教师资格证之保教知识与能力模拟试题及答案解析12

教师资格证之保教知识与能力模拟试题及答案解析12

单项选择题

第1题：

老师在给幼儿讲故事时，贝贝听着听着突然笑出声来，旁边的几个小朋友看了看贝贝，也跟着笑了起来，这一现象反映出幼儿的情绪具有( )。

A.社会性

B.冲动性

C.传染性

D.深刻性

参考答案：C

答案解析：

幼儿情绪非常容易受周围人的情绪所影响，具有很强的传染性。新人园的一个孩子哭泣着要找妈妈，会引得早已习惯了幼儿园生活的孩子们都哭起来。听故事时，一个幼儿笑，其他幼儿也跟着哈哈笑起来，所以选择C选项。

第2题：

2岁的幼儿说出“骑车”一词时，既可能是体现情感的功能，表示“我喜欢骑车”，也可能是表示意动的功能，表示“我想玩骑车”，3岁之后，幼儿能把自己的想法准确地表达出来，这反映出幼儿的语法发展是( )。

A.从混沌一体到逐步分化

B.从简单到复杂

C.从不完整到完整

D.从情境性到连贯性

参考答案：A

答案解析：

幼儿早期的语言功能有表达情感、意动和指物三个方面。最初这三个方面紧密结合，以后才逐渐分化，这体现了幼儿的语法发展是从混沌一体到逐步分化。

第3题：

在婴儿期.婴儿常常通过哭、喊、扔东西来吸引成人的关注。这反映了他们所采用的学习方式是( )。

A.模仿

B.操作学习

C.使用工具

D.习惯性

参考答案：C

答案解析：

在婴儿期，婴儿常常通过哭、喊、扔东西来吸引成人的关注。这反映了他们所采

用的学习方式是使用工具.故选C选项。

第4题：

儿童满周岁的时候，虽然走路还很不稳，晃晃悠悠，但却坚持要自己走，到处钻，不再像以前那样顺从成人的指挥，这是因为儿童正处于心理发展的( )。

A.敏感期

B.关键期

C.最佳期

D.转折期

参考答案：D

答案解析：

在儿童心理发展的两个阶段之间，会出现心理发展的短期内突然急剧变化的情况，称儿童心理发展的转折期。题干中幼儿刚满周岁时，突然变得不再顺从成人，正因为其处于心理发展的转折期。

第5题：

让一个4岁半的幼儿看“牛、人、船、猪”四张图，要求拿出不同的一张，他拿出了“船”，是因为( )。

A.他认为牛、人、猪经常在一起出现，而船不是

B.他认为船是没有生命的，而另外的都是有生命的

C.他认为牛、人、猪都有头、脚和身体，而船没有

D.以上理由都不正确

参考答案：C

答案解析：

幼儿思维主要是具体形象思维.具有表面性。A选项是建立在一定的生活实践之上的，4岁半的幼儿不具备如此丰富的生活经验。B选项，生命是内在属性，幼儿不具备通过内在属性进行分类的能力。而C选项，牛、人、猪都有头、脚和身体，而船没有，正是表面性的体现。

第6题：

由幼儿园自行开发和管理的课程是( )。

A.国家课程

B.园本课程

C.预成课程

D.生成课程

参考答案：B

答案解析：

园本课程指以幼儿园之“本”为基础的课程，是在幼儿园现实的基础上编制的与幼儿园的资源、师资等条件相一致的课程，由幼儿园自行开发和管理。

第7题：