日语课本二级语法整理

日語二級語法整理

第3課

1.名詞（表示人的及表示國家組織的名詞）+にとって．．．

表示“從．．．立場來看，．．．的意思”。

例：

1.私たちにとっては、初めての海外旅行でしたが、紹興で飲んだ紹興酒の味は今でも覚えていま

すよ。

對我來說那是第一次出國旅行，在紹興喝的紹興酒的味道我至今仍然記得呢。

2.張さんにてって、仕事は人生のすべてではありません。

對小張來說，工作不是人生的全部。

3.私たちの会社にとって、今回のプロジェクトはとても大切です。

對我們公司來說，這次的項目很重要。

表示立場、觀點或角度的表達方式還有以下幾種：

．．．として

李さんは主任として、上海支社に赴任しました。

李小姐作為主任，到上海分公司赴任。

．．．としては

この絵は、子供としてはとても上手です。

作為孩子來說，這幅副已經畫得很好了。

．．．にしたら／．．．にしてみれば／．．．にすれば

大人には簡単でも、子供にしたら難しいでしょう。

即使對大人而言很簡單，但對孩子來說也很難的吧。

彼にしてみれば、こんな朝早く出かけるのはいやでょう。

在他看來，這麼早出門是不大情願的吧。

張さんにすれば、今回の決定に不満があるだろう。

站在小張的立場，對這次的決定會有所不滿吧。

2．動詞基本形／ない形，わけにはいきません（

表示依據社會常或經驗等來看是不能的事情。否定形式表示必然的義務。

例：

1.名字をつけないわけには行きません

不能沒有姓氏。

2.ここで諦めるわけには行きません。

不能在這時候放棄。

3.来週受験なので風邪を引くわけには行きません。

下周要考試了，所以現在不能感冒。

類似的表達方式還有：わけにも行きません：也可以考濾選擇．．．，但從常識來看那樣做很困難。前面不能接過去式）

例：

1.質問が沢山あっても、無視するわけにもいかないので、きちんと答えています。

即使提問很多也一個都不能忽視，都做了認真的回答。

2.お金は足りませんが、予算を増やすわけにも行きません。

資金雖然不足，但增加預算又是不可能的。

三、小句（簡體形式）+といわれています／と考えられています。

並非說話人的主觀判斷，而是一種普遍常識。

公認為．．．

例：

1.日本でも多い『佐藤』や『鈴木』は、昔の武士の名字や、地名からつけられた名字だといわ

れています。

人們通常認為，在日本最多的佐籐、鈴木是舊時武士的姓氏，或者來自於地名。

2.正しい敬語を使える人は本当に少ないといわれています。

人們普遍認為能夠正確使用敬語的人非常少。

3.日本の人口は減っていくと考えられています。

一般認為日本的人口會不斷減少。

第4課

一、

簡體形式動詞／い形容詞＋のではないか

な形容詞+のではないか

名詞ではないか

盡管說話人自己認為是對的，但不知道自己的判斷是否准確。

例：

1.出世の妨げとなるのではないかと考える人が多かったからです。

這是因為，很多人認為這可能是妨礙晉升的因素。

2.これは豚肉ではありませんか。

這不是豬肉嗎？

3.本当は楽しいんじゃないですか。

實際上不是很開心嗎？

第5課

一、．．．を+特定名詞+に（して）

指引起事情發生的事或機會。

．．．を手がかりに（して）以．．．為線索

．．．を頼りに（して）借助．．．

例：

1.コンテストで最高賞を受賞したのをきっかけに（して）、売れるようになりました。

2.山本さんは就職をきっかけに『して』一人暮らしを始めた。

山本就業後就開始了一個人的生活。

3.犯人が残したナイフを手がかりに『して』事件を解決した。

以罪犯留下的刀子為線索，案件得以破獲。

4.李さんが書いてくれた地図を頼りに『して』、美術館を探した。

根據小李畫的地尋找了美術館。

二、動詞簡體形式+の＋間違いない

一定．．．

表示說話人持有某種依據，做出確信不疑的判斷。

例：

1.このボトルなら、中国でも売れるのは間違いないですね。

用這種酒瓶，在中國也一定可以賣得很好。

2.中国の体操選手がオリンピックで優勝するのは間違いないですね。

中國體操選手一定會在奧運會上奪冠。

3.国民一人一人に税金を納める義務があることは間違いない。

每個公民毫無疑問都有納稅的義務。

4.これは彼がやったことに間違いない。

這肯定是他干的。

三、

“名詞に基づいた+Ｎ”“名詞に基づいて+謂語”“名詞に基づく+Ｎ”

“．．．に基づいています”

以．．．為基礎；基於．．．。

例：

1.音読みとは、昔の中国語の発音に基づいた読み方だ。

所謂音讀，是指依據古代漢語發音的讀法。

2.これまでの経験に基づいて判断するのは間違っている。

基於此前的經驗做出判斷是不對的。

3.今回の調査は法律に基づいている。

此次調查是依據法律進行的。

四、．．．を中心とした+Ｎ：舉出主要要素或中心要素、代表性事例的表達方式，與．．．を中心とする．．．意思相同。

例：

1.外来語は主に19世紀以降、西洋を中心とした外国から取り入れられた言葉だ。

外來詞主要是指19世紀以來從西方國家引進的詞。

2.この雑誌は20代の女性を中心とする若者に読まれている。

這本雜志的讀者是20多歲的女性為主的年輕人。

後續謂語動中時使用：．．を中心に+V．．．。“を中心として+Ｖ”的形式，是舉出代表性事例的表達方式。

另外，“中心”有時也用於表示空間位置關係。

例：

1.この書店は中国の本を中心に扱っている。

這家書店主要銷售中國圖書。

2.地球は太陽を中心として回っている。

地球以太陽為中心旋轉。

第6課

一、名詞+による／によって

表示動作發出者、信息來源等多種用法。後面多接：違う、変わる、いろいろだ等表達方式。

例：

1.食べるときに何を使うかは、食事の内容や習慣によって違う。

用什麼來吃飯，因食物或習慣不同而不一樣。

2.『はし』といっても、その形や材料は国や地域によって違う。

雖說都叫筷子，但其形狀、材料因國家或地域不同而有差別。

3.食事の内容による値段の違いはありますが，ツアーの行き先は同じです。