青岛版小学信息技术四年级上册《漂亮文字我来变》

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桂林山水
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桂ห้องสมุดไป่ตู้山水
桂林山水
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桂林山水
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桂林山水
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文字的表现形式
合理的使用加粗、倾斜、下划线、边框、 阴影和字符缩放文字格式，会让自己的文字更 有特色
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你学会设置文字格 式了吗？今天收获一 定不少吧？请你为自 己打打分吧。
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同学们好，我是喜洋洋，
我想参加“设计小明星” 比赛，把灰太狼PK下 去，可是……这是我的 作品。
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争创设计小明星 大家好，我是喜洋洋，英文名： Pleasant sheep 小名：小喜儿。我是青青草 原上最聪明的小羊，一次次识破灰太狼的诡 计，是羊村的小英雄，神兽大家的喜爱。
大家对我的评价是勇敢、机智、有正 义感、乐观、好动、聪明。应对灰太狼的骚 扰，我是最有办法的，我总是能帮助同伴们 从狼口逃生，而且我是羊族中速度最快的绵 羊。在盛大的羊族运动会中，来自不同羊队 的赛跑选手都争相与我进行较量。但是无论 胜负，我总告诉自己要乐观应对，而且当群 狼围剿时，我们还一起并肩救助族群，击败 群狼。
青岛版小学信息技术四年级（上册）
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1
认识格式工具栏中的工具：
对文字的字号、颜色、字体、表现形式进行调整 分别要用到格式工具栏的什么命令？
小提示：
把鼠标指针移动到格式工具栏的按钮上，稍微停留 一下，你看看有什么新的发现？
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2
请同学们打开(桌面:\大显身 手\桂林山水\)文档，对这篇文档 进行适当的设置。
这次的设计比赛，我一定要再次打到 灰太狼。
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请同学们打开(桌面:\大显身 手\喜洋洋\)文档。
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小朋友们，我代表
我们羊村所有的小羊 们对你们表示感谢， 有了你们的帮助，我 们又一次获得了胜利， 小朋友们，我们热烈 欢迎你们来青青草原 做客。
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评分项目
温馨提示：1、小组成员合作完成任务单。 2、不会的同学可以小组内互相讨 论，也可以问老师。 3、小组长统计完成情况。
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