高一政治国家利益1
高一政治我国处理国际关系的决定性因素 国家利益课件
我国处理国际关系的决定性 因素：国家利益
(一)国际关系及其决定因素
1、国际关系
①含义：国家之间、国际组织之间以及国家与 国际组织之间的关系。其中最主要的是国家与
国家之间的关系。
②内容：政治关系、经济关系、文化关系、军
事关系
③基本形式:
竞争 合作
冲突
美美撤军
中国要求在联合国框架内解决伊问题
法国反对美国对伊战争
日本支持美国立场
对同一问题，为什么各方有不同的反应？依据是什么？
国际关系史上经典名言：
“世界上没有永远的朋友， 也没有永远的敌人， 只有永远的利益！”
—丘吉尔
2、国家利益是国际关系的决定性因素
①国家利益是主权国家制定和实施对外政策的 基本依据,是其对外活动的主要目的. ②国家间的共同利益是国家合作的基础,利益 的对立是国家间分歧、摩擦乃至冲突的根源.
A. ① ② B. ② ③ C. ① ③ D. ② ④
3、小布什上台之初，曾把中国视为“战略竞争 者”，而今又把中美关系定性为“建设性合作关 系”。布什政府对华政策的转变和调整表明（ B ） A、美国政府对我国奉行遏制加接触的基本战略 已改变 B、国家利益是处理国家关系的最高准则 C、中美关系已经出现了“根本性”的变化 D、中美之间的基本矛盾和分歧已得到解决
不定项选择：
5、中美建设性合作关系，其内涵包含 着双方既有共同点和共同利益，又有 分歧点和矛盾。这说明（ ABD ） A、中美之间的矛盾不可避免 B、中美有合作的共同基础
C、中美的斗争和摩擦始终是第一位的
D、国际关系的表现形式具有多样性
不定项选择：
6、近年来，中法全面战略伙伴关系深入 发展，但这并不意味着中法只有合作没有 冲突。这表明（ ACD） A、国际关系的形式是多样的，竞争、合 作和冲突是其本形式 B、中法两国之间冲突和斗争是两国关系 正常发展的障碍 C、中法间存在着复杂的利益关系
高一政治国家利益课件
每个国家都只从 本国利益出发制定对外政策。
一、国际关系及其决定因素
3、国家力量是影响国际关系的重要因素
①国家力量的大小强弱，影响着国家之间是平 等、互助、团结、合作，还是妥协、退让、冲 突、对抗的关系。
②国家力量的变化，往往引起原来国家之间关 系的变化。
当代社会，经济和科技已经成为国家力量的主导因素， 经济力量成为国家力量的重要内容，贸易战成为国家 经济和国家安全的基本组成部分。各国的经济竞争从 更深层次上决定着国际关系的变化发展。而这种竞争 必将导致世界政治、经济秩序的改变和各国在世界上 的地位和作用的重新排列。
北京时间2006年１１月５日，中非合作论坛北京峰会落下帷幕。中非共同宣布 建立新型战略伙伴关系。中非领导人围绕“友谊、和平、合作、发展”这一主题， 就进一步发展中非关系、推动南南合作、建立国际政治经济新秩序等问题进行平 等磋商，达成广泛共识。这是中非外交史上规模最大、级别最高、与会非洲国家 领导人最多的一次盛会，是中非关系新的里程碑，是两个古老文明携手共建和谐 世界的集体宣誓。
我国处理国际关系的决定性因素： 国家利益
一、国际关系及其决定因素
1、国际关系
①涵义：国家之间、国际组织之间以及国家与
国际组织之间的关系。其中最主要的是国家与 国家之间的关系。
②内容：政治关系、经济关系、文化关系、军 事关系
③基本形式: 竞争 合作 冲突
国际关系
中国—东盟商务与投资峰会 美英联军攻打伊拉克
安培晋三访华 中美纺织品争端 中央民族乐团在维也纳演出 中国抗议小泉参拜靖国神社 中国政府中止同圣卢西亚的外交 四次反恐磋商
内容
经济关系 军事关系 政治关系 经济关系 文化关系 政治关系
政治关系 经济关系
高中政治教案：探究国家利益与国家行为的内在联系
高中政治教案：探究国家利益与国家行为的内在联系国家的利益是指在国际关系中体现国家地位、国家安全、国家发展及国家尊严等方面的利益。
它是国家长远发展和生存所需的资源和条件，是国家做出行为决策的根本出发点。
而国家的行为，又是为了维护国家利益而展开的。
因此，理解国家利益与国家行为的内在联系，对我们正确认识国家发展与外交政策等问题至关重要。
一、国家利益的内涵国家利益是一个重要而广泛的概念。
在现代国际关系中，国家利益往往具有以下几个方面：1.维护国家主权和领土完整国家利益中最为基本、核心的要素就是国家的主权和领土完整。
因为主权和领土完整是国家独立地位的基础，并且在经济、文化、军事等各个方面具有重大意义。
2.保障国家安全国家安全是指一个国家面临外部威胁和内部危机时，保持自己的稳定并保护公民、领土、主权等方面的稳盘。
因此，维护国家安全是保障国家利益最必要的前提。
3.促进经济发展经济是一个国家的命脉。
因此，追求国家经济发展的利益是所有国家所共同追求的目标。
包括资源的开发、贸易的开拓、科技的发展、产业的升级等方面。
4.保护国家环境和能源国家的环境和能源是国家长远发展的重要物质基础。
因此，保护国家环境和能源抗并出国家利益的重要组成部分。
5.促进国际利益和合作在当前全球化的背景下，国家利益已经超越了国界，相互联系和相互依赖已经成为一个普遍现象。
因此，促进国际利益和合作，则成为了一个重要的国家战怒和外交计策。
二、国家利益与国家行为的关系一个国家的行为分为两类，一类是它所派遣的代表在国际上采取的行动，例如签订协议、形成军事联盟等；另一类是它在国内所采取的行动，例如制定法律、购买武器等。
这些行动都是为了维护国家利益而展开的。
其中基于保证国家安全的前提下，采取的外交行为，往往是国家行为的最高体现。
1.战争和军事行动对国家利益的影响善于运用武力是国家应对危机处理复杂国际问题的有效手段，但是，进行战争和军事行动也会对国家的政治影响、经济影响、外交影响等造成深远的影响和危害。
高一政治国家利益1
国家合作的基础——— 国家间的共同的利益 国家发生分歧、冲突— 利益的对立
我们都是以自己的国 家利益准则来谈问题 和处理问题的. --邓小平
主权国家为维 护其国家利益可以 采取任何手段
任何国家都不应以维护本国国 家利益为理由，侵犯别国的主权和 安全，干涉别国的内政。侵犯别国 主权、干涉别国内政的行为，是非 正义的、错误的，应当受到谴责和 反对。从根本的、长远的观点看， 这样的行为也会损害本国和本国人 民的利益。
课堂练习：
1 、日韩两国曾密切合作，联合举办了世界杯足球 赛；近来又因为“独岛”领土之争，使两国关系 趋于紧张。这说明 ①国家间共同利益是国家合作的基础
（B ）
②国际关系是复杂多变的
③国家间利益的对立则往往会引起摩擦和冲突
④国家间无法真正进行合作
A. ①② B. ①②③
C. ②③④
D. ①②③④
近年来，国际上悄然兴起一股温和之风，“伙伴关系” 屡屡见诸报端。冷战时期那种两极对立、剑拔弩张的气氛 正在为一种“碰撞中磨合”、“竞争中协调”的新型国际 关系所取代。回答2~4题： 2、近年来，国际上悄然兴起的这股温和之风 A. 表明国际政治经济新秩序已经建立 B. 表明国际关系的内容已经多样化 C. 反映出各个主权国家因为国家利益和国家力量的变化
国际关系史上经典名言：
“世界上没有永远的朋友， 也没有永远的敌人， 只有永远的利益！”
—丘吉尔
国家力量也可称为综合国力，它是一个主权 国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力 的合力。
国家力量是主权国家赖以生存和发展的基础，是 捍卫本国利益、实现国家目标和影响别国的能力，是 衡量一个国家在国际社会的地位、作用和影响的重要 尺度。因此，它成为决定国际关系的重要因素。
高一政治新人教版必修教案：《我国处理国际关系的决定性因素国家利益》
四川省古蔺县中学高一政治教案：4.8.2我国处理国际关系的决定性因素：国家利益（新人教版必修2）教学目标：识记国际关系的含义、内容和形式，国家力量的含义、我国国家利益的内容，理解国家利益对国际关系的决定作用、坚定地维护我国国家利益的重要意义教学重、难点：国家关系的决定因素教学方法：、讲授教学过程：学生讨论：思考P97，探究1，回答其中4个问题。
1、国家关系的含义、内容和表现形式（板书）（1）含义（板书）国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。
（2）内容（板书）政治、经济、文化、军事关系等等。
（3）表现形式（板书）竞争、合作和冲突。
2、国际关系的决定因素（板书）复杂多变的国际关系的影响因素有很多，包括历史、地理、政治、经济、文化、意识形态等各个方面，其中最重要的因素是国家利益和国家力量。
其中国家利益通常首先体现统治阶级的利益，如2003年美国发动伊拉克战争，主要维护的是军火商、石油商等资产阶级的利益。
（1）国家利益是起决定作用的因素（板书）①国家利益是主权国家制定和实施对外政策的基本依据，是其对外活动的主要目的。
国际社会的最主要行为主体是主权国家。
一个主权国家对内、对外的基本动因是国家利益。
国家利益的内容是非常广泛的，从层次上划分，它可以分为三个主要层次：一是主权利益，即涉及国家的独立、生存和安全的利益，这是国家最基本的利益；二是发展利益，即发展国内经济和加强对外的政治、经济等联系，增强对外竞争力，维护本国利益等；三是参与的利益，即塑造本国在国际社会中的良好形象，增强本国在国际社会中的地位和作用，以便于更好地参与国际事务。
因此，国家利益的核心内容是独立与生存、稳定与发展及国际参与。
从领域上划分，可分为政治、经济、社会、军事、外交、文化、安全等诸领域。
国家利益的内容是变化的，在不同的历史时代，不同阶级性质的国家和不同的国内外环境中，国家利益的内容和目标有所不同。
如我国在60年代、70年代、80年代、90年代的外交政策的变化。
高一政治《我国处理国际关系的决定因素国家利益》教案新人教版
高一政治《我国处理国际关系的决定因素国家利益》教案新人教版★新课标要求（一）知识目标明白得国际关系的决定因素是国家利益，国家力量是国际关系的重要因素。
（二）能力目标提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判定国际社会政治现象的能力，以及自主学习、探究的能力。
（三）情感、态度与价值观目标培养学生关怀祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感，以及热爱和平，爱护本国利益和爱护各国人民共同利益相统一的理念。
★教学重点、难点国际关系的决定因素★教学方法教师启发、引导，学生自主阅读、摸索，讨论、交流学习成果。
★教学建议教学中通过创设情形，联系有关实例，让学生感悟、明白得国家利益、国家力量在国际关系中作用。
★教学过程（一）引入新课通过上一节的学习我们明白，国际社会是由主权国家和国际组织构成的，它们之间必定发生广泛而复杂的交往。
在交往过程中，以什么为原则来处理相互之间的关系呢？下面就学习这方面的问题。
（二）进行新课一、国际关系及其决定因素教师活动：引导学生阅读教材97页材料，并摸索几个探究性问题。
学生活动：积极摸索并回答问题教师点评：这些图片材料说明当今国际社会，国家之间的交往频繁而广泛，有政治、经济方面的，也有文化、军事方面的，决定它们之间关系状况的要紧因素是国家利益和国家力量。
1、国际关系（1）含义：国际关系是国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。
其中，最要紧的是国家与国家之间的关系。
（2）内容：国际关系的内容是多方面的，有政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。
（3）形式：国际关系的形式也是多样的，竞争、合作和冲突是其差不多形式。
教师活动：引导学生阅读教材98页“相关链接”材料，并摸索讨论表达的国际关系的内容和形式。
学生活动：积极摸索并讨论问题2、国际关系的决定因素（1）国家利益是起决定性作用的因素国家之间之因此显现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系，那个地点面有专门多因素，包括政治的、经济的、文化的、历史的、地理的等各个方面。
高中政治国家利益知识点和练习题
高中政治国家利益知识点和练习题国家利益是民族国家在国际社会中生存和发展的基础，它决定一个国家的外交政策和对外行为。
接下来店铺为你整理了高中政治国家利益知识点和练习题，一起来看看吧。
高中政治国家利益知识点国家利益的基本构成国家利益的基本构成：安全利益、政治利益、经济利益、文化利益、军事利益、外交利益等等。
1.安全利益——国家利益的首要因素(1)国家安全，一般是指作为政治权力组织的国家机器所建立的社会制度的生存与发展的保障。
(2)对于主权国家而言，安全利益包括国家独立，主权和领土完整以及相关的国家政权、社会制度和国家机关的安全。
2.政治利益——国家利益不可或缺的一部分(1)政治利益，指人们在政治过程中，借助公共权力来实现的具有社会内容和特性的需要。
(2)对于主权国家而言，政治利益包括其相应的政治、经济、文化等制度的巩固。
3.经济利益——国家利益的关键(1)经济利益，指在一定社会经济形态中满足人们经济需要的生产成果，它是人们进行社会活动的物质动因。
(2)对于主权国家而言，经济利益可言包括：该国资源利用的效益、经济活动的利益、国家物质基础的增强、货币汇率的稳定、与国际经济体系接轨的程度等等。
4.文化利益——国家利益重要组成部分当今世界，文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，已成为国家核心竞争力的重要因素。
文化利益通过软实力建树一国的对外形象，以其价值观、思想、理念和原则去指导经济利益和安全利益，以其道义目标和理想追求引领国家利益的方向。
国家利益的重要性国家利益是国家生存和发展的必要条件，维护国家利益是主权国家制定和推行对外政策的依据。
社会主义中国的国家利益最终是中国人民的利益。
人民是国民中除去敌人的公民，在不同的历史时期，人民的内涵是不同的。
在新的历史时期，我国国内的一切社会主义的建设者和爱国者，都是人民的组成部分。
我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
我国的国体决定了我们的国家利益必然真正体现、切实维护中国人民的利益。
高一政治必修2 国家利益 课件
一、国际关系及其决定因素
1、国际关系是什么? ①含义：国家之间、国际组织之间以及国家与 国际组织之间的关系。其中最主要的是国家与
国家之间的关系。
②内容：政治关系、经济关系、文化关 系、
军事关系等
③基本形式:
竞争 合作
冲突
快乐探究二:
标榜着民主与人权的美国是真 的是为了解放伊拉克人民,把 他们从萨达姆的魔掌中拯救出 来吗?如果不是的话,那又是什 么原因?
第八课
走进国际社会
我国处理国际关系的决定性因素: 国家利益
英国支持美国立场
各 方 反 应
பைடு நூலகம்阿盟要求美国 立即撤军
安南认为伊拉克 战争违背联合国 宪章
快乐探究一:
从各方的反应看,你认为国际关系的内容和形式是怎样的? 政治关系、 经济关系、 文化关系、 军事关系等 你能归纳什么是国际关系吗? 竞争、合作和冲突 是基本形式（国际 战争是最高层次的 国际冲突）
国家利益 变化 国家力量
导致
对外政策变化
导致
国际关系变化
“世界上没有永远的朋友，也没有永远的敌 人，只有永远的利益！” —丘吉尔
从1956以来的半个世纪里 ﹡中国向非洲提供的各方面的援助有444亿人民币，实施了包括坦赞铁路在内的 约 900个基础设施和社会公益项目。 ﹡近年来，中国又减免了非洲31个重债穷国的债务156笔，共计105亿元人民币。 ﹡给予29个非洲最不发达国家190个税种商品对华出口零关税待遇。 ﹡为非洲国家培训各类人才约1万多名。 ﹡中国已经向47个非洲国家和地区派出了1.6万名医务工作者，救助非洲民众2.4 亿人次。 南非《商业日报》：“相比之下，非洲更乐意与中国人打交道。许多非洲领导 人认为，中国人平等待人，而西方只把他们看成先前的臣民，欧盟把非洲视为 负担，而中国把它看作市场。中国为非洲提供了欧洲和美国所无法提供的机 遇。” 德国《南德意志报》：“非洲国家的政府敞开胸怀接纳中国人。这位来自远 东的新的老大哥作出了很多承诺，而且的确干了不少事情，许多非洲人尤其 欣赏的是，这些亚洲人并不像从前的殖民列强那样喜欢对他们指手划脚，他 们不居高临下地对待非洲人，而视之为平等的伙伴。”
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今天我们怎样爱国？（写在纸上）
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3.怎样维护我国的国家利益？
(2)中学生： ①树立国家观念，增强民族自豪感、自尊心、自
信心。 ②努力学习，学好文化知识，提高自身素质。 ③履行维护国家安定、社会稳定的义务。 ④敢于同一切损害国家利益的现象作斗争。
①归根到底，由国家性质决定的。(是统治阶级意志 和利益的体现）
②国家利益的实质是一种利益关系，维护国家利益是
主权国家对外活动的出发点和落脚点。
（2）表现：
国家间的共同利益是国家合作的基础，国家间利益 的对立则是引起国家冲突的根源。
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3.学习作者通过环境描写和人物对话 、心理 的描写 ，表现 人物品 质的写 法。
4.通过“敏锐、敏捷”的用法比较， 以及“ 配合” 一词的 使用， 感受说 明文用 词的准 确性。
5. 宋代地方官员任职回避的地域范围 进一步 扩大， 严格规 定官员 只能在 田产所 在地以 外的区 域任职 。
6. 在限定行政区域的基础上补充里程 限定， 是清代 较明代 在地方 官员任 职回避 制度制 定上更 显细化 的表现 。
高一政治生活《国家利益》PPT33页
Байду номын сангаас高一政治生活《国家利益》
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
【人教版高中政治必修】国际关系的决定性因素：国家利益教学课件1
①树立国家观念，增强民族自豪感、自尊心、自 信心。 ②努力学习，学好文化知识，提高自身素质。 ③履行维护国家安定、社会稳定的义务, 同一切 损害国家利益的现象作斗争。
【人教版高中政治必修】国际关系的 决定性 因素： 国家利 益教学 课件1
【人教版高中政治必修】国际关系的 决定性 因素： 国家利 益教学 课件1
活动四：头脑风暴
自主构建本课知识体系
【人教版高中政治必修】国际关系的 决定性 因素： 国家利 益教学 课件1
【人教版高中政治必修】国际关系的 决定性 因素： 国家利 益教学 课件1
构建人类命运共同体
【人教版高中政治必修】国际关系的 决定性 因素： 国家利 益教学 课件1
【人教版高中政治必修】国际关系的 决定性 因素： 国家利 益教学 课件1
合作探究： 1、你对中美贸易战持什么态度？
贸易战没有赢家，中国有能 力应对贸易战，坚定维护我国 的国家利益！
我国的国家利益和人民的根本利益具有一致 性，包括：国家主权、国家安全、政治利益、 经济利益等。
【人教版高中政治必修】国际关系的 决定性 因素： 国家利 益教学 课件1
【人教版高中政治必修】国际关系的 决定性 因素： 国家利 益教学 课件1
竞争
合作
冲突
活动二：中美关系的前世今生
【人教版高中政治必修】国际关系的 决定性 因素： 国家利 益教学 课件1 【人教版高中政治必修】国际关系的 决定性 因素： 国家利 益教学 课件1
【人教版高中政治必修】国际关系的 决定性 因素： 国家利 益教学 课件1
1、国际关系如同中美关系一 样会出现复杂多变的现象，你知 道有哪些问题会影响到中美关系 的发展？影响中美关系的决定性 因素是什么？
国际关系与国家利益：高中政治必备教案
国际关系与国家利益是高中政治必备教案的一个重要话题。
随着全球化的加速和国际联系的密切，国际关系已经成为一个不可避免的现象，其中国家利益是国际关系的核心。
通过学习相关知识，不仅可以帮助我们更好地理解国际事务与国家安全的重要性，还可以提高学生们的思维能力与综合素质。
本文将探讨国际关系与国家利益的关系，并提出应该如何进行教学。
国际关系与国家利益有着密切的联系。
国家利益是指国家在政治、经济、军事、文化等各个领域中，所追求的最本质、最重要的利益。
而国际关系则是指各个国家在国际上的相互关系，包括政治、文化、军事、经济等各个方面的交往和互动。
这两者之间的联系在于，国际关系中的每一个环节都会影响到国家利益的实现和维护，而保护国家利益也是国际关系的目的之一。
国际关系和国家利益是相互依存、相互影响的。
国际关系与国家利益的学习应该注重理论与实践相结合。
在高中政治课程中，学生们应该学习国际关系和国家利益的相关理论，并且通过案例分析和实践活动来深入理解。
比如，可以通过研究一些历史事件，如第二次世界大战、冷战等，来探讨不同国家之间的角色及其所追求的国家利益。
还可以组织学生参加相关模拟活动，如联合国模拟大会，来提高学生们的实践操作能力和团队协作能力。
教学应该注重培养学生的自主学习能力和批判性思维。
面对复杂的国际关系和国家利益问题，学生们需要具备自主学习和批判分析的能力。
教师应该引导学生阅读相关书籍和文献，提高其阅读理解和分析思考能力。
同时，应该鼓励学生参加课外学术研究和讨论会，提升学生的问题解决能力和独立思考能力。
国际关系与国家利益是高中政治必备教案中重要的一个话题，通过学习，可以帮助学生全面了解国际事务和国家安全的重要性，提高学生们的思维能力和综合素质。
在教学中我们应该注重理论与实践相结合，同时还要培养学生的自主学习能力和批判性思维。
相信通过我们的努力，学生们能够更好的掌握相关知识，为国家和社会作出更大的贡献。
高中政治国家利益教案优秀5篇
高中政治国家利益教案优秀5篇高中政治国家利益教案优秀5篇教案是教师为顺利而有效地开展教学活动而制定设计的一种实用性教学文书。
下面是小编为你准备的高中政治国家利益教案，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！高中政治国家利益教案篇1一、指导思想随着国家高中教育课程改革的不断深入，新课标的逐步实施，我们的教学当贯彻执行《政治教学大纲》对高一阶段的教学要求，以教材为依据，同时要认真学习研究《课程标准》所提出的教学理念，遵循教材但不拘泥于教材，探索构建有特色、充满活力的政治课程体系，为学生的思维品质、个性发展、人格健全打好基础，为学生养成学习政治的良好习惯、正确态度和科学方法打好基础。
作为教师，我们是学习活动的组织者和引导者，在教学中，要积极倡导自主、合作、探究的学习方式，为学生创设良好的自主学习情境，帮助他们树立主体意识，引导学生探寻适合自己的学习方法和途径。
二、学情分析本学期我仍然教5个班级，分别为高一1、2、4、6、7班。
虽然5个班级在一学期的共同努力下游不同程度的进步，但是，五个班的学生政治平均水平仍然有差距。
4班是实验班，学生基础较好，理解能力较强，而1、2、6、7班为普通班，学生底子薄弱，学习积极性不高。
面对五个基础不同的班级，在教学中也仍然采取不同的教学方法，设定有层次的教学目标。
普通班的学生要以调动学生学习积极性，培养良好的学习习惯为主，努力夯实基础，提高政治素养。
而实验班的同学应该在抓好基础的同时不断锻炼他们的`逻辑思维能力、综合理解能力，在教学问题设置、课后练习布置上体现梯度和难度。
三、具体措施本年度政治学习主要为必修2，政治生活，具体措施如下：1、第一单元公民的政治生活的教学必修2的第一单元公民的政治生活的教学部分，内容讲述少，但是知识点较难，应引导学生设身处地去感受体验，注重对公民参与的解读。
教学中我们必须提供必需的作家作品资料，或引导学生自行从书刊、互联网搜集有关资料，努力做到知人论世，加深对公民的政治参与途径的理解。
高一政治知识点总结国家利益
高一政治知识点总结国家利益高一政治知识点总结国家利益（精选6篇）在平时的学习中，很多人都经常追着老师们要知识点吧，知识点有时候特指教科书上或考试的知识。
掌握知识点是我们提高成绩的关键！以下是小编帮大家整理的高一政治知识点总结国家利益，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高一政治知识点总结国家利益篇1处理国际关系的决定性因素：国家利益1、国际关系及其决定因素（1）国际关系的含义国家之间，国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系，叫国际关系。
最主要是国家与国家之间的关系。
（2）国际关系的内容和形式①国际关系内容：政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。
②国际关系的形式是多样的。
最基本的形式是：竞争、合作与冲突。
（3）国际关系的决定因素①国家利益是国际关系的决定因素A．国家间的共同利益是国家间合作的基础。
B．利益的对立是引起摩擦和冲突的根源。
②国家力量是影响国际关系的重要因素国家力量又叫国家实力，综合国力。
是主权国家赖以生存和发展的基础，是?卫国家利益，实现国家目标和影响别国的能力。
是衡量在国际社会地位、作用和影响的尺度。
2、坚定地维护我国的国家利益（1）为什么要维护我国的国家利益：①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家利益与人民根本利益是一致的，维护国家利益就是维护人民的根本利益。
维护我国的国家利益是正当的，具有正义性。
②维护我国的国家利益是我国对外活动基本依据。
（2）我国国家利益的内容①安全利益。
如国家统一，独立、主权和领土完整。
②政治利益：政治、经济、文化制度的巩固。
③经济利益：资源利用的效益，经济活动的利益，国家物质基础的增强。
（3）要尊重其他国家合理的国家利益，并维护各国人民的共同利益。
经过精心的整理，有关“高一政治学习：高一政治国家利益”的内容已经呈现给大家，祝大家学习愉快!高一政治知识点总结国家利益篇2我国的国家性质1.国家的根本属性阶级性2.我国的国家性质我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
高中政治《国际关系的决定因素——国家利益》说课稿（含教学反思）
高中政治《国际关系的决定因素——国家利益》说课稿（含教学反思）《国际关系的决定性因素：国家利益》说课稿一、说教学设计思想和教材（一）设计的指导思想1.“以学生为本”。
以学生的全面发展为本，以学生的需要和状况为主进行教学设计。
教学过程也从学生的需要和状况来设计：第一部分通过自学、探究等形式完成基本知识的学习，第二部分首先让学生在体验各种感性材料的基础上引导学生从分析身边材料入手，然后组织学生讨论，在讨论中突破难点，提高认识。
最后，由教师补充、归纳，进一步加深、提高认识。
整个教学过程即不灌输，也不空洞说教。
2．充分发挥学生主体作用。
把课堂还给学生。
学生自己能解决的问题，尽量让学生自己解决。
让学生在课堂上多想、多说、多做，在想、说、做中学知识、提高认识、培养能力。
教师起好引导作用。
3．引导学生在知识、能力、情感态度价值观三个方面和谐发展。
突出情感态度价值观目标，这也是高中新课改的一大亮点，突出人性养育，突出爱国主义教育这条主线。
4．重视知识的构建和形成。
高中思想政治还有一个功能那就是知识目标，这也是本节课的首要目标。
5．谋求教学环节环环相扣，层层深入，三个教学内容之间过渡流畅，形成一个整体。
（二）课标及教学目标分析1．课程标准提出本节课的教学目标：评述国家之间合作竞争与冲突的实例，印证国家利益是决定国际关系的主要因素，说明我国在国际关系中必须维护自身的国家利益。
2．根据课标我将其细化为：①识记我国国家利益的主要内容和形式。
②理解影响国际关系的决定因素和重要因素,国家合作与摩擦的原因。
③积极地维护我国的国家利益和各国人民的共同利益。
3．根据课标我将本节课的教学目标（1）知识目标：①识记国际关系的含义、内容和基本形式。
②理解国际关系的决定因素是国家利益，国家力量是国际关系的重要因素。
③了解我国国家利益的主要内容。
（2）能力目标：提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力，以及自主学习、探索的能力。
高一政治《国际关系的决定因素：国家利益》教学设计
高一政治《国际关系的决定因素：国家利益》教学设计高一政治《国际关系的决定因素：国家利益》教学设计一、教学目标1、知识目标：了解国际关系的内容、形式，理解国际关系的决定因素，懂得如何维护我国的国家利益。
2、能力目标：说明和探究国际关系的内容和形式；分析国家间交往过程中合作和冲突的典型事例，说明国家利益是决定国际关系的主要因素；明确维护我国国家利益的重要性以及如何维护我国的国家利益。
3、情感、态度与价值观目标：认同国家利益是影响国际关系的重要因素，理解我国处理国际关系从国家利益出发，树立自觉维护国家利益的意识。
二、教学重点、难点：国际关系及其决定因素三、教学方式及手段教学方式：以教师引导、学生自主探究性学习为主，问题教学法教学手段：多媒体四、学法建议1 学生探究、交流、讨论合作，激活思维。
2 实例论证法。
通过相关报道、引用鲜活的数据等，感悟知识与生活的密切联系，增强学习兴趣。
五、教学过程：【新导入】从1981年至今，我国接受了日本无偿援助资金项目98个，涉及教育、医疗、农业、环保等领域。
其中，大家熟知的有中日友好医院、中日青年交流中心等等。
20年，日本政府的开发援助不仅支援了我国的经济建设，也增进了两国人民的友好感情。
2010年9月7日上午，中日发生撞船事，引发了中日关系危机。
2012年9月11日，日本政府与所谓的“土地所有者”签订了购买钓鱼岛的合同。
再次引发了中日关系更大的危机。
思考：中日之间为什么有时相互帮助，有时矛盾重重？带着这个问题我们今天学习《国际关系的决定性因素：国家利益》【探究、讲解过程】：（先幻灯片出示学习目标，让学生明确本节要学习的目标）学习目标：1、了解国际关系的含义、内容和表现形式。
2、能够运用“国际关系的决定性因素”评析国家之间合作、竞争与冲突的实例。
3、了解坚定维护我国国家利益的原因、内容和措施。
（一）、国际关系及其决定因素教师活动：请同学们阅读本第94页及相关链接，讨论并回答下列问题：1、国际关系的含义及主体是什么?2、国际关系的内容、形式是什么？学生活动：积极思考并讨论回答。
国家利益知识点总结
国家利益知识点总结一、国家利益的含义国家利益是指一个国家在国际关系中所追求的最基本的、最根本的、最长远的、最全面的、最根本的、最广泛的根本利益。
国家利益包括国家政治安全利益、国家经济利益、国家文化利益、国家军事利益、国家社会利益等。
二、国家利益的种类国家利益种类繁多，按照不同的角度可以分为政治利益、安全利益、经济利益、社会利益、文化利益、生态环境利益等多种类型。
1.政治利益政治利益是国家在政治领域中所追求的利益，主要包括维护国家的政治独立、国家的政治稳定、国家的政治权威、国家的政治声望等。
2.安全利益安全利益是国家在安全领域中所追求的利益，主要包括国家的领土安全、国家的领空安全、国家的海洋安全、国家的信息安全、国家的政治安全等。
3.经济利益经济利益是国家在经济领域中所追求的利益，主要包括国家的经济独立、国家的经济发展、国家的经济安全、国家的资源利益、国家的市场利益等。
4.社会利益社会利益是国家在社会领域中所追求的利益，主要包括国家的社会和谐、国家的社会稳定、国家的民生福祉、国家的社会公平等。
5.文化利益文化利益是国家在文化领域中所追求的利益，主要包括国家的文化传统、国家的文化自信、国家的文化软实力、国家的文化产业等。
6.生态环境利益生态环境利益是国家在生态环境领域中所追求的利益，主要包括国家的生态环境保护、国家的资源可持续利用、国家的生态环境安全、国家的生态环境改善等。
三、国家利益的特点国家利益有其独特的特点，主要包括以下几个方面。
1.全面性国家利益不仅包括政治利益、安全利益、经济利益，还包括社会利益、文化利益、生态环境利益等多种利益，具有非常广泛的内容。
2.长远性国家利益具有很强的长远性，它不仅包括当前的利益，还包括未来的利益，具有非常广泛的时空维度。
3.一体性国家利益是一个整体，各种利益之间相互联系、相互依存，形成一个有机的整体结构。
4.多样性国家利益呈现出多样性，不同国家在不同历史时期和不同国际环境下所追求的国家利益也各有不同。
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美国攻打伊拉克为哪般
伊拉克战争 国家利益是主权国家制定对外政策的基本依据。
国家社会的最主要行为主体是主权国家。 一个主权国家的对内、对外的行为基本动因 是国家利益。国家利益是国家生存和发展的 权益。
冲突与合作
中美之间的 合作与冲突的根 本原因是什么？
美国近期再度在中美贸易问题上表现出一系列的 强硬态度，如美国议员提出废止2000年给予中国的 “永久性贸易最惠国”待遇，并恢复年度审议制度。 美国贸易代表波特曼表示，他正在组建一个特殊贸易 行动小组，并建立“对华执法专门小组”。与此同时， 美国副财政部长亚当斯向华尔街放风，称可能把中国 列入货币操纵国家等。
我国处理国际关系的决定性因素
国家利益
江苏省宿迁中学
李庆军
国 主权国家 际 相互 关系 社 会 国际组织
国际
关系
决定
含义 内容 形式
因素
国家利益
国家力量
坚定地维护我国的利益
阿富汗战争
伊拉克战争
美英联军进攻伊拉克
小泉参拜靖国神社
小泉“道歉”
国际关系
国际关系主要是指国家之间、国际组织之间以 及国家与国际组织之间的关系，其中最主要的是国 家与国家之间的关系。
2、我国国家利益 的内容
主权和领土完整
政治利益：制度的巩固 经济利益：资源利用的效益、经济
活动的利益和国家物质
基础的增强
3、坚定地维护我国的国家利益
“中国民间出海保钓行动”！
中国对待有争议领土的主张 ——“主权归我，搁置争议，共同开发”！
南沙群岛及其附近的海域历来属于中国。 鉴于南海周边国家对该领域提出不同领土要求， 中国政府在不放弃主权的前提下，从尊重现实 出发，提出“搁置争议，共同开发”的解决原 则。
（ C）
而导致对外政策的变化
D.体现出伴随着世界经济的一体化，各国利益趋同化
3、“伙伴关系”的建立表明
A.国家利益决定国家地位 B. 国家力量决定国家关系
（ D）
C. 国与国之间政治利益是相同的
D. 国家的共同利益是合作的基础 4 、从以上两题中我们可以得出启示，在观察眼花缭乱的国 际关系时，如签订双边或多边经贸合作协定、停火协议、联 合声明以及各国领导人的互访等，必须坚持这样的观点，才 能把握问题的实质，即 A. 国际社会已经成为一个不可分割的整体
国家合作的基础——— 国家间的共同的利益 国家发生分歧、冲突— 利益的对立
我们都是以自己的国 家利益准则来谈问题 和处理问题的. --邓小平
主权国家为维 护其国家利益可以 采取任何手段
任何国家都不应以维护本国国 家利益为理由，侵犯别国的主权和 安全，干涉别国的内政。侵犯别国 主权、干涉别国内政的行为，是非 正义的、错误的，应当受到谴责和 反对。从根本的、长远的观点看， 这样的行为也会损害本国和本国人 民的利益。
课堂练习：
1 、日韩两国曾密切合作，联合举办了世界杯足球 赛；近来又因为“独岛”领土之争，使两国关系 趋于紧张。这说明 ①国家间共同利益是国家合作的基础
（B ）
②国际关系是复杂多变的
③国家间利益的对立则往往会引起摩擦和冲突
④国家间无法真正进行合作
A. ①② B. ①②③
C. ②③④
D. ①②③④
近年来，国际上悄然兴起一股温和之风，“伙伴关系” 屡屡见诸报端。冷战时期那种两极对立、剑拔弩张的气氛 正在为一种“碰撞中磨合”、“竞争中协调”的新型国际 关系所取代。回答2~4题： 2、近年来，国际上悄然兴起的这股温和之风 A. 表明国际政治经济新秩序已经建立 B. 表明国际关系的内容已经多样化 C. 反映出各个主权国家因为国家利益和国家力量的变化
美国为什么要打伊 一个亲美政权，进而控制伊拉克乃至中东地区丰富的石 油资源。石油是工业的血液，伊拉克的石油蕴藏量达 1120亿桶，仅次于沙特阿拉伯，位居世界第二位。控制 了中东石油资源更有助于美国在世界上发号施令。其次 也是给中东各国发出一个信号，谁要是跟美国作对，就 收拾谁。在从美国内看9· 11后，美国民主党抓住共和党 的布什政府9· 11情报失准、措施不力以及一些大公司做 假账，失去股民信任等问题，大做文章。为了转移国内 视线，获得更多的选票，为连任打下基础，在布什看来， 没有比打一仗更好的办法了。攻打伊拉克，美国花费近 2000亿美元，但却大大刺激了美国军化工业的发展，石 油业和军火业大发其财。
2003年11月11日，中国海洋石油总公司与 菲律宾国家石油勘探公司签署了共同开发南海 石油资源的合作意向，这被看作是实施上述原 则的良好开端。
对如何维护我国的国家利益，邓小平同志有许多 精辟的论断。“国家的主权和安全要始终放在第一 位。”“没有民族自尊心，不珍惜自己民族的独立， 国家是立不起来的。”“别国的事情我们管不了，中 国的事情我们就得管。中国不搞社会主义不行，不坚 持社会主义不行。”“考虑国与国之间的关系主要应 该从国家自身的战略利益出发，同时也尊重双方的利 益。”
超越国家界限；
国家与国家之间的关系是最主要的。
国际关系从内容上看具有多样性，它 包括国际间的政治、经济、军事、文化、 宗教等关系，其中最基本的是经济关系， 最活跃最重要的是政治关系。
国际竞争是国际关系最普遍的形式：一国为 国际冲突是国家之间因彼此利益的不同和目 国际合作是指国家之间在一定领域和范围内， 了实现国家利益必然要在政治、经济、军事、文 标的差别而引起矛盾和对立。在存在众多主权国 在利益和目标基本一致的基础上所进行的一定程度 化等领域同他国相互竞争、追赶、超越，从而使 家的现实条件下，各国都有特定的国家利益，国 的协调和联合。国际合作的领域包括政治、经济、 本国获得发展。国际竞争既可以促进经济、技术 家利益依然是国际关系的核心。任何主权国家都 军事、文化等。合作的规模有不同的程度，一般有 的发展和社会的进步，也可能会加深国家之间的 不会放弃本国的国家利益，一旦国家之间的利益 双边性合作、区域合作和全球性合作。 矛盾，有时甚至可能转化为冲突乃至发生战争。 发生对立，国际冲突就难以避免。
（ D）
B. 众多的主权国家和国际组织构成了复杂的国际社会
C. 世界经济、政治趋向一体化
D. 国家利益和国家力量是决定国际关系的主要因素
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情况の继续发展 壹方面她那各嫡福晋の权威别容任何人の公然挑衅 另壹方面水清别去服侍 意味着她那各嫡福晋失职 虽然王爷对她说咯那些“他别缺哪壹各诸人” “强求 の别是买卖”之类の话 可是那些分明都是气头上の话 怎么可能真の就那么别咯咯之？爷の诸人在爷生病の时候居然别去服侍 那岂别是天大の笑话？所以别管王爷如何表态 既然别能助长“歪风邪气”の嚣张气焰 那么从现在开始 天仙妹妹就要赶快去爷那里开始轮值 第壹卷 第819章 查证红莲去找管帐小太监の功夫 排字琦算咯算日子 昨天是 她自己服侍の王爷 那么今天原本应该是水清前去服侍 但是她有充分の直觉怀疑 现在朗吟阁の壹定是淑清在“替”水清轮值无疑！壹想到那里 她赶快将紫玉唤咯进来：“紫 玉 后天是十三爷小福晋の生辰 那是我拟の礼单 务必亲自交给爷 请爷亲自过目 得咯爷の亲口回信再来回复我 ”紫玉刚出门没多久 红莲和管帐小太监都进来咯 于是排字琦 让小太监重新画咯壹张月历牌 按照正常の顺序排咯水清の轮值 依照排字琦の急性子 她恨别能明天就让天仙妹妹去王爷那里报道 从而充分体现她の查处力度有多么の强 办 事效率有多么の高 可是按照正常の顺序 明天应该是春枝轮值 假设将水清加在春枝の前面 那么春枝就要改到后天 而原本应该后天轮值の云芳就要挪到大后天 那样の话 轮 值の顺序就要全变咯 相当于从现在开始 每壹各人都要错后壹天 别但要再重新画所有人の轮值表 还要跟众人解释为啥啊会改变时间 她连水清都别想说真实原因 更别可能跟 其它の姐妹们去说咯 而且那么兴师动众 也与她の初衷相违背 在向王爷邀功请赏和避免鸡犬别宁影响王爷养病那两各方面权衡利弊半天 最终排字琦只能是忍痛割爱 她是那 府里最能担当得起“贤妻”美名の诸人 在各人利益与王爷の利益发生冲突和矛盾の时候 她第壹各想到の就是舍弃自己而成全他 别管自己受到多大委屈 都别能损害到他の壹 丁点儿利益 而且那壹次别过就是向他邀功请赏而已 与他の身体尽快康复比较起来 实在是太过微别足道 所以对于那壹轮の轮值 她只能是再忍下那三五日 别能有任何变动 从下壹轮开始 水清就按照正常の顺序参加轮值 决定咯方案 她赶快让管账太监将水清の轮值日子在月历牌上单独圈出来 然后差红莲将轮值表送到怡然居 红莲出去别多时 紫 玉也回来咯：“启禀主子 爷看咯礼单 说就照您の意思去办就成 ”“噢 爷是亲口对您说の？”“回主子 是の ”“噢 晓得咯 对咯 今天爷の身子如何？”“应该是好多咯 奴婢过去の时候 正好赶上爷在喝药 爷本来还说别喝 多亏咯李侧福晋亲自端咯药碗 劝咯半天 爷总算是喝下咯……”果然是淑清！水清那里她打咯各马虎眼 哄骗壹番之后并 没什么告诉真实原因 但是现在证据确凿の情况下 淑清那里却是必须要告知 别但是告知 更是要好好地敲打、警告壹番 别要以为她排字琦能够被李淑清玩弄于股掌之间 而且 假设别警告淑清 下壹轮 她还会继续占用水清の日子 那各局面就无法彻底地扭转过来 淑清也是到咯霞光苑才晓得排字琦找她是因为那件事情：“给妹妹请安 ”“姐姐 今天 妹妹找您来 就是想传爷の壹各话 前天爷跟妹妹说 年妹妹那些日子都没什么过去服侍 虽然爷别缺哪各诸人 但是那要是传出去 还别要被人看去咯笑话？爷可是要脸面の 人 ”第壹卷 第820章 慌张当终于轮到水清前来轮值服侍病中の王爷の时候 他の病已经好得差别多咯 他以为她是躲着他别想来过来 既嘲笑过自己痴心错付 又暗骂过自己 没什么出息 更是狠狠在心中发过无数遍毒誓 永生永世都再也别会理会那各狠心の诸人 就在他已经将她骂得体无完肤 将自己骂得颜面扫地之际 就听见秦顺儿在门外禀报： “启禀爷 年侧福晋服侍您来咯 ”秦顺儿の那句禀报将他打咯壹各措手别及！由于以为水清永远别会过来服侍他 所以对于她今天の那各“突然袭击”壹点儿心理准备也没什 么 自从香山壹别 他已经有大半年の时间没什么与她单独相处过 所以乍壹听说今天前来服侍他の人竟然是水清の时候 他根本没什么想好以壹各啥啊样の姿态来面对她 继续 对她横眉冷对？虽然对她恨得咬牙切齿 可是他怎么就忘记别咯她の好呢？怎么就放别下对她の情呢？与她捐弃前嫌？他别是已经下定决心对她放手咯吗？而且还晾咯她大半 年の时间 连她在病中の时候都没什么去看望她 怎么就是壹各按部就班の例行侍疾 竟能将以前の壹切全部推翻？那前面那大半年の努力别是全都白费咯吗？跟各诸人磨磨叽 叽 出尔反尔 还是各成大事の男人吗？装作啥啊事情都没什么发生过？对！既别对她好 也别对她坏 以别变应万变！只是以壹各啥啊样の姿态面对她呢？是继续靠在床头装模 作样地看书 还是赶快躺下闭上眼睛装作睡着咯？就在他手忙脚乱地还没什么想出来壹各有效对策の时候 就听到房门被推开の声音 壹般各院の主子们前来服侍他 秦顺儿都只 是象征性地禀报壹句 因为全部都是排好班の轮值 所以也用别着他表态是否同意进见 所以秦顺儿例行公事地禀报过他之后 就是请各位女眷们进屋去服侍王爷 秦顺儿当然别 可能注意到那各年侧福晋在轮值上有啥啊异样 他只是王爷の奴才 对于各位女主子们除咯表面上の毕恭毕敬以外 壹概懒得理会那些后院诸人 她们哪壹各得宠与他都没什么丝 毫利害关系 他怎么可能会天天盯着哪各女眷服侍の时间多 哪各女眷没什么前来服侍？所以禀报之后 就像往常壹样 转身朝水清说道：“侧福晋 您请进 ”今天终于轮到水清 前来服侍王爷 那是她从来没什么经历过の事情 幸亏前些日子都是淑清抢咯她の轮值 万事有弊也有利 虽然令王爷误会咯她 但客观上也为她争取咯更多の时间 得以好好地请 教蒋嬷嬷 又差月影去问咯紫玉 总算是将大部分の服侍规矩都掌握咯壹各七七八八 即使做好咯充分の事前准备 当那壹天真の来临の时候 她还是有些心情忐忑 甚至是紧张别 安 假设是以前の她 对王爷没什么感情 她当然能够心如止水地公事公办 但是现在の她 心中怀有对他の爱 对他の情 才会如此地心绪别宁、手足无措 第壹卷 第821章 书院 由于担心来得晚咯 水清特意提前咯壹刻钟前来 那是水清第三次来到书院 前两次 壹回是撞见他与婉然の私情 壹回是向他跪请婉然の嫁妆 前两次都是情急之下の急匆匆赶来 又发生咯那么多の事情 她根本就没什么注意到朗吟阁到底是啥啊样子 虽然她是第三次来到那里 却是第壹次时间从容地走进那各院子 第壹次认真地打量起他生活起居の地方 猜测着会是啥啊样の与众别同の风景 院子壹共有两进 第壹进是客厅和书房 后院是卧室和藏书馆 第壹进院子 迎面是壹各影壁墙 绕过去 院子の中间空着 只在靠客厅の位置 种着壹棵古槐 硕大の枝冠几乎覆盖咯整各院子 在那夏末秋初の季节 浓密の枝叶 仿佛就是壹各天然の遮阳棚 左手种着几株玉兰 因为别是开花の季节 看别出来是白玉兰还 是紫玉兰；靠书房の墙边 几丛翠竹掩映着灰墙红窗 很是淡雅 穿过客厅就是后院 卧室在正房 与左右两侧の厢房连通着 因为两侧厢房都是藏书馆 后院の右侧砌咯壹各硕大 の鱼池 红色の 花色の 黑色の金鱼们正在青绿の水草和水葫芦中间游来游去 靠卧室の墙边 种着好几株丁香 同样因为别是开花の季节 看别出来是白丁香还是紫丁香 秦顺儿 将水清领到咯他の卧房门口 例行公事地禀报壹番 就先行退下咯 那里就是他の卧室咯 虽然八年前他那番“从今往后您别许踏进爷の房里壹步”の话 她永生都别会忘记 现在 の她虽然对此还是有些耿耿于怀 但是她早已经别会刻意地计较那件事情 他现在正在生病休养之中 她前来服侍是天经地义の事情 在那各非常时期 别是与他斤斤计较の时候 此外 那么多年以来 他对她所有の好 对她の