酸雨对种子萌发的影响终审稿)

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酸雨对种子萌发的影响报告

酸雨对种子萌发的影响报告酸雨对种子萌发的影响报告一、引言酸雨是指大气污染物与水蒸气相结合形成的雨水，具有较低的pH值。

在现代工业化进程中，酸雨成为了一个全球性的环境问题。

酸雨对自然生态系统、农田和森林等生物多样性环境产生了深远的影响。

本报告旨在探讨酸雨对种子萌发过程的影响，以期增进对酸雨对植物生态系统的认识。

二、酸雨成因及分布酸雨主要成因是大气中二氧化硫（SO2）和氮氧化物（NOx）等污染物的排放，通过化学反应在大气中生成硫酸和硝酸。

这些化合物与水蒸气结合后，在下雨时形成酸性的降水。

酸雨广泛分布于世界各地，但尤以工业发达的地区、交通密集的城市和火山活动频繁的地区为重点。

其中，亚洲国家如中国和日本、欧洲国家如德国和英国以及北美国家如美国和加拿大都受到了严重的酸雨侵袭。

三、酸雨对种子萌发的正面影响虽然酸雨被广泛认为对植物生长发育不利，但有一些研究表明，适量的酸雨可以对种子萌发产生正面的影响。

首先，酸雨中的酸性成分可以中和土壤中的碱性物质，减少土壤的碱性度。

这对部分种子的发芽有利。

例如，在一些碱性土壤中，一些植物种子由于碱性土壤对种皮有抑制作用，而酸雨可以去除这种抑制，促进种子萌发。

此外，酸雨中的硫酸和硝酸等成分可以提供植物所需的一些微量元素，如硫、氮等。

这些元素对植物生长发育极其重要，适量的酸雨可以为种子萌发提供合适的环境。

四、酸雨对种子萌发的负面影响尽管适量的酸雨可能对种子萌发有一些正面的影响，但过量的酸雨对植物的生长发育产生了严重的负面影响。

首先，酸雨的pH值较低，过度酸化的土壤会直接对种子起到抑制作用。

较低的pH值会导致土壤中铝、锰等重金属元素溶解度增加，这些重金属会对种子萌发产生直接的毒害作用。

其次，过量的酸雨会破坏土壤的结构，导致土壤变得松散、贫瘠，并剥夺了种子所需的养分和水分。

这使得种子无法吸收养分和水分，从而抑制了种子的萌发。

此外，酸雨中的硫酸和硝酸等成分也可能超过植物所需量，导致土壤中养分过剩，反而对种子发芽不利。

酸雨对种子萌发影响的实验研究

酸雨对种子萌发影响的实验研究
实验研究酸雨对种子萌发的影响
概述
酸雨是一种环境污染，它主要是由于大气中排放的二氧化硫和氮氧化物而引起的。

这种污染可以影响植物的生长和发育，特别是对于种子的萌发也产生了不利的影响。

本实验旨在探讨酸雨对种子萌发的影响。

实验材料
实验材料包括玉米种子、酸雨模拟液、培养基、恒温器、称量秤、低温干燥箱、耗材等。

实验方法
（1）准备实验材料，将50只玉米种子放入容器中，放置在20℃的环境温度下，然后使用恒温器将种子湿润并保持30℃的室温进行8小时孵育；
（2）制备酸雨模拟液，将2克硫酸钠和2克硝酸钾混合均匀，然后加入到1000毫升的水中；
（3）将酸雨模拟液液位调高到800毫升，然后将放在800毫升的培养基中；
（4）将300毫升的酸雨模拟液加入到800毫升的培养基中，将实验组的种子放入液体中；
（5）使用称量秤将实验组和对照组的种子分别称取1.0 克，然后再将 1.0 克的玉米种子加入到800毫升的培养基中；
（6）将玉米种子对照组和实验组分别放入到40℃的环境温度下，日夜温差不超过5℃，每10天称取种子重量，观察其发芽率；
（7）将种子及其称取的重量存放于 7℃ - 8℃的低温干燥箱中，等待测定其最终发芽率；
（8）将测定好的玉米发芽率比较，完成实验。

通过实验，实验组和对照组的玉米种子发芽率比较，结果显示，实验组的种子发芽率明显低于对照组，说明酸雨模拟液的存在显著影响了种子的萌发，可以正确证明酸雨的存在对萌发有一定的抑制作用。

酸雨的存在不仅影响植物的生长和发育，而且还会影响到种子的萌发，进而影响到整个植物的生长状况。

模拟酸雨对农作物种子萌发和幼苗生长的影响

学院华南植物研究所提供。模拟酸雨的配制及处理
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根据 ’22( 年广州
地区酸雨降水中 345 178%9:5 1 的比例为 /;(,%9 广州市环境质量报告书 &%’22(&% 广州市环境监测中心站 &% 未发表数据 1&% 以蒸馏水稀释摩尔浓度 /;(+<%’ 混合的浓 =/45, 和浓 =:5* 液 &% 得到 >= 为 /;+&7 ,;+&7 +;) 的模拟酸雨溶液 &7 作物种子在蒸馏水中吸胀后 &7 分别放置于含不同 >= 的模拟酸雨溶液和对照蒸馏水的培养皿中进行种子萌发和幼苗生长试验&7 温度为
和 :K‘ 。
/Q 结果和分析
!"# 酸雨对主要农作物种子萌发的影响
不同农作物种子萌发对模拟酸雨的响应差异较大 9 表 ’1&Q 水稻种子的发芽率几乎不受酸雨的影响 &Q 对旱生作物小麦的影响也较小 &Q 但严重抑制了玉米的种子萌发。酸雨的 >= 越低 &Q 玉米种子的萌发率也越低 &Q 当 >= 为 /;+ 时 &Q 其萌发率只有对照的
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模拟酸雨对藜种子萌发过程的影响

ＳｌＤｏｌｙｌ（ｅｔｎｆｅＳｉｃ，Ｈｚｎｖｒｉ，Ｈｚ，Ｓａｄｎ７０５ｉｌｌ－ａｌ１ｔｍｅｔ “ｆｃｅｅｅｅＵｉｓｙｅｅｈｏｇ２４１）ｇ）￣－ｏｎｅｔｎ
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酸雨对种子萌发有哪些影响

酸雨对种子萌发有哪些影响
酸雨对水生生物有很大危害，它使许多河湖水质酸化，导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝。

那么大家知道酸雨对种子萌发有哪些影响吗?接下来请大家来寻找答案吧。

酸雨对种子萌发有哪些影响?实验分为两组，第一组是探究酸雨对种子发芽率的影响，准备绿豆200粒，将其分成两组各100粒，分别放入培养皿中，将这两组分别放在培养皿里，每天将标号为1的一组浇清水，将标号为2的一组每天浇pH为4的酸性液体，每天在相同时间观察。

实验结果为：酸雨抑制种子萌发,导致农作物严重减产，造成经济损失。

酸雨对森林的影响在很大程度上是通过对土壤的物理化学性质的恶化作用造成的。

在酸雨的作用下，土壤中的营养元素钾、钠、钙、镁会释放出来，并随着雨水被淋溶掉。

所以长期的酸雨会使土壤中大量的营养元素被淋失，造成土壤中营养元素的严重不足，从而使土壤变得贫瘠。

此外，酸雨能使土壤中的铝从稳定态中释放出来，使活性铝的增加而有机络合态铝减少。

土壤中活性铝的增加能严重地抑制林木的生长。

酸雨可抑制某些土壤微生物的繁殖，降低酶活性，土壤中的固氮菌、细菌和放线菌均会明显受到酸雨的抑制。

酸雨还可使
森林的病虫害明显增加。

另外，酸雨对人体健康、生态系统和建筑设施都有直接和潜在的危害，酸雨可使儿童免疫功能下降，慢性咽炎、支气管哮喘发病率增加，同时可使老人眼部、呼吸道患病率增加。

酸雨胁迫下La(Ⅲ)对水稻种子萌发及POD活性影响

ｌ，０ａｄ３ｍｇ・）ｗｒｌｃｄｉｕｔｒｉｈｓｗｉｌｒｓｅｔｏｇｒｉａｅｉｕｔｒｏｔｉｅｅｔａｏｓｎｅｅａｕｅ５２ｎ０Ｌｅｅｐａｅｎｃｌｅｄｓｅｔｆｔｈｅｓｔｅｎｔｎａｃｌｅｃｎａｎｒｋｐｔｃｎｔｔｔｍｐｒｔｒｕｈｉｅｍｕａ
ｓｅｅｎｔｎａｄｔｅａｆｌｖａｉｇｈｅｄｅｍｎｔｎｉｈｂｔｎｙｃｄｒｉ．ｉｅｅｄａｅｉａ１ｓｌｔｎ（．，，，０ｅｄｒａｏｙｌｉｎｅｅｒｉａｏｉｉｏｉｎＲｃｅｓｏｋｄｗｔＬＣ３ｏｉｇｍｉｉｎｈｗｏａｅｔｔｓｇｉｎｉｂａａｓｓｈｕｏ０５１５１，
Ｌ（复合处理水稻种子，Ｊ Ⅲ）ａ探讨Ｌ（对酸雨胁迫下水稻种子萌发、ａⅢ）过氧化物酶（Ｏ）ＰＤ活性和可溶性蛋白含量的影响。结果表明，高强度酸雨（Ｕ≤２５胁迫下，Ｌ（１理和单一酸雨处理的水稻种子萌发均受到不可逆转性伤害：芽率、ｐ．）经ａ１）ｌ处发发芽势、发芽指数、活力
ＷＵＹｏｑＰＮｉｇ，ＡＧＬＱＵＬｎ，ＨＵＱｎａ— ｉＥＧＹｎＴＮｕ，ＩｉＺＯｉｇ。，
ｆ．ｈｙＬｂｒｔｒｆｎｕｔａｉｔｃｎｌｇ，ｎｓｆＥｕａｉｎＪａｇａｉｅｓｙＷｕｉ１１２Ｃｈｎ１ＴｅＫｅａｏａｏｙｏｄｓｌＢｏｅｈｏｏｙＭｉｉｔｏｄｃｔ，ｉｎｎｎＵｎｖｒｉ，ｘ４２，ｉａ；２ＳｈｏｆＥｖｒｎＩｉｒｙｒｏｔ２．ｃｏｌｎｉ — ｏｏ

模拟酸雨对水稻种子发芽及幼苗生长的影响

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ＡｂｔａｔＴｅｅｆｔｏｍｌｅｃｄｒｉｔｓ（Ｈ３０４０５０ｒｓｅｔｅｙｏｅｄｇｒｎｔｎａｄｓｅｌｇｓｒｃ：ｈｆｃｓｆｉｕａｄａｉａｓｅｓｐ．，．，．，ｅｐｃｉｌ）ｎｓｅｅｍｉａｏｎｅｄｉｅｓｔｎｒｖｉｎ
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模拟酸雨对小青菜种子萌发及幼苗生长的影响

表 1 各处理小青菜种子的萌发指标
模拟酸雨 pH 值 7.0（ck） 5.0 4.0
发芽势/% 98.02±0.5a 85.16±3.06b 77.17±1.53c
发芽指数 23.30±0.30a 18.36±0.47b 15.75±0.24c
活力指数 34.17±2.72a 22.66±1.57b 16.18±1.24c
2 结果与分析
2.1 模拟酸雨对小青菜种子萌发的影响表 1 反应了不同 pH 值模拟酸雨对小青菜种子萌发相关的各项指标的影响。由表 1 可知，当模拟酸雨 pH
值为 7 时，小青菜种子的发芽势、发芽指数和活力指数最大；当模拟酸雨 pH 值<5 时，随着 pH 值的降低，小青菜种子的发芽率、发芽势及活力指数显著降低，当模拟酸雨 pH 值达到 2.5 时，仅有极少数种子萌发。与模拟酸雨 pH 值为 7 的对照相比，pH 值为 5.0、4.0、3.0 和 2.5 的模拟酸雨处理分别使小青菜种子的发芽率、发芽势及活力指数降低了 13.12%、21.27%、33.35%、84.11%，21.20%、32.30%、50.47%、95.71% 和 33.68%、52.65%、 72.63%、97.40%，表明不同 pH 值的模拟酸雨显著抑制了小青菜种子的萌发。
3.0
65.33±2.31 d
11.76±0.27 d
9.35±1.38d
2.5
15.58±3.12e
1.61±0.27e
0.89±0.11e
注：表中小写字母表示不同处理在 P<0.05 有显著差异，以下相同
2.2 模拟酸雨对小青菜幼苗生长的影响由图 1 可以看出，不同酸度的酸雨处理影响了小青菜幼苗的生长。各处理随着 pH 值的降低，小青菜幼

探究酸雨对种子萌发的影响活动设计

“探究酸雨对种子萌发的影响”的活动设计一、学习主题：探究酸雨对种子萌发的影响。

二、学习目标1、知识目标：（1）探究不同PH的酸雨对种子萌发的影响。

（2）学会通过调节不同PH值的溶液模拟酸雨。

2、能力目标：（1）掌握设置对照实验的基本方法。

（2）掌握分析、处理数据的方法，培养解决实际问题的能力。

3、情感态度目标：（1）增强学生对环境污染的危害的感性认识。

（2）培养学生科学对待数据，实事求是的实验态度。

（3）增强学生的合作意识。

三、学情分析因为学生没有基础化学知识，配制PH梯度很近的盐酸溶液难度较大（PH 试纸颜色不容易辨清），而且盐酸溶液腐蚀性较大，所以我们改成取材分布的醋酸代替。

将学生分成4人每小组，每天上午观察，给种子补充水分并记录生长情况。

防止夜晚气温较低，我们可以将种子放入恒温箱20℃过夜（注意早晨要及时拿出浇水）。

引导学生分析实验的异常现象，如在做预实验时，我们发现PH4溶液里的一粒种子芽长得很长，分析可能因种子自身条件不同，萌发长度和数目也不同，所以最终每种溶液培养40粒种子，最后萌发情况（萌发率和长度）求平均值，从而得出更准确的结果。

四、探究任务通过这一实验的教学活动,培养学生从实际出发,实事求是,不断追求真理的科学精神;通过学生的主动研究获取知识并体验科学探索的过程;进一步引导学生学习方式的转变,使学生能够对自己发现的问题进行初步的探究活动,根据实际情况修正探究计划,完整表达研究结果。

在自主学习和研究过程中获得丰富的体验。

同时培养学生的合作精神,提高学生综合分析问题和解决问题的能力,进而培养学生的创新精神和实践能力。

建议生还可以举一反三，用类似的方法从其他方面探究种子萌发的影响因素，如：温度、水分、阳光、土壤等。

五、教学资源实验器具和材料：培养皿、烧杯、棉花、小滴瓶、PH试纸、醋酸、蒸馏水、清水、标签、绿豆种子若干（大小、饱满程度相同）六、活动过程表样种子的萌发情况记录表（绿豆种子）注意：观察5天记录出芽的数量和长度，填到表格内，最后求平均出芽率和长度，并分析结果。

酸雨对种子萌发的影响

调查问卷：酸雨对环境的影响首先感谢您，愿意配合我的问卷调查，请如实填写：在你认为的选项上打√。

（可多选）1.你听说过酸雨吗？（）A.听说过（）B.没听说过2.你认为苏州地区会下酸雨吗？（）A.从未下过（）B.偶尔下过（）C. 经常下酸雨3.酸雨的PH值是指？（）A.我不懂什么PH值（）B. PH<7 （）C. PH<5.6 4.你认为酸雨的原因是（）A. 不知道（）B. 工厂排放的污水（）C. 煤炭、石油燃烧产生的气体5.哪种气体与酸雨的形成有密切关系（）A.二氧化硫（）B.二氧化碳（）C. 不知道6.酸雨的危害有哪几项（）A.腐蚀桥梁、建筑物（）B.破坏土壤性质（）C. 导致鱼虾死亡（）D.导致人畜大量死亡（）E.破坏植被（）F.破坏臭氧层《酸雨对种子萌发的影响》实验工具：量筒和量杯吴艳萍的对比实验：醋酸（酸雨）和清水（自来水）种子萌发种子萌发酸雨（醋酸）使种子萌发受阻，同时能见到种子已经开始霉变酸雨（醋酸）使种子萌发受阻黄雅婷：这次实验，我的一粒也没有发芽，应该是水放的太少了，通过这次实验，我知道了酸雨的危害性。

李浪：这次试验中我把握了试验中每一个细节，最后试验成功了，实验可以解开一切疑问，只要细心实验，心中谜团就能解开。

吴艳萍：这经过这次的学习，让我了解到，把一个实验做成功不简单。

在老师的指导下，在小组长的带领下，我们细心的实验，努力做好每个细节：3：1，分别是水3，醋1，每天去加水和醋，由于我们的努力，细心，最终试验成功。

张朱：通过今年的这次研究性学习，我感到非常有趣。

我们这次研究性学习的题目是《酸雨对我们的影响》，由于没有酸雨，我们就用醋酸溶液来代替酸雨，用两个烧杯，相同的泥土，相同的种子，一个杯子加醋酸溶液，另一个杯子加水，当然，每次加的都一样。

实验结果：在酸雨中的没有发芽，在水中的发芽了，事实表明酸雨能使种子不能萌发。

今年的研究性学习比去年更有意思。

杨帆：这这次种子发芽的实验虽然我没做好，但是这也锻炼了我们课外实践和活动思考的能力，很有意义。

模拟酸雨对玉米种子萌发和幼苗生长的影响

２０１ｇ（ ‘ ）ｏ１２２ｇｇｈ，ｈｈｏｏｈｌａｃｎｅｔｔｈｏｐｙｏｔｔｎｅｔａＣｌｏｈｌｃｎｅｔ１．３／ｇｈｔ５．１／（・）ｔｅＣｌｐｙｏｔｎ，ｈＣｌｏｈｌｂｃｎｎｄｔｔｈｏｐｙｏｔｒｌｅｒｌｅａｈｏｌｒｌｎ
ｓｕｉｄＴｅｒｓｌｈｗｄｔａｉｅｅｔｅｅｔｏｅｄｇｒｎｔｎａｄｓｅｌｇｇｏｔｆｉｅｗｒａｓｄｂｉｅｅｔｐｔｄｅ．ｈｅｕｔｓｏｅｈｔｄｆｒｎｆｃｓｎｓｅｅｍｉａｉｎｅｄｉｒｗｈｏｚｅｅｃｕｅｙｄｒｎＨｓｏｎｍａｆ
中图分类号：５３０Ｓ１．１文献标识码：Ａ文章编号：０２２８（０１１－１１０１０～４１２１）１１６— ４
ＥｆｅｔｆＳｍｕａｅｉｉｏＳｅｒｉａｉｎａｄＳｅｌｇＧｒｗｔｎＭａｚｆｃｓｏｉｌｔｄＡｃｄＲａｎｔｅｄＧｅｍｎｔｎｅｄｉｏｈｉｉｅｏｎ
山西农业科学２１，９１）１６ — １４０１３（１：１１１６
ｄｉ０３６ｓ．２２８．１．１１９ｓ０２１０
ＪｕｎｌｆＳａｘｇｉｌｒｃｎｅｏｒａｏｈｎｉｒｕｔａＳｉｃｓＡｃｕｌｅ
ｖｌｅｆｓｍｕａｅｃｄｒｉ．Ｗｈｎｔｅｐｖｌｅｆｓｍｕａｅｃｄｒｉｅｒａｅｒｍ．ｏ２５山ｅｇｒｎｔｎｅｅｇａｕｓｏｉｌｔｄａｉａｎｅｌＨａｕｓｏｉｌｔｄａｉａｎｄｃｅｓｄｆｌｏ５６ｔ．．ｅｍｉａｉｎｒｙｏｄｃａｅｒｍ３２％ｔ３２％：Ｗｈｎｔｅｇｒｎｔｎｒｔｅｒａｅｒｍ５４％ｔ７１％，ｔｅｇｒｉａｉｎｉｄｘｅｒｓｄｆｏ９．３ｅｏ５．４ｅｈｅｍｉａｉａｅｄｃｅｓｄｆｏｏ９．５ｏ５．２ｈｅｎｔｎｅｍｏ

锰尾矿模拟酸雨浸出液对小白菜种子萌发的影响

１材料与方法
研情尾发酸矿
１．１材料和仪器
矿山开采过程中产生的固体废弃物。根据《中国环境年鉴２００３》的统计资料，２００２年我国产生工业固体废弃物９．４５亿ｔ，其中尾矿２．６５亿ｔ，煤矸石１．３亿ｔ，冶炼废渣１．０７亿ｔ。到２００７年，我国金属矿山产生的尾矿堆存量已达５０余亿ｔ，并且每年仍在以２亿ｔ～３亿ｔ的速度增长Ｊ。目前，对矿区废弃地的利用方式有多种：林业、农业、建筑、休憩地等，其中林业和农业利用是主要的方式Ｊ。尾矿在酸雨的作用下会产生成分复杂的浸出液，尾矿浸出液不仅污染土壤和水体，更会对矿区及周边的植物造成不同程度的影响。
锰尾矿模拟酸雨浸出液对小白菜种子萌发的影响
李凤娟，黄文萍，毛丽。
（１．呼和浩特市环境科学研究所；２．呼和浩特市清洁生产审核中心；３．呼和浩特市清洁能源推广办公室，内蒙古呼和浩特０１００００）
２０１３年
ＩｎｎｅｒＭｏｎｇｏｌｉａＳｃｉｅｎｃｅＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙ＆Ｅｃｏｎｏｍｙ
Ｍａｒｃｈ２０１３
第５期总第２７９期

有关探究酸雨对种子萌发的影响实验的改进和思考

龙源期刊网有关探究酸雨对种子萌发的影响实验的改进和思考作者：张晗来源：《读与写·上旬刊》2019年第03期中图分类号：G633.91;;;;;文献标识码：B;;;;文章编号：1672-1578（2019）07-0254-01“模拟探究酸雨对种子萌发的影响实验”是来自苏科版八年级上册第二十六章第一节课人口增长对生态系统的影响。

这个实验目的是让学生获得生物与环境相互影响的基本事实、概念、原理和规律的基础知识。

初步学会生物学探究的一般方法，发展学生提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流的科学探究能力。

进而热爱自然，珍爱生命，理解人与自然和谐发展的意义，提高环境保护意识。

而在以往的实验教学活动中，由于耗时长，趣味性不强，常常是老师布置实验，学生却没有实践和反馈。

而课本中的实验本身存在很多不足之处，如：一、生物样本少，仅局限于小麦种子萌发的研究，想对“酸雨影响植物生长发育”下定论过于草率;二、角度单一，只是从宏观上进行了粗浅研究，知其然而不知其所以然;三、此实验在课本设计中偏重知识的感受和验证缺乏趣味性和探究性，学生的参与度也不高。

为了提高农村学生对该实验的实验兴趣，我特此对该实验做了改进，目的是让全班52位同学都参与到这个实验中，并且在交流与表达环节中都有话说，真正还课堂给学生。

我做了如下改进：改进一、增加实验样本;绿豆种子、吊兰、绿萝。

其中小麦为单子叶植物;绿豆为双子叶植物;吊兰有强大的根系，用来观察酸雨对植物根系的影响是最好的材料;绿萝的叶子又绿又厚，用来观察酸雨对植物叶片的影响也是比较好的材料。

改进二：将酸雨的浓度再细化，分别用PH=3，PH=5，PH=7的酸雨分别影响萌发的单子叶植物，双子叶植物、吊兰根系与绿萝叶片，从多维考量，实验更具说服力;改进三：课堂分组探究，第一组的同学以小麦种子为探究对象，第二组的同学以绿豆种子为探究对象;第三组的同学以吊兰为研究对象;第四组以绿萝为探究对象，让每一位学生都参与实验的设计，提高实验趣味性。

酸雨对种子萌发的影响

我国农业种植区主要集中在上述酸雨区，因此农作物是酸雨污染的主７％，比ｐ５５时低１％，６要Ｈ＝．１比对照组低３７。由图２可知ｐ＝．．％Ｈ５０Ｈ＝．７比对照组低１％。以上试验结果０由要受体。种子萌发是植物生命历程的起点，萌发率高低、发参数的发芽势也要比ｐ５５的低１％，而其萌
改变、萌发生理进程等皆关乎植物后期生育状况，物量丰寡、群动可知，雨对绿豆种子萌发有一定的抑制作用。生种酸．态乃至竞争格局的走向。ｏｌＢｓｙ和Ｐｒｅａｋ等模拟研究了不同强度的酸雨２２模拟酸雨对绿豆种子发芽指数和活力指数灼影响
发芽指数
３９．４８．
活力指数
８９．７１．８２４
１材料与方法
１１供试材料．
对照
６９．
１．５７２
由表１可知，随着ｐ值得增加绿豆种子发芽指数和活力指数均Ｈ本试验选用晋绿２号绿豆种子．验器材为恒温培养箱，杯，实烧滤逐渐增大。Ｈ＝．的发芽指数与对照组相比低了３０ｐ５５与对ｐ５０时．、Ｈ＝．纸，养皿等。培照组相比低了２１Ｈ５０的种子活力指数比ｐ５．．＝．ｐＨ＝．低了３５．５的．１而１．试验方法２比对照组低了８２。结合前面的种子发芽率可知，雨可以降低绿豆．８酸挑选均匀、饱满的绿豆和苦养种子，于３置％的高锰酸钾溶液消毒种子的活性．种子的发芽率减少。使１钟，消毒后的然后用自来水冲洗数次，洗去表面残留的高锰Ｏ分将以酸钾溶液，后用滤纸将水吸干。根据需要分别对两类种子进行不同３结论然

酸雨对种子萌发的影响报告

酸雨对种子萌发的影响报告
酸雨是指大气中含有酸性物质，降水的pH值低于7的一种降
水现象。

酸雨对种子萌发有着一定的影响，下面是对酸雨对种子萌发的影响的报告：
一、酸雨对种子萌发速度的影响
酸雨中含有的酸性物质可以改变土壤的酸碱度，抑制种子萌发。

酸性环境对种子起到一定的抑制作用，使种子需要更长的时间才能完成萌发过程。

二、酸雨对种子萌发率的影响
酸雨对土壤中的营养物质有溶解作用，可能会导致土壤中的养分流失或浓度下降，从而影响种子的营养供给。

这样会导致种子缺乏营养物质，从而影响种子的萌发率。

三、酸雨对种子发芽率的影响
酸雨中的酸性物质可以直接对种子表面造成腐蚀，影响种子的发芽。

酸性物质对种子表面的化学性质有影响，可能破坏种子的种皮，导致种子无法正常发芽。

四、酸雨对种子幼苗生长的影响
酸雨对土壤的酸碱度和养分含量都会产生一定的影响，这影响了种子萌发后幼苗的正常生长。

酸雨使土壤酸化，导致土壤中的养分释放速度减缓，使幼苗无法获得足够的营养，从而影响幼苗的生长发育。

综上所述，酸雨对种子萌发有一定的影响，包括萌发速度、萌
发率、发芽率以及幼苗的生长。

因此，应该加强对酸雨的监测和控制，保护种子的正常萌发和植物的健康生长。

同时，也需要采取措施保护土壤和水资源的健康，减少酸雨对生态环境的破坏。

酸雨对油菜种子发芽的影响

酸雨对油菜种子发芽的影响作者：郑伟才来源：《南方农业·下旬》2016年第06期摘要选用pH值为4.0、3.5、3.0、2.5、2.0与5.0进行模拟酸雨条件，探究油菜种子发芽情况。

结果表明，在pH值2.0～2.5时，油菜发芽情况为0，而在pH值为3.0时，与CK相比，具有显著的差异性；当pH值≧3.0时，油菜种子的活力指数、发芽指标、发芽势、及发芽率与pH值呈正相关系。

关键词酸雨；油菜种子；影响中图分类号：X517.03 文献标志码：B DOI：10.19415/ki.1673-890x.2016.18.045近年来，由于空气质量的污染，造成酸雨经常出现，进而对植物的萌发以及生长造成了重要的影响，致使我国的农作物产业造成了重大的经济损失；酸雨通过淋溶作用以及沉降等因素与土壤中的重金属相结合，更使油菜的生存条件变得更加恶劣；但在工作中并未重视在酸雨条件下对油菜种子发芽的影响。

1 材料与方法1.1 模拟酸雨条件模拟酸雨的具体配制是：首先需要配制pH为1.0的酸雨母液，在配置的过程中要确保硝酸根和硫酸根的体积比为1∶4.7，然后用制备好的蒸馏水将母液配制成pH为5.0、4.0、3.5、3.0、2.5、2.0的模拟酸雨，最后需要用pHS-29A的酸度计进行测试，确保无误差。

1.2 选用材料选用苏油1号作为油菜品种，利用0.1%的汞进行杀菌8 min，并进行去离子水冲洗，仅只选取60例油菜种子作为研究对象，并将种子随机排列在垫有3层滤纸，直径为13 cm的培养器具中，并在pH值为4.0、3.5、3.0、2.5、2.0与5.0的酸雨模拟条件下进行培养；并与酸液离子成分中含有的中性溶液pH6.5（CK）进行对比，将种子放在26 ℃左右的恒温培养箱内。

每天对种子的溶液进行更换，让其持续培养1周，并观察种子的萌发情况。

1.3 检查方法根据种子检测原理和技术进行对种子的活力评估；通过种子浸泡后的重量与浸泡前的重要进行相比得出种子的吸水值；根据GI=∑（Gt/Dt），来计算种子的发芽指数，其中发芽数用表示，发芽天数用在经种子萌发2 d后，利用电导测定仪进行检查种子呼吸速率根据VI=S×∑（Gt/Dt），油菜生长势用S表示，其单位用每株平均鲜重量进行表示；检测每株幼苗的根长度和芽长度，根据一直指数（%）=（CK长度-处理长度）/CK长度（100%），根长以及芽长值均采用其平均值；（发芽前种子重量一发芽种子各部分干质量总和）/发芽前种子重量×100，来计算种子的贮藏物质消耗率。

探究酸雨对种子发芽率的影响

（4）将两个培养皿同时放在温暖的地方培养，观察并做好记录。
四、实施计划：按方法步骤实施，并制定表格记录
时间组别
一号（清水）
二号（模拟酸雨）
第一天
0粒
0粒
第二天
4粒
0粒
第三天
15粒
0粒
第四天
15粒
0粒
第五天
18粒
0粒
第六天
18粒
0粒
五、分析结果，得出结论：
从表中计算出一号的发芽率为93.3%，二号即模拟酸雨的发芽率为0。可见，模拟酸雨对大豆种子的萌发有影响，会导致大豆种子无法萌发。
探究过程
一、提出问题：模拟酸雨对大豆种子的萌发有影响吗？
二、作出假设：模拟酸雨对大养皿、大豆种子40粒、纸巾、标签等。
方法步骤：
（1）取两个培养皿分别标号，每个培养皿底铺上一层纸巾。
（2）在每个培养皿中，平均放入20粒大豆种子。
（3）向一号培养皿加入适量的清水，向二号培养皿加入等量的醋（模拟酸雨）。