微软授权院校教育计划(AATP)
AER Module 3 - Academic Volume Licensing-CHINA
8
现有 Academic 批量许可业务
面向 AER 的 Academic 批量许可选项
订阅
注册教育 解决方案
永久
面向 Academic 的开放式许可
• 面向小学/中学和高等教育客户 • 中小企业客户通过签署“开放式价值订 阅 — 教育解决方案”(OVS – ES) 协议, 可注册该服务
• 学生选项
授权教育经销商 (AER) 计划 Academic 批量许可
2011 年 1 月 Microsoft Corporation
培训内容
许可基础知识 AER 资格、职责和准则 现有 Academic 批量许可业务 注册教育解决方案 中小学校协议 Academic Open
2
许可基础知识
软件许可基础知识
注册教育解决方案
面向小学/中学和高等教育客户 5 个全职等价工时 (FTE) 员工(无上限) 全职等价工时 (FTE) 员工所界定的教职员工数 1 年期和 3 年期 3 年 1 次扩展选项 Windows 操作系统升级、Office Pro Plus 2010、核心 CAL 和 ECAL Suite;独立桌面产品或桌面套件 可以为整个组织、院系或个人用户授予这些产品的许可 级别 E 和 F 适用于桌面平台产品 开放式价值订阅 — 教育解决方案 (OVS-ES) 电子协议 学生选项 完全纳入合同 组织可以为其教职员工提供有限的在家工作 (WAH) 权利, 无需支付任何额外许可费用 可获得的权益将包括产品升级和降级权利、家用计划、在线 学习等
必须为整个组织的所有桌面平台产品授予许可。任何对本规则的例外都要求备有合格许 可登记表。
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统计教职工的 FTE 员工数
EES 使您可以简便地根据组织内的教职工 (FTE) 数量为产 品购买许可。
微软专业应用技术国际认证(MTA)
微软专业应用技术国际认证(MTA)(网络管理与应用工程师及数据库管理师)暨2015年MTA全国大赛区域赛报名通知各专业辅导员及学生:为满足社会对在校学生日益增长计算机知识的需要,使我校学生更具就业竞争力,更好的培养与社会接轨的具有相关技能的综合性人才,我校信息技术学院针对具有一定计算机应用水平,对现代网络和数据库技术感兴趣的学生,特别引进了微软专业应用技术国际认证系列(MTA)考试。
微软MTA(Microsoft Technology Associate)国际认证是一项创新的信息认证,专为有志成为IT技术研发专业人员(ITPro)或软件开发人员(Developer)所设计的核心能力国际认证,其考试的核心能力涵盖80%信息专业知识与20%的技能。
MTA国际认证由国际认证机构(Certiport)与微软(Microsoft)合作推出,目前认证的覆盖面已经达到128个国家。
获得MTA国际认证是迈向微软认可的技术专家(MCTS)的第一步,拥有一张MTA国际认证,即可成为“微软认证专家”的一员。
MTA国际认证方式:MTA考试采用线上即测即评方式(Web 浏览器)只要考试合格者即立刻获得MTA认证通过的电子证书及纸质证书(可于网站上进行核证并下载),并成为(Microsoft Certified Professional) MCP“微软认证专家”成员,关于2015年首届MTA全国大赛:我校将根据2014年MTA第一期和第二期所有参加认证并通过的学生中进行选拔,择优推荐参加2015年MTA全国大赛。
今年(2014年)5月我校前往北京参加MTA 首届全国大赛获得全国个人一等奖一项及团体一等奖一项及个人二等奖两项。
MTA全国大赛由教育部职业院校信息化教学指导委员会、全国高等院校计算机基础教育研究会、全国高等学校计算机教育研究会等部门主办。
目的为了培养现代学生具备社会生存与发展及后期继续学习的能力,扩大国际交流,以国际通用的计算机考试测评系统为载体,达成切实实现“产+学+用+供”一体化的教育合作目标。
合肥工业大学大学生创新实践活动学分认定管理办法
合肥工业大学文件合工大政发〔2008〕134号关于印发《合肥工业大学大学生创新实践活动学分认定管理办法》的通知各学院(系)、有关职能部门:现将修订后的《合肥工业大学大学生创新实践活动学分认定管理办法》印发给你们,请遵照执行。
合肥工业大学大学生创新实践活动学分认定管理办法为培养具有创新精神和实践能力的应用型创新型的高素质专门人才,坚持社会主义人文精神和科学创新精神的培养,进一步推进大学生科技创新、学科竞赛、文学艺术创作及各类社会创新实践等活动,不断提高大学生的学习能力、科技创新能力、实践能力和学术水平,结合我校实际,特对《关于大学生参加创新与实践活动学分认定管理办法》修订如下:第一条学分规定与要求㈠创新实践活动学分获得的对象是本校在籍本科生,学分获取时间为本科生在籍在校学习期间。
㈡学生在校学习期间,结合自己的兴趣、特长和能力,合理安排参加本办法所规定的创新实践学分项目,并取得相应学分才可毕业。
2005级—2007级学生至少取得2个学分,2008级及以后各级学生至少取得6个学分(含课内、外)。
第二条认定范围及内容㈠创新实践活动认定范围:国际、国家、省部级组织的各项创新实践活动或创新实践项目;学校有关部门组织的各项创新实践活动或创新实践项目;校区、学院、学生会、校团委组织的各项创新实践活动或创新实践项目等。
㈡具体的活动内容为:⒈学科竞赛:是指各类学科竞赛,如数学建模竞赛、电子设计竞赛、多媒体作品设计竞赛、结构设计竞赛、英语竞赛、产品设计竞赛、挑战杯科技竞赛、挑战杯创业大赛、作文竞赛、文学创作竞赛和新闻写作竞赛等各类竞赛活动等;⒉科研活动:包括教学单位发布的及学生自选的课题或参加横向课题、参加导师课题等的调研和实验研究,参加学术讲座、教学单位组织科研活动或艺术实践活动等;⒊发明创造:包括发明专利、实用新型、新颖独特的设计、项目开发、成果推广应用等;⒋校园文化活动:包括各类文娱、体育比赛,以及校报、校内期刊等各类活动的文章、征文和作品;⒌社会实践活动:包括假期社会实践(如“三下乡”活动、社区服务活动、勤工助学活动等)、青年志愿者活动(如校团文明建设活动、“区校共建”实践活动及其他各种公益活动等);⒍职业资格:获取计算机及软件资格、英语等级以及经一定主管部门组织的职业技能考核获得各类职业资格证书;第三条本科生创新实践活动学分获得途径及学分核定标准见(附件1)第四条有下列情况不能取得创新实践学分:㈠非法出版物刊登的文章或作品;㈡未经教学(或活动)组织部门认可的项目、成果等;㈢未经过相关部门鉴定并予以确认的成果(或项目);㈣证明材料不全的;第五条创新实践学分认定的必备材料㈠学术论文发表以发表的正式刊物为准,未发表的以指导教师及相关教学部门认可的证明材料为准;各种专利以正式的专利证书为准;技术成果转让,以双方鉴定的技术成果转让合同书为准;技术成果推广应用,以学校或个人收到的分成经费为准;技术成果鉴定,以校级及以上组织的专家鉴定会形成的科技成果鉴定文件为准。
广西大学创新实践学分实施办法
广西大学文件西大教字〔2011〕22号广西大学创新实践学分实施办法(2011年修订)第一条为更好地激发学生学习的主动性、积极性和创造性,培养学生自主创新意识,增强学生实践能力,提高我校本科生的综合素质,特设立创新实践学分。
第二条创新实践学分是指全日制本科生在校期间,参加第一课堂外的各类活动,取得具有一定创新意义的智力劳动成果或其他优秀成果,经学校评定获得的学分,由“科研学分”、“学科竞赛学分”、“技能学分”、“社会实践学分”和“创业实践学分”构成。
“科研学分”是指主持或参与科学研究项目、公开发表学术论著、研究成果获奖、获国家专利等所获得的相应学分。
“学科竞赛学分”是指参加学科竞赛、科技活动、文艺表演等,获校级及以上奖励所获得的相应学分。
“技能学分”是指通过培训或考试获得各类技能或资格证书而获得的相应学分社会实践学分”是指通过参加各类社会实践、调查、志愿者服务等活动获奖、写出较高质量的调查报告或研究论文,经审核、认定而获得的学分。
“创业实践学分”是指学生注册公司、工作室、事务所等并成功经营达到一定时间,或是参加其他创业活动,经审核、认定而获得的学分。
第三条学校所有创新实践类活动所产生的学分均以《创新实践》课程的形式予以记载。
从2008 级本科生起,学生须修满 2 个创新实践学分才能符合毕业学分要求。
第四条学院各专业设《创新实践》任课教师一名,负责对学生创新实践学分申请材料进行审核、认定和录入成绩。
该教师在学生毕业学年第一学期结束前完成相关工作,按36 标准学时计算工作量。
第五条各学院教学秘书在学生毕业学年第一学期的专业教学计划中设置《创新实践》课程,并在计划任务安排中确定任课教师。
第六条创新实践学分,学生在毕业学年的第一学期提出申请,且只能申请一次。
申请、审核、认定程序为:1.学生本人填写“本科生创新实践学分申请表” (并附上必要的证明材料)、推荐教师签署意见(论著发表、学科竞赛、职业资格证书类,无需教师推荐),交学院各专业《创新实践》任课教师;2.学院各专业《创新实践》任课教师依据《可获得创新实践学分的项目及其得分一览表》(附件1),审核学生申请材料,并将学生所获创新实践学分和成绩等相关情况公示(张贴或网上公布)一周;3.学院各专业《创新实践》任课教师将学生所获创新实践学分及成绩录入学校教务管理信息系统。
mta培养方案
1. 引言Microsoft Technology Associate(MTA)是由微软公司推出的一套认证考试,旨在帮助学生和IT专业人士通过对微软技术的基础知识和技能的考核来提升自己的职业发展。
MTA培养方案旨在为学生提供一个系统的学习计划,帮助他们有效地准备MTA考试。
2. 培养目标MTA培养方案的目标是让学生达到以下几个方面的能力:•理解和掌握微软技术的基本概念和原理;•熟悉各种常见的微软技术产品和工具;•掌握使用微软技术进行解决问题和开发应用程序的能力;•具备与企业和组织进行有效沟通和合作的技能。
3. 培养内容MTA培养方案的内容主要包括以下几个方面:3.1 微软技术基础知识学生需要学习和掌握微软技术的基本概念和原理,包括但不限于计算机网络、操作系统、数据库、编程语言等方面的知识。
3.2 微软技术产品和工具学生需要熟悉并掌握各种常见的微软技术产品和工具,包括Windows操作系统、SQL Server数据库、Visual Studio开发工具等。
3.3 问题解决和应用开发能力学生需要通过实践项目和案例分析等方式,掌握使用微软技术进行解决问题和开发应用程序的能力。
这包括但不限于网络设置和故障排除、数据库查询和管理、应用程序编写和调试等。
3.4 沟通和合作技能学生需要培养与企业和组织进行有效沟通和合作的技能,包括书面和口头沟通能力、团队合作和协作能力等。
4. 培养方法为了帮助学生有效地完成MTA培养方案,我们提供以下几种培养方法:4.1 网络学习资源学生可以通过网络平台查找相关的学习资源,包括教程、视频教程、在线培训课程等。
这些资源可以帮助学生自主学习和巩固知识。
4.2 实践项目学生应该参与一些实践项目,运用所学的知识解决实际问题。
这样可以帮助他们巩固知识,提升问题解决和应用开发能力。
4.3 培训课程学生可以参加相关的培训课程。
这些培训课程通常由专业的培训机构或认证中心提供,可以提供系统、全面的培训内容和指导。
微软认证备考攻略
微软认证备考攻略微软认证是全球领先的技术认证项目之一,通过微软认证可以证明个人在特定领域具有专业知识和技能。
然而,微软认证考试并非易事,需要考生充分准备和备考。
本文将为大家提供一些有效的备考攻略,帮助考生更好地应对微软认证考试。
一、了解考试要求在备考前,首先需要详细了解所要参加的微软认证考试的要求。
仔细阅读考试官方提供的考试大纲,了解考试的目标、内容和考试形式。
同时,还可以查找相关的参考书籍和教材,确保备考的内容符合考试要求。
二、制定备考计划备考过程中,良好的备考计划至关重要。
根据考试的时间和复杂程度,制定合理的备考计划,合理安排每天的学习时间和复习内容。
在备考计划中可以包括每天学习的主题、复习的章节以及模拟考试的时间安排,以便更好地掌握考试的重点和难点。
三、系统学习教材微软认证考试的内容非常丰富,需要系统地学习相关的教材。
可以根据考试大纲选择合适的教材,通过系统地学习理论知识,掌握技术要点和操作方法。
同时,还可以结合实际案例进行学习,加深对知识点的理解和记忆。
四、多做练习题做练习题是备考的重要环节之一。
通过做大量的练习题,可以帮助考生熟悉考试的题型和难度,提高解题速度和准确度。
可以选择一些权威的考试指南或者在线题库,按照考试的要求进行练习。
并结合错题回顾,找出自己的薄弱环节进行重点突破。
五、参加培训班或学习小组如果觉得自己独立备考的效果不理想,可以选择参加培训班或者组建学习小组。
培训班通常会有专业的老师对备考内容进行讲解,并提供一些学习资源和练习题。
而学习小组的成员可以互相讨论、分享学习心得和解答疑惑,加强备考的交流和合作。
六、做好考前准备在考前,需要做好充分的考前准备工作。
首先是要确认考试的时间、地点和考试规则,确保自己能够按时到达考场并了解考试的规范要求。
其次是要准备好身份证明、考试准考证和必备的文具工具。
还可以适当调整作息和心态,保持良好的状态和精神,以便应对考试的挑战。
七、注意复习与休息平衡备考期间往往会花费大量的时间和精力,但也不能过度劳累。
Microsoft Dynamics Academic Alliance 客户源引用指南说明书
CustomerSource ReferenceGuideUse this guide to access key resources that helps make the most of the software you receive through the Microsoft® Dynamics™ Academic Alliance program. CustomerSource is a time-saving, secure, password-protected area of the Microsoft Dynamics Web site.To Access CustomerSource:Follow these three easy steps to access the numerous resources available to you:1. Go to to create your Microsoft .NET Passport or Windows Live™ IDaccount, if you do not already have one.2. Visit https:///CustomerSource, If this is the first time you haveaccessed CustomerSource with your Microsoft .NET Passport or Windows Live ID, verify your e-mail address on record with Microsoft Dynamics and then associate your Microsoft .NET Passport or Windows Live ID with your account.3. Respond to the e-mail you receive when you first sign in to CustomerSource using yourMicrosoft .NETPassport or Windows Live ID.• For help with technical difficulties accessing CustomerSource, contact Microsoft Dynamics at *******************.• More information about Microsoft .NET Passport and Windows Live ID can be found at .Features of CustomerSource:Enhancements and SupportEnhancement Benefit• If you are using Microsoft Dynamics GP, Microsoft Dynamics SL or Microsoft Dynamics CRM, you will automatically receive software updates as they are released. If you areusing Microsoft Dynamics AX or Microsoft Dynamics NAV, e-mail ******************* to request an update.Support Entitlement• Find solutions to your technical questions by accessing self-support resources.• If the self-support resources are unsuccessful, phone or e-mail our support team. You are given 10 free support incidents per membership year.• Find how-to articles, benchmarks, system requirements, user guides, and white papers.• Take advantage of service downloads and updates.• Participate in a Public Newsgroup.Before you call SupportKnow your 10-digit authorization number. If you don’t know this number, search in CustomerSource under MyAccount>>Account Information>>Company ProfileIf you’ve received an error message, note the following information:• The exact wording of the error message• When the error first occurred• What task you were trying to perform when the error message was first displayed• Whether the task has been completed successfully in the past• Which window you were in when the error occurred• What you have done to attempt to fix the problem• If using more than one company, whether the error occurs in another company• Whether the problem occurs on another workstation• Which version of the software you’re usingo Version of Microsoft Dynamics, database, and operating system (noting service packs)• Whether you have add-on products installed• Whether the problem occurs for the system administrator user• Whether the problem occurs at the database serverTrainingYou have unlimited access to E-Learning, as well as the authorization to download Microsoft Dynamics training materials.Note: Availability will vary by region. Areas outside the Americas will receive these benefits in March 2007 or later.To participate in E-Learning:1. In CustomerSource, click on the Training & Certification link.2. Click the E-Learning link.3. Select the Product, Series, or Collection to search for specific E-Learning courses.4. Click the E-Learning course you want.5. Review the system requirements to ensure your computer complies.a. You can test your computer’s capabilities by clicking Test Your Computer’sCapabilities6. Click Content tab towards the top of the page.7. Click the Begin button to start the course.a. If the course does not automatically launch, you may have to follow an easy click-through manual install to run the course.b. A page should display providing the necessary information for this process.Note: You need to be listed on the CustomerSource account for your institution to participate in E-Learning. These courses are for professors and IT staff, not intended for use by students.To access and download training materials:1. Click on the Training & Certification link.2. Click the Training Material Downloads link.3. Select the Product to search for the training materials associated with the product ofchoice.a. You may also narrow the search by selecting a Version and/or Series of theproduct.4. Click the specific training material download you want.5. Click on the link in the upper right-hand corner to initiate the download through the FileExchange download tool.a. The File Exchange tool should automatically begin.b. Select where you want the file to be saved.c. Click Transfer and the download will begin.6. To access the training material you have downloaded, go into the location where youdesignated the file to be saved.Note: The training materials that are downloaded can be printed and all, or portions, of the materials can be used in your classes.My AccountOne person is required to be the “Bill to” person on each account. This designation is not related to any billing process, but means the person specified will be the main contact and the recipient of any correspondence concerning this account.This person is also the administrator—the person allowed adding, modifying, or deleting other users on the account. Contact *******************if users do not have e-mail addresses in our system.Updating Your AccountReview and update your account regularly. We suggest listing both the classroom professor and the person responsible for IT at your institution.Product Registration KeysIf you are prompted to enter product registration keys when installing your Microsoft Dynamics product, you can find them under My Account>>Account Information>>Product & Service Summary.。
微软认证计算机证书报考条件
微软认证计算机证书报考条件微软认证计算机证书报考条件背景介绍近年来,计算机技术的发展日新月异,作为计算机领域的领导者,微软推出了一系列认证计算机证书,以帮助人们提升自己的技术能力和竞争力。
但是,想要获得微软认证计算机证书,需要满足一定的报考条件。
报考条件概述下面是微软认证计算机证书的报考条件概述:•年龄要求:报考者年满18周岁。
•学历要求:大部分微软认证计算机证书对学历没有明确的要求,但是具备相关的学历背景有助于提高通过考试的概率。
•基础知识要求:根据不同的微软认证计算机证书,需要具备不同的基础知识,包括但不限于操作系统、编程语言、数据结构等。
•培训课程要求:部分微软认证计算机证书需要参加指定的培训课程并通过相应的考试才能获得证书。
•考试成绩要求:不同的微软认证计算机证书对考试成绩有不同的要求,一般需要达到一定的分数才能获得证书。
具体条件解析年龄要求为了保证报考者具备一定的成熟度和技术能力,微软要求报考者年满18周岁才能报考微软认证计算机证书。
这是因为微软认证计算机证书的考试内容和难度相对较高,需要一定的学习和实践经验来应对。
学历要求大部分微软认证计算机证书对学历没有明确的要求,这意味着任何人都有机会报考并获得认证。
然而,拥有相关的学历背景通常会对通过考试产生积极的影响。
学历能够反映一个人的学习能力和专业知识积累,对于技术领域的学习和理解有一定的帮助。
基础知识要求微软认证计算机证书需要报考者具备一定的基础知识,包括但不限于操作系统、编程语言、数据结构等。
这些基础知识是计算机领域必备的基础,也是后续深入学习和实践的基础,因此微软要求报考者在报考前具备一定的基础知识。
培训课程要求有些微软认证计算机证书需要报考者参加指定的培训课程,并通过相应的考试才能获得证书。
这些培训课程通常由微软或其授权培训机构提供,旨在帮助报考者全面了解和掌握相关的知识和技能。
参加培训课程可以提高报考者通过考试的概率,因为课程内容通常与考试内容密切相关。
微软esi相关认证考试
微软esi相关认证考试
微软企业服务认证考试(ESI),是微软为各行业专业人士提供的一种认证考试,考试内容涵盖了微软企业级服务领域的核心技术和最佳实践,包括企业应用、云计算、数据中心、安全等领域。
该认证考试可以有效地衡量考生的专业技能和技术水平,是企业和组织在招聘、培训和评估员工时的重要参考标准。
通过微软ESI认证考试,考生可以证明自己具备了实践经验和技术能力,提高自己在职场中的竞争力。
目前微软提供了多个ESI认证考试,包括Microsoft 365认证、Azure认证、Exchange Server认证、Skype for Business认证等,考生可以根据自己的实际需求和技术背景选择相应的认证考试。
参加微软ESI认证考试需要预先学习相关的课程和资料,然后进行在线或者学习中心的考试。
考试难度较高,需要考生具备一定的实践经验和技术能力。
考生需要在规定时间内完成一定数量的试题,通过考试可以获得微软官方颁发的认证证书。
总之,微软ESI认证考试是企业和组织识别和培养技术人才的重要方式,同时也是考生提高专业技能和市场竞争力的有效途径。
- 1 -。
机汽学院创新学分办法
机械与汽车工程学院本科生创新实践活动学分核准细则按照学校《合肥工业大学大学生创新实践活动学分认定管理办法》的规定,依据学校《本科生创新实践活动学分获得途径及学分核定标准》的具体要求,特制定我院本科生创新实践活动学分核准细则和申请办法,规范相关创新实践活动的开展,便于学生对照申请。
一、学分设置及要求。
根据学校《合肥工业大学大学生创新实践活动学分认定管理办法》的文件精神,我院将创新实践活动学分学分设置定为三类:“科研学分”是指参加科技活动获奖、主持主研研究项目、公开发表学术论著、研究成果获奖、获国家专利等所获得的相应学分;“技能学分”是指参加学科竞赛、文艺表演和体育竞赛等,获校级及其以上奖励所获得的相应学分以及获得各类中级及其以上职业资格证书或专业技术资格证书所获得的相应学分;“实践学分”是指参加各类社会文化科技实践活动取得优秀成绩和受到校级及其以上表彰而获得的相应学分。
二、核准细则说明一、科研活动二、发表学术论文注:全国性报刊(理论版)参照中文核心期刊计算;学术会议级别由校学术委员会认定三、知识产权方面注1:一般成员(限2人),按排名先后顺序,等差递减0.5学分。
注2:相关论文、成果等分值分配系数四、社会实践活动注:参加社会实践团队的调查报告作者原则上为一人;集体获奖,按排名先后顺序等差递减0.5学分,到0.5学分后参加者每人获0.2学分。
五、文体活动注:集体获奖,按排名先后顺序等差递减0.5学分,到0.5学分后参加者每人获0.2学分。
六、学术讲座(上限1.5学分)七、各级各类学科竞赛注:1、若组队参赛,按排名先后顺序,等差递减0.5学分,到0.5学分后参加者每人获0.2学分2、对于一些竞赛项目按人数比例推出的名次,最高只能获得2个学分。
如全国大学生英语竞赛一等奖。
3、在同一项目活动中同时获得两项以上(含两项)奖励的,不重复计分,只计最高分。
八、学校认定的各级各类认证项目注:认证项目若为分数制,获取分数应达到主管部门认定合格线,方可获得相应学分。
微软认证]MCP问题解答
1.MCP认证的基本目标?由微软公司创建的MCP认证。
自然与微软的产品有关。
MCP认证的基本目标是:利用以科学方法确立的考题,一方面测试应考者对某一微软产品知识的了解深度以及操作掌握微软产品的技术熟练程度,另一方面也使应考者通过考试确实对解决实际问题有所帮助。
随着IT产业专家队伍的扩大和对人才需求的增加,MCP认证也在逐渐升温。
应试者个人可以通过认证确认自己的计算机软件知识掌握水平,微软公司也可以通过认证情况了解自己产品在世界各地的使用情况,同时,使用微软产品的企业在招聘相关产品的技术人才时,也有了一个统一的考察标准。
2.MCP证书有几项?微软认证专家(MCP)证书有八项:MCP 微软认证产品专家(Microsoft Certified Professional)MCP+Internet 微软认证专家+网络专家MCP+SiteBuilding 微软认证专家+网站开发专家MCSE 微软认证系统工程师(Microsoft Certified System Engineer)MCSE+Internet 微软认证系统工程师+网络专家MCSD 微软认证软件开专家(Microsoft Certified Solution Developer)MCDBA 微软认证数据库管理员(Microsoft Certified Database Administrator)MCT 微软认证教师(Microsoft Certified Trainer)3.MCP与MCPS的表示方法是否有区别?在目前微软认证专家体系中,根本不存在MCPS的说法,因此两者的区别也无从谈起。
如果更准确地定义MCP,它应该包括两个层面的含义:从高层面上讲,MCP是整个微软认证专家体系的总称,是全部8项认证项目的代表名称;从低层面上讲,MCP是微软认证产品专家的名称,微软认证产品专家是微软认证专家体系中的一项认证,也是最初级的一项认证。
在一般情况下,MCP是指整个微软认证专家体系而言,指代全部8项MCP认证专家。
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大学生素质拓展学分管理及计算办法细则
大学生素质拓展学分管理及计算办法为了全面实施大学生素质教育,保证“素质拓展计划”的顺利开展,使第二课堂的教育与第一课堂紧密、有效地衔接,制定本办法。
一、课目的设立、性质、范围1.针对“素质拓展计划”设立“素质拓展实践”课目,纳入教学计划。
2.“素质拓展实践”为学生指定选修课目,11级本科共计14学分,12级本科共计10学分, 13级本科共计14学分。
累计不足14或10学分者,不能毕业。
3.“素质拓展实践”课目的内容,包括教学计划中理论课程、实践环节以外的所有由学院或者系(部)组织的教育活动,包括各类讲座、竞赛和校内外实践活动。
国防教育课(军事理论、军训)不在其列。
二、学分计算办法本计算办法包括对《大学生素质拓展证书》所列举六项素质拓展学分的计算,即思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训及其它。
(一)关于思想政治与道德素养:1.参加学院党校或团校的各种培训班学习并结业者,根据学习时间计算学分。
2.参加党、团组织的各种主题活动按参加活动时间计算学分。
3.在学校组织的思想教育或精神文明建设活动竞赛中获奖者,获1个学分。
集体项目获奖者,每人分别获1个学分,参加正式比赛未获奖者,可获0.5个学分。
4.因见义勇为或好人好事受到国家、省级、学校表彰者分别获3、2、1个学分。
(二)关于社会实践与志愿服务:1.参加学校、系(部)组织的假期社会实践并合格者,记1个学分。
2.在社会实践活动(包括社会实践成果)中获得省、市、校级表彰者分别可获2、1.5、1个学分;集体获奖的其队员分获1.5、1、0.5个学分。
3.参加各种青年志愿者协会组织的志愿者活动并完成任务者,按活动的时间记分。
(三)关于科技学术与创新创业:(同类竞赛只取最高学分,不重复记学分)1.参加全国或国际学科竞赛,获特、一、二、三等奖者,分别获4、3.5、3、2.5个学分。
2.参加省级学科竞赛,获特、一、二、三等奖者,分别获3、2.5、2、1.5个学分。
微软零售大学win8认证参考
1.以下哪项不是专业键盘的使用方法:专业键盘盖在关闭时无法识别按键。
2.以下哪类客户对集成式支架、专业键盘盖、USB2.0端口和VGA感兴趣:在保持高效工作的同时需要与工作。
和家人和朋友联系的移动电脑用户。
3.客户如果想要在工作时将WIN8专业版Surface连接到兼容VGA的投影仪,以共享演示文稿则可能而要以下哪个组件:mini display 端口到VGA适配器。
4.你应向需要通过网线接入公司网络的客户推介以下哪种设备:带以太网端口的WIN8专业版和surface.
5.您的客户经经常出差,想购买一部方便、简约设备。
又不想失去习惯:专业键盘盖。
微软授权院校教育计划(AATP)
为知识经济和信息化建设储备软件技术⼒量的⼀项“⼈才库”⼯程已经启动。
1998年11⽉24⽇,微软中国公司宣布,⾸先在国内50所⾼校开展微软授权院校教育计划(Microsoft Authorized Academic Training Program - AATP)。
微软将向这些⼤学提供课程、师资培训⽅⾯的⽀持和价值⼀亿多元⼈民币的软件教学⼯具。
教育部有关领导指出,信息技术教育在当前和未来的⾼校教育中⾮常重要。
教育部⽀持微软在⾼校实施的软件教育计划,希望这⼀计划能为中国培养更多的软件⼈才,也希望与微软开展长期的合作。
近年来,我国⾼校不断积极推进信息技术教育,在课程体系改⾰、教材编定等⽅⾯采取了⼀系列措施。
信息技术的⾼速发展,要求院校不断跟进先进技术,更新环境,培训教员。
由于教育资⾦紧张等原因,⽬前许多⼤学缺乏⾜够的先进软件教学⼯具,计算机配置、络和软件环境与现实要求之间仍有⼀定差距。
⼤学⽣们也希望通过设⽴世界最新软件产品及应⽤的课程,不断接受新知识,跟进迅速发展的计算机技术。
微软授权院校教育计划发端于1995年,⽬前风靡美国、加拿⼤等发达国家。
微软向授权学校提供⼯具和资源,使在校学⽣获得计算机软件技术与技能的训练,并可参加全球公认的 “微软认证专家”(MCP)考试,成为信息技术重要职位的后续⼒量。
微软公司全球培训与认证总经理南希·露易丝说:“微软授权院校教育计划就是在教育机构这种⽅便、经济的环境⾥,为学⽣提供获得世界最新软件知识的可靠途径,使他们掌握微软软件应⽤、管理和系统集成的全⾯技术。
”这⼀计划得到了国内⾼校的积极响应,认为这⼗分有利于提⾼⼤学计算机教育⽔平,为社会输送⾼素质软件⼈才。
也有利于⾼校更好地利⽤该项⽬资源,开设新技术课程,培养教员,开发教材,研究出⼀套适应信息化社会发展,有效利⽤外部资源的中国⾃⼰的教学系统。
教育部⾼等教育司司长钟秉林指出,微软授权教育计划是微软公司和我⾼校之间开展的合作。
16-微软校园软件正版化协议(CA)及[1].NET解决方案
资产收集、资产管理àMOM
警解报决!!
管理人员或者 其它的管理系统
软件资产生命周期管理 àSMS
资产变化工作
学校根据需要 资产编号录入 合法应用
和预算购入 及发放
程序部署
远程协助 支持
资产清查 收集现有
报废移除
软硬件设备清单
补丁管理
Agenda
• 微软软件高校采购协议 • 微软数字化校园方案架构 • 微软校园解决方案及案例
• 分发软件,部署软件更新 àSMS
• 数据库服务,数据库管理 àSQL Server
• 电子邮件,日程安排管理 àExchange Server
基础目录服务
单域,多OU的委派管理机制,未来扩展到多域森林结构
• 基于策略的管理机制 • 良好的可扩展性、可调整性 • 方便的信息复制,为将来的
扩展做准备 • 天然与DNS的集成 • 灵活的查询方式 • 高度的安全性保证
校园信息门户
校园综合办公信息平台
校园教学信息服务系统
统一的校园信息搜索平台
微软统一通信平台
• 电话、传真、电子邮件、语音邮件、日 程共享、即时聊天、网络会议等新型通 讯工具正逐渐取代传统的方式而成为主 流,但同时它们还需要一个统一、紧密 集成的交流平台,才能让用户更为便捷 地去使用。微软统一通信平台以活动目 录为基础,紧密地结合了Exchange 2007的电子邮件和Live OCS 2008的即 时通讯功能,实现了电话、传真、电子 邮件、语音邮件、日程共享、即时聊天 、网络会议的自然集成,同时保护了用 户原有硬件的投资,并且可以同校园原 有的办公平台无缝整合;
算机和老师家里的一台电脑); • 可以得到微软最新的多语言桌面软件(可以选择两种语言,如中英文); • 有效地抵御电脑病毒的侵扰,提高工作效率,大大降低大学IT的维护成本; • 免费赠予一个MSDN AA成员资格及微软学生开发工具包*;
微软认证计算机证书报考条件(二)
微软认证计算机证书报考条件(二)微软认证计算机证书报考条件什么是微软认证计算机证书?微软认证计算机证书是世界范围内最具认可度和影响力的IT证书之一。
它通过对候选人技能水平和知识的检测,帮助个人和组织证明他们具备在微软技术领域工作所需的专业知识和能力。
为什么要考取微软认证计算机证书?微软认证计算机证书被广泛认可是因为它证明了个人在使用微软技术方面的专业知识和能力。
这不仅有助于个人在求职市场上脱颖而出,还能给予个人信心和竞争优势。
怎样报考微软认证计算机证书?要报考微软认证计算机证书,候选人必须满足以下条件:•基本要求:候选人必须年满18岁。
•培训和准备:候选人可以通过参加微软官方认证培训课程来获取所需的技能和知识。
此外,候选人还可以自学或参加在线培训课程进行准备。
•考试安排:候选人需要注册微软认证考试,并按照指定的时间和地点参加考试。
候选人可以访问微软认证网站或联系认证中心了解考试安排和相关信息。
•考试费用:候选人通常需要支付一定的考试费用。
费用金额因考试类型和地区而异。
候选人可以在微软认证网站上查询具体的考试费用。
哪些微软认证计算机证书可以选择?微软认证计算机证书涵盖了多个技术领域和职业角色。
以下是一些常见的微软认证计算机证书:•Microsoft Certified: Azure Administrator Associate:针对云计算基础设施、Azure服务的管理和维护。
•Microsoft Certified: Azure Developer Associate:专注于在Azure环境中开发、测试和维护云解决方案。
•Microsoft 365 Certified: Modern Desktop Administrator Associate:面向现代企业桌面管理的证书,涵盖Windows 10和微软365的管理与部署。
•Microsoft Certified: Azure AI Engineer Associate:聚焦人工智能解决方案开发和部署。
微软认证培训师协议 - MICROSOFT
微软认证培训师协议2005 年如要获得有关微软认证培训师计划的详细资料,请参考微软认证培训师计划指南(网址为 /mct/)。
v7.0微软认证培训师协议适用于申请或保持微软认证培训师地位的个人本微软认证培训师协议(“本协议”)是微软公司(一家美国华盛顿州的公司)或附于本协议的签约方附件中具体指明的微软子公司或关联公司(“微软”)与您(即已阅读并签署本协议并符合签订本协议的条件的个人)(“您”)之间的法律文件。
本协议是您填妥并签署的申请成为微软认证培训师的网上或书面申请书(“申请书”)的一部份,并且本协议的条款和条件纳入该申请书。
您签署网上或书面申请书,即表示您同意受本协议及目前位于/mct/ 的MCT 计划指南(“MCT 计划指南”)的所有条款和条件的约束。
MCT 计划指南已纳入本协议并构成本协议的一部分。
1. 定义就本协议而言,下列词语具有下列意义:“获授权客户”指学习解决方案合作伙伴(Learning Solutions Partners)、微软认证合作伙伴 (Microsoft Certified Partners) 及微软 IT 学院计划内的机构。
“课件”指正式的微软学习产品和/或MBS学习产品,包括所有相关的学员套件和培训师套件。
“EULA”指随附软件、内容、媒体和任何其他材料的并规定使用该等材料的条款的最终用户许可协议。
“IT 学院”指已获微软按其单独酌情权授权参与微软 IT 学院计划并提供微软正式学术课程(Microsoft Official Academy Course) (“MOAC”) 和正式的微软学习产品的经鉴定合格的教育机构。
“学习解决方案合作伙伴”指已符合获得学习解决方案资格的具体要求的微软认证合作伙伴。
“徽标使用指南”指微软不时制订的有关MCT徽标的使用的指南,该指南张贴在微软培训和认证网站(Microsoft Training and Certification Web Site),并由微软不时修订。
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微软授权院校教育计划(AATP)
为知识经济和信息化建设储备软件技术力量的一项"人才库"工程已经启动。
1998年11月24日,微软中国公司宣布,首先在国内50所高校开展微软授权院校教育计划(Microsoft Authorized Academic Training Program - AATP)。
微软将向这些大学提供课程、师资培训方面的支持和价值一亿多元人民币的软件教学工具。
教育部有关领导指出,信息技术教育在当前和未来的高校教育中非常重要。
教育部支持微软在高校实施的软件教育计划,希望这一计划能为中国培养更多的软件人才,也希望与微软开展长期的合作。
近年来,我国高校不断积极推进信息技术教育,在课程体系改革、教材编定等方面采取了一系列措施。
信息技术的高速发展,要求院校不断跟进先进技术,更新环境,培训教员。
由于教育资金紧张等原因,目前许多大学缺乏足够的先进软件教学工具,计算机配置、网络和软件环境与现实要求之间仍有一定差距。
大学生们也希望通过设立世界最新软件产品及应用的课程,不断接受新知识,跟进迅速发展的计算机技术。
微软授权院校教育计划发端于1995年,目前风靡美国、加拿大等发达国家。
微软向授权学校提供工具和资源,使在校学生获得计算机软件技术与技能的训练,并可参加全球公认的 "微软认证专家"(MCP)考试,成为信息技术重要职位的后续力量。
微软公司全球培训与认证总经理南希·露易丝说:"微软授权院校教育计划就是在教育机构这种方便、经济的环境里,为学生提供获得世界最新软件知识的可靠途径,使他们掌握微软软件应用、管理和系统集成的全面技术。
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这一计划得到了国内高校的积极响应,认为这十分有利于提高大学计算机教育水平,为社会输送高素质软件人才。
也有利于高校更好地利用该项目资源,开设新技术课程,培养教员,开发教材,研究出一套适应信息化社会发展,有效利用外部资源的中国自己的教学系统。
教育部高等教育司司长钟秉林指出,微软授权教育计划是微软公司和我高校之间开展的合作。
我对今天在这里发布该项计划表示热烈祝贺。
我国的高等教育事业以自身努力为主,同时与各界进行合作和交流。
我们重视与微软公司的合作,很高兴看到微软公司大力度支持教育的发展。
教育部为推动高校计算机教育水平上一个台阶已制订了系统的计划,《加强非计算机专业计算机基础教学工作几点意见》中明确指出了计算机教学水平的目标和措施,促使
高等院校计算机教学尽快上一个台阶。
高等院校在落实文件的基础上与微软公司合作,参加AATP计划,探索合作类型、模式,这对提高教学水平、教师能力和素质很有好处。
微软向每所被授权的高校免费提供完整产品及数量可观的软件使用许可。
同时,每所学校可选派3名教员到微软高级技术培训中心(ATEC)学习,考试合格后成为微软认证培训教师(MCT)。
微软授权院校教育计划的课程包括Windwos98个人操作系统, Office97桌面办公软件,微软Internet相关产品,WindowsNT4.0网络服务器系统的管理与核心技术支持,以及通过MS Visual Basic来设计桌面应用和开发分步式应用,通过MS Visual InterDev 来开发网络解决方案等。
微软中国公司总经理吴士宏说:"世界计算机技术的飞速发展,中国发展知识经济和民族信息产业的长远大计,以及微软产品、技术在全球的广泛应用,都要求把软件技术教育和培训工作摆在重要的位置。
微软特别注重参与中国高校计算机教育和高级软件人才的培养,希望更多的学生掌握微软技术。
微软授权院校教育计划是微软培育软件人才的多种办学形式之一,该计划旨在支持院校开设最新计算机软件技术课程、教员培训、教材编制等。
它可以让在校学生跟上行业最新发展,毕业后直接参与信息技术领域的竞争。
我们将一如既往地支持中国计算机教育事业,与中国的经济建设共同进步。
"
由于微软授权院校教育计划是为信息技术人才队伍充实高级专业人员的一条重要途径,据统计,目前仅在北美地区就有600多家教育机构加入这一计划,1996至1997年间接受培训的学生人数增幅达到400%。
通过这一计划,成千上万的学生获得了在高技术产业竞争高薪职位和发挥相应作用所需的热门技能,获得了"微软认证专家"或"微软认证系统工程师"证书,成为网络经理、系统管理员、以及程序员等信息技术高级职位的理想人选。
信息反馈表明,在世界范围内,已有越来越多的企业开始将微软认证作为衡量公司员工技术水平的一项参考尺度,要求员工通过MCP考试。
在中国,已有1万多人获得了"微软认证专家"或"微软认证系统工程师"证书,他们中的不少人成为商贸、金融、财会、邮电、航空、物资管理等行业的电子信息技术骨干,使企业的生产效率明显提高,计算机培训成本大大降低。
微软授权院校教育计划是微软与中国高教领域合作的新发展。
1995年,微软曾资助清华大学、上海交通大学和广州大学开展计算机软件培训。
1996年,微软向全国40所高校捐赠送了价值百万美元的软件产品,共建先进的计算机教学环境。
1997年,微软又与国家教委联手,为全国30 所工科院校非计算机专业的计算机课程主讲教师实施"现代应用软件环境工具与开发方法"速成培训。
目前,微软已在中国建立了系统的教育、培训与考核体系,方兴未艾
的技术教育与培训工作已成为微软中国公司业务蓬勃发展的一个重要标志。