教师如何做研究

本次得分为：9.36/10.00, 本次测试的提交时间为：2017-06-25, 如果你认为本次测试成绩不理想，你可以选择再做一次，也可以去测验作业讨论区分享你的测试成绩和想法。

1

单选(0.5分)

关于论文引用的说法，有错误的是：

得分/总分

∙

A.

如果引用别人的原话，要加冒号和双引号，如果来自书籍，要注明页码

∙

B.

文献综述中引用的文献必须是自己读过的，不能道听途说，以免出现以讹传讹。

∙

C.

中文期刊都是采用右上角标号法，在文中注的标号要与文尾列出的参考文献编号一致。

∙

D.

如果引用的原话较长，要另起一段，即“提行引文”，比正文有2个空格的缩进

0.00/0.50

正确答案：B你错选为D

解析： B、可以引用别人的引用，即(see Williams,1998)与(Williams,1998)的区别

2

多选(0.5分)

下面哪个题目作为论文题目比较好：

得分/总分

∙

A.

校园BBS初探

∙

B.

高校BBS与学校文化建设

0.17/0.50

∙

C.

大师大爱大楼

0.17/0.50

∙

D.

在师范体系转型背景下的教师专业发展问题

0.17/0.50

正确答案：B、C、D你选对了

解析： A、不能用研究领域代替研究问题，不知道要研究什么 C、这三个是影响一流大学建设的三个因素，研究问题清晰，文艺范题目也可以接受 D、师范体系转型给教师专业发展带来新问题，与发达国家不同，有价值3

多选(0.5分)

论文的讨论部分可以出现的内容有：

得分/总分

∙

A.

将本研究的发现与前人相关研究的成果进行联系或比较，探讨本研究发现的意义及对相关领域知识的贡献。

0.17/0.50

∙

B.

对产生研究结果的研究方法各步骤可能带来的研究信度和效度问题进行评价。

0.17/0.50

∙

C.

通过应用前人理论或概念框架(文献综述中谈过的)，对自己的发现进行解释。对研究结果与研究假说之间的逻辑联系进行评述，说明研究结果是否能够验证研究开始提出的假说。

0.17/0.50

∙

D.

下一步工作计划或者未来可以进行的研究方向

正确答案：A、B、C你选对了

4

多选(0.5分)

看看下面那些题目作为教师研究问题很合适，不用修改直接可用：

得分/总分

∙

A.

不同类型学校初中生人际交往能力的比较研究

0.13/0.50

∙

B.

红山区普通中学区域教育品牌的发展策略研究

0.13/0.50

∙

C.

我国中小学教师管理制度现状研究

0.13/0.50

∙

D.

中等职业学校“校店合一”办学模式研究---以某校为例

0.13/0.50

正确答案：A、B、C、D你选对了

解析： B、研究对象具体，研究问题明确，范围可控 D、研究问题具体，可操作5

多选(0.5分)

开题报告至少需要提供的信息有：

得分/总分

∙

A.

研究团队组成和分工

∙

B.

参考文献

0.25/0.50

∙

C.

研究进度安排

0.25/0.50

∙

D.

研究预算

正确答案：B、C你选对了

解析： A、只有合作项目才需要，不是必须 D、学生论文开题报告没有这一项，所以不是必须的6

多选(0.5分)

论文的结论部分一定要写的内容有：

得分/总分

∙

A.

对研究背景、研究的“实际问题”进行简要回顾，然后引出对具体研究问题的回顾

0.17/0.50

∙

B.

对与研究问题相联系的重要研究发现进行概括

0.17/0.50

∙

C.

参考文献述评

∙

D.

基于讨论中的相关内容，指出研究的不足之处，以及今后继续研究的问题和方向

0.17/0.50

正确答案：A、B、D你选对了

7

多选(0.5分)

论文“讨论“部分和“结论”部分的区别是：

得分/总分

∙

A.

个人研究、人类学研究的论文，可以没有结论部分，直接在讨论部分提出一系列有待研究的问题作为结尾即可

0.12/0.50

∙

B.

讨论是对文献综述结尾处提出的问题的回答

0.12/0.50

∙

C.

讨论是应用已有的理论对自己的发现进行解释、评价

∙

D.

结论是对引用部分提出的问题的回答

0.12/0.50

正确答案：A、B、C、D你错选为A、B、D

8

多选(0.5分)

“我国人文社会科学的演变---以X大学为例”这篇论文是

得分/总分

∙

A.

既要谈全国层面的人文社会科学的演变，也要谈x大学的历史，同等重要，所以用副标题

0.25/0.50

∙

B.

不是纯个案研究，对全国的历史论述篇幅不能少。

0.25/0.50

∙

C.

纯个案研究，只谈x大学，等同“x大学认为社会科学的演变”

∙

D.

等同于“我国人文社会科学的演变”，可以举多个案例，x大学详细一些即可。