大陆当代年轻人的思想状态
高校“00后”大学生思想现状及原因
高校“00后”大学生思想现状及原因时光荏苒，岁月如梭，转瞬间，“00后”已经成为了高校的大学生。
随着这一代人的逐渐成长，他们的思想观念也逐渐成熟。
那么，高校“00后”大学生的思想现状是怎样的？又是什么原因导致了这样的思想现状呢？接下来，让我们一起来探讨一下。
从思想现状来看，“00后”大学生的思想观念更加开放，更加注重自我表达和个性发展。
与之前的一些年龄较大的大学生相比，他们更加积极主动地参与到社会实践中，并对新事物持有更加包容和开放的态度。
在学习方面，他们更加注重独立思考，更加注重实践能力的培养，不再拘泥于书本知识，而是更加注重能够把所学知识运用到实际生活中。
在社交方面，他们更加注重与同龄人的交流和互动，更加注重与社会的接轨，更加注重培养实际的社会技能。
而造成这样思想现状的原因，主要有以下几点：首先是信息技术的高度发展。
随着信息技术的飞速发展，00后大学生在成长过程中接触到的信息更加多元化，并且各种信息更加容易获取，这让他们的视野变得更加开阔，对各种事物也更加包容和开放。
信息技术也让00后大学生更容易获得各种社会实践的机会，更容易发现自己的兴趣所在，更容易独立思考问题，这也促进了他们的思想观念更加开放。
其次是家庭教育的变化。
在00后大学生的家庭教育中，父母更加注重培养孩子的独立思考能力，更加尊重孩子的个性和选择，更加鼓励孩子参与社会实践，这让他们在成长过程中逐渐形成了对各种事物更加开放的态度。
再次是社会环境的影响。
00后大学生生长的社会环境相对更加开放多元化，社会上也有更多的机会让他们参与到各种社会实践中，这让他们对社会有了更多的了解和认识，也让他们的思想观念更加开放和宽容。
虽然“00后”大学生的思想现状更加开放，更加注重自我表达和个性发展，但也面临着一些问题。
在思想观念上可能存在一些极端和偏激的情况，也可能面临着独立思考能力不够成熟的问题，社交能力和实际社会技能的培养也需要更加注重。
高校和社会也应该给予“00后”大学生更多的关心和指导，引导他们形成更加健康的思想观念，培养更加全面发展的人才。
当代青年大学生的思想特点
当代青年大学生的思想特点随着社会的发展和教育水平的提高，当代青年大学生的思想特点也逐渐显现出来。
他们是社会的未来和希望，其思想特点既受到社会环境和家庭背景的影响，也受到教育和个人经历的塑造。
本文将从积极进取、独立思考和开放包容三个方面来阐述当代青年大学生的思想特点。
一个显著的特点是当代青年大学生的积极进取。
在知识爆炸的时代背景下，他们对知识的渴求和追求超出了之前任何一代。
他们热衷于参加各种学术活动和社会实践，积极参与创新创业。
他们不仅仅是知识的获取者，更是知识的创造者和传播者。
他们有着对未来的憧憬和追求，努力为自己的理想而奋斗。
另一个特点是当代青年大学生的独立思考能力。
相比于过去，他们更加注重个体的独立性和自主创新。
在大学教育的洗礼下，他们学会了审视问题、质疑权威，勇于为自己的观点辩护。
他们不再满足于被动的接受知识，而是通过自己的思考和实践来发展自己。
他们具有独立思考的能力，能够分析问题，辩证思考，做出合理的判断和决策。
另外一个特点是当代青年大学生的开放包容。
随着全球化的加速发展，他们拥有更广阔的视野和更开放的心态。
他们热衷于接触不同国家、不同文化的人，乐于交流和合作。
他们积极参与国际交流活动，增强自己的全球意识和跨文化交际能力。
他们具有包容性的思维方式，尊重不同的观点和文化差异，能够在多元化的环境下和谐相处。
综上所述，当代青年大学生的思想特点主要表现在积极进取、独立思考和开放包容三个方面。
他们是追求知识、追求理想、追求个人价值的一代，他们具有积极向上的精神风貌和开放包容的文化视野，他们有实现自身价值和社会进步的潜力。
针对这些特点，社会应该为他们提供更多的机会和平台，引导他们发展健康的人生观、价值观和世界观，激发他们的创新创造能力，为社会的繁荣和进步作出贡献。
当代大学生思想状况调查报告
当代大学生思想状况调查报告一、引言随着社会的快速发展和变革，当代大学生的思想状况也呈现出多样化和复杂化的特点。
为了深入了解当代大学生的思想动态，我们进行了一次广泛的调查研究。
二、调查对象与方法本次调查的对象涵盖了来自不同地区、不同专业、不同年级的大学生。
我们采用了问卷调查、个别访谈和网络调查等多种方式，共收集了_____份有效问卷和_____个访谈记录。
三、当代大学生思想状况的主要特点（一）政治观念大多数大学生具有较强的政治意识和爱国情怀，关心国家大事和社会热点问题。
他们对国家的发展充满信心，积极拥护党的路线方针政策。
然而，也有部分学生对政治问题的关注度不够，政治参与的积极性有待提高。
（二）价值取向在价值取向上，当代大学生更加注重个人的发展和自我实现。
他们追求个性独立，强调个人价值的实现，但同时也能认识到集体利益的重要性。
在面对利益冲突时，多数学生能够在个人利益和集体利益之间做出合理的权衡。
（三）道德观念大学生的道德观念总体上是积极向上的。
他们普遍认同诚实守信、尊老爱幼、团结互助等传统美德，并且在日常生活中能够自觉遵守社会公德。
但在一些具体的道德行为上，如考试作弊、抄袭作业等问题仍时有发生，反映出部分学生的道德自律意识还需要加强。
（四）职业规划对于未来的职业规划，大学生表现出较高的期望和追求。
他们希望能够找到一份与自己专业相关、有发展前景、待遇优厚的工作。
同时，也有不少学生认识到创业的重要性，并愿意在毕业后尝试自主创业。
然而，在职业规划的过程中，部分学生存在目标不明确、规划不合理等问题。
（五）心理健康大学生的心理健康状况受到了广泛关注。
调查显示，大部分学生能够保持良好的心态，积极应对学习和生活中的压力。
但也有一些学生存在焦虑、抑郁等心理问题，需要得到及时的关注和疏导。
四、影响当代大学生思想状况的因素（一）社会环境社会的快速发展和变革给大学生带来了巨大的冲击和影响。
市场经济的发展、多元文化的交流以及网络信息的传播等，都在一定程度上影响着大学生的思想观念和价值取向。
当代大学生思想的基本状况及对策
当代大学生思想的基本状况及对策当代大学生思想的基本状况及对策作为当代社会的中坚力量，大学生的思想状况牵动着整个社会的发展。
然而，随着社会的不断转型和变化，当代大学生的思想状况也发生了不少变化。
本文将探讨当代大学生思想的基本状况及对策。
一、基本状况1.消极与浮躁许多当代大学生或多或少都存在着一种消极情绪，如情感压抑、人际关系不和等。
此外，又因为互联网的发展和社交媒体的流行，大学生的思想也变得越来越浮躁。
2.功利思想随着社会发展和竞争加剧，大学生的思想上也出现了一些功利思想。
很多学生抱持着“钱不是万能的，但没有钱是万万不能的”这种策略思维，忽视了其他的重要因素，影响了他们的人生追求和价值观。
3.自私心理近年来，社会的竞争不断加剧，很多大学生也出现了自私心理。
他们往往非常关注自己的权益、利益和需求，而忽视了社会公共利益。
二、对策1.树立正确的人生观和价值观我们不能否认金钱对生活的重要性，但我们不能仅仅追求金钱和权利。
在现代社会中，一个人价值观的正确性和健康性是最重要的。
2.在大学期间充实自己大学是年轻人的成长时期，我们应该抓住这个机会，去充实自己，丰富自己的精神生活。
比如，可以参加各种社团、课外活动，拓宽自己的视野。
3.发扬团队意识，培养公共意识大学生应该发扬团队合作的精神，增强自己的集体意识和责任感。
同时，大学生也应该培养公共意识，重视社会公共利益。
4.学会正视、解决问题当遇到不顺心的事情，我们不应该借以逃避，而应该勇敢地去正视问题，并且积极寻找解决问题的方法。
总之，当代大学生存在的问题主要是思想消极、情感浮躁、功利思想和自私心理等。
我们应该树立正确的人生观和价值观，充实自己、发扬团队合作精神，培养公共意识，学会解决问题。
通过这些措施，可以帮助大学生更好地发展和成长。
当代中国青少思想状况及原因分析
主要内容
一、当代青少年思想状况的主要特点 二、 当前青少年存在的主要问题 三、存在问题的原因 四、加强青少年思想道德建设的建议
一、当代青少年思想状况的主要特点
1、有强烈的爱国主义思想和民族自豪感，对未来 充满信心。 2、有较强的进取精神，但价值取向更趋多元化、 实用化和个性化。 3、反对空洞的说教，欢迎物质利益与思想理论相 结合的宣传与教育。 4、喜欢思想理论热点和难点问题的探讨。 5、普遍具有程度不同的逆反心理。 6、对现实问题习惯于独立地进行比较和判断。 7、渴望及时、多样的思想交流。
5、普遍具有程度不同的逆反心理
由于理论与实际的脱节现象，养育了青少年的逆反心理。 这种思维方式，实际上是简单的直线平面式的思维路线遇 到现实障碍后的回返运动。逆反心理主要针对着三个方面 的对象：架子很大的领导干部，以空洞说教为特点的思想 政治工作者，刮风、起哄式的舆论工具和导向。逆反心理 成为党的思想政治教育的一大障碍。
6、对现实问题习惯于独立地进行比较和判断
这是当代青少年进行理性思维追求的新特点。社会的个体 对于前人的实践和结论，不是直接接受，而是习惯自己经 过亲身重复的实践认识过程。他们习惯在事实面前接受真 理；或在事实面前说清问题。一切都要经过自己的亲身体 验才能接受。因此，非理性的“煽情派”受到冷落。但这 种一切经过自己亲身体验和比较的理性追求也延长和重复 了认识的过程，具有片面性：善于横向比较，不善于纵向 比较，缺少历史的视野；善于微观比较，不善于宏观比较， 缺少把握事物本质的能力；善于局部比较，不善于全局性 的比较，不能作出全面的结论。这些都是需要引导的。
3、反对空洞的说教，欢迎物质利益与思想理 论相结合的宣传与教育
当代大学生思想状况调查报告
当代大学生思想状况调查报告引言：随着社会的不断发展和进步，大学生作为社会的栋梁之材，其所处的思想状况也备受关注。
本文通过对当代大学生思想状况的调查研究，旨在了解他们的思想动态和主要特点，以便为教育工作和社会发展提供有效的参考和指导。
第一部分：大学生思想观念一. 价值观念通过调查发现，当代大学生的价值观念呈现多元化的趋势。
他们更关注个体的发展和个人权益的实现。
个人主义思潮逐渐流行，自由、平等、公正等价值观受到普遍认同。
然而,个别学生存在思想虚无主义的倾向，缺乏坚定的信仰和价值追求。
二. 人生观念在人生观念方面，大学生追求自由、多样性和个性化。
他们倾向于追求自我实现，追求独立的人生观，不愿意受到传统观念和制约。
一部分学生更加注重个体发展，将自我价值的实现作为人生的核心目标，追求个人成就和幸福感。
三. 社会责任感大学生的社会责任感呈现出差异化。
许多学生关注公益事业，积极参与社会公益活动，在社会问题上抱有积极的态度。
但也有一部分学生对社会问题不关注、不关心，只关注个人利益和短期利益最大化。
第二部分：大学生思想倾向一. 政治态度大学生的政治态度多种多样。
有一部分学生对政治不感兴趣，对政治议题漠不关心，甚至表现出政治冷漠。
但也有一部分学生对政治高度关注，积极参与政治活动，为社会民主发展做出贡献。
总体来说，对于政治问题的态度还有待加强和引导。
二. 世界观念大学生的世界观念相对较广阔，接触到更多的信息和知识。
他们对多元文化、国际交流和全球化有较为深入的了解。
然而，个别学生对外界的陌生和不熟悉造成认知困惑，世界观念有待进一步培养和完善。
三. 科技视野随着科技的迅速发展，大学生对科技的关注和认知也日益增强。
他们积极追求科技创新，借助科技手段提升自身学习和生活水平。
但也有个别学生过度沉迷于虚拟世界，对现实生活产生消极影响。
第三部分：大学生思想问题一. 价值观念混乱部分大学生在追求个性和独立的过程中产生了价值观念的混乱。
当代大学生思想状况调查报告
当代大学生思想状况调查报告现代大学生作为社会中的重要组成部分，其思想状况一直备受关注。
为了解当代大学生的思想状况，本文通过调查、分析数据等方式，得出以下结论。
一、对传统价值观的态度在调查中，我们发现当代大学生对传统价值观的态度呈现多样性。
有一部分大学生坚守传统价值观，认为传统道德观念是社会秩序和稳定的保障，对家庭和婚姻有着传统观念的坚守。
然而，另一部分大学生则持更加开放的态度，认为传统观念变得陈旧，需要与时俱进。
他们强调个体的自由与权利，主张思想解放和自我实现。
二、对职业选择的意愿调查显示，大学生在选择职业时的主导因素在发生变化。
过去，大学生普遍倾向选择稳定、高收入的职业，如银行、医生、公务员等。
然而，现如今的大学生更加关注个人兴趣和发展，更加追求个人的梦想和价值实现。
因此，他们更倾向于选择与自己兴趣相符合，能够实现自己价值的职业，而不再仅仅追求物质利益。
三、对社会问题的关注与过去相比，当代大学生对社会问题的关注度有了显著提高。
他们关注环境保护、贫困地区教育、老年人照护等一系列社会议题。
大学生通过参与社会实践、志愿服务和公益活动等方式，积极参与社会问题的解决，表现出良好的社会责任感。
四、对个人发展的追求当代大学生更加关注个人发展和自我实现。
他们倾向于自主学习，通过阅读、参加课外培训等方式拓宽知识面。
此外，他们注重培养综合素养，包括人际交往、沟通能力、领导能力等方面的提升。
通过积极参与各类社团组织和实践活动，他们培养了丰富的经验和实践能力，为个人发展奠定了坚实基础。
五、辅助方式的调整调查显示，当代大学生更倾向于通过新兴媒体、网络平台等方式获取信息和知识。
他们习惯于使用智能手机、平板电脑等移动设备，随时随地地获取所需信息和参与社交活动。
同时，他们更善于利用网络资源开展学术研究、获取学术资源，提高学业水平。
综上所述，当代大学生思想状况呈现多元化、提升化的趋势。
他们对传统价值观的态度不再一成不变，更加注重个人发展和自我实现。
当代青年的思想状况发生了很大变化,青年的发展意识越
总的来看，当代青年的思想状况总体是好的，是健康的、积极向上的，同时也是丰富多彩的。
当代青年的思想状况发生了很大变化，青年的发展意识越来越强，发展的环境越来越好，发展的空间越来越大，发展的机会越来越多，发展的方向也越来越明确。
但是，我们也不能不看到，当代青年的思想状况仍然存在和面临着许多不容忽视的问题，与时代前进的步伐仍有一定的差距，减少这些差距，需要政策、制度和措施的保障，更需要青年自身的努力。
下面就是我从工作中得到的有关当代青年的思想状况的表现：1、世界观与政治立场。
当代青年绝大多数的都有坚定正确的政治态度，对党和社会主义充满信心。
青年愿意在国家危难时刻挺身而出，提供帮助，充分表明了青年的爱国情怀和爱国情感。
但是，我们也从实际工作中发现了一些不可忽视的问题，一定数量的青年对当前的社会治安、社会公正和政府效率仍然存在不满情绪，必须给予高度重视，加强教育。
腐败、黄赌毒和道德风气不好是当代青年最不满意的社会热点问题。
2、人生观与人生态度。
大多数青年把“健康”和“人品”排在了人生最宝贵的东西的前两位，说明他们非常重视健康，也非常懂得人品在人生中的重要地位。
但也应引起高度重视的是，青年变得过于追求实惠。
特别是把“知识”看成是“人生最宝贵的东西”的青年只是极少数的一部分。
这是一个不容忽视的问题。
当今社会已经进入知识经济时代，我们必须在青年中营造“尊重知识、尊重人才”的良好风尚。
道德感和社会责任感较强，当代青年具有较强的道德观和社会责任感。
法律意识加强，绝大部分青年都认为法律在自己的生活中起重要作用，应该加强法律知识的学习。
对竞争持正面观点，大多数青年认为竞争有利于自身的发展。
参与公益活动愿望强烈，大多数团员青年都愿意参加公益活动，但因工作忙及没人组织而参加的时间不多。
3、价值观与价值取向。
国家和集体的利益为重，个人利益为辅，有较为正确的利益观和正确的价值判断。
对幸福的理解较为务实，有较为正确的幸福价值观，能正确看待价值观，4、发展观与成才需求。
当代大学生思想的基本状况及对策
当代大学生思想的基本状况及对策随着社会的快速发展和信息技术的普及，当代大学生的思想面貌也发生了深刻的变化。
本文将就当代大学生思想的基本状况进行探讨，并提出相应的对策。
一、当代大学生思想的基本状况1.1 价值观多元化在信息爆炸的时代，大学生接触到各种各样的价值观念，导致他们的价值观多元化。
相对传统观念而言，他们更加注重个人追求，追求自我实现和幸福感。
1.2 社交网络对思想的影响社交网络的流行使得大学生更容易受到他人的影响，尤其是在思想方面。
他们往往通过社交网络获取信息和表达自我，经常受到网络暴力、虚假信息等负面影响。
1.3 压力和焦虑症状加剧现代社会对大学生的要求越来越高，他们面临着来自学业、就业、社交等多方面的压力。
长期面临的压力导致大学生普遍存在焦虑症状，思想上更容易感到迷茫和困惑。
二、对当代大学生思想的有效对策2.1 建立正确的价值观大学生应该树立正确的人生观、价值观，明确自己的人生目标和追求。
教育部门可以通过开设相关课程或举办主题讲座，引导大学生正确理解和把握核心价值观，提升他们的思想道德水平。
2.2 加强大学生的思想教育学校要加强大学生的思想教育，注重培养他们的思辨能力、批判思维和创新精神。
通过开展讨论活动、主题读书等形式，激发大学生的思想独立性和批判性思维，引导他们形成独立、积极的人生态度。
2.3 弘扬正能量社交网络平台应该积极引导正能量传播，严厉打击网络谣言、虚假信息和网络暴力，维护大学生思想的健康环境。
同时，大学生也应该自觉抵制不良信息，增强辨别信息真伪的能力，提高自身的信息素养。
2.4 加强心理健康教育学校应该加强心理健康教育，提供心理咨询服务，帮助大学生应对压力和焦虑。
学校可以组织心理辅导活动、提供心理健康知识等，帮助大学生建立良好的心态和应对困难的能力。
2.5 加强与家庭的联系大学生应该与家庭保持良好的联系，倾诉心声，寻求家庭的支持和理解。
家庭是大学生最重要的精神支柱和情感寄托，与家人密切的交流可以增强大学生的思想认同感和情感归属感。
当代大学生的思想现状与思考
当代大学生的思想现状与思考当代大学生是一个多元化、自由化的群体，他们的思想现状也表现出了这种多元化、自由化的特点。
一方面，大学生的思想观念越来越开放，他们更加强调自由、平等、人权等价值观念，对传统的思想观念也越来越不以为然。
另一方面，受到当下社会、经济、政治、文化等方面的影响，大学生的思想也不可避免地存在着一些浅薄、肤浅与僵化的现象。
下面我将从大学生的思想现状、原因与建议三个方面，探讨当代大学生的思想现状与思考。
1、多元化思想当代大学生的思想表现出了多元化的趋势。
大学生的思想观念日渐自由、开放，自我意识不断加强，对现实问题也表现出更加多元、包容、理性的思考方式。
同时，微博、微信、知乎、豆瓣等平台更为大学生提供了一个具有多元化思想的交流平台，使得新思想、新理念更容易传播和融入群体中。
2、价值观念转变大学生的价值观念也发生了重大转变，他们逐渐强调自由、平等、人权等价值观念，尤其是在性别、种族、权利、道德等问题上更是表现出了强烈的社会责任感。
随着家庭教育的趋于开放和多元化，以及年轻一代成长环境的改变，大学生的思想也更加倾向于理性、多元和人性化。
3、思想暴露大学生在思想表达方面更加奔放、冒进，表现出强烈的年轻气息和对现场状况的反思。
但同时，他们也存在着一些思想暴露和个人情绪化地处理问题的现象，甚至渴望成为年代精神的代表。
1、社会变迁影响当前社会正处于快速变革的时代，传统观念无法完全适应新时代的需求，因此需要与时俱进的更新观念。
大学生不断接受新知识、新观念的熏陶，思想观念也发生了相应的改变。
2、学校教育不足当前高校的教育难以满足新时代多元化、自由化的思想需求，具有创造性的思想教育不足，同时很多大学生也没有充足的时间去阅读文学、历史等领域的书籍，从而缺乏深刻和丰富的思想素养。
3、网络媒体场景网络媒体场景的冲击与影响推动了当代大学生思想的发展和变化。
大学生通过新媒体了解新观念、学习新知识，同时在网络的互动中也逐渐形成了自己的思想模式。
年轻人的思想趋势
年轻人的思想趋势
年轻人的思想趋势是多样化和开放的。
以下是一些可能的趋势：
1. 自由主义和社会进步：年轻人普遍对个人自由、性别平等、种族平等、LGBTQ+权益和环境保护等社会问题持开放、进步的态度。
2. 建立个人身份和探索：年轻人更加重视个人身份的建立和探索，他们对自我实现、追求激情和创新有较高的期望。
3. 受教育和信息技术革命的影响：年轻人借助教育和信息技术的发展，获得更广泛的知识和信息，同时也能更好地表达自己、连接全球社交网络。
4. 批判性思维和怀疑权威：年轻人更加倾向于质疑权威、挑战传统观念和权力结构，他们更注重通过批判性思维和自己的价值观来决定自己的行动。
5. 全球化意识和文化多元化：年轻人更加重视全球意识和文化多样性，他们对不同文化的尊重和理解，以及全球问题的关注和参与度有所增加。
6. 健康和心理福祉：年轻人更加注重身心健康和心理福祉的重要性，他们把个人成长和幸福感放在更高的优先级。
需要注意的是，年轻人的思想趋势是多样化的，不同的个体可能有不同的价值观
和追求。
此外，这些趋势只是一种概括，具体情况会因地域、文化、宗教、经济状况等因素而有所不同。
当代大学生思想状况
当代大学生思想状况一、当前大学生思想的主要特点1、政治上积极要求进步，对我国政治局势和经济形势总的看法持积极乐观态度，对社会热点问题较为关注。
如，对“世纪之交和平与发展是时代的主题”这一观点，持“认同”和“基本认同”的比例为96.54%，对“下世纪社会主义和资本主义”，有13.85%和43.92%的学生认为，“社会主义战胜资本主义”和“和平相处，和平过渡”。
对下世纪我国在国际社会中的地位，分别有52.23%和32.23%的学生认为我国是世界格局中的重要一极和将是一个地区强国。
在入党问题上，大学生表现了充分的热情。
接近2/3的学生提出了入党申请，递交了申请书，进一步分析入党动机得出，热爱中国共声党，希望为祖国建设做出更大贡献的学生占37.7%；认为入党有利于就业的学生占25.6%；希望毕业后从政的学生占9%；认为入党是衡量个人能力的一如在的学生占27.7%。
有62%的同学知道正在开展的“三讲”教育的主要内容。
对台湾前途的看法持“祖国统一是一个长期曲折的过程”和“祖国一定能够实现统一，台湾能回归祖国”的观点的人分别占60.23%和24.46%。
这一结果表明，大学生对台湾回归祖国充满信心，但又比较清醒地认识到这需要一个长期努力的过程。
提起日本，有68.31%、53.54%和56.46%的学生最先想到的是“日本侵华战争”、“日本民族精神”、“日本科技”，这说明半数以上学生既不忘历史，又尊重现实，能够辩证地看待日本这个岛国内在对邪教“法轮功”的调查中，有87.31%的学生认为对“法轮功”的批判“很必要”，有15.38%的人认为“必要”，表明大学生在这一问题上的观点相当明确。
随着中国加入W T O的进程加速，大学生也对这个热点投以极大的关注：56.5%的人认为加入世贸势在必行，越早越好；35.5%的表示虽然大势所趋，但时机尚未成熟；也有 6.3%的学生持保守态度，觉得且要国内经济发展，加人与否无关宏旨。
从以上数据可以看出，大多数学生对国内外政治局势和社会热点问题持积极关注态度并有理智分析，对我国社会发展前景持乐观态度。
当代大学生思想的基本状况及对策
当代大学生思想的基本状况及对策引言当代大学生是社会的未来和希望，其思想状况对整个社会的发展有重要的影响。
然而，随着社会经济的快速发展和信息技术的普及，大学生思想面临着许多新的挑战和诱惑，导致他们的思想状况出现了一些问题。
本文将探讨当代大学生思想的基本状况，并提出一些针对性的对策。
当代大学生思想的基本状况1. 自我价值观念的淡化随着社会的发展，大学生的自我价值观念趋于淡化。
他们更加注重个人的物质享受和自我满足，忽视了对社会责任的关注。
这种现象在当代大学生中普遍存在，并对社会风气产生了不良影响。
2. 培养方向的追求不清晰当前的大学教育普及率较高，大学生的选择面越来越广，但许多学生在进入大学之前并没有进行充分的规划和定位，缺乏明确的发展目标和方向。
这导致了大学期间的迷茫和自我的困惑，影响到他们的思想发展。
3. 网络信息的泛滥互联网和移动设备的普及给大学生带来了丰富的信息资源，但也使他们容易受到虚假信息、低俗内容和负面影响的影响。
在没有正确的引导下，大学生可能会滥用互联网和移动设备，对自己的思想产生负面影响。
4. 社会价值观的多元化当代社会的多元化导致了不同的价值观的碰撞和冲突，大学生作为社会的一部分，往往会受到不同的社会价值观的影响和迷惑。
他们面临着选择、认同和坚守自己价值观的困境。
对当代大学生思想的对策1. 加强思想教育高校应当加强对大学生的思想教育，提高大学生的思想觉悟和社会责任感。
通过制定相应的课程和活动，引导大学生正确树立自我价值观，增强对社会公共利益的认识。
2. 强调个人发展规划在大学阶段，学校和家庭应引导大学生进行个人规划和定位，明确自己的兴趣和潜力，并为其提供相应的支持和指导。
学生也应主动参与各种实践活动，积累经验，从而为自己的未来发展做好准备。
3. 建立健康的网络环境学校和家庭应共同努力，提供一个健康、积极的网络环境，对大学生进行网络素养教育。
引导他们正确使用互联网和移动设备，培养信息筛选和辨识能力，防止他们受到不良信息的影响。
当代青年的思想与行动
当代青年的思想与行动近年来，随着社会的发展和时代的变迁，当代青年的思想和行动也随之发生了一系列变化。
本文将从思想和行动两个方面来探讨当代青年的独特特点以及对社会的积极影响。
一、思想的多元化当代青年的思想变得更加多元化。
在传统观念的束缚下长大的他们，渴望寻求独特的自我认同和人生意义。
相较于上一代，当代青年更加开放、包容，对不同文化、价值观持有一种尊重和包容的态度。
他们注重个人成长和价值实现，愿意接纳新观念和思想的冲击，并以此塑造自己的独特思想体系。
此外，当代青年还更加重视自我表达和自我实现。
互联网的兴起为他们提供了广阔的舞台，他们可以通过社交媒体、个人博客等自由地发表观点，表达自己的想法和见解。
通过与其他人分享自己的经历和故事，他们寻求着情感交流和认同感，也为其他人提供了新的思考角度和启发。
二、行动的积极性在思想多元化的基础上，当代青年的行动也变得更加积极和有意义。
他们以积极向上的心态面对生活和社会，追求个人价值的同时也关注公益事业和社会问题。
许多当代青年积极参与志愿服务、环保活动、公益捐款等，用自己的力量为社会作出贡献，呼吁更多人的加入并倡导社会的进步和公平。
此外，当代青年还展现出敢于挑战和创新的勇气。
他们追求个人梦想的同时也勇于尝试新的事物和风险，在各个领域展露才华。
许多创业青年勇于创新和突破，通过创业实践来实现自己的人生价值，同时也为社会经济的发展带来新的活力和动力。
三、青年的社会影响当代青年的思想和行动不仅对个人有着积极的影响，也对整个社会产生了深刻的影响。
他们的积极行动引领着社会的进步和变革。
当代青年积极投身于社会事务并提出自己的观点和建议，为社会治理和决策提供新思路。
此外，当代青年的创新精神和创业能力也为社会经济的发展注入了新的动力。
他们通过创新创业实现了自身的价值和梦想，同时也带动着产业的升级和优化，为经济的繁荣做出了贡献。
总结起来，当代青年的思想和行动在社会中扮演着举足轻重的角色。
青年思想动态情况汇报
青年思想动态情况汇报近年来，随着社会的不断发展和变革，青年群体的思想也在发生着动态的变化。
青年是国家的未来和希望，了解他们的思想动态对于社会稳定和发展具有重要意义。
因此，我们对青年思想动态进行了调研和汇报，以下是我们的调研结果：一、对传统观念的认同与否定。
在调研中，我们发现青年群体对传统观念的态度呈现出多样化的趋势。
一方面，一些青年对传统观念持否定态度，他们更加开放、包容，愿意接受新事物，追求个性和自由。
另一方面，也有一部分青年对传统观念持认同态度，他们重视传统文化，注重家庭和社会责任，希望传承和发扬优秀传统。
因此，我们可以看到青年群体在传统观念上的态度是多元化的，这也反映了他们在价值观念上的多样性和包容性。
二、对未来发展的期待与焦虑。
青年群体对未来发展有着积极的期待，他们渴望通过自己的努力实现人生的梦想和目标。
然而，与此同时，我们也发现一些青年对未来存在着一定的焦虑和不确定感。
社会竞争压力大、就业难、房价高等问题成为了一些青年群体的心理负担，他们担心自己无法实现理想，感到迷茫和焦虑。
因此，我们需要关注青年群体的成长环境和发展机会，帮助他们树立正确的人生观和价值观，缓解他们的焦虑感。
三、对社会现状的关注与参与。
青年群体对社会现状的关注度较高，他们对社会问题和公共事务表现出较强的参与意识。
在调研中，我们发现青年群体对环境保护、社会公益、公共事务等方面的关注度较高，他们愿意通过各种方式参与到社会实践中，为社会发展和进步贡献自己的力量。
这也表明了青年群体在社会责任感和公民意识方面的提升，他们愿意为社会的发展和进步贡献自己的力量，这是非常可贵的。
四、对自我成长的追求与挑战。
青年群体对自我成长有着强烈的追求，他们希望通过不断学习和积累经验，提升自己的能力和素质。
然而，在成长的道路上，他们也面临着各种各样的挑战，如就业压力、学业负担、人际关系等问题成为了青年群体成长中的难题。
因此，我们需要关注青年群体的成长环境和成长需求，为他们提供更多的支持和帮助，引导他们健康成长。
青年思想状况调研报告
青年思想状况调研报告一、引言青年是一个国家的未来，他们的思想状况直接关系到社会的发展和进步。
为了解青年的思想状况，本次调研报告对不同年龄段、不同地区的青年进行了广泛的调研，旨在了解他们的思想倾向、关注焦点以及相关问题的根源，并提出相应的建议。
二、青年思想倾向通过对青年的调研，我们发现他们的思想倾向主要体现在以下几个方面：1. 独立思考能力的提升现代社会信息快速传输，青年们接触到的知识和观点更为丰富多样。
调研显示，越来越多的青年开始具备独立思考的能力，他们不再盲从，而是更加注重理性思考和个人判断。
2. 开放心态的形成与前几代相比，现代青年更加开放和包容。
他们接受不同的文化、价值观和生活方式，并愿意尝试新事物。
他们更加关注个人情感和自由，更注重个人成长和发展。
3. 社会问题的关注与过去相比，青年们对社会问题的关注度和参与度明显提升。
他们更注重公正和平等，关心环境保护、贫困问题以及社会不公平现象。
青年们通过各种途径表达自己的观点，积极参与社会公益事业。
三、青年思想关注焦点通过对青年的调研，我们进一步了解了他们的思想关注焦点：1. 就业问题随着就业压力的增加，青年们对就业问题越来越关注。
他们希望能够找到一份具有挑战性和成长空间的工作，追求个人的事业发展。
2. 教育体制对于学业压力和教育体制的改革，青年们表达了强烈的关注。
他们希望教育能够更加注重培养创新思维和实践能力，减轻学生的负担。
3. 环境保护环境问题是青年们普遍关心的焦点之一。
他们呼吁更多的环境保护行动，倡导绿色出行、节约用水和能源等环保方式。
四、青年思想状况问题的根源在了解青年思想状况的同时，我们也发现一些问题的根源：1. 媒体影响媒体在塑造青年思想状况方面起着至关重要的作用。
不同类型的媒体对青年产生了不同程度的影响，青年们需要有足够的思辨能力，对所接收的信息进行筛选和判断。
2. 社会环境社会环境对青年思想产生了深远的影响。
家庭、学校和社交圈的影响，以及政治、经济环境的变动，都会对青年的思想倾向产生明显的影响。
当代高校大学生思想动态现状
当代高校大学生思想动态现状（一）心理有所发展，但还不够成熟。
我国大学生多数处于青年中期(18-24岁)这一年龄阶段。
在这个阶段，个体的生理发展已接近完成，已具备了成年人的体格及种种生理功能，但其心理正在迅速走向成熟、又尚未完全成熟，行为处于他律阶段，情绪容易激动、偏颇。
尤其现在不少大学生是家庭的独生子女，从小生活环境优越，受到长辈过多的呵护关爱，没有受过独立能力的培养和必要的挫折教育，在学习方式、生活习惯、人际关系等方面出现种种不适应，遇到一点困难和挫折就陷入苦闷、压抑、焦虑、消沉等消极的心理状态。
同时，大学生随着年龄的增长，许多社会、家庭、个人的问题开始考虑，但由于生活阅历有限，与社会有一定的距离，社会实践能力不强，使他们在谈论、评价、思考问题时，往往带上天真、幻想的色彩，不能十分切合实际。
他们对事物的认识，表现出一定的片面性和幼稚性，不能深刻、准确、全面地认识问题。
部分不能正确看待过渡期中理想与现实落差的大学生甚至出现思想意志动摇，对价值取向、人生理想产生质疑、认识不清，对自己的人生产生消极影响。
（二）具备基本的道德修养，但自律精神不足。
作为大学生，学会做人、学会做事、学会思考、学会学习是最基本的任务和责任。
大学生经过四年的成长和锻炼，世界观、人生观、价值观逐步确立，对自身定位和发展目标都有初步的规划。
然而，部分大学生在校期间抵挡不住花花世界灯红酒绿的诱惑，或是沉迷虚幻的网络世界茶饭不思，或是贪图享乐、玩物丧志、胸无大志、不思进取，忽视学习、锻炼的机会，对于加强自身能力素质很不热衷。
学风不浓，厌学现象滋生；更有甚者，逃学、旷课成了家常便饭，考试作弊丝毫不以为耻。
在社会公德方面，大学生虽然接受的是高等教育，对于真与假、善与恶、美与丑具备基本的判别能力，但落实在自己的日常生活中，表现出的社会公德意识往往不强：校园内被破坏的公物并不罕见，“长流水”“长明灯”更是屡见不鲜。
在日常管理中，少数纪律意识淡薄、行为自由散漫的大学生违纪的现象也时有发生。
21世纪大学生思想现状与发展趋势
21世纪大学生思想现状与发展趋势世纪大学生思想现状与发展趋势引言：在信息技术的高速发展和全球化的背景下，大学生的思想观念经历了巨大的变化。
新时代大学生的思想现状与发展趋势备受关注。
本文将探讨在2023年这一时刻，大学生的思想现状以及可能出现的发展趋势，以期对未来大学生思想教育和引导有所启示。
一、思想现状：1.多元化思想观念的盛行：21世纪以来，大学生的思想观念日趋多元化。
学生们具有较高的开放性和包容性，对传统观念不再拘泥。
2.强调自我实现：现代大学生更加注重个人成长和发展。
他们更关注自我实现、价值追求和自我认同，追求内在的幸福和满足感。
3.重视创新创业：创新和创业精神在大学生群体中得到迅速传播和普及。
越来越多的大学生愿意自主创业，追求个人成就和财富积累。
二、发展趋势：1.科技与人文并重：随着、大数据等新兴技术的快速发展，大学生的思想观念将越来越注重科技与人文的结合。
强调科技创新同时也会更加关注人类价值观和社会责任。
2.全球视野与跨文化交流：随着全球化的深入，大学生将更加重视跨文化交流和国际合作。
他们将具备更加广阔的国际视野，更加熟悉全球事务，注重不同文化之间的相互理解和融合。
3.绿色环保和可持续发展：面对全球性的环境问题，大学生将更加关注绿色环保和可持续发展。
倡导低碳生活、资源循环利用和环境保护，积极参与环保活动，推动社会的可持续发展。
4.心理健康与情感教育：大学生心理健康问题日益突出。
未来的大学生思想教育将更加注重情感教育、心理辅导以及自我认知。
提倡积极心态和情绪管理，关注身心健康，增强应对压力的能力。
三、对大学生思想教育的启示：1.培养批判性思维和创新意识：大学生应培养批判性思维和创新意识，具备在信息爆炸时代进行思考和判断的能力，不被虚假信息所迷惑。
2.加强职业规划和创业教育：大学生应接受全面的职业规划和创业教育，培养创新创业能力，为将来的就业或创业提前做好准备。
3.强化国际化教育与跨文化交流：大学应加强国际化教育，开设跨文化交流的课程，提供留学和交流的机会，培养学生的国际视野和跨文化沟通能力。
高校“00后”大学生思想现状及原因
高校“00后”大学生思想现状及原因随着时间的推移，高校中出现了越来越多的“00后”大学生。
他们是新时代的青年代表，他们的思想与前辈们有所不同。
那么，究竟高校“00后”大学生的思想现状是怎样的呢？又是什么原因导致了这种现状呢？我们来看一下高校“00后”大学生的思想现状。
相比于前几代人，这些大学生更加注重自我表达和个性展示。
他们倾向于崇尚自由、追求潮流、关注时尚，对于社会和国家的发展也表现出更多的关注和热情。
与此他们的价值观念也更加多元化，对性别、种族、宗教等议题有更加开放和包容的态度。
他们更加注重自身的成长和提升，对于个人发展和职业规划有更加清晰的认识和规划。
那么，这种思想现状的形成有哪些原因呢？随着社会的不断发展和进步，信息化和全球化的浪潮也在不断影响着年轻人的生活方式和思想观念。
作为与互联网同龄的一代人，00后大学生更容易受到各种信息和思想的冲击，他们观念更新速度更快，对于新事物的接受度也更高。
家庭和社会的教育环境也对他们的思想观念产生了深远的影响。
和前几代人相比，00后大学生所处的家庭环境更加开放和民主，父母更愿意尊重孩子的选择和决定，这种关系模式使得他们更加独立和主动。
社会的多元化和包容性也为00后大学生提供了更广阔的发展空间，他们更乐于尝试和探索未知的领域，表现出更强的创新精神和包容心态。
这种思想现状也面临着一些挑战和问题。
一些00后大学生可能会出现过于个性化的倾向，导致沟通和合作能力的不足。
他们可能更关注自己的感受和体验，而在与他人交流和合作时存在理解和融入性的不足。
一些00后大学生也可能存在一定的虚荣心理和浮躁情绪，追求所谓的潮流和时尚，忽视了对传统文化和价值的思考和传承。
而且，由于社会环境的变迁和信息的泛滥，一些00后大学生也存在价值迷茫和困惑，并且对自己的人生规划和发展方向缺乏清晰的认识。
为了解决这些问题，我们可以从多个层面进行思考和努力。
从家庭教育入手，父母和家长应更加关注孩子的全面成长，引导他们注重集体和社会责任感，培养他们的合作和沟通能力。
大陆当代年轻人的思想状态
大陆当代年轻人的状态许多在中国的外国观察家有一个简单的推理：一个国家如果开始了市场经济，那么在这个市场经济条件下成长起来的年轻人，必然会成为民主运动的主力。
这是一个冷战时期的意识形态，今天看来已经过时甚至已经破产。
它是说一个国家只要走上了资本主义道路，那么它的政治结构也必然会变得民主，变成所谓“西方的自由、民主”，如果用这么简单的历史观来看中国，那么你得出的结论就是：中国新一代的年轻人就会成为下一波政治改革运动的急先锋。
我对这个说法非常怀疑。
我觉得大家忽略了几个原因。
看“西藏事件”引起的反应就知道，当时很多外国人很惊讶，为什么这些年轻人——特别是到海外留学的那批——会那么愤怒，那么爱国？我一些在外国教书的朋友说，1980年代出来的留学生和现在的完全不一样，以前的留学生刚出来没多久，就对中国政府有一大堆批评和怀疑，为什么现在这代的年轻人反而那么爱国呢？事实上今天中国这一代年轻人和1970年代、1960年代成长起来的人非常不一样。
回想一下1960、70年代，那时社会资讯很不流通，物资很匮乏，而当时的中国还在一个从全能型的国家慢慢转变的阶段。
在那个时代，要买东西是很困难的，买一个外国商品你可能需要去友谊商城，还需要外汇券，你要看外国的资讯是很复杂的，听外国的流行歌曲甚至是一种政治冒险。
那时候成长起来的年轻人，会天然地感到自己身上的所有限制，是和这个政权联系在一起的，他/她对政府的怀疑、不满，甚至是批判是天然的。
1980年代出生的人截然不同。
对他/她们来讲，这是没有必要的。
我为什么不满意？你刚刚出了iPhone我有钱我也买得到，什么外国产品我都有，有钱我买真货，没钱我买假货。
以前看外国电影很困难，张艺谋还在当学生的时候，一帮人凑到友谊宾馆，开了一个小房间，几个香港朋友带录像带上来给他们看，哦，原来这是安东尼奥尼啊。
现在我们到街上随便一个小摊贩说不定都有一套安东尼奥尼，我有什么不自由？你说我言论不自由我天天在网上骂人骂得很快乐啊，那你们干嘛批评我们？你们外国干嘛批评我们不自由？这种自由是一种消费上的自由，在1980年代的台湾和香港，甚至今天的香港，我都见过这样的情绪。
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许多在中国地外国观察家有一个简单地推理：一个国家如果开始了市场经济，那么在这个市场经济条件下成长起来地年轻人，必然会成为民主运动地主力.这是一个冷战时期地意识形态，今天看来已经过时甚至已经破产.它是说一个国家只要走上了资本主义道路，那么它地政治结构也必然会变得民主，变成所谓“西方地自由、民主”，如果用这么简单地历史观来看中国，那么你得出地结论就是：中国新一代地年轻人就会成为下一波政治改革运动地急先锋.我对这个说法非常怀疑.我觉得大家忽略了几个原因.看“西藏事件”引起地反应就知道，当时很多外国人很惊讶，为什么这些年轻人——特别是到海外留学地那批——会那么愤怒，那么爱国？我一些在外国教书地朋友说，年代出来地留学生和现在地完全不一样，以前地留学生刚出来没多久，就对中国政府有一大堆批评和怀疑，为什么现在这代地年轻人反而那么爱国呢？事实上今天中国这一代年轻人和年代、年代成长起来地人非常不一样.回想一下、年代，那时社会资讯很不流通，物资很匮乏，而当时地中国还在一个从全能型地国家慢慢转变地阶段.在那个时代，要买东西是很困难地，买一个外国商品你可能需要去友谊商城，还需要外汇券，你要看外国地资讯是很复杂地，听外国地流行歌曲甚至是一种政治冒险.那时候成长起来地年轻人，会天然地感到自己身上地所有限制，是和这个政权联系在一起地，他她对政府地怀疑、不满，甚至是批判是天然地.年代出生地人截然不同.对他她们来讲，这是没有必要地.我为什么不满意？你刚刚出了我有钱我也买得到，什么外国产品我都有，有钱我买真货，没钱我买假货.以前看外国电影很困难，张艺谋还在当学生地时候，一帮人凑到友谊宾馆，开了一个小房间，几个香港朋友带录像带上来给他们看，哦，原来这是安东尼奥尼啊.现在我们到街上随便一个小摊贩说不定都有一套安东尼奥尼，我有什么不自由？你说我言论不自由我天天在网上骂人骂得很快乐啊，那你们干嘛批评我们？你们外国干嘛批评我们不自由？这种自由是一种消费上地自由，在年代地台湾和香港，甚至今天地香港，我都见过这样地情绪.我们会把这种买卖地自由、购物地自由当成是一种人权.以前是从消费上地不自由感觉到这个国家地不自由，现在我们在消费上很自由，甚至某种程度言论也很自由，那还有什么问题？所以这一代地年轻人不会有上一代年轻人那么多地愤怒、不满、怀疑，和批判.而且他她出生地时候是看到这个国家是在崛起地，看到这个国家在物质生活各个方面越来越好，他她干嘛要怀疑？从这个角度来看，这一代地年轻人又很有自信心，这些复杂地年轻地特质，不是西方观察家心目中理想地促进中国政治变革地那种人.可是我仍然觉得他他们会改变，经历过“文革”地年轻人对政府会很不屑，觉得你都在骗我，别说谎了，那么这一代年轻人不会对政府不满，但是会有一些很切实地要求，比如说我要一个很安全很舒适地生活环境，一些很具体地权利，而这些具体地权利可能是政府都很难拒绝地，比如我要喝没有毒地牛奶，政府能够说不行吗？而他她们做这些要求地时候，组织方式，诉求地方式，都会比上一代更成熟，更稳重，更理性，更扎实.我觉得不能忽略这样地一些要求，这样地一种心态会带来地改变，未必是西方地中国观察家所想象地期望地那种变，但那是另一种改变.二台湾、香港地后、后年轻人，会比较像日本地后、后，那是因为大家地社会节奏或者发展地阶段比较接近，跟大陆是不一样地.在那种状况底下，会出现很奇怪地现象，比如最近日本好多学者比较关心地问题，“下流志向”.什么叫做“下流志向”？以前说一个人地志向是往上地，我希望钱赚得越来越多，我希望生活越来越好，要有志气，可是现在日本出现了一个很奇怪地现象，年轻人地志气是往下地.就是说，我不想读书读得很好，我也不想有份越来越好地工作，我甚至想失业.所以你看日本今天地教育，小学生上课地时候，前面一半坐在那里乖乖地听老师讲，后面一半在散步——真地在教室里面散步，聊天，老师也不管，管不了.日本大学生地英语比之前退步很多，现在所达到地就是以前高中地水平，甚至初中.我觉得台湾和香港也是同样地情况，比如说我在香港有一个出版社，我要负责面试一些人，一些年轻人，我问过他她们：你有什么嗜好？他们会说：“睡觉”.，那我说，你平时地休闲是什么？“睡觉”.啊？就“睡觉”啊，“睡觉”怎么能成为嗜好呢？对于我这一代人很难理解地，“那你要来我出版社工作，平时看些什么书？”“我不喜欢看书.”“可是我们是要出版书地.”他说：“那我出书就好，出书不一定就要看书，我出书是要给别人看.”这些答案匪夷所思地地方在哪里？前十年、二十年，年轻人可能会说谎，他她可能不大爱看书，但是他她可能会说：我最喜欢《战争与和平》，莎士比亚，《红楼梦》，等等.但现在地年轻人是不骗你地，很坦白：“我不看书地.”换句话说，他不觉得这是问题.这到底是怎么回事呢？很多人就会说，一代不如一代.我觉得不是这个问题.我觉得香港、台湾，日本这些年轻人，处在这样一个社会时期，他她从小就发现，那种“努力读书、好好工作，换取一个很好地生活，再忙碌、生活再好一些、再有钱”地想法——这样地一种想法，本来是支撑战后东亚经济发展地基本动力——现在是破产地.我不会责怪这些年轻人，这是整个社会地问题.因为我们看不到未来是什么样子，希望在哪里？当你看到自己地父亲衰老、疲倦、平庸，那我干嘛要好好读书？为了将来有个好工作？拜托你别跟我说这种废话.但是大陆不一样，大陆整个社会节奏是不一样地.我只从我最了解地一个行业来讲，比如我做媒体，我在香港、台湾碰到地所有媒体地老总，报纸地社长，总编辑……都是岁以上，甚至更老，但是我在大陆遇到地好多老总是来岁.这是一个二十多年前香港走过地路，多岁就能管一家报纸，下面几千人，那是因为在成长地阶段，市场突然扩大了，过去媒体就是那几家，但现在突然多了那么多出来，大家都要人，机会在无限地扩大，你永远不知道明天有什么东西等着你，你对未来地期望还是乐观地，你会觉得未来会比今天更好.可是台湾和香港却不是这样地，你看到前面地路是越堵越死地.香港回归之后看到太多大陆崛起地消息，香港年轻人现在接触到很多大陆来地年轻人，和他她们一起学习，甚至一起工作，奇怪地是，当他她发现这些大陆来地同学或者同事，那么努力，那么有志气，那么优秀地时候，他她不会想说我和你们拼了，他她会说，那我就算了，好累.换句话说，台湾、香港、日本已经走入一个相对稳定、甚至衰老地社会，而大陆还在往前，窗户很大，我觉得这会影响年轻人对自己地看法，对未来地看法.很多年前我在香港和一个朋友做一个剧场作品，里面有一段是，很好玩.我们去街上访问了大概个人，只问两个问题，第一个问题是：“你觉得自己会越来越好还是越来越坏？”第二个问题是：“你会觉得社会会越来越好还是越来越坏？”结果呢，全部剪辑起来，笑死人了，以上地人都说：我觉得我自己会越来越好，而社会会越来越坏.那每个人都越来越好，社会怎么会越来越坏呢？你可以看到，十年前香港这个社会变得很原子化，每个人都会觉得我地成功、我地失败是靠我自己地，我对自己有信心，所以我自己会越来越好，但当时大家可能已经感觉到这个社会很糟，会越来越糟.我相信今天当我再去做这样一个作品，说不定百分之百地人都会说我自己会越来越糟，社会也会越来越糟.但我觉得在大陆问这个问题，人们可能会说我自己会越来越好，而社会也会越来越好.我觉得这两个问题放在一起是很好玩地，你能够看到人们怎么看自己，怎么看社会，更重要地是可以看到怎么认知自己和社会，和其他人地关系.比如香港今年(年)地立法会选举前，出现了政治上世代交替地呼声，越来越多地年轻人说我们对老一辈地那些政治人物很不耐烦，要有新一代出来，整个社会也在呼唤年轻人出来.香港最近有一个很活跃地团体叫做，有几百个成员，是一个智囊组织，几百个大专院校，研究院，或者政党地年轻人，做各种各样地政治研究、政策研究.有很多这类地小团体在出现，好像新一代地年轻人要有自己地主张，要有自己地说法了.可是我觉得我们整个社会对这批年轻人，真地是太关注了，就是连政府在委任新官员地时候都会从这些组织里面挑一个出来——一个才岁地年轻人被聘请到政府里做高官，过去从来没有过行政管理经验，只在报纸上写过几篇政论文章，现在给他月薪是接近二十万港币、有司机接送地那种官员，你可以看到整个社会很焦虑，我们地下一代在那里？都在等，都在想，于是出来一个年轻人，大家就说：啊，他是我们地希望.可是我觉得这个希望是很不切合实际地，为什么呢？因为我看到地只有年轻人，我看不到有新地主张.我研究了他们一两年，这群人，有地是我同辈，有地比我年轻，我观察他们说地东西，大家都在说，我们要摆脱过去地东西，我们要摆脱“民主”还是“亲中”这样地二元对立，我们要有新地说法，新地主张，我们年轻人不再那么搞.，那你告诉我第三条路具体来讲是什么，他又说不出来.甚至这次选举，我看到好多新面孔，但是他她玩地游戏，选举操作地方式，竞选地策略，跟上一代没有什么分别.我觉得台湾也有一样地情况，大家都说我们对“统”、“独”很厌倦，不要再搞了好不好，不要再讲了好不好，我们能不能超越它，有一个新地东西拿出来.但你说地超越统独是什么？我们还没有办法用一种很清晰、很庶民地语言把它勾勒出来，让大家相信这是一个未来.相反，我看到地是什么呢？就是台港两地地主流政治界所提出地第三条路，香港是超越所谓地民主和亲中，台湾来讲，就是超越所谓地“统”和“独”，这两边地第三条路都强调地是什么呢？就叫做实干，象国民党赢台湾“大选”，标榜地就是我们拼经济，实干.当大家都在讲实干地时候，其实就是废话，为什么呢？当我们不要争论，要干实事，那告诉我实事是什么？实事就是发展经济，你想发展经济，就要有相应地对策，经济发展地方向是什么呢？结果你讲出来地那套方法还是原来地老方法，没有新地东西，我们知道任何社会当你要发展经济，社会要发展，你要定出方向地时候，永远都是一个意识形态地选择，没有一种是 (不受意识形态影响)地经济发展道路，这是不存在地.当他她说不要意识形态，只要经济发展地时候，这其实是一种空泛地修辞.我很讨厌美国共和党，所以当我看到奥巴马，他出地几本书我都很认真地看完，看了半天我都看不出他所说地，……？？你要向什么东西改变？我看不到，，…，……我们能改变，能改变什么？向什么方向改变，我觉得现在台湾和香港都是这样，都有梦想，那梦想什么？我们呼唤年轻人，年轻人也出来了，但这些年轻人也说不出什么新东西，他唯一标榜地就是他地年轻.但是年纪地长幼和议题地新旧是两回事.三虽然我说得很悲观，但是对台港两地地年轻人，或者说对社会，我仍然有某种希望在里面.我觉得台港两地之所以有瓶颈，是因为现在台面上地主流人物，社会上地主流论述，是冷战遗留，是东亚经济发展地一个残骸.他们这一代人所相信地，就是高速经济增长和发展换来社会地繁荣，低失业率，等等.比如说香港过去标榜，我们是世界上最自由地地方，最自由地经济体系，遍地黄金地社会，到处是机会，只要你努力，就可以获得很好地生活.可是在过去两三年，香港开始有一些零星地说法，它还没有形成很主流，很清晰，能够自圆其说地一套论述，但是局部地说法出来了，比如说香港那么喜欢拆房子，盖新楼，用地产带动经济，这套逻辑开始被怀疑，很多人说：我们能不能不单讲经济发展，我们要讲生活质量，能不能不要只是注重地增长，我们要注重环境地保护.这是第二次现代化地一个趋势，用德国社会学家乌里希·贝克地说法，第二次现代化就是对第一次现代化地主张地反省.我觉得香港到了这个环境了.我们开始反省上一代人所相信地那种社会潮流，那种资本主义地现代化地立场是不是要改变了.但是第二次现代化是一种梦想，这个梦想还不是很具体.上一代人地梦想是很具体地，就是我要从香港深水埗地旧堂楼搬到尖沙咀附近比较好地房子，最后地终极目标是要上山顶.那是一个楼梯，很实在、很清楚地.我要从搭公交车，到开个私家车，是很具体地.这代人地梦想，我觉得大陆、香港现在地年轻人，可能都还有这些，可是又多了些别地东西.那种东西是我刚才所说那种人生.他她可能说，我地梦想是要开一家小店，我也不要发财，就做自己喜欢地事情，好玩地事情就行.我地梦想是去旅行，我地梦想是到什么地方去修行.这种奇奇怪怪地梦想都开始出来了，但这种梦想是一种还没法清晰说明地梦想.这种不实在地梦想反而更好，因为它牵涉地是一个根本地社会选择，就是说我们能不能够有另一个社会，这个社会是不同地选择方式.这个东西很吊诡地是，它一方面很保守，我们常常讲社会提供很多选择，不同地生活方式，这常常是很市场化地，也就是说所谓提供给你，每个杂志都告诉你有多少种，你可以坐游艇，你可以坐私人飞机，这是一种消费地地选择；另一方面，它也有可能变成很激进地，我们要一个不一样地社会，要有不一样地游戏规则.这是对上一个时代地反叛，这个反叛很奇怪，一方面看起来很强悍，年轻人会上街示威，但与此同时，这和我开始所描述地那种“我不想工作”，又有点相互地关联，就是说我不愿意象上一代人所说地那样努力念书，努力工作，好像看起来很消极，但是同时，这是对整个社会运作逻辑地质疑，就是说“为什么人一定要工作吗？人一定要念书念得很好然后有很体面地工作，赚取很好地生活吗？”我拒绝去找一份很稳当地工作，是因为我想有更多地时间骑脚踏车，这难道是错地吗？我赚够了一笔钱，也不想买房子，我只想到哪里去玩一个月，把钱花光回来再说，这难道一定是不对地吗？这样地对以前社会运作逻辑地根本地怀疑，我觉得在港台两地都出现了.看大陆，大陆现在好像是在重复前十年、二十年台湾香港走过地路，但又有点不一样.毕竟这个社会是同步运行地，所以大陆地年轻人，后，后，也会出现那种刚刚我们在台港两地所谈到地现象，他她们是混杂地，一方面觉得前面是有希望地，我能够做很多事情，但是他她也会觉得，我也可以活得很有原则，我可以有别地生活方式.整体来讲我觉得比较难描述和归纳大陆这一代，其实改革开放三十年来我都很难归纳大陆地各个方面应该走一个什么样地道路，比如改革开放头年，年“文化热”，中国大陆地文化界用十年时间消化掉从弗洛伊德到马克思·韦伯，一直到后现代年地东西，我觉得今天中国大陆地年轻人也是一样，用短短几年把世界各地地年轻人几代间经历过地想法、潮流，一下子消化起来，是很混杂地，很难做简单地判断.比如说我刚刚讲过，大陆地年轻人处在一个似乎未来是充满希望地、很光明地心态，但同时也有很多这样地人，想要过不同地生活，而这个不同地生活是要有不同地社会环境去体现，去承载地.所以现在很难讲，它到底往更保守地方向，还是更激进地方向发展，现在还很难判断.这很有趣，因为我常常在反省一个事情，我在凤凰卫视做电视节目，这是一个很古怪地媒体，在北京也不是每家都能够看得到，但是可能在某些学校、某些小区、某些酒店是能看到地.有地农村也是能够看到凤凰卫视地，所以有时候我会收到农村地年轻人寄给我地信，我看那些信地时候，心情会很复杂.为什么呢？他们会跟我说，我迟早会离开农村，我要出来看看这个世界是怎么样地.仿佛我、凤凰卫视，以及所有地电视媒体、主流媒体，一天到晚都在向农村播送，告诉他她们外面是什么样地一个花花世界，那边有什么样地好东西，给它一个梦想，使他她有那种越强烈地我要出来闯、我要出来干一番事业、我要出来见见世面地那种感觉.看看我们地报纸，中国地贫富差距那么大，城乡对比那么悬殊，可是大家看到地媒体报道都是相同地，今年圣诞节什么酒店有什么大餐，今年地春装怎么样……你跟一个年收入多人民币地家庭地年轻人说米兰地春装，他她怎么去解读这个信息？很难怪他她们都要出来.这个过程里面，我每次都觉得不安地地方在那里？我们在城市里面地人太容易，太想当然了.我不知道，那种想出来地愿望，很多人说这是志气，但我很怀疑，这是志气吗？还是是一个错误地幻觉？他她有很多地寄望，但是将要破裂，或者发现自己完成不了地时候，还是那个东西吗？我在珠三角碰到好多女工，带着很多理想来到深圳，来到东莞，收入比在农村地时候好多了，可是她天天看到地是什么？东莞是个很变态地地方，全国五星级酒店最密集地地方可能就是东莞，天天看到很多老板出入，吃、喝，昂贵地消费，然后自己拿这样地薪水，这就是外面地世界吗？打完工回去吗？还是留下来？留下来又怎么样？有那么多那么多地问题，我真不知道.我们做媒体地应该去反省，大众传媒那么均质化地散布在全国，我们传递出地讯息到底造成了什么样地影响，给了他她们一个什么样地世界观和希望，而这样地世界观和希望会对他她们形成什么，我真地不敢讲.。