立体语言—阿拉伯语
阿拉伯点解读
阿拉伯点解读阿拉伯语（Arabic）是印欧语系现代语言家族波斯亚语支中的一门主要语言，也是世界上最广泛使用的三大语言之一，被说得最多的第六大语言。
阿拉伯语在游牧著名的阿拉伯世界的范围发源并且流传一直到目前，已经有超过一亿多人使用它作为大家首选的语言。
一、历史沿革阿拉伯语是一种纯正的古老的伊斯兰语言，追溯到九世纪以前的维扎尔语时期。
它的现代标准形式是以阿拉伯伊斯兰教权威玛里西姆哈佛为最重要的原料，而由学者们建构而成新的整体体系。
自此以后，阿拉伯语逐渐得到更为普及，最终辐射到伊斯兰世界的大概九个国家。
二、语言特点阿拉伯语具有丰富的语言文化历史，相比较其他同属于印欧语系的语言，它所具有的特点更加独特。
它有一定的发音结构，除拉丁字母外，还有一种在伊斯兰世界普遍使用的字母体系——伊斯兰语字母；同时，阿拉伯语在语言组织上更加注重修辞，善于平衡语句，犹如詩句；此外，信仰与文化背景影响下，阿拉伯语词汇有高度集中特点，受宗教原则严格控制，总结而言，口语表达能力非常出色，也更容易进行学习。
三、广泛使用阿拉伯语目前主要分布于中东、北非等地，因伊斯兰文化历史深厚，宗教传统浓重，使得阿拉伯语的使用范围不断扩大。
无论是在商业、教育、新闻传媒甚至是政治，都可以看到它在发挥着重要的作用。
而随着国际经济和贸易的发展，阿拉伯语也成为现代通用语言和外语之一，越来越受到广泛使用。
四、文化内涵阿拉伯语文化是将由阿拉伯语词汇组成的有机文化体系，它具有强烈的宗教思想，以及经久不衰的传统文化和艺术特征。
文明古巴比伦由阿拉伯古老文明延伸而来，而今日的阿拉伯文明大多保留着古巴比伦的文化遗产。
它以伊斯兰教为主，并对其它宗教、中文、英语等语言文化有着融合竞争的态度。
其文化非常活跃，可以免费参观众多博物馆，可以在文艺中体验伊斯兰教与阿拉伯文明的精髓。
五、语言教学阿拉伯语教学主要以语法、口语与写作为重点，采取的书写形式也是拉丁字母和伊斯兰语字母混合的形式。
阿语是哪个国家的语言
阿拉伯语简称阿语，即阿拉伯民族的语言，属于闪含语系闪语族，主要通行于内西亚和北容非地区，现为27个亚非国家及4个国际组织的官方语言。
以阿拉伯语作为母语的人数超过二亿一千万人，同时阿拉伯语为全世界穆斯林的宗教语言。
阿拉伯语因分布广阔，因此各个地区都有其方言，而“标准”阿拉伯语则是以伊斯兰教经典《古兰经》为准。
阿拉伯语主要通行于中东和北非地区，为下列二十二国的官方语言：沙特阿拉伯、也门、阿联酋、阿曼、科威特、巴林、卡塔尔、伊拉克、叙利亚、约旦、黎巴嫩、巴勒斯坦、埃及、苏丹、利比亚、突尼斯、索马里、吉布提、毛里塔尼亚、科摩罗、阿尔及利亚和摩洛哥。
此外，中国部分回族人也会说阿拉伯语。
以阿拉伯语作为母语的人数超过二亿一千万人；同时阿拉伯语为全世界穆斯林的宗教语言，伊斯兰教经典《古兰经》就是用阿拉伯语书写与传播的，穆斯林或多或少能懂阿拉伯语。
浅谈阿拉伯语对其他语言的影响
浅谈阿拉伯语对其他语言的影响一、引言闪含语系是世界上古老的语系中，而阿拉伯语是这一语系中生命力最强、传播范围最广的语言之一。
阿语不仅保留了许多古闪语中的语言现象，如派生构词法、格位、双数等，还将它们日益发展并且完善为一个成熟的语言系统。
阿语还具有三大突出特点：构词规范、词式富有乐感和词汇丰富。
在长达一个多世纪的伊斯兰扩张运动中，阿语与被征服地区的语言发生了广泛的接触与融合。
阿语不仅从其他语言中借入了大量的词汇，同时也向其他语言输出了不少词汇，对世界多种语言都产生了不同程度的影响。
二、阿语词汇向欧洲诸语言的输出在11 世纪，许多阿文的书籍文献经西班牙和意大利西西里岛传入中欧和西欧，在它们被译成拉丁语、法语、西班牙语等语言的翻译过程中，许多阿语词汇被这些欧洲语言借入，从而在一定程度上丰富了它们的词汇系统。
其中，有约105 个词汇被许多欧洲语言共同吸收，如英语、法语、西班牙语、俄语、希腊语等。
（艾布?拉法伊，1986：127 - 128）这些词汇有的完全沿袭了阿语的读音，有的略有变动。
从语义的角度看，可以将这105 个词汇划分为以下9 类：（1）与伊斯兰教有关的词汇：伊斯兰、禁地、哈里发、苏菲派、古兰经、宣礼员、穆罕默德、清真寺、穆斯林、穆夫提（法律顾问）、灯塔、先知的迁移；（2）与阿拉伯人有关的词汇：王子、贝杜因、东方人、阿拉伯化的；（3）与国家机器有关的词汇：海军上将、军火库、海关、权力、大臣；（4）与数学有关的词汇：代数学、花剌子密、零；（5）与天文学有关的词汇：天方、天顶、天底、角度仪；（6）与化学有关的词汇：点金石、曲颈蒸馏器、碱、酒精、炼金术、汞、滑石；（7）与动物或动物学有关的词汇：八哥、骆驼、灵猫科、长颈鹿、鹰、羚羊、胭脂虫、麝香、跳鼠；（8）与植物或植物学有关的词汇：枸杞子、咖啡、柠檬、檀香、棉花、芝麻粒、干草、芦苇、龙涎香、杏子、苔藓、莪术、燕麦、糖、药蜀葵、番红花等；（9）其他类词汇：水罐、精灵、烟草商、糖浆、玻璃、围巾、杯子、水烟筒、扬水车、税率、绿洲、仓库、热风、琵琶等。
阿拉伯语
文字
阿拉伯语阿拉伯文是一种音位文字，4世纪由闪米特语族西支的音节文字发展而来，自右而左横写。共有28 个辅音字母，除其中有3个可兼起元音作用外，无专作元音用的字母，可在字母上方、下方加符号表示，但这些符 号通常是省略，只在初级启蒙书中出现。阿语28个字母发音部位，很有动感，声音响亮。语音的特点是 ：（1） 喉音、顶音和咝音多。（2）有长元音和短元音的区别。（3）有叠音。（4）冠词的不同读法。特别是六个喉音 字母غ ع خ ح ا，另外有带“哨”音和“嘶”音的字母，如：ص س等，另有“大舌颤音”或称“弹舌音”的齿龈 颤音ر，发音时由于舌头在口腔多次快速弹动，将音发出，形成欢快悦耳的节奏。这个发音至今仍是阿拉伯妇女表 达心中喜悦的一种特有方式。其它字母也各有特色，发音都具有鲜明的表达特征。
基本信息
语言介绍 使用的国际组织
管理机构 语言代码
阿拉伯文书法字体阿拉伯语（）ةيبرع ةغل主要通行于西亚和北非地区，为下列22个国家和地区的官方语言： 沙特阿拉伯、也门、阿拉伯联合酋长国、阿曼、科威特、巴林、卡塔尔、伊拉克、叙利亚、约旦、黎巴嫩、巴勒 斯坦、埃及、苏丹、利比亚、突尼斯、毛里塔尼亚、阿尔及利亚、科摩罗、吉布提、索马里和摩洛哥。以阿拉伯 语作为母语的人数超过二亿六千万人。
阿拉伯语无线广播节目主要包括新闻和专题两大类。新闻类节目包括国内、国际重要新闻、时事评论、国内 地方新闻等；专题类节目包括《中国经贸》、《科教与卫生》、《友谊桥》、《中国穆斯林》、《听众信箱》、 《社会生活》、《听众园地》、《中国文化》、《在中国旅行》、《流行中国》、《音乐沙龙》、《中国乐器》、 《现代创作》、《学汉语》等。
学习阿拉伯语的人都知道，有一本大型阿语词典就被称为《阿拉伯人之舌》。阿语没有元音字母，元音是通 过给辅音字母标符号称为“动符”的方法体现。顾名思义，阿语是一种充满活力，富有动感的语言。学习时抓住 这一特点，不断进行大量口腔运动。
阿拉伯语基础知识概况——语音、词语法
阿拉伯语基础知识概况——语音、词语法作者：马义哲来源：《新课程·教师》2013年第05期阿拉伯人的嘴、中国人的手、犹太人的脑。
在历史上，阿拉伯人是最会说话的，他们从事经商，所以古代阿拉伯商人是出名了的，中国人当然是最喜欢创造的，看看古代中国的四大发明，还有犹太人是最聪明的。
阿拉伯语属阿非罗—亚细亚语系（亦称闪含语系）闪语族，是埃及、沙特阿拉伯等二十二个国家的官方语言，联合国的工作语言之一，也是伊斯兰教的宗教语言，使用人口达三亿（CIA World Factbook 2004年统计所有阿拉伯国家人口），有丰富悠久的文献，文字采用阿拉伯字母。
阿拉伯语通行区：阿尔及利亚、巴林、埃及、伊拉克、约旦、科威特、黎巴嫩、利比亚、毛里塔尼亚、摩洛哥、阿曼、巴勒斯坦、卡塔尔、沙特阿拉伯、苏丹、叙利亚、突尼斯、阿拉伯联合酋长国、西撒哈拉（撒哈拉阿拉伯民主共和国）、也门、科摩罗、索马里、吉布提。
阿拉伯语是一种综合性的语言，构词和构型有独特的变化规则，词一般由三个字母组成，并可再添前缀、后缀，或使词的内部音位发生变化和插入其他音位构成新词。
词可分为名词、动词、虚词三大类。
名词有（阴性、阳性）、数（单数、双数、复数）、格（主格、宾格、属格）、式（确指、泛指）的变化。
动词有人称、性、数、时态、语态等变化。
虚词没有实义，一般不能单独充当句子成分，在句中只起辅助、联系等语法作用。
一、阿拉伯语的字母阿拉伯语共有二十八个字母，这些字母都是辅音字母，每个字母只代表一个辅音音素，每个音素只用一个字母表示。
阿拉伯语里有八个元音：三个短元音、三个长元音和两个半元音（亦称软音）。
短元音是用加在辅音字母上面或下面的符号来表示的，这些符号成为“动符”；长元音和软元音是用动符和三个辅音字母来表示的。
阿赖耶发音符号共有十二个（叠音不算在内）。
二、阿拉伯语的符号静符，动符长音符，软音符，鼻音符1.静符：是一个没有元音的标志，把这个符号加在辅音字母上，表示该字母不和任何元音拼读，只发辅音。
阿拉伯语与汉语对比
阿拉伯语汉语对比浅析摘要众所周知，阿拉伯语一向被认为是世界上最难学的语言之一，有“天书”之美誉。
而阿拉伯语独特的发音也令人望而却步，因为它有28个基本字母和5个发音符号共同构成140种不同发音。
阿拉伯语没有元音字母，只有辅音字母，其发音符号在一定程度上充当了元音字母的功能。
阿拉伯语属于闪含语系闪米特语族。
闪米特语族又分叉成东部语支、西北语支和西南语支。
西南语支是古代居住在阿拉伯半岛的闪米特人使用的语言。
那么，阿拉伯语的与汉语在声调、语调和重音上有什么异同点呢？关键词：阿拉伯语；声调；语调；文化一、阿拉伯语与汉语在声调上的异同1、阿拉伯语声调阿语属于非声调语言，因为，无论它的音节如何变化，阿语的语义都不会改变。
例如，阿拉伯语的单音节介词يف，无论它的调值是【55】、【35】、【214】或者【51】还是【4232】时，它的意思一直是“在…里”，不会随着调值的变化而变化。
所以，阿拉伯语中，无论调值如何，都不会改变词义。
2、汉语声调汉语属于声调语言，声调的变化往往会引起词义的变化。
例如【da】读【35】调时对应的汉字有“达、答、妲”等，读【214】调值时对应的汉字有“打”等汉字，读【51】调值时对应的汉字有“大”等汉字，甚至当它读轻声时也有“嗒、哒”等汉字对应。
汉语共有音节410多个。
所以，汉语与阿语在声调上的区别是：汉语的单词根据声调的不同而变换词义，而阿拉伯语的单词无论声调怎样变化，都不会影响词义。
二、阿拉伯语与汉语在语调上的异同语调是讲话时音调变化所形成的规律。
我们也可以说，语调是音高、音强、音长、音速、停顿、音质等各种因素相互作用的结果。
汉语和阿拉伯语虽分属不同的语系，但两种语言都是世界上最古老的语言之一，它们的产生都是适应一定的生产力发展的结果，同时蕴涵着两大文明的文化底蕴，并随着时代的发展不断地吐故纳新。
而汉语和阿语在语调上的异同，也应从语系方面来系统的比较。
1、音高比较音高的使用，决定着语调。
阿拉伯语的主要学习方法
百家论点阿拉伯语的主要学习方法马杰梅（青海民族大学外国语学院,青海海南藏族自治州810000）摘要：阿拉伯语是阿拉伯民族一种很重要的语言，能否较好地使用阿拉伯语，成为中东等地区的重要通行证。
本文根据以往阿拉伯语学习经验，对阿拉伯语学习难点进行总结，并从学习方法分析、记忆高峰的利用、阅读和背诵、提高自身学习能力四方面论述了阿拉伯语主要的学习方法，希望对阿拉伯语言初学者起到一定的帮助作用。
关键词：阿拉伯语；学习方法；记忆高峰1引言阿拉伯语是世界公认的最难学语言之一，共包括28个字母，在每个字母中又包括13个音素，在阅读和书写顺序上与汉语存在很大区别，其复杂的语法、句法进一步加深了阿拉伯语的学习难度。
在阿拉伯语学习过程中，基础阶段学习十分重要，甚至能影响到学生对阿拉伯语的学习信心。
2阿拉伯语的学习难点2.1语音、发音方面众所周知，汉语属于汉藏语系，而阿拉伯语属于闪含语系，所以二者在发音上存在很大不同。
在阿拉伯语中，很多发音在汉语中无法找到，增加了中国学生对阿拉伯语的学习难度。
2.2教材内容方面目前，我国阿拉伯语学习教材以外研社出版的《新编阿拉伯语》为主，是目前国内最成熟的阿拉伯语学习教材，该教材从2002年开始，一直沿用至今，使用极为广泛。
全书涉及的内容包括阿拉伯语语言、语言背后的相关知识等。
但由于社会的不断发展，加快了知识的更新速度，让该教材中内容与现代社会相脱离，如教学内容、教学实例等，降低了学习者的学习兴趣。
因此，为了提升我国阿拉伯语学习的整体实力，相关工作人员应对教材进行合理补充，使其与现代社会发展相结合，保证学习者学习效果不断提升。
2.3汉语负迁移方面汉语负迁移主要指在第二语言学习过程中，由于自己祖国的语言与第二语言差别较大，从而对第二语言的学习过程产生严重影响。
在阿拉伯语学习中，需要克服汉语带来的思维影响，抛弃汉语学习中的固定模式，为学好阿拉伯语创造良好的基础条件。
2.4基础知识掌握方面总的来说，任何能力的培养都离不开牢靠的基础知识学习，学生之所以在语言学习中经常遇到困难，其中一个重要原因便是基础知识不牢靠，再加上积累量的不足。
阿拉伯语入门
阿拉伯语入门引言阿拉伯语是一种广泛使用的语言，尤其在中东和北非地区。
它具有悠久的历史和丰富的文化背景，并且被认为是世界上最重要的语言之一。
对于想要学习阿拉伯语的人来说，掌握一些基础知识是非常重要的。
本文将介绍阿拉伯语的一些基本概念和词汇，帮助读者入门阿拉伯语学习。
一、阿拉伯语的起源和发展阿拉伯语起源于阿拉伯半岛，据考古学证据显示，阿拉伯语可以追溯到7世纪前的古代阿拉伯人。
随着伊斯兰教的兴起，阿拉伯语逐渐成为伊斯兰教的官方语言，并扩散到整个阿拉伯帝国。
在中世纪，阿拉伯文化和文学达到了巅峰，在科学、数学、哲学和文学等领域做出了众多贡献。
如今，阿拉伯语是联合国的六种工作语言之一，也是世界上使用人数最多的语言之一。
二、阿拉伯语的基本特点1.字母和发音阿拉伯语使用阿拉伯字母书写，该字母由28个基本字母组成。
阿拉伯字母与拉丁字母有很大的不同，对于初学者来说可能需要些时间来熟悉。
此外，阿拉伯语的发音也与许多欧洲语言不同，需要特别注意。
2.语法结构阿拉伯语有一种复杂但有趣的语法结构。
它是一种主谓宾语的语言，名词和形容词根据性别和数相匹配，并且有不同的变位形式。
此外，阿拉伯语需要注意单复数的区别，以及形容词、副词和动词在句子中的正确位置。
3.词汇和短语阿拉伯语有一个丰富的词汇和短语库，涵盖了各个行业和领域。
在初学阶段，学习一些常用的日常用语和基本词汇是很有帮助的，可以帮助你更好地与阿拉伯语使用者进行交流。
三、阿拉伯语学习的建议和资源1.语言学习平台现在有许多在线语言学习平台可以帮助你学习阿拉伯语，例如Duolingo、Babbel和Rosetta Stone等。
通过这些平台，你可以学习基本的阿拉伯语词汇、语法和发音，并进行听说练习。
2.阿拉伯语学习班如果你更喜欢传统的教学方式，参加阿拉伯语学习班也是一个不错的选择。
许多语言学校和文化中心提供阿拉伯语的学习班，你可以和其他学习者一起学习，交流和练习。
3.阅读阿拉伯文学作品阅读阿拉伯文学作品是学习阿拉伯语和了解阿拉伯文化的好方法。
阿拉伯语口语表达技巧概述
阿拉伯语口语表达技巧概述阿拉伯语是一种广泛使用的语言，拥有丰富的口语表达方式。
掌握阿拉伯语口语技巧对于提高与阿拉伯人的交流能力以及深入了解阿拉伯文化至关重要。
本文将概述一些阿拉伯语口语表达技巧，帮助读者更好地掌握阿拉伯语口语。
一、正确发音和重音正确的发音是学习阿拉伯语口语的基础。
阿拉伯语中有许多特殊的音素和发音规则，例如重音的位置对词义的影响等。
掌握这些发音规则，能够更准确地表达自己的意思，并避免交流中的误解和困惑。
二、寻找合适的词汇选择合适的词汇对于流利地表达自己的意思非常重要。
在选择词汇时，要根据情境和文化背景进行判断，避免使用不合适的词汇造成误解或冒犯对方。
同时，也要注意一些常用的口语表达方式，如问候和道别的用语等。
三、使用适当的语法结构正确使用阿拉伯语的语法结构能够使口语表达更加准确和自然。
阿拉伯语的语法比较复杂，包括名词的格和性、动词的时态和语态等。
熟悉这些语法结构，能够更好地组织语言，表达自己的意思。
四、灵活运用口语表达方式阿拉伯语中有许多特殊的口语表达方式，例如习惯用语、比喻和俚语等。
了解并灵活运用这些口语表达方式，能够使交流更加生动有趣，并且深入了解阿拉伯文化。
但要注意文化差异，避免使用不合适的口语表达方式。
五、注意交流中的礼仪和文化习惯在与阿拉伯人进行口语交流时，要注意交流中的礼仪和文化习惯。
例如在正式场合中要使用适当的称呼和礼貌用语，避免直接称呼对方的名字；在进餐时要注意用餐礼仪等。
尊重对方的文化和习惯，能够更好地建立良好的沟通和关系。
六、练习口语表达只有通过不断地练习口语表达，才能够真正地掌握阿拉伯语口语技巧。
可以通过与阿拉伯人交流、参加语言交流活动或者找一个语伴进行口语练习等方式来提高口语能力。
同时，也可以利用一些在线资源或应用程序进行口语练习。
总结：掌握阿拉伯语口语表达技巧对于与阿拉伯人的交流至关重要。
通过正确发音和重音、选择合适的词汇、运用适当的语法结构、灵活运用口语表达方式、注意交流中的礼仪和文化习惯以及不断练习口语表达，我们可以提高自己的阿拉伯语口语能力，更好地沟通交流，并且深入了解阿拉伯文化。
阿拉伯语学习方法
阿拉伯语学习方法阿拉伯语实用的学习方法导语：众所周知，阿拉伯语主要是阿拉伯民族的一种重要语言，属于闪含语系闪语族。
能否较好的使用阿拉伯语已经成为中东、北非地区等地区的通行证，同时光荣的成为27个亚非国家以及4个国际组织的重要官方语言。
本文主要针对阿拉伯语语言以及学习方法做了简要分析。
一、关于阿拉伯语目前，大部分人均认为阿拉伯语的语法十分复杂，不是很容易掌握。
我们了解，我们所学习和应用的语言主要有两种：书面语和口头语。
学习语法的同时对其并为进行深入研究与了解，在进行书面表达时就会错误百出，使人无法进行正常阅读。
除此之外，阿拉伯国家以及埃及部分地区在教学课堂上，通常情况下是曾经在清真寺学习过的中国学生向阿拉伯教学的老师进行十分复杂的阿语语法进行讲解，由此可见，阿拉伯国家的人在没有精通语法的前提下仍然可以进行听、说、读与写等。
与此同时，能够较好的掌握动词变化以及语法规则的学生，往往在进行词组组成时漏洞百出，严重的还可能导致“失语症”现象出现。
举个众所戒指的例子：邯郸学步，其重要哲理其实与阿拉伯语学习是一样的。
为了学习别人走路不成，甚至还丢弃自己走路的方法，可谓“身心俱损”。
另外，对于从未接触过阿拉伯语的人群，特别是年龄在5岁左右的孩子，尽管他们从未接触过语法，但其语言却十分规范，语言十分流畅，并未出现语法错误等，追究其原因表明进行口头语表达时最重要的是自然，不需要刻意的去做，顺其自然较好。
在我国学生学习的清真寺，通常将阿拉伯语语法大部头均啃过且有些阿訇去沙特朝觐，不能够与阿拉伯人进行基本的交流沟通，仍然与哑巴没什么区别。
此外，这也并不非是说语法不够重要，重要的在于学习语法的.主要目的是什么以及怎样学以致用，且不能为了学习而学习，更不能起到事半功倍的效果。
由此可见，不同人群学习阿拉伯语的最原始、最完美的学习方法就是：所以所欲的说话，兴趣盎然的阅读，其中最重要的一点是不受语法的约束等。
这样一来，阿拉伯语的最大化作用才能够被发挥的淋漓尽致。
阿拉伯语基础知识
阿拉伯语基础知识阿拉伯语是世界上最广泛使用的语言之一，众所周知，世界上约有近21个国家的官方语言是阿拉伯语，同时也是伊斯兰教的圣经——古兰经的语言。
古兰经是阿拉伯语文化的根基之一，因此，学习阿拉伯语的重要性显而易见。
本文将介绍阿拉伯语基础知识，包括阿拉伯语的音、形、义和文化背景等方面的内容。
一、阿拉伯语的音系统阿拉伯语是一种辅音和元音都很多的语言，且它的发音跟英语等其他语言的发音和语调都很不同。
阿拉伯语的语音体系由28个辅音和3个重音（长短音）组成，而且在阿拉伯语中一些音可以通过变化而形成新的音，例如和能组成，和能组成。
此外，阿拉伯语中还有5个元音，它们是 a，i，u，ā，ī，ū。
例如，单词“ بتك” 中的“ ك” （k）和“ ب” （b）是辅音，而单词中的“ ا” （a）是元音。
二、阿拉伯语的形态变化阿拉伯语的形态变化是非常复杂的，这也是阿拉伯语词法上的一大特点。
阿拉伯语中的变形主要包括名词、动词和形容词。
名词和形容词的变形取决于它们所处的位置，包括主语、宾语或与其他词语之间的关系。
而动词的变形则取决于时态、语态和人称等因素。
在阿拉伯语中，名词、动词与形容词的变形均需要掌握，否则非常容易产生歧义和误解。
例如，阿拉伯语中的“باتك”可以表示“写作者”，“书写者”或“作者”的意思，这取决于名词的位置和句子的语境。
因此，在学习阿拉伯语时，必须仔细地学习它的语法和词汇，才能够掌握变形和语言规则。
三、阿拉伯语的语义阿拉伯语是一种非常丰富的语言，它有着复杂的语法规则和形态变化。
同时，阿拉伯语中的很多词汇可能有着不同的含义和用法，这需要学习者有一定的语感和知识储备才能够正确地理解它们的意义。
例如，阿拉伯语中的“ رس”可以表示“秘密”、“神秘”、“隐秘”、“暗示”等不同含义，需要根据具体的语境来理解它的意思。
此外，在阿拉伯语中，很多单词都有着一些常用的词缀，例如“لا”等。
这些词缀可以改变单词的意义和语法，因此，、“ك”“م”、在学习阿拉伯语词汇时，需要特别注意这些缀语的使用。
阿拉伯语母语者的表达习惯有哪些特点
阿拉伯语母语者的表达习惯有哪些特点阿拉伯语作为世界上主要的语言之一，拥有着丰富的文化内涵和独特的表达方式。
对于非阿拉伯语学习者来说，了解阿拉伯语母语者的表达习惯不仅有助于更好地学习这门语言，还能增进对阿拉伯文化的理解和交流。
一、语音和语调阿拉伯语的语音特点十分显著。
其元音和辅音的发音方式与许多其他语言有所不同。
例如，阿拉伯语中有一些独特的喉音和顶音，这对于初学者来说可能具有一定的挑战性。
在语调方面，阿拉伯语通常具有较为平稳和流畅的特点。
句子的重音和节奏往往与词汇的重要性以及语法结构相关。
重读音节可能会更加强调，以突出重点或表达特定的情感。
二、词汇使用1、丰富的词汇阿拉伯语拥有丰富的词汇，涵盖了生活的各个方面。
从宗教、哲学到日常生活、科学技术，都有专门的词汇来准确表达。
2、借词由于历史和文化交流的原因，阿拉伯语中也吸收了不少外来词汇，尤其是来自波斯语、土耳其语和英语等。
然而，这些借词在使用过程中往往会经过一定的改造和适应，以符合阿拉伯语的语法和发音规则。
3、比喻和象征阿拉伯语母语者在表达中常常运用比喻和象征的手法，使语言更加生动形象。
他们会用自然界的事物、动物或者传统的故事来形容某种情感、状态或情况。
三、语法结构1、动词变位阿拉伯语的动词变位非常复杂，根据主语、时态和语气的不同，动词会有多种形式的变化。
这种变位系统不仅反映了动作发生的时间和状态，还能表达说话者的态度和意图。
2、名词的性、数、格名词在阿拉伯语中有阳性、阴性和中性之分，同时还有单数、复数和双数的变化。
这些变化不仅影响名词本身的形式，还会对与之相关的形容词、代词和动词产生影响。
3、语序阿拉伯语的基本语序通常是“主语宾语动词”，但在实际表达中，为了强调某些成分或者遵循特定的语言习惯，语序也会有所调整。
四、修辞和表达方式1、夸张为了增强表达的效果，阿拉伯语母语者经常使用夸张的手法。
这种夸张并非是为了虚假宣传，而是为了更强烈地表达情感或突出事物的重要性。
探析阿拉伯语与汉语间的区别
探析阿拉伯语与汉语间的区别摘要：阿拉伯语是世界上最难学的一种语言，这是很多学习者对阿拉伯语的看法，其有“天书”的美称。
但与此同时阿拉伯语本身散发出的独特发音魅力又是让人望而却步。
众所周知，很多人认为在所有的语言当中汉语才是最难学的语言，其实不然。
本文主要针对阿拉伯语与汉语的声调、语调以及重音等方面的比较进行了简要的分析和讨论。
关键词：阿拉伯语；汉语；异同；语调；对比阿拉伯语主要由28个字母（最基本）与5个发音符号共同组织成1多大140个不同的发音。
此外，阿拉伯语是没有元音字母的，其之后辅音字母，但其发音符号在某种程度上代替元音充分发挥其主要功能。
追根究底，阿拉伯语是属于闪米特语族的，又分为东部、西部以及西南等部多种语支，是当时居住在闪米特的阿拉伯人的第一语言。
那么，阿拉伯语与汉语之间到底有怎样的不同呢，文章中主要涉及到两种语言声调、语调以及重音等方面的异同做了分析。
一、阿拉伯语与汉语在声调上的异同（一）、首先，阿拉伯语的声调——阿语是属于非声调语言的，之所以这样理解主要是因为不论阿拉伯语的音节发生怎样的变化，阿拉伯语的语义都不会发生变化。
举个例子，无论阿拉伯语的单音节是[55]、[214]、[51]还是[4232]等调值时，它们所表达的意思始终是“在…里”，由此可见，阿拉伯语的声调并不会随着其单音节调值的变化而变化的。
显而易见，不管阿拉伯语声调、单音节调值怎样变化，它原本的意思都是不会发生任何改变的。
（二）、其次，汉语的声调是属于声调语言的，恰好与阿拉伯语的声调相反。
除此之外，汉语的声调一旦发生变化的话，就会致使其原本词义的改变。
[da]，[35]举个例子，在进行汉语读调时，与之相对应的汉字主要有“答、妲”等许多汉字；在进行[214]调值阅读时，与之相对应的汉字主要有“打”等其他很多汉字；在进行[51]调值阅读时，与之相对应的汉字主要有“大”等很多汉字，同时也可以将它做轻声阅读，与之相对应的汉字主要有有“嗒、哒”等很多汉字。
阿语的 13个发音
阿语的 13 个发音阿拉伯语是一种广泛使用的语言，是阿拉伯世界和穆斯林社区的官方语言之一。
阿拉伯语的发音较为复杂，包括 13 个不同的音位。
下面是本店铺为大家精心编写的5篇《阿语的 13 个发音》，供大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《阿语的 13 个发音》篇1阿拉伯语是一种富有历史和文化底蕴的语言，是阿拉伯世界和穆斯林社区的官方语言之一。
阿拉伯语的发音较为复杂，包括 13 个不同的音位。
下面我们将逐一介绍这些音位。
1. 巴音 (Bā")巴音是一个清辅音，发音时先张开嘴巴，然后将舌头顶在上齿龈处，使声带振动，发出“b”声。
2. 台音 (Tā")台音是一个清辅音，发音时先张开嘴巴，然后将舌头放在上齿龈处，使声带振动，发出“t”声。
3. 赛音 (ā")赛音是一个清辅音，发音时先张开嘴巴，然后将舌头放在上齿龈处，使声带振动，发出“s”声。
4. 什音 (ī")什音是一个清辅音，发音时先张开嘴巴，然后将舌头放在上齿龈处，使声带振动，发出“”声。
5. 仁音 (Rī")仁音是一个鼻音，发音时先张开嘴巴，然后将舌头放在上齿龈处，同时用鼻子吸气，发出“r”声。
6. 立音 (Lā")立音是一个清辅音，发音时先张开嘴巴，然后将舌头放在下齿龈处，使声带振动，发出“l”声。
7. 穆音 (Mū")穆音是一个鼻音，发音时先张开嘴巴，然后将舌头放在下齿龈处，同时用鼻子吸气，发出“m”声。
8. 尼音 (Nī")尼音是一个鼻音，发音时先张开嘴巴，然后将舌头放在下齿龈处，同时用鼻子吸气，发出“n”声。
9. 拉音 (Lā")拉音是一个清辅音，发音时先张开嘴巴，然后将舌头放在下齿龈处，使声带振动，发出“l”声。
10. 威音 (Wāwī")威音是一个双元音，发音时先张开嘴巴，然后将舌头放在下齿龈处，发出“w”声，然后迅速移动舌头到上齿龈处，发出“ī”声。
阿拉伯语语音特点有哪些如何掌握
阿拉伯语语音特点有哪些如何掌握阿拉伯语是世界上最古老、最丰富的语言之一。
对于初学者来说，了解和掌握其语音特点是学好这门语言的重要基础。
一、阿拉伯语语音的特点1、独特的发音部位和方式阿拉伯语中有许多独特的发音部位和方式。
例如，喉音就是阿拉伯语语音的一个显著特点。
喉音的发音需要运用喉部的肌肉和气流，对于非母语者来说，这可能需要一定的时间和练习来掌握。
2、元音系统阿拉伯语的元音系统相对简单，但在发音的长短和音质上有明显的区别。
长元音和短元音的发音时长和音质不同，这对于准确表达单词的意思至关重要。
3、辅音丰富多样阿拉伯语拥有丰富的辅音，其中一些辅音在其他语言中较为少见。
比如顶音、擦音等，这些辅音的发音特点各异，需要仔细区分和练习。
4、重音和语调在阿拉伯语中，重音和语调对于表达意思和情感有着重要的作用。
重音的位置不同，单词的意思可能会发生变化。
5、连读和同化阿拉伯语中的连读和同化现象较为常见。
在连读时，相邻的单词会相互影响发音，同化则是指一个音受到相邻音的影响而发生变化。
二、掌握阿拉伯语语音的方法1、多听多模仿听是学习语言的第一步。
通过听阿拉伯语的原声材料，如广播、歌曲、电影等，让耳朵熟悉阿拉伯语的语音节奏和语调。
同时，要大胆模仿听到的发音，不断重复练习。
2、学习发音规则掌握阿拉伯语的发音规则是准确发音的关键。
了解每个字母在不同位置的发音特点，以及元音和辅音的组合规则。
3、借助语音教材和工具现在有很多专门的阿拉伯语语音教材和在线学习工具，可以帮助我们更系统地学习语音。
例如，语音练习软件、发音示范视频等。
4、参加口语课程参加正规的阿拉伯语口语课程，由专业的老师进行指导和纠正发音。
老师能够及时发现我们的问题，并给予针对性的建议和练习。
5、与母语者交流和阿拉伯语母语者交流是提高语音水平的有效途径。
在交流中，我们可以更直接地感受到地道的发音和语音变化，同时也能增强语言的实际运用能力。
6、勤加练习语音的掌握需要不断的练习。
最难学的语言--阿拉伯语
最难学的语言--阿拉伯语
吕可丁
【期刊名称】《高校招生》
【年(卷),期】2006(000)001
【摘要】@@ "什么?你学的是阿拉伯语啊?"rn"哎呦,北二外有云:‘三分钟韩语,三小时英语,三天的法语,三个月的日语,三年的德语,三百年的阿拉伯语呦!’小妹妹,你听说过了吗?!"
【总页数】1页(P48)
【作者】吕可丁
【作者单位】无
【正文语种】中文
【相关文献】
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2."一带一路"战略下阿拉伯语言服务调查——以陕西、甘肃、宁夏回族聚居区的语言景观为例 [J], 杨金龙;沈骑;李卫峰
3.“一带一路”战略下阿拉伯语言服务调查--以陕西、甘肃、宁夏回族聚居区的语言景观为例 [J], 杨金龙;沈骑;李卫峰;;;
4.“一带一路”战略下阿拉伯语言服务调查——以陕西、甘肃、宁夏回族聚居区的语言景观为例 [J], 杨金龙;沈骑;李卫峰;;;;
5.阿拉伯语为何难学 [J], 姚维新
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阿拉伯语课件
阿拉伯语课件阿拉伯语课件阿拉伯语是世界上最广泛使用的语言之一，也是联合国的官方语言之一。
学习阿拉伯语对于那些对中东地区文化和历史感兴趣的人来说是非常有意义的。
为了帮助人们更好地学习阿拉伯语，许多教育机构和个人开发了各种各样的阿拉伯语课件。
阿拉伯语课件是一种利用电子技术和多媒体手段来辅助教学的工具。
它可以包含文字、图片、音频和视频等多种形式的内容，帮助学习者更好地理解和掌握阿拉伯语的基本知识和技能。
通过阿拉伯语课件，学习者可以在自己的电脑或移动设备上进行学习，随时随地都能够获取到学习资源。
阿拉伯语课件的内容丰富多样，涵盖了阿拉伯语的各个方面。
比如，它可以包括基本的阿拉伯字母和发音的介绍，帮助学习者掌握阿拉伯语的基本读写能力。
同时，它还可以提供丰富的词汇和语法练习，帮助学习者扩大词汇量和提高语法水平。
此外，阿拉伯语课件还可以包含一些实用的对话和情景，让学习者在真实的语境中学习和运用阿拉伯语。
阿拉伯语课件的设计和制作需要考虑到学习者的特点和需求。
首先，课件的内容应该简洁明了，重点突出，便于学习者理解和掌握。
其次，课件的界面应该简洁美观，功能齐全，方便学习者进行操作和导航。
同时，课件的交互性也是一个重要的考虑因素，通过与学习者的互动，可以提高学习者的学习积极性和效果。
除了基本的课件内容，一些高级的阿拉伯语课件还可以提供一些额外的功能和服务。
比如，它可以提供在线辅导和答疑，让学习者能够及时获得帮助和指导。
同时，它还可以提供一些在线测评和考试，帮助学习者评估自己的学习成果和水平。
总之，阿拉伯语课件是一种非常有用的学习工具，可以帮助学习者更好地学习阿拉伯语。
通过阿拉伯语课件，学习者可以在自己的节奏和时间安排下进行学习，随时随地都能够获取到学习资源。
同时，阿拉伯语课件的丰富内容和多样功能也能够满足学习者的不同需求。
希望越来越多的人能够通过阿拉伯语课件来学习阿拉伯语，进一步了解和体验阿拉伯文化的魅力。
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19、动词句的主要成分是哪些？
??答：动词句的主要成分是：动词、主语、（宾语）。
20、阿拉伯语文字有几个要素？
??答：阿拉伯语文字有形、音和义三个要素。
21、阿拉伯语语法有哪些内容？
??答：阿语语法可分为词法和句法两个内容。
22、词法研究的对象是什么？
音区别较大，⑤叠音现象普遍存在，⑥冠词读法复杂。其中主要的是长短音、叠音和冠词三大特点。
12、阿拉伯语词语分为几大类？
?? 答：阿拉伯语词语分为三大类：动词、名词、虚词。
13、阿拉伯语名词的语法特点是什么？
??答：阿拉伯语名词的语法特点主要指名词的性、数、格、式：①阿拉伯语名词的性，可分为阳性、阴性、共性三种。②阿语名词的数分为单、双、复数三种。③阿语名词的格分为主格、宾格、属格三种。④阿语名词的式有泛指、确指两种。
在中世纪的数百年期间，阿语曾是整个文明世界学术文化所使用的语言之一。在9－12世纪用阿语写成的著作，包括哲学、医学、历史、宗教、天文、地理各方学 科，比较其它语言占有很大比例。西欧的语言中至今仍有许多阿语词汇，足以说明阿语对人类文明所产生的影响和推动作用。在世界语言中，除拉丁字母外，阿语是 应用最广泛的一套字母，使用阿语字母的语言有：波斯语、阿富汗语、乌尔都语和一部分突厥语、柏柏语、马来语等。阿拉伯半岛是阿语的发祥地，阿拉伯人走到哪 里就把阿语带到哪里。《古兰经》的降示，使阿语大放异彩，《古兰经》通俗优美、朗朗上口，读起来铿锵有力，被视为伊斯兰教的百科全书。成为后来语法、修辞 学家创制语法、修辞的根本依据，也是诗人吟诗作赋的最佳范本。至今在阿拉伯国家大专院校所用教科书的经典范文均来自《古兰经》。
What's that? —— 'eyh da?
When? —— imta?
Why? —— leyh?
Arabic(阿拉伯语)
你可以学到下载发音的课文、电影、音乐和图画。如果没有时间进行多媒体试验，可以挑出一些看起来整齐的阿拉伯语文字和单词。
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立体语言—阿拉伯语
作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数：465 更新时间：2007-6-2 13:52:00
一、阿拉伯语的功绩
阿拉伯语是阿拉伯民族的生活用语，也是全世界近十五亿穆斯林履行宗教功课所使用的语言，每天在世界任何一个角落都能听到用阿语诵读“安劳呼艾克拜尔”（????? ????，真主至大）的同一声音。
阿拉伯语——立体语言是指：读起来动听，说起来铿将有力，听起来悦耳，写起来好看。 说 “读”无论是朗读或诵读都会产生音韵之美，特别是诵读《古兰经》、赞圣、召唤词（帮克）等，即使对一个不懂阿拉伯语的人来说也会带来听觉上的美感。这两个 环节使人将“说”变得更加自如流畅，充分将人体接受语言的器官调动起来。
阿拉伯语知识
语言是一个民族的生活和生存环境的镜子，是一个民族的思想和文化的宝库。阿拉伯语莫不如是。
1、节分别是：16章（蜜蜂）第103节：“……而这（部经典的语言）是明白的阿拉伯语。”26章（众诗人）165节：“那忠实的精神把它降示在你的心上，以便你警告众人，以明白的阿拉伯语。”12章（优素福）第2节：“我确已把它降示成阿拉伯文的《古兰经》，以便你们了解。”13章（雷霆）37节： “我这样把它降示为阿拉伯文的智慧。”20章（塔哈）113节：“我这样降示阿拉伯文的《古兰经》，”39章（队伍）28节：“这是一本阿拉伯文无邪曲的《古兰经》，以便他们敬畏。”41章（奉绥来特）3节：“这是一部节文详明的天经，是为有知识的民众而降示的阿拉伯文的《古兰经》。”42章（协商）7 节：“我这样启示你一本阿拉伯文的《古兰经》……”43章（金饰）3节：“我确已以此为阿拉伯文的《古兰经》，以便你们了解。”46章（沙丘）12节： “这是一本阿拉伯文的经典，能证实以前的天经，……”
2、穆圣是怎样鼓励人们学习阿拉伯语的？
??答：穆圣（愿主福安之）说：“你们当因三件事而学习阿拉伯语，①我是阿拉伯人（讲的是阿拉伯语），②《古兰经》的语言是阿拉伯语，③天堂里的人讲的是阿拉伯语。”
3、第二任正统哈里发欧麦尔·本·哈塔卜曾经怎样号召人们学习阿拉伯语？
??答：哈里发欧麦尔·本·哈塔卜曾号召人们：“钻研《圣训》吧！钻研阿拉伯语吧！认真理解《古兰经》吧！那是阿拉伯语的《古兰经》。”
你好：艾萨拉姆 阿来依库姆 回答为：我阿来依库姆 萨拉姆
谢谢：舒克滥
早上好：索巴哈勒 黑勒
再见：妈阿萨滥姆
/Article/alb/200706/2938.html
Where is/ are —— feyn?
What? —— 'eyh?
15、阿拉伯语的句子主要分为哪几类？
??答：①名词句和动词句，②陈述句、祈使句、感叹句和起誓句，③简单句、复合句和并列句。
16、什么叫名词句？
??答：以名词开头的句子叫名词句。
17、名词句的主要成分是哪些？
??答：名词句的主要成分是起语（主语）和述语（谓语）。
18、什么叫动词句？
??答：词法研究的对象主要是词的构成、词的变化、词的语法分类。
23、句法的任务是什么？
??答：句法主要研究短语、句子、句群的结构规律。
24、大多数阿拉伯语言学家为什么认为标准阿拉伯语是由半岛北方的古莱氏方言发展起来的？
??答：其主要理由是：①所有的阿拉伯语古籍的有关记载中，都说古莱氏方言是最标准的阿拉伯语；②《古兰经》是降示给古莱氏人穆圣的，自然是用古莱氏族的语言记录的；③《古兰经》使用的语言，与《圣训》（哈底斯）及圣门弟子所使用的语言是一致的；④古莱氏族的政治、宗教和经济势力均超过半岛其他各部落。故成为各部落语言统一的中心；⑤阿拉伯沙漠游牧民与定居绿洲的阿拉伯人之间的广泛交往，必将导致一种语言作为交际工具。
14、阿拉伯语动词的语法主要有哪些？
??答：阿拉伯语动词的语法，主要指动词的式、时、体、态、人称：①阿语动词的式表示动词形式上的区别，分为过去式、现在式、命令式三种。②阿语动词的时表示动作发生的时间与说话时间，分过去式、现在式、将来式三种。③阿语动词的体表示动作进行的情况，分为完成体和未完成体两种。④阿语动词的态表示动作的执行者和承受者与动作的关系。⑤阿语动词的人称表示动作的执行者，即动作是由谁发出的。阿语的过去式和现在式动词，随着其主格人称代词的不同，各有第一、第二、第三人称，单、双、复数与阴、阳性十四种形式，命令式动词只有第二人称的单、双、复数与阴、阳性六种形式。阿语动词在表现形式上又分为内含人称代词和主格人称接尾代词。
4、伊玛目沙斐仪曾就阿拉伯语说了什么？
??答：伊玛目沙斐仪曾说：“每一位能学阿拉伯语的人都应学习阿拉伯语，因为它是第一语言。”还说：“每个穆斯林都应努力学习阿拉伯人的语言，以便能用阿拉伯语作证“万物非主，唯有真主；穆罕默德是真主的仆人，是真主的使者。”用阿拉伯语诵读《古兰经》；用阿拉伯语履行各种功修。有关阿拉伯语的知识懂得越多越好。”
Sabah-al-kheir萨巴哈嘿了（连读）－早上好
Salam萨拉姆－再见
Shukran舒克浪－谢谢
La啦－不
Na’am那姆－是的
Ma’Fish-mush-Kila没问题
Yela耶拉－走
Fatula发吐啦－发票收据
你好：爱荷兰 我赛荷兰 回答为：爱荷兰 我赛荷兰
/Yamada/fonts/arabic.html
/Arabic/arabic.html
阿拉伯语知识
作者：web 文章来源：web 点击数：748 更新时间：2006-12-23 12:27:26
记得1994年笔者在约旦大学语言中心进修阿语时，许多留学生向老师请教，回国后如何继续提高阿语水平，答曰：“每人手头备一本《古兰经》，经常诵读并与自己的母语进行对照琢磨，你们将会受益无穷。”真可谓是：书读千遍，其意自现。
二、阿拉伯语的读、听、说、写
有一种流行的说法：阿拉伯人善用舌，希腊人善用脑、中国人善用手。阿拉伯人是极富于用口头表达思想感情的，大家熟悉的阿拉伯文学巨著《一千零一夜》就是最 好的说明。它最初是口头文学，后经许多民间艺人、文人学士几百年的收集、提炼加工而成。整个故事的形式就是用阿拉伯口语表达的：山德鲁兹的聪明、辛巴达的 勇敢、阿拉丁的智慧，加上阿拉伯人的性格豪放及肢体语言相结合，使阿拉伯语富有很强的表达感染力，至今阿拉伯语还有“夜聊”（????）的这一专用词。
9、世界上有多少个阿拉伯语国家使用标准阿拉伯语，作为官方语言？
??答：分布在西亚、北非的22个阿拉伯国家使用标准阿拉伯语。
10、阿拉伯语是伊斯兰的语言吗？
??答：阿拉伯语是伊斯兰的语言。
11、阿拉伯语语音有哪些特点？
??答：阿拉伯语语音的特点有：①*符号发音，②语音繁多（毫无疑问，阿拉伯语是世界上所使用的语言中语音最多的语言），③有长短音之别，④与汉语语
阿拉伯书法属硬笔书法，但在中国，阿文书法家和爱好者所采用的工具则呈多样化，有用竹片、木片、布条、棉花等材料，故所产生的效果令人称奇。
三．内涵丰富，结构严紧
人类语言的产生意味着灿烂多姿的人类文化的开始。一般说来，文化和语言是共生的，语言是文化产生和发展的关键，文化的发展反过来又促进语言更加丰富和细 密。语言和宗教文化关系是密不可分的，而阿语正是在此基础上，经过1500年的渐变，和语法家、学者在以《古兰经》为准则基础上不断地完善，在世界不同语 种中，阿语成为既古老又年轻的立体型语言。在中国 ，随着和阿拉伯国家的日益频繁交往和加入世贸组织 ，越来越多的人开始了解学习阿拉伯语，作为一名阿语工作者，很乐意将自己的在学习工作中的体会心得与大家交流，使广大阿语爱好者，特别是初学者对阿语有一 定的了解和认识，以便在学习中抓住特点，少走弯路，最终达到事半功倍效果。
6、何时有阿拉伯语文字记录？