五年级语文第五周周末练习卷

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五年级上册语文周末作业-第5周1|人教新课标

五年级上册语文周末作业-第5周1|人教新课标

2017-2018学年度第一学期五年级第五周周末作业(1)班级_______ 姓名___________ 学号________ 一、看拼音,写词语。

hūlǜe fāng shìchōng zú jù pà( ) ( ) ( ) ( )wūyán huán rào yú lè ɡǎn tàn( ) ( ) ( ) ( )kǒng pà biān xiěbèi sònɡbàn lǚ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词焚()据()檐()婪()惧()瞻()炒()踮()转()钞()掂()传()三、把下面的词语补充完整。

牵()挂()()()不忘()()吞枣流光()()()安()得()()有味呕心()血千()一()浮想()()四、选择恰当的关联词语填空。

虽然……但是…….因为……所以……只要…….就……不是……而是……如果……就……不仅……而且……1、()手中一有书,我()忘了吃忘了睡。

2、()明天天气好,我们()去郊游。

3、()小明学习好,()同学们都很喜欢他。

4、海豚救人的故事()虚构的,()非常真实。

5、他()是我们的老师,()是我们的好朋友。

6、进来看书的人()很多,()像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。

五、在原句修改病句。

1、造纸术是我国的四大发明。

2、他的写作水平有了明显的改进。

3、小组会上,他总是首先第一个发言。

4、小红不但会唱歌,而且能歌善舞。

六、理解与感悟我喜欢到顾客多的书店,那样不会被人注意。

进来看书的人很多,像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。

因此我要把自己隐藏起来。

有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。

最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。

就像在屋檐下躲雨,你总不好意思干我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。

五年级(上)语文第5周测试卷

五年级(上)语文第5周测试卷

看取芙蓉花,今年为谁死。

----孟郊五年级语文(上)【RJ】版(4)、老师对我们说:“梦里飞行,说明你们正在长身体啊!”(改为转述句)(5)、今天的英语考试,我估计自己肯定能得优。

(用修改符号在原句上修改病句)二、积累与阅读。

(22分)1、日积月累。

(4分)(1)“明月有情应识我,”这是清代诗人袁枚写的思乡诗句,卢纶的《长安春望》中也有,两句同样表达了思乡之情。

(2)悠悠天宇旷,。

(张九龄)2、按课文内容填空。

(5分)(1)急忙打开书,一页,两页,我像_____________,贪婪地读者。

我很,也很______——这种____________________。

(2)这梅花,是我们中国______________的花。

旁的花,_________春暖才开花,她却不一样,愈是______,愈是_____________,花_______________,愈______。

3、阅读理解。

(13分)好读书①因为你心灵饥渴,所以要读书。

②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。

前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了();他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了();他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了();他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了文学书。

③读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情。

读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读。

但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而走马观花,囫囵吞枣。

()看了,()一定要有自己的想法。

一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。

④试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……这是多么惬意的事情。

五年级下语文周末卷

五年级下语文周末卷

闵行区实验小学2012学年第二学期五年级语文第5周周末卷一、积累与运用1、在括号里填上合适的字亭亭()眼花()袖手()()神往尽人()驻足()()浃背劈波()2、用“沉”字组词并填空随着新年钟声到来,本来()的夜空,突然礼花绽放。

到处是欢声笑语,人们()在欢乐的海洋中。

空中奇彩纷呈,令人眩目,必须()一会儿才能看得清楚。

大年初一,父母给我提出了新年的目标,望着父母()而又充满期盼的目光,我暗暗下定决心:以后做事要()冷静,学着做一个()的人。

3、按要求改写句子:(1)我的心里不是个滋味。

(改成比喻句)(2)父亲说:“你还要吃饭吗?把这些天书都烧了!”(改为间接引语)(3)留恋荷兰,你会觉得到处是这双神奇的手所创造的美。

(改变句式,意思不变)(4)下有泉,东向漱根窍而出。

(改成现代白话文)4、按课内外知识填空。

(1)这地方的火烧云变化极多,一会儿(),一会儿(),一会儿(),一会儿()。

(2)为了吸引顾客,叙利亚的卖水人()装饰他们的摊位。

记得有位卖橙水的,浑圆的橙堆得好像()。

(3)书海茫茫,不同的书,有不同的读书方法,就如()所说:(4)我们少年儿童应当从小立下宏大的志愿,这样将来才会有所成就,华罗庚给了我们启迪:(5)张志和的《渔歌子》中描写在斜风细雨中乐而忘返的渔翁的诗句是:5、修改下面这段话(错别字、用词不当、意思重复和标点错误),使用规范的符号修改。

“这扇窗户的玻璃是谁打坏的呢?”正当大家议论纷纷时,我注意到同桌陈明。

他一声不响、一言不发地坐在那里,若无其事地看着“西游记”这本书,但不时露出荒乱的神气,悄悄地我问他;“是你打坏的吗?”他红着脸不肯回答。

二、阅读与理解:(一)荷兰的花荷兰,是世界上地势最低的国家。

沿海边,有一望无际的洼地。

海轻轻鼓起波浪,海水就会漫过沙滩,把荷兰成片的洼地淹没。

于是,荷兰人在大海里,筑起一道宏伟的堤坝,像万里长城一样,把汹涌的海水挡在堤坝外,让泥土完完整整地显露出来。

人教版小学五年级语文下册周末练习试卷 (五)

人教版小学五年级语文下册周末练习试卷 (五)

人教版小学五年级语文下册周末练习试卷(五)班级:姓名:学号:(试卷60分钟,满分为100分)题一二三四五六七八九总分号得分同学们,学习时间过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、基础练习(每题6分,共计60分)1、按要求改写句子。

2、多音字组词。

3、改正下列词语中的错别字。

4、选择合适的词语填空。

5、看拼音,写词语6、给下面的句子加上合适的关联词语。

7、写成语8、火眼金睛,辨字组词9、把词语补充完整。

10、用线连一连。

二、阅读与理解(共20分)1、阅读积累与运用阅读《梅花魂》选段,回答问题。

离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。

我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?”“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。

旁的花,大抵是春暖才开花。

她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。

她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地</sogoupedia?query=%B6%A5%CC%EC%C1%A2%B5%D8 >,不肯低头折节。

他们就像这梅花一样。

一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”回国那一天正是元旦,虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕竟凉飕飕的。

外祖父把我们送到码头。

赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多。

三、习作天地(共20分)1、习作乐园写一封信,告诉你的好朋友寒假期间的见闻。

要求:写真人真事表达真情实意,内容要具体,语句要通顺,400字左右,写好信封寄出去。

五年级上语文第5周周测试卷(打印版)

五年级上语文第5周周测试卷(打印版)

2017~2018学年度第一学期 五年级语文第 5周周测试卷[答卷时长40分钟 总分:100分 ] 命题人: 张 玉一、读拼音,写词语。

(20分)b ǔr ǔ guòlǜ pàn duàn ta ī shēng chuí zhí二、填写下列修饰词。

(10分)( )的牙齿 ( )的阳光 ( )的身体 ( )的灰尘 ( )的景色 ( )的爪子 ( )的道路 ( )的面容 ( )的眼神 ( )的胸怀三、写出下列句子的说明方法。

(9分)1.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。

( ) 2.不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。

( )3.鲸的鼻孔长在脑袋上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。

( )四、按要求写句子。

(15分) 1、江南的春天是个美丽的地方。

(修改病句)2、人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改为陈述句)3、语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

(仿写句子)五、按要求将下面的诗句补充完整。

(10分) 1、书犹药也, 。

2、 ,白首方悔读书迟。

3、浮云终日行, 。

4、 ,春生江上几人还?5、江南季度梅花发, 。

六、言外之意。

(9分)夜深了,王晓琴还在练习小提琴,楼上的李爷爷下来敲门说:“晓琴,你这么刻苦呀,夜深了还在练琴!” 晓琴说:“李爷爷,我还不够刻苦,还得更加努力呢!”李爷爷的言外之意是: ________________________ 王晓琴把李爷爷的话理解成: ___________________ 如果你是王晓琴,应该对李爷爷说: _______________七、阅读短文,回答下列问题。

(30分)蚂蚁蚂蚁是世界上分布最广、数量最多的生物之一、它们的足迹几乎遍布世界任何一个角落。

我曾仔细观察过这种神奇的小生物,发现它有一套简单、实用的生存哲学。

五年级下册语文试题-第五周测试卷 人教新课标(含答案)

五年级下册语文试题-第五周测试卷    人教新课标(含答案)

人教版(新课程标准)五年级下册语文第五周测试卷(适用于云南地区)一、基础训练1.给划线的字选择正确的读音2.拱________手(gōng gǒng)乘________机(chéng chèng)憋________国(bǐ bì)瞅________了瞅(chǒu qiǔ)笑嘻________嘻(xǐ xī)淮________南(huái zhì)2.下列各组词中划线的字,判断读音是否完全相同(1)乘机呈现大臣城门( )(2)栽培赔不是胚胎陪同( )(3)必定敝国毕竟蒙蔽( )(4)枳子造诣指示只好( )3.火眼金睛,辨字组词敝________ 赔________ 柑________蔽________ 陪________ 甜________磁________ 奏________ 矩________滋________ 凑________ 拒________3.解释下列划线的词①甚聪惠。

甚:________惠:________②乃呼儿出。

乃:________③孔指以示儿曰。

示:________曰:________④此是君家果。

此:________⑤未闻孔雀是夫子家禽。

未:________4.选词填空5.吩咐嘱咐①楚王只好________大开城门,迎接晏子。

②老师________我们要抓紧时问复习功课。

聪惠机智③梁国杨氏子,甚________。

④晏子________的回答,使自己和齐国免受侮辱,维护了齐国的尊严。

二、能力提升6.按要求改写句子。

①大王怎么说齐国没有人呢?(变成陈述句)②我最不中用。

我被派到这儿来了。

(用上关联词,合成一句话)③只有访问“狗国”,才从狗洞进去。

(用划线词语造句)④既然有这么多人,为什么打发你来呢?(用划线词语造句)7.理解课文内容,选择正确的答案(1)“为设果,果有杨梅。

”对这句话的正确理解是________①孩子给孔君平摆上了水果,其中有杨梅。

五年级语文第5周周末作业

五年级语文第5周周末作业

水霖实验学校小学部五年级语文第5周周末作业班级:姓名:家长签字:___________一、轻松拼写。

ɡuījǔwǔrǔbìqiúsāhuǎng ()()()国()犯 ( )huái ɡān jǔ dào zéi péi jiā qín()南()()()礼 ( )二、给加点的字选择正确的读音,对的打(√)。

应(yīng yìng)声大(dài dà)夫晏子为(wãi wâi)难腔调(diào tiáo)完好无损(sǔn shǔn)堵塞(sāi sâ)三、解释下面句子中带点的字。

1、孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。

诣:________ 乃:________2、孔指以示儿曰。

示:________ 曰:________3、未闻孔雀是夫子家禽。

未:________ 闻:________四、根据下列句子的意思,填上与“叫”意思相近的词。

1、我原来想取笑大夫,没想到反()大夫取笑了。

2、访问上等的国家,就()上等人去。

3、既然有这么多人,为什么()你来呢?4、楚王只好()大开城门,迎接晏子。

五、照样子写句子例:开狗洞的是狗国。

楚国开了狗洞让我进去。

楚国是狗国。

1、竞赛取得前三名的同学可以获得一份精美的纪念品。

王明获得第二名。

--------------------------------------------------------------2、每个学生都应该遵守上课纪律。

我是五年级学生。

-----------------------------六、阅读《晏子使楚》回答问题楚王安排酒席招待晏子。

正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。

楚王看见了,问他样:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说?“犯了盗窃罪,是齐国人。

”楚王笑嘻嘻地对晏子说?“齐国人怎么这样没出息,干这种事?”楚国的大臣听了,都得意扬扬地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了。

人教版语文五年级上册第5周周末试卷

人教版语文五年级上册第5周周末试卷

五年级语文上册第六周周末试卷班级姓名家长签字分数亲爱的同学们,经过一个星期的学习,相信你们又获取了许多的知识。

今天就来展示展示吧,祝你们在自信和细心中获得成功!一、看拼音,写词语。

dào qiâ xián yí yán zhìǒu duàn sī liánshànɡâbǔ rǔtuì huàān rán wú yànɡ二、给下面的多音字组词。

kōnɡ() shânɡ() jiá()kînɡ() chãnɡ() jiā()三、选词填空。

单调单纯1.玲玲是个( )的小姑娘。

2.假如空气中没有灰尘,大自然将多么( )啊!飘浮漂浮3.分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴,可以在空中长时间( )。

4.救生筏在海面上( )着,情况万分危急。

空夹盛四、判断下面句子各使用了什么样的说明方法。

①列数字②举例子③打比方④作比较1. 灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。

( ) 2.齿鲸主要吃大鱼和海兽。

有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。

( )3.不少人看到过象,都说象是很大的动物。

其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。

( )4.变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内光线,所以又被称作“自动窗帘”。

( )五、按要求写句子。

1.改成反问句。

(1)人类的生息离不开灰尘。

(2)在现代化的建筑中,新型玻璃正在起着重要作用。

2.缩写句子。

(1)有一种号称“海中之虎”的虎鲸胃口大得令人惊骇。

(2)冬天时,松鼠的大尾巴就成了保暖御寒的被子。

六、轻松读短文,快乐做练习。

与虎鲸为邻的水母①水母属软体海洋动物,长有细长的触须,一般体重在10公斤以下。

②而生活在美国加利福尼亚州附近的深海中的水母却与众不同,它们的触须有人的手臂粗,每只水母重达60公斤,不但体型大,肌肉也比其他地方的水母强健有力。

第5周五年级语文周末练习卷

第5周五年级语文周末练习卷

上海市燎原实验学校2013学年第二学期五年级语文周末练习卷(5)班级姓名评价签名_11、慈母情深一、看拼音写词语。

Shī hún luò pò zhèěr yù lóng xiū luì nán dāng wú dì zì róng( ) ( ) ( ) ( )Shòu ruò dān wùhuí yìzhōu wéi shĕ bù dé( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、多音字组词。

肚()()龟()()要()()()()()()()()三、形近字组词。

魂()俯()羞()罐()魄()腑()差()灌()四、解释词语。

失魂落魄:____________________________________________________________ 羞愧难当:____________________________________________________________ 无地自容:____________________________________________________________ 瘦弱:________________________________________________________________ 周围:________________________________________________________________ 耽误:_______________________________________________________________五、课文回顾。

1、抄写课文中描写母亲工作环境恶劣的句子。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2、这些描写对表达慈母的情深起什么作用?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________12、母亲的鼓励一、看拼音写词语。

五年级语文上册第四、五周周末试卷

五年级语文上册第四、五周周末试卷

五年级语文上册第四、五周周末试卷班级姓名家长签字分数亲爱的同学们,经过一个星期的学习,相信你们又获取了许多的知识。

今天就来展示展示吧,祝你们在自信和细心中获得成功!一、看拼音,写词语。

yōu fānɡ qī línɡ suǒ wèi nénɡ shū shàn huàshǒu juàn shuāi lǎo zhēn cánɡ dī tóu zhé jié二、选择带点字的正确读音,并用“√”在括号中标出。

干涸(héɡù) 风一更(ɡènɡɡēnɡ)低头折节(shé zhé) 唱和着(hè hé)一水间(jiàn jiān) 数重山(shǔ shù chónɡ zhònɡ)分外(fēn fèn) 意万重(chónɡ zhònɡ)三、比一比,再组词。

畔( ) 绢( ) 衰( )侨( )伴( ) 捐( ) 哀( ) 桥( )四、词语充值卡。

能( )善( ) ( )头( )节 ( )负( )名风( )雪( ) 日( )而( ) 香( )十( )四、判断下面的说法是否正确,对的打“√,错的打“×”。

1.“数重山”与“数不清”中的“数”都读“shǔ”。

( )2.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是王安石的诗句。

( )3.“祖国就是那地图上像一只金鸡的地方吗?”不是比喻句。

( )4.“桂花雨”指下雨的时候,正是桂花飘香时。

( )5.“梅花魂”是梅花的精神,也正是中华民族的民族精神。

( )五、日积月累。

1.浮云终日行,_________________________。

(杜甫)2.落叶他乡树,_________________________。

(马戴)3.家在梦中何日到,______________________?(卢纶)4._____________________,年年相见在他乡。

五年级上册语文第5周周末作业

五年级上册语文第5周周末作业

五年级上册语文第5周周末作业班级:姓名:家长签字:1.阅读《同步阅读拓展》1——3单元;2.听写:P29; P17; P6 (每个单元各选10个听写在听写本上)3.默写《马诗》和《乌衣巷》(听写本上)一、看拼音写词语。

kùn rǎo miǎo máng biān chuítàn xún yao huang yao yuan ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) can ting yi biao hu xiao di yu zhi cheng huan ran yi xin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hui huang ling kong bei chuang xu ji fu gai cu bu ji fang ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给多音字注音并组词。

)))供劲)))三、我会积累带“马”的成语。

四、我会积累体现“变化”的成语。

五、阅读短文,完成练习。

(一)蚂蚁和玻璃杯非常不幸,两只蚂蚁误入玻璃杯中。

开始,他俩慌慌张张地在杯底四处触探,想寻找一个缝隙爬出去。

不一会儿,他们便发觉这根本不可能。

于是,他们开始沿杯壁向上攀登。

看来,这是通向自由的惟一的路。

然而,玻璃的表面实在太光滑了,他们刚爬了两步,便重重地跌了下去。

揉揉摔疼了的身体,爬起来,再次往上攀登。

很快,他们又重重地跌倒杯底。

三次、四次、五次……有一次眼看就快爬到杯口,可惜,最后几步却失败了。

而且,这一次比哪一次都跌得重,比哪一次都跌得疼。

好半天,他们才喘过气来。

一只对另一只说:“咱们不能再冒险了。

否则,会跌得粉身碎骨的!”另一只说:“刚才,咱们离胜利不只差几步了吗?”说罢,他又开始重新攀登。

一次又一次跌倒,一次又一次攀登,他终于摸到了杯口的边缘,用尽最后一点力气,翻过了这玻璃的围墙。

隔着透明的墙壁,杯子里的蚂蚁羡慕地问:“快告诉我,你获得成功的秘诀是什么?”杯子外的蚂蚁回答:“谁在最困难的时候不丧失信心,谁就可能赢得成功。

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五年级语文第五周周末练习卷
班级姓名
一、读拼音,写词语。

bào zào wú xīpài qiǎn zhèn ding zì ruò
( ) ( ) ( ) ( )
Zèng sòng xuán lǜjuéjiàng bǎo jīng fēng shuān g ( ) ( ) ( ) ( )
二、把词语补充完整,并解释带点字的意思。

扶老携():__________ 惊叹不()__________
严阵以():__________ 化()为夷__________
三、选择合适的词语填在括号中。

驱赶驱逐追赶
1、货舱上的老板在咒骂,( )纤夫,激起纤夫强烈的不满。

2、下课后,在操场上互相( )打闹,很容易出危险。

既然……就……不但……而且……尽管……还是……
1、()风雪很大,()阻挡不了爷爷晨练的决心。

2、()你订了学习计划,()应当按着去做。

四、你能根据郑和下西洋这个故事写出一组成语(8个)来吗?
例如:令出如山
__________ __________ __________ __________
__________ __________ __________ __________
五、根据课文内容填空
1、他想起了师傅说过的话,想起了自己坎坷的经历,渐渐地,渐渐地,他似乎听到____________________,____________________,____________________。

2、阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱他爱,他爱_____________________,他爱_________________________……
3、郑和第一次下西洋经过可以分为三个部分,分别是:_________________ 、_________________ 、________________ 。

六、阅读练习
爱痕
记得一位伟人说过:母亲是女儿心中的太阳。

我是太阳底下最幸福的人。

我母亲是普通工人,长年患病,病史几乎与我同龄。

她身材瘦小,性格温柔而倔强,年届不惑,看起来比实际年龄略显苍老,憔悴的面容,记录了命运多舛的坎坷经历。

为了排除母亲久病卧床的孤寂,为了回报圣洁的母爱,在春暖花开的日子里,我用‚小飞鸽‛自行车驮着母亲到郊外散心。

郊外的景色真美啊!湛蓝的天空,像一池倒映的湖水;清新的空气,似醇酒的芳香,令人心旷神怡。

我一边吃力地蹬着车,一边当导游,向母亲介绍改革开放给农村带来的巨大变化。

我的衬衫和后背贴在了一起,额头沁出一层汗珠。

爬上一道陡坡准备跨越一条铁道。

我弯腰弓背,喘着粗气,小心翼翼地行驶。

突然,车子在水泥的路基上颠簸了一下,我的身体失去了平衡。

就在车倒人翻的一刹那,我猛然地侧过头,用自己的身体挡住了母亲。

母亲安然无恙,我却觉得眼前一黑,下颌被坚硬的铁轨磕伤,殷红的鲜血顿时淌了下来。

母亲潸然泪下:‚好玉玉,妈难为你啦……‛我用手帕擦去母亲腮边的泪水,打趣地说:‚磕破点皮,没关系。

这不正好多了个‘酒窝’吗!‛母亲破啼为笑,笑声中包含着诚挚的母爱——至高无尚的永恒之爱!
后来,我的下颌果然留下一道疤痕——充满人间亲情的爱痕。

从这道值得自豪的孝痕上,我感悟到了做人的真正价值。

1、依据词义,在文中找成语写在括号里。

①心境开阔,精神愉快。

()
②很平安,没什么疾病或事故。

()
2、把下列词语补充完整。

( )的性格()的面容()的母爱
3、请用简练的语言概括短文的主要内容。

____________________________
4、读文章,理解下面两句话。

(1)“我是太阳底下最幸福的人。

”的原因是()
A、因为我热爱生活,为能在太阳底下生活而感到幸福。

B、因为母亲是我的太阳,为母亲对我的关心而感到幸福。

C、因为我从小家庭就很富裕,生活快乐,我感到幸福。

D、因为我是母亲心中的太阳,我永远是母亲的好女儿。

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