世界古代史知识点背诵
世界古代史要点
世界古代史要点原始社会(一)人类的形成1、人类进化的三个基本阶段:(1)猿类(2)正在形成中的人目前,大多数人类学家认为,现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来。
南方古猿属于“正在形成中的人”(三四百万年前)(20世纪70年代,埃塞俄比亚,露西)(3)完全形成的人A早期猿人(坦桑尼亚“能人”―――有技能的人,已能制造工具,而不仅仅是使用工具)B晚期猿人(中国元谋人,北京人)C晚期智人(中国丁村人)D晚期智人(山顶洞人)(4)在从猿到人的变化中,劳动起决定作用。
2、世界三大主要人种:黄种、白种、黑种。
时间:晚期智人时期原因:由于混血和地球各区域地理条件差别造成巨大影响。
人种优劣之分属无稽之谈。
(二)氏族社会1、过程:群居――氏族(母系,父系)―――国家2、特点:母系氏族:“只知其母,不知其父”,妇女在采集和家务劳动中举足轻重,在社会中占主导地位,财产公有。
父系氏族:“既知其母,又知其父”男子主要从事犁耕农业和畜牧业,在经济中开始占主导地位。
婚姻关系相对固定。
家族长和氏族首领都是男性。
3、解体:生产力的提高―――剩余―――私有制―――阶级―――国家。
4、原因:生产力的提高奴隶社会(一)大河文明(大陆文明)1、典型代表(1)、古代埃及A: 建立:非洲东北部,尼罗河公元前3500年出现奴隶制小国,公元前3000年初步统一B:金字塔:国王自称是神的化身,他们的陵墓金字塔是权力的象征C:盛衰:公元前15世纪,成为地跨亚非的奴隶制帝国,公元前6世纪,被西亚的波斯灭亡(2)古代两河流A建立:位于西亚两河流域及地中海东岸,(新月沃地)公元前3500年苏美尔人建立许多奴隶制小国,公元前18世纪古巴比伦王国国王汉谟拉比统一两河流域,建立中央集权国家B.《汉谟拉比法典》维护奴隶主阶级利益,现存世界古代第一部比较完备的成文法典。
(3)古代印度A建立:公元前2500年出现奴隶制小国,中亚雅利安人在印度河和恒河流域建立奴隶制国家B种姓制度:(A)形成:雅利安人进入古印度后,逐渐产生不同等级,形成严格地等级制度(B)内容:将社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级,不得通婚(C)实质:奴隶主阶级维护统治的工具(D)影响:阻碍了社会发展(无积极性)激化了社会矛盾,对印度社会的发展带来了不良影响(4)、中国2、认识及评价大河文明是建立在血缘关系上的农耕文明,是一种“极权文明”,这四大文明古国至今只有中国的文明延续下来。
世界古代史知识点归纳
世界古代史知识点归纳世界古代史是人类社会发展的重要阶段,涵盖了从远古时期到公元5 世纪左右的漫长岁月。
以下是对世界古代史一些重要知识点的归纳。
一、古代文明的兴起1、两河流域文明两河流域又称“美索不达米亚”,是指幼发拉底河和底格里斯河流域。
这里诞生了苏美尔文明,是世界上最早的文明之一。
苏美尔人发明了楔形文字,建立了城邦国家。
之后,巴比伦王国崛起,汉谟拉比颁布了著名的《汉谟拉比法典》,这是世界上第一部较为完备的成文法典。
2、尼罗河流域文明古埃及文明依托尼罗河流域发展。
古埃及人发明了象形文字,建造了金字塔和神庙等伟大建筑。
他们还制定了精确的历法,在农业和手工业方面取得了显著成就。
3、印度河流域文明印度河流域的哈拉帕文明有着规划整齐的城市布局和完善的排水系统。
雅利安人入侵后,逐渐形成了种姓制度,对印度社会产生了深远影响。
4、黄河流域和长江流域文明中国古代文明起源于黄河流域和长江流域。
早在新石器时代,就出现了仰韶文化、龙山文化等。
夏朝是中国历史上第一个王朝,商朝的甲骨文是目前已知最早的成熟汉字。
二、古代文明的政治制度1、君主专制制度在古代东方文明中,君主专制制度较为常见。
如古埃及的法老拥有至高无上的权力,统治着整个国家。
2、城邦制度古希腊的城邦制度独具特色,雅典的民主政治是其中的杰出代表。
公民通过直接参与政治决策,对城邦事务发表意见。
3、共和制度古罗马共和国实行共和制度,由元老院、执政官和公民大会共同管理国家。
三、古代文明的经济发展1、农业农业是古代文明的基础。
两河流域的灌溉农业发达,古埃及的尼罗河泛滥带来肥沃的土壤,有利于农业生产。
中国古代也很早就发展了精耕细作的农业。
2、手工业各个古代文明都有自己独特的手工业,如古埃及的纺织业、古希腊的制陶业、中国的青铜铸造业等。
3、商业随着农业和手工业的发展,商业逐渐兴起。
两河流域和地中海地区的商业交流频繁。
四、古代文明的文化成就1、文字除了前面提到的楔形文字、象形文字、甲骨文外,腓尼基人发明的字母文字对后来西方文字的发展产生了重要影响。
世界古代史知识点归纳
世界古代史知识点归纳1.早期人类历史:早期人类历史从人类出现的地方开始,大约可追溯到200万年前。
此时人类还是以狩猎采集为生,没有定居的生活方式。
2.农业革命:农业革命发生在约1万年前,人类开始种植和养殖,实现了定居生活。
这一革命导致了社会的分化和定居点的形成。
3.早期文明:早期文明包括古埃及文明、古印度河谷文明、古中国文明和美索不达米亚文明等。
这些文明在政治、经济、社会等各个方面都有重要的贡献。
4.古希腊:古希腊是一个伟大的古代文明,其对政治、文化、哲学和艺术的发展有着重要的影响。
希腊城邦制度、民主政治和众神信仰等都是其特点。
5.古罗马:古罗马帝国是世界历史上最大的帝国之一,其政治制度、法律体系和城市规划在世界上有着深远的影响。
罗马帝国的分裂导致了东罗马帝国的兴起。
6.印度古代帝国:印度古代帝国包括孔雀王朝、德里苏丹国和莫卧儿帝国等,这些帝国对印度文化、宗教和艺术的发展做出了重要贡献。
7.中国古代帝国:中国古代有许多强大的帝国,如夏、商、周、秦、汉、唐和宋等。
这些帝国在政治、军事、科技、文化等各个方面都有着重要的成就。
8.伊斯兰帝国:伊斯兰帝国从7世纪开始在中东地区兴起,成为一个伟大的帝国。
伊斯兰文化、科技和商业在世界历史上有着重要的影响。
9.奥斯曼帝国:奥斯曼帝国是一个强大的伊斯兰帝国,其在15至17世纪达到鼎盛时期,控制着东南欧、西亚和北非等地区。
10.尼尔森时代:尼尔森时代是欧洲近代历史中的一个重要时期,始于17世纪末的科学革命和启蒙运动,终于19世纪的工业革命。
这一时期见证了现代科学、工业和政治的诞生。
11.大航海时代:大航海时代始于15世纪末,欧洲探险家开始进行大规模的海外探险和殖民。
这一时期见证了欧洲的海洋霸权的确立。
12.法国大革命:法国大革命始于1789年,是欧洲历史上最重要的政治革命之一、它推翻了法国君主制度,建立了共和国,对整个欧洲产生了深远的影响。
13.美国独立战争:美国独立战争发生于1775年至1783年,是美国独立于大英帝国的战争,为美国建立了一个独立的国家。
世界古代史知识点总结
世界古代史知识点总结世界古代史知识1一部分史前人类1.人类的进化过程要了解,各个阶段发现的典型化石代表要知道。
2.农业革命的意义与新石器时代的文明成果要知道。
3.史前文化的特点、内容和意义要知道。
二部分古代西亚诸文明1.苏美尔城邦的产生、发展及经济制度要熟悉,有可能以名词解释和选择题的形式来考查。
2.古巴比伦王国的兴起、汉谟拉比的统治和古巴比伦的社会经济制度都是比较重点的知识,要注意理解并识记。
3.亚述帝国时代的一些重要措施要掌握;4.新巴比伦王国的扩张与衰亡要掌握。
5.腓尼基的海外殖民和文字的发明,犹太、以色列统一王国的形成及其分裂要掌握。
6.犹太教的形成与发展。
7.波斯帝国的建立与大流士一世的改革。
8.波斯帝国社会经济的发展状况要熟悉。
9.波斯帝国的历史地位要了解并掌握。
1.古代埃及帝国形成的过程和采取的措施。
2.对金字塔的评价。
3.宗教崇拜与墓葬习俗要了解。
4.古代埃及的文化成就包括的内容比较多,也产生了深远的影响,要注意名词解释和选择题的出现。
四部分古代印度文明1.哈拉巴文明、吠陀文明作为名词解释往往会被考到。
2.早期佛教产生的社会背景、基本教义及其进步性和实质。
3.新兴宗教与思想要知道。
4.孔雀王朝的政治经济制度。
5.佛教的传播过程和范围要清楚。
五部分古代希腊文明1.克里特文明和迈锡尼文明是非常重要的知识,无论是简答还是名词解释、选择题,出的可能性都比较大,以及希腊城邦制度的特点和内容。
2.希波战争与伯罗本尼撒战争的原因及其影响要熟记,这是很重要的知识。
要注意比较希波战争与伯罗奔尼撒战争的原因和历史影响。
3.雅典民主政治繁荣的原因和表现。
4.马其顿帝国与希腊化时代采取的一系列措施和政策要了解。
1.罗马共和国时代要注意早期平民反贵族斗争的原因、过程和意义。
2.罗马对地中海区域的征服及其后果。
3.屋大维为维护元首政治采取的内外政策;戴克里先和君士坦丁统治的政策措施及历史地位。
4.西罗马帝国衰亡的原因与日耳曼人征服西罗马帝国的历史意义。
2023年世界古代史知识点
世界古代史知识点第一单元知识点正在形成中的人: 南方古猿距今约三四百万年前黄种人白种人黑种人(人种的形成, 受不同自然地理环境影响)母系氏族社会妇女在社会中占主导地位;财产公有, 生产和分派都以集体为基础父系氏族社会随着农业和畜牧业的发展, 出现商品生产, 男子在经济中占主导地位古代埃及发源地: 尼罗河流域典型特性:金字塔:是国王的陵墓, 是权力的象征。
象形文字古巴比伦(大河文明) 苏美尔人楔形文字统一: 公元前18世纪汉谟拉比发源地: 两河流域古代印度发源地: 印度河流域后来雅利安人入侵特性: 等级森严不同等级之间社会地位极不平等。
影响:激化了矛盾, 对社会的发展带来了不良影响典型特性: 种姓制度古代希腊是西方文明的发源地。
前2023年左右, 希腊初期文明-爱琴文明发祥于克里特岛时间: 公元前5世纪后半期政治上: 扩大公民的权力最高权力机构: 公民大会伯利克里时代的雅典文化教育上: 鼓励学术研究, 发展文艺, 重视教育评价: 雅典的全盛时期, 奴隶主民主政治发展到古代世界的最高峰(海洋文明)公元前8世纪, 在意大利的台伯河畔, 罗马城逐步建立建立时间: 公元前52023罗马建立共和国布匿战争: 公元前3至前2世纪罗马为争得地中海霸权VS迦太基罗马共和国的兴衰公元前1世纪, 社会危机:斯巴达克起义时间: 公元前27年屋大维西罗马: 476年日耳曼人入侵, 灭亡, 西欧奴隶社会的终结东罗马:又称为拜占廷帝国都城:君士坦丁堡, 15世纪时为奥斯曼土耳其所灭第二单元知识点出现: 法兰克王国的建立等级森严的西欧封建社会形成: 查理·马特改革实行有条件的土地分封特点在封建贵族内部形成严格的等级制度教皇和教会不仅是最大土地所有者, 又是封建统治的精神支柱在精神和文化领域, 神权凌驾一切城市的出现(10世纪)产生于教会或封建主的领地西欧城市的复兴向封建主争取自治权(琅城起义)(十一二世纪)历史意义: 形成市民阶级, 为资本主义的兴起准备了条件。
世界古代史知识梳理
世界古代史知识梳理世界古代史世界古代史始⾃三四百万年前⼈类的出现,⽌于约公元15世纪,分为上古和中古两个历史时期,经历了原始社会、奴⾪社会和封建社会。
第⼀单元⼈类⽂明的开端阶段特征⼈类经历了漫长的史前时期(原始社会),随着⽣产⼒的发展,在世界范围内,⾮洲的尼罗河流域,亚洲的两河流域、印度河流域、黄河流域等地区,从约公元前3500年开始,陆续出现国家,进⼊奴⾪社会,⼤河流域的东⽅⽂明出现。
此后,欧洲希腊、罗马也相继进⼊奴⾪社会,西⽅⽂明开始。
第1课⼈类⽂明的开端⼀、⼈类起源:1、科学证实:⼈类是从早已灭绝的古猿进化⽽来。
2、迄今为⽌最古⽼的⼈类化⽯出⼟于⾮洲。
3、距今约三四百万年前,⾮洲⼤陆的南⽅古猿学会了制造⼯具(会不会制造⼯具,是⼈和动物的根本区别),标志着⼈类的形成。
是今天⼈类已知的直系祖先。
⼆、⼈种的形成:1、三⼤⼈种:黄种⼈、⽩种⼈、⿊种⼈。
2、划分依据:根据⼈的体貌特征。
3、形成的原因:受到不同地区⾃然地理环境的影响。
4、各⼈种主要分布:黄⾊⼈种:东亚、东南亚。
⽩⾊⼈种:欧洲、⼤洋洲、北美洲。
⿊⾊⼈种:⾮洲。
三、⽒族公社:分为母系⽒族和⽗系⽒族两个阶段。
⼈类最初是原始社会。
母系⽒族时期,⼈们“只知其母,不知其⽗”,说明了妇⼥在⽣产⽣活中占主导地位。
财产公有,⽣产和分配以集体为基础。
⽗系⽒族时期,随着农业和畜牧业的发展、⼿⼯业的进步,男⼦在⽣产和⽣活中占了主导地位,⼈们“既知其母,⼜知其⽗”。
四、⽗系⽒族取代母系⽒族的根本原因:原始社会⽣产⼒的发展。
第2课⼤河流域----⼈类⽂明的摇篮亚⾮⽂明发源于⼤河流域,被称为⼤河⽂明;⼜由于位于东⽅,被称为东⽅⽂明。
主要有古埃及、古巴⽐伦、古印度、中国四⼤⽂明古国。
⼀.古代埃及:1、时间:约公元前3000年,古代埃及国家建⽴。
(最先由原始社会进⼊奴⾪制社会)2、地点:⾮洲东北部的尼罗河孕育了古代埃及⽂明,埃及是“尼罗河的馈赠”。
3、⽂明成果:⾦字塔、象形⽂字、⽊乃伊。
九年级上册历史《世界古代史》知识点
世界古代史综述世界古代史发展趋势:人类社会经历了原始社会、奴隶社会和封建社会;东西方文明在和平交往中伴随着暴力冲突,东西方文明猛烈地碰撞、交融。
(1)政治:古埃及、古巴比伦、古代印度等大河文明先后步入奴隶制社会;5世纪中后期西欧进入封建社会,法兰克王国的改革促进了封建制度在西欧的确立;古希腊、古罗马开创了民主政治和法制的先河,成为近现代西方民主法制制度的源头。
(2)经济:大河文明孕育出发达的农耕经济,海洋文明孕育出发达的商品经济;9世纪西欧庄园经济兴起,促进了中世纪城市的兴起。
(3)文明交流:亚历山大东征、罗马帝国的征服与扩张等加强了东西方文明的交流;佛教、基督教、伊斯兰教先后诞生并向外传播;阿拉伯人在文明交流中扮演了“东西方文化交流使者”的角色。
世界古代史核心考点第一单元古代亚非文明【单元概述】人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的,亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域是人类文明的重要发祥地。
古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果,如古代埃及的象形文字和金字塔、古代两河流域古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》、古代印度的佛教等,都为世界文明的发展作出了杰出的贡献。
【知识要点】1.古埃及位于非洲尼罗河流域,金字塔是埃及国王(法老)的陵墓,反映了古埃及国王的无限权力,是古埃及文明的象征。
2.古巴比伦王国位于西亚两河流域,古巴比伦的《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,表明人类社会的法制传统源远流长。
3.古印度文明发源于印度河、恒河流域,古代印度雅利安人将社会分成四个等级,称为“种姓制度”,分别是婆罗门(掌管祭祀)、刹帝利(掌管军事和行政权力)、吠舍(从事农业,畜牧业和商业)、首陀罗(主要由被征服居民构成)。
在四个等级之外,还有最卑贱的不可接触者——贱民。
种姓制度各等级世代相袭,贵贱分明。
4.佛教创立于公元前6世纪的古印度,创始人乔达摩·悉达多(释迦牟尼),提倡众生平等,是世界三大宗教之一。
世界古代史知识点(
世界古代史知识点
1、人类的祖先为非洲的,它属于“人,世界上的三大人种为。
世界四大文明古国是
2、发源于非洲尼罗河流域的文明古国是,其文明的代表是国王的陵墓,它也是国王权力的象征。
3、世界上的第一部成文法典是两河流域的古巴比伦王国的。
4、佛教起源于,其创始人是,古印度实行制度,国王属于
这个等级。
5、西方文明发源于,是最重要的城邦,执政时期奴隶主民主政治发展到高峰,全体可以参加最高权力机构。
6、罗马同地中海强国进行了三次战争史称,公元27年,建立了罗马帝国。
7、7世纪中期,日本仿照中国时期的制度进行改革,史称,其主要内容是
通过改革日本有社会进入
8、7世纪初,在创立里教,促进了阿拉伯半岛的统一。
9、5世纪日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立了西欧最早的封建国家,查理马特改革是西欧的封建等级制度确立起来。
10、西欧封建社会时期,是最大的土地所有者。
11、埃及的文字对以后的字母文字产生了重要影响,两河流域的创造了楔形文字。
12、公元一世纪在巴勒斯坦地区创立了教,为三大宗教之一。
圣诞节与该宗教有关。
13、奥运功中的长跑比赛项目马拉松赛跑与战争有关。
14、使希腊文明与东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融,他建立起地跨欧亚非三洲的,定都
15、阿拉伯数字是有发明的,而有传入欧洲。
16、意大利商人在元世祖时在后来到中国,他编写成一书,描述了当时东方的繁荣富庶。
17、古希腊盲诗人的是一部最早的史书。
18、希腊悲剧作家的代表作是
19、《》又名《》是阿拉伯的一部民间故事集。
世界古代史必备基础知识汇总
世界古代史必备基础知识汇总【世界古代史重点知识】【一】古代埃及1、经济:尼罗河流域,农业2、政治:公元前3500年出现国家,尼布甲尼撒三世统治时期,成为最强大军事帝国。
古埃及文明中断于波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国的入侵3、文化:太阳历、象形文字、金字塔【二】古代两河流域1、经济:两河流域,农业发达2、政治:公元前3500年产生国家。
汉谟拉比在位时建立了统一的奴隶制国家。
亡于内乱和外族入侵3、文化:汉谟拉比法典,空中花园、楔形文字、太阴历【三】古代印度1、经济:印度河、恒河流域,农业发展2、政治:公元前23世纪-18世纪出现国家。
孔雀王朝统治时期是古印度文明的鼎盛时期。
多次受到外族的侵扰3、文化:种姓制度、佛教、阿拉伯数字【四】希腊城邦和亚历山大帝国一、古希腊1、位置:希腊半岛、爱琴诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部西西里岛,最早的爱琴文明2、经济:环海多山多岛屿,航海业、海外贸易发达3、政治:公元前8世纪,出现城邦国家。
伯利克里时期雅典全盛。
二、亚历山大帝国1、公元前4世纪,希腊北部马其顿帝国亚历山大建立地跨三洲大帝国。
2、东征给东方人民带来灾难,但促进了东西方文化的交汇和经济联系和贸易往来。
【五】罗马城邦和罗马帝国1、罗马历史发展线索:意大利半岛出现城邦(公元前1000)—罗马共和国(公元前509年)—称霸地中海(公元前2世纪)—罗马帝国(公元前27年)—帝国分裂(4世纪末)—西罗马灭亡于日耳曼人的打击(476年)2、主要战争:布匿战争(罗马—迦太基)、斯巴达克起义3、公元前49年,凯撒夺取政权;公元前27年,屋大维独揽国家大权,建立罗马帝国。
【六】古希腊、古罗马的文化1、文学艺术:《荷马史诗》《掷铁饼者》2、建筑:雅典帕特农神庙、罗马大竞技场、凯旋门、方尖碑、万神庙3、哲学:德谟克利特“原子论”;苏格拉底探讨人的灵魂、美德、和幸福问题;亚里士多德百科全书式学者。
4、法学:《十二铜表法》、万民法、经济法。
世界古代史知识点
世界古代史知识点第1课人类的形成1.人类是由类人猿进化而来的。
1859年,英国生物学家达尔文发表了《物种起源》,阐明了进化论观点。
2.在人类的形成过程中,它分为“正在形成中的人”和“完全形成的人”两个时期。
3.人类最早的始祖是非洲的南方古猿,距今约三四百万年前。
南方古猿属于“正在形成中的人”。
4.人类最终与猿类分道扬镳的标志是出现“完全形成的人”。
5. “完全形成的人”分为早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人四个进化阶段。
进化阶段主要代表早期猿人坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”晚期猿人印度爪哇人、中国元谋人和北京人早期智人德国尼安德特人、中国丁村人晚期智人法国克罗马农人、中国山顶洞人6.在晚期智人时,人类出现了人种的差异。
根据人的体貌特征,分为三大主要人种黄种人、白种人和黑种人。
7.人种的差异出现的原因:是不同自然环境等众多因素长期影响的结果。
早期猿人晚期猿人“正在形成中的人”“完全形成的人”早期智人黄种人(南方古猿)晚期智人人种白种人黑种人8.人类社会最初的社会形态是原始社会。
原始社会分为原始人群和氏族社会两个时期,氏族社会又分为母系氏族社会和父系氏族社会两个阶段。
原始人群原始社会母系氏族社会(只知其母,不知其父)氏族社会父系氏族社会(既知其母,又知其父)第2课大河流域——人类明的摇篮1.四大文明古国:由西向东分别为古代埃及、古代巴比伦、古代印度、古代中国文明古国文明兴起时间靠近的大河主要事件古代埃及公元前3500年尼罗河金字塔(胡夫金字塔最大)古代巴比伦公元前3500年幼发拉底河和底格里斯河《汉谟拉比法典》、空中花园古代印度公元前2500年印度河“种姓制度”古代中国公元前2070年长江和黄河2.古代埃及:(1)埃及的国王被称为“法老”,国王的陵墓是金字塔,它是权力的象征。
(2)公元前15世纪图特摩斯三世在位时,埃及国力强盛,疆土不断拓展,成为地垮亚非的大帝国。
(3)公元前6世纪,埃及被西亚的波斯灭亡。
世界古代史知识点
世界古代史知识点一、古埃及文明- 时间跨度:约公元前3100年至公元前30年。
- 重要成就:建造金字塔,发展象形文字,实行法老统治。
- 社会结构:以法老为最高统治者,下设官员、祭司、士兵、工匠和农民等阶级。
- 宗教信仰:多神教,太阳神拉是主神,相信死后灵魂不灭,实行木乃伊制作和陪葬。
二、美索不达米亚文明- 时间跨度:约公元前3500年至公元前539年。
- 重要成就:发明楔形文字,制定汉谟拉比法典,发展城市国家。
- 政治制度:城邦制度,由君主或贵族统治。
- 经济活动:农业灌溉系统发达,进行商品交易和长途贸易。
三、印度河流域文明- 时间跨度:约公元前2600年至公元前1900年。
- 重要城市:哈拉帕、莫亨佐-达罗等。
- 城市规划:街道整齐,有复杂的排水系统。
- 未解之谜:文明衰落原因不明,文字未完全解读。
四、古代中国文明- 时间跨度:约公元前2070年至公元前221年。
- 政治变迁:从夏、商、周到春秋战国时期。
- 文化成就:甲骨文、青铜器、儒家思想。
- 科技发展:造纸术、指南针、火药和印刷术的早期原型。
五、古希腊文明- 时间跨度:约公元前800年至公元前146年。
- 城邦制度:雅典的民主制度,斯巴达的军事国家。
- 哲学与科学:苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等哲学家的思想。
- 艺术与建筑:多立克、爱奥尼亚和科林斯三大柱式。
六、古罗马文明- 时间跨度:公元前753年至公元476年(西罗马帝国)。
- 政治制度:共和国时期的元老院制度,帝国时期的君主制。
- 法律贡献:罗马法是西方法律体系的基础。
- 军事扩张:建立广阔的帝国,包括不列颠、高卢、埃及等地。
七、古代美洲文明- 玛雅文明:约公元前2000年至公元900年,以复杂的历法和文字系统著称。
- 阿兹特克文明:约公元1300年至1521年,特诺奇蒂特兰为其中心。
- 印加文明:约公元1438年至1533年,以其道路系统和悬空花园著称。
八、非洲古代文明- 努比亚文明:约公元前1000年至公元350年,建造了许多金字塔。
世界古代史知识点
第一单元上古文明第2课大河流域的上古文明1.古埃及⑴地理位置:北非,尼罗河流域⑵文明标志:金字塔①用途:法老的陵墓②认识:金字塔是古埃及文明的象征,是古埃及人民智慧与汗水的结晶,也是古埃及国王残酷奴役人民的见证。
2.古巴比伦⑴地理位置:西亚,两河流域(幼发拉底河、底格里斯河)⑵文明标志:《汉谟拉比法典》①目的(实质):维护奴隶主阶级的利益。
②地位:是世界历史上第一部比较完备的成文法典。
3.古印度⑴地理位置:南亚,印度河、恒河流域⑵种姓制度①内容:婆罗门(掌管宗教祭祀);刹帝利、(国王、官吏、武士)吠舍(农、牧、工、商);首陀罗(被征服的奴隶)②特点:等级森严,不同等级从事不同的职业;③实质:古代印度的社会等级制度。
④影响:种姓制度激化了当时的社会矛盾,给后来的印度社会带来不良的影响。
4.佛教①时间:公元前6世纪;②发源地:古印度;③创始人:释迦摩尼;④教义:宣扬众生平等,因果报应;⑤经典:《佛经》第3课希腊罗马的上古文明1.古希腊——欧洲(西方)文明的发源地(源于海洋地区)⑴最著名的城邦:雅典和斯巴达⑵雅典民主政治①全盛时期:“伯里克利时代”;②核心:广大公民直接参与;③最高权力机构:公民大会④评价: a.积极:为公民创造了广泛的参政机会,激发了公民的自由、开拓精神,推动了雅典社会经济和文化的发展,具有历史的进步性。
同时它对日后西方近代民主政治制度的演进也产生了深远影响。
b.局限性:仅限于雅典城邦内的成年男性公民。
2.古罗马⑴罗马共和国的建立:前509年,由元老院掌权,实质上是一个贵族共和国。
⑵罗马扩张:公元前3世纪,布匿战争(罗马人vs迦太基人)地中海成为“罗马人的内海”。
⑶罗马帝国的建立:公元前30年,屋大维(奥古斯都),公元2世纪,地跨欧、亚、非。
⑷罗马的分裂:395年,分裂为东罗帝国(拜占廷帝国,首都在君士坦丁堡)和西罗马帝国(首都在罗马)⑸罗马的灭亡:476年,西罗马末代皇帝被废黜,标志着西罗马帝国的最后灭亡,也标志着西欧奴隶制和上古历史的终结。
历史初中九年级上册--世界古代史背诵资料
世界古代史背诵资料第一单元古代亚非文明第1课古代埃及一、古埃及文明发源于非洲尼罗河流域,被认为是“尼罗河的赠礼”二、古埃及文明的出现和发展1.约前3500年出现了奴隶制小国,约前3100年初步统一。
图特摩斯三世时期,古埃及成为强大的军事帝国。
2.古埃及国王称法老,集军政财神大权于一身,被认为是神之子3.前525年被波斯所灭,后又被亚历山大帝国和罗马帝国占领,古埃及文明没有延续下去三、古埃及的文明1.金字塔①用途:法老的陵墓②最大的金字塔是胡夫金字塔③意义:古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。
2.象形文字世界上最古老的文字3.天文学上制定太阳历,医学上制作木乃伊第2课古巴比伦王国一、古代两河流域文明1.地理位置:两河流域指幼发拉底河和底格里斯河,又称“美索不达米亚”,今伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。
2.早期状况:约前3500年出现了一些以城市为中心的小国彼此征战不休。
曾短暂统一,但屡遭外族入侵和内部战乱3.文明表现:苏美尔人发明楔形文字,制定了阴历。
两河流域实行60进位制二、古巴比伦王国1. 汉谟拉比在位时期是古巴比伦最强盛的时期,他统一两河流域,实行君主专制制度,建立起中央集权的奴隶制国家2.《汉谟拉比法典》(黑色石柱、王权神授、楔形文字、维护奴隶主阶级的利益)(1)内容:反映了古巴比伦王国的社会面貌。
①拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个社会等级。
战俘是奴隶的主要来源,也有买卖奴隶的现象;②家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征;男性家长对奴隶有生杀予夺之权,对妻子儿女有绝对权威;③商品经济比较活跃(2)意义:是世界上第一部比较完备的成文法典,是古巴比伦王国留给世界文明的重要遗产,表明人类社会的法制传统源远流长。
第3课古代印度一、古代印度河流域文明1.地理位置:古代印度指今天的南亚次大陆2.约前23世纪左右出现了早期文明:哈拉巴和摩亨佐·达罗遗址,后不明原因衰亡3.前1500年左右雅利安人入侵,在印度北部建立许多小国4.孔雀王朝统治时期是古代印度的鼎盛时期,除印度半岛最南端外基本实现了统一,首都华氏城是世界上最繁华的人口最多的大城市之一5.印度有黄金之国和大象之国之称。
九年级历史上册背诵清单(世界古代史部分)
文学瑰宝《天方夜谭》,也叫作《一千零一夜》
传播者
成为东西方文化的桥梁
古代东西方曾地跨欧亚非三洲的大帝国
①波斯帝国②亚历山大帝国③罗马帝国④东罗马帝国(即拜占庭帝国)
⑤阿拉伯帝国 ⑥奥斯曼土耳其帝国
影响
①日本进入长达700年之久的幕府统治时期。国家大权掌握在武士阶层手中。
②天皇天皇成为礼仪性摆设。③形成了武士道,武士只效忠自己的主公,而不是国家。
【第12课 阿拉伯帝国】
伊斯兰教兴起
创教背景
6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛没有统一,部落众多,盛行多神教
时间人物
7世纪,穆罕默德创立伊斯兰教
创教地点
麦加
封臣义务
①对封君要忠诚 ②无偿为封君服兵役、提供金钱
封君义务
①封君不能侵害封臣的荣誉人身和财产安全②封君必须保护封臣
结果
11世纪以土地封赐为纽带形成的封建制度在西欧普遍存在
附庸
每个领主只可以 管辖自己的附庸 但无权管辖自己 附庸的附庸
查理曼帝国
建立
8世纪查理成为法兰克王国的国王。800年,成为西欧最强大的王国
居民组成
领主和佃户组成,佃户包括农民和农奴
土地种类
自营地
属于领主,直接经营
份地
佃户义务耕种领主的“自营地”每周三天即可获得
共用地
庄园周围的林地、荒地,全体佃户共同使用
庄园法庭
庄园主持
主持法庭的的是领主或管家
特点
庄园法庭没有专门工作人员,开庭时间、地点不固定
惩罚手段
处以罚金,罚金全部归领主所有
审判依据
6世
纪前
日本
时间
5世纪,大和国统一了日本
统治措施
世界古代史考点梳理
世界古代史考点梳理3、大化改新的基本内容和影响(理解)时间:646年,孝德天皇仿效中国隋唐进行改革;基本内容:经济上,改革土地制度,实行班田收授法;政治上,改革行政制度,实行中央集权。
影响:标志着日本从奴隶社会过渡到封建社会。
4、默罕默德在麦地那建立政教合一的国家(识记) 7世纪初,默罕默德创立伊斯兰教,公元622年,默罕默德在麦地那建立政教合一的神权国家。
8世纪中期,阿拉伯国家成为地跨欧亚非三洲的大帝国,伊斯兰教也随之在世界各地传播。
5、基督教是西欧封建统治的精神支柱,教会是西欧最大的封建主。
(理解)教会是西欧最大的封建主,与王权共同维护统治。
在西欧长期的动荡的过程中,基督教会乘机扩大势力和影响,法兰克等国君向基督教会大量赐赠地产。
教会本身也巧取豪夺,占有大量土地。
教会还成为封建统治的精神支柱。
6、拜占廷帝国衰落的原因(理解)(1)外族入侵;(2)穷兵黩武,四处征讨,造成国库空虚;(3)贵族集团争权夺利,内战不断;(4)人民起义;(5)封闭保守。
7、希波战争的结果;亚历山大帝国和罗马帝国征战的结果(识记)(1)希腊与波斯的战争,最终以波斯的失败告终;(2)公元前334年,亚历山大开始东征,一直打到印度河流域;最终建立起地跨欧亚非三洲的大帝国;(3)罗马帝国征战:公元2世纪,罗马帝国地跨欧亚非三洲。
8、阿拉伯数字的发明与传播(识记)印度人发明了包括0在内的10个数字符号;阿拉伯人吸取了印度10个数字的计数法,并加以改进,把它传到欧洲,由此产生了“阿拉伯数字”9、佛教、基督教、伊斯兰教的创立者及其产生的时间、地点(识记)世界近代史考点知识梳理(欧美主要国家的社会巨变第一次工业革命)考点1:文艺复兴(理解)开始于14世纪,发源于意大利,核心思想是人文主义,提倡以人为中心,反对神权;实质:反封建的资产阶级文化运动;代表人物:①但丁文艺复兴的先驱,《神曲》②达芬奇文艺复兴的巨人,《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》影响:文艺复兴是一场伟大的思想解放运动;它冲破了封建社会的精神束缚,促进了资本主义的发展;文艺复兴所创造的灿烂文化,在世界历史上占有重要地位。
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第6课 中古时代的欧洲 一、封建等级制度
1 . 5世纪末,日耳曼国家的建立,西欧进入了封建社会。 2. 西欧封建制度的核心是封建等级制度。 (1)封建等级制度建立:公元8世纪初,法兰克王国的宫 相查理·马特推行采邑制改革,实行土地分封。经过层层 分封,形成了国王及不同爵位的封建主等级,构成一座封 建等级金字塔,塔的最底层是农奴。
②评价:伯里克利时期,雅典基本上实现了公民在法律面前人人平 等,公民左右着国家政权,民主政治达到了顶峰。但是,这种民主 是建立在奴隶主对奴隶专政的基础之上的,奴隶和妇女都没有政治 权利,真正享有民主权利的只是拥有公民权的少数雅典人。
第5课 古代罗马 一、罗马共和国
3、罗马与北非强国迦太基进行了长达100多年的争霸战争,史称 布匿战争
第10课古代科技与造型艺术 一、科学技术 1、阿基米得成就:(1)数学方面:他在世界上第一次提 出圆周率的科学计算方法和物体表面积及体积的计算方法 。(2)物理学方面:他提出了杠杆原理和“阿基米得定律 ”,奠定了机械力学和流体静力学的基础。 2、 欧几 里得:代表作《几何原本》
二、古希腊雕塑:代表作品:《掷铁饼者》《米罗的维纳 斯》和《拉奥孔》 三、巴黎圣母院是法国著名的天主教大教堂,始建于12世 纪中叶,是哥特式建筑代表。
麦加清真寺:坐落在沙特阿拉伯的麦加城内,是阿拉伯建 筑的典型代表,是伊斯兰教的第一圣寺。
时间 创始人 地区 经典 教义
佛教
基督教
伊斯兰教
公元前6世纪
公元1世纪前后
公元7世纪初
原名乔达摩悉达多,被称为 传说耶稣,被称为 穆罕默德
释迦牟尼Biblioteka “救世主”古代印度巴勒斯坦、小亚细亚 阿拉伯半岛 地区
“三藏”
《圣经》
第4课 古代希腊 一、古希腊的繁荣 1. 克里特和迈锡尼的古老文明被称为爱琴文明。爱琴文明是希腊历 史的开始。古希腊是西方文明的发源地。 2.雅典和斯巴达是古希腊最为著名的城邦。 3、公元前5世纪,希腊进入经济、政治和文化全面繁荣的时期。 雅典是当时地中海地区最大的商贸中心,是最繁荣的城邦,被称为 “全希腊的学校”。 二、雅典的民主政治 1.建立――梭伦改革。雅典在公元前594年进行了著名的梭伦改革 ,建立了民主政治。 2.高峰――伯里克利执政时期。 ①概况:公民大会、五百人会议和陪审法庭是掌握国家权力的最重 要的机构。由全体公民组成的公民大会是雅典国家的最高决策机构
1.发明:古印度 2.西传:大约在12世纪经阿拉伯 人传入欧洲
阿拉伯人被称为东西方文明交流的桥梁(1传播阿 拉伯数字2传播中国的四大发明)
第9课 古代的文字与文学 1.古埃及人公元前3500年左右发明了象形文字,书写在纸 草上 2两河流域人公元前3000年左右发明了楔形文字, 刻写在黏土做成的泥版上,公元前2000年左右成为西亚 地区的通用文字
(2)结果:形成封建庄园,遍布西欧。 二、教会的统治
1.教会统治的形成:756年,丕平献土,形成教皇国。
2西欧最大的封建主:教会
2.教会统治的表现 (1)政治上:罗马教皇被视为是上帝在人间的最高代表 ,有权废立国王,地位至高无上。
(2)经济上:教会是西欧最大的封建主,占有西欧三分 之一以上的土地。
五战争的影响:给人民造成了巨大的灾难,客观 上也促进了双方经济文化交流。
第8课 古代东西方文明的交流 一、马可·波罗东游(马可·波罗是意大利旅行家) 沿丝绸之路来到中国受到元朝忽必烈的接见,后 来口授了《马可·波罗游记》一书 《马可·波罗游记》对西方人了解东方起了重要作 用。 二、阿拉伯数字的西传
(3)思想文化上:垄断教育,宣扬圣经是一切知识的顶 峰,反对学习基督教神学以外的知识,禁绝希腊罗马的古 典文化。
3.影响:教会的统治,严重阻碍了西欧社会的进步,教会 统治的时代被称为“黑暗时代”。
三、西欧城市的兴起 1.时间:11世纪前后 2.原因:西欧生产力的提 高 3.争取自治权的 斗争: 琅城起义 4.著名的工商业城市:意大利的威尼斯、热那亚、佛罗伦萨,法国 的巴黎、马赛,英国的伦敦等。 5.城市兴起的作用:城市的兴起对瓦解西欧封建制度和孕育近现代 西方文明起着重要作用。
3、影响:严重阻碍了古代印度社会的发展。
第3课 中古日本与阿拉伯国家 一、日本的大化改新
1.背景:贵族苏我氏父子专权,朝廷的统治出现危机。 2.时间、特点:646年(大化二年),以孝德天皇的名义发布诏令, 效仿中国隋唐的封建制度实行改革,史称“大化改新”。
3.内容:①废除贵族对土地和部民的私有制,改由国家管理;②仿 照唐朝均田制和租庸调制,颁行“班田收授法”和租庸调制;③实 行中央集权,废除世袭制度,中央和地方设置官僚机构进行治理。
第1课 人类的形成与文明的曙光
1、人是从古猿进化而来的。生活在非洲的南方古猿是人 类的直系祖先。 2、人类出现于距今二三百万年前。晚期智人的代表:亚
洲有中国的山顶洞人,非洲有阿尔及利亚的阿尔法卢人, 欧洲有法国的克罗马农人。 3、在从猿到人的转变中,劳动起了决定作用。 4.、晚期智人出现的时候,现代三大人种形成了。即黄种 人、白种人、黑种人。人种的形成主要受自然环境影响。
公元前2世纪末,罗马取得了地中海霸权 4、罗马的共和制度:罗马共和国时期,最重要的机构是元老院 ,最高的官职是执政官。政权掌握在贵族奴隶主手中
5.罗马共和国的衰亡:罗马共和国后期,声势浩大的斯巴达克起 义震撼了罗马的统治。公元前45年,凯撒夺得罗马最高权力成为 独裁者,罗马共和国名存实亡。屋大维(称为奥古斯都)实际上 成了罗马帝国的第一个皇帝。
《古兰经》
宣扬因果报应,主张众生平等, 崇拜上帝,忍受苦难,宣扬对天神安拉的崇
提倡禁欲修行
相信天堂地狱
拜
发展与传 播
节日
公元前3世纪阿育王时期被确 立为国教,公元前2世纪向境 外传播
浴佛节,腊八节,盂兰盆节
对维系阿拉伯民族的 团结和促进阿拉伯国 家的发展起着重要作 用。
圣诞节(12月25日) 开斋节,古尔邦节, 复活节,感恩节
二、1、荷马史诗:古希腊盲诗人荷马所作。包括《伊利 亚特》和《奥德赛》,描写有关特洛伊战争的两部长篇叙 事诗,反映前11—前9世纪希腊的社会生活,是欧洲第一 部文学作品。 2、戏剧:公元前5世纪,希腊戏剧繁荣,主题是歌颂英 雄主义。悲剧作家索福克勒斯的《俄狄浦斯王》是希腊悲 剧的典范。 3、《一千零一夜》:又名《天方夜谭》,是阿拉伯文学 的代表作品。
第7课 古代东方与西方的战争 人类文明的交融主要方式是:和平与战争 一、希波战争 交战双方:希腊--波斯帝国 著名战役:马拉松之战 时间:公元前492年 结果:,希腊以小胜大最后打败了波斯。 二、亚历山大东征
马其顿王国国王亚历山大东侵波斯在伊苏斯之战 取得决定性胜利,建立了横跨欧亚非三洲的亚历 山大帝国。 三、罗马对东地中海地区的征服 四,十字军东侵
4.影响:大化改新使日本由奴隶社会过渡到封建社会。 二、阿拉伯的兴起
1.伊斯兰教的创立:7世纪初,穆罕默德创立了伊斯兰教。 2.阿拉伯国家的建立 (1)622年,穆罕默德在麦地那建立了政教合一的国家。穆罕默德 既是伊斯兰教的宗教领袖,也是政府首脑和军事统帅。
(2)630年,把麦加确定为伊斯兰教的圣地, 3.阿拉伯半岛的统一:到632年穆罕默德去世时,阿拉伯半岛的统 一大体完成。
四、拜占庭帝国的败落
1含义:.拜占庭帝国即东罗马帝国,因其首都君 士坦丁堡(天堂)原称拜占庭而得名。 2.繁荣:5世纪至6世纪初时一度出现繁荣景象。 3.衰败的原因:(1)拜占庭帝国封闭保守,不肯 吸收其他文明的先进成果,(2)皇帝查士丁尼穷 兵黩武。(3)外族的入侵。 4.灭亡:1453年,崛起的奥斯曼土耳其攻陷君士 坦丁堡,帝国灭亡。
5、人类社会最初经历的是原始社会,原始社会的基本组 织是氏族。最初的氏族是母系氏族 6、埃及、两河流域、中国、印度和希腊的克里特是世界 上最早进入文明时期的国家和地区。
第2课 上古亚非文明 一、古代埃及
1. 金字塔古埃及法老的陵墓。屹立在尼罗河下游的吉萨_一带。最 大的是胡夫金字塔。金字塔是古埃及文明的标志。
二、古巴比伦
1.地理环境::古代西亚的两河流域 2. 公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比统一两河流域 3. 《汉谟拉比法典》 (1)目的:为维护统一王国的统治和奴隶制社会秩序。 (2)地位:是世界上第一部比较完备的成文法典。 (3)实质:维护奴隶主阶级的利益。4)思想:君权神授 三、古代印度
1、古代印度的等级制度,叫做种姓制度。 2、内容:第一等级婆罗门掌管宗教祭祀,第二等级刹帝利充当武 士_,掌管军、政大权;第三等级吠舍是一般平民,以农、牧、工 、商为职业,多数人无政治权利;第四等级首陀罗是被征服的土著 和沦落的雅利安人,主要从事低贱的职业。