2012湖北省计算机等级考试试题 二级ACCESS考试技巧、答题原则
二级计算机答题技巧
二级计算机答题技巧在二级计算机考试中，答题技巧是提高成绩的重要因素之一。
本文将为大家介绍几种二级计算机答题技巧，帮助大家在考试中取得好成绩。
一、审题准确在答题前，首先要认真审题，并确保对题目的要求和内容有清晰的理解。
可以先通读题目，仔细阅读每个选项，然后确定正确答案。
这样做有助于避免因为理解错误而选错答案。
二、掌握基础知识二级计算机考试主要考察计算机基础知识和技能，因此，在答题之前，要对各个知识点进行充分的复习和巩固。
这包括硬件、操作系统、网络、办公软件等方面的基础知识。
只有掌握了这些基础知识，才能在考试中应对各种题型。
三、注意细节在答题过程中，要注意细节，尤其是选择题。
有些选项只是在表面上看似正确，但很容易被忽略一些细微的差别。
因此，在选择题中，要仔细阅读每个选项，并对其进行逐一比较。
对于涉及概念的题目，要理解每个选项的含义，确保选择正确答案。
四、运用逻辑思维二级计算机考试中，有些题目需要用到逻辑思维能力。
例如，逻辑推理题、编程题等。
在解答此类题目时，要清晰地分析问题，合理运用逻辑思维方法，找出问题的解决办法。
同时，在答题时要注意逻辑的严谨性，确保答案的准确性和完整性。
五、练习模拟题在备考阶段，要多做一些模拟题和真题，提前熟悉考试的题型和难度。
通过多次练习，可以掌握答题思路、提升答题速度和准确性。
同时，还可以发现自己在哪些方面存在不足，及时进行补充和改进。
六、注意答题技巧在解答二级计算机考试题目时，还有一些答题技巧可以帮助提高答题效率。
例如，应先解答易题，留下一些时间用来解答难题。
在填空题中，可以对空白的位置进行估算，以减少答题时间。
对于选择题，可以使用排除法来确定正确答案。
同时，在解答题时，要注意回答问题的要求，简明扼要，言之有理。
总结：通过审题准确、掌握基础知识、注意细节、运用逻辑思维、练习模拟题和注意答题技巧，可以帮助大家在二级计算机考试中取得好成绩。
当然，合理的备考规划和积极的备考态度也是不可忽视的因素。
2012年3月全国计算机二级ACCEAA试题
2012年3月全国计算机等级考试二级笔试试卷Access数据库程序设计(考试时间90分钟，满分100分)一、选择题(每小题2分，共70分)下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项填涂在答题卡相应位置上，答在试卷上不得分。
（1）下列叙述中正确的是A) 循环队列是队列的一种链式存储结构B) 循环队列是一种逻辑结构C) 循环队列是非线性结构D）循环队列是队列的一种顺序存储结构（2）下列叙述中正确的是A）栈是一种先进先出的线性表B）队列是一种后进先出的线性表C）栈与队列都是非线性结构D）以上三种说法都不对（3）一棵二叉树共有25个结点，其中5个是叶子结点，则度为1的结点数为A）4 B）10 C) 6 D)16（4）下列模式中，能够给出数据库物理存储结构与物理存取方法的是A）内模式B）外模式C）概念模式D）逻辑模式（5）在满足实体完整性结束的条件下A）一个关系中必须有多个候选关键字B）一个关系中只能有一个候选关键字C）一个关系中应该有一个或多个候选关键字D）一个关系中可以没有候选关键字（6）有三个关系R、S和T如下：则由关系R和SA）差B）自然连接C）交D）并（7）软件生命周期中的活动不包括A）需求分析B）市场调研C）软件测试D）软件维护（8）下面不属于需求分析阶段任务的是A）确定软件系统的功能需求B）制定软件集成测试计划C）确定软件系统的性能需求D）需求规格说明书评审（9）在黑盒测试方法中，设计测试用例的主要根据是A）程序内部逻辑B）程序流程图C）程序数据结构D）程序外部功能（10）在软件设计中不使用的工具是A）数据流图（DFD图）B）PAD图C）系统结构图D）程序流程图（11）在Access数据库中，用来表示实体的是A）表B）记录C）字段D）域（12）在学生表中要查找年龄大于18岁的男学生，所进行的操作属于关系运算中的A）投影B）选择C）联接D）自然联接（13）假设学生表已有年级、专业、学号、姓名、性别和生日6个属性，其中可以作为主关键字的是A）姓名B）学号C）专业D）年级（14）下列关于索引的叙述中，错误的是A）可以为所有的数据类型建立索引B）可以提高对表中记录的查询速度C）可以加快对表中记录的排序速度D）可以基于单个字段或多个字段建立索引（15）若查找某个字段中以字母A开头且以字母Z结尾的所有记录，则条件表达式应设置为A）Like “A$Z”B）Like “A#Z”C）Like “A*Z”D）Like “A?Z”（16）在学生表中建立查询，“姓名”字段的查询条件设置为“Is Null”，运行该查询后，显示的记录是A）姓名字段为空的记录B）姓名字段中包含空格的记录C）姓名字段不为空的记录D）姓名字段中不包含空格的记录（17）若要在一对多的关联关系中，“一方”原始记录更改后，“多方”自动更改，应启用A）有效性规则B）级联删除相关记录C）完整性规则D）级联更新相关记录（18）教师表的“选择查询”设计视图如下，则查询结果是A）显示教师的职称、姓名和同名教师的人数B）显示教师的职称、姓名和同样职称的人数C）按职称的顺序分组显示教师的姓名D）按职称统计各类职称的教师人数（19）在教师表中“职称”字段可能的取值为：教授、副教授、讲师和助教，要查找职称为教授或副教授的教师，错误的语句是A）SELECT * FROM 教师表WHERE ( InStr([职称], “教授”) <> 0);B）SELECT * FROM 教师表WHERE ( Right([职称], 2) = “教授” );C）SELECT * FROM 教师表WHERE ([职称] = “教授” );D）SELECT * FROM 教师表WHERE ( InStr([职称], “教授”) = 1 Or InStr([职称], “教授”) = 2 ); （20）在窗体中为了更新数据表中的字段，要选择相关的控件，正确的控件选择是A）只能选择绑定型控件B）只能选择计算型控件C）可以选择绑定型或计算型控件D）可以选择绑定型、非绑定型或计算型控件（21）已知教师表“学历”字段的值只可能是四项（博士、硕士、本科或其他）之一，为了方便输入数据，设计窗体时，学历对应的控件应该选择A）标签B）文本框C）复选框D）组合框（22）在报表设计的工具栏中，用于修饰版面以达到更好显示效果的控件是A）直线和多边形B）直线和矩形C）直线和圆形D）矩形和圆形（23）要在报表中输出时间，设计报表时要添加一个控件，且需要将该控件的“控件来源”属性设置为时间表达式，最合适的控件是A）标签B）文本框C）列表框D）组合框（24）用SQL语句将STUDENT表中字段“年龄”的值加1，可以使用的命令是A）REPLACE STUDENT 年龄= 年龄+ 1B）REPLACE STUDENT 年龄WITH 年龄+ 1C）UPDATE STUDENT SET 年龄= 年龄+ 1D）UPDATE STUDENT 年龄WITH 年龄+ 1（25SELECT 班级，MAX(年龄) FROM 学生表GROUP BY 班级A）4 B）3 C）2 D）1（26）数据库中可以被另存为数据访问页的对象A）窗体B）报表C）表和查询D）以上均可（27）在宏设计窗口中有“宏名”、“条件”、“操作”和“备注”等列，其中不能省略的是A）宏名B）操作C）条件D）备注（28）宏操作不能处理的是A）打开报表B）对错误进行处理C）显示提示信息D）打开和关闭窗体（29）下列关于VBA事件的叙述中，正确的是A）触发相同的事件可以执行不同的事件过程B）每个对象的事件都是不相同的C）事件都是由用户操作触发的D）事件可以由程序员定义（30）下列不属于类模块对象基本特征的是A）事件B）属性C）方法D）函数（31）用来测试当前读写位置是否达到文件末尾的函数是A）EOF B）FileLen C）Len D）LOF（32）下列表达式中，能够保留变量x整数部分并进行四舍五入的是A）Fix(x) B）Rnd(x) C）Round(x) D）Int(x)（33）运行下列过程，当输入一组数据：10，20，50，80，40，30，90，100，60，70，输出的结果应该是Sub p1( )Dim i, j, arr(11) As Integerk = 1while k <= 10arr(k) = Val(InputBox(“请输入第” & k & “个数：”, “输入窗口” ))k = k + 1WendFor i = 1 To 9j = i + 1If arr(i ) > arr(j) Thentemp = arr(i)arr(i) = arr(j)arr(j) = tempEnd IfDebug.Print arr(i)Next iEnd SubA）无序数列B）升序数列C）降序数列D）原输入数列（34）下列程序的功能是计算N = 2+(2+4)+(2+4+6)+……+(2+4+6+……+40)的值。
计算机二级正确答题方法
计算机二级正确答题方法计算机二级考试是许多人想要提高自身技能和职业发展的重要一步。
然而，许多人在参加考试时感到困惑，不知道如何正确答题以取得高分。
本文将介绍一些计算机二级考试中的正确答题方法，帮助考生提高答题效率和准确度。
一、认真阅读题目描述和要求在计算机二级考试中，阅读理解是至关重要的一环。
因此，首先要确保自己认真阅读题目描述和要求。
每个题目都有其特定的背景和要求，只有对题目有充分的理解，才能准确回答问题。
同时，要注意题目中可能存在的关键词或关键信息，这些信息可能会对答题过程和答案选择产生影响。
二、审题仔细，确定解题思路计算机二级考试的题目通常会给出一些背景信息和要求，考生需要根据题目的内容和要求确定解题思路。
例如，如果题目要求编写程序，那么考生就需要明确编程语言和所需的算法等。
如果题目要求分析数据或图表，那么考生就需要使用适当的图表分析方法等。
确定解题思路能帮助考生更好地组织答题内容，提高答案的准确性。
三、合理安排答题顺序在计算机二级考试中，考生可以根据自己的优势和舒适度安排答题顺序。
通常情况下，建议考生先解答自己擅长的题目，这样可以在较短的时间内得到较高的分数，并增加信心。
同时，也要注意题目的难度和时间分配，尽量避免在容易出错或耗时较长的题目上花费过多时间。
四、细心审题，避免失分错误计算机二级考试中，许多考生失分的原因是因为疏忽或不细心审题。
因此，建议考生在回答题目前，要再次核对题目要求，确保自己理解准确。
对于选择题，要仔细阅读每个选项并比较，确保选择最恰当的答案。
对于编程题，要仔细检查代码是否符合题目要求，避免简单的语法错误或逻辑错误。
五、注意答题规范在计算机二级考试中，答题规范也是重要的评分因素。
考生需要按照考试要求书写答案或代码，包括缩进、注释、代码风格等。
良好的答题规范可以让阅卷老师更容易理解你的答案，减少潜在的误解或漏判。
六、练习提高答题技巧最后，要提高在计算机二级考试中的答题水平，需要进行充分的练习。
2012年计算机二级Access上机试题及答案(3)
1.基本操作题在考生文件夹下，存在一个数据库文件“samp1.mdb”,里边已经设计好表对象“tCollect”。
试按以下操作要求，完成表的建立和修改：(1)创建一个名为“tComposer”的新表，其结构如下：(2)将“作曲家”字段设置为主键，显示“标题”设置为“作曲家编号”；(3)将“作曲家名称”字段设置为“必填”字段；(4)将“年代”字段的“格式”属性设置为“长日期”；(5)将“年代”字段的“有效性规则”设置为：输入的日期必须满足在1980年以后（含1980年）的作曲家，并设置“有效性文本”为：“年代日期必须为1980年以后的作曲家”；(6)打开“tCollect”表，冻结“CDID”字段，隐藏“价格”字段，并保存显示布局。
参考答案：1.基本操作题【考点分析】本题考点：建立新表；设置主键；字段标题、必填字段、格式、有效性规则等字段属性的设置；冻结和隐藏字段。
(1)【解题步骤】步骤1：打开“samp1.mdb”数据库窗口，选中“表”对象，单击“新建”按钮，选中“设计视图”，单击“确定”按钮。
步骤2：按照题目要求建立新字段并设置其相关属性。
步骤3：单击工具栏中“保存”按钮，另存为“tComposer”。
(2)【解题步骤】步骤1：在设计视图中右键单击“作曲家”行选择【主键】，在“标题”行输入“作曲家编号”。
(3)【解题步骤】步骤1：单击“作曲家名称”字段行任一点。
步骤2：在“必填字段”行右侧下拉列表中选中“是”。
(4)【解题步骤】步骤1：单击“年代”字段行任一点。
步骤2：在“格式”行右侧下拉列表中选中“长日期”。
(5)【解题步骤】步骤1：单击“年代”字段行任一点。
步骤2：分别在“有效性规则”和“有效性文本”行输入“>＝#1980－1－1#”和“年代日期必须为1980年以后的作曲家”。
步骤3：单击工具栏中“保存”按钮，关闭设计视图。
(6)【解题步骤】步骤1：双击表“tCollect”，打开数据表。
2012年计算机二级Access知识整理汇总
为方便广大考生能够更好的复习 2012 年计算机二级 Access 考试，考试大特整理 2012 年计 算机二级 Access 知识整理汇总，希望对各位考生有所帮助。
整理人：冗默2012 年计算机二级 Access 知识整理汇总 序列 章节 内容预览 一、 数据库基础知识 考点一：数据库管理技术的发展 考点二：数据库的基本概念 考点三：数据库系统的组成 考点四：数据库系统的优点 考点五：数据模型 二、 关系数据库 考点一：基本概念 考点二：关系运算 三、 Access 简介 一、 创建数据库 二、 建立表 考点一：Access 数据类型 考点二：字段属性的设置 考点一：查询的分类 考点二：查询的准则 考点一：窗体的作用 考点二：窗体的组成和结构 考点三：窗体的类型 考点四：窗体视图 考点五：窗体操作 考点一：报表的定义 考点二：报表的操作 考点一：数据访问页的定义 考点二：数据访问页的类型 考点一：宏的基本概念 考点二：宏的操作 考点一：模块的基本概念 考点二：创建模块 考点三：VBA 程序设计基础第一章Access 数据库基础知识第二章数据库和表第三章查询第四章窗体第五章报表第六章数据访问页第七章宏第八章模块2012 年计算机二级 Access 数据库基础知识 整理导读：本章主要整理数据库基础知识、关系数据库、Access 简介等知识点。
第一章 Access 数据库基础知识（4％-10％） 一、 数据库基础知识 考点一：数据库管理技术的发展 1. 数据库技术的发展大致经历了一下几个阶段：人工管理阶段、文件系统阶段、数据 库系统阶段、分布式数据库系统、面向对象数据库系统。
经典考题： 1. 数据库技术发展过程经历过人工管理、文件系统、数据库系统三个阶段，其中数据 独立性最高的阶段是数据库系统阶段。
（05/9） 考点二：数据库的基本概念（↔） 1. 数据：是描述现实世界事物的符号记录，是用物理符号记录的可以鉴别的信息。
2012二级access上机38套题重点难点解析
基本操作题1设置“规格”字段的输入掩码为9位字母、数字和字符的组合要求：前三位只能是数字，第4位为大写字母“V”，第5位为字符“-”，最后一位为大写字母“W”，其他位为数字000"V-"000"W"注：其中0代表只能是数字, ＂Ｖ－＂和＂Ｗ＂表示V—和W为固定的信息固定的信息必须加双撇号双撇号只能是英语状态下（sougou拼音），或者是全角和实心的符号（ABC 输入法）2（1）设置表对象“职工表”的聘用时间字段默认值为系统日期默认值：Date ( )（2）设置表对象“职工表”的性别字段有效性规则为：男或女有效性规则："男" Or "女"In ("男","女")（4）删除职工表中姓名字段含有“江”字的所有员工纪录把鼠标定位姓名字段的任一记录————单击右键————筛选目标——输入：*江* 然后将出现的记录全部删除（6）建立当前数据库表对象“职工表”和“部门表”的表间关系要求：并实施参照完整性关闭所有打开的表———单击右键———关系注：没有要求‘实施参照完整性’则不设置3（2）将学生“入校时间”字段的默认值设置为下一年度的一月一日:默认值：DateSerial(Year(Date())+1,1,1)注：dateserial()Year()+1,1,1 其中+1表示下一年度；1,1表示一月一日；如果是五月一号则是5,1；其中在前的表示月份Date()（4）将窗体“fTest”的“标题”属性设置为“测试”注：设置窗体的属性时，必须是在“设计视图”的状态下（5）将窗体“fTest”中名为“bt2”的命令按钮，左边界设置为左边对齐“bt1”命令按钮注：必须在“设计视图”状态下————选定‘bt1’和‘bt2’按钮————单击右键————对齐————向左（6）将宏“mTest”重命名保存为自动执行的宏4（3）将“tStudent”表中“政治面貌”字段的默认值属性设置为“团员”，并使该字段在数据表视图中的显示标题改为“政治面目”注：在“设计视图”下————政治面貌————标题：政治面目而不是直接将‘政治面貌’改为‘政治面目’（4）设置“tStudent”表的显示格式，使表的背景颜色为“青色”、网格线为“白色”、文字字号为五号。
计算机二级ACCESS 考试纲目及复习方法历年真题讲义
计算机二级ACCESS 2012考试大纲及讲义复习方法及近年真题（独家编辑）(收录)本人的计算机成绩并不算好，但由于考前一个月临阵磨枪复习得法，在今年9月的考试中取得了笔试和机试双优的成绩。
下现我将个人的经验拿出来和大家分享。
正确的复习方法 其实计算机二级并不难，大多为记忆性的知识，需要灵活运用的很少。
所以，备考二级不宜太早，以考前一个半月开始准备为宜。
所谓万变不离其宗，因此教材应至少通读两遍，把该记住（如变量、函数等）的都记牢，并不断复习巩固。
参考资料则不宜过多过杂，题海战术不是最有效的，可根据考试大纲，对所做题型进行适当分类整理。
比如在二级考笔试中，一般有四大类，每一大类又有若干小类，包括计算机硬件和软件系统的常识，一些基础概念、数制、各种外设的常识、主机常识等，以及计算机最新发展的一些基本常识，如互联网、多媒体等；二是ＤＯＳ操作系统的知识，如目录、路径，文件等知识；三是某一语种的基本知识，如命令函数的功能和用法；四是该语种的程序阅读和理解，一般是给一段小程序，要求考生理解其意义，或选择或填空。
笔试 做笔试题最好在电脑上实验。
如果是程序题，把程序输进电脑进行运行，看得出什么结果。
若是命令和函数，也可在电脑上测试，这样你会发现许多有趣的技巧或别的东西，记忆深刻。
一般说来，笔试部分只需五套模拟试题外加两套历年真题便可搞掂。
但做这些套题时不能走马观花，要反复练习，认真分析，加以总结。
“北大飞腾”的系列参考书非常具有代表性，解题技巧和复习重点一目了然，最重要的是价钱还不贵。
机试 机试相对较难，二级没过的人80％栽到机试上。
机试部分除了多练习别无他法。
上机的编程题分数较多，如果只是纸上谈兵，没有实际的编程经验，很难应付考试。
对二级考生，为准备上机编程，应熟练地掌握30～50个左右的程序例子。
上机题一般都有输出结果，而要产生输出结果，必须运行程序，运用程序调试方法。
在运行中调试程序，是一项重要的技能。
计算机二级考试数据库access复习重点要点
计算机⼆级考试数据库access复习重点要点第⼀章1.数据是指存储在某种介质上能够识别的物理符号。
2.数据不仅包括数字、字母、⽂字和其他特殊字符组成的⽂本形式，还包括图形、图像、动画、影像、声⾳等多媒体形式，但是使⽤最多、最基本的仍然是⽂字数据。
3.数据处理是将数据转换成信息的过程。
从数据处理的⾓度⽽⾔，信息是⼀种被加⼯成特定形式的数据。
数据包括信息4.计算机数据管理发展的阶段：⼈⼯管理、⽂件系统、数据库系统5.数据库就是存储在计算机存储设备、结构化的相关数据的集合。
6.数据库应⽤系统—即实际应⽤的软件。
例如学⽣教学管理系统、财务管理系统、⼈事管理系统、图书管理系统、⽣产管理系统数据库管理系统（DataBase Management System ,DBMS）即数据管理软件。
例如Visual FoxPro 和Access等7.数据库系统（DataBase System,DBS）由5部分组成：硬件系统、数据库、数据库管理系统及相关软件、数据库管理员（DataBase Administrator,DBA）和⽤户。
8.数据库系统的主要特点：实现数据共享，减⼩数据冗余DBS包含DBMS、 DB ；DB是DBS的核⼼；DBMS是DBS的核⼼软件9.数据库管理系统层次⽰意图DBMS的功能有以下6个⽅⾯：1）数据定义：包括定义构成数据库结构的外模式、模式和内模式，定义各个外模式与模式之间的映射，定义模式与内模式之间的映射，定义有关的约束条件 2）数据操纵：包括对数据库数据的检索、插⼊、修改和删除3）数据库运⾏管理:对数据库的运⾏管理是DBMS运⾏时的核⼼部分4）数据的组织、存储和管理5）建⽴数据库包括数据库初始数据的输⼊与数据转换等。
6）数据通信接⼝10.DBMS⼀般都提供数据定义语⾔（Data Definition Language,DDL）供⽤户定义数据库的外模式、内模式、各级模式间的映射、有关的约束条件等。
计算机二级ACCESS篇过关秘籍
又逢计算机二级将考试、时间刚刚好、关于计算机二级、我只能说Access、因为我只接触了Access、别的经验、有秒找/百度度、简要谈以下几点、因为手机没电、额:1、时间规划、理论上Access的成功过关时间把握在1个月左右、当然如果你有充足的时间、额、也不建议你拿来浪费、这一个月怎么样分配、半个月的时间看课本、边看课本边做往年的真题、注意回顾、后半个月开始练习上机操作、边练习上机操作边回顾错误真题的知识点边查看课本补充、这时也要按照标准的时间来练习仿真模拟题、关于上机操作题、简单的要自己实际操作、复杂的可以先借助答案进行训练、然后再自行练习、注意有些不懂的知识点没必要弄的太清楚、有时只需要操作或者只需要记住答案、对于复杂的笔试题目实在弄不懂的、也可以放弃、其实基础的题目占绝大多数、只需要把这些弄清楚、明白、过关应该没有问题、2、关于机二考试定性问题、也就是为什么你要考计算机二级、如果只是简单的拿证、那就没必要报实际的班→费时费钱、机二Access、其实以大多数人的智商来讲、自学过关问题不大、那为什么有很多人二级考试被毙了呢？额、其实原因有很多、但是可以归于两类:智力型与非智力型、对于智力型、不多说了、因为能上大学的、绝大多数智力往往相同、但绝大多数智力型、创造智力型往往存在于1、3本学校、而普通智力型往往存在于2本学校、不多说、没意思、对于非智力型被毙者、往往由于以下几个方面原因→时间未合理规划、致使未充分复习\信念不坚定、0天打鱼三天晒网\学习资料购买的不合格、这个下面讲、\脑袋被挤了、忘记考试了、额、可能被人骂、Sorry、Sorry、我在说ta、强调几点、如果你只是想混证、你考试的分数上限一般为60分以下、那么这是为什么呢、i dont know、统计来的、可能不受待见、如果你怕不过关、那也不要报名了、因为这些的通通分数一般为59分或者0蛋、额、说真话一般会被骂、你知道为什么么、额、我不知道、3、机二的准备材料、这点很重要哟、具体包括什么呢→机二课本、考试是一定要看课本的、否则你像丈二的和尚摸不到头脑、想想看、当时Access的课本我大概看了这么几遍--入门一遍--真题回顾一遍--模拟题回顾一遍--上机操作一遍、额、我只记得当时入门篇看的要吐的时候、我又咽下去接着看、#_×~一周入门了、也就是看着Access不想吐了、其实都是习惯了好\真题集、用于了解和掌握往年来所出的知识点、真题如果能认真做、还是要认真做、按时间来、当时我大概是40多分钟一套、做完仔细对答案、回顾课本进行补充、还要注意要做到真题回顾、对于错题应该记忆\模拟题集、用于模拟训练、也不可缺少、对于真题集over了、大概也没有题耍了、所以模拟题来了、所以说呢如果考机二的话、那么就去书店去买一本配套练习吧、真题加模拟题加上机题、good、如果你想一次性过、那么买吧、200多毛、4、心态、对于机二考试、我们要采取战略上轻视、战术上重视的心态、戒骄戒躁、求稳定求平和、和挖井的不同、部分是买枪不上战场、但是大部分是买枪上了战场但是呢发现子弹没带足、砰、麻烦咯、你被毙了、糟糕的是第二种通通、因为你们牺牲在浪费过多的能量而求取失败、所以、所以、既然踏上了机二的路、那么一定要记住、那个人就是你、能过的只有你、当然过的名额很多、所以呢你可以大度的施舍给那些稀里糊涂的同志、施舍是一种幸福、让他人体味人世间进步、所以呢、积极的心态时刻准备着、消灭那任何打击你的消极情绪、认认真真地、踏踏实实地、一步一个脚印地、复习、5、对于考试大纲的解读、如果你从书店买来了机二配套的练习、那么你会发现、上面有对大纲的细致解读、那出题那重点都清楚、所以有的话可以看看、额、事先声明、大纲我没仔细看、因为我把真题做透了、所以呢也算把大纲看了一遍、其实一本正经地看大纲、老痛苦、几种必须鄙弃的心态→随便一看、轻松过关、你以为买菜啊\你看不过的这么多、过不了、还学什么学、考什么考\哇、把全部知识点的吃透、吃了、这类人小心撑死、时间不多、但撑死你的时间还是有的、6、考前回顾、一周时间、大概这个时候应该把真题集和模拟题集都做完了、所以现在要做的就是回顾、记忆其上的知识点、尤其是频繁的考点和错题的知识点、其实做的多了、你会发现其实模拟题大多都是以真题为原形、所以呢、饿了、上机应该还在进行中、记住我们要求的只是达标、所以将达标的题目做完、做熟练即可、有些上机操作题的编程指令是需要记忆的、也就是编程语言、其实你可以发现大致就是那几种、所以呢对自己狠狠心咯、强调点、无论是笔试还是上机、复习的题目晦涩的题目也许不需要弄懂、只需要记忆答案或者步骤即可、即将开考前几个小时不要闲着、看一看配套练习的压题卷、可能有原题被压中、2012年9月份考试、我遇见的原题应该有7-9个、额、没全压中的、否则被抓了、好了没有其他要说的了、总结一下、二级过关者=健康的心态+配套的资料+良好的时间规划+坚持的信念、我的分数、计算机二级Access笔试:78-上机:80.5(2012年、9月)、一次性过了咯、也许是运气好了吧、做到以上几点、估计你也沾染的运气好了吧、还要说一点从2013年起、机二不采取纸质化笔试考试、而采取笔试加上机统一采取额上机操作、可能难了、可能还是那样、其实、决定决定权掌握在你的手里、还有、条条大路、通是通罗马、但是前提你的大路呢、。
2012湖北省计算机等级考试二级考试重点和考试技巧
42、下面对对象概念描述错误的是(A)
A. 任何对象都必须有继承性 B. 对象是属性和方法的封装体
C. 对象间的通讯靠消息传递 D. 操作是对象的动态性属性
43、以下数据结构中不属于线性数据结构的是(C)
A. 队列 B. 线性表 C. 二叉树 D. 栈
44、设有下列二叉树：图见书P46
49、算法的时间复杂度是指(C)
A. 执行算法程序所需要的时间 B. 算法程序的长度 C. 算法执行过程中所需要的基本运算次数 D. 算法程序中的指令条数
50、下面概念中，不属于面向对象方法的是 (D)
A. 对象 B. 继承 C. 类 D. 过程调用
51、数据流图用于抽象描述一个软件的逻辑模型，数据流图由一些特定的图符构成。下列图符名标识的图符不属于数据流图合法图符的是(A)
A. 349 B. 350 C. 255 D. 351
27、数据库概念设计的过程中，视图设计一般有三种设计次序，以下各项中不对的是(D)
A. 自顶向下 B. 由底向上 C. 由内向外 D. 由整体到局部
28、在结构化方法中，软件功能分解属于下列软件开发中的阶段是(C) 注：总体设计也就是概要设计
A. 属性 B. 关系 C. 键 D. 域
34、在数据管理技术的发展过程中，经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。其中数据独立性最高的阶段是(A)
A. 数据库系统 B. 文件系统 C. 人工管理 D. 数据项管理
35、下列叙述中正确的是(C)
A.数据库是一个独立的系统，不需要操作系统的支持 B.数据库设计是指设计数据库管理系统C.数据库技术的根本目标是要解决数据共享的问题 D.数据库系统中，数据的物理结构必须与逻辑结构一致
2012年9月国家二级(ACCESS)笔试真题试卷(题后含答案及解析)
2012年9月国家二级（ACCESS）笔试真题试卷(题后含答案及解析) 题型有：1. 选择题 2. 填空题选择题（每小题2分，共70分）下列各题A、B、C、D四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项涂写在答题卡相应位置上。
1．下列链表中，其逻辑结构属于非线性结构的是( )。
A．二叉链表B．循环链表C．双向链表D．带链的栈正确答案：A解析：数据的逻辑结构是描述数据之间的关系，分两大类：线性结构和非线性结构。
线性结构是n个数据元素的有序(次序)集合，指的是数据元素之间存在着“一对一”的线性关系的数据结构。
常用的线性结构有：线性表，栈，队列，双队列，数组，串。
非线性结构的逻辑特征是一个结点元素可能对应多个直接前驱和多个后驱。
常见的非线性结构有：树(二叉树等)，图(网等)，广义表。
2．设循环队列的存储空间为Q(1：35)，初始状态为front=rear=35。
现经过一系列入队与退队运算后，front=15，rear=15，则循环队列中的元素个数为( )。
A．15B．16C．20D．0或35正确答案：D解析：Q(1：35)则队列的存储空间为35；对空条件：front=rear(初始化时：front=rear)，队满时：(rear+1)％n==front，n为队列长度(所用数组大小)，因此当执行过一系列的出队与入队操作，front=rear，则队列要么为空，要么为满。
3．下列关于栈的叙述中，正确的是( )。
A．栈底元素一定是最后入栈的元素B．栈顶元素一定是最先入栈的元素C．栈操作遵循先进后出的原则D．以上三种说法都不对正确答案：C解析：栈是先进后出，因此，栈底元素是先入栈的元素，栈顶元素是后入栈的元素。
4．在关系数据库中，用来表示实体间联系的是( )。
A．属性B．二维表C．网状结构D．树状结构正确答案：B解析：单一的数据结构——关系，现实世界的实体以及实体间的各种联系均用关系来表示数据的逻辑结构——二维表。
2012年计算机二级Access上机操作题及答案解析
2012年计算机二级Access上机操作题及答案解析基本操作题在附带光盘\上机题库\2文件夹下，数据库文件"samp1.mdb"。
试按以下操作要求，完成表的建立和修改：1、创建一个名为"tEmployee"的新表，其结构如下：2、将新表"tEmployee"中的"职工ID"字段设置为主关键字；3、在"聘任日期"字段后添加"借书证号"字段，字段的数据类型为文本，字段大小为10，并将该字段设置为必填字段；4、将"tEmployee"表中的"职称"字段的"默认值"属性设置为"副教授"。
5、向"tEmployee"表中填入以下内容：答案提示本题考查考生对Access中表的基本操作。
这一步考查创建表的操作，创建表的方法有很多，这里采用“数据表“视图来创建表，具体步骤如下：①打开数据库“samp1.mdb“,单击“表”对象，然后单击“新建”按钮，屏幕上显示如下图所示对话框；图2.1“新建表”向导②选择“设计视图”选项，单击“确定”按钮，屏幕上出现如图下图所示对话框；图2.2表设计视图③单击“设计”视图的第一行“字段名称”列，并在其中输入“职工ID”；单击“数据类型”列，并单击其右侧的向下箭头按钮，选择“文本”项，并设置“字段属性”区中的“字段大小”的值为5；④类似第3步，在“设计”视图中按题目所列出的字段名和数据类型，分别输入表中其他字段，并设置相应的数据类型和字段大小；⑤单击工具栏上的“保存”按钮，弹出“另存为”对话框，在对话框中输入“tEmployee”,单击“确定”按钮。
（2）这一步考查考生将某字段设置为主关键字的操作。
具体步骤如下：①打开数据库“samp1.mdb“,并且打开“tEmployee”表的设计视图；②用鼠标选中“职工D”字段，然后在主菜单中选择“编辑”|“主键”命令；③单击工具栏上的保存按钮保存表的修改。
计算机二级考试数据库access复习重点要点
计算机二级考试数据库access复习重点要点Access是一款微软公司开发的关系型数据库管理系统（DBMS），被广泛应用于各个领域，包括企业、教育和个人使用。
在计算机二级考试中，数据库Access是一个重要的考点，掌握其基本原理和操作方法对于获得好成绩至关重要。
本文将为您总结数据库Access的复习重点要点，帮助您高效备考。
一、Access概述Access是一种关系型数据库管理系统，它采用表格的形式来存储和组织数据。
Access提供了丰富的功能，包括数据录入、数据查询、数据分析和报表生成等。
掌握Access的基本概念和特点，对于后续的学习和应用至关重要。
二、Access数据库的基本操作1. 创建数据库：通过Access创建新数据库，可以选择创建空白数据库或者使用模板数据库。
2. 创建数据表：在数据库中创建数据表，设置表名和字段，并定义字段的数据类型、约束和索引。
3. 插入数据：向数据表中插入记录，可以一次插入多条记录，也可以逐条插入。
4. 修改数据：对数据表中已有的记录进行修改，包括修改字段的值和修改记录的位置。
5. 删除数据：从数据表中删除记录，可以删除单条记录或者批量删除。
6. 查询数据：使用查询功能从数据表中检索所需的数据，可以使用查询语言SQL或者查询生成器。
7. 数据排序和过滤：对查询结果进行排序和过滤，以得到满足特定条件的数据。
8. 数据分析和报表：使用Access提供的数据分析和报表生成功能，进行数据分析和可视化展示。
三、Access数据库的高级操作1. 数据库关系建立：通过设置键（键值）来建立数据表之间的联系，包括主键、外键和索引等。
2. 数据库查询优化：使用索引和适当的查询语句优化查询操作，提高查询效率。
3. 数据导入和导出：将其他格式的数据导入到Access数据库，或将Access数据库导出为其他格式的数据。
4. 数据库备份和恢复：对Access数据库进行定期备份，以防止数据丢失，并能进行及时恢复。
计算机二级access总结
二级Access 的简单总结及注意事项一、选择题（略）二、操作题:a、修改表结构及录入信息:注：修改字段名时，可直接．．修改（创建查询时就不行了，要加最前面）；主键的设置；有效性规则处设置具体值；建立关系表使用同类相对应，由一边主键．．．．．．；．．．．处．拖拽至另一边b、创建查询表：注：操作中需要而题目中不要求显示要记得隐藏掉．．．．．！（相关信息要边做边看相关的表格）；输入条件中时间型：Year．．．．（【雇用日期/出生日期】）<19990；数量：直接写：<1900；年龄表示：year(date())-year(【出生日期】)计数（求个数）；总计（求数量、总量）；结果中要求的字段而条件中无、记得补在字段最前面并加上冒号（英文）；“*”所代表的是一类，如：工程师——“*工程师“；男或女及缴费或未缴费皆属是否型：yes,no；表示各自相反项！无论是括号还是中括号最好成对打出再进行编辑．．．．．．．．．；C、创建报表:注：按题目要求一步一步完成！D、创建宏：注：只有”确定“及其条件时，只需一行！当既需要“确定”及“取消”都有条件时则需要三行，记得第二行条件中要加入三点（英文），有些条件需要在下面添加；有无写“提示”时多写也行；操作完保存、运行再关闭；三、编程题：▲窗体：注：标题设置及各种框框属性的设置（答题方向：属性．．）；记得有时候还要改变框框的名称．．．．．．．呢；简单编程：注意编代码时框框的属性名称与编辑相一致；forecolor(前景色、设置内容颜色)；backcolor(背景色、设置框框底色)；date()表示当前日期；有时若不知在哪个编程里编可看上行提示；enabled(表示显示灰色)；▲程序设计：类型表：整数：integer (整型、整数)单精度数：Single (单精度数)字符串：string (文本、一大串字符)日期型：date (日期、时间)货币：currency （货币）▲求个数类：Dim s as string．．．．．．．．．, y as integer．．．．．．．．．, i as integer,c as stringS．= text1.value(*****也可在设置其他代码)y=0for I =1 to len(s)c=mid(s,i,1)．．．．．．．．．．．．if **********theny=y+1end if(有几个．．．．．)．．．．end if．．．if．．就有几个next I (有几个．．．．．)．．．i．就有几个．．．．next itext2.value=y▲求和类：Dim s as．．．．．．．．．．．．．．．, i as integer, y as integer．．．integer(string)S．= text1.value(******也可在设置其他代码)y=0for i=1 to n或len(s)if **********theny=y+iend if(有几个if就有几个end if)next I (有几个i就有几个next i)text2.value=y●注意：1、求个数时，当结果不是用相加的，而只是紧挨着：．．．．．．（例：621301）．．．．string2、求个数时，当结果是纯数字时，integer输入变量可能出现有小数．．的用：single3、可以整除的结果是（i Mod 3 = 0）4、各位的计算方法：个．位：Int(num / 1．) Mod 10十．位：Int(num /10．．) Mod 10百．位：Int(num /100．．．) Mod 105、单个位置的值（6）取:Int(i / 1) Mod 10 = 6 Then6、整除（偶数）除以2等于0，反之不为0便是奇数（<>）；7、数字范围记得加引号；结果显示中如果是连串带有（大于、小于号）类：string;当然，如果定义中无设置代码时，就必须带泥带水！步长不为一时要指出来：．．．．．．．．．．．．．．．．．．．(step2);字母与汉字的连接显示中间要加“按shift 和7 键”（&）；ADO部分：（需要注意及背的）其中rs 是我们设置的代码，具体变化需要看题目要求！（ADO中value可以省略）Set rs = New ADODB.Recordset初始化一个Recordset对象strSQL = "select *（注：多个量用*表示，单个就可以直接输入）from course（注：表名）where 课程编号（注：条件框的名字）=' " & Text1 &（注：条件框的名称）" ' "，实现构造SQL语句rs.Open strSQL, CurrentProject.Connection, adOpenDynamic, adLockOptimistic（注：最后两个单词可以用以下表示：2,2）实现打开记录集Do While Not rs.EOF设置循环终止条件rs.MoveNext实现移到下一条记录rs.Close实现关闭记录集Set rs = Nothing关闭并释放内存注:注意‘l’（字母）与‘1‘（数字）的区别，易混乱；编辑时该带有的标点符号要记得，基本都是英语形式；。
计算机二级Access笔试过关要点
第一章数据库基础知识一、数据与数据处理数据是存储在某一媒体上能够识别的物理符号。
信息是被加工成特定形式的数据。
数据处理是将数据转化成信息的过程。
二、计算机数据管理计算机对数据的管理经历的阶段包括：人工管理、文件系统、数据库系统、分布式数据库系统、面向对象数据库系统等5个阶段。
人工管理阶段数据和程序不具有独立性，数据冗余度高。
文件系统阶段数据和程序开始分开存储，且具有一定的独立性，并且可以共享。
数据库系统阶段数据独立性更高，共享性更好。
数据库技术出现的主要目的是解决数据共享问题。
分布式数据库系统是数据库技术与网络通信技术相结合。
面向对象数据库系统是数据库技术与面向对象程序技术相结合。
三、数据库系统数据库DB是存储在计算机设备中的，结构化的相关数据集合。
数据库管理系统DBMS是建立、维护数据库的系统软件，需操作系统OS支持。
数据库系统DBS由硬件系统、数据库集合、数据库管理系统及相关软件、数据库管理员DBA和用户五部分组成。
数据库系统的基础和核心是数据库管理系统。
DBS包括DB与DBMS。
数据库系统的特点包括：a实现数据共享，减少数据冗余，但没有完全消除数据冗余的问题；b采用特定的数据模型（与文件系统的区别）；c具有较高的数据独立性；d有统一的数据控制功能。
四、实体及实体集、实体型实体：客观存在并相互区别的事物。
实体的属性：描述事物的特征。
实体集：多个同类型的实体的集合。
实体型：实体的类型。
五、实体间的联系实体之间的对应关系称为联系，它表示现实世界事物之间的相互关联，主要有三种：一对一、一对多和多对多。
六、数据模型数据模型是用来反映事物本身各个数据之间联系以及相关事物数据之间联系的工具，包括层次数据模型、网状数据模型、关系数据模型。
层次数据模型：最早出现的，是用树形结构表示各类实体及实体之间的联系。
该模型只有一个根结点，除了根结点每一个结点有且只有一个父结点。
网状数据模型允许一个以上节点无双亲，并且一个节点可以有多于一个双亲。
计算机二级考试攻略 解读题目要求与答题技巧
计算机二级考试攻略解读题目要求与答题技巧计算机二级考试攻略解读题目要求与答题技巧计算机二级考试是一项基础性的考试，对于计算机专业和非专业的学生来说都具有一定的重要性。
为了更好地应对这一考试，合理的解读题目要求和掌握答题技巧至关重要。
本文将为大家提供一些实用的攻略，帮助大家在考试中取得好成绩。
一、解读题目要求在参加计算机二级考试之前，我们首先需要明确题目的要求。
通常，题目要求有以下几个方面：1. 理解问题：仔细阅读题目，并确保理解题目所要求的知识和能力。
这是解答问题的基础。
2. 掌握基本知识：计算机二级考试通常会考察一些基本的概念和技能，例如操作系统、网络原理、数据库等。
在解答题目时，应该确保掌握这些基本知识。
3. 确定答题思路：在解答问题之前，应该先确定答题思路。
可以将问题分解为几个子问题，并为每个子问题制定解决方案。
4. 注重细节：在回答问题时，应该注意细节。
有时候，一个小的细节错误可能导致整个问题的答案不正确。
二、掌握答题技巧除了解读题目要求之外，还需要掌握一些答题技巧，以提升解题能力。
1. 时间分配：在考试过程中，要合理分配时间。
对于每个问题，可以根据难度和分值来确定所需花费的时间。
如果某个问题很难，可以先跳过，先解答其他问题，然后再回过头来解决难题。
2. 理清思路：在解答问题之前，要先理清思路。
可以在纸上画图，列出一些关键点，以帮助理解问题和确定答题思路。
3. 掌握解题技巧：针对不同的题目类型，掌握对应的解题技巧是很重要的。
比如，在解答选择题时，可以运用排除法或者代入法；在解答编程题时，可以先确定输入和输出，然后编写伪代码，最后再转化为具体的语言。
4. 举一反三：在解答问题的过程中，可以注意一些类似的问题，并进行类比。
有时候，通过解决一类问题，可以更好地理解和解决其他类似的问题。
总结：计算机二级考试是一项挑战性的考试，但只要我们合理解读题目要求，并掌握一些答题技巧，就能更好地应对考试。
希望本文提供的攻略能够帮助到大家，祝愿大家在考试中取得好成绩！。
2012湖北省计算机等级考试试题二级ACCESS最新考试试题库（完整版）
2012湖北省计算机等级考试试题二级ACCESS最新考试试题库（完整版）1、计算机最主要的工作特点是（ A ）A、程序存储与自动控制B、高速度与高精度C、可靠性与可用性D、有记忆能力2、一般情况下，1KB内在最多能存储（ B ）个ASCII码字符，或（ B ）个汉字内码。
A、1024.1024B、1024，512C、512，512D、512，10243、办公自动化是计算机的一项应用，按计算机应用的分类，它属于（ C ）A、科学计算B、实时控制C、数据处理D、辅助设计4、防范病毒的有效手段，不正确的是（ D ）A、不要将软盘随便借给他人使用，以免感染病毒B、对执行重要工作的计算机要专机专用，专人专用C、经常对系统的重要文件进行备份，以备在系统遭受病毒侵害、造成破坏时能从备份中恢复D、只要安装微型计算机的病毒防范卡，或病毒防火墙，就可对所有的病毒进行防范5、下列关于系统软件的4条叙述中，正确的一条是（ A ）A、系统软件与具体应用领域无关B、系统软件与具体硬件逻辑功能无关C、系统软件是在应用软件基础上开发的D、系统软件并不具体提供人机界面6、在计算机领域中，通常用英文单词“bit”来表示（ C ）A、字B、字长C、二进制位D、字节7、计算机的内存中有一项占据4个字节的数据，内容依次为61H、41H、31H、51H，这项数据可能是（ C ）A、汉字，西文混合字符串B、汉字字符串C、西文字符串D、控制字符串8、1959年IBM公司的塞缪尔（A。
M。
Samuel）编制了一个具有自学能力的跳棋程序，这属于计算机在（ D ）方面的应用。
A、过程控制B、数据处理C、计算机科学计算D、人工智能9、个人计算机属于（ C ）A、小巨型机B、小型计算机C、微型计算机D、中型计算机10、硬盘工作时，应特别注意避免（ B ）A、光线直射B、强烈震动C、环境卫生不好D、噪音11、在计算机的应用中，“DSS”表示（ B ）A、管理信息系统B、决策支持系统C、办公自动化D、人工智能12、过程控制的特点是（ D ）A计算量大，数值范围广 B、数据输入输出量大，计算相对简单C、进行大量的图形交互操作D、具有良好的实时性和高可靠性13、在3.5in的软盘上有一个带滑块的小方孔，其作用是（ D ）A、进行读写保护设置B、没有任何作用C、进行读保护设置D、进行写保护设置14、某工厂的仓库管理软件属于（ A ）A、应用软件 B、系统软件 C、工具软件 D、字处理软件15、1959年IBM公司的塞缪尔（A。
全国计算机等级考试二级Access-上机考试注意事项
全国计算机等级考试二级Access-上机考试注意事项
1. 一定要通过用鼠标单击“答题”菜单，再单击相应的子菜单项去进入答题环境。
如下图所示。
2. 做完一题后，要立即退出Access。
退出之后，若要修改还可按上述操作再进去做。
千万要注意这一点。
3. 做题时要充分利用窗口平铺方法，把题目窗口与Access窗口同时显示出来，这样做题才快，如果先用笔、纸抄下题后再去做题，就会浪费很多时间。
注意，此时，题目窗口不要最大化，Access窗口也不要最大化，这样上述这两个窗口的大小才能进行缩放。
如下图所示。
一、基本操作题
二、简单应用题
四、综合应用题。
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A、系统软件与具体应用领域无关 B、系统软件与具体硬件逻辑功能无关
C、系统软件是在应用软件基础Байду номын сангаас开发的 D、系统软件并不具体提供人机界面
24、通常说1.44MB软盘中1.44MB指的是（ D ）
A、厂家代号 B、商标号 C、磁盘编号 D、磁盘容量
C、半导体RAM（内存储器） D、磁带存储器
5、下列字符中，ASCII码值最小的是（ B ）
A、a B、A C、x D、Y
6、运算器的主要功能是（ A ）
A、实现算术运算和逻辑运算 B、保存各种指令信息供系统其他部件使用
25、第四代计算机的逻辑器件，采用的是（ B ）
A、晶体管 B、大规模、超大规模集成电路
C、中、小规模集成电路 D、微处理器集成电路
26、通常说1.44MB软盘中1.44MB指的是（ D ）
A、厂家代号 B、商标号 C、磁盘编号 D、磁盘容量
C、应用软件和操作系统组成 D、系统软件和操作系统组成
17、下列设备中，既能向主机输入数据又能接收主机输出数据的设备是（ C ）
A、CD-ROM B、显示器 C、软磁盘驱动器 D、光笔
18、防止软盘感染病毒的有效方法是（ A ）
A、对软盘进行写保护
B、不要把软盘与有病毒的软盘放在一起
C、保持软盘的清洁
D、定期对软盘进行格式化
19、1959年IBM公司的塞缪尔（A。M。Samuel）编制了一个具有自学能力的跳棋程序，这属于计算机在（ D ）方面的应用。
A、过程控制 B、数据处理
A、光线直射 B、强烈震动 C、环境卫生不好 D、噪音
33、性能价格比也是一种用来衡量计算机产品优劣的概括性指标。性能代表系统的使用价值，它一般不包括（ D ）
A、计算机的运算速度
B、内存储器容量和存取周期
C、通道信息流量速率及输入输出设备的配置
D、计算机外形尺寸
C、格式化软盘 D、用杀毒软件处理
15、计算机病毒主要（ D ）的损坏。
A、软盘 B、磁盘驱动器 C、硬盘 D、程序和数据
16、软件系统主要由（ B ）
A、操作系统和数据库管理系统组成 B、系统软件和应用软件组成
21、具有多媒体功能的微型计算机系统中，常用的的WORM是（ C ）
A、只读型大容量软盘 B、只读型光盘
C、一次性写入光盘 D、半导体只读存储器
22、在内存中，每个基本单位都被赋予一个唯一的序号，这个序号称为（ C ）
A、字节 B、编号 C、地址 D、容量
A、1024.1024 B、1024，512 C、512，512 D、512，1024
9、喷墨打印机较针式打印机的最大优点（ C ）
A、打印成本较低 B、体积小、重量轻
C、采用非击打式，噪音较小 D、以上说法都不对
1、一般情况下，1KB内在最多能存储（ B ）个ASCII码字符，或（ B ）个汉字内码。
A、1024.1024 B、1024，512 C、512，512 D、512，1024
2、人们经常收发电子邮件，这属于计算机在（ C ）方面的应用。
A、过程控制 B、数据处理
A、半导体RAM B、硬盘 C、ROM D、软盘
31、下列总线标准中，提供的速度最快的是（ B ）
A、PCI B、AGP C、ISA D、EISA
32、硬盘工作时，应特别注意避免（ B ）
A、电子管储器 B、磁表面存储器
C、半导体存储器 D、磁芯存储器
12、下列总线中，对微软出的“即插即用”（Play and Plug）方案支持很好的是（ A ）
A、PCI B、AGP C、ISA D、EISA
C、只读存储器 D、可编程只读存储器
29、软件系统主要由（ B ）
A、操作系统和数据库管理系统组成 B、系统软件和应用软件组成
C、应用软件和操作系统组成 D、系统软件和操作系统组成
30、断电会使原来存储的信息丢失的存储器是（ A ）
C、计算机科学计算 D、人工智能
20、微型计算机存储系统中，PROM是（ D ）
A、可读写存储器 B、动态随机存取存储器
C、只读存储器 D、可编程只读存储器
C、科学计算 D、CAD/CAM
3、在计算机领域中，通常用英文单词“bit”来表示（ C ）
A、字 B、字长 C、二进制位 D、字节
4、在下列存储器中，访问速度最快的是（ C ）
A、硬盘存储器 B、软盘存储器
27、在微机中，ASCII码常用于表示（ B ）
A、西文、汉字混合编码 B、西文字符
C、汉字编码 D、以上答案者不对
28、微型计算机存储系统中，EPROM是（A ）
A、可擦可编程的只读存储器 B、动态随机存取存储器
13、微型计算机诞生于（ D ）
A、第一代计算机时期 B、第二代计算机时期
C、第三代计算机时期 D、第四代计算机时期
14、发现软盘带有计算机病毒后，比较彻底的清除方式是（ C ）
A、用查毒软件处理 B、删除软盘上的所有文件
C、分析指令并进行译码 D、按主频指标规定发出时钟脉冲
7、微型计算机诞生于（ D ）
A、第一代计算机时期 B、第二代计算机时期
C、第三代计算机时期 D、第四代计算机时期
8、一般情况下，1KB内在最多能存储（ B ）个ASCII码字符，或（ B ）个汉字内码。
10、在微型计算机中，微处理器的主要功能是进行（ D ）
A、算术运算 B、逻辑运算
C、算术逻辑运算 D、算术逻辑运算及全机的控制
11、微型计算机中的外存储器，现在普遍采用（ B ）