少年先锋队队歌教案

少年先锋队队歌

一、教学课题《少年先锋队队歌》

二、学生素质发展目标：

1、能够用饱满的热情、奋发向上的情绪独立自信地演唱《中国少年先锋队队歌》。

2、通过学唱《少年先锋队队歌》，增加学生对中国少年先锋队组织的了解与热爱。

三、教学重点、难点：

1、教学重点：学唱《中国少年先锋队队歌》，激发学生加入少先队的热情与积极性。

2、教学难点：能够用爆满的热情、奋发向上的情绪自信的演唱《中国少年先锋队队歌》。

四、主要教学方法：

1、模唱法

2、示范指导法

3、欣赏法

4、讨论交流法

五、课时安排：1课时

六、教具准备：

录音机、磁带

七、教学过程：

八、板书设计：

九、教学后记：

队歌是一名少先队员一定要学会的，学生对队歌的学习也饱含热情。不光是队歌，行为习惯上的教育更加重要。爱护保管红领巾、正确佩戴红领巾是每个少先队员每天应该做到的事情，也是少先队礼仪的一部分。队礼与呼号是每个队员在重要的活动中应该掌握的少先队礼仪。队员先进意识即每个少先队员应该爱护红领巾，热爱少先队组织，积极参加少先队活动，时刻以少先队员的要求规范自己的行为。我们从小处着手，抓学生的行为习惯，让学生意识到“为红领巾添光彩”就是为集体、他人做好事，做个文明人。