七年级英语知识点归纳(供参考)

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初一英语必备知识点归纳总结

初一英语必备知识点归纳总结

初一英语必备知识点归纳总结一、语法知识点1. 时态和语态:包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时等时态的基本用法和相应的动词变化规则。

同时了解主动语态和被动语态的构成和使用方法。

2. 句型结构:掌握一些常用句子结构,如选择疑问句、特殊疑问句、倒装句、祈使句等,并了解其具体使用场景。

3. 单词和词汇:扩充词汇量,积累常见的英语单词和短语,理解其基本词义,并能正确运用。

4. 连词和介词:学习常见的连词和介词的用法,如and、but、or、because、before、after、on、at等等,能够正确连接句子或短语。

5. 从句:了解主从复合句的基本结构和用法,并学会使用宾语从句、定语从句和状语从句等。

二、听力技巧1. 字母和数字的听写:能够听懂和准确书写各种字母和数字,包括大小写字母、序数词、电话号码等。

2. 句子理解:通过听力材料,理解并掌握常见的句子结构和表达方式,培养对语音、语调、重音和停顿的敏感度。

3. 对话和短文理解:通过听力材料,学会从对话和短文中捕捉关键信息,理解其基本内容、目的和意图。

4. 听力策略:熟悉一些听力技巧,如预测、排除干扰项、记笔记等,提高听力效果和准确性。

三、阅读技巧1. 理解文章大意:通过阅读短文,掌握提炼文章主题和总结主旨的能力,了解文章的结构和逻辑关系。

2. 单词理解:通过上下文推测词义,掌握一些常见的词汇猜测技巧,培养词汇辨析和利用词根词缀等方法理解词义。

3. 逻辑关系:理解句子之间的逻辑关系,如因果关系、转折关系、并列关系等,分析和推理作者意图。

4. 阅读速度和理解能力:训练阅读速度和提高阅读理解能力,通过大量阅读提高对不同文章类型和题材的应对能力。

四、写作技巧1. 词汇和短语运用:学会使用适当的词汇和短语来表达自己的意思,丰富写作内容,增加句子的多样性。

2. 句子结构变化:改变句子结构,提高句子表达的灵活性和多样性,使用不同的句型和句式来表达思想。

初一英语必背的知识点

初一英语必背的知识点

初一英语必背的知识点初一英语必背的知识点汇总进入初一,对于英语科目的学习,很多同学觉得不适应,这是因为初一要学习的英语知识比较多。

下面是店铺为大家整理的初一英语知识点归纳,希望对大家有用!初一英语知识点汇总句子种类(1)按使用目的可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

1)陈述句(Declarative Sentences):说明一个事实或陈述看法。

She is at home. 她在家。

He speaks English. 他讲英语。

2)疑问句(Interrogative Sentences):提出问题。

有以下四种:a. 一般疑问句(General Questions):Is this your pencil? 这是你的铅笔吗?b. 特殊疑问句(W Questions; H Questions):Where do you live? 你住哪儿?How do you know that? 你怎么知道那件事?c. 选择疑问句(Alternative Questions):Do you like tea or juice?你是要茶还是果汁?d. 反意疑问句(Tag-Questions):He knows her, doesn’t he?他认识她,对不对?3)祈使句(Imperative Sentences):提出请求,建议或发出命令,例如:Sit down, please. 请坐。

Let’s go home! 让我们回家吧!4)感叹句(Exclamatory Sentences):表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪,例如:What good news it is! 多好的消息啊!初一英语知识要点1、情态动词can的用法① 一般形式:can+动词原形说明:无论主语是第几人称,can后都接动词原形。

② 带can的一般疑问句及其回答模式:例: —Can you sing?—Yes, I can.(肯定)/No, I can’t.(否定)③ can’t =cannot2、时刻的表达方法① 询问时间:What’s the time? 或 What time is it?② 一些特殊时刻的表示方法:整点表示方法数字+o’clock 例:three o’clock几点半 half past+数字或数字+thirty一刻(15分钟)为quarter 例:a quarter past four 4:15 a quarter to ten 9:45 ③ 表示时刻最简单的就是直接描述例:six twenty-five 6:25④ 几点过几分要用past,几点差几分要用to3、 How引导的特殊疑问句提问模式:How+助动词(如do/does/did/can/is/are)+主语+动词原形+其他?初一英语知识点一、祈使句祈使句是用于表达命令、请求、要求、建议的`句子,句子一般没有主语,动词用原形。

人教版英语七年级知识点汇总

人教版英语七年级知识点汇总

人教版英语七年级知识点汇总一、七年级上册知识点汇总。

(一)预备篇(Starter)1. 字母与音标。

- 26个英文字母的大小写书写规范,包括占格情况。

例如,a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z在四线三格中占中间一格;b, d, h, i, k, l, t占上两格;g, p, q, y占下两格;f, j占三格。

- 音标方面,了解简单的元音音标(如/ɑ:/、/ɔ:/、/u:/等)和辅音音标(如/p/、/b/、/t/、/d/等)的发音方法。

通过音标能准确读出单词,如cat /kæt/,dog /dɒg/。

2. 简单的问候语和自我介绍。

- 问候语:“Hello! ”“Hi! ”“Good morning/afternoon/evening! ”- 自我介绍:“I'm...(My name is...)”,例如“I'm Tom. My name is Tom.”可以介绍自己的名字、年龄等基本信息,如“I'm twelve years old.”3. 数字(0 - 10)- 英文表达:zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten。

- 能够用数字进行简单的计数和表达数量,如“I have three pens.”(二)正式篇(Unit 1 - Unit 9)1. Unit 1 My name's Gina.- 重点单词。

- name(名字),nice(美好的),to(不定式符号,无实义),meet(遇见),too(也),your(你的;你们的),his(他的),her(她的)。

- 重点句型。

- “What's your name? ”“My name's...(I'm...)”用于询问和回答名字。

- “Nice to meet you. ”“Nice to meet you, too.”用于初次见面时的问候。

七年级英语全部知识点汇总

七年级英语全部知识点汇总

七年级英语全部知识点汇总作为初中阶段的重要科目之一,英语学习也是需要精心保养的。

为了帮助学习者更好地掌握英语的知识点,本文将对七年级英语的全部知识点进行汇总总结。

一、语法篇1. 一般现在时态一般现在时态的构成、肯定句、否定句、疑问句以及使用时的注意事项。

2. 一般过去时态一般过去时态的构成、肯定句、否定句、疑问句以及使用时的注意事项。

3. 一般将来时态一般将来时态的构成、肯定句、否定句、疑问句以及使用时的注意事项。

4. there be句型there be句型的构成、使用时的注意事项、肯定句、否定句、疑问句以及其在生活中的应用。

5. 情态动词情态动词的种类、用法、肯定句、否定句、疑问句以及在不同语境中的使用。

二、词汇篇1. 常用动词常用动词的用法、特点、时态及常见搭配。

2. 常用名词常用名词的分类、用法、大小写及常见搭配。

3. 常用形容词常用形容词的种类、修饰范围、时态及常见搭配。

4. 常用副词常用副词的种类、用法、修饰范围、时态及常见搭配。

5. 介词短语介词短语的种类、用法、修饰范围、时态及常见搭配。

三、听说读写篇1. 听力听力训练的方法、技巧以及注意事项。

2. 口语口语训练的方法、技巧、句型及常见会话场景。

3. 阅读阅读技巧、记笔记方法、阅读理解及常用阅读材料。

4. 写作写作技巧、常用句型及作文类型。

四、常用句型篇1.表达喜欢和不喜欢的常用句型表达自己的兴趣、爱好及个人喜好的常用英语句型。

2.谈论家庭的常用句型介绍自己的家庭成员、家庭状况及其他相关事宜的常用英语句型。

3.表达时间和日常安排的常用句型谈论日常安排及时间安排,以及在表达时间时常用的句型。

4.谈论旅游和活动的常用句型谈论自己喜欢的旅游目的地、旅游方式及其他活动,以及在此类话题中常用的句型。

五、常用短语篇1. 常用问候语适用于各种场合的常见问候语及相应回答。

2. 商务用语适用于商务活动中的常见用语,例如谈判、面试、签约等。

3. 用于旅游的短语适用于各种旅游场合,例如订酒店、租车、询问路线等。

七年级英语重点知识点归纳

七年级英语重点知识点归纳

七年级英语重点知识点归纳一、词汇部分。

1. 名词。

- 可数名词复数的变化规则。

- 一般情况加 -s,如book - books,pen - pens。

- 以s,x,ch,sh结尾的加 -es,如bus - buses,box - boxes,watch - watches,brush - brushes。

- 以辅音字母 + y结尾的,把y变为i再加 -es,如baby - babies,city - cities。

- 以f或fe结尾的名词,把f或fe变为v再加 -es,如knife - knives,leaf - leaves(但也有一些直接加 -s的,如roof - roofs)。

- 不可数名词。

- 常见的不可数名词有water,milk,juice,bread,rice等。

它们没有复数形式,表达数量时要用“a piece of”“a glass of”“a bottle of”等短语,如a glass of water(一杯水)。

2. 代词。

- 人称代词。

- 主格:I,you,he,she,it,we,you,they,在句子中作主语,如I like English.(我喜欢英语)。

- 宾格:me,you,him,her,it,us,you,them,在句子中作宾语,如He helps me.(他帮助我)。

- 物主代词。

- 形容词性物主代词:my,your,his,her,its,our,your,their,后面要接名词,如This is my book.(这是我的书)。

- 名词性物主代词:mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs,相当于“形容词性物主代词+名词”,可单独使用,如This book is mine.(这本书是我的)。

3. 动词。

- 动词的第三人称单数形式。

- 一般情况加 -s,如like - likes,play - plays。

- 以s,x,ch,sh,o结尾的加 -es,如go - goes,do - does,watch - watches。

初一英语学习知识点总结(详解版)

初一英语学习知识点总结(详解版)

初一英语学习知识点总结(详解版)初一英语学习知识点总结1. 介词(Prepositions):介词是连接词和短语的一种词类,常用于表示位置、方向、时间、原因、目的等。

常用的介词有at(在)、in(在/里)、on(在/上)、from(从/自)、to(至)、with (带有)、by(经由)、for(为/给)、of(属于/关于)等。

2. 动词(Verbs):动词是表达行为、状态或过程的词,可以分为不及物动词和及物动词。

不及物动词指的是没有宾语的动词,如run(跑)、sit(坐)、sleep(睡觉)等;及物动词指的是有宾语的动词,如eat(吃)、drink(喝)、read(读)等。

3. 名词(Nouns):名词是表示人、物、事物、地方的词,可以分为可数名词和不可数名词。

可数名词指的是可以用数来计量的名词,如book(书)、pen(笔)、student(学生)等;不可数名词指的是不能用数来计量的名词,如water(水)、milk(牛奶)、information (信息)等。

4. 形容词(Adjectives):形容词是描述名词性质或特征的词,一般在名词前修饰名词,如big(大的)、beautiful(美丽的)、happy(快乐的)等。

副词是用来修饰形容词、动词、其他副词或整个句子的词语,用于表示时间、地点、方式、程度等。

常见的副词有well(好地)、quickly(快速地)、often(经常地)等。

6. 代词(Pronouns):代词是用来代替名词的词语,可以分为人称代词、物主代词、指示代词、不定代词等。

人称代词包括I(我)、you(你)、he(他)等;物主代词包括my(我的)、your (你的)、his(他的)等;指示代词包括this(这个)、that(那个)、these(这些)等;不定代词包括someone(某人)、something(某事物)、anyone(任何人)等。

7. 冠词(Articles):冠词是用来限定名词的词语,包括不定冠词a/an和定冠词the。

英语七年级知识点

英语七年级知识点

英语七年级知识点英语七年级知识点概述一、基础语法1. 时态- 一般现在时:表示习惯性动作或普遍真理。

- 一般过去时:描述过去发生的动作或状态。

- 一般将来时:表达将来会发生的动作或计划。

2. 代词- 人称代词:I, you, he, she, it, we, they。

- 物主代词:my, your, his, her, its, our, their。

- 反身代词:myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves。

3. 冠词- 不定冠词:a, an,用于单数可数名词前。

- 定冠词:the,用于特指的人或物前。

4. 介词- 常用介词:in, on, at, for, with, by, to, from, about, between。

5. 句子结构- 简单句:一个主语和谓语构成的句子。

- 并列句:使用并列连词(如and, but, or)连接两个或多个简单句。

- 复合句:包含一个主句和至少一个从句的句子。

二、词汇1. 基础词汇- 常见名词、动词、形容词、副词。

- 常用短语和习语,如make a decision, take care of, as soon as possible。

2. 同义词和反义词- 学习并使用同义词和反义词来丰富表达。

3. 词性转换- 名词转动词:例如,to relax (来自relaxation)。

- 动词转形容词:例如,to be happy (来自happiness)。

三、阅读理解1. 阅读技巧- 快速阅读:抓住文章大意。

- 精读:理解文章细节和深层含义。

2. 阅读材料- 故事、诗歌、剧本、非小说类文学作品。

- 新闻报道、杂志文章、说明性文本。

四、写作技巧1. 文章结构- 引言:介绍主题和背景。

- 正文:发展观点和论据。

- 结论:总结全文,提出结论或建议。

2. 写作风格- 描述性写作:描述人物、地点、事件或情感。

七年级英语知识点全面汇总

七年级英语知识点全面汇总

七年级英语知识点全面汇总在学习英语的过程中,我们会遇到各种各样的知识点,而在七年级阶段,各种基础知识的累积是非常重要的。

下面就来对七年级英语知识点做一些全面的汇总,希望能够对大家的英语学习有所帮助。

一、基础语法
1.句型:陈述句、疑问句、祈使句和感叹句
2.时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时和过去进行时
3.词性:名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词、数词和冠词
4.语态:被动语态
5.句子结构:主谓结构、主谓宾结构、主系表结构、并列句和复合句
二、基础词汇
1.日常用语:问候语、感谢语、道歉语、祝福语等
2.数字:基数词和序数词
3.家庭成员:父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母等
4.学科名称、职业名称和交通工具等
三、听力
1.辨认单词和数字
2.辨认说话者的身份和意图
3.完成听力任务
四、阅读
1.理解文章大意
2.辨认关键词汇和句子
3.理解篇章结构和段落结构
4.解决阅读中的问题
五、写作
1.书写规范
2.写作技巧
3.写作主题:日常生活、学习、旅游、家庭等
总之,七年级英语知识点的学习需注重基础,且需要切实地掌握每个知识点,才能更好地在学习中提升自己的英语能力。

希望以上内容能对大家的英语学习有所帮助。

七年级必考英语知识点

七年级必考英语知识点

七年级必考英语知识点一、基础语法1. 动词时态:一般现在时、一般过去时、现在进行时、将来时等。

2. 名词单复数:可数名词和不可数名词的区别、名词的变化形式等。

3. 代词:人称代词、物主代词、指示代词等。

4. 形容词和副词:形容词和副词的基本用法、比较级和最高级等。

5. 冠词:不定冠词和定冠词的用法、区别及特殊用法。

6. 句型结构:简单句、并列句、复合句的构成及其重点内容。

二、常见词汇1. 数词:基数词和序数词的用法、阅读文章时用到的数字表达等。

2. 时间和日期:月份、日期、星期几、季节等相关的常用词。

3. 颜色、形状、大小等:描述物体基本属性时经常用到的词汇。

4. 人物、动物、植物等:表达人物、动物、植物的类别、特征、习性等。

5. 四季天气和自然灾害:夏、秋、冬、春天的天气及天气变化等。

6. 食品及文化:烹饪食品、饮食文化和传统节日等相关的词汇。

三、常用表达1. 问候和介绍:日常生活和工作中用到的问候和自我介绍的表达。

2. 邀请和接受邀请:邀请和接受邀请的表达方式、礼貌用语等。

3. 谈论兴趣爱好:谈论各种爱好、兴趣、娱乐活动等相关的表达。

4. 商务交流:商务邮件/电话的表达、会议讲话、工作汇报等。

5. 询问与回答:日常生活中询问和回答的常见表达方式。

四、听力技巧1. 倾听:注意语速、语调、重音、停顿等,把握听力重点。

2. 笔记:根据听力材料内容迅速记录关键词或关键句。

3. 理解:通过语境理解单词的含义、句子的结构及语言的含义。

4. 注意细节:捕捉听力中的细节信息,获得全面和准确的信息。

五、阅读技巧1. 预览:先了解文章大意,浏览标题、关键词、图片等。

2. 扫描:快速找到自己需要的信息,避免过多注意细节。

3. 精读:深入理解文章细节,把握文章的中心思想和主要论点。

4. 理解:通过上下文理解单词和句子的意思,理解文章的含义。

六、写作技巧1. 选题和构思:明确写作的主题和目的,有条理地构思文章内容。

2. 语言表达:用适当的词汇和句式,表达清晰、准确和有说服力的意思。

七年级英语知识点详细归纳

七年级英语知识点详细归纳

七年级英语知识点详细归纳一、语法知识点1. 时态一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时、过去完成时、将来完成时。

2. 名词可数名词与不可数名词、复数形式、所有格等。

3. 代词人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、不定代词等。

4. 形容词形容词的比较级与最高级、形容词修饰的位置等。

5. 副词副词修饰动词、形容词、副词等。

6. 介词介词短语的构成、常见介词的使用等。

7. 连词并列连词与从属连词的使用。

8. 句子陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等不同类型的句子。

9. 语态被动语态的构成与使用。

二、词汇知识点1. 常用动词be、have、do、go、like、want、get等常见动词的用法。

2. 常用名词people、family、school、house、car、food等常见名词的用法。

3. 常用形容词和副词big、small、fast、slow、happy、sad等常见形容词和副词的用法。

4. 时钟与日期hours、minutes、seconds、months、days、weekday等时间词汇的用法。

5. 数字和基本运算基本数字以及加、减、乘、除的表达方式。

三、阅读和写作知识点1. 阅读理解理解文章的主旨、段落大意和各种细节,包括答案推断、确定事实、拉近或拉远感情、描述、说明、比较和对话等类型的问题。

2. 写作写作技巧如选择主题、找到要点、组织思路、选择恰当的词汇和语法形式,以及如何确定写作的目的和受众。

四、口语知识点1. 日常用语打招呼、介绍自我、道别、感谢、赞美等基本口语表达。

2. 问路和指路问路和指路常用的英语表达方式。

3. 订购食品和饮料订购食品和饮料时常用的英语表达方式。

4. 电话用语电话用语,如接听电话、打电话、留言等。

五、听力知识点1. 日常对话理解日常对话和口语表达。

2. 短文理解或回答短文的问题。

3. 音频材料根据音频材料回答问题。

七年级必备的英语知识点归纳

七年级必备的英语知识点归纳

七年级必备的英语知识点归纳七年级英语知识点归纳1. 时态- 一般现在时:表示经常性或普遍性的动作、习惯、真理等- 现在进行时:表示正在进行的动作- 一般过去时:表示过去发生的动作或状态- 过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作- 一般将来时:表示将来的动作或计划2. 祈使句和感叹句- 祈使句:用于表达命令、请求、建议等- 感叹句:表示强烈的感情或惊讶3. 不可数名词和可数名词- 不可数名词:表示无法从数量上进行划分的名词,不能与a/an连用,只能用单数形式- 可数名词:表示可以从数量上进行划分的名词,可以与a/an连用,有单数和复数形式4. 数词与序数词- 数词:表示数量的词,例如:one, two, three等- 序数词:表示顺序的词,例如:first, second, third等5. 人称代词和物主代词- 人称代词:代替特定的人或事物,例如:I, you, he, she, it, we, they等- 物主代词:表示所有关系的代词,例如:my, your, his, her, its, our, their等6. 形容词和副词- 形容词:修饰名词或代词,表示特征或性质- 副词:修饰动词、形容词或其他副词,表示程度、方式或地点7. 介词和介词短语- 介词:表示关系的词,用来连接名词或代词与其他词语- 介词短语:由介词和它的宾语一起构成的短语,用来修饰或补充句子中的其他成分8. 简单句和复合句- 简单句:只含有一个主谓结构的句子- 复合句:含有一个或一个以上从句的句子9. 情态动词和常用情态动词的用法- 情态动词:用来表示说话人对某种动作或状态的判断、推测、要求等情态或态度- 常用情态动词:can, could, may, might, shall, should, will, would, must等10. 疑问句和陈述句的转换- 疑问句:用来询问事实、情况或观点的句子- 陈述句:陈述事实、情况或观点的句子这些是七年级英语的一些必备知识点,掌握了这些知识点,可以帮助学生在英语学习中打下扎实的基础。

(完整版)初一英语学习知识点总结(详解版)

(完整版)初一英语学习知识点总结(详解版)

初一英语学习知识点总结一、初一英语语法——词法1、名词A)名词的数我们知道名词能够分为可数名词和不能数名词,而不能数名词它没有复数形式,但可数名词却有单数和复数之分,复数的组成以下:一)在后边加 s。

如: fathers, books, Americans, Germans, apples,bananas 二)x, sh, ch, s, tch 后加 es。

如:boxes, glasses, dresses, watches, wishes, 三) 1)以辅音字母加 y 结尾的变 y 为 i 再加 es 如: baby-babies,2 )以元音字母加 y 结尾的直接加 s。

如: day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways四)以 o 结尾加 s(外来词)。

如: radios, photos,但如是辅音加o 的加 es:如: tomatoes 西红柿 , potatoes 马铃薯五)以 f 或 fe 结尾的变 f 为 v 再加 es(s) 。

如: knife-knives, wife-wives,half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves六)单复数相同(不变的)有:fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese 七)一般只有复数,没有单数的有:people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks八)单词形式不变,既能够是单数也能够是复数的有: police警察局,警察, class 班,同学 , family家,家庭成员九)合成的复数一般只加主要名词,多数为后一个单词。

如:action movie-action movies, pen pal-pen pals;但若是是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。

初一英语必考知识点及总结

初一英语必考知识点及总结

初一英语必考知识点及总结一、名词复数的构成1. 一般情况下,在名词后加-s构成复数形式,如book-books, cat-cats, dog-dogs等。

2. 以s, x, ch, sh结尾的名词加-es构成复数形式,如bus-buses, box-boxes, watch-watches, brush-brushes等。

3. 以辅音字母+y结尾的名词,变y为i再加-es构成复数形式,如baby-babies, party-parties, story-stories等。

4. 以“fe、f结尾的名词变fe、f为v再加-es构成复数形式,如leaf-leaves, knife-knives, wolf-wolves等。

5. 以“o”结尾的名词,多数加-s构成复数形式,如tomato-tomatoes, hero-heroes,但也有少数名词只加-s构成复数形式,如piano-pianos, radio-radios等。

二、动词的三单和现在分词1. 一般情况下,动词第三人称单数在动词原形后加-s构成,如I walk-He walks, I play-He plays, I study-He studies等。

2. 以“ss, sh, ch, x, o”结尾的动词加-es构成第三人称单数形式,如watch-watches, fix-fixes, go-goes等。

3. 以辅音字母+y结尾的动词变y为i再加-es构成第三人称单数形式,如study-studies, try-tries, fly-flies等。

4. 动词的现在分词一般在动词原形后加-ing构成,如read-reading, play-playing, study-studying等。

三、形容词的比较级和最高级1. 单音节和少数双音节形容词在形容词原级后加-er构成比较级形式,加-est构成最高级形式,如small-smaller-smallest, big-bigger-biggest, hot-hotter-hottest等。

人教版初一英语知识点大全精选全文完整版

人教版初一英语知识点大全精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版人教版初一英语知识点大全英语是我们每个初中生都要学习的科目,是三大主科之一。

但是很多初一的学生都觉得英语知识很难学。

这次小编给大家整理了人教版初一英语知识点,供大家阅读参考。

一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。

二、be动词的用法be动词有三种变形,分别是:am, is, are。

记忆口诀:“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”;单数全都用is,复数全部都用are。

三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)1、三种人称:第一人称(I, we),第二人称(you, you),第三人称(he, she, it, Maria)。

2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:I, We, You, You, He, She, It, Maria。

3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me, us, you, you, him, her, it。

4、形容词性物主代词:my, our, your, your, his, her, its, their。

5、名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。

6、反身代词:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。

四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数)zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。

七年级英语必背知识点归纳

七年级英语必背知识点归纳

七年级英语必背知识点归纳作为一个初中学习的起点,七年级英语学科的学习对以后的英语学习打下了基础。

在学习过程中,许多的知识点需要我们记忆和掌握。

本文将对七年级英语必背知识点进行详细的归纳和总结,帮助广大学生更好地掌握这些知识点。

一、基础语法知识1. be动词:am、is、are2. 一般现在时态:主语 + 动词原形(第三人称单数动词加s)3. 一般过去时态:主语 + 动词过去式4. 现在进行时态:主语 + be动词的现在分词 + 其他单词5. there be句型:there be + 主语(单数或复数名词)+其他单词6. 名词所有格:名词+ ’s7. 形容词的比较级和最高级:形容词 + er/est或more/most + 形容词原形8. 动词不定式:to + 动词原形9. 情态动词:can、could、should、must、may、might、will、would等二、基础词汇1. 数字:0-1000的数字拼写2. 时间:一天、一周、一个月、一年以及基础时间词汇3. 家庭与亲戚:父母、兄弟姐妹、祖父母、叔伯姑姨、表亲等4. 食品:蔬菜、水果、肉类、饮品等基础食品词汇5. 学科:数学、科学、语文、历史、地理等基础学科词汇6. 颜色:基础颜色词汇,如red、green、blue等7. 动物:基础动物词汇,如dog、cat、fish、bird等三、基础表达技巧1. 提问技巧:如何使用wh-词提问2. 口语表达技巧:如何用英语表达时间、日期等基础问题3. 疑问句的转化:如何将陈述句转化为疑问句及反之4. 辨认单词意思:如何通过上下文推测单词意思5. 听力技巧:如何听懂并理解简单的英语听力材料四、基础听力和阅读理解1. 简单的英语日常对话听力材料,如问候语、自我介绍、约会等2. 简单的英语日常对话阅读理解,如问路、购物、点餐等3. 英语短文阅读理解,包括人物故事、科普知识、文化继承等4. 简单的英语广告、海报、标志等相关阅读素材五、考试技能要点1. 考试中答题要点,如认真审题、明确答题目标、注重语法和拼写等2. 考试中用时管理技能,如计算整个考试用时、掌握各题型预期用时等3. 考试中心态控制技能,如紧张情绪调控、自信心态建设等总结以上是七年级英语必背知识点的归纳,这些知识点是学习英语的基础,必须学好,记牢。

七年级重点知识点总结英语

七年级重点知识点总结英语

七年级重点知识点总结英语一、语法知识点。

1. 一般现在时。

- 概念:表示经常或习惯性的动作或状态,也表示客观事实或普遍真理。

- 结构:- 主语为第三人称单数(he/she/it等)时,动词要用第三人称单数形式(一般情况加 -s,以s/x/sh/ch结尾加 -es,以辅音字母 + y结尾,变y为i加 -es)。

例如:He likes reading books.- 主语为第一、二人称和复数时,动词用原形。

例如:I play football every day. We like English.- 时间状语:often, usually, always, sometimes, everyday/week/month/year等。

2. 名词的单复数。

- 规则变化:- 一般情况加 -s,如book - books。

- 以s/x/sh/ch结尾加 -es,如box - boxes。

- 以辅音字母 + y结尾,变y为i加 -es,如baby - babies。

- 以f/fe结尾,变f/fe为v加 -es,如knife - knives(少数情况)。

- 不规则变化:man - men, woman - women, child - children, foot - feet, tooth - teeth等。

3. 形容词性物主代词和名词性物主代词。

- 形容词性物主代词:my(我的)、your(你的/你们的)、his(他的)、her (她的)、its(它的)、our(我们的)、their(他们的)。

形容词性物主代词后面必须接名词,例如:This is my book.- 名词性物主代词:mine(我的)、yours(你的/你们的)、his(他的)、hers (她的)、its(它的)、ours(我们的)、theirs(他们的)。

名词性物主代词相当于形容词性物主代词+名词,可以单独使用,例如:The book is mine.4. be动词(am/is/are)的用法。

初一必考英语知识点归纳

初一必考英语知识点归纳

初一必考英语知识点归纳初一英语作为英语学习的初级阶段,对于学生来说,掌握一些基础的知识点至关重要。

以下是一些初一必考的英语知识点归纳:一、基础词汇- 学习日常用语,如问候、感谢、道歉等。

- 掌握一些基础的名词,如颜色、数字、家庭成员、学校用品等。

- 学习一些基本的动词,如“是”(be)、“有”(have)、“做”(do)等。

二、基本语法- 学习一般现在时态,掌握其构成和用法。

- 学习名词的单复数形式。

- 学习动词的第三人称单数形式。

- 掌握基本的疑问句和否定句的构成。

三、句型结构- 学习简单句的构成,包括主语+谓语+宾语的基本结构。

- 学习使用“and”和“but”等连词连接句子。

- 掌握使用疑问词(如what, where, who, when, how)提问。

四、听力技巧- 学习如何通过上下文理解听力材料。

- 练习捕捉关键词和主要信息。

- 学习如何识别不同的语音和语调。

五、口语表达- 练习自我介绍和日常对话。

- 学习如何描述人和物。

- 练习使用简单的时态和句型进行交流。

六、阅读理解- 学习如何快速浏览文章,获取主旨大意。

- 练习寻找具体信息,如人名、地点、时间等。

- 学习如何根据上下文猜测生词的意思。

七、写作技巧- 学习如何写简单的句子和段落。

- 练习使用正确的标点符号。

- 学习如何组织思想,写出连贯的短文。

八、文化知识- 了解一些英语国家的文化习俗。

- 学习一些简单的英语谚语和习语。

九、学习策略- 学会制定学习计划,合理安排学习时间。

- 学会使用词典和其他学习工具。

- 培养良好的学习习惯,如预习、复习和定期自我测试。

十、考试技巧- 学习如何高效地完成英语试卷。

- 练习时间管理,确保有足够的时间完成所有题目。

- 学习如何检查答案,减少错误。

掌握这些基础知识点,将有助于初一学生在英语学习的道路上打下坚实的基础。

通过不断的练习和复习,学生们可以逐步提高自己的英语水平,为未来的学习做好准备。

初一英语知识点总结归纳(最新4篇)

初一英语知识点总结归纳(最新4篇)

初一英语知识点总结归纳(最新4篇)七年级英语知识点总结篇一1.短语归纳:have a good day过得愉快a photo of …… ……的照片in the first photo在第一张照片上in my family在我的家庭里the nameof ……的名字a photo of my family一张我的全家福family tree全家福(家族关系图) family photo全家福2.必备典句:1、 That is my family.那是我的家庭。

2、 Those are my parents.那是我的父母。

3、 These are my brothers.这些是我的兄弟。

4、—Who’s she?她是谁?—She’s my sister.她是我的姐姐(妹妹)。

5、 This is my sister Kate.这是我的妹妹凯特。

6、—Nice to meet you , Jane.见到你很高兴。

—Nice to meet you, too.见到你我也很高兴。

7、—Are those your parents?那是你的父母吗?—Yes, they are.是的,他们是。

8、 Well, have a good day!好吧,祝你们过得愉快!9、Hi, I’m Jenny.嗨,我是珍妮。

10、 Hi, my name is Paul.嗨,我叫保罗。

11、 Here is a photo of my family.这里有一张我的全家福。

3.指示代词this, that, these, those1、指示代词是表示“这个,那个,这些,那些”的代词,其中this 和these是指距离说话人较近的人或者事物;that和those是指离或华人较远的人或者事物。

2、指示代词this, that作主语时,连系动词be用单数形式is,同时后面的名词用单数形式。

当these, those作主语时,连系动词be用复数形式are,同时后面的`名词用复数形式。

初一英语的知识点归纳

初一英语的知识点归纳

初一英语的知识点归纳初一英语必备的知识点归纳(通用6篇)初一英语是英语学习的基础阶段,掌握初一的英语知识有利于打下良好的知识基础。

下面是店铺为大家整理的初一英语必备的知识点,希望对大家有用!初一英语的知识点归纳篇11. Morning 指从早晨到中午12点以前的这段时间。

Evening 指晚上,通常为黄昏到入睡之间,即晚上6点到12点。

Night 指夜里,通常为夜晚或夜里就寝前的一小段时间,即9点以后。

Good morning! 早上好! Good afternoon! 下午好! Good night! 晚上好2. How are you? 你好吗?用于熟人之间的问候语,只是一种礼貌的问候方式,用来询问对方的身体状况。

回答用‖I’m fine , thanks.‖ How do you do ? 你好吗?用于第一次见面的两个人,互相问候时应用How do you do ?回答也用How do you do ?----How do you do ? ----How do you do ?3. Thank you! 谢谢你!当别人帮助,关心,问候,祝福我们时,应用Thank you ;当得到对方的.称赞,夸奖时也用Thank you.4.This 是指示代词,可单独使用,指离说话人较近的人或物。

That 指离说话人较远的人或物。

5.a/an 为不定冠词常见用法:①表示数量―一‖ a pen 一支钢笔an apple 一个苹果注:an 用于元音前,元音包括5个:(A E I O U ) ②泛指某人或某物,不是具体说明 A girl is over there. 一个女孩在那边。

③在叙述时第一次提到某人或某物 She is a teacher. 她是一个老师。

6.Spell it , please. 请拼写它。

请求对方拼写某一词语的句型还有:① How do you spell it? 你怎么拼写它? 回答可以直接写出:P-E-N.② Can you spell it, please? 由can引导的一般疑问句,应先用Yes 或 No进行肯定或否定回答后,才能拼写。

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七年级英语上册知识点归纳Unit 11、Good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好Good night 晚安(晚上告别)2、 glad / nice to meet / see you 见到你很高兴(回答也一样)3、 welcome to + 地点欢迎来到……(回答:Thank you 或者Thanks)4、let’s + V(原)让我们做……5、 stand up 起立sit down 坐下6、 this is----- 这是……(用于介绍第三者的用语)7、 How do you do ?你好(回答也是:How do you do ? )8、 How are you ? 你好吗?Fine ,thank you .and you ? 很好;谢谢;你呢?I’m OK / I’m fine , too .我也很好。

9、 see you = see you later = see you soon = good-bye 再见10、 excuse me 打扰一下;请问11、I’m -----= my name is ---- 我是……12、 be from = come from 来自13、 in English 用英语14、Can you spell it ? Yes / No 你能拼写它吗?能/不能15、That’s OK / That’s all right / You’re welcome / Not at all 不用谢16、……years old ……岁17、 telephone number 电话号码QQ number QQ号码ID number身份证18、the same (相同的)反义词是different (不同的)例: We are in the same grade, but we are in different classes.句型:1. What is your name ? 你的名字是什么?2. Where +be + 主语+ from? 某人来自于哪里?(回答:主语+be+地点)Where are you from? I am from Guangzhou.3. How old + be + 主语?某人几岁?(回答:主语+ be + 数字)例:How ol d are you ? I’m fo urteen.4. What is your telephone number? 你的电话号码是多少?(回答:My telephone number is----或者It’s -------)5. What class / grade +be + 主语+ in ? 某人在哪一个班级/年级?例:what class are you in ?I am in Class Five. (注意:Class 和Five需要大写)what grade are you in ?I am in Grade Seven.(注意:Glass 和Seven需要大写)6. What’s this/ that (in English) ? 这是什么?(回答:It’s a/an + 单数名词. 这是…)What’ re these/ those (in English) ? 这些是什么?(回答:They’re + 复数名词这些是……)7. How do you spell it ? 你怎么拼写它?E-R-A-S-E-R, eraser.Unit 21、sb + has/ have ( an /a ) + adj + 五官 = sb’s 五官is / are + adj (描述长相)例:Lily has a small nose. = Lily’s nose is small.2、 I know = I see 我明白了3、That’s right那是对的4、 look the same look like 看起来相像look different 看起来不同例:Jim and Lilei look the same.== Jim looks like Lilei. .5、 look at + n 看某物look for +n 寻找某人/某物look after +n 照顾某人6、both 两者都……all 三者或者三者以上都……Both 和all位于be动词或情态动词后,位于行为动词前。

例:We are both students. We both have black eyes.We can both speak English.7、 give sth to sb = give sb sth 把某物给某人;(注意:如果sth是it或them,只能用前者)8、 have different looks == look different 有着不同的长相(看起来不相像)have the same look. ==look the same 有着相同的长相(看起来很相像)9、over there 在那边come in 请进go out 出去10、 in + 颜色或in a/an/the +颜色+ 衣服表示穿着……颜色的衣服常常接在名词的后面,表示穿----颜色衣服的……如the girl in red is my sister.11、 too + adj 太……12、pants 和shoes 做主语,谓语动词用复数;但a pair of pants/ shoes作主语时,谓语动词用单数形式例:His shoes are black. A pair of shoes is under the bed.13、in the morning/ afternoon/ evening 在早上/下午/晚上at night 在晚上14、 go shopping = go to the shop 去购物类似的有go swimming go fishing go skating 等等15、 help sb. ( to ) do sth == help sb with sth 帮助某人做某事注意:sb 用代词时必须用宾格16、high school 中学17、 play +球类play the 乐器18、think of 认为,想think about 考虑I think + 从句我认为……I think he you are right. 否定式常否定主句,但翻译时要否定后面的从句例:I don’t think he can come. 我认为他不会来了.(不能说:我不认为他会来)句型:1、 What do/does + 主语+ look like ? 询问人的长相例:What does your English teacher look like ?2、What’s -----and ------? ……加……是什么?(回答:It’s ------)例:What’s red and yellow? It’s orange.What’s two and five? It’s seven.3、Whose + 东西+ is this/ that ?Whose + 东西+are these/ those ? 这/这些是谁的……?例:Whose coat is this ? It is mine.Whose shoes are these ? They are hers.4、Who is the letter from? 这封信来自于谁?It’s from Lily. 它来自于莉莉。

5、What color be + 东西?(回答:It’s +颜色或者They’ re + 颜色)例:What color is your dress? It’s black.Unit 31、 Could you (please)……(后接动词原形)你愿意做某事吗?May I ……(后接动词原形)我能做某事吗?2、the English corner 英语角3、live in + 地点住在某地live with + 人和某人住在一起4、What does he say in the letter? 他在信里说了些什么?What does he say on the photo? 他在电话里说了些什么?4、 a lot = very much 放在句末,修饰动词,非常……例:I like the boy a lot/ very much.not at all 一点也不……例:I don’t like the boy at all..6、each other 相互,彼此students often talk to each other in class.7、 do sth with sb 和某人一起做某事8、 No problem 没问题9、 speak + 语言说某种语言speak English speak Chinese10、the Great Wall 长城11、 come/go to + 地点去某地但home 、here 、there这些是副词,前面不能加to例:go home / come here / go therego to do sth 去做某事例:They go to play basketball.12、 like doing sth 喜欢做某事like to do sth 想要做某事13、It’s + adj +to sb对某人来说是……的14、help sb with sth =help sb (to) do sth 帮助某人某事15、be at home = be in 在家go home 回家get home到家in one’s home 在某人的家里16、 have a seat / take a seat / sit down 请坐下17、 office worker 办公室职员cook 厨师cooker炊具18、 on a farm 在农场上on the sofa 在沙发上19、 a photo of one’s family某人的全家照Family Tree 家谱20、in a hospital 在医院(纯属地点概念)in hospital 因病住院例:He is ill in hospital. 他生病住院He is in a hospital.他在医院里(不一定是因为生病来到医院) 21、 look after sb = take care of sb 照顾某人22/ teach sb sth = teach sth to sb 教某人某东西teach sb to do sth 教某人做某事21、 help oneself ( to sth. ) 请随便(吃……)help yourself/ yourselves (to fish)22、I’d like sth = I would like sth.我想要……24、Would like to do sth = want to do sth 想要做某事25、Would you like something to eat (drink)? 你想要一些吃(喝)的东西吗?to eat 或to drink 修饰something,作为后置定语。

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