作文提纲的格式

作文提纲的格式在写作的过程中，作文提纲就像是一张指引我们前行的地图，能够帮助我们在行文时保持清晰的思路，避免偏离主题或遗漏重要内容。

下面，就让我们来详细了解一下作文提纲的格式。

一、作文提纲的组成部分1、题目题目是作文的眼睛，也是提纲的核心。

它需要简洁明了地概括文章的主题，让读者一眼就能明白文章将要讲述的内容。

2、中心思想中心思想是文章的灵魂，是作者通过写作想要表达的主要观点或情感。

在提纲中明确中心思想，有助于在写作过程中始终围绕重点展开，不偏离主旨。

3、段落安排这是提纲的主体部分。

根据文章的主题和内容，将其划分为不同的段落，并简要概括每个段落的主要内容。

段落之间要有合理的逻辑顺序，如按照时间顺序、空间顺序、事情发展的先后顺序等。

4、材料选择在提纲中，需要初步确定每个段落所使用的具体材料，如事例、数据、引用等。

这些材料要能够有力地支持段落的主旨，增强文章的说服力。

5、开头和结尾开头是吸引读者的关键，要引人入胜，激发读者的阅读兴趣。

结尾则要对文章进行总结和升华，给读者留下深刻的印象。

二、不同类型作文提纲的格式特点1、记叙文提纲（1）题目：《难忘的一件事》（2）中心思想：通过描述一件具体的事情，表达对友情的珍惜。

（3）段落安排：第一段：点明时间、地点和人物，引出事件。

第二段：详细叙述事情的经过，包括起因、发展和高潮。

第三段：描述事情的结局以及自己的感受。

（4）材料选择：选择与朋友一起经历的一次冒险，如爬山时遇到困难，相互帮助最终成功登顶。

（5）开头：“那是一个阳光明媚的周末，我和我的好朋友小明一起踏上了前往郊外的旅程。

”（6）结尾：“这次经历让我明白了友情的珍贵，它就像黑暗中的明灯，照亮我们前行的道路。

”2、议论文提纲（1）题目：《读书的重要性》（2）中心思想：阐述读书对个人成长和社会发展的重要意义。

（3）段落安排：第一段：提出论点，即读书具有重要性。

第二段：从个人角度论述读书可以增长知识、开阔视野。

精选作文提纲怎么写【范文7篇】

作文提纲怎么写【范文7篇】议论文写作指导：常见议论文格式提纲1、标题(题目)2、开头提出论点：简述材料，引出论点(启示、启迪、告诉我们、说明了、让我明白了等)3、论证过程：设问句(或其他过渡句或过渡段)过渡，引出理由。

(如“我们为什么认为……,有如下三个方面的理由”)4、论证过程：提出理由(分论点)(分论点间角度应不同，层次不能重复，证据或性质或时代或范围要有区别;证据要典型、精当，可举例、可比喻、可引用、可对比等;分论点间的结构可并列、可层进、可对照、可分总或总分、可综合运用多种结构形式)其一……(分论点、证据、分析、评议)其二……(分论点、证据、分析、评议)其三……(分论点、证据、分析、评议)5、论证过程：可进行辩证分析(常用词：诚然……但是…… /虽然……但是…… /固然…….)6、结尾：结论(解决问题，提出方法，照应开头等)中考记叙文写作指导_记叙文怎么写一、了解记叙文的写作特征记叙文就是记载、叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些有人物和事件的文章。

写好记叙文，应掌握记叙的四个要素，即时间、地点、人物和事件(起因、发展、结果)。

运用这些要素时，应注意时间、地点必须具体、明确;人物的出场要能推动情节的发展，记叙的事情不论大小，都应把事情的起因、发展和结果写完整。

(一)记叙文的几种表达方式：记叙、描写、抒情和议论记叙，就是记载和叙述人物的经历、活动以及事物发展变化的经过。

描写，即以形象的语言对人物、事件、环境作具体人微的描写，给人以真切的感受。

抒情，就是抒发、表述自己的感情。

议论，就是讲述道理，也就是作者通过对客观事物的评论，来表明自己的观点和态度。

1、记叙和描写是记叙文最基本的表达方式，记叙和描写的结合，是记叙文写作的基本要求：(1)、记叙是通过一般的述说和交代，把人物或事件及其相互关系变化介绍给读者，把分散的场景、事物的片断贯穿起来，使读者对事物的发展和全貌有一个清晰的了解;(2)、描写是在记叙的基础上，用生动形象的语言，将人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘，造成一种如见其人，如闻其声，如临其境的感觉，使读者受到艺术感染，留下难以忘怀的印象。

作文提纲的格式

作文提纲的格式一、引言作文提纲，作为写作的蓝本和框架，对于文章的组织和连贯性具有重要的作用。

一个良好的作文提纲能够帮助我们系统地思考和整理思路，为文章的写作提供方向和支持。

在本文中，我们将探讨作文提纲的格式，并介绍一种常用的提纲结构。

二、提纲的主要组成部分1. 主题句（Topic Sentence）主题句是提纲的核心，它概括了整篇文章的主旨，并指导全文的写作方向。

主题句通常放在提纲的开头或结尾，以突出文章的重点。

2. 分点说明（Supporting Points）分点说明是主题句的补充和扩展，用来解释和论证主题句所提出的观点。

每个分点说明应该简洁明了，并且与主题句保持逻辑一致性。

它们可以是一些论据、事实、例子或者原因。

3. 细节论述（Elaboration）细节论述是对分点说明的具体展开，可以进一步拓展观点，提供更多的例证和解释。

细节论述通常需要用到一些细节、数据、引用或个人经验等来支持提出的观点。

4. 总结句（Conclusion Sentence）总结句是提纲的结尾部分，用来总结全文，并给读者留下一个深刻的印象。

总结句可以简单概括全文的主要内容，也可以对观点进行进一步的反思和展望。

三、提纲的格式要求1. 平行结构作文提纲的各部分应该保持平行结构，即相同层次的信息使用相同的形式呈现。

例如，主题句和每个分点说明应该使用相同的语法结构，以保持整体的统一和连贯。

2. 列点形式为了使提纲更加清晰易读，我们可以使用列点形式来呈现每个分点说明和细节论述。

这样可以帮助读者快速地抓住重点，并且更好地理解整个提纲的结构。

3. 适当缩进在列出分点说明和细节论述时，我们可以使用适当的缩进来帮助区分不同层次的信息。

缩进不仅可以提高可读性，还可以让读者更好地理解信息的层次结构。

四、一个示例提纲以下是一个示例提纲，用于说明作文提纲的格式和组成部分：主题句：互联网对教育的影响- 分点说明1：扩大了教育资源的获取渠道- 细节论述1.1：学生可以通过互联网获得丰富的学习资料- 细节论述1.2：在线学习平台提供了更多的学习机会和课程选择- 分点说明2：促进了教育方式的创新- 细节论述2.1：远程教育和在线教育的兴起使教育方式更加灵活多样- 细节论述2.2：教育技术的应用改变了传统的教学方式和评估方法- 分点说明3：加强了学生的学习能力和自主学习能力- 细节论述3.1：学生通过互联网获取知识的能力得到了提升- 细节论述3.2：在线学习培养了学生的学习自觉性和自主管理能力总结句：互联网给教育带来了巨大的变革，并且对未来的教育发展产生了深远的影响。

怎么写作文提纲格式优秀5篇

怎么写作文提纲格式优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初一作文提纲格式模板范文

初一作文提纲格式模板范文一、引言。

1. 介绍文章的主题和背景。

2. 提出自己的观点。

二、主体。

1. 论点一。

a. 阐述论点一的理由和依据。

b. 举例说明论点一的重要性。

2. 论点二。

a. 阐述论点二的理由和依据。

b. 举例说明论点二的重要性。

3. 论点三。

a. 阐述论点三的理由和依据。

b. 举例说明论点三的重要性。

三、结论。

1. 总结全文的观点和论据。

2. 强调自己的立场和态度。

3. 提出对未来的展望和期许。

范文：初一作文提纲格式模板范文。

引言。

初中生活是人生中一个重要的阶段，对于我们初一学生来说，面临着许多新的挑战和机遇。

在这个阶段，我们需要认真学习知识，培养良好的学习习惯和积极的心态，为未来的发展打下坚实的基础。

主体。

论点一，努力学习，提高成绩。

在初中阶段，学习成绩对我们的未来发展至关重要。

我们应该努力学习各门学科的知识，提高自己的成绩。

只有通过刻苦努力，我们才能为将来的升学和就业打下坚实的基础。

比如，通过每天的复习和练习，我们可以巩固所学知识，提高自己的学习成绩。

论点二，培养良好的学习习惯。

良好的学习习惯对我们的学习有着重要的影响。

我们应该养成按时完成作业、认真听讲、积极思考的好习惯，这样才能更好地掌握知识，提高学习效率。

比如，每天定时复习，每周做一次总结，可以帮助我们巩固所学知识，提高学习成绩。

论点三，积极参加课外活动。

课外活动是培养我们综合素质的重要途径。

我们应该积极参加各种课外活动，丰富自己的课余生活，提高自己的综合素质。

比如，参加学校的社团活动、参加各种比赛等，可以锻炼我们的团队合作能力和创新能力。

结论。

在初一阶段，我们应该努力学习，培养良好的学习习惯，积极参加课外活动，为自己的未来打下坚实的基础。

只有通过不懈的努力和坚持，我们才能取得更好的成绩，实现自己的理想。

希望我们每个初一学生都能在这个阶段取得优异的成绩，为自己的未来铺平道路。

怎样写作文提纲精选9篇

怎样写作文提纲精选9篇作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

下面是书包范文为小伙伴们带来的怎样写作文提纲精选9篇，希望可以抛砖引玉，帮助到您。

作文提纲格式篇一一、议论文提纲1、确立论点，你要发表的观点2、确立论据，能证明你观点的依据、或根据，可以使是事实的、也可以是道理方面的（一定要能支持你的观点）3、论证，在发表观点的过程中，可以摆事实、也可以讲道理，还可以既摆事实、又讲道理，但讲究严密的逻辑，才会被人接受，把人说服。

二、关于提纲的详细知识：一、编写提纲的意义二、编写提纲的步骤编写提纲的步骤可以是这样：（一）确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要论文提要是内容提纲的雏型。

一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。

我们写论文也需要先写出论文提要。

在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料去，就形成了论文内容的提要。

（二）原稿纸页数的分配写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。

如计划写20页原稿纸（每页300字）的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1—2页。

本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7页。

有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。

毕业论文的长短一般规定为5000—6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。

（三）编写提纲论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。

简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。

这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。

没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。

如何写作文提纲篇二如何写作文提纲提纲是作文构思阶段的产物。

作文提纲范文模板

作文提纲范文模板一、引言（100字左右）在引言部分，可以通过一个引人入胜的故事、一个相关的引用或一段有趣的事实来引入话题。

引言部分的目的是吸引读者的注意力并让他们对接下来的内容产生兴趣。

二、背景介绍（200字左右）在背景介绍中，需要对作文的主题进行一定的概述。

背景介绍部分可以引用相关的数据、历史事件或解释当前的情况，为读者提供必要的背景知识。

同时，可以提出一些问题或现象，引发读者思考。

三、正文论述（800字左右）在正文论述部分，可以按照多角度进行论述，通过逻辑推理和举例说明来支持观点。

每个主要论点都可以使用一个小标题来开展。

以下是三个主要论点以及相应的论述。

1. 论点1（200字左右）在论点1中，可以详细解释和论证观点的合理性。

可以引用专家的观点、调查数据或个人经验来支持论述。

此外，可以列举实际案例或比较分析，以增加可信度。

2. 论点2（200字左右）在论点2中，可以用类似的方法论述第二个主要观点。

可以重点强调此观点的重要性、优势或实际应用，并以事实、数据或例子进行佐证。

3. 论点3（200字左右）在论点3中，可以提出针对问题的解决方案、建议或展望未来。

同样地，需要使用可信度高的信息来支持观点，可以引用研究报告、专家观点或经验案例。

四、总结（200字左右）在总结部分，需要对全文进行概括和总结。

可以强调重点观点和结论，再次强调主题的重要性，并提出一个个人观点或建议。

同时，可以鼓励读者思考和行动，以加深对主题的理解和影响。

五、结尾（100字左右）在结尾部分，可以用一个简洁的句子或话题相关的引用来结束文章。

结尾部分的目的是留下深刻的印象，使读者对文章内容产生持久的记忆。

以上是作文提纲范文的一个格式示例，具体内容和字数可根据实际情况进行调整。

记住在整个文章写作过程中，要保持逻辑严密、观点鲜明、语句通顺，并通过充足的论述和佐证使文章内容更加有说服力。

作文提纲怎么写和格式

作文提纲怎么写和格式
作文提纲的写法和格式。

一、提纲的写法。

1. 题目，简明扼要地表达文章的主题。

2. 总分，概括性地介绍文章的主要内容和结构。

3. 分段，列出文章的各个段落的主题和要点。

4. 结论，总结文章的主要内容，提出观点或建议。

二、提纲的格式。

1. 题目，居中，加粗，字号稍大。

2. 总分、分段、结论，分别使用“总分，”、“分段，”、“结论，”作为标题，用粗体或加粗突出。

高质量仿写范文：
提纲：
题目，如何有效学习英语。

总分，本文将从英语学习的重要性、学习方法和学习心态三个方面进行论述。

分段：
1. 英语学习的重要性，英语在现代社会的重要性，学好英语对个人和职业发展的影响。

2. 学习方法，多听、多说、多读、多写的学习方法，利用各种资源进行学习，如英语培训班、英语角、英语电台等。

3. 学习心态，积极乐观的学习心态对学习英语的重要性，如何保持学习的动力和兴趣。

结论，有效学习英语需要重视学习方法的选择和学习心态的调整，只有这样才能取得良好的学习效果。

（正文内容自行撰写）。

以上是作文提纲的写法和格式，希望对你有所帮助。

作文提纲格式十篇

作文提纲格式十篇作文提纲格式篇1:高考作文:重视仿写和作文提纲高考越来越迫近了，时间紧、任务重，如何在有限时间内复习高考作文，可作如下一些支配：1.可以涉足一些曾经在高考试卷中消失过的仿写试题，尤其是那些有肯定大语言环境的补足性的仿写题。

这样的题综合性强，一道题可以带动多方面的学问复习和力量训练：由于有大的语境，因此需要肯定的阅读理解命题材料的力量；由于仿写要求肯定的句式，这包含着语法方面的、语气方面的、修辞方面的要求，这涉及了较广的学问、力量面；仿写的句子当然要规范，这又涉及语法规律方面的问题；仿写的句子要与既有的语句保持连贯，因此必需熟知保持语言连贯的若干要素；仿写时的遣词用语要得体，这又关系到语言得体的一些详细要求。

综合所述，练练仿写应当是一个效率较高的途径。

2.多练习写作文提纲。

有不少同学没有作文之前写提纲的好习惯，认为写提纲要多费时间，殊不知“磨刀不误砍柴工”，这个道理无需多说。

应当养成写作文提纲的习惯，这样做费时少而收效大。

详细的做法有三种：一是“一文多纲”。

这是指面对一个话题，可以力争多列出一些提纲来（含不同文体的），这样做，能够有效地培育自己的想象力量和联想力量，能拓宽思维的广度和深度；二是“一纲多文”。

所谓一纲多文是说，先用一个话题写出一个提纲，把架子搭好，然后再换一个话题，仍用原有的架子绽开，只是换一换素材。

这样做，能熬炼思维的敏捷性。

当然，这种方法更适用于写谈论性作文，但对写记叙文也是可以用的。

由于写文章总是有些客观规律可循的。

事情的发生进展，道理的提出和绽开无不如此；三是力求设计出几个出人意料的提纲，这当然是指写记叙文（含散文、故事等）。

一位名家曾说过：写作就是把人人都知道的事，用别人都想不到的故事写出来。

协作以上三种练习写提纲的方式，再用点时间扩展成几篇作文（不必每个提纲都扩展成文），效果更抱负。

作文提纲格式篇2:社会实践报告的大纲格式实践内容班级学号姓名实践单位：起止日期：社会实践报告格式及要求为了保证同学社会实践报告的完成质量，现将有关报告的格式及要求规范如下：一、封面：分院统一样式，见附页。

作文提纲格式+例子

作文提纲格式+例子提纲格式：一、题目：概括文章内容，简明扼要。

二、导言：介绍文章主题、论点和论证策略。

三、正文：1. 第一部分（或第一个观点）a. 路径：思路分析、重要概念定义、重要事实细节陈述、个人经历荟萃、例证引入、比较对比、问题解析等等。

b. 对某一观点的展开和论证。

2. 第二部分（或第二个观点）a. 同上。

b. 对某一观点的展开和论证。

3. 第三部分（或第三个观点）a. 同上。

b. 对某一观点的展开和论证。

四、结论：文章的总结，强调论点和对读者的瞩目。

五、参考文献例子：题目：如何提高大学英语口语水平？导言：英语口语在当代社会中的重要性越来越大。

然而，大学生英语口语能力的整体水平却并不令人满意。

查看许多大学生的英语口语测试成绩来看，大部分都处于中等以上的水平。

如何提高大学生英语口语水平已成为重要的教育课题。

正文：1. 第一部分（或第一个观点）a. 思路分析：解决问题，找到原因b. 这是学习英语口语的一些原因i. 学校英语教学缺乏实践ii. 学生找不到练习英语口语的机会iii. 个人学习态度和时间问题c. 对某一观点的展开和论证。

i. 换一种教学方式制定一个专业的口语教学计划ii. 利用各种资源，如影片、新闻稿，以及实践练习iii. 主动学习每天划出半个小时来练习英语口语，甚至制定学习伙伴一起练口语。

2. 第二部分（或第二个观点）a. 同上。

b. 第二种方法是改进英语口语的技能i. 学习发音规则ii. 学习基本语音、语调和语气iii. 词汇扩充iv. 专注于口语交际能力的提升c. 对某一观点的展开和论证。

i. 了解发音规则ii. 模仿榜样和以专门的方法练习语音、语调和语气iii. 集中学习常用句子和日常用语，扩充词汇量iv. 练习口语交际能力，提高口语表达能力3. 第三部分（或第三个观点）a. 同上。

b. 第三种方法是创造一个英语环境。

i. 创造自然的英语学习环境ii. 认识外国友人、提高英语听力水平iii. 在国内参加各类英语知名活动c. 对某一观点的展开和论证。

初一作文提纲格式模板

初一作文提纲格式模板一、引言。

1. 话题引入。

2. 说明文章要讨论的内容。

二、主体。

1. 第一段。

a. 提出第一个要讨论的观点或问题。

b. 说明这个观点或问题的重要性。

c. 提出自己的观点。

2. 第二段。

a. 提出第二个要讨论的观点或问题。

b. 说明这个观点或问题的重要性。

c. 提出自己的观点。

3. 第三段。

a. 提出第三个要讨论的观点或问题。

b. 说明这个观点或问题的重要性。

c. 提出自己的观点。

4. 第四段。

a. 总结前面的观点或问题。

b. 提出解决问题的建议或方法。

c. 说明这些方法的重要性和可行性。

三、结论。

1. 总结全文的观点和论据。

2. 强调自己的观点的正确性和重要性。

3. 提出对读者的建议或期望。

初一作文提纲格式模板。

一、引言。

最近，我们班上组织了一次班会，讨论了关于如何更好地学习的问题。

在这次讨论中，同学们提出了许多不同的观点和建议。

我认为这是一个很重要的话题，因此我想在这篇文章中和大家一起探讨一下这个问题。

二、主体。

1. 第一段。

在讨论中，有同学认为要想学习好，就需要有良好的学习习惯。

比如，每天按时完成作业，认真听讲，及时复习等。

我非常赞同这个观点，因为只有养成良好的学习习惯，才能保证我们能够持续地学习下去。

2. 第二段。

另外，也有同学提出了关于学习方法的建议。

他们认为，要想学得更好，就需要掌握一些学习方法，比如记笔记、做题、找资料等。

我也非常认同这个观点，因为学习方法的正确与否直接影响到我们的学习效果。

3. 第三段。

除此之外，还有同学提出了关于学习态度的问题。

他们认为，学习态度决定了我们对待学习的态度和行为。

如果我们对学习充满热情和积极性，那么我们就能更好地学习。

我非常认同这个观点，因为学习态度决定了我们的学习动力和学习成绩。

4. 第四段。

综上所述，我们要想学习好，就需要养成良好的学习习惯，掌握一些学习方法，以及保持良好的学习态度。

只有这样，我们才能更好地学习，取得更好的成绩。

作文提纲格式,开头中间结尾顶几格

作文提纲格式,开头中间结尾顶几格
一、开头（直接切入，无需过渡）。

嘿，你知道吗？最近我发现了个超有趣的事情！
二、中间段落（每段独立，风格各异）。

1. 哎呀，说起来你可能不信，但那天我在街上碰到个卖糖葫芦的老爷爷，那糖葫芦做得啊，简直了，色泽鲜艳，甜而不腻，我一口气买了好几串！
2. 不过，话说回来，最近工作真是忙到飞起。

每天都像打仗一样，连轴转。

但忙归忙，我觉得还挺充实的，至少没闲着。

3. 对了，你记得小时候我们常去的那家小卖部吗？现在好像变成了网红打卡点了，装修得特别复古，进去就仿佛回到了小时候。

下次我们可以约着一起去怀旧一下！
三、结尾（简洁明了，点到为止）。

好啦，就先聊到这儿吧。

最近事儿多，我得赶紧去忙了。

记得有空联系我哦！。

初中作文提纲格式及范文模板

初中作文提纲格式及范文模板
一、提纲格式。

1. 题目。

2. 话题。

3. 观点。

4. 原因。

5. 结果。

6. 结论。

二、范文模板。

题目，如何保护环境。

话题，环境保护是每个人的责任，我们应该怎样保护环境呢？
观点，环境保护是我们每个人的责任，我们应该从日常生活做起，采取一些措施来保护环境。

原因，环境污染严重，空气、水质都受到了严重影响，影响人们的健康。

主要原因是工厂排放污染物、车辆尾气排放、乱扔垃圾等行为。

结果，环境污染严重影响人们的生活质量，甚至威胁到人类的生存。

结论，我们每个人都应该从自身做起，采取一些措施来保护环境，比如节约用水、垃圾分类、少开车多骑自行车等。

范文：
如何保护环境。

环境保护是每个人的责任，我们应该怎样保护环境呢？环境保护是我们每个人
的责任，我们应该从日常生活做起，采取一些措施来保护环境。

环境污染严重，空气、水质都受到了严重影响，影响人们的健康。

主要原因是工厂排放污染物、车辆尾气排放、乱扔垃圾等行为。

环境污染严重影响人们的生活质量，甚至威胁到人类的生存。

我们每个人都应该从自身做起，采取一些措施来保护环境，比如节约用水、垃圾分类、少开车多骑自行车等。

以上是范文模板，可以根据实际情况进行修改和补充。

作文提纲的格式

作文提纲的格式在我们写作的过程中，作文提纲就像是一张地图，为我们指引方向，帮助我们组织思路，使文章结构清晰、逻辑连贯。

那么，作文提纲究竟有怎样的格式呢？接下来，让我们一起来了解一下。

一、题目首先，提纲的最上方要明确写上作文的题目。

题目是文章的眼睛，它能够准确地传达文章的主题和核心内容。

一个好的题目能够吸引读者的注意力，激发他们的阅读兴趣。

二、中心思想在题目下方，要简洁明了地阐述文章的中心思想。

中心思想是文章的灵魂，它是作者想要通过文章表达的主要观点或情感。

比如，如果写一篇关于“友谊”的作文，中心思想可以是“友谊是人生中最宝贵的财富，它能给予我们支持和力量”。

三、段落安排接下来是段落安排部分，这是提纲的主体。

一般来说，我们可以将文章分为开头、中间和结尾三个部分，并对每个部分的内容进行简要概括。

1、开头引出主题：可以通过讲述一个故事、引用一句名言或者描述一个场景来引起读者的兴趣，自然地引出文章的主题。

提出论点：在引出主题的基础上，明确地提出自己的论点，让读者清楚地知道文章的核心观点。

2、中间分论点一：围绕中心思想，提出第一个分论点，并提供相关的论据和例子来支持。

分论点二：接着提出第二个分论点，同样用具体的事例和证据来加以论证。

分论点三（如有需要）：如果文章内容较为丰富，可以继续提出第三个分论点，进一步深化主题。

3、结尾总结全文：对文章的主要内容进行总结，再次强调中心思想。

升华主题：通过适当的拓展和引申，使文章的主题得到升华，给读者留下深刻的印象。

四、材料选择在提纲中，还要列出准备使用的材料。

这些材料可以是自己的亲身经历、阅读过的书籍、看到的新闻报道等等。

对于每个材料，要简单说明它将如何支持文章的观点。

五、详略安排要明确文章中哪些部分需要详细描写，哪些部分可以简略处理。

一般来说，与中心思想关系密切、能够有力支持论点的部分要详细写，而一些次要的内容则可以简单带过。

例如，如果写一篇“我的梦想”的作文，关于梦想的形成过程以及为实现梦想所做的努力可以详细描述，而一些与梦想无关的背景信息则可以简略提及。

作文提纲的格式

作文提纲的格式作文是一种常见的写作形式，而作文提纲则是作文写作的重要准备工作。

良好的提纲能够帮助我们清晰地组织思路，合理安排篇章结构，让整篇文章内容层次清晰、条理分明。

下面将介绍一种常见的作文提纲格式。

一、提纲的主题在开始写作之前，首先明确我们作文的主题。

主题可以是一个具体的事件、一个观点、一种情感或者任何引发思考的问题。

提纲的主题应该简明扼要，能够准确概括整篇文章要表达的意义。

二、提纲的引言提纲的引言部分是作文开篇的重要部分，用于吸引读者的注意，引出作文的主题。

引言可以是一个引人深思的问题、一个有趣的故事、一句警句或者任何能激发读者兴趣的内容。

引言需要简洁明了，同时要与主题紧密相关。

三、提纲的分论点在提纲中，我们需要列出作文中要涵盖的各个分论点。

每个分论点都应该是主题的一部分，对主题有所发挥和深化。

分论点之间可以有逻辑连接，使得整篇文章结构更加连贯，内容更加丰富。

四、提纲的论据每个分论点都需要有充分的论据支持。

在提纲中列出和总结各个分论点所需要的论据，可以是事实、数据、例证、引用名人观点等。

论据的支持可以使得作文更具可信度和说服力。

五、提纲的结论提纲的结论部分是对整篇文章的总结和升华，对文章主题进行概括和表达自己的见解。

结论可以是一个简短的总结性陈述，可以是对未来的展望，可以是对读者的呼吁或者任何表达个人观点的内容。

六、提纲的结束提纲的结束部分可以是对前文的总结，可以是一个引人深思的问题，也可以是一个鼓舞人心的句子。

提纲的结束要简洁明了，让读者对整篇文章的主题有所印象和感悟。

以上是一个常见的作文提纲格式，每个部分都有其独特的作用，能够帮助我们在写作过程中进行有效地规划和准备，提高作文的质量和效果。

希望这种格式对您今后的作文写作有所帮助！。

作文提纲格式怎么写

作文提纲格式怎么写作文提纲格式：一、引言。

1. 问题引入，引出作文主题。

2. 观点陈述，表明自己的立场。

二、主体部分。

1. 论点提出，列举几个论点。

2. 论据支持，分别对每个论点进行论证。

3. 反面观点驳斥，对于可能存在的反面观点进行驳斥。

三、结论。

1. 总结全文，总结全文内容。

2. 对未来展望，对未来的发展进行展望。

范文：引言。

近年来，随着互联网的普及和信息技术的发展，网上下载已成为一种普遍的行为。

然而，随之而来的是一些问题，如盗版、侵权等。

在这个问题日益突出的背景下，我们需要重新审视网上下载的行为，思考其中的利与弊。

主体部分。

1. 网上下载的便利性，网上下载为人们提供了便捷的获取信息和娱乐资源的途径，极大地丰富了人们的生活。

2. 盗版和侵权问题，然而，网上下载也带来了盗版和侵权问题，一些不法分子通过盗版和侵权获取利益，损害了原作者的合法权益。

3. 法律意识的培养，我们需要加强对于知识产权的保护意识，培养良好的法律意识，不轻易参与盗版和侵权行为。

4. 合法渠道的支持，同时，政府和社会应该加强对于合法下载渠道的支持和监管，为人们提供更多合法的获取资源的途径。

结论。

综上所述，网上下载既带来了便利，也带来了一些问题。

我们需要在享受便利的同时，加强对于知识产权的保护意识，支持合法渠道，共同营造一个良好的网络环境。

对未来展望。

在未来，我们希望能够建立更加完善的法律体系，加强对于盗版和侵权行为的打击力度，为原作者提供更多的保护。

同时，我们也希望能够推动合法下载渠道的发展，为人们提供更多合法的获取资源的途径。

相信在大家的共同努力下，网上下载将成为一个更加健康、便利的行为。

作文结构提纲格式模板

作文结构提纲格式模板一、引言。

1. 引出话题。

2. 阐明重要性。

3. 提出观点。

二、主体。

1. 第一点。

a. 说明。

b. 举例。

c. 对比。

2. 第二点。

a. 说明。

b. 举例。

c. 对比。

3. 第三点。

a. 说明。

b. 举例。

c. 对比。

三、结论。

1. 总结全文。

2. 重申观点。

3. 展望未来。

作文结构提纲格式模板。

引言。

在写作文的时候，良好的结构是非常重要的。

一个清晰、有条理的结构能够帮助文章更加连贯，使读者更容易理解作者的观点。

因此，本文将探讨作文结构提纲的格式模板，帮助大家更好地组织文章内容。

主体。

首先，作文的开头应该引出话题，引起读者的兴趣。

可以采用引用名人名言、提出问题、引用相关数据等方式来引入话题。

接着，阐明作文结构提纲的重要性，指出良好的结构能够使文章更加清晰、有逻辑性，有助于表达作者的观点。

最后，提出本文的观点，即作文结构提纲格式模板的重要性和必要性。

其次，作文的主体部分应该包括至少三个点。

第一点是关于作文结构提纲格式模板的基本要素，包括引言、主体和结论三部分。

其中引言部分应该引出话题、阐明重要性、提出观点。

主体部分应该包括至少三个点，每个点都有自己的论据和举例。

结论部分应该总结全文、重申观点、展望未来。

第二点是关于作文结构提纲格式模板的具体应用，包括如何根据提纲格式来组织文章内容，如何在每个部分展开论述，如何使文章更加连贯。

第三点是关于作文结构提纲格式模板的实际意义，包括如何在写作中运用提纲格式来提高文章质量，如何在考试中利用提纲格式来提高作文分数。

结论。

在结尾部分，应该总结全文，重申作文结构提纲格式模板的重要性和必要性。

同时，展望未来，指出在今后的写作中，应该更加注重作文结构的提纲格式，使文章更加清晰、有逻辑性。

通过本文的探讨，相信读者对作文结构提纲格式模板有了更深入的了解，能够在今后的写作中有所帮助。

叙事的作文提纲格式模板

叙事的作文提纲格式模板
标题，我的暑假生活。

一、引言。

1. 介绍暑假的到来和我对暑假的期待。

2. 简要描述本篇文章的内容安排。

二、暑假前的准备。

1. 学习计划，安排暑假学习时间表，列出需要复习的科目和学习目标。

2. 活动计划，制定暑假活动计划，包括参加兴趣班、社会实践活动等。

三、暑假的学习生活。

1. 复习情况，描述暑假期间的学习情况，包括复习的科目
和学习的进度。

2. 学习收获，分享在暑假学习中的收获和体会，包括知识的积累和学习方法的改进。

四、暑假的生活娱乐。

1. 参加兴趣班，介绍参加的兴趣班内容和收获。

2. 社会实践活动，描述参与的社会实践活动，包括活动内容和感受。

五、暑假的家庭生活。

1. 与家人相处，分享与家人一起度过的美好时光，包括旅行、聚餐等。

2. 家务分担，描述在家庭生活中承担的责任和成长。

六、暑假的收获与感悟。

1. 学习方面的收获，总结暑假学习的成果和体会。

2. 生活方面的感悟，分享在暑假中的成长和感悟，包括对家庭、学习、生活的理解和感悟。

七、结语。

1. 总结暑假生活的收获和体会。

2. 展望未来，对新学期的期待和计划。

怎么写作文提纲格式(优秀9篇)

怎么写作文提纲格式（优秀9篇）选择结构。

这一点指的是中间部分的安排。

篇一1、文学性作文结构：（1）纵向发展式。

按照事物发展的时序或过程进行，这种结构，建立在叙述这种表达方式的顺叙、倒叙等基础之上。

倒叙尽管将结局或最突出的片断提到开头，但主体仍属于纵向发展式，因为作者和读者都有明确的时间意识。

线索层次清晰，但易生沉闷感。

这就必须注意主次详略，重点突出。

（2）横向发展式。

按照事物构成的序列展开，分成几部分。

2、科学性作文中的结构：（1）并列式。

一般写的是对象的横向的、静态的情况。

各部分相互间无紧密联系，独立性强，但共同为说明主旨服务。

能够省略某一部分。

先后次序不那么固定。

往往运用序码，如第一、第二、第三。

这种方法的好处是概括面广，条理性强。

（2）递进式。

一般写的是对象的纵向的动态的过程或者事理。

各部分层层递进，每一部分也不可缺少，前后顺序也不能颠倒。

这种方法的好处是逻辑严密，能说明问题。

在一篇文章中，两种方法可以互相交叉，即以一种方法为主，在某一部分即层次中用另一种方法。

〖使用范围〗篇二提纲使用于汇报工作、传达会议精神和行旅发言。

因为有些情况，材料很繁杂，又很具体，而且本人对它们也特别熟悉，这些具体材料都装在头脑里，用不着一一写出来，只把纲目列出，就可以把有用材料带动起来。

在这种情况下，才使用提纲。

并不是所有文件都能以提纲的形式代替的。

它是在特定情况、特定会场下使用的一种文体。

〖主要特点〗篇三提纲，可分汇报提纲、传达提纲和讲话提纲，其基本特点在于它的纲要性和条理性。

所谓纲要性，即把汇报、传达的发言的纲目、要点，提纲挈领地写出来，不把全文一字不漏地写到材料中去，因此，在写作中应突出“纲目”和“要点”这四个字。

就像网的纲线一样。

所谓条理性，即这种文字材料应该条理特别清楚，共讲几个大问题，每个问题之下分几小点，看了之后一目了然，眉目清晰，否则，就失去了写提纲的作用。

写主题句。

篇四主题在作文中具有核心的地位。