初中课外文言文导读《未若柳絮因风起》阅读答案附翻译
七年级语文《世说新语 咏雪》阅读题及答案
七年级语文《世说新语咏雪》阅读题及答案1、本文选自南朝宋组织编著的一书。
2、解释文中的字词。
寒雪日内集．．（）讲论文义（）即．公大兄无奕女（）俄而．．（）何．（）所似．（）．．（）雪骤．（）欣然差．（）可拟．（）未若．．（）柳絮因．（）风起3、翻译：①谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
②撒盐空中差可拟。
③未若柳絮因风起。
④公大笑乐。
⑤即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
4、分析古今词义①与儿女．．都在外地．．讲论文义老人的儿女②撒盐空中差可拟．本次活动拟．定六月份举行5、“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“”、地点“、人物“”、事件“”等要素。
文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语为我们营造了一种的家庭气氛。
6、文章最后写道：“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
”你以为作者写上这一句的用意何在？7、按原文中的句子填写①交代咏雪背景的句子：②咏雪的直接原因：③两个比喻句分别是：；④谢道韫对雪的描述是：⑤补充点明谢道韫身份的句子：⑥暗示谢太傅赞赏谢道韫才气的句子：8、谢太傅跟儿女们谈论诗文时，为什么出了一个“白雪纷纷何所似”的咏雪题目？9、你认为谢太傅究竟满意谁的答案？为什么？10、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？《咏雪》习题答案：1、刘义庆、《世说新语》2、（家庭聚会）（讲解诗文）（就是）（不久，一会儿）（急速、大）（高兴的样子）（什么）（像）（大致、差不多）（相比）（不如，比不上）（凭借）3、一个寒冷的下雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人讲解诗文。
跟把盐撒在空中差不多。
不如比作柳絮凭借风力飘在天空。
太傅高兴得大笑起来。
道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。
4、儿女：①子侄辈的人、家中年轻的一代人；②孩子、儿子和女儿。
拟：①相比②计划、筹划5、寒雪日，内，谢太傅与儿女，讲论文义，欢快、轻松、融洽6、暗示作者赞赏道韫的才气。
初中课外文言文导读《未若柳絮因风起》阅读答案附翻译完整篇.doc
初中课外文言文导读《未若柳絮因风起》阅读答案附翻译- 文言文阅读及答案-谢太傅①寒雪日，内集与儿女讲论文义。
俄而雪骤。
公欣然曰：白雪纷纷何所似? 兄子胡儿曰：撒盐空中差可拟。
兄女曰：未若柳絮因风起。
公大笑乐。
导读：在文辞上下功夫提炼，叫做炼字。
一字的精当，往往流传千古。
柳絮因风起就使谢道韫名垂千古。
注释：①谢太傅：谢安，字安石，东晋政治家，官至宰相。
精练一、解释加点的词1．俄而雪骤( ) 2．白雪纷纷何所似( )3．撤盐空中差可拟( )（）二、翻译柳絮因风起。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、与撒盐空中差可拟加点词意思相同的一项是( )A.差强人意B.参差不齐C.成绩差D.出公差四、谢道韫，东晋女诗人，王凝之之妻，世称咏絮才。
请再举出1－2个古代炼字流传千古的例子。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五、写出出于本文的成语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
未若柳絮因风起东晋的政治家谢安在一个寒冷的下雪天，和子侄们聚集在家中讲论文章方面的事。
一会儿工夫雪越下越大了。
谢安很高兴地说：白雪纷纷地下着像什么呢? 他哥哥的儿子胡儿说：用撒盐空中大体上可以形容。
他哥哥的女儿谢道韫说：不如用柳絮因风起好。
谢安高兴地大笑。
一、1.大，猛2．像什么3．大致形容二、柳絮凭借风力飘在天空。
三、A四、王安石春风又绿江南岸，明月何时照我还中绿字；韩愈、贾岛鸟宿池边树，僧敲月下门中敲字。
五、柳絮因风初中课外文言文导读《未若柳絮因风起》阅读答案附翻译- 文言文阅读及答案-谢太傅①寒雪日，内集与儿女讲论文义。
俄而雪骤。
公欣然曰：白雪纷纷何所似? 兄子胡儿曰：撒盐空中差可拟。
兄女曰：未若柳絮因风起。
公大笑乐。
导读：在文辞上下功夫提炼，叫做炼字。
一字的精当，往往流传千古。
柳絮因风起就使谢道韫名垂千古。
注释：①谢太傅：谢安，字安石，东晋政治家，官至宰相。
精练一、解释加点的词1．俄而雪骤( ) 2．白雪纷纷何所似( )3．撤盐空中差可拟( )（）二、翻译柳絮因风起。
人教版七年级语文上册第二单元阅读《世说新语》二则第五套复习试题(含答案) (17)
人教版七年级语文上册第二单元阅读《世说新语》二则第五套复习试题（含答案)阅读下面的文言文，完成下面小题。
（甲）陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
（乙）卢志①于众坐，问陆士衡②：“陆逊、陆抗是君何物？”答曰：“如卿于卢毓、卢珽。
”士龙失色，既出户，谓兄曰：“何至如此，彼容不相知也？”士衡正色曰：“我父祖名播海内宁有不知鬼子③敢尔！”议者疑二陆优劣，谢公以此定之。
[注释]①卢志，字子道，先后任成都王左长史、中书监。
祖、父分别是曹魏司空卢毓、卫尉卿卢珽。
②陆士衡，陆机，历任著作郎、平原内史。
祖、父分为孙吴丞相陆逊、大司马陆抗。
士龙，陆云，陆机之弟。
魏晋时人们重视避讳，不能当面直呼对方长辈的名字，直指祖父、父亲名字最为无礼。
③鬼子，对人的憎称。
传说卢志的高祖卢充曾因打猎而误人鬼府，与崔少府的亡女结婚生子。
陆机借此辱骂卢志是鬼的子孙。
225．解释下列句中加点的词语。
（1）陈太丘与友期．行__________________ （2）无方入门不顾．__________________（3）士龙失色．________________________ （4）彼容不相知．也__________________226．请用“/”给文中画波浪线的句子断句。
（限断两处）我父祖名播海内宁有不知鬼子敢尔！227．用现代汉语书写下面句子的意思。
（1）友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
（2）议者疑二陆优劣，谢公以此定之。
228．有人说，友人已经认错了，而元方却置之不顾，也是一种无礼的行为，你如何看？229．两文均出自《世说新语）“方正”篇。
方正，指人的行为、品性正直，合乎道义。
陆士衡的“方正”在文中是如何体现的？【答案】225．（1）约定（2）回头看（3）脸色（4）了解226．我父祖名播海内/宁有不知/鬼子敢尔！227．（1）（那位）朋友感到惭愧，从车里下来拉他，元方（却）走进门去，连头也不回。
《世说新语》之《咏雪》习题带答案
《世说新语》二则之《咏雪》习题带答案1.《咏雪》选自《》，是由时期组织编写的一部。
主要记载汉末至东晋士大夫的、。
课文《咏雪》出自《》篇。
2.解词：⑴俄而雪骤⑵未若柳絮因．起内集：讲论文义：雪骤：差可拟：差拟未若：何所似：3.翻译句子（1）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”（2）兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”（3）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
（4）未若柳絮因风起。
4.“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”一句，总述谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“”、地点“”、人物“”、事件“”等要素。
5.文中“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语为我们营造了一种的家庭气氛。
6.按原文填写句子：（1）交代咏雪背景的句子：（2）咏雪的直接原因：（3）两个比喻句分别是：（4）谢道韫对雪的描述是：（5）补充谢道韫身份的句子：（暗示学台服赞赏谢道韫才气的句子）7.谢太傅跟儿女们谈论诗文时，为什么出了一个“白雪纷纷何所似”的咏雪题目？8.你认为谢太傅究竟满意谁的答案？为什么？9.用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷何所似”，你认为哪个更好？为什么？10.在这篇短文里，作者为我们营造了一种怎样的家庭氛围？请谈谈你的观点，并用文中的关键词来支撑你的观点。
11.请再写出两句古代诗歌中描写飞雪的诗。
《世说新语》二则测试题《咏雪》答案3.《咏雪》选自《世说新语笺疏》，是由南朝宋时期刘义庆组织编写的一部志人小说集。
主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
课文《咏雪》出自《言语》篇。
4.解词：⑴俄而雪骤不久，一会儿⑵未若柳絮因．风起趁，乘内集：把家里人聚集在一起讲论文义：谈论文章的义理雪骤．：急差可拟：大体可以相比差大体拟相比未若：不如，不及何所似：像什么3.翻译句子（1）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”谢太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”（2）兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。
《世说新语二则》重点句子翻译习题及答案【部编版七上第8课】
《世说新语二则》重点句子翻译及答案【部编版七上第8课】
班级：姓名：
《咏雪》、《陈太丘与友期》
重点句子翻译：
1、谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
翻译：谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解文。
2、白雪纷纷何所似？
翻译：这纷纷扬扬的白雪像什么呢？
3、撒盐空中差可拟。
翻译：在空中撒盐差不多可以相比。
4、未若柳絮因风起。
翻译：不如比作柳絮凭借着风飞舞。
5、陈太丘与友期行，期日中。
翻译：陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在中午。
6、过中不至，太丘舍去，去后乃至。
翻译：过了中午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。
7、待君久不至，已去。
翻译：我父亲等了您很久您却还没有到，已经离开了。
8、对子骂父，则是无礼。
翻译：对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。
9、友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
翻译：朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方头也不回地走进家门。
初中文言文二则咏雪翻译
原文：白雪纷纷何所似？撒盐空中差可拟。
未若柳絮因风起，轻盈舞动落花飞。
译文：那纷纷扬扬的雪花像什么呢？它们撒在空中，简直就像盐粒一般。
不如比作那随风飘起的柳絮，轻盈地舞动，如同落花飞舞。
《咏雪》其二原文：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
译文：北风卷起地上的白雪，白草被折断，在北方的天空，八月份就开始飘飞雪花。
忽然间，就像一夜之间春风吹来，千树万树的梨花同时盛开。
这两首《咏雪》都是唐代诗人杜甫的作品，通过细腻的描写和生动的比喻，展现了雪的美丽和变化。
第一首通过将雪花比作撒在空中的盐粒，以及随风飘舞的柳絮，形象地描绘了雪花的轻盈和飘逸。
第二首则从北风卷雪、胡天飞雪的景象入手，突然转折，以春风吹来梨花盛开的景象，将雪的美丽与春天的生机巧妙地结合在一起，给人以强烈的视觉冲击和深刻的印象。
在初中文言文中，这两首诗不仅语言精炼，意境深远，而且富含哲理，是培养学生文学素养和审美情趣的优秀作品。
以下是对这两首诗的进一步解析：《咏雪》其一：“白雪纷纷何所似？”以问句开头，引发读者对雪的联想。
接着，“撒盐空中差可拟”，用“撒盐”这一日常生活中的景象来比喻雪花的飘落，既形象又贴切。
而“未若柳絮因风起，轻盈舞动落花飞”，则进一步将雪花比作随风飘舞的柳絮和落花，更加生动地展现了雪花的动态美。
《咏雪》其二：“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
”描绘了一幅北风凛冽、雪花纷飞的寒冷景象。
这里的“胡天”指的是北方，而“白草”则是指草原上的草。
这样的描写，使得读者仿佛置身于寒冷的北方，感受到了雪的威严。
然而，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，又突然转折，以梨花盛开的景象，将雪的美丽与春天的生机相结合，给人以希望和温暖。
这两首诗不仅展现了雪的美丽，还蕴含了诗人对自然景象的深刻感悟。
通过对比、象征等手法，杜甫将雪花与柳絮、梨花等元素巧妙地结合在一起，使得诗歌的意境更加丰富，给人以美的享受和思考的空间。
新部编初中七年级 上册语文文言文阅读含解析
新部编初中七年级上册语文文言文阅读含解析一、部编语文七年级上册文言文阅读练习1．阅读下面的文段，完成下面小题。
【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（《咏雪》）【乙】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
（《陈太丘与友期》）（1）下列句子中，划线词的意义相同的一组是（）A.尊君在不/日中不至B.太丘舍去/相委而去C.王凝之妻/下车引之D.期日中/谢太傅寒雪日内集（2）用现代汉语翻译下面的句子。
①未若柳絮因风起。
②与人期行，相委而去。
（3）下列对文章内容理解与分析不正确的一项是（）A.甲文谢太傅与大家庭里的年轻人讲论诗文，并让孩子们各抒己见，体现出温馨和谐、轻松愉悦的家庭氛围。
B.甲文“公大笑乐”是因为谢道韫把纷纷飘扬的白雪比作凭风起舞的柳絮，描绘形象又灵动，他对谢道韫敏捷的文才感到很赞赏。
C.甲文末尾介绍“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也”，意在突出谢太傅的家庭属于士大夫阶层，谢道韫小时候即出生于官宦世家，后来又嫁入豪门。
D.乙文中小元方能指出父亲的朋友“期日中”而“日中不至”是“无信”，“对子骂父”是“无礼”，可见他明白事理，正直率真，落落大方。
【答案】（1）B（2）①不如比作柳絮随风飞舞。
②和别人相约同行，却丢下别人先离开了。
（3）C【解析】【分析】（1）A项的“不”解释为：通“否”/没有。
不同；B项的“去”解释为：离开。
相同；C项的“之”解释为：助词的/代词。
不同；D．项的“日”解释为：太阳/日子。
不同。
故选B。
（2）要求学生一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等。
《世说新语二则》注释、翻译、阅读习题及答案【部编版七上第8课】
《世说新语二则》习题及答案【部编版七上第8课】班级：姓名：《咏雪》、《陈太丘与友期》题型：【重点注释默写】【重点句子翻译】【课外文言文阅读】一、重点课下注释默写：一）、《咏雪》1、【内集】把家里人聚集在一起。
2、【儿女】子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。
3、【文义】文章的义理。
4、【俄而】不久，一会儿。
5、【骤】急。
6、【何所似】像什么。
7、【差可拟】大体可以相比。
【差】，大体。
【拟】，相比。
8、【未若】不如，不及。
9、【因风】乘风。
【因】，趁、乘。
10、【公大兄无奕女】指东晋诗人谢道韫，谢无奕之女，聪慧有才辩。
【无奕】，谢安长兄谢奕，字无奕。
二）、《陈太丘与友期》1、【期行】相约同行。
【期】，约定。
2、【日中】正午时分。
3、【舍去】丢下（他）而离开。
【舍】，舍弃。
【去】，离开。
4、【乃】才。
5、【尊君在不】令尊在不在? 【尊君】，对别人父亲的尊称。
【不】，同“否”。
6、【相委而去】丢下我走了。
【相】，表示动作偏指一方。
【委】，舍弃。
7、【家君】对人谦称自己的父亲。
8、【引】拉，牵拉。
9、【顾】回头看。
二、重点句子翻译：1、谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
翻译：谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解文。
2、白雪纷纷何所似？翻译：这纷纷扬扬的白雪像什么呢？3、撒盐空中差可拟。
翻译：在空中撒盐差不多可以相比。
4、未若柳絮因风起。
翻译：不如比作柳絮凭借着风飞舞。
5、陈太丘与友期行，期日中。
翻译：陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在中午。
6、过中不至，太丘舍去，去后乃至。
翻译：过了中午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。
7、待君久不至，已去。
翻译：我父亲等了您很久您却还没有到，已经离开了。
8、对子骂父，则是无礼。
翻译：对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。
9、友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
翻译：朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方头也不回地走进家门。
三、课外文言文比较阅读：A：《陈太丘与友期》原文略B：《郭伋传》郭伋始［当初，最初］至行部①，到西河美稷②，有童儿数百，各骑竹马，道次［编次，排列］迎拜。
咏雪文言文翻译答案
原文：白雪纷纷何所似？撒盐空中差可拟。
未若柳絮因风起，若似江花照水红。
翻译：《咏雪》这首诗描绘了雪花飘落的景象，并借景抒发了诗人的情感。
以下是逐句翻译：白雪纷纷何所似？这句诗表达了诗人对纷飞雪花的观察，疑问其如同何物。
翻译为：纷飞的雪花，究竟像什么呢？撒盐空中差可拟。
诗人以撒盐于空中比喻雪花飘落的场景，认为二者颇为相似。
翻译为：就像是空中撒盐，勉强可以相比。
未若柳絮因风起，诗人认为雪花虽与撒盐相似，但还不如柳絮随风飘舞来得美丽。
翻译为：但还不如那随风飘舞的柳絮。
若似江花照水红。
最后一句，诗人将雪花与江中的花朵相比，认为雪花在阳光下闪耀，如同江中的花朵映照在水中的红色。
翻译为：如果像是江中的花朵，映照在水中，那般红色。
整首诗通过对雪花的描绘，展现了诗人细腻的观察力和丰富的想象力。
诗中运用了比喻手法，将雪花与撒盐、柳絮、江花等事物相比较，生动形象地表达了诗人对雪花的赞美之情。
同时，诗中还蕴含着诗人对自然美景的热爱和对生活的感悟。
在这首诗中，诗人以简洁的语言，描绘出一幅美丽的雪景图，让读者仿佛置身于那飘雪的冬日，感受到了大自然的神奇魅力。
诗中“撒盐空中差可拟”一句，形象地表现了雪花飘落时的轻盈与洁白，给人以美好的联想；“未若柳絮因风起，若似江花照水红”两句，则将雪花与柳絮、江花相比，突出了雪花的独特之美。
总之，这首《咏雪》诗以其独特的艺术魅力，成为了中国古典诗歌中的佳作。
诗人通过对雪花的描绘，抒发了自己对美好事物的热爱，同时也表达了对生活的感悟。
这首诗至今仍被广大读者所喜爱，传颂不衰。
七年级语文《世说新语 咏雪》阅读题及答案
七年级语文《世说新语咏雪》阅读题及答案1、本文选自南朝宋组织编著的一书，名为《世说新语》。
2、解释文中的字词：寒雪日内集（XXX家人在一起讲诗文的聚会）；公大兄（XXX的哥哥XXX）；XXX（XXX的女儿，即XXX）。
俄而，雪骤，欣然之情，何所似？差可拟，未若柳絮因风起。
3、翻译：①这篇文章描述了XXX在一个寒冷下雪的日子里，与家人聚在一起讲解诗文。
②撒盐空中差不多。
③和柳絮因风起飘动的情景差不多。
④XXX高兴得大笑起来。
⑤XXX是XXX的女儿，也是左将军XXX的妻子。
4、分析古今词义：①XXX与子侄辈的人讲解诗文；②拟定计划，筹划；③比作、类似；④XXX描述雪的情景；⑤子侄辈的人、家中年轻的一代人；⑥计划、筹划。
5、“XXX寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总结了XXX家人聚会讲诗文的背景，简洁明了地交代了时间、地点、人物、事件等要素。
文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语为我们营造了一种温馨的家庭氛围。
6、文章最后写道：“即公大兄无XXX，左将军XXX之妻也。
”这句话是为了补充说明XXX的身份。
7、按原文中的句子填写：①交代XXX背景的句子：XXX寒雪日内集，与儿女讲论文义。
②咏雪的直接原因：俄而雪骤。
③两个比喻句分别是：撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。
④XXX对雪的描述是：未若柳絮因风起。
⑤补充点明XXX身份的句子：即公大兄无XXX，左将军XXX之妻也。
⑥暗示XXX赞赏XXX才气的句子：无。
8、XXX出了“XXX纷纷何所似”的XXX题目，可能是为了引导家人们一起讨论雪的美景，增进家人间的感情。
9、我认为XXX可能更满意XXX的答案，因为她用“未若柳絮因风起”这样的比喻来形容雪，表现出了她的才华和文学造诣。
10、我认为“未若柳絮因风起”这个比喻更好，因为它更贴切地表达了雪的美景，让人感受到雪花飘动的柔美和轻盈。
8、当主讲人正在出题考听众时，突然天气发生了变化。
虽然早先也下了一些雪，但是此刻却变成了纷纷扬扬的大雪。
《祁奚请免叔向》原文及翻译译文
《祁奚请免叔向》原文及翻译译文《《祁奚请免叔向》原文及翻译译文》这是优秀的文言文翻译译文文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、《祁奚请免叔向》原文及翻译译文《祁奚请免叔向》原文及翻译左传原文栾盈出奔楚。
宣子杀羊舌虎，囚叔向。
人谓叔向曰：“子离于罪，其为不知乎?”叔向曰：“与其死亡若何?《诗》曰：‘优哉游哉，聊以卒岁’，知也。
”乐王鲋见叔向，曰：“吾为子请。
”叔向弗应。
出，不拜。
其人皆咎叔向。
叔向曰：“必祁大夫。
”室老闻之，曰：“乐王鲋言于君，无不行，求赦吾子，吾子不许。
祁大夫所不能也，而曰必由之，何也?”叔向曰：“乐王鲋，从君者也，何能行?祁大夫外举不弃雠，内举不失亲，其独遗我乎?《诗》曰：‘有觉德行，四国顺之。
’夫子觉者也。
”晋侯问叔向之罪于乐王鲋，对曰：“不弃其亲，其有焉。
”于是祁奚老矣，闻之，乘驲而见宣子，曰：“《诗》曰：‘惠我无疆，子孙保之。
’《书》曰：‘圣有谟(肙力)，明徵定保。
’夫谋而鲜过，惠训不倦者，叔向有焉，社稷之固也，犹将十世宥之，以劝能者。
今壹不免其身，以弃社稷，不亦惑乎?鲧殛而禹兴;伊尹放大甲而相之，卒无怨色;管、蔡为戮，周公右王。
若之何其以虎也弃社稷?子为善，谁敢不勉?多杀何为?”宣子说，与之乘，以言诸公而免之。
不见叔向而归，叔向亦不告免焉而朝。
译文：栾盈逃到楚国。
范宣子杀羊舌虎，囚禁羊舌虎的哥哥叔向。
有人对叔向说：“你遭了罪，恐怕是不明智吧?”叔向说：“我虽然遭了罪，但与那死去和逃亡的相比怎么样?《诗经》说：‘悠闲又自在，姑且度时光’，这就是明智。
”乐王鲋会见叔向，说：“我替您去求国君。
”叔向不答话。
乐王鲋出门，叔向也不拜送。
左右的人都责怪叔向。
叔向说：“一定要祁大夫才行。
”他的家臣总管听到了，说：“乐王鲋在国君跟前说话，无不执行，他去求国君赦免您，您不同意。
祁大夫做不到的事，却说一定要通过他，为什么呢?”叔向说：“乐王鲋，是只知顺从国君的人，怎么办得到?祁大夫推荐外人不抛弃仇人，推荐自己人不遗漏亲属，难道单单漏掉我吗?《诗经·大雅·抑》说：‘德行多正直，四方都顺从。
部编新教材七上文言文对比阅读(附答案)
文言文练习（一）〖甲文〗谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
〖乙文〗王戎七岁，尝与诸小儿游。
看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
人问之，答曰:“树在道旁而多子，此必苦李。
”取之，信（真的）然。
1.解释下列加点词。
内集（把家里人聚集在一起）讲论（讨论）差．可拟．（大体）（相比）因（趁，乘）竞走．．取之（争相）（跑）2.翻译下列句子：未若柳絮因风起不如把它比作柳絮随风飘舞看道边李树多子折枝看见路旁李树结了很多李子压得树枝都弯折了3.甲文中的谢太傅给你何种印象？同样是少有才名，谢道韫与王戎有何区别？谢太傅：温和敦厚开明民主，注重后辈的教育，有方法，诗礼传家。
谢道韫：诗礼传家，书香门第之才女，聪颖优雅而有创意。
王戎：聪颖，善于思考，逻辑推断能力强，有主见。
（二）〖甲文〗陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。
去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门，不顾。
〖乙文〗诸葛恪字元逊，诸葛亮的兄瑾之长子也。
恪父瑾面长似驴。
翌日（第二天），孙权大会群臣，使人牵一驴入，长检其面，题曰：诸葛子瑜。
恪跪曰：“乞请笔益两字。
”因听与笔。
恪续其下曰：“之驴。
”举座欢笑。
权乃以驴赐恪。
1.解释下列加点词：期．日中（约定）太丘舍去．．（舍弃）（离开）去后乃．至（才）尊君在不．（通“否”）使．人牵一驴入（派，让）举．座欢笑（全，整个）2.翻译下列句子：非人哉！与人期行，相委而去不是人啊！与人相约一道出行，却扔下别人自己先走了。
友人惭，下车引之，元方入门不顾陈太丘的朋友感到很惭愧，就下车来拉元方的手（想要道歉），元方头也不回地进门去了。
人教版七年级语文上册第二单元阅读《世说新语》二则第二套复习试题(含答案) (28)
人教版七年级语文上册第二单元阅读《世说新语》二则第二套复习试题（含答案)阅读下面的文言文，完成下面小题。
咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女．．曰：“白雪纷．．讲论文义。
俄而雪骤．，公欣然纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（选自《世说新语·言语》）屋下架屋①庾仲初②作《扬都赋》成，以呈．庾亮。
亮以亲族之怀，大为其名价③云：“可三《二京》、四《三都》④。
”于此人人竞写，都下⑤纸为之贵。
谢太傅云：“不得尔此是屋下架屋耳事事拟学而不免俭狭。
”（选自《世说新语·文学》）（注释）①屋下架屋：愿意是在屋子底下再建屋子，比喻结构、内容重复。
②庾仲初：指庾阐，字仲初，和太尉庾亮同宗族。
③名价：称道、评价。
④三《二京》、四《三都》：与《二京赋》并列为三，与《三都赋》并列为四。
⑤都下：都城，此指建业。
316．下列加点词语意思不相同的一项是A．庾仲初作《扬都赋》成．大功告成．B．与儿女．．．．讲论文义英雄儿女C．公欣然．．曰欣然．．自得D．俄而雪骤．风驰雨骤．317．下列断句正确的一项是A．不得尔此/是屋下架屋/耳事事拟学/而不免俭狭B．不得尔此是/屋下架屋耳事/事拟学/而不免俭狭C．不得尔/此是屋下架屋耳/事事拟学/而不免俭狭D．不得尔此/是屋下架屋耳事/事拟学/而不免俭狭318．翻译下列句子。
（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
（2）于此人人竞写，都下纸为之贵。
319．明代胡应麟评《世说新语》：“读其语言，晋人面目气韵，恍然生动，而简约玄澹，真致不穷。
”请结合以上两篇文章内容，谈谈对谢太傅形象的理解。
【答案】316．B317．C318．(1)谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，给子侄辈的人讲解诗文。
(2) 从此人人争着传抄，京都建康的纸张也因此涨价了。
319．①谢太傅性情温和，对子侄们教育有方，循循善诱，启发引导，对生活中常见的例子的讨论，每个人都能各抒己见。
七年级上册语文第8.1课 咏雪(分层练习)
基础过关练（13分）阅读下面的文言文，完成下面小题。
咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
1．（4分）解释下列句子中加点词的含义。
（1）与儿女讲论文义．．（）（2）俄而雪骤．（）（3）公欣然．．曰（）（4）撒盐空中差可拟．（）2．（4分）请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）白雪纷纷何所似？（2）未若柳絮因风起。
3．（2分）下列对文章内容的理解，不正确一项是（）A．文章第一句交代咏雪的背景。
短短的十五个字，涵盖的内容相当多。
B．文章通过行动描写和身份补叙，赞赏谢道韫的文学才华。
C．谢太傅对两个答案的优劣未做评定，只是“大笑乐”而已，十分耐人寻味。
D．作者虽没有表态，却在最后补充交代了谢道韫的身份，暗示了他赞赏谢道韫的才气。
4．（3分）你认为谢太傅家有怎样的家庭氛围？请结合文章内容分析。
（13分）阅读下面的文言文，完成下面小题。
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
——《咏雪》5．（5分）解释下列句子中加点的词语。
（1）与儿女．．讲论文义儿女：（2）俄而雪骤．骤：（3）公欣然．．曰欣然：（4）撒盐空中差．可拟．差：拟：（5）未若柳絮因．风起因：6．（4分）把下列句子翻译成现代汉语。
（1）谢太傅寒雪日内集。
（2）公大笑乐。
7．（4分）《咏雪》一文透露出了古人怎样的家庭生活情趣，请结合文章中的具体语句分析。
（14分）阅读下面文言文，完成各题。
咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
《世说新语两则》译文、习题及答案
世说新语两则原文《咏雪》谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
《陈太丘与友期》陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
译文《咏雪》译文一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人讲解诗文。
不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。
”他哥哥的女儿道说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。
”太傅高兴得笑了起来。
她就是谢太傅的长兄无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。
本文通过写咏雪,表现了谢道韫的聪明智慧,才华出众.《陈太丘与友期》译文陈太丘跟一个朋友约定一同出门，约好正午时碰头。
正午已过，不见那朋友来，太丘不再等候就走了。
太丘走后，那人才来。
太丘的长子陈元方那年七岁，当时正在门外玩。
那人便问元方：“你爸爸在家吗？”元方答道：“等你好久都不来，他已经走了。
”那人便发起脾气来，骂道：“真不是东西！跟别人约好一块儿走，却把别人丢下，自个儿走了。
” 元方说：“您跟我爸爸约好正午一同出发，您正午到，就是不讲信用；对人家儿子骂他的父亲，就是失礼。
”那人感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大字词解释《世说新语两则》习题一、?填空。
《世说新语》是六朝志人小说的代表作，是___（朝代）人_ __（姓名）组织编写的。
“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“ __ _”、地点“_ ___”人物__ __事件“_ ___”等要素。
人教版七年级语文上册第二单元阅读《世说新语》二则第五套复习试题(含答案) (16)
人教版七年级语文上册第二单元阅读《世说新语》二则第五套复习试题（含答案)阅读下面文言文，完成小题。
《世说新语》两则咏雪[甲]谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期行[乙]陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。
去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
” 友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
212．请解释下列各项中加点字在文中的意思。
⑴撒盐空中差．可拟：⑵未若柳絮因．风起：⑶陈太丘与友期．行：⑷相委．而去：213．下列句中加点词的意义不相同的一组 ( )A．太丘舍去．待君久不至，已去．B．下车引之．左将军王凝之．妻也C．日中不至，则．是无信对子骂父，则．是无礼D．君与．家君期日中与．儿女讲论文义214．下列对甲乙两文内容理解正确的一项 ( ）A．[甲]文中“与儿女讲论文义”一句中讲论文义指的是谢太傅虚心向孩子们请教文章的含义。
B．[甲]文着重写雪优美的姿态，表达作者对雪的赞美之情。
C．[乙]文中“期日中，过中不至”这一句点明了不守信用的是客人而不是陈太丘。
D．[乙]文中“尊君”是谦词，是对自己父亲的一种称呼。
215．把下列句子翻译为现代汉语。
⑴谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
⑵日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。
216．《陈太丘与友期行》中，陈元方自己的行为与他的言语之间是否有矛盾之处？【答案】212．⑴大致、差不多⑵凭借⑶约定⑷委，丢下、舍弃。
213．B214．C215．⑴谢太傅在寒冷的雪天，和侄儿侄女们谈论诗文。
⑵你正午不到，就是不讲信用;当着人家的儿子骂他的父亲，就是失礼。
(意对即可)216．可以说不矛盾。
部编版初中语文文言文对比阅读七年级上册(原卷版)
七年级上册文言文对比阅读（《咏雪》《陈太丘与友期》《论语十二章》《诫子书》《狼》《穿井得一人》《杞人忧天》共35组）一、咏雪（一）阅读下面文言文，完成小题。
（甲）咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（乙）谢安怜翁谢奕①作剡②令，有一老翁犯法，谢以醇酒③罚之，乃至过醉，而犹未已。
太傅时年七八岁着青布绔④在兄膝边坐，谏曰：“阿兄，老翁可念，何可作此！”奕于是改容曰：“阿奴⑤欲放去邪？”遂遣之。
【注释】①谢奕：字无奕，谢安的长兄，谢道韫之父。
②剡（shàn）：指剡县，在今天的浙江嵊州。
③醇酒：含酒精度高的酒。
④绔：裤子；纨绔：用细绢做的裤子。
⑤阿奴：对幼小者的爱称，弟弟。
1．解释下列句子中加点的词。
（1）未若柳絮因．风起因：（2）遂遣之．之：2．用“/”标注画线句子的句读，正确的一项是（）A．太傅时年/七八岁着青布绔/在兄膝边坐B．太傅时年七八岁/着青布/绔在兄膝边坐C．太傅时年七八/岁着青布绔/在兄膝边坐D．太傅时年七八岁/着青布绔/在兄膝边坐3．用现代汉语翻译下面的句子。
阿奴欲放去邪？4．两篇短文里都有孩童的形象，在《咏雪》一文中看到童年谢道韫是一个（1）____________的人；而《谢安怜翁》中童年谢安则是一个（2）_________________的人。
5．比较阅读两文，《谢安怜翁》中“奕于是改容”，体现了谢奕对幼弟怎样的态度？这与《咏雪》中谢安对待子侄辈的态度有何异同？（二）阅读下面文言文，完成下面小题。
【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
【乙】徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然譬如人眼中有瞳子无此必不明。
【精品】部编人教版七年级语文上册文言文阅读题含解析
【精品】部编人教版七年级语文上册文言文阅读题含解析一、部编语文七年级上册文言文阅读练习1．阅读下面的文段，完成下面小题。
【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（《咏雪》）【乙】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
（《陈太丘与友期》）（1）下列句子中，划线词的意义相同的一组是（）A.尊君在不/日中不至B.太丘舍去/相委而去C.王凝之妻/下车引之D.期日中/谢太傅寒雪日内集（2）用现代汉语翻译下面的句子。
①未若柳絮因风起。
②与人期行，相委而去。
（3）下列对文章内容理解与分析不正确的一项是（）A.甲文谢太傅与大家庭里的年轻人讲论诗文，并让孩子们各抒己见，体现出温馨和谐、轻松愉悦的家庭氛围。
B.甲文“公大笑乐”是因为谢道韫把纷纷飘扬的白雪比作凭风起舞的柳絮，描绘形象又灵动，他对谢道韫敏捷的文才感到很赞赏。
C.甲文末尾介绍“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也”，意在突出谢太傅的家庭属于士大夫阶层，谢道韫小时候即出生于官宦世家，后来又嫁入豪门。
D.乙文中小元方能指出父亲的朋友“期日中”而“日中不至”是“无信”，“对子骂父”是“无礼”，可见他明白事理，正直率真，落落大方。
【答案】（1）B（2）①不如比作柳絮随风飞舞。
②和别人相约同行，却丢下别人先离开了。
（3）C【解析】【分析】（1）A项的“不”解释为：通“否”/没有。
不同；B项的“去”解释为：离开。
相同；C项的“之”解释为：助词的/代词。
不同；D．项的“日”解释为：太阳/日子。
不同。
故选B。
未若柳絮因风起文言文意思
未若柳絮因风起文言文意思《未若柳絮因风起》的意思：不如比作柳絮凭借风而飞起。
衍生注释：-“未若”是“不如”的意思，表示一种比较后的选择。
-“柳絮”，柳树的种子，上面有白色绒毛，随风飞散如飘絮。
-“因”在此处可理解为“凭借、依靠”。
赏析：这一比喻极为精妙。
把雪比作柳絮，既写出了雪花随风飘舞、纷纷扬扬的动态美感，又给人以轻盈、空灵的感觉。
与“撒盐空中差可拟”相比，“撒盐”一喻显得较为生硬、沉重，而“柳絮因风起”则更具诗意，将雪花的神韵表现得淋漓尽致，展现了自然景象的美妙与灵动。
作者介绍：此句出自东晋才女谢道韫。
谢道韫是安西将军谢奕之女，也是著名书法家王羲之次子王凝之的妻子。
她聪慧有才辩，在当时的文学社交圈中颇有名气。
以下是五个运用片段：例子1我和朋友在公园里赏雪。
那雪花纷纷扬扬地飘落，朋友说：“你看这雪，像不像有人在空中撒盐啊？”我摇摇头，笑着说：“这可不好。
我觉得未若柳絮因风起。
你看这雪花轻盈地在空中打着旋儿，就像春天里的柳絮借着微风，自由自在地飞舞。
那是一种多么轻盈、多么美妙的姿态啊。
这雪要是盐的话，得多煞风景，又重又没有美感。
雪就该像柳絮，给人一种空灵的感觉，仿佛把整个世界都变得梦幻起来了。
你再好好看看，难道不觉得这雪就像是一群白色的精灵在嬉戏吗？”朋友听了我的话，不住地点头。
例子2课堂上，老师让我们形容雪。
一个同学站起来说：“雪就像沙子一样，密密麻麻地落下来。
”老师皱了皱眉。
我举手回答：“老师，我觉得未若柳絮因风起。
雪和柳絮有太多相似之处了。
您看那漫天的雪花，飘飘洒洒，每一片都像是有自己的生命似的。
它们就像柳絮，那么轻柔，那么随性。
要是把雪比作沙子，那雪的美可就全没了。
雪应该是灵动的，就像那风中的柳絮，给人无尽的遐想。
您想啊，柳絮在风中是多么富有诗意的画面，雪也一样啊，它不是那种生硬地从天上掉下来的东西，而是像柳絮一样充满了生命力地飞舞着。
”老师听了，露出了赞许的笑容。
例子3我和弟弟在窗边看雪。
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未若柳絮因风起
谢太傅①寒雪日，内集与儿女讲论文义。
俄而雪骤。
公欣然曰：白雪纷纷何所似?兄子胡儿曰：撒盐空中差可拟。
兄女曰：未若柳絮因风起。
公大笑乐。
导读：在文辞上下功夫提炼，叫做炼字。
一字的精当，往往流传千古。
柳絮因风起就使谢道韫名垂千古。
注释：①谢太傅：谢安，字安石，东晋政治家，官至宰相。
精练
一、解释加点的词
1．俄而雪骤( ) 2．白雪纷纷何所似( )3．撤盐空中差可拟( )（）
二、翻译
柳絮因风起。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、与撒盐空中差可拟加点词意思相同的一项是( )
A.差强人意
B.参差不齐
C.成绩差
D.出公差
四、谢道韫，东晋女诗人，王凝之之妻，世称咏絮才。
请再举出1－2个古代炼字流传千古的例子。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
五、写出出于本文的成语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
未若柳絮因风起
东晋的政治家谢安在一个寒冷的下雪天，和子侄们聚集在家中讲论文章方面的事。
一会儿工夫雪越下越大了。
谢安很高兴地说：白雪纷纷地下着像什么呢?他哥哥的儿子胡儿说：用撒盐空中大体上可以形容。
他哥哥的女儿谢道韫说：不如用柳絮因风起好。
谢安高兴地大笑。
一、1.大，猛 2．像什么 3．大致形容
二、柳絮凭借风力飘在天空。
三、A
四、王安石春风又绿江南岸，明月何时照我还中绿字；韩愈、贾岛鸟宿池边树，僧敲月下门中敲字。
五、柳絮因风。