《猜猜我有多爱你》阅读附答案
一年级语文课文阅读《猜猜我有多爱你》练习题
《猜猜我有多爱你》试题一选择1.故事里有（）位小主人。
（1） 2 （2）3 （3）4 （4）12.睡觉时小兔子让大兔子猜（）（1）明天我们到哪里玩（2）明天我们到姥姥家（3）猜猜我有多爱你3.第一次小兔子用（）动作表示他多爱妈妈。
（1）说话（2）跳高（3）把手臂张开，开得不能再开。
4.第二次小兔子（）,我就有多爱你。
（1）跳高（2）我的手举得有多高（3）跑步5.第三次，小兔子（）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”（1）跑步（2）跳高（3）倒立起来，把脚撑在树干上。
二填空1、.听完小兔子第三次说完后，大兔子把小兔子（）来，（）自己的头顶，说：“我爱你一直到你的脚指头。
”2、小兔子看见大栗色兔子跳得（）都碰到树枝了。
3、小兔子说：“我爱你，像这条（）伸到（）那么远。
4、大兔子说：“我爱你，远到跨过（），再翻过山丘。
三.判断1.小兔子说：“我爱你一直到太阳那里。
（）2.大兔子把小兔子放到用棉布铺成的床上，低下头亲了亲小兔子，对他说晚安。
（）3.大兔子坐在小兔子身边说：“我爱你，一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。
”（）4、小兔子通过各种动作表达他非常非常爱大兔子. ( )一选择答案1.故事里有（ 1 ）位小主人。
（1） 2 （2）3 （3）4 （4）12.睡觉时小兔子让大兔子猜（ 3 ）（1）明天我们到哪里玩（2）明天我们到姥姥家（3）猜猜我有多爱你3.第一次小兔子用（3 ）动作表示他多爱妈妈。
（1）说话（2）跳高（3）把手臂张开，开得不能再开。
4.第二次小兔子（ 2 ）,我就有多爱你。
（1）跳高（2）我的手举得有多高（3）跑步5.第三次，小兔子（ 3 ）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”（1）跑步（2）跳高（3）倒立起来，把脚撑在树干上。
二填空1、.听完小兔子第三次说完后，大兔子把小兔子（抱起）来，（甩过）自己的头顶，说：“我爱你一直到你的脚指头。
”2、小兔子看见大栗色兔子跳得（耳朵）都碰到树枝了。
一年级语文课文阅读猜猜我有多爱你练习题
《猜猜我有多爱你》试题一选择1.故事里有（）位小主人。
（1） 2 （2）3 （3）4 （4）12.睡觉时小兔子让大兔子猜（）（1）明天我们到哪里玩（2）明天我们到姥姥家（3）猜猜我有多爱你3.第一次小兔子用（）动作表示他多爱妈妈。
（1）说话（2）跳高（3）把手臂张开，开得不能再开。
4.第二次小兔子（）,我就有多爱你。
（1）跳高（2）我的手举得有多高（3）跑步5.第三次，小兔子（）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”（1）跑步（2）跳高（3）倒立起来，把脚撑在树干上。
二填空1、.听完小兔子第三次说完后，大兔子把小兔子（）来，（）自己的头顶，说：“我爱你一直到你的脚指头。
”2、小兔子看见大栗色兔子跳得（）都碰到树枝了。
3、小兔子说：“我爱你，像这条（）伸到（）那么远。
4、大兔子说：“我爱你，远到跨过（），再翻过山丘。
三.判断1.小兔子说：“我爱你一直到太阳那里。
（）2.大兔子把小兔子放到用棉布铺成的床上，低下头亲了亲小兔子，对他说晚安。
（）3.大兔子坐在小兔子身边说：“我爱你，一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。
”（）4、小兔子通过各种动作表达他非常非常爱大兔子. ( )一选择答案1.故事里有（ 1 ）位小主人。
（1） 2 （2）3 （3）4 （4）12.睡觉时小兔子让大兔子猜（ 3 ）（1）明天我们到哪里玩（2）明天我们到姥姥家（3）猜猜我有多爱你3.第一次小兔子用（3 ）动作表示他多爱妈妈。
（1）说话（2）跳高（3）把手臂张开，开得不能再开。
4.第二次小兔子（ 2 ）,我就有多爱你。
（1）跳高（2）我的手举得有多高（3）跑步5.第三次，小兔子（ 3 ）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”（1）跑步（2）跳高（3）倒立起来，把脚撑在树干上。
二填空1、.听完小兔子第三次说完后，大兔子把小兔子（抱起）来，（甩过）自己的头顶，说：“我爱你一直到你的脚指头。
”2、小兔子看见大栗色兔子跳得（耳朵）都碰到树枝了。
《猜猜我有多爱你》答案
《猜猜我有多爱你》读书知识竞赛试题答案
一选择
1.故事里有（ A ）位小主人。
A 2
B 3
C 4
2.睡觉时小兔子让大兔子猜（ C ）
A明天我们到哪里玩 B 明天我们到姥姥家 C 猜猜我有多爱你
3.第一次小兔子用（C ）动作表示他多爱妈妈。
A 说话
B 跳高
C 把手臂张开，开得不能再开。
4.第二次小兔子（ B ）,我就有多爱你。
A 跳高
B 我的手举得有多高
C 跑步
【
5.第三次，小兔子（C ）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”
A 跑步
B 跳高
C 倒立起来，把脚撑在树干上。
二填空
1、.听完小兔子第三次说完后，大兔子把小兔子（抱起）来，（甩过）自己的头顶，说：“我爱你一直到你的脚指头。
”
2、小兔子看见大栗色兔子跳得（耳朵）都碰到树枝了。
3、小兔子说：“我爱你，像这条（小路）伸到（小河）那么远。
4、大兔子说：“我爱你，远到跨过（小河），再翻过山丘。
三.判断
1、小兔子说：“我爱你一直到太阳那里。
（×）
2、大兔子把小兔子放到用棉布铺成的床上，低下头亲了亲小兔子，对他说晚安。
（√）
,
3、大兔子坐在小兔子身边说：“我爱你，一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。
”（√）
4、小兔子通过各种动作表达他非常非常爱大兔子。
（√）。
猜猜我有多爱你 试题及答案
一年级必读书目猜猜我有多爱你试题以及答案1、小栗色兔子该上床睡觉了,可是他紧紧地抓住大栗色兔子的( )不放。
A、长耳朵B 、手臂C、脚2、小兔子让大兔子猜( )A.谜语B.明天哪儿玩C.猜猜我有多爱你3.第一次小兔子用( ）动作表示我有多爱你。
A.把手举得高高的B.跳高C.把手臂张开,开得不能再开。
4.第二次小兔子说:( ）我就有多爱你。
A.我跳的有多高B. 我的手举得有多高C.月亮有多高5.第三次,小兔子( )说:“我爱你一直爱到我的脚指头。
”A.跳上跳下B.把手举得高高的C.倒立起来,把脚撑在树干上。
6、听完小兔子第三次说完后,大兔子把小兔子（）来,( )自己的头顶,说:“我爱你一直到你的脚指头。
”A.抓起甩过B、抱起摔过C、抱起甩过7.第四次:“我( ),就有多爱你”小兔子笑着跳上跳下。
A.跳得有多高B.手举得有多高C.手臂有多长。
8.小兔子看见大栗色兔子跳得( )都碰到树枝了。
A、头顶B 、耳朵C、嘴巴9、第五次,小兔子说:“我爱你,像这条( )伸到( )那么远。
A、大山B、小河 C 、山丘 D、小路10、大兔子说:“我爱你,远到跨过( ),再翻过( )。
A、大山B、小河 C 、山丘 D、小路11、小兔子太困了,他望着( )那边的夜空,没有什么比黑沉沉的天空更远了。
A、大山B、灌木丛C、草地12、“我爱你一直到( )那里”,说完,小兔子闭上了眼睛。
A、太阳B、月亮C、星星13、大兔子把小兔子放到用( )铺成的床上。
A、棉布B 、叶子C、衣服14、大兔子躺在小兔子身边,微笑着轻声地说:我爱你一直到月亮那里,再从月亮上( )A、一直到太阳B、一直到星星C、回到这里来15.故事里有（）位小主人。
A、2 B、3 C、4 D、1答案：1-5 ACCBC 6-8 CAB 9DB 10BC 11-15 ABBCA。
猜猜我有多爱你阅读题
《猜猜我有多爱你》阅读题（选择题）1.绘本《猜猜我有多爱你》文作者山姆·麦克布雷尼是（ 2 ）人。
（1）美国（2）爱尔兰（3）英国2.绘本《猜猜我有多爱你》绘图者安妮塔·婕朗是（ 3 ）人。
（1）美国（2）爱尔兰（3）英国3. 绘本《猜猜我有多爱你》是（ 1 ）翻译的。
（1）梅子涵（2）曹文轩（3）杨红樱4.《猜猜我有多爱你》故事里有（ 2 ）位主人公。
（1）1 （2）2 （3）35.《猜猜我有多爱你》中是（ 3 ）在比谁爱谁更多。
（1）两只猴子（2）两头猪（3）两只兔子6.故事里的两只兔子是（ 1 ）的。
（1）栗色（2）白色（3）灰色7.故事里有大栗色兔子和（ 3 ）。
（1）小熊（2）小山羊（3）小栗色兔子8. 小栗色兔子该上床睡觉了，可是他紧紧地抓住大栗色兔子的（ 1 ）不放。
（1）长耳朵（2）尾巴（3）脚9.睡觉时小兔子让大兔子猜（ 3 ）。
（1）明天我们到哪里玩（2）明天我们玩什么（3）猜猜我有多爱你10.第一次小兔子用（ 3 ）动作表示他多爱大栗色兔子。
（1）说话（2）跳高（3）把手臂张开，开得不能再开。
11.第二次小兔子说：“（ 2 ）,我就有多爱你。
”（1）我跳得多高（2）我的手举得有多高（3）我跑得多远12.第三次，小兔子（ 3 ）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”（1）跑步（2）跳高（3）倒立起来，把脚撑在树干上。
13.大兔子把小兔子抱起来，甩过自己的（ 1 ），说：“我爱你一直到你的脚指头。
”（1）头顶（2）肩膀（3）腰部14.第四次，小兔子说：“（ 1 ）,就有多爱你。
”（1）我跳得多高（2）我的手举得有多高（3）我跑得多远15.小兔子看见大栗色兔子跳得（ 2 ）都碰到树枝了。
（1）头顶（2）耳朵（3）嘴巴16.大兔子也笑着跳起来，他跳得这么高，耳朵都碰到（ 3 ）了。
（1）墙壁（2）屋顶（3）树枝17.“我爱你，像这条（ 1 ）伸到小河那么远。
”小兔子喊起来。
《猜猜我有多爱你》阅读练习
《猜猜我有多爱你》阅读练习班级____ 姓名_______ 得分__________原文：小兔子要上床睡觉了，他紧紧抓住大兔子长长的耳朵。
他要大兔子认认真真地听他说。
“猜猜我有多爱你？”“噢，我想我猜不出来。
”大兔子说。
他要大兔子认认真真地听他说。
“猜猜我有多爱你？”“噢，我想我猜不出来。
”大兔子说。
“我爱你有这么多。
”小兔子说着，使劲儿把两只手臂张得大大的。
“我爱你有这么多。
”小兔子说着，使劲儿把两只手臂张得大大的。
大兔子的手臂更长，他也张开手臂，说：“可是，我爱你有这么多。
”小兔子想：嗯，这确实很多。
大兔子的手臂更长，他也张开手臂，说：“可是，我爱你有这么多。
”小兔子想：嗯，这确实很多。
“我爱你，就和我举得一样高。
”小兔子说。
“我爱你，就和我举得一样高。
”小兔子说。
“我爱你，和我举得一样高。
”大兔子说。
这真的很高，小兔子想：要是我的手臂可以和他一样，该多好啊。
“我爱你，和我举得一样高。
”大兔子说。
这真的很高，小兔子想：要是我的手臂可以和他一样，该多好啊。
小兔子又有了个好点子。
他脚顶着树干，倒立起来。
一边说：“我爱你一直到我的脚趾头！”小兔子又有了个好点子。
他脚顶着树干，倒立起来。
一边说：“我爱你一直到我的脚趾头！”“而我爱你，一直到你的脚趾头。
”大兔子说着，把小兔子抛起来，一下子抛过了他的头顶。
小兔子格格笑着说：“我爱你，和我跳得一样高。
”他跳来，又跳去。
小兔子格格笑着说：“我爱你，和我跳得一样高。
”他跳来，又跳去。
大兔子微笑着说：“可是，我爱你和我跳得一样高。
”他说着往上一跳，耳朵都碰到树枝了。
跳得真高，小兔子想。
要是我也能跳得和他一样高，该多好啊。
大兔子微笑着说：“可是，我爱你和我跳得一样高。
”他说着往上一跳，耳朵都碰到树枝了。
跳得真高，小兔子想。
要是我也能跳得和他一样高，该多好啊。
小兔子大叫：“我爱你，一直穿过小路，到远远的河那边。
”小兔子大叫：“我爱你，一直穿过小路，到远远的河那边。
《猜猜我有多爱你》及答案
《猜猜尔有多爱您》读书籍知识竞赛试题问案之阳早
格格创做
两挖空
1．大兔子把小兔子搁到用棉布铺成的（床上）矮下头亲了亲小兔子，对于他道早安.
2．大兔子坐正在小兔子身边道：“尔爱您，向去到（月明）何处，再从（月明）上回到那里去.”
3．兔子通过百般动做表白他非常非常爱（大兔子）.
4．听完小兔子第三次道完后，大兔子把小兔子（抱起）去，（甩过）自己的头顶，道：“尔爱您向去到您的（足指头）.”
5．小兔子瞅睹大栗色兔子跳得（耳朵）皆遇到树枝了. 6.小兔子道：“尔爱您，像那条（小路）伸到（小河）那么近.
7.大兔子道：“尔爱您，近到跨过（小河），再翻过山丘.一采用
1.故事里有（ A ）位小仆人.
A 2
B 3
C 4
2.睡眠时小兔子让大兔子猜（ C ）
A来日诰日咱们到哪里玩 B 来日诰日咱们到姥姥家 C 猜猜尔有多爱您
3.第一次小兔子用（C ）动做表示他多爱妈妈.
A 谈话
B 跳下
C 把脚臂弛启，启得没有克没有及再启.
4.第两次小兔子（ B ）,尔便有多爱您.
A 跳下
B 尔的脚举得有多下
C 跑步
5.第三次，小兔子（C ）道：“尔爱您向去爱到尔的足指头.”
A 跑步
B 跳下
C 倒坐起去，把足撑正在树搞上.。
猜猜我有多爱你题目含答案
《猜猜我有多爱你》一、选择1、《猜猜我有多爱你》中是（C）在比谁爱谁更多。
A、两只猴子B、两头猪C、两只兔子2、小兔子说自己对妈妈的爱最远可以到达哪里?（A）A月亮 B 脚指头 C 手臂3、故事里有（ A ）位主人公。
A 2B 3C 44、睡觉时小兔子让大兔子猜（C）。
A明天我们到哪里玩 B 明天我们到姥姥家 C 猜猜我有多爱你5、第一次小兔子用（C ）动作表示他多爱妈妈。
说话跳高把手臂张开，开得不能再开6、第二次小兔子用（B）,我就有多爱你。
跳高我的手举得有多高把手臂张开，开得不能再开7、第三次，小兔子（C）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”跑步跳高倒立起来，把脚撑在树干上。
8、最后，栗色的大兔子对栗色的小兔子说：“我爱你一直远到（B）那里，再从（）上回到这里来。
”太阳太阳月亮月亮星星星星9、听完小兔子第三次说完后，大兔子把小兔子（C）来，（）自己的头顶，说：“我爱你一直到你的脚指头。
”A、抓起甩过B、抱起摔过C、抱起甩过10、小兔子看见大栗色兔子跳得（B ）都碰到树枝了。
A、头顶B、耳朵C、嘴巴11、大兔子说：“我爱你，远到跨过（C），再翻过山丘。
”A、大山B、小河 C 、大海12、大兔子把小兔子放到用（B）铺成的床上。
A、棉布 B 、叶子C、衣服13、绘本《猜猜我有多爱你》绘图者安妮塔·婕朗是（C）人。
A、美国 B 、爱尔兰C、英国14、小栗色兔子该上床睡觉了，可是他紧紧地抓住大栗色兔子的(A )不放。
A、长耳朵 B 、手臂C、脚15、小兔子又有了一个好主意，他倒立起来，把脚撑在( C )。
A、墙上B、妈妈身上C、树干上16、“我爱你，像这条（ A ）伸到小河那么远。
”小兔子喊起来。
A、小路B、小桥C、小巷17、大兔子也笑着跳起来，他跳得这么高，耳朵都碰到( C )了。
A、墙壁B、屋顶C、树枝18、“我爱你，像这条小路伸到（A ）那么远。
”小兔子喊起来。
A、小河B、小溪C、大海19、他望着( B)那边的夜空，没有什么比黑沉沉的天空更远了。
《猜猜我有多爱你》(附答案)练习题(苏教版必读书目一年级)
《猜猜我有多爱你》练习题一、 填ti án 空k òng 题t í。
1.小xi ǎo 兔t ù子z i 要y ào 在z ài （ ）铺p ū成ch éng 的d e 床chu áng 上sh àng 睡shu ì觉ji ào 了l e 。
2.小xi ǎo 兔t ù子z i 让r àng 大d à兔t ù子z i 好h ǎo 好h ǎo 听t īng 他t ā说shu ō（ ）(他t ā说shu ō了l e 什sh én 么m e )。
3.第d ì一y ī次c ì，小xi ǎo 兔t ù子z i （ ）来l ái 表bi ǎo 达d á对du ì大d à兔t ù子z i 的d e 爱ài。
4.第二d ìèr 次c ì，小xi ǎo 兔子t ùzi （ ）来l ái 表达bi ǎod á对du ì大d à兔子t ùzi 的d e 爱ài 。
5.第三d ìs ān 次c ì，小xi ǎo 兔子t ùzi （ ）来l ái 表达bi ǎod á对du ì大d à兔子t ùzi 的d e 爱ài 。
6.第四d ìs ì次c ì，小xi ǎo 兔子t ùzi （ ）来l ái 表达bi ǎod á对du ì大d à兔子t ùzi 的d e 爱ài 。
7.第五d ìw ǔ次c ì，小xi ǎo 兔子t ùzi （ ）来l ái 表达bi ǎod á对du ì大d à兔子t ùzi 的d e 爱ài 。
《猜猜我有多爱你》阅读题(有答案,内容全)
《猜猜我有多爱你》阅读题(有答案,内容全)作者: [英] 山姆·麦克布雷尼文/ 安妮塔·婕朗图/梅子涵翻译一、选择题1、绘本《猜猜我有多爱你》绘图者安妮塔•婕朗是（C）人。
A、美国 B 、爱尔兰 C、英国2、第一次,小兔子用( B )动作表示他多爱大兔子。
A 说话B 张开手臂C 跳高3、十二生肖中兔子排在第五位。
( B )A正确 B 错误4、黑沉沉的天空,离小兔子很远很远。
( A )A 正确 B错误5、小兔子通过各种动作表达他非常非常爱大兔子。
( A )A 正确 B错误6、兔子跳上跳下,非常灵活。
(A)A:正确 B错误7、大兔子跳得比小兔子高。
( B )A:错误 B 正确8、小兔子在爸爸怀里安静地睡着了。
( A )A 正确B 正确9、大兔子坐在小兔子身边说:“我爱你,一直到月亮那里,再从月亮上回到这里。
”( A )A 正确B 正确10、睡觉时,小兔子让大兔子猜( B )。
A 今天老师表扬我B 我有多爱你 C明天我们去旅游11、小兔子说:“我爱你,一直到太阳那里。
”(B )A 正确B 错误12、故事里有( C )位小主人。
A 4B 3C 213、大兔子把小兔子抱起来,甩到树上。
( B )A 正确B 错误14、故事里有（ A ）位小主人。
A 2B 3C 4D 115、睡觉时小兔子让大兔子猜（C）A明天我们到哪里玩B明天我们到姥姥家C猜猜我有多爱你16、第一次小兔子用（C）动作表示他多爱妈妈。
A说话 B跳高C把手臂张开，开得不能再开。
17、第二次小兔子（B）,我就有多爱你。
A跳高 B 我的手举得有多高C跑步18、第三次，小兔子（ C）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”A跑步B跳高C倒立起来，把脚撑在树干上。
19、小兔子要睡觉了，他紧紧抓著大兔子的（C）。
A.尾巴B.脚C.耳朵20、大兔子有一双比小兔子更长的（A）A.手臂B.脚C.耳朵21、小兔子又有一个好主意。
他把（A）顶在树干上，倒立起来了。
一年级必读书目练习题大全 答案齐全
必读书目练习题一、选择题：猜猜我有多爱你1.睡觉前小兔子让大兔子猜（③）。
①明天我们到哪里玩②谁的手举得高③猜猜我有多爱你2.第一次小兔子用（③）动作表示他有多么爱妈妈。
①说话②跳高③把手臂张开，开得不能再开3.第二次小兔子说：“（②），我就有多爱你。
”①我跳得多高②我的手举得多高③我跑步跑得多快4.第三次小兔子（③）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”①跑步②跳高③倒立起来，把脚撑在树干上。
了不起的狐狸爸爸5.邦斯是（③）的场主，爱吃（⑤），博吉斯是（①）的场主，爱吃（④），比恩是（②）的场主，爱吃（⑥）。
①养鸡场②火鸡饲养场③鸭鹅饲养场④水煮鸡⑤炸面卷和鹅肝⑥烈性苹果酒6.狐狸爸爸在拿苹果酒时遇到了哪种动物？（③）①鼹鼠②鼬鼠③老鼠④兔子7.三个饲养场主要把狐狸挖出，狐狸爸爸用什么办法逃生？（②）①快速飞奔②向下挖洞③搬往别处③比恩的火鸡饲养场④比恩的苹果酒窖8.狐狸爸爸的（④）被三个饲养场主打掉了？①耳朵②手③眼睛④尾巴9.之前狐狸爸爸为什么能闻到三个饲养场主的味道？（②）①他们很近②狐狸爸爸逆风而行③他们的气味很臭10.他们在邦斯的仓库里拿了食物：鸭、鹅、火腿、熏猪肉和（④）①青菜②奶酪③苹果④胡萝卜11.《了不起的狐狸爸爸》的作者是（③）①美国的海明威②爱尔兰的奥斯卡·王尔德③英国的罗尔德·达尔12.狐狸爸爸为什么不让小狐狸出洞抢鸡？（③）①这是偷东西②狐狸爸爸会去抢③那是个陷阱13.狐狸先生挖地道后的第一个目标是哪里？（①）①博吉斯的1号鸡舍②邦斯的大仓库③比恩的秘密苹果酒窖14.了不起的狐狸爸爸很聪明，你是从哪件事看出来的？（②）①他为妻子唱歌②放好鸡舍的地板③请动物们参加宴会15.是谁第一个决心要去摸一摸月亮的？（②）①大象②小海龟③猴子④狮子《小布头奇遇记》《了不起的狐狸爸爸》《眼睛树》《安徒生童话》《爷爷一定有办法》阅读测试题目：《小布头奇遇记》阅读测试题一、选择题（每题2分）1.《小布头奇遇记》的作者是（）. A．孙幼军B.金波2.幼儿园的小老师( )岁3.小朵朵是一年级（）班的学生。
《猜猜我有多爱你》拼音版原文及阅读测试题
《猜猜我有多爱你》拼音版原文及阅读测试题猜c āi 猜c āi 我w ǒ有y ǒu 多du ō爱ài 你n ǐ小xi ǎo 兔t ù子z ǐ该ɡāi 上sh àn ɡ床chu án ɡ睡shu ì觉ji ào 了le ，可k ě是sh ì他t ā紧j ǐn 紧j ǐn 地d ì抓zhu ā住zh ù大d à兔t ù子z ǐ的de 长zh ǎn ɡ耳ěr 朵du ǒ不b ù放f àn ɡ。
他t ā要y ào 大d à兔t ù子z ǐ好h ǎo 好h ǎo 听t īn ɡ他t ā说shu ō：“猜c āi 猜c āi 我w ǒ有y ǒu 多du ō爱ài 你n ǐ。
”大d à兔t ù子z ǐ说shu ō：“喔w ō，这zh è我w ǒ可k ě猜c āi 不b ù出ch ū来l ái 。
”“这zh è么me 多du ō。
”小xi ǎo 兔t ù子z ǐ说shu ō，他t ā把b ǎ手sh ǒu 臂bei 张zh ān ɡ开k āi ，开k āi 得d é不b ù能n én ɡ再z ài 开k āi 。
大d à兔t ù子z ǐ的de 手sh ǒu 臂bei 要y ào 长zh ǎn ɡ得d é多du ō，“我w ǒ爱ài 你n ǐ有y ǒu 这zh è么me 多du ō。
”他t ā说shu ō。
恩ēn ，这zh è真zh ēn 是sh ì很h ěn 多du ō，小xi ǎo 兔t ù子z ǐ想xi ǎn ɡ。
“我w ǒ的de 手sh ǒu 举j ǔ得d é有y ǒu 多du ō高ɡāo ，我w ǒ就ji ù有y ǒu 多du ō爱ài 你n ǐ。
一年级语文课文阅读猜猜我有多爱你练习题
一年级语文课文阅读猜猜我有多爱你练习题 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】《猜猜我有多爱你》试题一选择1.故事里有（）位小主人。
（1）2（2）3（3）4（4）12.睡觉时小兔子让大兔子猜（）（1）明天我们到哪里玩（2）明天我们到姥姥家（3）猜猜我有多爱你3.第一次小兔子用（）动作表示他多爱妈妈。
（1）说话（2）跳高（3）把手臂张开，开得不能再开。
4.第二次小兔子（）,我就有多爱你。
（1）跳高（2）我的手举得有多高（3）跑步5.第三次，小兔子（）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”（1）跑步（2）跳高（3）倒立起来，把脚撑在树干上。
二填空1、.听完小兔子第三次说完后，大兔子把小兔子（）来，（）自己的头顶，说：“我爱你一直到你的脚指头。
”2、小兔子看见大栗色兔子跳得（）都碰到树枝了。
3、小兔子说：“我爱你，像这条（）伸到（）那么远。
4、大兔子说：“我爱你，远到跨过（），再翻过山丘。
三.判断1.小兔子说：“我爱你一直到太阳那里。
（）2.大兔子把小兔子放到用棉布铺成的床上，低下头亲了亲小兔子，对他说晚安。
（）3.大兔子坐在小兔子身边说：“我爱你，一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。
”（）4、小兔子通过各种动作表达他非常非常爱大兔子. ( )一选择答案1.故事里有（1）位小主人。
（1）2（2）3（3）4（4）12.睡觉时小兔子让大兔子猜（3）（1）明天我们到哪里玩（2）明天我们到姥姥家（3）猜猜我有多爱你3.第一次小兔子用（3）动作表示他多爱妈妈。
（1）说话（2）跳高（3）把手臂张开，开得不能再开。
4.第二次小兔子（2）,我就有多爱你。
（1）跳高（2）我的手举得有多高（3）跑步5.第三次，小兔子（3）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”（1）跑步（2）跳高（3）倒立起来，把脚撑在树干上。
二填空1、.听完小兔子第三次说完后，大兔子把小兔子（抱起）来，（甩过）自己的头顶，说：“我爱你一直到你的脚指头。
猜猜我有多爱你答案
《猜猜我有多爱你》读书知识竞赛试题答案
一选择
1.故事里有（A）位小主人。
A 2
B 3
C 4
2.睡觉时小兔子让大兔子猜（C ）
A明天我们到哪里玩 B 明天我们到姥姥家 C 猜猜我有多爱你
3.第一次小兔子用（C ）动作表示他多爱妈妈。
A 说话
B 跳高
C 把手臂张开，开得不能再开。
4.第二次小兔子（B）,我就有多爱你。
A 跳高
B 我的手举得有多高
C 跑步
5.第三次，小兔子（C ）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”
A 跑步
B 跳高
C 倒立起来，把脚撑在树干上。
二填空
1、.听完小兔子第三次说完后，大兔子把小兔子（抱起）来，（甩过）自己的头顶，说：“我爱你一直到你的脚指头。
”
2、小兔子看见大栗色兔子跳得（耳朵）都碰到树枝了。
3、小兔子说：“我爱你，像这条（小路）伸到（小河）那么远。
4、大兔子说：“我爱你，远到跨过（小河），再翻过山丘。
三.判断
1、小兔子说：“我爱你一直到太阳那里。
（×）
2、大兔子把小兔子放到用棉布铺成的床上，低下头亲了亲小兔子，对他说晚安。
（√）
3、大兔子坐在小兔子身边说：“我爱你，一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。
”（√）
4、小兔子通过各种动作表达他非常非常爱大兔子。
（√）。
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猜猜我有多爱你
梅子涵
我在很多场合讲过这个故事。
给父母们听，因为令他们感动了，他们会讲给他们的孩子听的。
他们的孩子或者很小，或者已经长大了，这都无所谓，很优秀的儿童文学，其实已不只是“儿童”文学了，而是可以给任何年纪的人阅读和品味，快活地笑起来，或是流下感动的泪。
这是两只兔子的故事。
一个母亲，一个孩子。
它们是栗色的。
现在，小栗色兔子该上床睡觉了，可是它紧紧地抓住大栗色兔子的长耳朵不放，它要肯定大栗色兔子在听它说话。
它说：“猜猜我有多爱你？”大栗色兔子说：“哦，我可猜不着。
”小栗色兔子说：“这么多。
”它张开两只手臂，伸得尽可能的远。
可大栗色兔子的手臂更长，它说：“我爱你有这么多。
”“嗯，这真是很多。
”小栗色兔子想。
小兔子又说：“我爱你到我的手能伸到的最高的地方。
”
大兔子说：“我爱你到我的手能伸到的最高的地方。
”小兔子想，这真是够高的，我希望我的手臂也有那么长。
接着，小兔子有了一个好主意。
它打了个滚倒立起来，把脚伸到树干上，说：“我爱你，直到我的脚趾尖。
”
大兔子把小兔子甩过头顶：“我爱你一直到你的脚趾尖。
”
小兔子说：“我跳得多高就有多爱你。
”它不停地跳上跳下。
大兔子笑了，说：“我跳得多高就有多爱你。
”它跳得真高，它的耳朵都碰到了树枝。
小兔子想，这真是跳得太棒了，我希望我也能跳得那么高。
小兔子叫喊起来：“我爱你像这条小路伸到小河那么远。
”
大兔子说：“我爱你远到跨过小何再翻过山丘。
”
小兔子想，那真是很远。
它太困了，想不出更多的东西来。
这时，它看见了黑沉沉的夜空，没有什么能比天更远了。
它说：“我爱你一直远到月亮那里。
”说完它闭上了眼睛。
大兔子说：“哦，那真是很远，非常非常的远。
”它把小兔子放到用树叶堆起来的床上。
然后低下头来亲吻小兔子，对它说晚安。
然后它躺在小兔子的身边，带着微笑轻声地说：“。
”
我们真是想不到大兔子说出的这最后一句话。
它是我们想不到的，可是它在任何一个已经长大的人的记忆和感念之中。
因此一旦它说了出来，我们就在心的很深之处受到拨动。
我在很多的场合朗读出这最后一句，总有人眼眶里立刻就涌满了泪，而我的声音也总是哽咽的。
每当我朗读完这个故事，就想给母亲打一个电话，问问她好吗；想起我已经去世的外祖母，她给我的那么多的从月亮上回到这里来的爱。
她现在肯定地拥有了天堂的幸福吗？有无尽的思念、无尽的牵挂。
很小的小孩，他们的现在，不会有和我们相同的理解和感情，这没有关系。
但是他们会对这两只兔子的故事有兴趣，会记住它们的爱的表达，记住小兔子的挖空心思和大兔子的深情灵感，小兔子的天真可爱和大兔子的母爱的诗意。
记住那些比方，那些联想，那一句句巧妙，睿智的话和里面的温暖。
记得住这些，在一个孩子慢慢长大的精神里，就是栽下了美丽的花，是在一张很白的纸上画了一棵会长得很大、发出香气来的树。
１、给下列词语中画线的字注音。
栗色（）眼眶（）哽咽（）睿智（）
2、“我们真想不到大兔子说出的这最后一句话”是什么？请仿照大兔子的说话方式，在
横线上补全对话。
3、认真品读大兔子和小兔子的对话，你发现了什么？为什么？
4、文章是从小兔子开始的，小兔子的天真可爱具体表现在哪里？作者为什么吗这样着力描写小兔子？你在小兔子身上学到了什么？
5、大兔子的最后一句话总让人眼眶里涌满了泪，现实生活中母亲的哪一句话曾经让你如此感动过，请写出来并谈谈当时的感受。
6、请你谈谈对文章的最后一段的理解。
7、两只兔子的故事出自爱尔兰作家山姆麦克布雷尼的同名童话故事书《》，全球销量超过一千五百万本，感动着不同年龄的人。
在你的年轻岁月中，也一定被一些童话或寓言故事所感动着，请举出一例，并说一说它对你的人生启迪。
参考答案：
1、lì kuàng yè ruì
2、我爱你一直远到月亮那里，再从月亮上回到这里来
3、记住小兔子的挖空心思和大兔子的深情灵感，小兔子的天真可爱和大兔子的母爱的诗意。
大兔子的爱总能轻而易举的超过小兔子，因为母爱超过一切，母爱永远比我们的多、高、深、远。
4、小兔子挖空心思的表达对大兔子的爱，如果小兔子们都会得对大兔子说：“猜猜我有多爱你！？”会得让大兔子们幸福很长时间的！如果没有他们爱父母、爱长辈、爱一切尽了心的抚育者的远到月亮那儿的感情，那么大兔子的“我爱你远到月亮那里，再从月亮上回到这里来”又怎么会有？孩子们都应当学会对爸爸妈妈说：“猜猜我有多爱你？”“我爱你有这么多！”
5、“略”
6、学会爱，学会爱的表述，让孩子心中播下爱的种子
7、《猜猜我有多爱你》举例“略”。