(精品)欣赏爱,就像欣赏一种风景孙莹莹

欣赏爱，就像欣赏一种风景

时光荏苒，转眼间又是乍暖还寒的春日。从冰雪皑皑的冬季恋歌到姹紫嫣红的春日序曲，自然以它独有的方式诠释着博爱的交响乐。在这美丽而和谐的校园里，让我们也用博爱找寻每一双盈满爱的眼睛。端详每一双眼睛，就像游览一种风景。或许看到的是一览无余的万里平川，或许将是连绵起伏的山峦，抑或是曲径通幽处的释然，每一种情景都是一种风景，每一种风景都是爱的汇成。我欣赏风景，所以也用爱创造着风景。

有人说，世界上只有两种人：手心向上和手心向下的人。手心向上的人时刻思量着如何索取，怎样拿去；手心向下的人考虑的是怎样奉献，如何给予。面对日新月异的社会变化，很多人渐渐学会了自私与封闭。“人不为己,天诛地灭”似乎已成为当代人心灵的座右铭。也正因如此,我特别注意学生仁爱之心的培养。当我班的宋华清同学因为意外磕伤头部时,我便组织同学们成立慰问小组到家中探望。当我看到宋华清细心的翻看每一张卡片时,我的眼角盈满了泪水。当我听到同学们急切地询问她何时回校时,感动的心瞬间驿动。学生们懂得了施，明白了

给。

每到周末，我都给学生布置这样一个作业：尽可能地观察母亲一天的安排，跟母亲说说你的感想，然后将您的所思所得整理通顺，在班会课上讲给大家听。刚开始，的确是万马齐喑，但仅仅过了半年，孩子开始了解了母亲的工作，知道了母亲的辛劳，真正从心底怜惜母亲、心疼母亲。

“送人玫瑰，手有余香”。拥有仁爱之心的人才会善待他人。不管这个他是青梅竹马的儿时伙伴，还是惊鸿一瞥的匆匆过客。正因为孩子们懂得了奉献，知道了感恩，所以才学有“我们干了，您不就少干点”这样的话语。

老师们都知道我是一个比较喜欢旅游的人。因为看过浩瀚的大海所以我学着开阔心胸；因为看过山重水复，所以学会了等待柳暗花明；因为看过一览众山小，所以我知道万事需要更上一层楼；因为知道“一屋不扫，何以扫天下”，所以我明白“积跬步才能致千里”……在这种几乎理想主义观念的指导下，每到阅读课我都会把搜集到的图片和资料不断地放给学生看，让他们知道祖国

山河如此多娇；要他们明白阳光虽然灿烂，但总有贫困的阴霾；要他们知道“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是何等的伟大与高洁……

在培养孩子的旅途上，我不在乎最终的目标，在乎的是自己是否用爱心在欣赏孩子这处独一无二的风景。欣赏爱，就像欣赏一种风景。