人教版四年级语文上册按要求写句子
部编人教版四年级语文上册句子训练
部编人教版四年级语文上册句子训练一、按照要求完成句子。
1．泰山是我国的五大名山。
（修改病句）_________________________2．照例子仿写。
例：那时候没有电灯、电视、收音机和汽车。
那时候没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
车外是秀丽的小山村，有山、水、小桥和人家。
______________________________3．小华洗手后，没关水龙头就走了，还说反正后面还有人要洗手，你用陈述句提醒他说：____________。
你用反问句提醒他说：___________________。
4．小红要去参加演讲比赛，她非常紧张，请用上两个以上的动词，描写她紧张的心情。
____________________________________二、按要求写句子。
1.每个小水塘，都抱着一个月亮。
（仿写句子，用上相同的修辞手法）___________________________________2.蝴蝶很柔弱。
蝴蝶经不起猛烈的风雨。
（用恰当的关联词连成一句话）___________________________________3.阿妈领着我走过月光闪闪的溪岸，走过________，走过________，走过________。
（补充句子）4.《蟋蟀的住宅》的作者是法国的法布尔写的。
（修改病句）_____________________________________三、按要求写句子。
1．照样子，写句子。
例：当四周安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴．．。
________________________________________例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
在这个小城里，人们上下班、上下学、走亲访友都靠徒步。
________________________________________________2．选择一两个词语，把你想象的画面写下来震耳欲聋锣鼓喧天鸦雀无声悄无声息_________________________________________________四、照样子，给句子换个说法。
人教版四年级语文上册各单元重要句子仿写
人教版四年级语文上册各单元重要句子仿写一、课文句子仿写1.《课文一》原句：祖国的大好河山多么美丽啊！仿写：故乡的美景真是让人心驰神往！2.《课文二》原句：我喜欢绿的，也喜欢黄的。
仿写：我喜欢清新的绿色，更喜欢金黄的阳光。
3.《课文三》原句：我在她家的院子里看见了她。
仿写：在那个小镇的院子里，我第一次见到了她。
4.《课文四》原句：妈妈走过来，将我抱在怀里。
仿写：妈妈笑着走过来，温柔地将我抱在怀里。
5.《课文五》原句：这是一座小山村。
仿写：眼前是一座静谧的小山村，村民们和谐地生活在这里。
6.《课文六》原句：“我们不是一家人，但要办好这个店也得团结。
”仿写：虽然我们不是亲人，但只有团结一心才能经营好这家店。
7.《课文七》原句：勤劳的小云雨蜂，忙碌的采花蜜。
仿写：勤劳的小蜜蜂，一天到晚都在辛勤采集花蜜。
8.《课文八》原句：这个花盆边是一个小狗窝，狗妈妈在里面喂奶给小狗。
仿写：花盆旁是一个小狗窝，小狗们在里面温馨地生活着，狗妈妈守护着它们。
二、思考与总结通过对人教版四年级语文上册各单元重要句子的仿写，我们可以更加深入地理解语言的魅力和表达的多样性。
每一个句子都蕴含着丰富的情感和意义，通过仿写，我们能够更好地理解作者的用心和文字背后的文化内涵。
也可以锻炼我们的语言表达能力，使我们在写作中更加自如地运用丰富的词汇和句式结构。
三、个人观点与理解在仿写人教版四年级语文上册各单元重要句子的过程中，我深刻地感受到了语言的魔力。
每一个句子背后都蕴含着作者的情感和思想，通过仿写，我不仅学会了更丰富的表达方式，也更加深入地理解了文本的内涵。
也让我对语文学习产生了更多的兴趣，愿意更加努力地去探索语言的奥秘。
以上是我对人教版四年级语文上册各单元重要句子仿写的一些个人见解，希望能够给您一些启发。
在今后的学习中，让我们更加用心地去学习语文，感受语言的美丽之处。
四、扩写经过对人教版四年级语文上册各单元重要句子的仿写和理解，我深刻领悟到了语言的魅力和表达的多样性。
人教版四年级语文上册句子(完美版)
人教版四年级语文上册句子（完美版）一、按要求写句子。
1．小女孩说：“我觉得我好了一些！”（改为转述句）________________________________________________2．海底有各种鱼类发出声音。
（改为一问一答的形式）________________________________________________3．我家添置了空调、电脑、沙发和家具。
（修改病句）________________________________________________4．那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
（仿写句子）________________________________________________二、根据提示完成句子练习。
1．难道我们永远就在这儿坐下去吗？（改为陈述句）__________________________________2．他跑得很快。
（改为比喻句）___________________________________3．星星挂在天空中。
（改为拟人句）____________________________________4．八个兰州来的大学生在我校参加社会实践活动。
（修改病句）____________________________________5．明天还会有太阳。
永远不会有今天的太阳。
（用合适的关联词合成一句话）___________________________________三、按要求写句子。
1.金奎叔轻轻地把鹅提了起来。
（改为“被”字句）__________________________________________2.长话短说。
（用最简洁的语言概括下面句子的主要意思）官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
__________________________________________3.梅兰芳向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”（改为转述句）__________________________________________4.我期待的目光大概可能引起了她的注意。
人教版四年级上册语文按要求写句子过关专项练习
人教版四年级上册语文按要求写句子过关专项练习班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 按要求写句子．1.大地一片绿色。
（改为比喻句）___________________________________2.在班会上，王新说，他负责帮助小冬，让他把学习赶上去。
（改为直述句）___________________________________3.你的用勇气鼓舞我。
我爬上了天都峰。
（用恰当的关联词合成一句话）_____________________________________4.元旦晚会开始了，同学们的眼睛都集中在舞台上。
（修改病句）______________________________________5.我们不得不冒雪回家。
（改为肯定句）_____________________________________2. 按要求写句子。
1.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）____________________________________________2.盘古撑在天和地之间。
（改为比喻句）____________________________________________3.从下面的词语中任选两个，用一两句话写写天气变化时的景象。
顿时忽然霎时一会儿功夫____________________________________________4.刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。
（修改病句）____________________________________________3. 直接引语改间接引语。
1.妈妈问：“我的钱包怎么不见了？”______________________________________________2.爸爸对奶奶说：“我儿子长大以后会好好孝敬您的。
”______________________________________________3.老师对我说：“我教你造句。
最新人教版四年级语文上册按要求写句子
按要求写句子一、按要求写句子。
昨天是我的眼睛骗了我。
1、改成“把”字句：2、改成“被”字句：3、改成感叹句：4、改成反问句：5、火烧云很神奇。
（改成感叹句）6、霞光照得小孩子的脸红红的。
改成“被”字句：7、鸟儿向山谷里飞去。
扩句：8、忧伤的鸟儿唱起去年唱过的歌给灯火听。
缩句：9、鸟儿的好朋友树不见了，它很伤心。
改成反问句：10、清亮的他水很平静。
改成比喻句：11、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
改成反问句：12、溪水向前流去。
改成拟人句：13、人们早早摆放好搭石。
改成“把”字句：改成“被”字句：14、家乡的人们从河的两岸找来一些平整方正的石头。
缩句：15、搭石构成风景。
扩句：16、这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了。
改成“把”字句：17、难道这不是中国的土地吗？改为陈述句：18、从租界回来以后，同学们总是常常看到周恩来一个人在沉思。
修改病句：二、缩句：1、天空中的那匹马忽然变得模糊了。
2、一头大狮子很耀武扬威很镇静地蹲着。
3、大家用关切的目光默默地看着他。
4、他的目光里充满着无法形容的悲哀。
5、两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。
&n《草原》第一课时教案执教者：温雪燕一、教学目标1、掌握本课生字新词，正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文内容，认识草原的特点。
2、理解课文第一自然段，学生通过语言文字展开想象，体会草原的自然风光。
3、有感情地背诵课文，培养学生对语言文字的感悟能力，积累课文中优美的语言。
二、教学重难点1、理解课文第一自然段，学生通过语言文字展开想象，体会草原的自然风光。
2、指导背诵课文第一自然段。
三、教学准备1、歌曲《美丽的草原我的家》2、下载草原风光的图片，制作课件3、《草原》的第一自然段朗读录音四、教学过程：一、揭示课题，启发谈话1、播放《美丽的草原我的家》，让学生欣赏歌曲。
2、听着这样的歌，你仿佛看到了什么画面？学生自由发言。
3、。
部编人教版四年级上册语文句子(考题)
部编人教版四年级上册语文句子（考题）一、按要求写句子。
1.一排排高楼大厦像雨后春笋，矗立在公路两旁。
（仿写比喻句）一棵棵白杨树像___________，___________。
2.照样子，用动作描写把人物的心情得更加生动。
例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。
（害怕）看到满分的成绩单，我高兴得_______________。
（高兴）3.雷锋精神是我们学习的榜样。
（修改病句）___________________________________4.梅兰芳卖房度日。
梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。
（用恰当的关联词合成一句话）____________________________________二、按要求写句子。
1.天火熄灭了。
（扩句，至少扩两处）___________________________________2.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）____________________________________3.妈妈生病了。
妈妈没有去上班。
（用关联词语合并成一句话）____________________________________4.天空中的月亮真圆啊！（改成比喻句）___________________________________三、按要求写句子。
（1）风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
（缩句）______________________________________（2）片片黄叶从树上落下来。
（改为比喻句）_____________________________________（3）冬天的西昌是最美的季节。
（修改病句）_____________________________________（4）难道火种不是普罗米修斯盗取的吗？（改为陈述句）______________________________________（5）妈妈批评我。
我学习不认真。
（用关联词合成一句话）______________________________________四、按要求写句子。
四年级上册语文“按要求写句子”汇总练习
四年级上册语文“按要求写句子”汇总练习一、仿写造句。
1.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
（仿写）2.每个小水塘都抱着一个月亮。
（仿写）3.月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路……（仿写）4.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。
（仿写）5.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（仿写）6.即使．．一根极细的电线，它也．能灵巧地避开。
（造句）7.茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。
（仿写）8.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（仿写）9.它的出名不光．．由于它的唱歌，还．由于它的住宅。
（造句）10.轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
（仿写）11.普罗米修斯既．不能动弹，也．不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
（造句）12.突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗的面前。
（仿写）13.我奋力向峰顶爬去，一会儿．．．手脚并用向上爬，像小．．．攀着铁链上，一会儿猴子一样……（造句）14.他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅摔到了半空中。
（仿写）15.两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手。
（仿写）16.我这个配角虽然．．将就。
（造．．配不上他，可是．．老师没把我撤换，他也只好句）17.这位同学是谁呢？他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国第一任总理。
（仿写）18.像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。
（仿写）19.无论．．戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳全部拒绝了。
（造句）20.他宁可．．．在日本侵略者的统治下登台演出。
（造句）．．卖房度日，也决不21.那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。
（仿写）22.纪昌每天站在虱子旁边，聚精会神．．．．地盯着它。
（造句）23.虽然．．你已经取得了不小的成绩，但．你的眼力还不够。
新部编人教版四年级上册语文句子及答案(完美版)
新部编人教版四年级上册语文句子及答案（完美版）一、按要求写句子。
1．辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
（缩句)___________________________________________2．木板窗只好关起来，屋子里很黑。
（改为比喻句)____________________________________________3．爸爸妈妈也都对青铜说：“剩下的十一双，一双是给你的。
”（改成转述句) _____________________________________________4．树上结满了许许多多的桔子。
（修改病句)____________________________________________二、按要求写句子。
1.从“小猫捉老鼠”“我跳绳”中选一个写一组连续的动作。
_________________________________________________2.体会句子中冒号的用法，再从下面的词语中选一个，仿照着写一写。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
助人为乐的红红调皮的妹妹整洁的书房__________________________________________________3.读句子，注意加点的部分，再照样子写一种事物。
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍．．．．．．．。
__________________________________________________三、按要求改写句子。
1．英雄人物的壮举让人感动。
（改为反问句）________________________________________。
2．清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。
（缩句）________________________________________。
3．秦兵马俑规模宏大。
秦兵马俑类型众多，个性鲜明。
（合成一句）_____________________________________________。
人教版四年级语文上册病句修改专项过关训练
人教版四年级语文上册病句修改专项过关训练1. 按要求，写句子。
（1）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
（修改病句）（2）人们注视着动静。
（扩句）（3）小星星在夜空中闪烁。
（改拟人句）2. 修改病句①平静的河面上，有一只小船迎着狂风向岸边驶来。
②全校老师和班主任都和我们一起参加了文娱晚会。
③经过学习，群众普遍的觉悟提高了。
④爸爸即使技术高超，也积极肯干。
3. 修改病句（1）明天大概准会下雪。
（2）同学们全神贯注地认真听讲。
（3）我们每天都要坚持收听电视新闻。
4. 按要求写句子。
①这个富有创意的雕塑，作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。
（修改病句）②雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。
（缩句）5. 改写句子。
①渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
（缩写句子）②索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗？（改为陈述句）③桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了，我也不知道是什么时候死的。
”（改为间接接引语陈述句）④他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
（修改病句）6. 判断（1）诗句“相看两不厌”中的“厌”是讨厌的意思。
（2）“红叶似火”与“似的”中的“似”读音完全一样。
（3）这次我不得不回一趟家。
意思是这次我不回家。
（4）表弟看起来像他爸爸。
这是比喻句。
（5）语文对我最感兴趣，所以上语文课我总是特别专心。
这是病句。
7. 句子乐园①华罗庚完成了论著。
（扩写）②一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫大地之上。
（缩写）③难得的是有这片深山广林，要不，这些鸟雀怎能如此尽情歌唱呢？（改为陈述句）④窄窄的峡谷，经不住如此之多的马驰骋。
（改为反问句）⑤在会议上，校长虚心接受和听取了老师同学们的意见。
（改病句）8. 按要求写句子。
（1）我们的心永远跟你们在一起。
（改为反问句）（2）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）（3）我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
（缩句）（4）修改病句（在原句上修改）。
四年级上册语文按要求写句子
1.花儿长出了叶子。
（扩句，至少扩两处）花儿争先恐后地长出了嫩绿的叶子。
2.月光下，奶奶讲述了许多过去的往事。
（修改病句）月光下，奶奶讲述了许多过去的事。
3.天空中的月亮真圆啊！（改成比喻句）天空中的月亮像一个大圆盘。
4.一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
（改成反问句）一阵风拂过，一墙的叶子就漾起了波纹，难道不好看吗？5．他的肝脏被鹫鹰吃光了。
（改为把字句）鹫鹰把他的肝脏吃光了。
6．蟋蟀盖房子大多是在十月，冬天初寒的时候。
（修改病句）蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。
7．描述“烟花”，用上一两个后面的词语：霎时、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫。
霎时烟花绚丽无比，闪耀着金光。
过了一会儿有一条瀑布似的烟花，从天上流了下来。
红的似火，黄的如金，白的如雪，绿的如草，天空中真是一幅美丽的图画。
8．溪水流着。
（扩句，至少扩两处）如长龙般的小溪静静地流着。
9．父亲说：“我简直羞愧死了！”（改为转述句）父亲说，他简直羞愧死了。
10．我看着这只一动不动躺在网袋里的小松鼠。
（缩句）我看着小松鼠。
11．他俩不得不回到了家乡。
（给句子换一种说法，不改变原意）他俩只好回到了家乡。
12．这种小巷人家特有的诗情画意，永久令我依恋。
（改为反问句）难道这种小巷人家特有的诗情画意，不永久令我依恋吗？13．妈妈总是经常对我说：“你要好好学习。
”（修改病句）妈妈总是对我说：“你要好好学习。
”14．你怎么能让他们这样对待妈妈呢？（改为陈述句）你不能让他们这样对待妈妈。
15．天上的星星不会说话。
（改为反问句）天上的星星难道会说话吗？16．科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。
（改为“被”字句）蝙蝠夜间飞行的秘密被科学家揭开了。
17．教室里很安静。
（改为夸张句）教室里静得连一根针掉到地上都能听得见。
18．爸爸教我做小飞机。
爸爸给我讲飞机飞行的原理。
（用关联词合成一句话）爸爸不但教我做小飞机，而且给我讲飞机飞行的原理。
19．蝙蝠夜里飞行，难道靠的是眼睛吗？（改为陈述句）蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛。
四年级上册语文句子(完整版)
四年级上册语文句子（完整版）一、按要求写句子。
1．啊，河流醒来了！（仿写拟人句）_________________________________2．青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成．．了一道别有风趣的装饰。
（用加点词写句子）__________________________________3．小小的天窗是你唯一的慰藉。
（改为反问句）___________________________________4．发现这天窗的大人们，是应得感谢的。
（修改病句）__________________________________二、按要求写句子。
1．巨人把小男孩放到树枝上。
（改为“被”字句）__________________________________________2．假如我有这么一个，那可就省心了。
（仿写句子）假如__________________，那_________________________。
3．芬芳的灯油在贵重的银灯里燃烧着。
（把句子写简洁）________________________________________4．风雨呼呼地刮着，大地一片昏暗。
（修改病句）_______________________________________三、按要求写句子。
1．白鹅把这片水面划为自己的地盘。
（改为“被”字句）________________________________________2．它伟大，因为．．它是鸡母亲。
（用加点词写一句话）________________________________________3．我为祖国感到骄傲。
（改为反问句）________________________________________4．体会下面句子中冒号的用法，并用所给的词语仿照着写一写。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
助人为乐的小军____________________________四、按要求写句子。
人教版四年级语文上学期按要求写句子真题
人教版四年级语文上学期按要求写句子真题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 按要求完成句子练习。
1．一群小鱼在清澈的溪水里游动。
（改为拟人句）_____________________________________________2．当今社会，手机成了大家必不可少的必需品。
（修改病句）______________________________________________3．这些花儿是那样娇柔，怎么能经得起暴风雨的洗礼呢？（改为陈述句）_____________________________________________2. 句子练习。
1．如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？（换一种说法，使句子的意思不变）_____________________________________________2．王子的外表已失去光彩，他心里比什么都高兴。
（在句子中加入合适的关联词）_____________________________________________3．美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，在深蓝色的天空中悠闲地散步。
（长话短说）___________________________________________4．写一句话，用动作描写表现人物“高兴”的心情。
___________________________________________3. 句子大练兵。
1．难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？（改成陈述句）_____________________________________2．这粒豌豆说：“我胖得够美了！我胖得要爆裂开来了！”（改为转述句）_____________________________________3．人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
（给句子瘦瘦身）_____________________________________4．我不带走猎狗。
2021年部编人教版四年级语文上册句子及答案(考题)
2021年部编人教版四年级语文上册句子及答案（考题）一、按要求写句子。
1．船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。
（缩句）______________________________________2．月黑雁飞高，单于夜遁逃。
（写出诗的后两句）_______________________________________3．黄继光转过身来坚定地对营参谋长说：“请把这个任务交给我吧！”（改为转述句）_______________________________________4．家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
（用现代汉语翻译句子）________________________________________二、按要求写句子1.把下列词语组成一句通顺的话。
技术必将一个个科学创造出现代奇迹________________________2.深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。
缩句：____________________3.在星星的怀抱中我微笑着。
变换语序，使意思不变：_________________________4.它们是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？改为陈述句：_________________________5.再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
这个句子采用了的修辞手法，请你也试着仿写一句。
___________________________6.《爬上虎的脚》的作者是巴金写的。
（修改病句）______________________________7.巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。
”转述句：__________________________三、按要求改写句子。
（1）这不是难为蝴蝶吗？（改为陈述句）__________________________________（2）风将银色的雨幕斜挂起来。
（改为被字句）____________________________________（3）它们身上的彩粉是那样素洁。
人教版四年级语文上册句子专项训练及答案
人教版四年级语文上册句子专项训练及答案1．一墙绿葱葱的爬山虎扑人眼帘。
______________________________2．居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。
______________________________3．他发出的声音化作了XXX的雷声。
_______________________________4．在夜里飞行的蝙蝠还能捕捉飞蛾和蚊子。
_______________________________二、按要求写句子。
1．父亲说：“我简直羞愧死了！”（改为转述句）_______________________________2．他俩不得不回到了家乡。
（给句子换一种说法，不改变原意）_______________________________3．我看着这只一动不动躺在网袋里的小松鼠。
（缩句）_________________________________4．这种大街人家特有的诗情画意，永久令我依恋。
（改为反问句）________________________________5．妈妈总是经常对我说：“你要好好研究。
”（修改病句）_________________________________三、按要求改写句子。
1．蝙蝠夜里飞行，莫非靠的是眼睛吗？（改为陈述句）_________________________________________________2．他的肝脏被鹰吃光了。
（改为“把”字句）_________________________________________________3．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
（仿写句子）_________________________________________________4．人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
（缩句）_________________________________________________四、按要求写句子。
2024年人教版四年级上册语文按要求写句子专项课间习题
2024年人教版四年级上册语文按要求写句子专项课间习题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 按要求完成句子练习。
1．那双手扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
(改写成比喻句)___________________________________________________2．刚满月的小猫们很淘气：________________。
(把句子补充完整)3．雨来游到远处去了。
(把句子写得更具体)___________________________________________________4．冰箱里使用一种纳米涂层。
冰箱具有杀菌和除臭功能。
(用合适的关联词语合并句子)___________________________________________________2. 按要求完成句子。
1．从南方赶来的伶俐可爱的小燕子加入了这百花争艳的盛会。
（缩句）________________________________________2．妈妈对小明说：“放学后，我来接你。
”（改为转述句）________________________________________3．盘古用他的整个身体创建了美丽的世界。
（修改病句）________________________________________3. 句子天地。
1．雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。
”（改为转述句）_____________________________________2．伟大的母鸡妈妈值得赞扬。
（改为反问句）_____________________________________3．它屏息凝视，一连几个钟头，非把老鼠等出来不可。
（改为肯定句）_____________________________________4．三月的桃花，是春天的明镜。
（仿写句子）____________________________________5．一阵风吹来，田里的麦苗都晃动起来。
四年级人教版语文上册按要求写句子专项精选练习
四年级人教版语文上册按要求写句子专项精选练习班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 我会按要求写句子。
1．深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。
（缩写句子）_______________________________2．这个足球的主人可能一定是丁丁的。
（修改病句）_______________________________3．花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？（改为陈述句）_______________________________4．春天来了，小草长出来了，花儿开放了。
（改为拟人句）_______________________________5．是谁在呼风唤雨呢？当然是人类。
（仿写句子）________________________________2. 按要求写句子。
1．选一个事物，用上一两个加点的词语描绘它，再写下来。
风烟花雷电小狗霎时．．．．．一会儿工夫．．过了一会儿．．．．．．．忽然．．顿时___________________________________________________2．选一个词语，仿照例子用动作描写来表现它。
害怕生气自豪快乐着急伤心例如写“害怕：妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开了，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
____________________________________________________3．照样子写句子。
例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
____________________________________________________3. 把下列句子改为“被”字句。
1.小人鱼把紫金色帐篷的帘子掀开。
_________________________________2.“玛丽号”在“诺曼底号”的船身上割开一个大窟窿。
__________________________________3.晌午的太阳热辣地照射着整个树林。
四年级上册语文按要求写句子全能专项练习
四年级上册语文按要求写句子全能专项练习班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 按要求写句子。
1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。
（缩句）___________________________________________2.女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。
（改为“被”字句）_________________________________________3.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）__________________________________________4.这个巍峨的巨人，撑在天和地之间。
（改为比喻句）__________________________________________5.普罗米修斯坚定地回答：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误。
”（改为转述句）____________________________________________2. 按要求改写句子。
1.大粒的砂石生气似的敲打着门窗。
（缩写）____________________________________2.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
（改为“把”字句）____________________________________3.如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？（反问句改为陈述句）____________________________________4.我们要端正学习目的，明确学习态度。
（修改病句）____________________________________3. 按要求写句子。
1．蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你这次见了蔡恒侯，为什么一声不响就跑掉了？”（把句子变简短，学会长话短说）_________________________________2．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（仿写设问句）_________________________________3．这座住宅真可以算是伟大的工程了。
四年级语文上册第七单元《按要求写句子》
（1）但这是在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）但这是在外国人的租界里，谁也不敢怎么样。
（2）这个朋友被他的爱国精神感动了。
（改为“把”字句）他的爱国精神把这个朋友感动了。
（3）梅兰芳斩钉截铁地说：“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。
”（改为转述句）梅兰芳斩钉截铁地说，普通的演出他都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。
（4）那是我们中国的地方。
（改为反问句）难道那不是我们中国的地方吗？（5）在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）在外国人的租界里，谁也不敢怎么样。
（6）中国人想不受帝国主义的欺凌。
中国人要振兴中华。
（用关联词语把两句话合为一句）中国人如果不想受帝国主义的欺凌，就要振兴中华。
（7）只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（改为陈述句）只要您把胡子一剃，一登台，不愁没钱花。
（8）没有延安精神，怎能向美好的未来展翅飞翔？（改为陈述句）灭有延安精神，不能向美好的未来展翅飞翔。
（9）在外国租界里，谁也不敢怎么样。
（改为反问句）在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？（10）梅兰芳高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”（改为转述句）梅兰芳高兴地向大家宣布，胜利了，他该登台演出了。
（11）那个商店很小。
（改为夸张句）那个商店只有巴掌大。
（12）我敢肯定这本书可能是王莉的。
（修改病句）我敢肯定这本书是王莉的。
（13）春天在哪里？春天在绿绿的柳枝里。
（仿写）春天在哪里？春天在红红的桃花里。
（14）这位同学是谁呢？他就是周恩来。
（仿写设问句）这个教会我们知识的人谁呢？她就是我们老师。
（15）胡须总是被他剃得干干净净的。
（改为把字句）他总是把胡须剃得干干净净的。
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按要求写句子
一、按要求写句子。
昨天是我的眼睛骗了我。
1、改成“把”字句：
2、改成“被”字句：
3、改成感叹句：
4、改成反问句：
5、火烧云很神奇。
（改成感叹句）
6、霞光照得小孩子的脸红红的。
改成“被”字句：
7、鸟儿向山谷里飞去。
扩句：
8、忧伤的鸟儿唱起去年唱过的歌给灯火听。
缩句：
9、鸟儿的好朋友树不见了，它很伤心。
改成反问句：
10、清亮的他水很平静。
改成比喻句：
11、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
改成反问句：
12、溪水向前流去。
改成拟人句：
13、人们早早摆放好搭石。
改成“把”字句：
改成“被”字句：
14、家乡的人们从河的两岸找来一些平整方正的石头。
缩句：
15、搭石构成风景。
扩句：
16、这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了。
改成“把”字句：
17、难道这不是中国的土地吗？
改为陈述句：
18、从租界回来以后，同学们总是常常看到周恩来一个人在沉思。
修改病句：
二、缩句：
1、天空中的那匹马忽然变得模糊了。
2、一头大狮子很耀武扬威很镇静地蹲着。
3、大家用关切的目光默默地看着他。
4、他的目光里充满着无法形容的悲哀。
5、两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。
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