《雷雨》试题及答案word版本
高一语文通用版 第2章2.1《雷雨》 Word版含解析 (1).doc
第2章2．1 《雷雨》一、《雷雨》解读《雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧，是不平等的社会里，命运对人残忍的捉弄。
周朴园的专制、冷酷和伪善；周冲的热情和单纯；以及蘩漪对爱情的深挚乃至略显变态的执着；痛悔着罪孽却又不自知地犯下更大罪孽的软弱的周萍；被侮辱的被捉弄的悲苦的鲁妈……还有家庭的秘密，身世的秘密，所有这一切在一个雷雨夜爆发。
最后，有错的、有罪的，无错的、无辜的人，竟然一起走向了毁灭。
《雷雨》是彻底的一个悲剧。
它讲述了资产阶级周家和城市平民鲁家两个家庭纠结复杂的悲剧故事。
一是以周朴园为代表的带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的生活悲剧：二是以鲁妈为代表的城市平民不能把握自己命运、被别人所操控的悲惨境遇。
而周、鲁两家复杂的血缘联系，更是突出、生动地反映了两个不同阶层的家庭之间的矛盾。
综上，作者怀着被压抑的愤懑和对受侮辱受迫害的善良的人民的深切同情，揭露了旧中国旧家庭的种种黑暗罪恶的现象．和地主资产阶级的专横、冷酷与伪善，预示着旧制度必然崩溃的命运。
1．你了解话剧吗？2．在《雷雨》中，给你留下可深刻印象的是哪一个人，说一说他或她的性格特征。
（一）课内阅读1．下列加点词语注音正确的一项是（）A．规矩．（jū）汗涔．涔（cén）惊愕．（è）樟．（zhāng）木B．克扣．（kòu）江堤．（tí）卑鄙．（bǐ）浸．（jìn）透C．沉吟．（yín）弥．（mí）补繁漪．（yī）恬．（tián）淡D．亲戚．（qī）奄．奄（yān）一息悄悄．（qiāo）阴霾．（mái）2．在课文里，作者写周朴园见到鲁侍萍后，一连发出许多问话，下面是摘选的五个问句，根据剧情发展，正确的顺序是（）①（忽然立起）你是谁？②（抬起头来）你姓什么？③你——你贵姓？④谁指使你来的？⑤（忽然严厉地）你来干什么？A．①③④②⑤B．③④①②⑤C．①③⑤④②D．③①②⑤④3．对课文开头“舞台说明”的作用判断不准确的一项是（）A．交代雷雨到来之前的天气状况和故事发生的时间。
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（25分）片段一（选自第一幕，周朴园逼繁漪吃药。
朴指周朴园，四指四凤，繁指繁漪，冲指周冲，萍指周萍。
）朴：（四凤端茶，放朴面前。
）四凤，──（向冲）你先等一等。
（向四凤）叫你跟太太煎的药呢？四：煎好了。
朴：为什么不拿来？[来源:学优高考网GkStK]四：（看繁漪，不说话）。
繁：（觉出四周的征兆有些恶相）她刚才跟我倒来了，我没有喝。
朴：为什么？（停，向四凤）药呢？繁：（快说）倒了。
我叫四凤倒了。
朴：（慢）倒了？哦？（更慢）倒了！──（向四凤）药还有么？四：药罐里还有一点。
朴：（低而缓地）倒了来。
繁：（反抗地）我不愿意喝这种苦东西。
朴：（向四凤，高声）倒了来。
［四凤走到左面倒药。
］冲：爸，妈不愿意，你何必这样强迫呢？朴：你同你妈都不知道自己的病在那儿。
（向繁漪低声）你喝了，就会完全好的。
（见四凤犹豫，指药）送到太太那里去。
繁：（顺忍地）好，先放在这儿。
朴：（不高兴地）不。
你最好现在喝了它吧。
繁：（忽然）四凤，你把它拿走。
朴：（忽然严厉地）喝了药，不要任性，当着这么大的孩子。
繁：（声颤）我不想喝。
朴：冲儿，你把药端到母亲面前去。
冲：（反抗地）爸！朴（怒视）去！［冲只好把药端到繁漪面前。
］朴：说，请母亲喝。
冲：（拿着药碗，手发颤，回头，高声）爸，您不要这样。
朴：（高声地）我要你说。
萍：（低头，至冲前，低声）听父亲的话吧，父亲的脾气你是知道的。
冲：（无法，含着泪，向着母亲）您喝吧，为我喝一点吧，要不然，父亲的气是不会消的。
繁：（恳求地）哦，留着我晚上喝不成么？朴：（冷峻地）繁漪，当了母亲的人，处处应当替子女着想，就是自己不保重身体，也应当替孩子做个服从的榜样。
繁：（四面看一看，望望朴园又望望萍。
拿起药，落下眼泪，忽而又放下）哦！不！我喝不下！朴：萍儿，劝你母亲喝下去。
高一语文《雷雨》练习题及答案
高一语文《雷雨》练习题及答案课内巩固1.给加粗字注音惊愕( ) 湍急( ) 揣摩( ) 祥瑞( )伺候( ) 敲诈( ) 勾当( ) 汗涔涔( )咀嚼( ) 谛听( ) 忏悔( ) 为人处世( )2.下列文学作品，全是曹禺作品的一项是 ( )A.《日出》《原野》《北京人》《蜕变》B.《日出》《屈原》《胆剑篇》《明朗的天》C.《原野》《蜕变》《龙须沟》《王昭君》D.《雷雨》《日出》《胆剑篇》《孔雀胆》3.下列各句属于戏剧语言的何种形式 ( )鲁侍萍：①那是你们老太太看着孩子快死了，才叫我带走的。
②(自语)③哦，天啊，我觉得我像在做梦。
A.①对话②舞台说明③独白B.①对话②旁白③独白C.①独白②舞台说明③对话D.①对话②独白③旁白4.课文中表现了多种矛盾冲突，从下面选出剧本最本质的矛盾冲突，即剧本的戏剧冲突，这个戏剧冲突表现了剧本的社会意义的一项 ( )A.虚伪、残忍、自私的周朴园同善良、正直、坚强的鲁侍萍夫妻之间的性格冲突。
B.虚伪、残忍、自私的周朴园同无私、正直、坚强的鲁大海父子之间的斗争。
C.虚伪、软弱的周萍同正直、坚强的鲁大海兄弟之间的矛盾。
D.以鲁侍萍、鲁大海为代表的劳动人民同以周朴园为代表的资本家之间的矛盾冲突。
课外提升阅读下面一段文字，回答问题谈谈《雷雨》的戏剧冲突戏剧不懂得平静过日子，它需要不断掀起冲突的浪潮，使人物在相互冲突中撞击出性格的火花。
《雷雨》中，曹禺把20年代压迫者和被压迫者之间无法调和的阶级矛盾，集中于周，鲁两家和冲突氛围里，把两家30年来的错综复杂的和集中在一天的特定的环境中，人物的性格就得到自然的艺术显现。
同是炎黄子孙，但鲁侍萍这位柔弱、善良、温柔的女子，在那个特定的社会里一直不能将驾驶生命的缰绳紧握在自己的手中。
她被封建买办资产阶级家庭所蹂躏，被伪善的资产阶级与封建阶级的混血儿周朴园所欺骗。
在第二幕中侍萍与周朴园的对话看似平淡，冲突却异常的激烈。
当周朴园吩咐她“先下去”时，侍萍“望着朴园，泪要涌出”，只问了一句“老爷，没有事了!”这简短的话语和微细的表情变化，就很好地展示了侍萍和的心情;当侍萍说：“老爷，想见一见她么?”时，冷酷无情的周朴园连忙回答：“不，不，不用。
16课雷雨练习册的答案
16课雷雨练习册的答案雷雨是自然界中常见的一种天气现象，它伴随着闪电和雷声，有时还伴随着强风和暴雨。
以下是16课《雷雨》练习册的答案，供同学们参考。
一、选择题1. 雷雨天气中，我们应该避免在哪些地方停留？A. 室内B. 树下C. 空旷地带D. 建筑物内答案：B、C2. 下列哪项不是雷雨天气的安全措施？A. 关闭电器B. 打开窗户C. 避免使用手机D. 远离金属物品答案：B二、填空题1. 雷雨天气中，我们应该_________（保持冷静）。
2. 如果在户外遇到雷雨，应该_________（寻找避难所）。
3. 雷雨天气中，不要_________（站在高处）。
三、简答题1. 请简述雷雨天气的成因。
答：雷雨天气通常是由强烈的对流活动引起的，当暖湿空气上升，遇到冷空气后会迅速冷却，形成云层。
云层中的水滴和冰晶相互碰撞，产生静电，当电荷积累到一定程度，就会通过闪电释放出来，同时伴随着雷声。
2. 雷雨天气中，我们应该如何保护自己？答：在雷雨天气中，我们应该尽量避免外出，如果必须外出，应穿着防雨装备，避免在树下、电线杆下或空旷地带停留，不要使用手机等电子设备，远离金属物品，以减少被雷击的风险。
四、阅读理解阅读以下短文，回答问题。
雷雨是一种常见的自然现象，它伴随着闪电和雷声。
在雷雨天气中，我们应该注意以下几点：1. 保持冷静，不要惊慌失措。
2. 避免在树下、电线杆下或空旷地带停留。
3. 关闭家中的电器，避免使用手机等电子设备。
4. 如果在户外，应尽快寻找避难所，如建筑物内或车辆内。
问题：1. 雷雨天气中，我们应该避免在哪些地方停留？答：树下、电线杆下或空旷地带。
2. 在雷雨天气中，为什么应该关闭家中的电器？答：因为雷雨天气中，雷电可能会通过电线传导，导致电器损坏或引发火灾。
结束语通过本课的学习，希望大家能够了解雷雨天气的相关知识，掌握在雷雨天气中的安全措施，保护自己和他人的安全。
雷雨虽然壮观，但安全永远是第一位的。
《雷雨》同步练习(含答案)
《雷雨》同步练习一、文学类阅读-单文本《雷雨》（节选）曹禺（仆人下。
朴园点着一根吕宋烟，看见桌上的雨衣）周朴园（向鲁妈）这是太太找出来的雨衣吗？鲁侍萍（看着他）大概是的。
周朴园不对，不对，这都是新的。
我要我的旧雨衣，你回头跟太太说。
鲁侍萍嗯。
周朴园（看她不走）你不知道这间房子底下人不准随便进来么？鲁侍萍（看着他）不知道，老爷。
周朴园你是新来的下人？鲁侍萍不是的，我找我的女儿来的。
周朴园你的女儿？鲁侍萍四凤是我的女儿。
周朴园那你走错屋子了。
鲁侍萍哦。
——老爷没有事了？周朴园（指窗）窗户谁叫打开的？鲁侍萍哦。
（很自然地走到窗前，关上窗户，慢慢地走向中门）周朴园（看她关好窗门，忽然觉得她很奇怪）你站一站，（鲁妈停）你——你贵姓？鲁侍萍我姓鲁。
周朴园姓鲁。
你的口音不像北方人。
鲁侍萍对了，我不是，我是江苏的。
周朴园你好像有点无锡音。
鲁侍萍我自小就在无锡长大的。
周朴园（沉思）无锡？嗯，无锡，（忽而）你在无锡是什么时候？鲁侍萍光绪二十年，离现在有三十多年了。
周朴园哦，三十年前你在无锡？鲁侍萍是的，三十多年前呢，那时候我记得我们还没有用洋火呢。
周朴园（沉思）三十多年前，是的，很远啦，我想想，我大概是二十多岁的时候。
那时候我还在无锡呢。
鲁侍萍老爷是那个地方的人？周朴园嗯，（沉吟）无锡是个好地方。
鲁侍萍哦，好地方。
周朴园你三十年前在无锡么？鲁侍萍是，老爷。
周朴园三十年前，在无锡有一件很出名的事情。
鲁侍萍哦。
周朴园你告诉她在我那顶老的箱子里，纺绸的衬衣，没有领子的。
鲁侍萍老爷那种绸衬衣不是一共有五件？您要哪一件？周朴园要哪一件？鲁侍萍不是有一件，在右袖襟上有个烧破的窟窿，后来用丝线绣成一朵梅花补上的？还有一件，——周朴园（惊愕）梅花？鲁侍萍还有一件绸衬衣，左袖襟上也绣着一朵梅花旁边还绣着一个萍字。
还有一件，——周朴园（徐徐立起）哦，你，你，你是——鲁侍萍我是从前伺候过老爷的下人。
周朴园哦，侍萍！（低声）是你？（节选自《雷雨》）1．下列对戏剧相关内容的分析理解，不正确的一项是（）A．戏剧以“雷雨”做标题，交代了整个作品的自然环境，暗示了剧情特点，也象征沉闷压抑的旧中国里，一场大变革即将来临。
《雷雨》练习题(含答案)
十八雷雨一、基础知识1．下列词语中加点的字字音完全正确的一组是（）A.无锡．（xī）大堤．（tī）赐．福（chì）B.涔涔．（cén）遥岑．（cén）妗．子（jìn）C.伺．候（cì）窥伺．（cì）嗣．位（shì）D.谛．听（tì）缔．结（dì）蒂．固（dì）2．下列各组词语中没有错别字的一组是（）A.纺绸半晌清醒一帆风顺B.敲诈烦脑固执发言题要C.联络拖延昧心苍海桑田D.揣摩混帐签字斗转星移3．下列各句中加点的成语使用不正确的一句是（）A.大家怀着极大的兴趣，提出《雷雨》研究中一直争论不休．．．．的一个问题，这就是周朴园对鲁侍萍的怀念到底是真实的还是虚伪的。
B.以我们学过医学的人看来，就是用心地要去吹毛求疵．．．．，也找不出什么破绽。
C.那是因为周大少爷时来运转．．．．，现在也是社会上的好人物。
D.前一场写周朴园与鲁侍萍的矛盾冲突，先写他们的不期而遇．．．．，通过叙述揭示了故事的原委；后写他们各自的处境，并进行了激烈的思想交锋。
4．下列破折号的作用解说有误的一项是（）A．周朴园：你——你贵姓？（表示声音延长）B．鲁侍萍：（泪满眼）我——我——我只要见见我的萍儿。
（表示语气断断续续）C．周朴园：你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。
（表示解释说明）D．周朴园：我看你的性情好像没有大改，——鲁贵像是个很不老实的人。
（表示解释说明）５．下面有关戏剧常识的表述，不恰当的一项是（）A．中国的现代戏剧主要指二十世纪以来从西方传入的话剧、歌剧、舞剧等，话剧是其中的主体。
我们常说的戏剧鉴赏主要指中国现代、当代戏剧和外国戏剧的鉴赏。
B．戏剧必须有集中、尖锐的矛盾冲突。
根据矛盾冲突的性质，戏剧又可分为悲剧、喜剧和正剧。
《雷雨》属于悲剧。
C．戏剧语言是戏剧的灵魂，它包括人物语言和舞台说明。
人物语言也叫台词，包括对话、独白、旁白等。
《雷雨》练习题(含答案)讲课讲稿
十八 雷雨一、基础知识1．下列词语中加点的字字音完全正确的一组是（ ）A.无锡（x i ） 大堤 ( t i) 赐福( ch i)B.涔涔（c 缶） 遥岑（c cn ） 妗子( j i n )C.伺候（c i ）窥伺( c i)嗣 位( sh i)D.谛听（t i ） 缔结( d i) 蒂固( d i) 2．下列各组词语中没有错别字的一组是（）A. 纺绸 半晌 清醒一帆风顺B. 敲诈 烦脑 固执发言题要C.联络 拖延 昧心苍海桑田D.揣摩混帐签字斗转星移3．下列各句中加点的成语使用不正确的一句是（）A. 大家怀着极大的兴趣，提出《雷雨》研究中一直争论．不．休．．的一个问题，这就是 周朴园对鲁侍萍的怀念到底是真实的还是虚伪的。
B. 以我们学过医学的人看来，就是用心地要去吹毛求疵.，也找不出什么破绽。
C. 那是因为周大少爷时来运转.，现在也是社会上的好人物。
D. 前一场写周朴园与鲁侍萍的矛盾冲突， 先写他们的不期而遇，通过叙述揭示了故事的原委；后写他们各自的处境，并进行了激烈的思想交锋。
4．下列破折号的作用解说有误的一项是（ ）A. ---------------------- 周朴园：你 你贵姓？（表示声音延长）B •鲁侍萍：（泪满眼）我一一我一一我只要见见我的萍儿。
（表示语气断断续续） C. 周朴园：你现在没有资格跟我说话一一矿上已经把你开除了。
（表示解释说明） D.周朴园：我看你的性情好像没有大改，鲁贵像是个很不老实的人。
（表示解释说明）5•下面有关戏剧常识的表述，不恰当的一项是（）A. 中国的现代戏剧主要指二十世纪以来从西方传入的话剧、歌剧、舞剧等，话剧是其中的主体。
我们常说的戏剧鉴赏主要指中国现代、当代戏剧和外国戏剧的鉴赏。
B. 戏剧必须有集中、尖锐的矛盾冲突。
根据矛盾冲突的性质，戏剧又可分为悲剧、喜剧和正剧。
《雷雨》属于悲剧。
C. 戏剧语言是戏剧的灵魂，它包括人物语言和舞台说明。
人物语言也叫台词，包括对话、独白、旁白等。
《雷雨》阅读理解试题及答案解析
《雷雨》阅读理解试题及答案解析（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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雷雨阅读练习及答案
雷雨阅读练习及答案雷雨阅读练习及答案雷雨是夏天很常见的一种自然现象。
雷雨的时间虽然很短，雨量却非常大。
以下是小编为你整理的雷雨叶至善阅读练习及答案，希望能帮到你。
雷雨阅读练习及答案1叶至善《雷雨》阅读材料雷雨在夏天很常见，可是不一定夏天才有。
含水蒸气较多的下层空气猛烈上升，都可能造成一场雷雨。
有时候，高空中过分冷，贴近地面的含水蒸气比较多的空气跟高空的空气相比，显得轻多了，于是就猛烈上升，夜间海洋上的雷雨大多是这样造成的。
有时候，从北方来了强大的冷空气团，会把贴近地面的含水蒸气比较多的空气直推到高空中去，所以冬天也可能发生雷雨。
也有的时候，带着很多水蒸气的风被高山阻挡了，沿着山坡直往上升，也会造成一场雷雨。
在夏天，发生雷雨的原因大多是贴近地面的空气太热，含水蒸气太多。
由这种原因酿成的雷雨，通常叫作热雷雨。
常见的热雷雨开始在午后三点到五点之间，这正是一天中最闷最热的时候。
不消一两个钟头，雨住了，风息了;闪电，打雷，一切扰乱的现象全都成了过去。
云推开了，或者竟消散了，天上还可能出现一条美丽的彩虹。
雷雨的时间虽然很短，雨量却非常大。
（在陆地上，夏天的雷雨几乎要占到全年雨量的三分之一。
）因此，庄稼人也非常看重雷雨。
你可曾想到，在咱们闷热得喘不过气的时候，庄稼也像咱们一样正渴望着来一场雷雨。
可是在山岳河谷地带，雷雨也可能造成灾害。
这样的骤雨会造成山洪暴发，冲毁公路。
铁路、桥梁;也会侥河水暴涨，冲刷两岸的农田村庄，淹死人畜。
因为雷雨是由局部地面的空气上升而造成的，所以面积不会很大，下雨的地带通常只有三五十公里长，十几公里宽。
界线的分明也是雷雨的特点。
有时候只隔一条河，这一岸下着大雨，对岸仍旧是大晴天。
所以谚语说。
“夏雨隔爿田”。
叶至善《雷雨》阅读题题目8.填空。
（4分）（1）本文的说明对象是____;说明顺序是____。
（2）雷雨的形成必须具备两个条件，即_______________和__________________。
《雷雨》高考测试题与答案.doc
《雷雨》高考测试题与答案- 现代文阅读及答案-模拟测试（一）1．下面是对名著《雷雨》的解说，不正确的两项是（）（5分）A．《雷雨》深刻地揭露了反动资产阶级虚伪、奸诈、残忍的罪恶本质，抨击了旧中国黑暗腐朽的社会制度，揭示了旧制度必然崩溃的历史命运。
B．《雷雨》采用了渐次展开剧情的结构方法，入情入理，既合乎生活逻辑，又合乎人物性格逻辑。
最高潮的出现，具有不可抗拒的说服力。
C．《雷雨》中，周朴园给了鲁侍萍一张五千元支票“作为补偿”，表现他急于想用金钱来解除鲁侍萍对他的名望地位造成威胁的那种紧张、恐惧心理。
D．《雷雨》所叙述的故事发生在一天（一昼夜）之内，地点集中在一个场景，情节服从于一个主题。
这完全体现了古典主义戏剧的艺术法则：要求戏剧创作在时间、地点和情节三者之间保持一致性。
E．在鲁大海被仆人打时，周朴园厉声高叫“不要打人”，是因为他认为鲁大海是自己的儿子，即使他在矿上带领矿工闹罢工，也于心不忍，显示自己的宽容大度。
参考答案：B、E （B错在“渐次展开剧情的结构方法”，E实际上是害怕事态闹大而揭穿其血缘关系）2．“午饭后，天气更阴沉，更郁热。
低沉潮湿的空气，使人异常烦躁。
………”这是第二幕开头的舞台说明，这一舞台说明有什么作用？（5分）参考答案：．一是营造了舞台气氛，给剧情设置了一个阴沉、郁闷的背景，给人以压抑感。
二是点明雷雨前的特征，为雷雨的到来作了铺垫。
三交代了故事发生的时间。
3．对鲁侍萍“很自然地走到窗户，关上窗户，慢慢地走向中门”这个动作应该如何理解？周朴园看她关窗门的动作为什么会“忽然觉得她很奇怪”，慌忙地问“你－－你贵姓”？有什么作用？（5分）参考答案：（1）“自然地”暗示她曾经在这样的房间住过，暗示她的身份。
“慢慢地”说明她内心的痛苦和矛盾。
（2）“忽然觉得她很奇怪”，说明周朴园对这一关窗的动作太熟悉，有一种似曾相识的感觉。
他“慌忙地问”说明他害怕眼前的人就是当年的人。
（3）推动情节发展。
《雷雨》同步练习附答案
《雷雨》同步练习附答案《雷雨》同步练习附答案一、基础达标1.下列加点字的注音,全都正确的一项是 ( )A.沉吟．(yín)汗涔．涔(línɡ)惊愕．(è)半晌．(shǎnɡ)B.娶．亲(qú)烦躁．(zào)敲诈．(zhà)弥．补(mǐ)C.撕．毁(sī)签．字(qiān)昧．心(mèi)曹禺．(yú)D.蘩漪．(yī)缜．密(zhěn)咀．嚼(jù)酝．酿(yùn)【解析】选C。
A项“涔”读cén;B项“娶”读qǔ,“弥”读mí;D 项“咀”读jǔ。
2.下列句子中,没有错别字的一项是( )A.好得很,那么一切路费,用费,都归我担付。
B.我伺侯你,我的孩子再伺侯你生的少爷们。
C.姓周的,你发的是绝子绝孙的昧心财!你现在还——D.周朴园在桌上找电报,仆人递给他;此时周冲偷偷由左书房进,在旁缔听。
【解析】选C。
A项,付-负;B项,侯-候;D项,缔-谛。
3.下列加点词语使用有误的一项是( )A.那是因为周大少爷一帆风顺．．．．,现在也是社会上的好人物。
B.如果你觉得心里有委屈,这么大年纪,我们先可以不必哭哭啼啼．．．．的。
C.她一个单身人,无缘无故．．．．,带着一个孩子在外乡什么事都做。
D.你不要以为我的心是死了,你以为一个人做了一件于心不忍．．．．的事就会忘了么?【解析】选C。
A项,一帆风顺:形容非常顺利,毫无波折或挫折。
B 项,哭哭啼啼:形容哭个没完没了。
C项,无缘无故:没有任何理由或根据。
此处强调“一个单身人”,应用“无亲无故”。
D项,“于心不忍”指在心里不能下狠心,不能硬起心肠。
4.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是( )A.曹禺,原名万家宝,原籍湖北潜江,我国杰出的剧作家和“当代语言艺术大师”。
话剧《雷雨》《日出》是他的代表作。
B.戏剧是一种综合性的舞台艺术,它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。
(完整word版)中职三校生语文基础模块下雷雨课文知识点练习(附答案)
雷雨二、填空:1.曹禺, 原名万家宝, 原籍为湖北潜江, 现代著名剧作家。
其作品有《雷雨》《日出》《北京人》《原野》《明朗的天》《胆剑篇》《王昭君》等。
2、戏剧是一种综合的舞台艺术。
我们这里讲的戏剧实际上是剧本, 它是文学体裁的一种。
戏剧离不开戏剧冲突, 它表现在人物性格的冲突上, 具体表现为一系列的动作。
戏剧语言包括人物语言(即台词) 和舞台说明。
三、阅读：（一）周朴园那么, 我们就这样解决了。
我叫他下来, 你看一看他, 以后鲁家的人永远不许再到周家来。
①鲁侍萍好, 我希望这一生不要再见你。
②周朴园(由衣内取出支票, 签好)很好, 这是一张五千块钱的支票③, 你可以先拿去用。
算是弥补我一点罪过。
侍萍接过支票, 把它撕了。
周朴园侍萍。
鲁侍萍我这些年的苦不是你拿钱算得清的。
周朴园可是你——④外面争吵声, 大海的声音: “让开, 我要进去。
”三四个男仆声: “不成, 不成, 老爷睡觉呢。
”1.①句话反映了周朴园怎样的性格特征？自私狡诈残忍2.②句话反映了鲁侍萍怎样的性格特征？自尊倔强3.③句话能说明周朴园对侍萍有点慈悲之心？答: 可以, 周朴园给侍萍钱主要是为了把丑事掩盖起来, 但也不能否定他对侍萍有一定的负疚心理, 这正是反映人物性格的复杂性。
4.④句“可是你——”后面可能是什么话？为什么？破折号在这儿的作用是什么？答：生活那么苦, 毕竟还是需要钱的。
因为这符合周朴园的虚伪, 又夹一丝旧情的性格与心情。
破折号表示中断, 同时又表示声音的延长。
（二）１、"午后……使人烦躁"的舞台说明的作用是什么?答: 既交代了故事发生的时间, 又渲染了舞台气氛, 烘托了悲剧色彩, 同时暗示一场雷雨即将来临。
２、读下面几句话, 回答问题: 这段动作描写的作用是什么？周: ( 指窗) 窗户谁叫打开的? 鲁: 哦。
( 很自然地走到窗前, 关上窗户, 慢慢地走向中门。
)周：( 看她关好窗户了, 忽然觉得她很奇怪) 你站一站。
《雷雨》阅读试题及答案
《雷雨》阅读试题及答案二、（共12分每小题3分）（一）阅读《雷雨》片段，完成5～6题。
周朴园梅家的一个年轻小姐，很贤慧，也很规矩。
有一天夜里，忽然地投水死了。
后来，后来——你知道么？鲁侍萍不敢说。
周朴园哦。
鲁侍萍我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。
周朴园哦？你说说看。
鲁侍萍可是她不是小姐，她也不贤慧，并且听说是不大规矩的。
周朴园也许，也许你弄错了，不过你不妨说说看。
鲁侍萍这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河，可是不是一个，她手里抱着一个刚生下三天的男孩。
听人说她生前是不规矩的。
周朴园（苦痛）哦！周朴园她是个下等人，不很守本分的。
听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白，生了两个儿子。
生了第二个，才过三天，忽然周少爷不要她了。
大孩子就放在周公馆，刚生的孩子她抱在怀里，在年三十夜里投河死的。
周朴园（汗涔涔地）哦。
鲁侍萍她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。
周朴园（抬起头来）你姓什么？鲁待萍我姓鲁，老爷。
……周朴园（忽然立起）你是谁？鲁侍萍我是这儿四凤的妈，老爷。
鲁侍萍不是有一件，在右袖襟上有个烧破的窟窿，后来用丝线绣成一朵梅花补上的？还有一件——周朴园（惊愕）梅花？鲁侍萍旁边还绣着一个萍字。
周朴园（徐徐立起）哦，你，你，你是——鲁侍萍我是从前伺候过老爷的下人。
周朴园哦，侍萍！（低声）是你？鲁侍萍你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。
（周朴园不觉地望望柜上的相片，又望侍萍。
半晌。
）周朴园（忽然严厉地）你来干什么？鲁侍萍不是我要来的。
周朴园谁指使你来的？鲁侍萍（悲愤）命，不公平的命指使我来的？周朴园（冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。
5．周朴园向人打听鲁侍萍的下落，对这种怀念理解错误的一项是（）A．是人之常情，因为他对鲁侍萍自始至终是很有感情的。
B．是做给他人看的，目的是借以维护他在家庭及社会上的地位、声望。
C．有真实的'一面，因为他与昔日的侍萍确实有过一段美好的日子，而现在的家庭很不如意。
《雷雨》选择题及答案
《雷雨》选择题1．在序幕中，“一位苍白的老年人走进来，穿着很考究的旧皮大衣，进门脱下帽子，头发斑白，眼睛平静而忧郁，他的下颏有苍白的短须，脸上满是皱纹”，进来的是________。
A．鲁贵B．鲁大海A．十几B．七八C．六七D．四五3. 《雷雨》以三个年轻人的死亡为代价结束全剧， ____得知真相后，冲入雨中，撞上电线，触电而死。
_____见四凤触电，前去救助，也触电而死。
_____得知真相后，持手枪自尽。
a. 周萍b. 周冲c. 四凤A．a,b,cB．c,b,aC．b,a,cD．c,a,b4.谁被作者称之为“淤水塘边的癞蛤蟆”？（）A．鲁贵B．鲁大海C．周朴园5. 下面对《雷雨》节选局部构成戏剧冲突因素的理解，最恰当的一项为哪一项________A．周朴园与鲁侍萍的爱情纠葛。
B．周朴园与鲁侍萍的爱情纠葛以及由此而产生的周朴园与鲁大海之间的血缘纠葛。
C．周鲁两家爱情的、血缘的、阶级的复杂关系的纠葛。
D．周朴园与鲁侍萍、鲁大海之间尖锐的阶级对立。
6.侍萍的姓是________。
A．鲁B．周C．梅D．钱7. 周朴园的纺绸衬衣有一件，在右袖襟上有个烧破的窟窿，后来用丝线绣成一朵_____补上的？A．桃花B．梅花C．菊花D．丁香8. 鲁妈说“ 命！不公平的命指使我来的”是什么情绪？（）A．悲愤B．愤怨D．苦痛9.鲁妈说：“ 还有一件绸衬衣，左袖襟也绣着一朵梅花，旁边还绣着一个______字。
”A．朴B．园C．侍D．萍10. 鲁大海在哪里做工？（）A．周家家里B．周家田里C．周家矿上D．周家商铺11.《雷雨》的背景取于民國時期的_____。
A．北京B．天津C．杭州D．无锡12. 结合全剧，回答：《雷雨》把周朴园三十年来的家庭与社会上的罪恶，浓缩在多长时间里来表现？场景设在何处？请选出分析准确的项______。
A．一天。
从早晨到傍晚；在周公馆客厅里B．一个夏天的午饭后；在周公馆C．从一个夏天的午饭后到子夜；在周家D．一个夏天的中午，到第二天凌晨；在周家和鲁家13.周朴园见到鲁侍萍后，感到吃惊，连接追问，下面是从中摘出的五个问句，根据剧情的发展排列最合理的一项为哪一项_______。
《雷雨》知识竞赛题目及答案
《雷雨》知识竞赛题目及答案1．在序幕中，“一位苍白的老年人走进来，穿着很考究的旧皮大衣，进门脱下帽子，头发斑白，眼睛平静而忧郁，他的下颏有苍白的短须，脸上满是皱纹”，进来的是________。
A．鲁贵B．鲁大海C．周朴园D．周萍2.周繁漪比周萍大_______岁。
A．十几B．七八C．六七D．四五3.____是《雷雨》中塑造得相当成功的一个人物形象。
曹禺用精妙的语言栩栩如生地刻画了一个趋炎附势、惟利是图的标准小人形象。
A．鲁贵B．鲁大海C．周朴园D．周萍4.《雷雨》以三个年轻人的死亡为代价结束全剧，____得知真相后，冲入雨中，撞上电线，触电而死。
_____见四凤触电，前去救助，也触电而死。
_____得知真相后，持手枪自尽。
a. 周萍b.周冲c.四凤A．a,b,cB．c,b,aC．b,a,c5.谁被作者称之为“淤水塘边的癞蛤蟆”？A．鲁贵B．鲁大海C．周朴园D．周萍6.《雷雨》中，最“雷雨”的人物是谁？A．鲁大海B．周繁漪C．周萍D．鲁贵7.冲突是戏剧的主要特点之一。
课文中出场的四个人之间有交叉的多重矛盾，构成激烈复杂的戏剧冲突。
你认为下列矛盾中最本质的矛盾冲突是_______A．周朴园同鲁大海——父与子的矛盾冲突。
B．以周朴园为代表的资本家与以鲁侍萍为代表的下层劳动人民之间的矛盾冲突。
C．鲁大海同周萍、鲁侍萍同周萍——兄弟之间、母子之间的矛盾冲突。
D．资本家与无产阶级之间的阶级冲突。
8.下面对《雷雨》节选部分构成戏剧冲突因素的理解，最恰当的一项是________A．周朴园与鲁侍萍的爱情纠葛。
B．周朴园与鲁侍萍的爱情纠葛以及由此而产生的周朴园与鲁大海之间的血缘纠葛。
C．周鲁两家爱情的、血缘的、阶级的复杂关系的纠葛。
D．周朴园与鲁侍萍、鲁大海之间尖锐的阶级对立。
9.鲁妈是哪里人？A．无锡B．苏州D．杭州10.侍萍的姓是________。
A．鲁B．周C．梅D．钱11.侍萍后来又嫁过几次？A．一B．二C．三D．四12.周朴园那种纺绸衬衣是一共有几件？A．三B．五C．六D．七13.周朴园的纺绸衬衣有一件，在右袖襟上有个烧破的窟窿，后来用丝线绣成一朵_____补上的？A．桃花B．梅花C．菊花D．丁香14.鲁妈说“ 命！不公平的命指使我来的”是什么情绪？A．悲愤B．愤怨C．哀伤D．苦痛15.周朴园给了鲁妈一张几千块的支票？A．三B．四D．六16.鲁贵家在杏花巷____号？A．七B．十C．十二D．二十17. 第三幕中，鲁妈要回哪里？A．无锡B．济南C．绍兴D．南京18. 第三幕中，是谁给四凤送了一百块？A．周萍B．周冲C．周家下人D．鲁大海19. 第三幕中，是谁敲四凤的窗户？A．周萍B．周冲C．鲁大海D．陌生人20.大海说：“你可记得住放在箱子里的是什么东西么？”那东西是_____。
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《雷雨》试题及答案
一、选择题
1．下列注音完全正确的一组是：（）
A．汗涔涔（cén）伺候(sì) 虐待(nuè)
B．怜悯（lián）弥补(mí) 谛听(dì)
C．沉吟（yíng）惊愕(è) 固执(zhí)
D．仆人（pú）烦躁(zhào) 雪茄(jiā)
2．下列词语没有错别字的一项是：（）
A、烦燥汗涔涔贤惠惊愕
B、窟窿半响纪念弥补
C、谛听松弛斡旋脉膊
D、昧心混帐敲诈伺候
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是：（）
①鲁侍萍：我没有，我有的是恨，是悔，是三十年一天一天我自己受的苦。
②周朴园：（指身侧）你站在这儿，（向大海）你这么只凭是不能交涉事情的。
③周朴园：也好，我们不提这一层。
那么，我先说我的意思。
④三十年后鲁侍萍为找四凤来到周公馆，与周朴园。
A．委曲义气暂且萍水相逢B．委屈意气暂且不期而遇
C．委屈义气姑且萍水相逢D．委曲意气姑且不期而遇
4．下列各句表达准确，没有语病的一句是：（）
A．省话剧团重排《雷雨》，开展送高雅文化进校园活动，目的是让青少年了解、接触话剧艺术，同时也给剧团年轻演员提供了实践的舞台。
B．通过老师对《雷雨》剧本矛盾冲突的分析，使我们认清了具有浓厚封建性的资产阶级家庭的腐朽与罪恶。
C．真的并不一定就是美的，心理真实并不等于道德的善，何况周朴园的怀念还包含着虚假的成分。
D．《雷雨》剧本具有惊人的独创性，戏剧情节错综复杂，收场撼人心魄，具有强烈的悲剧性感情。
5．给下面的句子排序，最恰当、合理的一项是：（）
①言简意深的语言，揭示出人物内心世界的变化。
②好的台词总是以最少的语言表达最丰富的内容。
③它虽从生活中来，但经过作者的提炼和加工。
④戏剧中的人物语言应精练，有潜台词。
⑤例如《雷雨》第二幕里有一段对话，通过一“嗯”一“哦”，活脱脱地表现了周仆园的伪善和鲁侍萍的刚强。
A．②③①④⑤B．②④③⑤①C．④①②③⑤D．④③②⑤①
6．下面有关戏剧常识的表述，不恰当的一项是（）
A．中国的现代戏剧主要指二十世纪以来从西方传入的话剧、歌剧、舞剧等，话剧是其中的主体。
我们常说的戏剧鉴赏主要指中国现代、当代戏剧和外国戏剧的鉴赏。
B．戏剧必须有集中、尖锐的矛盾冲突。
根据矛盾冲突的性质，戏剧又可分为悲剧、喜剧和正剧。
《雷雨》属于悲剧。
C．戏剧语言是戏剧的灵魂，它包括人物语言和舞台说明。
人物语言也叫台词，包括对话、独白、旁白等。
好的台词总是以最少的语言表达最丰富的内容。
D．下列剧本、体裁、作者分别是：《日出》——现代剧——关汉卿；《王昭君》——历史剧——曹禺；《上海屋檐下》——现代剧——夏衍。
7．下列破折号的作用解说有误的一项是（）
A．周朴园：我看你的性情好像没有大改，——鲁贵像是个很不老实的人。
（表示解释说明）
B．鲁侍萍：（泪满眼）我——我——我只要见见我的萍儿。
（表示语气断断续续）C．周朴园：你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。
（表示解释说明）D．周朴园：你——你贵姓？（表示声音延长）
二、判断题（对的选“是”错的选“否”）
1.《雷雨》这一标题既表明作品的社会环境，又暗示了周家将爆发一场毁灭性的“雷雨”。
作品告诉人们，一场改变现实的大雷雨即将来临。
（是否）
2. 冲突是戏剧的主要特点之一。
《雷雨》写了很多冲突，如主仆冲突、夫妻冲突、父子冲突，等等。
然而，全剧主要的冲突是以周朴园为代表的资本家与以鲁侍萍为代表
的下层劳动人民之间的矛盾冲突。
( 是否)
3.雷雨深刻地揭露了反动资产阶级虚伪、奸诈、残忍的罪恶本质，抨击了旧中国黑暗腐朽的社会制度，揭示了旧制度必然崩溃的历史命运。
（是否）
27、雷雨
一、选择题
1．（B）
2．（D）（A项“烦燥”为“躁”，B项“半响”为“晌”，C项“脉膊”为“搏”）3．（B）（“委屈”指受冤屈；“委曲”指曲折。
“意气”指意志、情绪；“义气”指人有气概，有感情。
“暂且”重在时间；“姑且”重在让步。
“不期而遇”指没有约定而意外地相遇；“萍水相逢”比喻向来不认识的人偶然相遇）
4．（C）（A项词序不当，“了解”“接触”要颠倒过来；B项缺少主语，删除前句的“通过”或后句的“使”；D项主语残缺，前面几个句子主语分别为“剧本”“情节”“收场”，最后一句要补充主语“人物”）
5．（D）（找出中心句，注意语句间的关联）
6.（D） (《日出》的作者是曹禺)
7.（A） (表示话题转换)
二、判断题
1. 是
2.否（主要矛盾还有以周朴园为代表的资本家与以鲁大海为代表的工人之间的矛盾冲突。
）
3.是。