发展经济学第七章[23页]

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发展经济学第一章发展中国家和发展经济学发展经济学以发展中国家的经济发展问题为主要对象。

既具有很强的理论性、实用性,又具有很强的综合性、边缘性的新兴经济学科。

过去发展中国家被西方国家称为落后国家或传统国家,与之相对的是所谓的先进国家或现代国家。

落后国家又称欠发达国家。

与发展中国家这个称谓同时经常使用的还有第三世界国家。

所以也把发展中国家称作南方国家,而把发达国家称作北方国家。

贫困无疑是发展中国家的主要经济特征。

那就是穷。

发展中国家的特征?发展中国家普遍生活水平低,收入差距大。

发展中国家劳动生产率低下。

发展中国家人口出生率高,平均寿命低。

发展中国家的失业率高,劳动力利用不充分。

与发达国家相比,发展中国家经济中存在着严重的发展不平衡现象。

发展经济学核心:传统的发展概念基本上把发展当作一种经济现象,认为人均收入的增长和迅速的工业化是发展的最重要的涵义。

论述题。

经济增长和经济发展二者关系。

经济发展涵义。

如何发展经济发展。

经济增长和经济发展是两个相互联系但又相互区别的概念。

没有经济增长就不能取得经济发展,所以经济增长是经济发展的必要条件。

但是有了经济增长并不能保证一个国家获得经济上的发展。

经济增长是指一个国家商品和劳务的增长,但是经济发展在发展经济学中一般是指不发达国家摆脱贫穷落后状态、实现现代化的过程,是除了经济增长以外,伴随着经济结构、政治体制、文化法律的发展变化,思想观念更新的伟大变革,是国民经济发生的质的飞跃。

发展中国家获得经济发展必须发生多方面的变化:生活水平的提高和收入分配的改善;随着经济增长,国家的产业结构发生了变化;文教卫生事业发生了显著变化,预期寿命有所延长,医疗卫生设施和服务进一步扩大,适龄青少年入学率提高,成人识字率提高等等;自然环境和生态系统失衡的状况有所改善。

经济发展水平的比较和衡量比较有代表性的经济发展指标之一是物质生活质量指数(PQLI)。

三个指标分别为人们在一岁时的预期寿命,婴儿死亡率和识字人数的比率。

发展经济学整理(完整版)

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第一章和第二章:开展国家的主要特征:1、低下的生活水平。

〔低下的人均收入水平、悬殊的收入差距、大范围贫困、恶劣的卫生保健状况、低下的教育水平〕2、低下的生产率水平。

3、人口的高速增长和沉重的赡养负担4、高失业低就业5、对农业生产的严重依赖6、在国际关系中处于劣势地位7、不兴旺的市场经济经济增长与经济开展的区别和联系〔一〕两者的联系经济增长,是指在一定时期内一个国家或地区由于就业人数的增加、资本的积累和技术的进步等原因,经济规模在数量上的扩大。

经济开展,那么是指一个国家或地区国民经济量的增长与经济结构的优化,包括国民生产总值或国民收入的一定速度的增长和经济结构的升级换代在内的国民经济整体素质与综合国力的提高。

从理论上讲,经济开展是基于经济增长的经济结构、社会结构及政治结构的变化,基于有效益的增长的前提下开展,因此经济增长是经济开展的根底,没有经济数量的增长就没有经济开展。

产生经济效益的增长意味着经济开展,经济开展最终是依托于经济增长的。

如果经济增长并未带来效益和相应结构的变化,那么增长就是“无开展的增长〞。

如果经济增长导致了结构的失衡或者人类生存质量的下降,那么这种增长就是开展的倒退。

〔二〕两者的区别第一,经济增长和经济开展的含义不一样。

从新的开展观看,经济开展既包含产生有效益的经济增长,同时也包含经济与社会的协调持续开展,人与自然环境的和谐开展等含义。

可以说,经济开展是经济较快增长与较好效益的统一,持续、快速、健康是其本质涵义。

显然,经济开展与经济增长的含义是不同的。

第二,经济增长和经济开展的衡量指标不一样。

GDP是单纯的经济增长指标,它只反映国民经济收入总量,它不统计也不可能统计环境污染、生态破坏等要素。

衡量经济开展的核算指标是“绿色GDP〞,它是一套符合可持续开展的经济增长指标,即对环境资源进行核算,从现行GDP中扣除环境资源本钱和对环境资源的保护费用,其计算结果即绿色GDP。

相对而言,经济开展是一个衡量国民经济的综合指标,而经济增长那么是衡量国民经济增长快慢的单一指标。

发展经济学第7章

发展经济学第7章

CH.7 科学技术与经济发展这一章的内容自己看书。

我以下所讲仅仅是补充。

通常所说的科学技术,从经济学意义上讲,是除去主要生产要素,劳动力、资本、自然资源和企业家才能以外的,对经济增长有重大贡献的因素。

在使用生产方程时,Y=f(L,K,t),t为时间因素,在衡量科学技术因素对于经济增长的贡献时,t代表除去K,L以外的技术因素。

稍后我们再考察。

1.知识——包含科学知识与技术知识a.知识——包括科学知识与技术知识。

*知识——分为四种类型:Know-what——事实知识、是什么,信息Know-why——为什么是,典型的科学难题、科学原理(科学)Know-how——知道如何做,属技术领域Know-who——知道是谁的知识,属技术领域与人力资源管理(为进一步改善、改良技术;或为使用某人的技术)(技术)科学知识是对于世界的认识,科学进步则是认识能力的提高。

技术是改造世界的手段;与生产力直接相关,可以直接促进生产力的提高。

科学不能直接形成生产力;但科学与技术是一个体系,不可以截然分开。

人们更为关注技术进步、生产力的提高,但由于处于同一个体系之中,必须予以整体关注。

(1)科学知识是一种公共产品,——非竞争性(MC 0),额外增加一个消费者,生产成本不会明显增加。

多一个人学习科学知识,怎么样?——非排它性。

——无专门所有权,非消耗性产品。

一个人、一个企业掌握某种知识,并不妨碍其他人、其他企业继续掌握、使用,可以无数次地使用,不会因使用次数多而减少。

——它区别于其它公共产品的特点是,生产成本极为高昂,不仅需要巨额投入,而且需要年复一年不间断地投入。

倘若中断投入,对于一个国家的损失,通常在短期内不易察觉,但将使这个国家在一个长时期内科学技术水平落后。

我国科技水平的全面落后应该说与10年“文革动乱”中断高等教育及科学研究密切相关。

(其它成本大多是一次性投入,即使维护,也无需“年复一年”)——知识的生产成本高昂,但传播的费用低。

2024年发展经济学课件(含多款)

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发展经济学课件(含多款)发展经济学课件引言发展经济学是一门研究发展中国家经济问题的学科,旨在探讨如何通过经济手段实现国家的现代化和繁荣。

本课件将介绍发展经济学的基本概念、理论框架和主要议题,帮助读者更好地理解和应用发展经济学的知识。

第一部分:发展经济学的基本概念1.1发展与发展经济学发展是指一个国家或地区经济、社会、文化等方面的进步和改善。

发展经济学是研究发展中国家经济问题的学科,关注的是如何通过经济手段实现国家的现代化和繁荣。

1.2经济增长与经济发展经济增长是指一个国家或地区总体经济规模的扩大,通常用国内生产总值(GDP)来衡量。

经济发展不仅包括经济增长,还包括经济结构的变化、社会福利的提高、教育和技术进步等方面的进步。

1.3贫困和不平等贫困是指个人或家庭缺乏基本生活需求的状态,如食物、住所、教育和医疗等。

不平等是指收入、财富、教育、机会等方面的差异。

发展经济学关注如何减少贫困和不平等,实现更加公平和可持续的发展。

第二部分:发展经济学的理论框架2.1结构主义理论结构主义理论认为,发展中国家的经济问题是由于经济结构的僵化和不平衡导致的。

因此,应该通过调整经济结构、推动工业化和现代化来实现经济发展。

2.2依赖理论依赖理论认为,发展中国家的经济问题是由于对外部发达国家的依赖和不平等的国际经济秩序导致的。

因此,应该通过减少对外部发达国家的依赖、推动南南合作和建立公平的国际经济秩序来实现经济发展。

2.3新古典主义理论新古典主义理论认为,发展中国家的经济问题是由于市场失灵和政府干预不当导致的。

因此,应该通过市场化和私有化改革、加强产权保护和推动自由贸易来实现经济发展。

第三部分:发展经济学的主要议题3.1贸易与全球化贸易和全球化对发展中国家的经济发展有着重要的影响。

发展中国家应该通过积极参与国际贸易、吸引外国直接投资和加强国际合作来促进经济发展。

3.2农业、农村发展与城市化农业是发展中国家经济的重要组成部分,农村发展对于减少贫困和提高社会福利具有重要意义。

发展经济学5—9章

发展经济学5—9章

在1943年提出
罗森斯坦一罗 认为基础设施和需求的不可分性,微小投资根本无法启动停滞 丹大推进理论 的经济。
投资必须一次性的达到一个较大的规模,而且要对国民经济各 个部门同时进行投资,才能实现工业化。
9
(二)对资本重要性的实证分析
自1960年代以来,由于物质资本使用效率较低,经济增长并未达到预定 目标,发展经济学家开始对上述“唯资本论”展开了批评与质疑。
平,这样,就出现了一个低水平陷阱。
要从这个陷阱跳出来,必须作出最低限度努力,或所谓“临界 的最低努力”,
即通过大规模投资以跳出贫困恶性循环,使提高人均收入的力 量超过降低人均收入的力量,使国民收入的增长速度快与人口 增长的速度。
8
罗斯托起飞理 论
1960年。要实现经济起飞,必须具备三个条件,一是要具有10 %以上的投资增长率,二是要建立主导产业部门,三是工农业 要平衡增长。第一个条件是首要的。
发展中国家的资本积累不重要的看法是非常错误的。
希克斯(John Hicks)
对西方国家增长来源的计量研究低估了资本形成的贡献。
因为知识重要进步是凝结在新资本中,把资本形成与技术进步 区分开来可能会导致对资本形成贡献的低估。
安德森(
Dennis Anderson)
说技术进步是一个“余值”没有证明,在缺乏投资的情况下, 发展中国家是怎样能够实现技术进步的。
10
发展中国家的生产函数研究
麦迪逊(A. Maddison)
纳迪利(M. Nadiri)
将影响经济增长的因素分为人力资源、资源配置效率和资本资 源三大类。
22个发展中国家和地区在1950—1965年的15年间,经济增长率 平均为5.55%,
其中劳动对经济增长的贡献是35%,资源配置效率对经济增长 的贡献是10%,而资本对经济增长的贡献为55%。

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哈罗德-多马模型: 均衡的稳定性问题
“刀刃上的均衡”
– 实际的资本-产出比率与企业家意愿的资本-产出比率 不一致。
– 实际增长率与有保证的增长率不一致。 – 当实际增长率与有保证的增长率发生偏离时,不但不
能自行纠正,反而会产生更大的偏离,使经济过度扩 张或收缩。
决定的自然增长率与有保证的 增长率不一致。
哪些国家是发展中国家
要确定哪些国家是发展中国家,一个比较方便的 办法是先弄清楚哪些国家是发达国家。 经济发展与合作组织(OECD)常被人们称为 “发达国家俱乐部”。不过有些发达国家(地区) 并不是OECD成员,也并非所有OECD成员都是 发达国家。 发展中国家主要分布在亚洲、非洲和拉丁美洲。 中国是世界上最大的发展中国家。
– 经济中并不存在任何一种机制使这两种增长率必然相 等。
哈罗德-多马模型:政策含义
以简洁的方式强调了储蓄和资本形成对经 济增长的决定作用。 仅靠市场的作用很难达到经济的动态稳定 和充分就业增长。 被广泛用于发展中国家的增长计划中。
哈罗德-多马模型:局限
固定要素比例生产函数假设
– 资本与劳动能否相互替代,并非技术问题而是经济问 题
1980 1981 1982 1983 1984 1985 1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003
综合发展指标
优点:较为全面地反映发展状况 缺点:
– 计算起来较为困难 – 子指标的选择具有一定的随意性 – 各项子指标的权重并无理论根据
– 市场分割 – 交易成本过高 – 缺乏法律和其他制度的支持
发展中国家的政府对经济的干预程度较高, 压抑了市场发育。

发展经济学郭熙保

发展经济学郭熙保
• 2.农业比重大是经济不发达的一个 重要标志。
• 3.发展中国家经济的一个显著特征 是二元经济结构,即规模较小的先 进工业和规模巨大的传统农业部门 并存。 – 发达国家不存在二元经济结构, 农业和工业都现代化了。
发展中国家的二元经济结构
先进工业部门劳动生产率和工资水平较高;落后的农业部门劳动生产率和收入 水平较低。

在这么短时间里,连2010续年按跨汇率上折算两,个中国收人均入GN台I大约阶相当, 创造了经济发展史于中开45始0国0跨美入元奇上以中上迹等。收。入经济体的门槛。
2009年按照购买力平价方法估算,中国的人均GNI达 到了6890美元,排在第119位,比按汇率位次上升了6位 。
2009年按汇率计算,中国人均GNI是3650美元,属于下中等收入 经济体,排在213个经济体中的125位。
• 地区分布:发展中国家主要集中在非洲、 南亚和拉丁美洲。
• 通常把低收入国家称为最不发达国家。
– 主要集中在撒哈拉以南非洲。
– 其次是南亚。 地区
低收入 下中等收 上中等收 高收入 经济体 入经济体 入经济体 经济体
世• 界富裕地区4是0 拉美56 和加48勒比。69
其中:OECD 成员国
30
合计 213
发展经济学
Development Economics
武汉大学经济发展研究中心 郭熙保教授
1
总目录
第一篇 1 第一章 发展中国家与发展经济学
导论
2 第二章 经济发展的含义与度量
第二篇
增长与 分配
3 第三章 经济增长理论 4 第四章 收入分配与贫困
5 第五章 资本形成
6 第六章 人口与发展 第三篇
发展要 素
• 4.污染的国际转移。为保护本国环境,发达 17

第七章 工业化与信息化 (《发展经济学》PPT课件) (2)

第七章  工业化与信息化  (《发展经济学》PPT课件) (2)
各方面的关系紧张。 采取这种战略必然要使经济管理体制走向高度集中,而这种管理体制由于信
息不充分,很难准确计算出各部门合理的资源使用比例,会造成资源利用和 配置效率低下。 这种高度集中的管理体制会压制经济主体的积极性,使价格机制失灵,市场 难以发育,导致经济逐渐失去活力。
第二节 工业化的发展战略
以 业尤其是 现代服务 业为主导 的阶段
以信息产 业为主导 的阶段
农业



工业

服务 业
第一节 工业化与产业结构的转变
工业化是产业结构演变的结果,是经济发展和社会进步的必由之路,是衡 量一个国家富裕和强大的重要标志。现在发达国家是成熟的工业化国家。
二、不平衡增长与联系效应理论
不平衡增长理论的主要代表人物是美国发展经济学家赫希曼,他在1958年 出版的《经济发展战略》一书中,批判平衡增长战略的不可行性,并提出 了不平衡增长战略。
主要观点:发展中国家应当集中有限 的资本和资源优先发展一部分产业, 通过优先发展的产业的强大联系效应 带动其他产业的投资,从而带动整个 经济的发展。赫希曼用“引致投资最 大化”和“联系效应”原理论证了不 平衡增长的合理性与适用性。
由于发展中国家贫穷落后,市场机制不完善,产业体系不健全,各产业部门的自给 性很强,联系并不太紧密,几乎没有太大的联系效应,这就为究竟选择哪个部门作 为优先发展的对象增加了难度。
第二节 工业化的发展战略
三、主导部门优先发展战略
主导部门是指在各产业部门中具有高创新率和高速增长能力,且具有很强的带动其他 产业部门发展的能力,在工业化过程中起着最主要作用的产业部门。一般来说,主导 部门不是单个的部门,而是由几个产业部门组成的一个主导部门综合体。
➢ 产业结构作为以往经济发展的结果和未来经济发展 的基础,成为推动经济发展的主要因素

发展经济学ch07

发展经济学ch07

世界农业生产年均增长情况 单位:%
世界农业生产的增长主要是发展中国家农业生产增长带来的。
农业生产的增长意味着粮食生产的增长,使得全世界饥荒和贫困问题 大大得到缓解。
收入组别 低收入国家
1990-2000 20002008
2.3.2
下中等收入国家 3.1
3.8
科特迪瓦
3.5
第七章 农业进步与经济发展
A、教学目的和要求
通过本章的学习,使同学们明确一个国家的现代化是 建立在农业发展的基础之上的;弄清农业发展的基本条件。
B、重点
农业在经济发展中的地位与作用、现代农业的含义与内 容、传统农业的改造
C、难点
传统农业的改造
D、教学内容
第一节 农业在经济发展中的 地位与作用
一、农业在经济发展中的地位
随着经济的发展,农业的地位和作用是下降的,即农业部 门在国民产值和劳动力中所占份额是趋于下降的。
农业是经济发展的基础和起点。发展中国家大多以农业为 主,农业在国民产品和劳动力中占有很大比重,而且越是 落后的国家,其农业的比重越大。
对于发展中国家来说,农业不仅提供人们所需要的最基本 的消费品,而且是其他部门发展的必要条件,是实现工业 化的基础和前提。
2、化肥、农药、农业机械及高产良种等现代农业生产要素在大多数 低收入国家都程度不同被使用了。
3、许多生产方法和工具仍然是传统的。例如,锄头、木犁、扁担、 箩筐等生产工具,以及畜耕、播种、除草、收割、脱粒、运输等作业 方式在1000多年前就已存在,但至今还广泛地使用着。
4、整体而言,发展中国家农业部门目前既不完全是传统农业,也没 有进入现代农业,而是处在从传统向现代转变的阶段。
工作与社会对技术需 求相一致?

发展经济学第七章

发展经济学第七章
(三)制度变迁的表现
1、制度变迁---是指新制度的形成,旧制度废除的变更和发展的过程。具体表现为:一种效益更高、交易费用更低的制度对另一种效益低、交易费用高的制度的替代。
2、制度创新---是好制度的“生产过程”。制度创新是一个较长的、历史过程、变化总是从习惯、习俗、道德观念、意识形态约束等非正式规则的边际演变开始,这种连续的演变最终导致正式规则的变化。
(2)制定战略方针 发展中国家的政府要借鉴发达国家的经验,吸取教训,制定经济发展战略,选择可行的道路。
(3)促进原始资本积累 要摆脱贫穷的面貌,必须在尽可能短的时间内,积累大量资本,这需要政府采取措施,利用税收价格,利率等工具强制完成。
(4)提供公共物品 发展中国家政府要投资建设的公共物品很多,如基础设施,教育,国防,医疗卫生,环境保护等。
(4)利用后发优势 利用后发优势,离不开政府的支持和参与,依靠市场的力量难以完成。
(5)市场失败比较严重 发展中国家的市场发育不良,市场机制不完善,普遍存在市场失败,政府必须替代市场的很大一部分功能。
(二)发展中国家政府的职能
(1)制定制度 政府是制度的制定者,经济活动的裁判员,明确社会经济活动的“比赛规则”,确定经济运行的秩序。
1、解放思想,提高认识
2、发展社会生产力,增强制度创新动力
3、动员全民力量,推动制度创新民主化
4、加强先进文化,社会价值观建设
5、加强精神文明建设
6、加强法制和监督制度建设
7、借鉴其他国家制度创新成果和经验
8、把握好民情、民意、民心、民愿的制度创新标准
思考题
4、诱致性制度变迁
诱致性制度变迁---是由经济主体自发组织,自下而上共同实施的制度变迁。

发展经济学——第七章

发展经济学——第七章

24
(一)经济发展中的环境污染问题 经济发展中对于人类生存威胁最大的环 境污染是水污染、大气污染和土地污染。
25
1.水污染
水污染包括生活污水和工业废水对江 河、湖泊、海洋和地下水资源的污染。 同时水污染极大地减少了人类的饮用 水资源,由污染导致的水资源短缺将是今 后制约经济发展和影响人类生活质量的主 要因素之一。
15
第一节 自然资源与环境
一、自然资源的合理利用 二、经济发展与环境保护
16
一、自然资源的合理利用
(一)自然资源的定义与分类
1.定义 自然资源,是指在一定时间、地点的条 件下能够产生经济价值的,以提高人类当前 和未来福利水平的自然因素和条件 。
17
2.分类
矿产资源 (不可再生资源); 生物资源(部分不可再生,部分可再生资 源); 流动资源(利用效率)。
34第二节从增长的极限到可持续发展第二节从增长的极限到可持续发展一增长极限论二对增长极限论的批评三可持续发展的定义及原则四可持续发展指标及其构建一增长极限论二对增长极限论的批评三可持续发展的定义及原则四可持续发展指标及其构建35只要人口增长和经济增长的正反馈回路继续产生更多的人和更高的人均资源需求这系统就被推向它的极限只要人口增长和经济增长的正反馈回路继续产生更多的人和更高的人均资源需求这系统就被推向它的极限耗尽地球上不可再生的源的合理利用对社会来说就是资 源配置的最优化。
21
新古典经济学的最优化的状态有以下标志: (1 )资源的边际替代率处处相等,或者说资 源的“机会成本”处处相等。 (2)产品的边际替代率处处相等。
( 3 )任何一种资源在任何两种产品的生产中 所达到的边际产量的比等于这两种产品在任何 一个消费者那里的边际替代率。

发展经济学课件第七章 技术进步

发展经济学课件第七章 技术进步


各种因素对各个国家经济增长的作用是不一样的,但 概括起来看,教育和经济政策对全要素生产率的提高 最为重要。
第三节 技术进步与产业结构变革

一、技术进步与产业结构的演进 产业结构是一个经济时代区别于其他经济时代的显著 标志,它表征着不同国家经济发展水平的差异。 在经济发展过程中,经济资源在各个产业中的合理配 置,是扩大经济规模,提高经济效率的前提。

凡是影响生产函数、经济增长中不能用资本和劳动等投 入要素来解释的任何其他因素,均属于技术进步的范围 着重分析由知识和技术因素引起的生产函数的变动。


经济学意义上,任何技术进步都具有商业应用价值, 都表现为生产效率的提高,但促成技术进步的初始动 因却不一定与商业应用价值和提高生产效率有着必然 的、直接的联系:
第二节 技术进步与经济增长
经济增长的两个根本途径: 一是增加生产要素投入(粗放型或外延型增长)

二是依靠技术进步,提高全要素生产率(集约型或内 涵型增长)
一、技术进步在经济增长中的作用

新古典增长模型(索洛):在没有技术进步的条件下,给定储 蓄率和人口增长率,经济体的人均资本积累和人均产出将趋于 长期均衡点,而一旦达到长期均衡点,更进一步的资本积累就 会停止,因而人均收入增长也会停止,经济停止增长。 若提高储蓄率,虽然能使长期均衡收入提高,并且在经济体迈 向新的长期均衡点的运行过程中,经济增长速度增加;然而, 一旦达到新的均衡点,增长又会停止下来,要想再提高经济增 城速度,除非更进一步提高储蓄率。 储蓄率不可能无限制地提高,仅仅依靠资本投入而无技术进步, 不可能维持长期的经济增长。单纯依靠增加生产要素投入的外 延式扩大再生产,迟早会受资源稀缺的约束而停滞下来,而且 市场竞争也必将使这种经济增长方式在资源耗竭之前就早早地 失去活力。

发展经济学ppt课件

发展经济学ppt课件
2005 25 22 20 20 20 19 20 17 26 25 20 24 30 20 23 19 23 28 16 20 17 18
1251.5
1.2.3 经济发展的衡量指标
❖ 1.世界银行使用人均GNP这一简单的指标来衡量各 个国家的发展水平。优点:易于操作;缺陷:因为 它只是一个平均值,因此不能反映收入的分配状况。
Industry
Services
2005 13 0 4w 22 10
2005 46 10 28w 28 37
2005 41 90 68w 50 53
13
41
46
7
32
62
12
36
52
13
45
42
8
32
60
8
32
60
11
41
48
19
27
54
17
32
51
2
26
72
Household final cons. expenditure
1.1.3. 发展中国家的基本特征
1. 收入水平低下 2. 生活水平低下 3. 生产率水平低下 4. 人口增长率高、赡养负担重 5. 失业问题严重 6. 农业部门和农村人口所占比重大 7. 初级产品出口比重大而且品种单一 8. 二元经济结构显著 9. 国际关系中处于受支配的地位
9
劳动生产率的国际比较
❖ United Kingdom;
United States
6
7
Note: This table classifies all World Bank member economies, and all other economies with populations of more than 30,000. Economies are divided among income groups according to 2006 GNI per capita, calculated using the World Bank Atlas method. The groups are: low income (LIC), $905 or less; lower middle income (LMC), $906–3,595; upper middle income (UMC), $3,596–11,115; and high income, $11,116 or mor8e.

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发展经济学
Economics of Development (发展中国家经济学)
(Economics of Developing Countries)
付勇 副教授
Tel:
E-mail:
精选课件ppt
1
授课方式及成绩评定
• 授课方式:课堂讲授+课堂讨论 • 成绩评定方法:
平时成绩(含听课率、课堂发言等)20% 期末考试 80%
– 1、人们面临权衡取舍
– 2、某种东西的成本是为了得到它而放弃的 东西
– 3、理性人考虑边际产量
• 二、人们如何相互交易?
– 4、人们会对激励作出反应 – 5、贸易能使每个人状况更好 – 6、市场通常是组织经济活动的一种好方法
– 7、政府有时可能改善市场结果
精选课件ppt
28
经济学的十大原理
• 三、整体经济如何运行?
• 财政政策,包括哪些政策?有何作用? • 货币政策,包括哪些政策?有何作用? • 对外贸易,为什么重要?如何促进对外贸易增
长? • 国际收支,需要保持平衡的理由何在?
精选课件ppt
26
Keynesism ?
• J.M.Keynes(1883~1946) • “就业、利息和货币通论”(“通论”,1936) • 有效需求管理 • 有效需求=消费需求+投资需求 • 三大心理规律——边际消费倾向递减(使消费需求不
• 叶静怡 编著:《发展经济学》,北京大学出 版社,2003年版。
• 黄景贵主编:《发展经济学研究》,中国财政 经济出版社,2003年版。
精选课件ppt
11
• [美国]德布拉吉·瑞:《发展经济学》, 北京大学出版社,2003年版。
• [英国]A·P·瑟尔沃:《增长与发展》 (第6版),中国财政经济出版社,2001 年版。
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