天一联考作文讲评：“读经典 品人物 引共鸣”

天一联考作文讲评：“读经典品人物引共鸣”精讲细评及名师范文原题再现

23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

在某次读书交流会上，同学们就所喜欢的书中人物畅所欲言。通过同学们的积极发言可以看出，下列人物引起了同学们的强烈共鸣：

伯夷关羽贾宝玉林冲孙少安高觉新钱墨吟白嘉轩堂吉诃德爱斯梅拉达上述人物能引起你怎样的共鸣？请你选择两到三位人物确定某一主题，结合自身读书体验及社会现实，写一篇不少于800字的读后感。

要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不要抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

写作提示

一、人物解读——

伯夷，是我们民族历史中有名的人物，深受敬仰。武王伐纣，伯夷与叔齐兄弟二人拉住武王马缰：“你父亲死了不在家守孝，还大动干戈，这能称得上孝道吗？”武王伐商功成，二人谢绝封赏，不食周粟，采薇而食，饿死首阳山。二人爱国守志、清正廉明、仁义礼让、孝感天地的品行，是中华民族和人类社会的宝贵财富。

关羽、林冲、贾宝玉、高觉新、钱墨吟、堂吉诃德、爱斯梅拉达这几个人物，都是我们必修一到五课本“名著导读”里要求读的书目中的人物，同学们应该都有印象。关羽智勇双全，忠诚正直，一心为国。林冲先是委曲求全，后又走上奋起反抗、救弱济贫之路。贾宝玉身上有追求自由平等,鄙弃功名利禄,反对仕途经济的叛逆性格，但具有一定的局限性。高觉新接受封建正统观念教育，但又对封建家庭的腐败感到不满；同情弟弟们的斗争，但又逆来顺受；深受封建礼教制度的迫害，但又奉行“作揖主义”，是一个新旧掺半的人物。钱墨吟曾是“两耳不闻窗外事”的文人，抗日战争爆发后，在家仇国难面前，他抛却昔日理想，成长为一位有着坚定信仰的战士，虽己年逾花甲仍为抗日活动奔忙，在狱中受尽严刑而不屈服，展示了中华民族面对外来侵略时的爱国主义精神。堂吉诃德沉迷于骑士小说，时常幻想自己是个中世纪骑士，拉着邻居做自己的仆人，“行侠仗义”、游走天下，作出了种种与时代相悖、令人匪夷所思的行径，结果四处碰壁。爱斯梅拉达既有美丽的容貌，又有纯洁的心灵和善良的品德，热情天真，乐于助人，不畏强暴，品格坚贞，是外貌美和心灵美的和谐统一，却葬身于当时水深火热的社会中。

孙少安和白嘉轩分别是茅盾文学奖获奖作品《平凡的世界》（茅盾文学奖第三届）和《白鹿原》（茅盾文学奖第四届）中的人物，这两部作品出版后，对社会影响很大，近期又被改编成了影视作品，同学们应该也不太陌生。孙少安，不屈服于命运，负重前行，6岁开始干农活，13岁辍学承担起养家的责任；18岁被推选为生产队长，在田福堂多次阻挠中成长为双水村的“能人”，招揽村民到自己的砖厂上工，慷慨捐资助学。白嘉轩是儒家思想思想的实践者，把“仁义礼智信”完全融合在日常生活中，为村民树起了一个楷模。他坚守“耕读传家”的古训，并将其灌输给儿子，他自力更生的民族优良品质值得赞赏。

二、审题——

请注意题目要求：

1. 选两到三位人物确定某一主题——选谁？为什么选他们？他们身上有什么相似点或者对立点？主题就从这

里来。2.读后感——什么是读后感？怎么写读后感？3.结合自身读书体验及社会现实——自己读有什么感悟？社会现实中有无类似或对立的情况？他们身上具备的这种品质，对现实有何借鉴或指导意义？

即：本题的写作任务中包含以下写作指令：

•对象指令——十位人物中的两到三位人物；

•内容指令——结合自身读书体验及社会现实；

•文体指令——读后感。

考生紧扣以上写作指令，可从以下角度确定主题：

①家国情怀主题，可选的人物有伯夷、关羽、钱默吟、白嘉轩；②命运抗争主题，可选的人物有林冲、贾宝玉、孙少安、

高觉新、堂吉诃德；

③人性之美主题，可选的人物有关羽、伯夷、爱斯梅拉达；④为信仰而奋斗主题，可选的人物有关羽、堂吉诃德、

孙少安、白嘉轩。

当然，考生也可以确定其他主题，只要将人物组合合理即可。

三、优秀题目：

《胸怀凌云志激昂家国情》《破人生常态书自我年华》《隐忍锻内心奋斗铸辉煌》《脱封建桎梏做抗争英雄》《肩担责任与家国同行》《身在井隅心向璀璨》《莫做空想脚踏实地》《满怀信仰向阳而生》《识时务者，方为俊杰》

《坚定信仰，勇毅前行》

《德行天下，仁义立身》

四、写作提示——

1. 根据读后感的写作要求，本篇文章内容大致可分三个部分：一是概括地谈谈对所选人物的总体印象，亮出观点；二是根据自己的认识，把人物放入原作品中进行分析和评价；三是结合自身读书体验及社会现实，谈谈感想和体会。

2.写作思路可以设定为“引——议——联——结”四步曲。即，简析人物，亮出感点——围绕感点，分析人物——联系实际，证明感点——总结全文，升华感点。

【名师下水作文1】

心怀担当，不做空想

新郑高中王琳

“承担，是生命中最美的东西。”当再一次回望读过的书见过的人，我想借用林清玄的话这样说。

勇担当，不空想，脚步不寻常，灵魂吐芬芳。

《平凡的世界》中有很多平常却不平凡的人，尤其是孙少安：家徒四壁，他不嫌弃不抱怨，勇于挑起养家重担；旧势力阻挡，他任生产队长，带领村民向前走、向富裕走；砖窑稍有起色，他不忘在贫困里挣扎的乡亲，尽己所能为其提供挣钱的机会；自家富裕后，他为村里修建了小学。不屈现状，不做空想，勇挑重担，脚踏实地，孙少安走出了平常却不平凡的自己，成为双水村青年一代的精神领袖。而唐吉诃德，同样不满现状、正直忠厚，但他不知生活的根本问题在哪，也不知怎样去切实去解决问题，只凭着看过的骑士文学去臆想环境，用脱离现实的行为去做荒唐可笑的事情，刺杀羊群，大战风车，决斗骑士……他的愿望，因为不切实际而不能如愿；他的行为，因不切实际而显得荒诞可笑；他的善良，因不切实际而处处碰壁，甚至险些丧命。

对比二人不难看出，有担当的勇气，还要有脚踏实地的努力，才能所向披靡，成就不平凡的自己。

勇担当，不空想，行动有方向，战疫有力量。

“纵有疾风起，人生不言弃”，瓦雷里在《海滨墓园》如是说。新冠肺炎疫情，是不期而至的一场疾风。但在这场防疫抗疫之战中，我们有不顾安危的84岁钟南山院士义无反顾，连夜奔赴；与时间赛跑的73岁李兰娟院士带队出征，全力支援；带着军令的乔杰院士组建危重症病房，不遗余力；为研制新型冠状病毒疫苗的陈薇院士责无旁贷，日夜奋战。