浙教版科学七下力学过关教学内容

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浙教版科学七下力学

过关

一、选择题

1、“体操王子”——李宁在上单杆前,总是要在手上抹上一些镁粉;而在回环动作时,手握杠又不能太紧。他这样做的目的是( ) A.前者是增大摩擦,后者是减小摩擦 B.两者都是增大摩擦C.前者是减小摩擦,后者是增大摩擦 D.两者都是减小摩擦

2、如图用水平力F将木块压在竖直墙上保持静止,下列说法正确的是()

A、水平力F与木块所受到的重力是一对平衡力

B、水平力F与木块所受到的摩擦力是一对平衡

C、若水平力F增大,则木块受到的摩擦力也随

着增大

D、木块受到的重力和摩擦力是一对平衡力

3.某人携全家驾车去太湖渔人码头游玩,在途经太湖路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间――速度图像,根据图像分析不正确的是()

A.紧急刹车发生在8:27

B.在8:23~8:27时间段内他驾车匀速前进

C.在8:20~8:30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时D.在8:20~8:30时间段内他驾车的平均速度为60千米/时4. 科学课本放在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是( )A.书受到的重力和书对桌面的压力

B.书对桌面的压力和桌面对书的支持力

C.书受到的重力和桌面对书的支持力

D.书对桌面的压力和桌子受到的重力

5. 关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A.力是维持物体运动的原因

B.物体只要运动就需要力的作用

C.力是改变物体运动状态的原因

D.物体受到力的作用,运动状态一定改变

6.关于惯性的理解和现象解释,以下说法正确的是()A.高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失

B.汽车驾驶员和前排乘客系安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性

C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用

D.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性

7、一个重50N的木箱放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下静止不动,此时木箱受到的摩擦力为f1;当推力为22N时,木箱作匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力为f2,则()

A、f1=0N f2=22N

B、f1=0N f2=50N

C、f1=50N f2=22N

D、f1=10N f2=22N

8、一架匀速飞行的轰炸机,为能击中地上的目标,应在何时投弹( )

A.在目标的正上方. B.在飞抵目标之前

C.在飞过目标之后 D.随时都可以

9、某人在车厢内用同样的力跳远:(1)车停着向前跳;(2)车匀速行驶时在车内朝车前进的方向跳;(3)车减速行驶时在车内向着车前进的方向跳。这三种情况下,人相对于车厢地板来说,跳过的距离是( )。

A.第二次最大 B.第一次最大 C.第三次最大 D.三次一样大10. 一行走的人被石块绊了一下,会向前跌倒,下列分析中正确的是( )。

A.人的上半身有惯性,下半身没有惯性

B.人的上半身受到惯性的作用

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C .石块作用于脚时,使脚运动变慢,乃至停止,人上半身由于惯性保持向前

D.以上说法都正确

11在一光滑的水平面上有一重为500牛的物体,以3米/秒的速度做匀速直线运动,那么维持这个物体运动状态不变的力是( ) A.500牛 B.300牛 C.1500牛 D.零

12、用手握住瓶子的颈部使其悬空,瓶子不会掉下来,这是因为( )

A.手对瓶的摩擦力与瓶的重力平衡 B.手对瓶的摩擦力与手对瓶的压力平衡

C.手对瓶的压力与瓶颈对手的压力平衡 D.手对瓶颈的压力与瓶的重力平衡

13、两架完全相同的直升机,甲机以5米/秒的速度匀速上升,乙机以4米/秒的速度匀速下降,不计空气的阻力,则( )

A.甲机受到的举力较大 B.乙机受到的举力较大

C.甲、乙两机受的举力一样大 D.条件不足,无法判断

14、起重机吊着5 ×104牛的物体,加速上升时,钢绳对物体的拉力( )

A.大于5×104牛 B.等于5×104牛

C.小于5×104牛 D.不可能作加速运动

15、如图,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动.下列分析正确的是()

A.木块没有受到小车的摩擦力

B.木块运动速度越大,惯性也越大

C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力

D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒16.两人各用50牛的力沿水平方向对拉同一只测力计两端,测力计的示数是。

A.50牛 B.100牛 C.200牛 D.0

17、弹簧秤的弹簧断了,拆去断掉的较短部分,把剩下的较长部分弹簧仍装在原来的弹簧上,经零刻度调整后,用它测力,结果会( )

A.测量值与实际值相等 B.测量值比实际值大

C.测量值比实际值小 D.无法判断

18、滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出。

滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中,不考虑空气阻力,图6关于滑块的受力示意图正确的是()

二、填空题

1.一辆质量为2t的汽车,在平直的水平公路上匀速行驶,汽车所受的摩擦力是车重的0.02倍,则汽车的牵引力是 N。(取

g=10N/kg)

2.体重为500N的杂技演员在进行爬竿表演时,必须紧紧地握住爬竿,这是靠增大的方法来增大摩擦的。当他匀速向上爬时,爬杆对手的摩擦力为 N, 方向;当他匀速下滑时,爬杆对手的摩擦力大小为 N,方向。

3.拔河比赛中,运动员常穿上较新的球鞋,而且不希望地面上有沙子,并选出体重较大一点的运动员参赛。请你说出上述情形的物理道理:

(1)

(2)

(3)

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4、 一个重为50N 的物体在15N 的拉力的作用下,能沿水平面做匀速直线运动,当施加在该物体上的拉力变为20N ,两次物体与水平面间的摩擦力相比较:后者 前者(填“大于”、“等于”、“小于”)。

5、如右图所示,用弹簧测力计拉着重8N 的木块在水平桌面上做匀速直线运动,拉力的方向是水平向左的,弹簧测力计的示数是5N ,那么木块受到的摩擦力的大

小为 ______________,摩擦力的方向 ________________。 6、行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看,它涉及到有关摩擦知识。例如: A 、轮胎上刻有花纹 B 、车轮做成圆形 C 、塑料套紧套在车把上 D 、在转动部分添加润滑油 E 、脚踏板凹凸不平 F 、刹车时用力捏闸 G 、车轴处装有滚珠 H 、车的把手上有凹槽 I 、安装自行车轮胎上气门芯的小橡皮管时,如果把气门芯在水中浸一下 上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母) 通过改变接触面粗糙程度而增大磨擦的是 ; 通过增大压力而增大磨擦的是 ; 通过变滑动为滚动而减小磨擦的是 ; 通过使接触面彼此分离而减小磨擦的是

7.小王同学在端午节时随父亲到嘉陵江上乘船游玩。当船加速行驶时,

船受到 (填“平衡力”或“非平衡力”)作用;此时以 为参照

物,小王是静止的。

8. 在“探究阻力对物体运动的影响”实验时,让物体从斜面同一高度自由滑下进入粗糙程度不同的水平面,可以观察到,平面越光滑小

车运动的距离越 ,可以推导出,如果运动物体不受力,物体将 9、甲、乙两车都作匀速直线运动,若两车在相同的时间内经过路

程之比是3:2,则甲、乙两车速度之比是__________,若两车经过

相同路程的速度之比是2:3,则甲、乙两车所用时间之比是__________。 10.研究表明:空气对运动物体的阻力与物体速度的大小有关,物体速度越大,其受到的空气阻力越大。若不考虑雨滴质量的变化和风速的影响,雨滴由云层向地面下落的过程中,其运动情况是先做 运动, 后做 运动.(选填“加速”、“减速”或“匀速”) 11、过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面的大小无关。如图甲所示,两个完全相同的木块A 和B 叠放在水

平桌面上,在16N 的水平拉力F1作用下,

A 、

B 一起向右做匀速直线运动。若将甲A 、B 紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A 使它们一起也向右做匀速直线运动,如图乙所示,则F2是_ ____N ;若要让图乙中的A 、B 在水平桌面上一起向左做匀速直线运动,在不撤除F2的情况下,应该在B 的右端施加一大小为_ ____N 的水平向左的推力。 三、实验题 1、如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验. (1) 为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向

拉动木块;实验数据如下:

(2)分析 (选填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系;

(3)在第一次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块,则木块受到的滑动摩擦力为 N.

2.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.

(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向,并通过调整来改变拉力的大小.

(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片(选填“能”或“不能’’)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探

究.

(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:.

(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,没计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优予小明的实验.其主要原因是.

A.减少摩擦力对实验结果的影响

B.小书片是比较容易获取的才料

C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡

D.小卡片容易扭转

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