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最美家风故事评选推荐表

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自从我有了儿女,我也同样在生活的一点一滴中,将这些朴实的家风传输给他们。比如我儿子从小胆子就比较大,有一次过年时很多亲戚朋友来来往往,虽然儿子跟他们大都是第一次见面,甚至我和妻子没在身边,他也敢缠着他们要买玩具。亲戚朋友们或碍于情面、或哄儿子开心,结果让儿子得逞了好几次。我和妻子很快发现了问题,苦口婆心地教育儿子,一方面告诫儿子,家里已经有很多玩具,还买那么多玩具属于铺装浪费,另一方面让儿子意识到向叔叔伯伯们索要玩具是非常不礼貌的行为。让人欣慰的是此后儿子再也没有这种不良行为。自此我更加坚信,良好家风的传承,不仅能够让孩子更好的健康成长,而且能让家庭更加和谐美满。
我家虽然只是一个平平常常的人家,但同样也收到了传统、朴实的家风熏陶,“踏实做人、知足常乐”是长辈们最常教育我的话。
记得爷爷最喜欢给我们小辈讲他从前的故事,他说自己小时候读书很有天分,在村里上小学时每次都是第一名,后来考入镇里的初中,虽然每年学费、住宿费等合计只要几元钱,但是因为家里穷,上不起学,后来经过学校给家里做工作,又特别帮助申请了助学金,才终于入了学。第二年由于贫困生太多,爷爷的助学金由“乙等”降到了“丙等”,虽然只需家里补助一元多钱,但还是交不起,只好无奈辍学。每次说到这里,爷爷总是带着深深的遗憾。虽然爷爷已过世多年,但我还是牢牢记住他的教诲,珍惜自己如今吃饱穿暖的生活,不要奢侈浪费,清清白白、坦坦荡荡地工作和生活。
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家风故事(一般不超过1000字,可另附页)
家风是一个家庭的传统和祖训,一个词、一句话、一段家庭故事,都是家风的载体。每一个家庭都会有淳朴的家风,每一个家长都会以自己的感悟教育孩子。家风是一种潜在无形的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,在日常生活中潜移默化地影响孩子的心灵,塑造孩子的人格。可以说,有什么样的家风,就有什么样的孩子。

德化县“家训家风伴我成长”家训家教故事征文获奖作品:星月是路的光

德化县“家训家风伴我成长”家训家教故事征文获奖作品:星月是路的光

德化县“家训家风伴我成长”家训家教故事征文获奖作品:星月是路的光星月是路的光德化六中初二(6)班张艺瑶指导老师林月坛细数风雨兼程的成长旅途中,父亲与母亲对我不曾刻意,却点滴渗透在生活中的家教,深刻而不乏色彩,有如深邃夜空中的璀璨星月。

母亲的话是星。

从小学起家里人就忙碌,谁都没有空闲接送我上下学。

我总是每天一个人往返于那不到二十分钟的路程,流连一路独好阑珊的风景。

开始我从不抱怨,直到某个大雨瓢泼的雨天,焦虑忐忑地站在校园门口,看着三三两两的同学一个个被赶来送伞的笑意嫣然的父母接进干净温暖的小车,直至天色昏暗,我望眼欲穿也没能等来门口那个熟悉可爱的身影。

眼里期盼的火花如熄灭的烟火一点一点地冷却,难过煎熬的心比雨还沁凉,终于裹紧单薄的衬衣失落地冲进雨里......一整个晚上,我一言不发。

那天晚上,睡前母亲倚在我的身边,像知晓我心事似的柔声问道:“今天你不开心,是因为下着大雨,别的同学都有父母接送,而爸爸妈妈却没有去接你对吗?”我轻轻地垂着头,没有说话。

“你要理解,我们都比较忙,”母亲的眼里流露着些许的歉意,更多的却是一种深刻的意味深长,“今后你还会遇到更多只能一个人经历的事情。

你不要去羡慕别人的父母,要记住,没有谁是可以靠父母的。

我们给不了你什么,你想要的,就自己去争取。

”我抬起头来看母亲。

在那盏柔暗的橘暖色夜灯下,母亲好像全身都在散发着亮黄的光芒,一点点明亮起来,像夏夜天边的那颗星子,使我整个世界瞬时豁然开朗。

父亲的训是月。

记忆中父亲对我的要求并不严格,但印象深刻的是——他对我似乎从来都不满意。

每当我捧着某比赛流金溢彩的奖状或是分数并不高但马虎还过得去的试卷,带着国王般的骄傲小鸟一样雀跃地蹦到他面前时,母亲总是像小孩子一样欢喜地夸奖我,鼓励我,而他每次都只是半开玩笑似的回应一句,“怎么不是第一名?”“怎么才考了这个分数?”而这时我总会不甘心地大声据理力争,“这次参赛的选手太多了,竞争力很大的。

”“都是考卷出得太难了。

关于家风的作品

关于家风的作品

关于家风的作品
1.《家》-余华:描写了一个家庭的三代人,通过对家风的描绘,展现了家庭成员之间的互动和传承。

2.《红楼梦》-曹雪芹:以贾府为背景,通过对贾府的家风描写,展示了一个大家族的价值观和生活方式。

3.《荆棘鸟》-柯南·道尔:通过对一个小女孩在家庭中的成长
和经历的描绘,展现了家风对孩子成长的影响和塑造。

4.《家族之楼兰》-莫言:以一个家族为主线,通过对家族历
史和家风的叙述,展示了家庭对个人和社会的影响。

5.《百年孤独》-加夫列尔·加西亚·马尔克斯:通过对布恩迭亚
家族的描写,展现了家族的传统和家风对整个家族命运的影响。

6.《家训》-刘宗岱:以家训为主要内容,对家风进行了概括
和总结,为读者提供了传统家庭道德和价值观的参考。

7.《偷影子的人》-马克·李维:通过对一个家庭成员的眼睛被
人偷走后的故事叙述,展现了家庭的关爱和包容,体现了家风的温情。

8.《巴黎圣母院》-维克多·雨果:围绕巴黎大教堂的故事,通
过对主人公与他的养父母之间的情感变化描写,展现了家风的传承和改变。

9.《京华烟云》-张爱玲:通过对上海名门世家的描写,展现了家庭的传统和家风在现代社会的变迁和衰败。

10.《家风》-乔青:以一个中年人回到故乡的故事为线索,通过对他家庭的描写,展现了家风对个人的影响和家庭的价值。

家风家教的书籍

家风家教的书籍

家风家教的书籍
1. 《好家风成就好孩子》:这本书就像一盏明灯,照亮孩子成长的道路啊!比如,你看那些优秀的家庭,不都是有着良好的家风吗?难道不是好家风培养出了优秀的孩子吗?
2. 《家风:传承的力量》:它仿佛是一个宝藏,蕴含着无尽的智慧和力量!就好比一个家庭中代代相传的美德,那不就是家风的体现吗?
3. 《家教的智慧》:哇,这本书满满的都是家教的妙招呢!像我们小时候,父母对我们的教导,不就是一种家教吗?
4. 《塑造好家风》:这本书真的超级重要呀!如同塑造一个人的品格一样,家风对一个家庭的影响是巨大的,不是吗?
5. 《家风故事》:这里面全是一个个动人的故事呀!就像我们身边那些令人感动的家庭事迹,难道你不想了解吗?
6. 《智慧家教经》:这绝对是家长们的宝典啊!好比在孩子成长的海洋中,它就是指引方向的灯塔,能不重要吗?
7. 《传承好家风》:想想看,传承好家风不就像传递奥运火炬一样吗,一代接着一代,多么有意义啊!
8. 《家教漫谈》:哈哈,这本书可有意思啦!和朋友们聊天谈论家教时,不就能从中获得好多灵感吗?
9. 《良好家风的奥秘》:哎呀,读这本书就像探索一个神秘的世界一样刺激呢!一个家庭有了良好的家风,那该是多么美好的事情呀!
观点结论:这些关于家风家教的书籍都非常有价值,它们能帮助我们更好地理解家风家教的重要性,并且提供很多实用的方法和经验,值得我们认真去阅读和学习。

十大经典家风故事(一)

十大经典家风故事(一)

十大经典家风故事(一)十大经典家风家风一:忠诚敬爱•父亲总是向我和母亲表达出深深的忠诚和敬爱之情,他们是我心目中的楷模。

•无论是在工作还是在生活中,我都时刻坚守着这份忠诚和敬爱,对待亲人和朋友一视同仁。

家风二:诚实正直•我的爷爷曾经告诫我说,人要懂得诚实和正直,不要说谎话,不要做坏事。

•我一直秉承着这个教诲,做人做事始终坚持诚实和正直的原则。

家风三:孝敬父母•在我的家庭中,孝顺父母是第一位的。

父母无私地为我们付出,我们要用尽全力回报他们。

•我每天都会和父母保持联系,尽量多陪伴他们,感恩他们一直以来的爱与支持。

•家中的家风一直鼓励劳动致富,父亲教导我们要勤劳努力工作,通过辛勤劳动创造财富。

•我一直对工作持有认真负责的态度,用心投入,不计较付出,希望能够实现自己的梦想。

家风五:和睦相处•我们家庭成员之间相处融洽,和睦共处。

无论发生什么困难和问题,我们都能够坦诚交流,相互支持。

•我也在自己的生活中注重与他人和睦相处,尊重别人的想法,保持良好的人际关系。

家风六:崇尚知识•我的父母一直强调知识的重要性,他们鼓励我们读书,扩展自己的知识面。

•我也一直保持学习的态度,不断充实自己,追求知识和智慧。

家风七:关爱他人•我的家庭给予我很多关爱,不仅对自己的家人,也关心他人。

•在我的人生中,我亦努力去关爱他人,关心他人的需求,帮助他们解决问题。

•家庭之间的团结友爱是我们家风的重要组成部分。

我和兄弟姐妹之间总能够和谐相处,互相支持。

•在我的社交圈中,我也注重团结友爱的和谐氛围,与他人协作,共同进步。

家风九:节俭朴素•我的家庭一直注重节俭朴素的生活方式,不追求奢华,懂得合理理财。

•我也一直追求简朴的生活方式,节约用水、节约用电,不浪费资源。

家风十:心怀感恩•在我的家庭中,我们时刻谨记感恩之心,感谢所有帮助过我们的人。

•我也时刻保持感恩的心态,对周围的一切都充满感激之情。

这十大经典家风,成就了一个和谐、温暖的家庭。

在我的生活中,我会一直坚守这些家风,传承并发扬光大。

领略家风传承的6本好书

领略家风传承的6本好书

领略家风传承的6本好书展开全文“生活勤俭、勤学上进、与人为善、诚实守信,不同人给出的答案莫衷一是,却都反映出浓厚的中华民族的优良传统。

正如那幅著名的对联所写道:“忠厚传家久,诗书继世长”。

古人讲:“修身、齐家、治国、平天下”,可见“齐家”的重要性,而“齐家”的关键便是良好的家风。

改革开放30多年来,随着我国经济的快速发展,人们的物质生活水平得到了显著提高,社会上奢靡之风、浮躁之气也逐渐显露。

此时重提“家风”不仅是一种传统文化的回归,也是历史智慧的重建。

我们的文化深受儒家思想的熏陶,“忠、孝、仁、爱、信、义、和、平”这儒家的“八端”既是中华民族的文化精髓、也是炎黄子孙传承的家风。

《家世》作者:余世存北京时代华文书局 2014年1月《家世》从“家风家教之于当下”的视角撰写了中国家族的传奇经历。

每一家家教自有特点,如林同济家是要培养专门人才,以适应中国的现代化;宋耀如家是要出伟大人才;卢作孚家是让孩子不要当败家子;黄兴家是无我、笃实;聂云台家有家庭会议……阅读者称,读《家世》最大的收获是联想到自家、自身,自己要传承什么,自己要做什么样的人。

《吾家小史》作者:余秋雨长江文艺出版社 2013-11-1《吾家小史》讲述了余秋雨和他的家族诸多不为人知的经历,从前辈到自己,在父亲临终的床头重新拾笔,直到为母亲写出悼词。

这本书,以全新的内容描写了现代中国一个普通家庭百年间的悲喜沉浮,以及余秋雨的心灵成长历程。

书中涉及余秋雨和他的家族诸多不为人知的经历,从前辈到自己,在父亲临终的床头重新拾笔,直到为母亲写出悼词。

余秋雨被诟病已久的文革经历、“诈捐门”始末、与马兰的“被离婚”,甚至完全没正面回应的第一次婚姻及其收养的女儿也将在本书中做一个完整而郑重的交代。

(推荐书单,提升阅读技能,欢迎常到荐书堂来看看~)《王国维家事》作者: 王东明安徽人民出版社 2013-3《王国维家事》由台湾新竹清华大学校长推荐,为王国维长女、现居台湾的王东明撰写的首本王氏家族回忆录。

家风故事的名字名表

家风故事的名字名表

家风故事的名字名表1、孟母三迁说起中华经典家风故事,第一个想到的便是《孟母三迁》的故事。

孟子的母亲,世人称她孟母。

孟子小时候,居住的地方离墓地很近,孟子学了些祭拜之类的事,玩起办理丧事的游戏。

他的母亲说:“这个地方不适合孩子居住。

”于是将家搬到集市旁,孟子学了些做买卖和屠杀的东西。

母亲又想:“这个地方还是不适合孩子居住。

”又将家搬到学宫旁边。

孟子学习会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。

孟母说:“这才是孩子居住的地方。

”就在这里定居下来了。

等孟子长大成人后,学成六艺,获得大儒的名望。

君子以为这都是孟母逐步教化的结果。

2、曾国藩家训古今名人家风家训故事有不少,令人印象最为深刻的当属曾国藩家训的故事。

曾国藩教子与治家的理念和实践,是社会公众一致认可并极力推崇的。

他一生戎马倥偬,但对子女、对家庭的教育却从未放松过。

曾国藩特别强调“勤以持家”,还强调“和以治家”,更是以此为家族宗旨,而他自己也是一丝不苟的言传身教。

成晓军,1953年8月生,湖南湘乡人,现任惠州学院政法系主任、教授、硕士生导师,惠州学院粤东地方史研究中心主任。

自1976年以来先后在《历史研究》《近代史研究》《江海学刊》等海内外多家刊物上发表过学术论文,参与主持整理《曾国藩全集》,并独著、合著、主编出版《帝王家训》、《名臣家训》、《曾国藩的幕僚们》《曾国藩家族》等近20本图书,其中大量论点多次被学者或研究人员引用。

3、祖昌教孙南北朝时期的祖昌,任刘宋朝大匠卿,是朝廷管理土木工程的高级官员。

他的孙子不爱读书,常常被望子成龙的儿子祖朔之骂。

因长期被骂,孙子越来越讨厌读书。

祖昌觉得儿子的教育方法不对,告诫儿子说到“他读书不行,说不定干别的事灵巧。

做大人的,要细心观察孩子的兴趣,加以诱导。

”之后,祖昌常常把孙子带去工程现场。

孙儿对大山大河、田野村庄和各种建筑,都表现出浓厚的兴趣;尤其对于天文学知识,特别喜欢。

于是,祖昌带着孙子拜访了天文学家何承天,学习了很多天文知识。

泉州市“好家风好孩子”征文比赛一等奖作品:我家的“时钟”

泉州市“好家风好孩子”征文比赛一等奖作品:我家的“时钟”

泉州市“好家风好孩子”征文比赛一等奖作品:我家的
“时钟”
我家的“时钟”永春县桃城镇中心小学三年4班林铮铮
我家有一个十分特别的“时钟”。

“叮叮当当”,一大早就被“锅碗瓢盆交响曲”吵醒,不用猜,准是我家的“秒针”——奶奶又忙着准备早饭呢!奶奶一天到晚总是不停地干活,忙完这个又去忙那个,每次让她停一停,她总说:“不行啊!得赶时间!一大堆事情呢……”“铮铮,差3分钟快7点了,赶快起床、刷牙、洗脸啊!”这是我家的“分针”——妈妈,虽然瘦瘦小小的,却天生一副大嗓门,每天总会以分钟为单位进行准确的“报时”,“7:20啦!还不快点儿吃,一会儿就要迟到了!”“你呀!,就像时钟上的‘时针’,多久了才走出那么一小格!看看,还差2分就7:30了,做事老这么磨蹭可怎么行!”瞧!说着说着还不忘“报时”,看来我得好好改改坏习惯才能耳根清净啊!“钟摆”就是我的爸爸,胖胖的身子,肥肥的啤酒肚就像钟摆,平时他不大说我,可一教训起我,那都是“小故事大道理”,“一年之计在于春,一日之计在于晨。

”、“今日事,今日毕。

”、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”……这些名言全都是从他那儿学来的。

这就是我家的“时钟”,没有华丽的钟面,却时时刻刻地提醒我要珍惜时间,做一个办事有效率的人。

(指导老师:罗安平)。

好家风案例评选

好家风案例评选

好家风案例评选一、案例一:书香传承的老李家。

在咱们社区啊,有这么一户姓李的人家,那可是出了名的书香门第。

这老李家的家风啊,就像一股清泉,源源不断地滋养着家里的每一个人。

老李爷爷就是个文化人,一辈子和书打交道。

他常说:“人可以没饭吃,但不能没书读。

”家里到处都是书,书架都摆得满满当当的,连个缝儿都塞不下了。

孩子们从小就在书堆里长大,把读书当成了和吃饭睡觉一样自然的事儿。

到了老李这一代,虽然工作忙得像个陀螺,但每天晚上都雷打不动地有个家庭阅读时间。

一家人围坐在客厅里,各自捧着一本书,那场面,安静又温馨。

老李还经常鼓励孩子们分享读书心得,不管说得好不好,都能得到一个大大的赞。

因为这个读书的家风,老李家的孩子个个都特别有涵养。

大儿子是个大学教授,出口成章,说起话来一套一套的,那知识储备量,就像个移动的图书馆。

小女儿呢,在报社工作,文笔那叫一个犀利又优美,写的文章经常被读者夸。

老李家的家风就告诉我们,书读得多了,人的气质和境界那就是不一样。

二、案例二:诚信为本的张记小店。

街角那儿有个张记小店,别看店面不大,可那里面的故事可不少。

店主老张啊,就是靠着他们家的家风把这个小店经营得红红火火的。

老张他们家的家风就是两个字——诚信。

老张的老爹以前就是个小商贩,他就经常教育老张:“做人要诚实,做生意更是要讲诚信,骗来的钱就像偷来的钟,迟早会响的。

”老张把这句话牢牢地记在了心里。

在小店里,他从来不会卖假货,哪怕是进货的时候不小心进了点次货,他也绝不拿出来糊弄顾客。

有一次,一个顾客在店里买了个小电器,回家发现有点小毛病。

其实这毛病也不大,但是老张二话不说,就给顾客换了个新的,还一个劲儿地道歉。

顾客都觉得特别不好意思,从那以后啊,就成了小店的忠实粉丝,还到处给老张做宣传。

老张还特别注重商品的价格,他的原则就是只赚合理的利润。

周围的商店都涨价的时候,他能不涨就不涨。

他说:“大家都不容易,我多赚那几块钱,心里不踏实。

”就因为这种诚信的家风,张记小店在这一片儿的口碑特别好,生意也越来越兴旺。

家风家训征集作品一览

家风家训征集作品一览

家风家训征集作品一览家风家训,这可是咱们家庭文化的重要组成部分哦,想想看,家里的每一个角落都透着那种独特的气息,就像一杯老酒,越品越香。

家风呢,有时候像个温暖的毛毯,包裹着我们,让我们在外面遇到风雨的时候,依旧能感受到那份温暖。

而家训嘛,就像是长辈们留下来的宝贵经验,提醒我们在生活的路上不至于迷了路。

说到家风家训,真是个大话题,想当年,家里的长辈总是喜欢用一些生动的例子来教育我们,今天就来聊聊这些有趣的故事。

有一次,我爷爷带我去集市上,那个热闹的场面,真是人声鼎沸,热火朝天。

他一边挑着菜,一边跟我说:“记住,做人要诚实守信,就像这菜,必须新鲜,才好卖。

”我当时愣了,心想这怎么跟买菜扯上关系了。

结果爷爷还真给我上了一课,他说:“你看这菜,如果放久了,就没人要了,跟人一样,诚信是最好的招牌。

”我这才明白,原来家训不光是纸上谈兵,而是生活中处处可见的道理。

然后说说我奶奶,她可是个有智慧的女人。

每次过年,她总会提前几天就开始准备年夜饭,那手艺真是一绝。

她边做边叨叨:“做菜就得用心,心里想着家人,做出来的菜才能有味。

”这句话我一直记得。

后来我学着做饭,每次在锅前翻炒的时候,心里想着的就是家人团圆的那份温暖,感觉每一口都特别香。

奶奶的家风,就是那种和睦相处,互相关心,让人觉得无比舒心。

再说我爸,他可是一位讲究的人。

记得小时候,我总是没事儿就爱玩,哪怕是写作业也会磨蹭。

他就常常说:“勤奋就像那颗种子,种下去才会长出大树。

”虽然我当时觉得这话挺拗口,但后来渐渐明白,原来这就是要告诉我,做事情不能光想着眼前,要有长远的眼光。

每次看到自己努力后的成果,心里那种成就感,简直美滋滋。

家风家训还体现在对待朋友的态度上。

咱们家从小就教导我:“朋友多了路好走。

”所以我对待朋友总是热情,努力去维护那份友情。

每当我跟朋友们聚在一起,聊天、打闹的时候,心里就会想起长辈的教诲。

朋友之间的那份真诚,绝对是生活中不可或缺的调味剂。

说到家风,少不了我妈。

好家风好家训

好家风好家训

附件2“好家风故事”征集表推荐单位或自荐者所在社区(村):女儿:你好!阳春三月,万物复苏,杨柳吐绿,花儿绽蕊,在这欣欣向荣的日子里,迎来了你14岁的生日。

14岁,豆蔻年华,青春年少,望着天真烂漫的你,妈妈好激动,好想对你说点什么。

好为花季的你撒下期待的种子。

期待你,会做人。

前苏联文学家别利斯基曾说过:“任何伟人都是把自己的痛苦和幸福深深扎根于社会和历史的土壤”。

他们总是与国家与人民同呼吸,共命运。

孩子,你是幸运的,生在和谐盛世。

没有经受战乱,饥饿,背井离乡。

或许,你认为妈妈忒老土,动不动就拿大帽子压人。

妈妈不希望你成为什么伟人,但是关注社会,关心他人,这是人性的闪光,民族的未来,人类的希望啊!成人与孩子的区别是责任感,随着年龄的增长要学会对自己负责,对家人负责,对集体负责,对社会负责。

自己的事自己不努力,等、靠、要、好吗?做孩子的如果能换位思考就更具人情味。

做人最起码要做一个守法律,有道德,自食其力的合格公民。

最高境界是做一个对民族对社会有贡献的人。

期待你,会求知。

切记:“梅花香自苦寒来”。

学习虽然要讲一定的方法,但最根本的是要用功,而所有的一切努力都不会白费。

而这一点你似乎欠缺。

读书走马观花,且只看简本,不愿读原本,原本的四大名著,描写生动传神,你却嫌烦。

孩子这就是肤浅的表现啊。

读鲁迅,也要读雨果。

不仅是继承中国传统文化的精华,还要吸收世界文化的伟大成果,并加以创新。

弃父母的缺点,学父母的优点,并且从周围的老师,同学身上学父母给不了的优良品质。

这样人才能进步,且少碰壁,少走弯路。

期待你,会办事。

我们读过这样一个故事,讲的是街头三个卖报人,第一个往那里一站,愁眉苦脸等人来买报。

第二个跑来跑去叫卖很辛苦。

第三个找了一个固定的位置,微笑着,胸前是醒目的报纸标题,还祝每一个买报的人快乐。

结果是第三个人报纸销的最好。

这个故事形象的告诉我们什么叫会办事。

如果成功是一种结果,那么做事就是这个过程。

指的是具体怎么运作,怎样奋斗。

后所镇中学“晒家风 传美德”作品

后所镇中学“晒家风  传美德”作品

人活着,就应该这样后所镇中学九年级306班肖丽娟一个星期四,天已黑了很久,爸爸才匆忙回到家。

刚进门,我就问发生了什么事。

爸爸向我耐心解释,回家的路上遇到一伙人要乘车,他只好送送他们。

到了目的地,乘客便匆忙下车,一对夫妻把一块巴掌宽的腊肉忘在了车上。

归途中,爸爸发现了此事,急着调转车头去送还。

不巧的是他们早已不见踪影。

于是,他只好在那里等着,渴望物主返回取物。

然而,物主迟迟未来。

过了一个多钟头,爸爸只好悻悻而归。

又一个星期四,爸爸换了一身新衣又要开车出门。

我充满好奇地问爸爸要去哪里,他告诉我要上街,去寻找腊肉的主人,以便物归原主。

听了父亲的用意,我笑着说:“至于这样吗?就一块肉而已,留着给我们吃不更好?”爸爸有些不悦,语气严厉了些:“姑娘,做人不能这样。

我们要诚实,不能随便要别人的东西。

别人的东西在我手上,就应该想尽办法归还,这是做人的底线。

”一整天过去了,爸爸却灰溜溜地回来。

再一个星期四,爸爸又携带腊肉开车出门。

这一次,他的运气很不错,碰上了那对夫妇。

爸爸提到还腊肉,他们却感到惊讶,原来早忘了这件事。

爸爸又将事件的来龙去脉像讲故事一样陈述出来,最后终于唤醒了他们的记忆。

还了腊肉,夫妇很感激,并互相留了手机号。

从此,双方由陌生人变成了难得的挚友。

提起这段佳话,爸爸总是轻描淡写地说:“人活着,就应该这样。

”放假的一个周末,我怀着喜悦的心情乘车回家。

下车时,从兜里掏钱付车费,一块、两块……糟糕,还差两块。

女司机友善地说:“小姑娘,没有就算了,学生时代不容易。

”尴尬局面有所缓和,我的大脑却迅速闪现爸爸还腊肉的事以及教育我的话。

我于是对司机说:“阿姨,真对不起。

你下次来接我时,我一并付给你吧。

”真不巧,好几次周末放假,她都没有来,但我兜里始终有两块钱存放着。

直到有一天,我不经意看见了她,便跑过去还那两块钱。

阿姨嘴里不停夸奖我,但硬是不肯收下,我只好丢在她的车里就跑。

君子一言,驷马难追,我必须兑现自己的承诺。

小学生家风家训,推荐表

小学生家风家训,推荐表

篇一:《家风家训推荐表》附件1好家规家训推荐表附示例如下1附件2“传承好家风的好妈好爸”推荐表2时候学习都是放在第一位的。

我很配合学校的教学措施,平时积极阅读各种教育杂志,从中学习良好的教弃观念和方法,与教师联络,配合教师对孩子进行教冇。

慢慢的,孩子形成了自觉学习的习惯,我们家长开始陪读,孩子做作业的时候,我在旁边看着自己专业书籍, 由辅导作业变成了检査作业,着重指出孩子书写中的不认真或者作业中粗心的地方,进一步让他养成自觉改错的习惯,同时,在陪孩子学习的过程中,我自己的专业知识也得到了加固,貞•是两全貝美的事情啊!而孩子看到家长以身作则,就会以家长为榜样,更加努力认真学习To我常常听有些同事说,孩子在做作业,家长要么看电视,大声谈笑;要么就是邀约一帮人在家打麻将,我认为这样对孩子是非常不好的,无论是身还是心!四、积极参加课外活动,给孩子自由发展的空间现在的孩子,基本都是独生子女,除了学校,其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少,而玩乐是孩子的天性,要么孤僻,要么自傲。

因此,为了不让孩子有这个缺憾,除了正常的学习外,周末,我们尽量让他多接触朋友,多和苴他孩子一起玩耍,而在青少年活动中心,正好解决了这个问题,他不仅有了很多好朋友,而且还有了广泛的爱尽情地玩,并不强求他必须要达到什么成绩。

因为没有压力,孩子学的轻松而愉快。

孩子的生活变得丰富多彩,性格变得开朗大方,对小朋友热心友好,团结友爱,助人为乐,成为大家都喜欢的好孩子。

时下特别流行两个词,智商和情商,现代社会,光让孩子在学习上争优是不够的,让孩子适应社会的发展,很好的处理人与人之间的关系也是非常重要的。

智商是生存每一个过来人,都明白要将两方而有机结合,才能让孩子成为徳智体全面发展,适应社会的优秀青少年, 成为未来优秀的人才。

我的教冇理念是倾听孩子的心声,给孩子自由的空间:分享孩子的成功和挫折,给予孩子理性的指导。

我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。

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