结合的方式，帮助孩子们准确无误地学习和书写汉字。
同时，教材中还穿插了一些有趣的例句和小故事，让孩子们在学习中感受到汉字的活力和魅力。
三、《识字宝典》《识字宝典》是一本基于视觉记忆的识字教材，它采用了图画与文字相结合的方式，通过生动形象的插图，帮助孩子们记忆和理解汉字的形状和意义。
每个字都伴随着一个有趣的故事或场景，让孩子们在阅读中探索汉字的奥秘，培养他们对文字的兴趣。
四、《活力识字》《活力识字》是一本小学语文教材中常见的汉字识别工具，在丰富多样的练习中，孩子们可以通过听、说、读、写等多种方式融会贯通，快速掌握汉字的发音和意义。
教材还结合了一些常见生活场景，设计了一些互动练习，帮助孩子们将所学汉字运用到实际中去。
五、《课外拼音读本》《课外拼音读本》是一套针对小学生的拼音教材，它通过拼音和汉字相结合的方式，帮助孩子们掌握汉字的发音和拼写规则。
每个课文都以一些生活场景或小故事为背景，通过听、说、读、写的综合训练，提高孩子们的阅读能力和文字理解能力。
综上所述，《识字儿歌》、《快乐学汉字》、《识字宝典》、《活力识字》和《课外拼音读本》是小学语文常见的识字教材。
它们通过多种形式和方式，帮助孩子们轻松愉快地学习汉字，提高他们的阅读能力和语文水平。
小学语文基础知识手册
小学语文基础知识手册导言小学语文是培养儿童综合素质的重要学科之一，也是培养儿童良好表达能力和修养的基础。
小学语文基础知识是小学语文学习的基石，掌握了这些基础知识，孩子们将能够更好地理解和运用语文知识。
本手册将为读者详细介绍小学语文基础知识，并为学习小学语文的孩子们提供便捷参考，希望能帮助他们更好地学好语文。
一、汉字基础知识汉字是中华文化的瑰宝，也是小学语文学习的重点。
掌握汉字基础知识，是学习小学语文的第一步。
1.汉字的构造：汉字由笔画组成，包括横、竖、撇、捺等基本笔画，不同笔画的组合形成了不同的汉字。
2.汉字的分类：汉字可以按照发音、部首或义项进行分类。
按照发音可分为声母、韵母和声调；按照部首可分为形声字、会意字等；按照义项可分为名词、动词、形容词等。
3.汉字的书写规范：汉字的书写要遵循笔画的顺序、连写的原则和结构的规范。
书写时要注意字形的美观和规范。
二、词语的认读和理解词语是语言的基本单位，是表达和沟通的重要工具。
了解词语的特点和辨认方法，有助于提高语言表达和理解能力。
1.词的构成：词由一个或几个字组成，包括实词和虚词。
实词有名词、动词、形容词和副词；虚词有连词、介词、助词、语气词、叹词等。
2.词的辨认方法：识别词性、读音和词义是识别词的重要方法。
通过上下文推测、查字典等方式可以更好地理解词义。
3.词义的拓展：了解词义的多样性，可以通过词义拓展来丰富语言表达。
例如，一个词在不同语境下可能有不同的意思，可以根据语境来理解词义。
三、语法基础知识语法是语言的规则，掌握基础的语法知识，可以帮助学习者正确理解和使用语言。
1.句子的基本组成：句子由主语和谓语构成，主语是句子的主要内容，谓语描述主语的动作或状态。
2.句子的分类：根据句子的结构和用途，可以将句子分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等。
不同类型的句子有不同的语法结构和句子末尾的标点符号。
3.词类和句子成分：了解名词、动词、形容词、副词、介词、连词等不同词类的基本特点和用法，可以帮助学习者正确理解和使用句子成分。
小学生语文基础知识手册
小学生语文基础知识手册语文是小学生学习的重要学科之一，它涵盖了汉字、词语、语法、阅读理解等多个方面。
在小学生学习语文的过程中，掌握基础知识是非常关键的。
本手册将详细介绍小学生语文基础知识，帮助他们更好地学习和掌握语文。
一、汉字基础知识汉字是中国人独创的文字，是中华民族的瑰宝。
掌握汉字基础是学好语文的基础。
首先，小学生需要学会认识与写一些基本的汉字，如人、山、水等；其次，他们应该掌握汉字的读音和笔画。
读音包括汉字的拼音和音调，而笔画则是指汉字的书写顺序和结构。
掌握这些基础知识，可以帮助小学生正确地阅读和书写汉字。
二、词语基础知识词语是语言的基本单位，也是我们进行交流和表达的基本要素。
小学生需要学会认识和理解各种不同的词语。
首先，他们应该学会辨别不同类型的词语，如名词、动词、形容词等；其次，他们需要学习掌握一些常用的固定词组和成语，如一本书、早上好等。
通过学习词语的基础知识，小学生可以更准确地理解和运用语言。
三、语法基础知识语法是语言的结构和规则，它帮助我们正确地组织语言并表达意思。
小学生需要学会掌握一些基本的语法知识。
首先，他们需要学会正确使用不同的词性，如名词、动词、形容词等；其次，他们需要学习掌握句子的基本结构和语序，如主谓宾结构、时间状语的位置等。
通过学习语法基础知识，小学生可以更准确和流利地表达自己的意思。
四、阅读理解基础知识阅读理解是小学生语文学习的重要内容之一，它帮助孩子培养阅读能力和理解能力。
小学生需要学会阅读不同类型的文章，并理解其中的意思。
对于不同难度的文章，他们可以通过阅读理解题的练习来提高自己的阅读理解能力。
同时，他们还需要注意文章的语言特点、篇章结构和逻辑关系。
通过不断的阅读和练习，小学生可以提高自己的阅读理解能力。
通过以上的介绍，我们可以看到小学生语文基础知识的重要性。
在学习语文的过程中，小学生应注重对基础知识的掌握，并通过不断的练习提高自己的学习能力。
掌握好语文基础知识，对于小学生未来的学习和发展有着重要的意义。
最新西师版小学语文二年级下册《用音序查字法识字》新华字典
新华字典：
《新华字典》是中国第一部现代汉语字典。
最早的名字叫《伍记小字典》，但未能编纂完成。
自1953年，开始重编，其凡例完全采用《伍记小字典》。
从1953年开始出版，经过反复修订，但是以1957年商务印书馆出版的《新华字典》作为第一版。
原由新华辞书社编写，1956年并入中科院语言研究所（现中国社科院语言研究所）词典编辑室。
新华字典由商务印书馆出版。
历经几代上百名专家学者10余次大规模的修订，重印200多次。
成为迄今为止世界出版史上最高发行量的字典。
《新华字典》是中国第一本按汉语拼音音序排列的小型字典。
1953年新华辞书社编,主编者为语言文字学家魏建功(1901～1980)。
1953年由人民教育出版社印行第一版，按注音字母顺序排列；以后续有修订，改用汉语拼音字母顺序，转由商务印书馆重排出版。
《新华字典》是新中国成立后出版的第一部以白话释义、用白话举例的字典，也是迄今最有影响、最权威的一部小型汉语字典，堪称小型汉语语文辞书的典范。
《新华字典》第十一版已于2011年7月出版发行。
在最新版本的《新华字典》中，新增了800多个正字头，另外，还增加了1500多个繁体字和500多个异体字。
1。
小学一年级语文重要知识归纳认识汉字的基础
小学一年级语文重要知识归纳认识汉字的基础小学一年级语文重要知识归纳——认识汉字的基础汉字是中华民族的文字，也是世界上使用时间最长、影响最广泛的文字之一。
对于小学一年级的学生来说，认识汉字是学习语文的基础。
本文将对小学一年级语文中认识汉字的基础知识进行归纳和总结，以帮助同学们更好地掌握汉字的学习。
一、汉字的构成汉字的构成由基本的笔画和偏旁部首组成。
每个汉字都有不同数量的笔画，且笔画的顺序和方向有严格的规定。
掌握好笔画的正确顺序和写法，有助于学生提高书写汉字的准确性和美观性。
汉字的部首是构成汉字的基本组成单位，也是汉字中较为常见的一些偏旁。
通过学习汉字的部首，学生可以从字形中找到一些汉字之间的联系和规律，更好地理解和记忆汉字的意义。
二、汉字的基本分类根据汉字的构造和含义，汉字可以分为形声字、会意字、指事字和象形字等不同类型。
形声字是汉字的一种重要形式，它由一个“声旁”和一个“形旁”组成，声旁表示字的读音，形旁表示字的意义。
学生通过学习形声字可以提高对汉字的理解和记忆。
会意字是通过组合两个或多个意义相关的形旁或者指事字，以表达具体的意思。
指事字则是通过简单的线条或符号来表达物体的形状或动作。
象形字则是通过图画来直观地表达事物的形象或性质。
三、部分常见的汉字在小学一年级的学习中，学生将接触到许多常见的汉字。
以下列举一些常见的汉字及其意义，供同学们参考：1. 日：太阳升起的样子。
2. 月：夜晚天空中的亮光。
3. 风：能够吹动树叶和吹散云彩的自然现象。
4. 木：树木的意思，是一种具体的事物。
5. 石：石头的意思，是一种具体的事物。
6. 火：燃烧时带有光和热的物质。
以上只是一小部分常见汉字的例子，学生们在学习过程中会接触到更多的汉字，同学们可以通过多读多写来熟练记忆和运用这些字。
四、汉字的读音和意义汉字的读音和意义是学习汉字的重要内容。
学生需要通过学习拼音和理解汉字的意义来准确地认读汉字。
拼音是学习汉字的基础，通过学习拼音表和拼音规则，同学们可以掌握汉字的发音。
小学生语文基础知识--小学生常用识字的工具书：《新编小学生字典》
小学生语文基础知识--小学生常用识字的工具
书：《新编小学生字典》
《新编小学生字典》
《新编小学生字典》2021年增订本。
它是在1990年版的基础上增订而成，要紧供小学中、高年级学生使用。
本字典比1990年版所收字头更加丰富、有用。
对字头和词语的释义作了必要的增补和修改，以求更加准确、精当。
而且它把1990年版中的常用字和次常用字两部分合并，统一按音序编排，更易查找。
《新编小学生字典》按音序排列，可按汉语拼音和部首两种查字法查字，有汉语拼音方案等14个附录。
学习中文最常用的10本工具书简介
学习中文最常用的１０本工具书简介本文是关于学习中文最常用的１０本工具书简介，感谢您的阅读！学习中文最常用的１０本工具书简介1、《说文解字》2、《康熙字典》《康熙字典》：清康熙年间，由张玉书、陈廷敬等人编写。
收字四万七千多字。
该书所收字按照部首笔画排列，分为214个部首。
3、《汉语大字典》《汉语大字典》：解释汉字形、音、义的大型语文工具书，是目前我国搜集汉字单字最多的字典，共收单字五万六千个左右。
全书按部首排列。
分为200个部首。
4、《辞源》（修订本）专门为阅读古籍和和古代文史研究使用的工具书。
全书按照部首笔画排列法编排。
5、《辞海》（修订本）是一部综合性的辞书。
所收对象除了单字外，主要是语词、人物、著作、历史事件古今地名、团体组织以及各学科术语等。
按照部首笔画排列法编排。
6、《汉语大词典》迄今为止汉语语文辞书中搜罗最为宏富的一部大型语文辞典。
按照部首笔画排列法编排。
7、《经传释词》清王引之著。
这是一本着重研究先秦和汉代经传中虚词用法的著作。
收虚词160条。
该书在排列上以古汉语声母类别为纲，分为十卷。
8、《助字辨略》清刘淇著。
专门讲解古汉语虚词的著作，收词范围比《经传释词》广泛，遍及经、史、子、集，下至唐。
9、《词诠》近人杨树达著。
专门解释古代汉语虚词的辞书。
因为是用二十年代的语法观点去分析虚词，所以解释要比《助字辨略》和《经传释词》更加清楚明确，引证也较丰富。
按照注音字母编次所收的词，书前有按部首编排的目录。
10、《诗词曲语词汇释》近人张相著。
这部书专门解释唐宋金元明以来流行于诗词剧曲中的特殊语辞，共五百三十多个。
是阅读和研究古典诗词曲的重要参考书和工具书。
`感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢。
《新华字典》我的好帮手 说明文作文
《新华字典》我的好帮手说明文作文
导读：《新华字典》是我们常用的一种工具书，当我们有什么字不认识或不会写时，便可以从《新华字典》中找出答案。
记得有一次，我看一本叫《西部探险》的百科全书，被书中的“旮旯”这两个字所拦住了。
我问爸爸，爸爸说：“我知道怎么读，也知道它是什么意思，但我不能告诉你。
英子，你最好去找一找学习的`好帮手《新华字典》!”我马上从书包中找出《新华字典》，认真地查了起来，最后，终于在字典的131页中查到了“旮旯”这两个字，读音是gālá，是角落头的意思，可组词为：墙旮旯、门旮旯;偏僻的地方可组词为：山旮旯等等。
用《新华字典》读准普通话的音也起到了很大的作用。
爸爸非常喜欢朗诵，在读音不好掌握的时候，爸爸就会翻开《新华字典》，查一查这个字到底怎么读，是什么意思，是前鼻音还是后鼻音，查得非常认真。
这一切，我也学来了!在主持节目前背稿时，碰到难掌握的字，我也会学爸爸一样认真地查《新华字典》，掌握它，读准它。
《新华字典》是学习语文知识的工具书，是我们的良师益友。
为了尽快提高语文水平，同学们，快让《新华字典》成为我们的学习好帮手吧!
【《新华字典》我的好帮手-说明文作文】
1.我的环保好帮手作文
2.我的环保好帮手初中作文
3.我的环保好帮手小学环保作文
4.我的好帮手小学作文
5.我的好帮手作文
6.小学作文：我的好帮手
7.我的好帮手写物作文400字
8.我的好帮手小学作文500字
上文是关于《新华字典》我的好帮手说明文作文，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢。
小学语文查字典知识学习总结要点总结
小学语文查字典知识点总结小学阶段需掌握3种查字典的方法：音序查字法、部首查字法和数笔画查字法。
知道所查字的读音，就可以用音序查字法；在不知道读音，又不知道字义的情况下，可以用部首查字法；有些字既不知道读音又不知道所查字的部首，可以用数笔画查字法。
查字典的适用方法及技巧：1、音序检字法音序检字法就是根据汉字的读音查检字典的方法。
要查会读的但不会写的字或不懂的字，一般用此法查找。
使用音序检字法检字的具体步骤是：（1）认清所查字的音节，确定音序；（2）在字典前面的“汉语拼音音节索引”中该音序下找到该音节，并记下该音节右边所标明的页码；（3）根据音节后注明的页码，从正文中找出该音节，再查找要查的字。
2、部首检字法某些字典，词典根据汉字字形结构，把同一偏旁的字归在一起，分部排列，作为查字依据，这个排在一部最前面的偏旁就称为部首。
汉字的偏旁中，有些本身就是一个字，如：“贝”“厂”；有些在字形上已略有变化，如：“木”作偏旁，变成“木”，“马”作偏旁，变成“马”；还有些字，作偏旁时已变成另外一种形体，比如：“食”变成“食”等。
偏旁部首在合体字里的位置，在左右一般称作“旁”，在上方的一般称为“头”或“盖”，在下方的称作“底”，在外边的称为“框”。
如：“禾字旁”，“竹字头”，“皿字底”，“门字框”等。
部首检字法就是按字的偏旁部首的笔画多少和出除部首外笔画多少的顺序来查检字典的方法。
知道字怎么写但不知道读什么音时，可用此法查找。
使用部首检字法检字的具体步骤是：（1）首先要确定字的部首。
（2）根据部首的笔画在“部首目录”中找到该部首及它在“检字表”中的页码。
（3）根据所查部首的页码在检字表中找到这个部首，除去部首外，数一数余下的笔画数，找到相应的笔画栏，就可以找到要查的字及它在字典正文中的页码。
（4）按知道的页码在正文中查检，找到要查的字。
33、笔画检字法笔画检字法就是根据汉字的笔画多少查检字典的方法。
要查不知道读音，又找不准部首的字，一般可以用此法查找。
小学生专用新华字典
小学生专用新华字典
《小学生专用新华字典》是一本重要的词典，收录了超过六万五千个词汇和语言知识，是小学生们学习汉语的好帮手。
本书以清晰、简单的语言呈现出中国最新的汉语知识，包括汉字的写法、发音、书写技巧以及汉字的基本意思和文字用法。
词条的常用释义，提示它的同义词、反义词、派生词等有用信息，让读者更加熟练的掌握汉语的用法。
此外，本书还收录了一些儿童语言特色，如故事、俗语、歇后语、简笔画、绕口令，有利于孩子们帮助理解古代和现代文学作品，尤其是让孩子们更容易地理解和记住小说中出现的词语、成语和熟语等内容。
本书的另一个特点是，每个字的写法都有详细的说明，如果孩子们学习的时候有疑问，只要查阅本书，就可以解决，有助于他们提高书写能力。
此外，本书还有一个辞典部分，专门收录了一些成语、俗语和用语，让小学生更方便地理解和使用成语、俗语和用语，从而更好地了解文学作品和现代社会。
总之，《小学生专用新华字典》是一本完整、系统的汉语知识百科全书，是小学生们学习汉语的宝贵资源。
本书收录的知识全面，可以让小学生掌握和深刻理解汉语的基本内容，为小学生的汉语学习和运用创造良好的条件。
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适合小学生解字的书
适合小学生解字的书
1.《新字典》：这本书由社会科学文献出版社出版，专门针对小学生探究汉字的来源和意义提供详细解释，并且提供古今中外文字的发展历史。
2.《小学生汉字识之乐》：这本书由教育科学出版社出版，旨在通过有趣的图片、趣味词语等形式，帮助小学生更好地理解汉字的含义和来源，使他们能够从趣味中学习汉字。
3.《小学生汉字拼音绘本》：这是一本由人民教育出版社出版的绘本，它用深入浅出的方式，介绍汉字的拼音，通过图文并茂的方式，为小学生提供了一个有趣的汉字拼音学习环境。
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小学生常用识字的工具书：《新华字典》
四、小学生常用识字的工具书
《新华字典》
《新华字典》是我国第一部现代汉语字典。
最初由新华辞书社编纂，1953年人民出版社出版，后历经几代上百名专家学者10余次大规模的修订，重印200多次。
本书释义简明扼要；一般先列本义或基本义，次列引申义、比喻义；注音、字形规范；检字方便，不了解字的读音，可以利用“部首检字法”查检。
新版字典所收单字，包括异体、繁体字在内，共计一万一千一百左右。
收带注解的复音词、词组三千五百左右。
附录八种。
综合插图九幅。
1992年重排本对少数条目和附录部分内容作了修改，并根据1988年国家语言文字工作委员会和中华人民共和国新闻出版署关于发布《现代汉语通用字表》的联合通知的规定，对个别字头作了调整。