2020年高考政治总复习资料-必修1《经济生活》核心知识点
政治必修1《经济生活》知识点汇总
政治必修 1《经济生活》知识点汇总一份完整的知识点总结可以帮助我们更高效的复习好功课，下面是小编给大家带来的政治必修 1《经济生活》知识点汇总，希望能够帮助到大家!第一单元：生活与消费第一课：货币(一) 货币的本质考点 1：商品的基本属性1.商品的含义：用于交换的劳动产品。
2.商品的基本属性：价值和使用价值。
(1)价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。
使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
(2)使用价值和价值是商品的两个基本属性。
(前者是自然属性，后者是社会属性)(3)商品是价值与使用价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。
考点 2：货币的产生和本质1.货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
2.货币产生：物物交换—扩大的物物交换—一般等价物—金银固定充当一般等价物—货币产生。
3. 货币的本质：是一般等价物。
考点 3：货币的基本职能1.价值尺度含义：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
原因：货币本身是商品，有价值。
要求：执行这个职能只需要观念上的货币，不需要现实的货币。
2.流通手段含义：货币充当商品交换的媒介的职能。
表现形式：商品—货币—商品。
以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。
要求：货币执行这个职能必须用现实的货币，不能用观念的货币。
3.除了价值尺度和流通手段的基本职能外，货币还有贮藏手段、支付手段和世界货币的职能。
考点 4：金属货币与纸币1 金属货币：具有一定形状、重量、成色和面额价值的铸币。
2.纸币含义：由国家(或某些地区)发行的、强制使用的。
3.纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。
如果纸币的发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币的发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。
流通货币量的计算公式：商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数。
考点 5：货币与财富1.货币被崇拜的原因：货币产生后，就成了社会财富的象征。
高中政治必修一经济生活知识点总结
高中政治必修一经济生活知识点总结研究必备精品知识点：高中政治必修一《经济生活》复知识点第一单元：生活与消费第一课：神奇的货币1、商品的基本属性和含义商品是用于交换的劳动产品，而商品的基本属性包括使用价值和价值。
使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性，而价值则是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
2、货币的含义、本质和基本职能货币是指从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品，其本质是一般等价物。
货币的基本职能包括价值尺度和流通手段，其中价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能，而流通手段则是指货币充当商品交换媒介的职能。
3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。
纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度，而通货膨胀和通货紧缩则是指流通中的纸币数量过多或过少。
通货膨胀表现为物价总水平的持续上涨，需求旺盛，物价上涨，纸币贬值，经济过热；而通货紧缩则表现为物价总水平的持续下跌，需求不足，物价下跌，纸币升值，经济衰退。
适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大内需，推动经济发展，但过度的通货膨胀会导致纸币贬值，影响经济发展和社会经济秩序。
适度的通货紧缩可以挤去经济泡沫，抑制投资过热，但过度的通货紧缩会导致恶性的价格竞争，对经济的长远发展和人民的长远利益不利。
总的来说，纸币的发行量要控制在适当范围内，以维护经济稳定和社会发展。
当某种商品供过于求时，就会出现货多不值钱的现象，形成买方市场。
反之，当某种商品供不应求时，就会出现物以稀为贵的现象，形成卖方市场。
商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越小，价格越低。
商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，与个别劳动时间无关。
生产某种商品的社会必要劳动时间越短，单位商品的价值量就越低。
单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比，与个别劳动生产率无关。
因此，企业需要提高个别劳动生产率，以提高市场竞争力。
2020年高考政治复习人教版必修1《经济生活》知识点总结
2020年高考政治复习人教版必修1《经济生活》知识点总结1、商品有哪些基本属性？商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。
凝结在商品中无差别的人类劳动就是商品的价值。
商品具有使用价值和价值两个基本属性。
商品是使用价值和价值的统一体。
2、货币的本质是什么？货币有哪些基本职能？（1）货币的本质是一般等价物。
（2）货币从产生时起，就具有价值尺度和流通手段两种基本职能。
（3）货币执行价值尺度职能时，只需要观念上的货币，不需要现实的货币。
（4）货币充当商品交换媒介的职能，叫流通手段。
（5）以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。
货币除了具有价值尺度和流通手段两种基本职能外，还具有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。
3、纸币的供应规律是什么？货币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限度。
如果货币的供应量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序。
4、常见的结算工具是什么？信用卡和支票都是经济往来结算中经常使用的信用工具。
信用卡集存款、取款、消费、结算、查询为一体。
5、什么是外汇和汇率？（1）外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比例。
（2）如果100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币汇率升高；反之，外币汇率跌落。
6、金钱在现代经济生活中有什么意义？什么金钱观才是正确的？（1）货币的本质是一般等价物，具有价值尺度和流通手段的基本职能，是财富的象征。
（2）①对于金钱，要取之有道，用正当手段赚钱，靠诚实劳动和合法经营致富。
②对于金钱，要用之有益、用之有度。
把钱用到有利于社会、他人的地方，用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。
要树立正确的金钱观。
7、影响商品价格的因素有哪些？（1）价值是影响价格的决定因素，也是根本因素，供求关系是影响价格的直接因素，气候、时间、地域、生产等通过改变商品供求关系影响价格，是影响价格的间接因素。
（2）此外，国家的宏观调控、国际市场商品价格的变化都会引起国内商品价格的变化。
2020年高考政治总复习资料-必修1《经济生活》核心知识点
2020 届高考政治必修1《经济生活》之决战高考第一课神奇的货币线索：商品--- 货币--- 纸币--- 结算和信用工具-- 外汇和汇率第二课多变的价格2. 价格变动对人民生活的影响：（需求曲线和弹性、互补品、替代品）①价格影响消费需求。
一般来说，商品价格上升，需求（购买、消费）会减少；商品价格下降，需求（购买、消费）会增加；②不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。
价格变动对生活必需品的需求量影响较小（需求弹性小）；价格变动对高档耐用品的需求量影响较大（需求弹性大）；③商品的需求量还受相关商品价格变动的影响; 当一种商品价格上升，其需求量会减少，其替代品需求量会增加，互补品需求量会减少；当一种商品价格下降，其需求量会增加，其替代品需求量会减少，互补品需求量会增加。
3. 价格变动对生产经营的影响：①调节产量。
②调节生产要素的投入第三课多彩的消费1. 影响消费水平的根本因素是经济发展水平--- 要大力发展生产力、提高国家经济发展水平。
2. 收入是消费的基础和前提 ----------- 要保持经济稳定增长，增加居民收入，增强消费能力。
3. 消费水平还受未来收入预期影响--------- 要增加就业、完善社会保障体系，提升居民消费信心。
4. 收入差距会影响社会总体消费水平，收入差距过大，总体消费水平降低。
必须贯彻落实科学发展观；加强宏观调控，采取财政、税收等手段调节收入分配；统筹城乡、区域协调发展，缩小收入差距，完善分配制度，促进社会公平。
5. 物价变动会影响人们的消费需求（购买力）--- 要大力发展生产，保证市场有效供给；要加强宏观调控，定物价。
6. 人们的消费行为还受到消费观和消费心理的制约----------- 要应引导人们转变消费观念，树立正确的消费观7. 政府要培育新的消费热点，加快消费结构升级，提高消费水平，优化消费环境，充分发挥消费对生产的促进作用。
①-------------------------------------------------------------------------------------------------------- 量入为出，适度消费（要在自己的经济承受能力之内进行消费-------------------------------------------------------- 消费既不超前，也不滞后）②避免盲从，理性消费（要避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只重物质消费而忽视精神消费倾向。
2020年高考政治《经济生活》必背知识总结精华版
2020年高考政治《经济生活》必背知识总结精华版〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓=======================第一单元：消费活动（1货币→→2价格→→3消费）=============================== ————————————————————【价格问题】———————————————————————1.价值决定价格：①生产商品的成本提高可能导致价格上涨。
2.供求影响价格：①供不应求，价格上涨；②供过于求，价格下降。
3.市场调节具有自发性、盲目性、滞后性的弊端，导致某些生产经营者哄抬物价。
4.国家要综合运用经济手段、法律手段和行政手段进行宏观调控，稳定物价。
5.物价上涨，消费水平降低；物价下跌，消费水平提高。
6.价格变动对人们生活(或需求或消费者)的影响：①价格下跌，消费者对该商品的需求量增加。
价格上涨，消费者对该商品的需求减少。
②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小（生活必需品的需求弹性小）。
③对高档耐用品需求量的影响比较大（奢侈品的需求弹性大）。
④互为替代商品，一种商品价格上升，导致另一种商品的需求量增加，反之亦然。
⑤互为互补商品，一种商品的价格上升，会使另一种商品的需求量减少，反之亦然。
7.价格变动对生产经营(供给或生产)的影响：①调节产量；②调节生产要素的投入。
这是价值规律发挥作用的体现。
————————————————————【消费问题】———————————————————————W1类型和结构→W2影响因素→W2°生产与消费的关系→W3提高消费水平的措施★影响消费的因素及其措施①生产决定消费，经济发展水平是影响消费水平的根本因素。
提高居民消费水平最根本的就促进经济的发展。
②收入是消费的基础和前提。
必须保持经济稳定增长，增加居民收入。
③消费水平受未来收入预期的影响。
要促进就业，建立健全社会保障制度。
(完整版)高中政治必修1经济生活知识点总结
（ 1）价格变动对消费者的影响：
一般来说，当某种商品的价格上升时，消费者会减少对该商品的购买；当某种商品的价格下降时，消
费者会增加对该商品的购买。（需求定律：价格与需求呈反比例变化）
（ 2）价格变动对需求量的影响：
①价格变动对生活必需品需求量的影响较小，对高档耐用品需求量的影响较大。（需求弹性理论）
2. 供求影响价格
①供不应求，价格升高。（形成卖方市场，由卖方起主导作用的一种市场类型。）②供过于求，价格
降低。（形成买方市场，由买方起主导作用的一种市场类型。）
思维拓展：
1. 价值决定价格和市场形成价格是否矛盾？
① 价值决定价格，价值是价格的基础
②由于受市场上供求关系的影响，价格会围绕价值上下波动，这是“市场形成价格”。所以，二者是相
一般等价物 是从商品中分离出来的，可以与其他一切商品交换并表现其他一切商品价值的商品。 第四阶段：一般等价物固定在金银上，货币产生。 （在货币产生之后，也并不是所有的金银都是货币，只有固定充当一般等价物的金银才是货币。） （ 4）货币的本质 ------ 一般等价物 3. 货币的基本职能 （ 1） 货币职能的含义
经济生活知识点归纳
第一课 神奇的货币
考点一 货币的本质 1. 商品的基本属性： （ 1）商品的含义：
商品是用于交换的劳动产品。一样物品要成为商品，必须同时满足两个条件：一必须是劳动产品；二 必须是用来交换的那部分劳动产品。 （ 2）商品的两个基本属性：使用价值和价值 ①使用价值概念：商品能够满足人们某种需要的属性。使用价值是商品的自然属性（即与生俱来的），反 映了人以自然的关系。 ②商品的价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。价值是商品的独有属性，社会属性。 ③商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。 ④ 二者关系 ：
高中政治必修一经济生活知识点汇总
高中政治必修一经济生活知识点汇总高中政治必修一经济生活知识点汇总一、经济生活的基本概念1.经济生活的含义：经济生活是人们为满足自身经济需求而从事的一系列经济活动的总和。
2.经济生活的目的：满足人们的经济需求，提高生活质量。
3.经济生活的特点：社会性、历史性、复杂性、多样性。
二、经济生活的基本组成1.物质方面：商品、货币、资本、劳动、土地等。
2.社会方面：经济制度、经济组织、经济规律等。
三、经济生活的需求和满足1.人类经济需求的特点：多样性、程度差异、动态变化。
2.如何满足经济需求：改善生产要素、提高生产效率、科学合理布局和发展，扩大消费规模等。
四、经济增长与经济发展1.经济增长：指一定时期内国民经济总量的扩大。
2.经济发展：相对于经济增长，强调民生改善、产业结构优化、生态平衡等方面的综合发展。
五、资源与经济1.人类需求的资源基础：物质资源（包括自然资源和人造资源）和人力资源。
2.资源的基本特征：稀缺性和有限性。
3.资源配置的基本原则：公平性和效率性。
4.资源配置的方式：市场配置、计划配置和混合配置。
六、市场与价格1.市场的基本概念：市场是指供求双方进行商品交换和财富转移的场所和手段。
2.市场经济体制的基本特征：社会分工与合作、私有制、市场竞争、经济自由和政府干预等。
3.价格的基本概念：价格是市场交换商品和服务时所支付的货币表现形式。
4.价格的决定因素：供求关系、成本、政府政策等。
七、分配与再分配1.分配的基本概念：分配是指经济收入在经济主体之间按一定原则进行的财富分割。
2.再分配的基本原则：效益优先原则、平等原则、社会保障原则等。
3.再分配的形式：市场再分配和政府再分配。
八、经济周期与经济景气1.经济周期的基本特征：周期性、波动性、渐进性。
2.经济周期的形成原因：内外因素的综合作用。
3.经济景气的反映指标：GDP和GNI的增长率、固定资产投资、居民消费等。
九、经济增长与经济发展1.经济增长：指一定时期内国民经济总量的扩大。
2020年高考政治必修一经济生活基础知识总结
2020年政治必修1《经济生活》核心知识点归纳（讲义）社会再生产：生产（二）分配（三）交换（一、四）消费（一）第一单元生活与消费（货币、价格和消费）主要讲交换和消费环节第一课神奇的货币线索：商品---货币---纸币---结算和信用工具---外汇和汇率（一）商品1.商品是用于交换的劳动产品。
（含义）2.商品是使用价值和价值的统一体，良好的使用价值有利于价值的实现。
（基本属性）3.商品交换：(1)W----W (物物交换) （2）W---G---W（商品流通：以货币为媒介的商品交换）（二）货币1.本质：是一般等价物2.基本职能：价值尺度（价格、标价）------------------观念的货币流通手段（购买了，买卖，现场同时交易--手交钱，一手交货）--现实的货币其他职能：贮藏手段（黄金白银）------------------------------现实的、足值的货币支付手段（赊销、赊购、还债、交租金、利息、税款、工资）----表现在商品和货币交换的“时间差”上世界货币（金银或美元、英镑、欧元、日元、人民币等纸币---用于购买外国商品，平衡国际收支、国际结算）3.货币流通公式：商品价格总格﹦待售商品数量×商品价格水平流通中实际需要的货币量 =--------------------=--------------------------------货币流通次数货币流通次数（三）纸币（含义、优点略）1.纸币的发行规律：必须以流通中所需要的货币量为限度。
2.如果货币的实际供应量超过流通中所需要的货币量→导致通货膨胀（供不应求，物价上涨，纸币贬值，购买力下降）如果货币的实际供应量低于流通中所需要的货币量→导致通货紧缩（供过于求，物价下跌，纸币升值，购买力上升）（3）纸币作为现行的货币，执行货币的价值尺度、流通手段、支付手段、储藏手段、世界货币（部分纸币）等职能。
纸币的这些职能，是从它取代黄金的流通手段职能开始的，然后逐步发展起来的。
人教版高中政治必修一《经济生活》知识点复习梳理2020
人教版高中政治必修一《经济生活》知识点复习梳理第一单元一、揭开货币的神秘面纱1、商品①含义：用于交换的劳动产品，商品是使用价值与价值的统一体②基本属性：使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）注意：有价值的一定是商品，有使用价值的不一定是商品③阶段：▪偶然的物物交换▪扩大的物物交换▪以一般等价物为媒介的交换▪以货币为媒介的交换2、货币的含义及本质①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品（所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物）②本质：一般等价物。
货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能更多资讯：公众号-西南家长联盟3、货币的职能①基本职能价值尺度原因：货币本身有价值形式：观念上的货币流通手段含义：货币充当商品交换媒介的职能形式：现实的货币商品流通：以货币为媒介的商品交换②其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配①其内容是：流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比，与货币的流通次数成反比②其公式：流通中所需要的货币量5、纸币①含义：由国家（或某些地区）发行的、强制使用（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值，纸币无价值）②优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免磨损减少贵金属的无形流失③限度：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。
过多易导致通货膨胀(物价上涨、纸币贬值、经济过热），过少易导致通货紧缩（物价下跌、经济衰退）6、电子货币：通过电子化方式支付的货币7、货币的发展：金属货币（金银条块——铸币）——纸币——电子货币二、信用工具和外汇1、结算方式现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为转账结算：通过银行转账来完成经济往来的收付行为2、常用的信用工具——信用卡、支票①信用卡（含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
政治必修一《经济生活》必背知识点
政治必修一《经济生活》必背知识点高一政治期末复习开始了，政治必修一《经济生活》需要背诵记忆的知识点有哪些呢?店铺为大家整理政治必修一《经济生活》必背知识点，希望对大家有所帮助!政治必修一《经济生活》必背知识点一1、影响价格的因素?价格变动的影响?(1)影响价格的因素：价值决定价格，供求影响价格。
(2)价格变动对人民生活的影响：①一般来说，商品价格上升，需求会减少;②对生活必需品影响较小，对高档耐用品影响较大;③当一种商品价格上升，需求量减少，其替代品需求量增加，互补品需求量会减少，反之，其替代品需求量减少，互补品需求量增加。
价格变动对生产的影响：①调节产量。
②调节生产要素的投入，促使企业生产适销对路的高质量产品。
2、影响消费水平的因素?刺激消费、扩大内需的措施?①根本因素是经济发展水平。
生产决定消费。
②收入是消费的基础和前提。
(未来收入预期、收入差距)③人们的消费行为还受到消费观念的制约。
——应引导人们树立正确的消费观。
(量入为出，适度消费;避免盲从，理性消费;保护环境，绿色消费;勤俭节约，艰苦奋斗。
)3、恩格尔系数的内涵、影响?恩格尔系数是指食品支出占家庭消费总支出的比重。
恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平提高，消费结构改善。
4、生产与消费的关系?(1)生产决定消费。
(生产决定消费的对象、方式、质量和水平，生产为消费创造动力。
)(2)消费反作用于生产。
(消费是生产的目的和动力。
消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用、一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。
消费为生产创造新的劳动力。
)5、大力发展生产力的原因和措施?(1)原因：解决主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，必须大力发展生产力，这是社会主义的本质要求，是全面建成小康社会的要求。
(2)措施：大力发展生产力：①要牢牢扭住经济建设这个中心;②全面提高劳动者的素质;③加快科技发展;④通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。
高中政治必修一经济生活知识点总结
高中政治必修一经济生活知识点总结《经济生活》复习指南(标示★的为复习的运用内容)第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、商品的含义及其基本属性含义：商品是用于交换的劳动产品。
劳动产品不一定是商品，但商品一定是劳动产品。
商品的基本属性：商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
不同商品使用价值不同，所以才需要交换以满足人们的不同需要。
商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
不同商品都有价值，所以才能够按照一定比例相互交换。
2、货币的含义、本质和基本职能含义：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。
当贵金属金银固定充当一般等价物时，货币就出现了。
货币的本质：是一般等价物。
货币的基本职能：是价值尺度和流通手段。
价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。
货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。
流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。
货币执行流通手段职能则需要现实的货币。
3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。
国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值。
纸币的发行规律：纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。
流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数。
通货膨胀和通货紧缩“通货”就是指流通中的纸币。
通货膨胀和通货紧缩就是指流通中的纸币数量过多或过少。
通货膨胀通货紧缩含义物价总水平的持续上涨。
物价总水平的持续下跌。
表现需求旺盛，物价上涨，纸币贬值，经济过热。
需求不足，物价下跌，纸币升值，经济衰退。
本质社会总供给小于社会总需求，流通中的纸币量过多。
社会总供给大于社会总需求，流通中的纸币量过少。
成因①纸币发行过多;②社会需求旺盛;③成本上升等。
①纸币发行过少;②社会需求不足等。
影响适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大内需，推动经济发展;但通货膨胀直接使纸币贬值，而居民收入水平没有提高，就会导致人民生活水平下降，社会经济秩序混乱，影响经济发展。
2020届高考政治《经济生活》核心主干知识点(必背)(1)
2020届高考政治《经济生活》核心主干知识点（必背）一、经济生活综合型题高频术语归纳：（措施类直接用、意义类加上“有利于”）(转型、产业、结构)1、转变经济发展方式，推进经济结构战略性调整，推动产业结构优化升级，提高发展的质量和效益，实现科学发展。
（科技、创新） 2、实施创新驱动发展战略,推动科技进步,提高自主创新能力。
（供给侧） 3、化解过剩产能，增加有效供给，调整产品结构，提高产品质量和服务水平。
（市场、政府） 4、发挥市场在资源配置中的决定性作用，激发市场活力，优化资源配置;加强科学的宏观调控，发挥财政的作用,减政放权，放管结合，厘清政府与市场的关系，发挥政府与市场的作用，完善社会主义市场经济体制。
（市场秩序） 5、建立公平公正的市场秩序，统一开放、竞争有序的现代市场秩序，完善市场规则，规范市场主体的行为，营造良好的市场环境。
（基本经济制度）6、坚持和完善基本经济制度，促进各种所有制经济公平竞争、平等使用生产要素、取长补短、相互促进，共同发展。
（分配、公平）7、坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，深化分配体制改革，缩小收入差距，促进社会公平。
（分配、效率）8、完善生产要素按贡献参与分配的制度，建立和完善激励机制，让一切创造财富的源泉充分涌流，调动劳动者生产的积极性、主动性和创造性。
（民生）9、关注民生、完善基本公共服务体系，提高人民生活水平，坚持以人为本，共享改革发展成果。
（就业）10、鼓励大众创新、万众创业，扩大就业，增加居民收入，扩大内需，拉动经济增长。
（企业）11、企业是国民经济的细胞，减轻企业负担，减低成本，扩大盈利空间，增强企业活力和竞争力，扩宽融资渠道。
（环境、绿色） 12、全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力，建设生态文明。
（或建设资源节约型，环境友好型社会）（对外）13、转变对外经济发展方式，坚持“引进来”和“走出去”并重，积极参与国际竞争与合作，提高国际分工的地位，培育国际品牌，拓宽海外市场，充分利用国内国际两个市场和资源，发展更高层次的开放型经济。
高中政治必修一经济生活必背知识点
经济生活知识点总结第一单元生活与消费第一课神奇的货1、商者。
）2、货币的本质及基本职能本质:货币是商品交换发展到一定阶段，从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商流通中所需要的货币量=商品价格总额（待售商品数量×商品价格水平）÷货币流通速度。
4、保持人民币币值基本稳定的意义保持人民币币值基本稳第二课多变的价格5、影响价格的因素①价值决定价格②供求影响价格6、价值规律的基本内容及表现形式基本内容：商品的价值量消费和生产经营的影响有哪些对生活消费的影响：价格变动会引起需求量的变动：一般来说，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。
（①不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的：价格变动对生活必8、影响消费水平的因素有哪些①当前可支配收入②未来收入预期③收入差距9、消费的类型有哪些按交易方式不同：分为钱货两清的消不健。
④求实心理主导的消费：特点是讲究实惠，根据需要。
是一种理性消费。
11、做理智的消费者要践行哪些原则①量入为出，适度消费。
(把消费控制在自己的经济承受能力之和核心各是什么主旨：保护消费者健康，节约资源，核心：可持续性消费。
第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度作用，消费拉动经济增长、促进生产发展：①消费是生产的目的；②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导14、社会再生产的四个环节及地位四个环节：生产、分配、交换、消费。
地位：生产是起决定作用的环节；分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要的影响；消费是物质资料生产过程的最终目的和动力。
15、为什么要大力发必须牢牢把握的基本要求。
③解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务。
16、大力发展生产力的措施①必须坚改革，推动生产关系同生产力、上层建筑与经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展；③必须全面提高劳动者发展。
18、公有制经济的内容公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
高中政治必修一《经济生活》核心知识点总结
高中政治必修一《经济生活》核心知识点总结经济生活作为高中政治必修一的一部分，主要涉及到经济方面的知识和理论。
这一部分内容对于学生们的经济观念的建立和培养，以及对国家经济政策和宏观经济调控的理解有着重要的影响。
下面是关于经济生活核心知识点的总结。
一、经济基本概念1.经济：指人类在一定的物质条件下进行生产、交换和分配活动的总和。
2.经济的基本问题：资源配置的问题、价值创造的问题和收入分配的问题。
3.经济发展的基本要义：增长、平衡、效益和可持续。
二、经济制度1.经济制度的基本特征：资源配置方式、经济主体和经济组织形态。
2.市场经济制度：以市场机制为基础，以市场自由调节经济活动的经济制度。
3.社会主义市场经济制度：在公有制为主体的基础上，混合所有制和多种经济成分共同发展的经济制度。
4.计划经济制度：以国家计划为主导，实行国家统一调度和组织的经济制度。
三、价格与市场1.价格的功能：价值尺度、分配信号、激励机制和调节工具。
2.市场的概念和特点：指供求双方进行交换的场所或环境，具有竞争性和自由性的特点。
3.市场调节对经济的作用：资源配置、效率提升、创新激励等。
四、经济增长与发展1.经济增长的内涵和表现形式：以GDP增长为主要指标，体现经济规模和强度的增长。
2.经济增长的动力：劳动生产率提升、资本积累和技术进步等。
3.经济发展的内涵和要求：经济增长与社会进步的有机结合。
五、供给与需求1.供给的概念和影响因素：商品和劳务的供给量受价格、生产成本和技术水平等因素的影响。
2.需求的概念和类型：商品和劳务的需求量受价格、消费者收入和个人偏好等因素的影响。
3.供需关系和市场均衡：供求关系决定市场价格，市场均衡指供给与需求的平衡状态。
六、经济周期1.经济周期的内涵和特征：经济波动的周期性、扩张和收缩的交替性、以及周期性变动的不规则性。
2.经济周期的原因：投资周期波动、消费波动和国际经济环境的影响。
3.经济周期的影响：就业和失业问题、物价和通货膨胀、民众生活水平等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020届高考政治必修1《经济生活》之决战高考第一课神奇的货币线索：商品---货币---纸币---结算和信用工具---外汇和汇率第二课多变的价格1.影响价格的因素：A、价值是价格的基础，价值决定价格。
B、供求影响价格。
供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌。
2.价格变动对人民生活的影响：（需求曲线和弹性、互补品、替代品）①价格影响消费需求。
一般来说，商品价格上升，需求(购买、消费)会减少；商品价格下降，需求（购买、消费）会增加；②不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。
价格变动对生活必需品的需求量影响较小（需求弹性小）；价格变动对高档耐用品的需求量影响较大（需求弹性大）；③商品的需求量还受相关商品价格变动的影响;当一种商品价格上升，其需求量会减少，其替代品需求量会增加，互补品需求量会减少；当一种商品价格下降，其需求量会增加，其替代品需求量会减少，互补品需求量会增加。
3.价格变动对生产经营的影响：①调节产量。
②调节生产要素的投入。
第三课多彩的消费（一）影响消费的因素及提高消费水平的措施1.影响消费水平的根本因素是经济发展水平---要大力发展生产力、提高国家经济发展水平。
2.收入是消费的基础和前提--------------要保持经济稳定增长，增加居民收入，增强消费能力。
3.消费水平还受未来收入预期影响--------要增加就业、完善社会保障体系，提升居民消费信心。
4.收入差距会影响社会总体消费水平，收入差距过大，总体消费水平降低。
必须贯彻落实科学发展观；加强宏观调控，采取财政、税收等手段调节收入分配；统筹城乡、区域协调发展，缩小收入差距，完善分配制度，促进社会公平。
5.物价变动会影响人们的消费需求（购买力）---要大力发展生产，保证市场有效供给；要加强宏观调控，稳定物价。
6. 人们的消费行为还受到消费观和消费心理的制约-----要应引导人们转变消费观念，树立正确的消费观。
7. 政府要培育新的消费热点，加快消费结构升级，提高消费水平，优化消费环境，充分发挥消费对生产的促进作用。
（二）消费原则①量入为出，适度消费（要在自己的经济承受能力之内进行消费-------消费既不超前，也不滞后)②避免盲从，理性消费 (要避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只重物质消费而忽视精神消费倾向。
)③保护环境，绿色消费（我们应该树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念）（绿色消费是以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨，以可持续发展为核心。
）④勤俭节约，艰苦奋斗（三）生产与消费的关系A、生产决定消费。
生产决定消费的对象、方式、质量和水平，生产为消费创造动力。
B、消费对生产有重要的反作用。
消费拉动经济增长、促进生产发展。
①消费是生产的动力和最终目的。
②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。
③一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。
扩大居民消费的意义----消费者有利于提高消费质量、改善消费结构、提高居民消费水平，提高居民生活质量，推动全面建成小康社会。
有利于扩大居民消费需求，有利于经济发展更多依靠内需拉动，转变经济发展方式。
第四课生产与经济制度（一）大力发展生产力的原因和措施（略）-----参考一轮书（二）社会再生产过程：生产（决定作用）--分配和交换（连接生产和消费的桥梁和纽带）--消费（最终目的和动力)(三)我国的基本经济制度我国的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
（是什么）（怎么办）坚持和完善这一基本经济制度A、必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，坚持公有制主体地位，发挥国有经济主导作用，不断增强国有经济活力、控制力、影响力。
B、必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，激发非公有制经济活力和创造力。
C、国家保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争、同等受到法律保护，依法监管各种所有制经济。
D、要完善产权保护制度，积极发展混合所有制经济，推动国有企业完善现代企业制度，支持非公有制经济健康发展。
（四）为什么鼓励、支持、引导非公有制经济发展？（为什么发展民营经济？）非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，非公有制经济在支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面具有重要作用。
有利于发挥市场在资源配置中的决定性作用，优化资源配置，调动非公有制经济的积极作用。
有利于激发公有制经济活力，巩固公有制主体地位，发挥国有经济主导作用。
（五）发展混合所有制经济的意义。
混合所有制经济是社会主义初级阶段基本经济制度的重要实现形式，有利于国有资本增强控制力，提高竞争力，有利于各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展。
（六）为什么发展壮大国有经济？国有经济是我国国民经济的支柱。
发展、壮大国有经济，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、保障国家安全、保护生态环境、支持科技进步、发展战略性产业、提供公共服务，具有关键作用。
第五课企业与劳动者1.股份有限公司和有限责任公司（参考一轮书)2.公司、企业成功的经营和发展的措施A、要制定正确的经营战略；B、要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，降低成本，提高劳动生产率，创立企业自主品牌，形成自己的竞争优势；C、要诚信经营，树立良好的信誉与企业形象。
（企业自身）④企业要面向市场，遵循价值规律，调节生产规模，调节生产要素的投入；掌握市场信息，优化产品结构，生产适销对路的高质量的产品；遵守市场规则，依法依法生产和经营，树立诚信意识。
（企业与市场）⑤通过企业兼并、企业联合和重组，实现优势互补，优化资源配置，形成规模优势，增强企业实力和市场竞争力。
（企业与规模）⑥自觉承担社会责，坚持经济效益、生态效益与社会效益的统一。
（企业与社会责任）⑦完善企业内部奖励制度和激励机制，充分调动劳动者的积极性和创造性；自觉维护劳动者的合法权益；提高劳动者素质加强劳动者技能培训（企业与劳动者、分配制度）⑧以科学发展观为指导，加快转变经营发展方式，实现产品结构调整，推动产业结构优化升级。
A、依靠技术进步和管理创新，提高劳动者素质，增强企业核心竞争力；B、实现由要素驱动向创新驱动转变，走新型工业化道路，实现工业化与信息化的深度融合；C、加强资源节约和环境保护，走可持续发展道路，（企业与转方式）⑨适应经济全球化趋势，积极参与国际经济竞争与合作，提高开放型经济水平。
A、转变对外贸易发展方式，优化进出口结构，以质取胜，增强应对国际风险能力。
B、培育自主品牌，坚持市场多元化战略，开拓新型国际市场。
C、加快培育我国的跨国公司和国际知名品牌，开展国际化经营。
D、积极实施“走出去”战略，充分利用两个市场、两种资源，增强国际竞争力。
E、充分利用世贸组织规则，增强规则意识和权利意识，维护自身合法权益。
F、坚持科学发展观，积极参与国际竞争与合作，拓展经济发展间增强国际竞争力。
（企业与经济全球化）3.企业兼并：可以扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力，以优带劣势（企业）提高企业和整个社会的资源利用效率，有益于促进国家经济发展。
（社会）4.企业联合：为了增强市场竞争力、获取更大经济效益。
5.企业破产：有利于强化企业的风险意识，促使企业在破产的压力下改善经营管理，提高企业竞争力。
（企业）及时淘汰落后企业，有利于优生劣汰和社会资源的合理配置。
（社会）6.就业问题(1)就业原因：意义：就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。
劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，有利于实现自身的社会价值，促进人的全面发展。
国家与社会：有利于刺激消费，扩大内需，促进经济又好又快发展；缩小收入差距，实现社会公平，实现共同富裕；坚持以人为本，落实科学发展观。
（2）解决就业问题的措施：（经济措施）（怎样做？）国家（党和政府）：实施就业优先战略和积极的就业政策，制定了劳动者自主择业，市场调节就业，政府促进就业和鼓励就业的方针；（1）充分发挥市场在资源配置中的决定性作用；（2）加强宏观调控，实施积极的就业政策；（3）提供社会公共服务，改善就业环境；（4）发挥财政的作用，完善社会保障制度企业：①努力发展生产，增加就业岗位。
②遵守法律法规，遵守社会公德和商业道德，承担社会责任劳动者：劳动者是生产过程的主体，在生产发展中起主导作用（1）积极转变就业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观；（2）要不断提高劳动者自身素质和劳动技能，充分利用自身的各种生产要素，努力提高和增加个人收入。
积极参与竞争，发挥主观能动性，实现自主创业。
（3）促进大众创业，万众创新。
培育和催生经济发展新动能，激发市场主体的创造力。
（4）劳动者要自觉履行劳动义务，依法维护自身的合法权益。
第六课投资理财的选择第七课个人收入的分配（一）收入分配公平1.为什么要维护社会收入分配公平？（经济意义）（观点+意义）①公平收入分配是中国特色社会主义内在要求，是实现共同富裕的体现。
②公平是提高效率保证。
有利于维护劳动者合法权益，激发劳动者发展生产，提高经济效率积极性，增加社会财富。
③收入是消费前提和基础。
有利于缩小社会收入差距，提升社会整体消费水平，扩大内需，从而推动经济发展④实现公平收入分配，有利于缩小行业、区域之间、城乡之间的收入差距，实现共同富裕的目标。
⑤公平收入分配是坚持以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾的要求。
有利于促进经济增长方式的转变。
⑥维护社会公平，有利于维护市场秩序，促进市场经济持续健康发展。
2.如何实现收入分配公平（如何实现社会公平--------如何实现共同富裕）A、深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本创造条件让更多群众拥有财产性收入，统筹城乡、区域经济协调发展。
（指导思想）B、大力发展生产力，促进经济又好又快发展；（物质基础）C、坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度；还要健全生产要素按贡献参与分配的制度。
有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流，增加居民收入，推动经济发展。
（制度保障）D、增加居民收入，着重保护劳动所得；提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重；努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，是实现社会公平的重要举措。
（有利于理顺国家、企业和个人三者的分配关系，实现发展成果由人民共享，也有利于合理投资与消费的关系，促进经济社会协调健康发展。
）（初次分配）E、再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。
要加大再分配调节力度，健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制，着力解决收入分配差距大的问题。
要规范收入分配秩序，（保护合法收入，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入）努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距。
（再次分配）F、发挥好财政作用，促进社会公平、改善人民生活的物质保障；完善社会会保障体系；初次分配和再分配都要兼顾效率与公平.(二）按劳分配和健全生产要素按贡献分配的制度（参考教材）（三）分配原则：效率与公平二者具有一致性，效率是公平的物质前提，公平是效率的保证；同时，二者也存在矛盾，分别强调不同的方面。