2020年中考一轮复习专题 声现象(包含答案)

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2020年中考物理一轮基础复习考点题型与提升训练专题02 声现象含答案

2020年中考物理一轮基础复习考点题型与提升训练专题02 声现象含答案

专题二声现象对本章考点提炼总结,对考题进行解析【考点提炼】声现象考点主要有四个方面:声音的产生与传播、声音的特性、噪声与噪声防治、声音的利用。

从考试内容上看,这四个方面在声现象考题中都有出现,尤其是声音的产生更应作为常考热点加以重视。

1.声音的产生与传播★本考点常考方向有:一、声音是由物体振动产生的;二、声音的传播需要介质。

声音的产生:所有声音都是由物体振动产生的,但发声体是什么,声音来源于什么物体的振动是学生容易出现错误的地方。

有的时候为了迷惑学生,会考查一些诸如“高科技产品的声音不是由物体振动产生的”之类的问题,但无论怎么出题、如何表达,所有声音都是由物体振动产生的,这是考生需要牢记的,例如:手机声音是手机膜片振动产生的;风声是空气振动产生的等等。

当然,学生在学习过程中,需要结合生活实际,多了解一些有关发声体的知识。

声音的传播:声音以波的形式传播,声音的传播需要有介质;没有介质,即便物体振动,我们也听不到声音。

这是声音能不能传播出去和我们能听到声音所必须满足的条件。

为了考查学生对此知识点的理解,经常会出现太空中宇航员与地面通话,用真空罩罩住发声体,电磁波的传播与声波的传播等考题。

对这些问题加以理解和关注,对解答此类问题大有益处。

另外声速也需要考生关注,对声速的考查也曾出现,但考查此知识点的考题较少,出现的频率也不是太高。

作为知识点需要考生注意以下几个问题:(1)什么是声速,声速在不同介质中传播速度不同;(2)在15℃时,空气中的声速是340m/s;(3)利用回声可以测距。

★本考点考题形式只有选择题和填空题两个类型。

选择题:选择题是本章考题常见题型,选择题较填空题更多一些。

当然声音的产生与传播也不例外。

声音产生与传播在声现象考题中都会和其他考点结合共同组成一个考题,不会出现一个考题只考查此考点的问题。

在解答选择题时,主要考生能正确理解声音的产生与传播的基本知识,结合上面的解析内容,都会很好的解答。

2020届中考物理总复习专项提升练习:声现象(含答案)

2020届中考物理总复习专项提升练习:声现象(含答案)

2020届中考物理总复习专项提升练习:声现象1、选择题(每题四个选项中只有一个选项是正确的)1.抗击疫情期间无论是广播、电视、还是网络播报都备受人们关注,下列说法正确的是( )A.听无线广播时,听众依据音调可以区分不同的发言人B.手机看综艺节目是靠电磁波传递音像信息C.网络授课时,老师的声音忽大忽小,是通过改变声带振动频率实现的D.可以接收不同的电视节目,原因是电磁波在不同的介质中传播速度不同2.关于声现象,下列说法正确的是()A.根据声调可以判断是哪位歌手正在唱歌B.用“B超”查看胎儿的发育情况,说明声音可以传递能量C.二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的D.城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声3.下列关于声现象的说法正确的是()A.回音壁利用了回声增强原声的原理B.0dB人耳不能听到C.骨传导中声音通过头骨,颌骨传到听觉神经,引起听觉D.15°C的空气中超声波的速度比次声波快4.我们能分辨出钢琴声和吉他声,这主要是根据声音有不同的( )A.音色B.音调C.频率D.响度5.下列有关声与电磁波的说法正确的是( )A.分辨出合奏中的各种乐器主要是依据声音的音调不同B.剧院内墙的吸音材料是在声源处减弱噪声的C.地震、火山喷发等自然灾害会伴有超声波的产生D.倒车雷达与军事雷达传播信息的媒介是不同的6.如图所示,将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉,乒乓球多次被弹开,关于此实验,下列说法错误的是A.音叉发出声音的响度越大,乒乓球被弹开的越远B.音叉发出声音的音调越高,乒乓球被弹开的越远C.本实验可以研究“声音是由于物体的振动而产生的”D.乒乓球被弹开的越远,说明音叉振动幅度越大7.现在,很多老师为了l让学生上课听得更清楚,利用扩音器(俗称小蜜蜂)进行授课,这样可以( )A.增大声音的响度B.提高声音的音调C.改变声音的音色D.增加声音的振动频率8.噪声是严重影响我们生活的污染之一.下列措施中属于在传播途中控制噪声的是( )A.甲:摩托车的消声器B.乙:北京动物园的“隔音蛟龙”C.丙:学校附近禁止鸣笛D.丁:工厂用的防噪声耳罩9.中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识,下列有关理解正确的是( )A.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可传递信息B.“响鼓还需重锤敲”说明声音的音调与振幅有关C.“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生D.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的10.如图所示,某品牌超声波清洁器在清洗眼镜,使用时先向水槽加水使眼镜完全浸没水中,通电清洁器开始工作。

2020年全国中考物理试题分类(3)——声现象(含解析)

2020年全国中考物理试题分类(3)——声现象(含解析)

2020年全国中考物理试题分类(3)——声现象一.选择题(共33小题)1.(2020•绵阳)如图所示是某型号的钢琴与长笛发出的C调1(do)的波形图。

根据该波形图,下列说法正确的是()A.钢琴与长笛的音调不同,音色相同B.钢琴与长笛的音调相同,音色不同C.钢琴与长笛的响度相同,音色相同D.钢琴与长笛的响度不同,音色不同2.(2020•西藏)有关声现象的知识,下列描述中不正确的是()A.声波和电磁波的传播都需要介质B.“响鼓还需重锤敲”说明声音的响度与振幅有关C.医生通过听诊器给病人诊病是利用声传递信息D.中考期间,考场附近禁止鸣笛,是为了防止噪声产生3.(2020•鞍山)下列关于声现象的说法正确的是()A.吉他发出的声音是由空气振动产生的B.手机铃声是通过空气传入人们耳朵的C.用大小不同的力击打鼓面是为了改变其音调D.考场附近禁止鸣笛,是在传播过程中减弱噪声4.(2020•鄂尔多斯)声音是由物体的振动产生并以波的形式向四周传播。

小东用图甲的实验装置将音叉发出的声音信号输入计算机,观察到计算机上的波形如图乙。

下列有关音叉发出声音的说法,与实际不符的是()A.是通过空气传播到接收器的B.传播过程中音调保持不变C.传播过程中音色保持不变D.传播过程中响度保持不变5.(2020•西宁)今年新型冠状病毒引起的肺炎在世界范围内传播,严重威胁到了人类的生命。

在疫情发生后医院救护病人时,医生、护士所采取的措施和用到的器材中,包含着许多物理知识。

下列说法正确的是()A.用听诊器诊断病人的心跳声和呼吸声,能起到改变这些声音音色的作用B.用B超检查病人内脏时,是利用了次声波传播时能量损失小的特点C.护士会在高烧病人额头擦酒精为病人降温,说明酒精蒸发时吸热D.用针筒抽取药液时,药液因受到针筒的吸引力作用而进入了针筒6.(2020•黄石)窗外飘来《我和我的祖国》的优美旋律,关于声现象,下列说法正确的是()A.声波可以在空气、地面和真空中传播B.噪声也是一种污染,所以在公众场合不要大声喧哗C.人耳听不见次声波,是因为次声波不能在空气中传播D.响度越大的声音在空气中传播得越快7.(2020•常州)英国科学家切断番茄植株的茎,用人耳倾听没有引起任何听觉。

2020年中考物理声现象试题(含答案)

2020年中考物理声现象试题(含答案)

声现象1.物理课上,老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时,用剪刀一小段一小段地剪短吸管,如图所示。

同学们听到的声音A.音色变了B.音调变了C.是老师的声带振动产生的D.后排同学听到的与前排同学听到的相同【答案】B2.物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点。

如图所示,根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图,下列判断正确的是A.甲音叉比乙音叉振动得快B.甲音叉比乙音叉发声的音调低C.甲、乙两音叉发声的频率相同D.甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大【答案】A3.以下事例是利用声音传递能量的是A.将超声波应用到倒车雷达B.医生用听诊器给病人诊断病情C.利用次声波判断地震方位D.利用超声波排除人体内的结石【答案】D4.弹奏前调整琴弦的松紧程度,可以改变琴声的;根据乐器发声的,可以听出是什么乐器在演奏(选填“响度”、“音调”或“音色”)。

【答案】音调音色5.2017年5月31日,位于长春市伊通河上的自由大桥在2s内成功爆破。

由于采用“微爆破”技术,爆破中产生的声音很小,这是在处减弱噪声,最大限度的控制了声音的(选填“音调”、“响度”或“音色”)。

【答案】声源响度6.下列四幅图片与其对应的说法,正确的是A.甲图摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声的B.乙图蝙蝠的导航系统在太空中依然可能发挥作用C.丙图正在发声的音叉把小球反复弹开,说明发声的音叉在振动D.丁图自制橡皮筋吉他的橡皮筋绑紧程度相同时,细的橡皮筋是低音弦【答案】C7.下列对声现象的描述,应用物理知识解释正确的是A.“悦耳动听”说明声音的响度较大B.“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音C.“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁D.“大雪过后,万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失【答案】B8.如图所示,小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。

对于吉他发出的声音,下列说法正确的是A.乐曲的声音是通过空气传入人耳的B.变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度C.用力拨动吉他弦可以提高声音的音调D.拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音调【答案】AD9.接听电话时,很容易分辨出熟人的声音,这主要是根据声音的(选填“音调”“响度”或“音色”)来判断的;如图所示是几种声音的波形图,其中音调相同的是两图。

中考物理一轮复习专题测验—声现象(含解析)

中考物理一轮复习专题测验—声现象(含解析)

中考物理一轮复习专题测验—声现象(含解析)一、选择题(每小题3分,共42分)1.《梦溪笔谈》中有这样的叙述:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭敌人的马蹄声,这是因为()。

A.马蹄声不能由空气传到人耳B.马蹄踏在地面上时,使土地振动而发声C.睡在地上能感觉地面振动D.土地传播声音的速度比空气快【答案】D。

【解析】声音可以在固体、液体、气体中传播;当夜袭的敌人的马蹄声可以通过大地和空气同时向外传播,因为声音在大地中的传播速度比空气中的传播速度快,所以士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上时可以提前听到从大地传过来的声音,做好准备,所以选项ABC错误,选项D正确;故选D.2.以下几个验证性小实验,其中说法错误的是()。

A.把正在发声的闹铃放在玻璃罩内,随着罩内空气抽出铃声渐弱,说明真空不能传声B.在鼓面上撒一些纸团,敲击鼓面发出声音,纸团跳动,说明声音由纸团振动发生C.冬天将玻璃片从室外拿到室内发现它上面有一层雾,说明降低温度可以使气体液化D.把酒精涂在温度计的玻璃泡上后,看到温度计的示数逐渐下降,说明酒精蒸发吸热【答案】B。

【解析】A. 把正在发声的闹铃放在玻璃罩内,随着罩内空气抽出铃声渐弱,是为了说明真空不能传声,故A正确;B. 在鼓面上撒一些纸团,敲击鼓面发出声音,纸团跳动,说明声音由鼓面振动发生,纸团的跳动只是起放大振动的作用,不是纸团的振动发声,故B错误,符合题意;C. 冬天将玻璃片从室外拿到室内发现它上面有一层雾,是屋内较高温度的水蒸气遇冷的玻璃片液化而形成的,说明降低温度可以使气体液化,故C正确;D. 因为酒精蒸发吸热,所以把酒精涂在温度计的玻璃泡上后,看到温度计的示数逐渐下降,故D正确.选B。

3.在门窗关闭的空教室里说话,会感到声音比在门窗打开放有桌椅的教室里声音响亮,原因是()。

A.声音的响度大些B.声音的音调高些C.声音与回声分开了D.声音与回声混在一起了【答案】D。

【解析】ABC.开着窗时,部分声波会传出室外,减小了声音的反射,且教室内放有桌椅,声音传播过程中会被桌椅等物质吸收,使声音能量大大减少,所以声音变弱.故ABC不符合题意;D.在门窗关闭的空教室讲话时,声音经墙壁反射,原声与回声混在一起使声音加强,所以空教室内讲话声音响亮,故D符合题意;4.如图所示,关于声现象的说法中错误的是()。

中考物理一轮复习测试题声现象含解析

中考物理一轮复习测试题声现象含解析

声现象一、选择题(每小题3分,共39分)1.关于声现象,下列说法中正确的是()。

A.声音在空气中的传播速度为3×108m/s;B.声音是由物体振动产生的;C.戴防噪声耳罩可以防止噪声产生; D.超声波可以在真空中传播【答案】B。

【解析】A、光的传播速度是3×108m/s,声音在15℃的空气中传播速度是340m/s,故A错误。

B、声音是由物体振动产生的,故B正确。

C、戴防噪声耳罩可以防止噪声进入人耳,但是不能防止噪声的产生,故C错误。

D、声音的传播需要介质,超声波不能在真空中传播,故D错误。

2.端午节龙舟赛是我市传统比赛项目之一.龙舟赛中有关声的说法,正确的是()A.鼓声是由鼓面振动产生的; B.鼓声传播过程中,发生变化的是音色;C.鼓声震耳欲聋,是鼓声的音调高;D.观众是依据响度来辨别鼓声和呐喊声的【答案】A。

【解析】A、一切声音都是由物体振动产生的,所以鼓声是由鼓面振动产生的,故A正确。

B、响度是指声音的大小,所以鼓声传播过程中,声音越来越小,故其响度发生了变化,故B错误。

C、鼓声震耳欲聋,是鼓声的响度大,故C错误。

D、音色指声音的特色,不同的发声体因材料和结构不同,所发出的声音的音色就不同,故观众是依据音色来辨别鼓声和呐喊声的,故D错误。

3.关于声音的发生和传播,下列说法正确的是()。

A.一切正在发声的物体都在振动;B、不振动的物体也能发声;C、声音可以在真空中传播;D、在空气中,声音的传播与光的传播一样快【答案】A。

【解析】声音是由物体的振动产生的,声音可以在固体、液体、气体中传播,声音在空气中的传播速度是340米/秒,但真空不能传播声音.声音是由物体的振动产生的,振动停止,声音消失,所以一切正在发声的物体都在振动,因此选项A说法正确。

声音是由物体的振动产生的,振动停止,声音消失,因此选项B的说法不正确。

真空不能传播声音,因此选项C说法不正确。

声音在空气中的传播速度是340米/秒,比光速慢的多,因此选项D说法不正确.由上可知,选项B、C、D 的说法不正确;故选A。

中考物理一轮复习专题练习1-声现象简答题(解析版)

 中考物理一轮复习专题练习1-声现象简答题(解析版)

2023届中考物理一轮复习专题练习1-声现象简答题1.如图是家庭使用的高频声波驱鼠器,工作时,10m范围内的老鼠会被声波吓跑,而人却没有察觉,请用物理知识解释这一现象。

当距离超过10m时,驱鼠效果逐渐减弱,请解释原因。

【答案】见解析【解析】家庭使用的高频声波驱鼠器是利用超声波工作的,老鼠能够听到,人耳听不到,所以老鼠会被声波吓跑,而人却没有察觉;当距离超过10m时,距发声体的距离变大,响度变小,所以驱鼠效果逐渐减弱。

2.小红用水壶向暖水瓶中灌注热水,小刚在一旁提醒她:“听,水快满了”,说话间暖水瓶中的水真的满了,小红疑惑的问小刚:你是怎么听出来的。

请你帮助小红解释其中的奥秘。

【答案】见解析【解析】音调是由振动频率决定的,水越多,瓶内的空气柱越短,空气振动频率越高,音调越来越高,就是凭借这一点,知道水快满了的。

3.在一次魔术表演中,一名驯兽师问他的小狗:“2+2等于几?”小狗立即叫了四声,观众为这条聪明的小狗所倾倒。

小狗真的会做算术题吗?你能解释这种现象吗?(提示:在后台的助手有一个高频口哨)【答案】见解析【解析】小狗不会做算术题,在后台驯兽师的助手,吹了四下哨声,由于哨声频率太高,人类的耳朵听不见(人听不见高于20000Hz的超声波),而狗可以听到高达50000Hz的声音,它听到四下哨声,故立即叫了四声。

4.晚上在房间学习时,爷爷在厅堂看电视的声音很大,干扰了你的学习。

为保障你的学习,请利用所学的物理知识,至少写出两种不同途径下减小干扰的方法。

【答案】见解析【解析】为保障学习,可利用以下减小干扰的方法:在声源处减弱噪声,比如让爷爷把电视的音量调小;在传播过程中减弱噪声,如关闭门窗;在人耳处减弱噪声,比如戴上耳罩。

5.蝴蝶在花丛中飞行,它的翅膀不停地振动,我们却听不到声音,而蜜蜂飞行时我们却能听到声音,这是为什么?【答案】见解析【解析】人耳听觉频率在20Hz~20000Hz之间,蜜蜂飞行时,翅膀振动的频率在350Hz左右,在人耳的听觉范围内,而蝴蝶飞行时,扇动翅膀的频率在5Hz左右,低于20Hz,所以人能听到蜜蜂飞行的声音,而听不到蝴蝶飞行的声音。

2020年中考物理真题分类汇编:声现象

2020年中考物理真题分类汇编:声现象

2020年中考物理真题分类汇编:声现象一、填空题1.(2020 河南)如图1所示,将正在发声的音叉插入水中会看到水花飞溅,这说明声音是由物体的产生的。

频率为256 Hz的A音叉和频率为440 Hz的B 音叉中,(选填“A"或“B”)音叉声音的音调较高。

【答案】振动 B2.(2020 江苏连云港)将手机放在真空罩中,打电话呼叫手机,同时用抽气机抽去罩中的空气,直到听不到铃声,说明______,但手机仍能接收到呼叫信号,说明______,如果将手机放在密闭的金属容器内,手机______(选填“能”或“不能”)接收到呼叫信号。

【答案】(1). 声音不能在真空中传播(2). 电磁波可以在真空中传播(3). 不能3.(2020 江西)如图所示,是王爷爷为孙子制作的一只会“吹口哨”的纽扣,先将绳子转绕缠紧,再将绳子拉开,收拢交互进行,就会听到“嗡嗡”的声音,此声音是由于纽扣周围空气______而产生的,并通过______传入人耳。【答案】(1). 振动(2). 空气3.(2020 辽宁)如图中是中国古代的计程车—“计里鼓车”。

当车走一里时,车上的木人就敲一下鼓,鼓面由于______发声,当车走到里时,车上的木人就敲一下镯(古代的乐器),人们根据鼓和镯发声的______(填“响度”或“音色”)不同,确定车行驶的是一里还是十里,这是利用声传递______(填“信息”或“能量”)。

【答案】(1). 振动(2). 音色(3). 信息4.(2020 吉林)如图所示,松花江上,鼓声阵阵,百舸争流。

鼓声是由鼓面的产生的。

【答案】振动4.(2020 新疆)055型驱逐舰是我国新一代主力驱逐舰,也是我国打造蓝水海军的重要力量:(2)南昌舰进行反潜训练时,声呐系统是利用_________(填“超声波”或“次声波”)探测敌方潜艇的。

【答案】超声波5.(2020 江苏盐城)校园文化艺术节的开幕式上,小华表演架子鼓。

她用力敲击鼓面,使鼓面发出声音。

2020年中考物理一轮复习基础考点一遍过第一章声现象(含参考答案)

2020年中考物理一轮复习基础考点一遍过第一章声现象(含参考答案)

中考物理一轮复习基础考点一遍过:第一章声现象一、选择题1. (2019南京)以下活动中,用来探究声音产生原因的是( )2. (2019北京)如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到闹铃声逐渐变小,直至听不见,再让空气逐渐进入玻璃罩内,听到闹铃声又逐渐变大.关于上述实验,下列说法中正确的是( )第2题图A. 空气可以传播声音B. 只要闹铃振动,就可以听到闹铃声C. 听不见闹铃声了,是由于闹铃不再振动D. 听到闹铃声又逐渐变大,是由于闹铃振动逐渐变剧烈了3. (2019宿迁改编)声音可以表达情感,传递信息,对于声现象的理解正确的是( )A. 教师讲课的声音是由声带振动产生的B. 同学们听到铃声回教室,说明声音可以传递能量C. 声音的振幅越大,音调越高D. 只要物体在振动,我们就能听到声音4. (2019长春)女高音的“高”是指声音的( )A. 速度快B. 音色好C. 音调高D. 响度大5. (2019新疆)下列成语中,形容声音响度大的是( )A. 鸦雀无声B. 窃窃私语C. 宛转悠扬D. 声如洪钟6. (2019柳州)控制噪声主要有在声源处、在传播过程、在入耳处采取措施三种方法.如图所示属于在入耳处采取措施控制噪声的是( )7. (2019邵阳)下列事例是利用声传递能量的是( )A. 医生用听诊器诊断病情B. 利用超声波排除人体内的结石C. 渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置D. 蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置8. (2019烟台)下列关于声现象的描述及其解释正确的是( )A. “闻其声知其人”的依据是不同人的声音,其音色不同B. “公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话,音调要放低些C. “不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的频率高D. “余音绕梁,三日不绝”是描述声音的响度大9. (2019咸宁)远古时代,鼓被赋予神秘色彩.如图是湖北崇阳出土的商代铜鼓,迄今有三千多年历史.关于鼓声,下列说法正确的是( )第9题图A. 鼓声能在真空中传播B. 鼓面振动的幅度越大,响度越大C. 鼓声的音色与鼓的材料、结构无关D. 区分鼓声和其他乐器声是根据音调不同10. (2019德州)如图所示,二胡是弓弦类最具中国民乐气质的乐器.下列关于二胡说法正确的是( )第10题图A.二胡发出的声音是琴弦振动产生的B.拉二胡时,手按压琴弦不同位置是为了改变响度C.拉弓弦时,用力越大发出声音的音调越高D.二胡发出优美的声音一定是乐音11. (2018武汉)如图所示,在筷子上捆一些棉花,做一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中,用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨音.上下推拉活塞,并用相同的力吹管的上端时,下列说法错误..的是( )第11题图A. 哨音是由管内空气振动产生的B. 哨音是通过空气传到别人耳朵的C. 向上推活塞时,吹出的哨音响度会变大D. 向下拉活塞时,吹出的哨音音调会变低12. 小明用4根粗细相同的橡皮筋、不同规格的钩码若干、一个纸盒、两根木条制作成一个橡皮筋吉他,如图所示.下列能探究影响声音音调高低的因素是( )第12题图A. 用大小不同的力拨动同一根橡皮筋B. 用大小相同的力拨动每一根橡皮筋C. 用大小不同的力拨动每一根橡皮筋D. 在同一根橡皮筋的不同位置上用相同的力弹拨橡皮筋13. (全国视野创新题推荐·2019常州)2016年,美国驻古巴的外交官声称:在房间内遭到“声波武器”的袭扰,科学家发现这是某种蟋蟀发出的声音.如图所示为他们在房间内记录的声音和在野外记录的四种蟋蟀声音(横坐标单位为10-4s).经对比,“声波武器”来自( )14. (2019广州)如图所示,监测器测得同一声源发出的甲、乙两声音的特性如下表,甲乙相比( )第14题图A. 乙音调较高B. 甲响度较大C. 声源在发甲声音时振动幅度较大D. 声源在发乙声音时每秒内振动次数较少二、填空题15. (2020原创)2019年10月1日清晨,阅兵史上最大规模军乐团(由1 300余名官兵组成)亮相庆祝中华人民共和国成立70周年庆典活动现场.乐团演奏时,整齐划一,军号嘹亮,嘹亮描述声音的________大;我们还能分辨出其他乐器的声音,是因为声音的________不同.16. (2019本溪)在音美测试的考场中,扬声器传出优美的乐曲是通过________传到同学们耳中的,同学们通过声音的________判断出是哪一种乐器在演奏,考场关闭门窗是为了减少外界的干扰,这是在____________减弱噪声的.17. (2019哈尔滨)在地球上,驾驶员利用“倒车雷达”来判断车与物体间的距离,利用了声可以传播________.在月球上,表面为真空,真空不能传声,宇航员不能直接交流而要靠电磁波互相联系,其中的道理是________________________.第17题图18. 在飞机失事搜寻过程中,搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪(如图所示),它是利用声音可以在________中传播来工作的.若海水的深度是6.75 km,声音在海水中的传播速度是1 500 m/s,则测位仪发出信号后需经过________秒才能接收到信号.第18题图三、实验与探究题19. 在探究“人耳是怎样听到声音的”过程中,小亮用肥皂膜代替人耳鼓膜进行了如下实验:第19题图(1)当喇叭发声时,观察肥皂膜出现的现象.观察到的现象是________________.(2)当喇叭发声的响度变大时,肥皂膜振动幅度变大,这说明声音的响度跟________有关.(3)当喇叭发声的强弱不变时,肥皂膜与喇叭之间的距离越近,肥皂膜的振动幅度越大,直至破裂,由此可以联想到我们听到的声音的响度跟__________________有关.具体关系是________________________.(4)该实验还能表明声音能传递________.参考答案及解析第一章声现象1.A 【解析】如果将正在发声的音叉触及面颊,可以感觉到音叉的振动,说明声音是由物体的振动产生的,A符合题意;用大小不同的力敲鼓,改变了声音的响度,是用来探究响度与振幅的关系,B不符合题意;将发声的手机置于密闭瓶内并抽气,是用来探究声音传播的条件,声音的传播需要介质,C不符合题意;用硬卡片在梳齿上快划、慢划,是为了研究音调和频率的关系,D不符合题意,故选A.2.A 【解析】在抽气的过程中,玻璃罩内的空气减少,听到的声音将会减小;再打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,听到声音将会变大,这说明声音的传播需要介质,空气可以传播声音,声音不能在真空中传播,A正确;闹钟振动发声,人不一定能听到声音,B错误;由于空气逐渐减少,故声音逐渐减小,如果完全没有空气了,将听不到声音,C错误;听到声音将会变大,是由于传播声音的介质(空气)增多了,D错误.故选A.3. A4. C5. D6. A7. B8. A9. B 【解析】声音的传播需要介质,故声音在真空中不能传播,A错误;振幅决定响度,振幅越大,响度越大,B正确;音色与发声体的材料和结构有关,C错误;区别鼓声和其他乐器声是根据声音的音色不同,D错误.故选B.10.A 【解析】二胡是弓弦类乐器,发出的声音是由琴弦振动产生的,A正确;拉二胡时,手按压琴弦不同位置,使琴弦振动频率发生变化,故改变的是声音的音调,B错误;拉弓弦时,用力越大,振幅越大,发出声音的响度越大,C错误;二胡声音虽优美,但如果妨碍人的休息或工作,那么优美的二胡声也属于噪声,D错误.故选A.11. C12. B13. A 【解析】对房间内记录的蟋蟀声音的波形与在野外记录的四种蟋蟀声音的波形进行分析,变化的波形应该只有振幅(强度),其他的全部相同,A正确.故选A.14. D 【解析】因为音调与频率有关,频率越高,音调越高,由图表信息可知,甲的频率是1 100 Hz,乙的频率是700 Hz,甲的频率高于乙的频率,所以甲的音调高,A错误;声音的等级强弱由分贝表示,甲的响度是70 dB,乙的响度是110 dB,所以乙的响度比甲的大,B错误;声源在发甲声音时振动幅度小,在发乙声音时振动幅度大,C错误;声源在发甲声音时每秒振动1 100次,在发乙声音时每秒振动700次,所以声源在发乙声音时每秒振动次数较少,D正确.故选D.15.响度 音色16.空气 音色 传播过程中17.信息 真空不能传播声音18.液体 9 【解析】声波的传播需要介质,声音可以在固体、液体、气体中传播.“超声测位仪”是利用声音可以在液体中传播来工作的.超声波传播的距离s =2×6.75×103m =1.35×104m ,由v =s t 可得接收到超声波所用的时间t =s v =1.35×104 m 1 500 m/s =9 s. 19. (1)左右振动 (2)振幅 (3)距离声源的距离 距离声源越近,响度越大 (4)能量【解析】(1)当喇叭振动发出声音后,声音经过空气传播到肥皂膜处,使肥皂膜产生左右振动;(2)喇叭发声的响度变大时,肥皂膜振动幅度变大,这说明声音的响度跟振幅有关,即振幅越大,响度越大;(3)当喇叭发声的强弱不变时,肥皂膜与喇叭之间的距离越近,肥皂膜的振动幅度越大,直至破裂,由此可以联想到我们听到的声音的响度跟距离声源的距离有关.具体关系是距离声源越近,响度越大;(4)当喇叭振动发出声音后,声音经过空气传播到肥皂膜处,且能引起肥皂膜的振动,即说明声音可以传递能量.。

2020年中考物理必考知识点复习演练:声现象(含答案)

2020年中考物理必考知识点复习演练:声现象(含答案)

2020年中考物理必考知识点复习演练:声现象一、选择题1.婴儿从呱呱坠地的那时起,就无时无刻不与声打交道。

下列关于声的说法,错误的是()A. 我们能听到远处的雷声,说明空气可以传声B. 人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼,说明水能传声C. 将耳朵贴在长钢管的一端,让他人在另一端敲击一下,你会听到几次敲击声,其中最先听到的声音是通过空气传来的D. 宇航员在太空中不能直接对话,说明真空不能传声2.吉它是年轻人喜爱的一种乐器.在演奏前,需要调整琴弦的松紧程度,这样做的目的是调节琴弦发声时的()A. 振幅B. 响度C. 音调D. 音色3.下列关于声音的说法中正确的是()A. 声音只能在空气中传播B. 声音在真空中的传播速度是3×108m/sC. 声音是由于物体振动而产生的D. 只要物体振动,我们就能听到声音4.喇叭里响起“我和你,心连心……”的歌声,小凡说:“是刘欢在演唱.”他的判断是根据声音的()A. 音调B. 响度C. 音色D. 频率5.下列现象说明声能够传递能量的是()A. 在汽车上广泛应用的倒车雷达B. 超声波清洗机用来清洗物体C. 医生通过“B超”检查胎儿的发育情况D. 蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫6.关于声现象,下列说法正确的是()A. 声音可以在真空中传播B. 调节手机音量是为了改变声音的音调C. 超声波能粉碎人体内的结石说明声波能传递信息D. 摩托车排气管上安装消声器是为了在声源处减弱噪声7.男低音独唱时由女高音轻声伴唱,对二人声音的描述正确的是( )A. 男低音比女高音音调低,响度大B. 男低音比女高音音调低,响度小C. 男低音比女高音音调高,响度小D. 男低音比女高音音调高,响度大二、填空题8.位于我市市中心的镜湖因水清可鉴,形似圆镜而得名.春日的镜湖公园分外妖娆,鸟语花香、绿柳成荫,从物理学的角度分析,“鸟语”是通过________传播到人的耳中的;“柳荫”是由于光的________形成的.9.如图所示,拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,第一次快一些,第二次慢些.我们能听到声音是因为 ________(选填“梳齿”或“硬纸片”)振动产生的.那么,第 ________次振动产生的声音的音调高,这说明声音的音调高低与物体振动的 ________有关.10.声音在生活中有许多应用,用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有 ________11.男生说话声音较粗狂,女生说法声音较尖细,这是因为他们说话时________ 不同,一艘测量船将一束超声波垂直向海底发射,测出从发射超声波发到接收反射回波所用时间是4s,已知声音在水中的传播速度是1500m/s,这处海底深度是________ m.12.宇航员登上月球后,即使相距很近也要用无线电进行交谈,这是因为________;小明说:我就是闭上眼睛也同样知道是谁在说话.可知,小明是根据不同的人说话的________不同来判断的;如果在靠近居民区的工地进行施工、爆破,可观察到附近房屋的玻璃会不停地振动,这说明声音能传递________.13.昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶每分钟振翅约300次,蜜蜂每秒振翅约280次,蝴蝶振翅的频率约为________Hz, ________正常人的听觉频率是20Hz-20000Hz,________飞过时是无法听到的,因为这种昆虫振翅发出的是________。

2023届初中物理中考第一轮专题复习声现象及答案(原创)

2023届初中物理中考第一轮专题复习声现象及答案(原创)

2023届初中物理中考第一轮专题复习声现象(原创)一、单选题1、如图所示为学校附近常见的控制噪声标志。

下列控制噪声的措施与图示方法相同的是( )A.工人戴上防噪声耳罩B.道路两旁设置隔音板C.上课时关闭教室门窗D.观演时手机调为静音2、以下四个措施中:①马路旁房子的窗户采用双层玻璃;②城市禁止机动车鸣喇叭;③马路两旁植树;④高架道路两侧设隔音板墙。

对控制噪声污染有作用的是( )A.①②B.②④C.①②④D.①②③④3、如图所示,将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉,观察到乒乓球被音叉多次弹开;声音消失,乒乓球便会停止运动,此现象表明声音( )A.是由物体振动产生的B.可以通过固体传播C.不能在真空中传播D.是以波的形式传播的4、近年来,全国各地掀起跳广场舞的热潮,广场舞有益身心健康,但也影响周围居民的生活,为避免给周边居民的生活造成干扰,下列措施合理有效的是( )A.调节音响的音量,使声音的音调不要太高B.居民关闭门窗,是在人耳处减弱噪声C.在广场上安装噪声监测装置,以阻断噪声的传播D.晚上八点半以后停止跳广场舞,以防止噪声的产生5、下面对老牛和蜜蜂的对话描述正确的是( )A.蜜蜂飞行时发出的声音音调高,牛的叫声响度大B.蜜蜂飞行时发出的声音音调低,牛的叫声响度小C.蜜蜂飞行时发出的声音响度小,牛的叫声音调高D.蜜蜂飞行时发出的声音响度大,牛的叫声音调低6、在学校组织的文艺汇演中,小希用二胡演奏了“二泉映月”,如图所示.演奏过程中,她不断变换手指在琴弦上的位置,其目的是为了改变( )A.声音的响度B.声音的音调C.声音的音色D.琴弦的振幅7、下面诗词中蕴含的物理声学的知识与物理解释对应正确的是( )A.“不敢高声语,恐惊天上人”——“高声”是指声音的音调高B.“入夜思归切,笛声清更哀”——依据响度辨别出是“笛声”C.“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”——“逾静、更幽”是指音调低D.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”——狗的叫声是通过空气传到人耳的8、将耳朵贴在长水管的一端,让另一个人敲一下水管的另一端,你会听到几次声音( )A.能听到一次B.能听到两次C.能听到三次D.都有可能二、填空题9、如图所示,松花江上,鼓声阵阵,百舸争流。

2023中考物理一轮专题复习声现象(含答案)

2023中考物理一轮专题复习声现象(含答案)

2023中考物理一轮复习声现象(含答案)一、选择题1.(2022•襄阳)2022年6月5日,我国神舟十四号载人飞船发射成功时,地面指挥中心顿时掌声雷鸣。

“掌声雷鸣”是指声音的()A.音调高B.响度大C.音色美D.传播速度快2.(2022•鄂州)清晨,一阵闹铃声将你从睡梦中唤醒,提醒你:该起床了!关于声音,下列说法正确的是()A.声音是由物体的振动产生的B.物体不振动也可以发声C.声音能在真空中传播D.声速等于光速3.(2022·天津)音乐会上,艺术家们用编钟、二胡和古筝等乐器演奏乐曲《春江花月夜》。

听众能够分辨出不同乐器的声音,是根据声音的()A.响度B.音调C.音色D.速度4.(2022•湖北)如图,盲人用手杖敲击不同的盲道导航地砖辨别不同的信息,下列说法正确的是()A.地砖发声是由地砖振动产生的B.声音在空气中传播的速度是3×108m/sC.用大小不同的力敲击同一块地砖产生声音的音调不同D.导航地砖主要是利用声音传递能量5.(2022•荆州)中国龙舟公开赛荆州站在古城东门外九龙渊举行,比赛场景如图所示。

下列说法正确的是()A.鼓手敲击鼓面越快,鼓声的响度越大B.鼓声的响度越大,鼓声在空气中传播的速度也越大C.选手能从现场各种声音中分辨出鼓声,是通过音色来辨别的D.选手听到鼓声齐心划船,说明声波能传递能量6.(2022·天津)如图所示,是我国春秋战国时代的乐器——编钟,如果用大小不同的力敲击同一个钟,改变了乐音的()A.音色B.音调C.响度D.速度7.人工智能已广泛应用于各个领域,声纹锁将声纹识别应用于门禁系统,实现传说中芝麻开门的神话。

它建立在声纹识别技术的基础之上,这种声纹锁辨别声音的主要依据是()A.音调B.响度C.音色D.音调和音色8.下列日常用语中所讲的“高”指音调的是()A.引吭高歌 B.不敢高声语C.男高音歌唱 D.请勿高声喧哗9.(2022•武汉模拟)下列下列四幅图中,关于声现象的描述错误的是()A.图甲中,人说话时声带在振动,表明声音是由物体振动产生的B.图乙中,用相同的力从左向右依次敲击玻璃瓶,发出声音的音调逐渐变高C.图丙中,倒车雷达利用了电磁波传递信息D.图丁中,武汉鹦鹉洲大桥桥头的“隔音蛟龙”是从“阻断噪声传播”的方面着手控制噪音10.看电视时,奶奶要小明调一下音量,从声音的特性看这里调的“音量”是指()A.音调B.响度C.音色D.音调响度音色11.(2022•江汉区校级模拟)下列与声现象有关的说法,不正确的是()A.禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声B.看电视时调节音量改变的是声音的响度C.“隔墙有耳”说明声音可以在固体中传播D.地球上的学生听到太空王亚平的声音是靠声波传回地球的12.下列所给的成语,是描述声音响度的是()A.①②B.③④C.②③D.①③13.下列四幅图中,关于声现象的描述错误的是()A.图甲中,拨动张紧的橡皮筋,橡皮筋变“粗”了,说明发声的物体在振动B.图乙中,保持吹气力度不变,向下拉活塞,哨子发出的音调越低C.图丙中,汽车上倒车雷达利用次声波探测车后障碍物D.图丁中,穿过北京动物园的“隔音蛟龙”能有效地阻断噪声传播14.为了使教室内的学生免受环境噪声干扰,下面这些做法有效的是()A.老师讲话声音大一些,提高声音的响度B.每个学生都带一个防噪声的耳罩,防止噪声进入人耳C.在教室周围植树,阻断部分噪声传播D.教室内安装噪声监测装置,防止噪声产生15.男中音放声歌唱,女高音小声伴唱.下列说法正确的是( )A.男中音响度大、音调高B.男中音响度小、音调低C.女高音响度小、音调低D.女高音响度小、音调高16 吉他在使用前需要通过调弦将音调调节标准。

2020年中考总复习系列之:声现象(含答案)

2020年中考总复习系列之:声现象(含答案)

中考总复习系列第二章《声现象》一、考纲要求:1. 声音的产生和传播条件.(探究)2. 乐音的特性;现代技术中与声有关的应用;噪声的防治途径.(认识)★备考指导胸有成竹1. 考查热点:声音的产生与传播,声音的特性2. 考查题型:以选择题、填空题为主3. 备考重点:声音的产生与传播,噪声的控制,声音的特性二、回眸中考,积累经验:1.(2018江苏省徐州市)人听到蚊子飞行的“嗡嗡”声,是由蚊子翅膀产生的,通过传入人耳.但人听不到蝴蝶飞行的声音,是因为蝴蝶发出声音的不在可听声的范围内.【答案】振动空气频率2.(2018山东东营)东营市是吕剧发源地。

吕剧常见的伴奏乐器有坠琴、扬琴、二胡等。

观众可以根据乐器发出声音的(选填“音调”、“响度”或“音色”)不同,分辨出是哪种乐器;琴师调节琴弦的松紧是为了改变声音的(选填“音调”、“响度”或“音色”)。

【答案】音色;音调3.(2018山东聊城)关于声现象,下列说法正确的是(D)A.超声波可以在真空中传播B.吹笛子时,笛管振动发声C.汽车安装消声器,是在传播过程中减弱噪声D.用大小不同的力击鼓,鼓发出声音的响度不同4.(2018湖南娄底)如图所示,小秦改变了尺子伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动尺子,尺子振动的(A)A.音调与声源振动的频率有关 B.音色与声源振动的幅度有关C.响度跟人与声源的距离无关 D.声音只能在空气中传播5. (2018山东德州)图为木制玩具青蛙刮鼓,用木棒在青蛙背上摩擦,就会发出类似青蛙的叫声,有时还能引起周围青蛙的附和共鸣。

下列说法正确的是(B)A.青蛙刮鼓发出的声音是由木棒振动产生的B.模拟青蛙的叫声是指音色相近C.青蛙刮鼓发出的声音一定是噪声D.能引起周围青蛙的附和共鸣说明声音能传递能量三、挑战中考,超越自我:1.(2018广东省)音乐会上小提琴演奏乐曲时,下列说法正确的是(C)A.演奏前,调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度B.演奏时,用力拉紧小提琴的同一琴弦可提高声音的音调C.小提琴演奏的乐曲通过空气传入听从的耳朵D.小提琴的音色和二胡的音色相同2.(2018桂林市)“小关,上学去啦!”.正在看书的小关听到音就知道是好朋友小超在叫他,小关判断的主要依据是声音的(C)A.音调 B.响度 C.音色 D.频率3.(2018山东枣庄)城市建设和管理越来越注重“以人为本,和谐发展”的理念,如城市道路两旁植树;穿城而过的高铁两旁建有隔音板;在高噪声环境下工人需戴耳罩;跳广场舞的大妈要把音量调小一些,这些措施的共同目的是(A)A.减小噪声污染 B.减小大气污染 C.绿化美化环境 D.减小水污染4.(2018四川眉山)如图所示,在A、B、C、D4个相同的玻璃瓶中,装入不同高度的水,则(B)A.敲打D瓶发出的声音传播得最快B.用嘴依次吹瓶口,A的音调最高C.用筷子依次敲打瓶口,B的音调最高D.瓶周围有没有空气瓶发出的声音都能直接传入人耳5.(2018湖北襄阳)噪声是严重影响我们生活的污染之一。

2020全国物理中考题分类汇编2—《声现象》(含答案和解析)

2020全国物理中考题分类汇编2—《声现象》(含答案和解析)

2020全国物理中考题分类汇编——《声现象》1.(2020天津)在国庆七十周年联欢会上,师生引吭高歌《我和我的祖国》,以抒发浓浓的爱国之情“引吭高歌”中的“高”是指声音的()A.响度B.音调C.音色D.速度2.(2020四川成都)如图是警察利用无人机对行人“喊话”时的情景,该情景能说明()A. 声音只能向一个方向传播B. 声音的响度与距离无关C. 声音可以在空气中传播D. 声音不能传递信息3.(2020上海)吉他表演时,演奏者在不同位置拨动琴弦是为调节琴声的()A. 音色B. 音调C. 频率D. 响度4.(2020青海)公共场所“轻声说话”是一种文明行为,“轻声”指声音的()A. 音色B. 音调C. 响度D. 频率5.(2020山西)小明家购置了一台超声波洗碗机。

餐具放进洗碗机水槽中,超声波穿过水对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗,洗碗机发出的超声波()A. 是由物体振动产生的B. 只能在水中传播C. 传播速度是3×108m/sD. 不能传递能量6.(2020陕西)下列关于声现象的说法正确的是()A. 图−1中人在水面下能听到岸上的说话声,表明声音的传播不需要介质B. 图−2中改变试管内的水量可以改变吹气时声音的音调C. 图−3中禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声D. 图−4中B超诊断仪是利用次声波工作的7.(2020内蒙古呼和浩特)在对环境声音的监测中,监测器测出的甲、乙两种声音的特性如下表,经对比,以下说法正确的是()声音声音强弱的等级/dB频率/Hz甲502000乙100500A. 甲的响度大于乙的响度B. 声音甲每秒的振动次数大于声音乙每秒的振动次数C. 甲在空气中传播速度大于乙在空气中传播速度D. 甲、乙两种声音都属于噪声8.(2020山东青岛)琴声悠扬,歌声嘹亮…我们世界充满声音。

下列说法正确的是()A. 用手拨动琴弦发声,是因为琴弦在振动B. 高声唱国歌,其中“高”指的是音调高C. “闻其声而识其人”,是根据响度来辨别的D. 太空中的宇航员相互交谈,是通过真空传播声音9.(2020山东济宁)以下与声现象有关的几个实验中,能说明声音产生原因的是()实验:①放在钟罩内的闹钟正在响铃,在抽取钟罩内的空气的过程中,铃声逐渐减小;②将正在发声的音叉轻轻插入水里,看到水花飞溅;③吹笛子时,手指按住不同的孔会发出不同的声音;④在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。

2020年中考物理总复习系列之2:声现象(含答案)

2020年中考物理总复习系列之2:声现象(含答案)

2020年中考物理总复习系列之2:声现象(含答案)第二章《声现象》『知识回顾』知识点1:声音的产生与传播(1)产生:声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声也停止;(2)传播:声音靠介质传播。

固体、液体和气体都能传声,真空不能传声;(3)回声:声音在传播过程中,如果遇到障碍物,就会被反射,从而形成回声。

当回声比原声晚0.1 s以上时,人耳才能区分原声与回声;(4)声速:声速跟介质的种类和温度有关。

15 ℃时空气中的声速是340m/s。

知识点2:声音的特性(1)声音的三特性是音调、响度和音色。

(2)音调与频率有关,振东频率越高,音调越高;响度与振幅有关,振幅越大响度越大;听到的声音的响度大小还跟距离发声体的远近有关;音色与发声体的材料和结构有关。

知识点3:噪声的危害和控制①声源处减弱,如摩托车安装消声器;②在传播过程中减弱,如公路两旁植树造林或安装隔音板;③在人耳处减弱,如戴耳塞或捂住耳朵知识点4:声的利用声传递信息如:B超检查胎儿、倒车雷达等声传递能量如:超声波体外碎石、超声波清洗眼镜等『考点总结』1. 考查热点:声音的产生与传播,声音的特性2. 考查题型:以选择题、填空题为主3. 备考重点:声音的产生与传播,噪声的控制,声音的特性『经典例题』考点1:声音的产生与传播例1 端午节赛龙舟时,发出的阵阵鼓声是由于鼓面的__振动__而产生的,鼓声主要是通过__空气__传到人耳。

如图所示,全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐向后划水,龙舟就快速前进,这说明力的作用是__相互的__。

方法点拨:1.关于振动与发声关系的理解:一切发声体都在振动,但振动不一定能被人们看到,微小的振动需要通过转换法来体现;一切振动都发声,但声不一定能被人耳听到。

2.真空不能传声,声音传播速度的快慢与介质的种类和温度有关。

考点2:声音的特性例2 白族的唢呐、彝族的芦笙、纳西族的巴乌等管乐器都是通过空气柱__振动__发声;吹奏者抬起不同的手指,就会改变空气柱的长度,从而改变声音的__音调__(选填“音调”“响度”或“音色”)。

2020年中考物理复习专题01 声现象(解析版)

2020年中考物理复习专题01 声现象(解析版)

专题01 声现象命题热点透视:近年来本专题的命题热点主要集中在考查以下几个方面(1)声音的产生和传播;(2)声音的特性:(3)声音的利用;(4)声学的综合应用。

本专题精选全国中考典型题型,旨在通过本专题的训练,让同学们能够系统地掌握解题规律、方法及技巧,帮助同学们轻松攻克解题难关,复习做到有的放矢,胸有成竹,对中考信心十足,轻松斩获高分!一、考点深度详解一、声音的产生1.声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、风声是空气振动发声、弦乐器靠弦振动发声、鼓靠鼓面振动发声,等等);2.振动停止,发声停止;但声音并没立即消失。

(因为原来发出的声音仍可以继续传播);3.发声体可以是固体、液体和气体;二、声音的传播1.声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢;2.真空不能传声;3.声音以波(声波)的形式传播;注:有声音物体一定在振动,在振动不一定能听见声音;4.声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s;声速的计算公式是v=S/t;声音在空气中的速度为340m/s;三、回声声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:高山的回声,夏天雷声轰鸣不绝,北京的天坛的回音壁)1.听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上(教室里听不见回声,小房间声音变大是因为原声与回声重合);2.回声的利用:测量距离(车到山,海深,冰川到船的距离);声音传播路程:S=VxT,距离L= S /2(注意:请各位同学一定要认真审题再下结论)四、声音的特性1.音调:声音的高低叫音调。

频率越高,音调越高(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的快慢,单位是赫兹)2.响度:声音的强弱叫响度;物体振幅越大,响度越强;听者距发声者越远,响度越弱;3.音色:辨别是什么物体发出的声音,靠音色。

五、超声波和次声波1.人耳感受到声音的频率有一个范围:20Hz~20000Hz,高于20000Hz叫超声波;低于20Hz叫次声波;2.动物的听觉范围和人不同,大象靠次声波交流,地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波;六、声音的利用1.超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器;超声波基本沿直线传播用来回声定位(蝙蝠辨向)制作(声纳系统)2.传递信息(交谈,医生查病时的听疹,B超,敲铁轨听声音等等)3、传递能量(飞机场帮边的玻璃被震碎,雪山中不能高声说话)七、噪声的危害和控制1.噪声:(1)从物理角度上讲,物体做无规则振动时发出的声音叫噪声;(2)从环保角度上讲,凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声;2.乐音:从物理角度上讲,物体做有规则振动发出的声音;3.常见噪声来源:飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声;4.噪声等级:表示声音强弱的单位是分贝。

2020年中考物理一轮复习专题2声现象能力提升训练含解析答案

2020年中考物理一轮复习专题2声现象能力提升训练含解析答案

2020年中考物理一轮复习专题2声现象能力提升训练含解析答案姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题(共10题)1.向一个空的暖水瓶中灌水时,瓶中的空气柱振动会发出声音,随空气柱由长变短时,空气柱发出的声音的哪个特征会发生变化()A. 音色B. 响度C. 音调D. 以上说法都不对2.“祝福祖国!”这是祖国70岁生日上全国人民的心声。

如图所示,是在祖国母亲70岁生日上大阅兵的情景,威武的中国将士喊出嘹亮的口号响彻云霄。

“响彻云霄”说明口号声的()A. 音调高B. 响度大C. 音色美D. 传播速度快3.有关声现象,下列说法正确的是()A. 小提琴发出的琴声主要来自弦的振动B. 声音在真空中的传播速度是3×108m/sC. 汽车的“倒车雷达”利用了次声波测距D. “禁止鸣笛”是从传播过程中控制噪声4.“小明,上学啦!“家住一楼的小强大声喊着三楼的小明,邀他一起上学。

对这一过程中的声现象的解释,错误的是()A. 小强的喊声大,说明他的音调高B. 小明能听到楼下的喊声,说明声音可以在空气中传播C. 小明从喊声中听出是小强,他是根据声音的音色来判断的D. 小明的妈妈提醒他下楼时脚步要轻些,这是为了减小噪声5.如图所示,在A、B、C、D4个相同的玻璃瓶中,装入不同高度的水,则()A. 敲打D瓶发出的声音传播得最快B. 用嘴依次吹瓶口,A的音调最高C. 用筷子依次敲打瓶口,B的音调最高D. 瓶周围有没有空气瓶发出的声音都能直接传入人耳6.下列各图描述的实验中,能说明声音的传播需要介质的是()A. 小“人”随着音乐起舞B. 改变钢尺伸出桌边的长度,拨动钢尺C. 让空气进入抽成真空的罩内D. 用不同力敲击音叉,观察乒乓球被弹开的幅度7.张一山在《朗读者》中为大家演绎了《追风筝的人》.关于其中的物理知识,下列说法正确的是()A. 朗读时,朗读者的声带振动产生声音B. 空气中,声音的传播速度约约3×108m/sC. 观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音D. 朗读者的声音很大是因为声音的频率很高8.如图所示声波的波形图,下列说法正确的是()A. 甲、乙的音调和响度相同B. 甲、丙的音调和音色相同C. 乙、丁的音调和音色相同D. 丙、丁的音色和响度相同9.如图所示,小秦改变了尺子伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动尺子,尺子振动的()A. 音调与声源振动的频率有关B. 音色与声源振动的幅度有关C. 响度跟人与声源的距离无关D. 声音只能在空气中传播10.声音是人们交流信息的重要渠道,下列有关声现象的说法正确的是()A. 一切发声体都在振动B. 摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声的C. 声音可以在真空中传播D. 我们可以利用响度区分不同人说话的声音二、填空题(共6题)11.许多男生在变声期后,说话时声带的振动频率比以前低,因而声音的________会降低。

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2020年中考一轮复习专题声现象一、单选题1.能说明液体可以传播声音的现象是()A.在岸上的人听到河水流动的声音B.古代枕着牛皮箭筒睡在地上的士兵,能听到夜袭敌人的马蹄声C.我们能听到波浪拍击礁石的声音D.潜水员能听到岸上的讲话声2. (2019山东德州)如图所示,二胡是弓弦类最具中国民乐气质的乐器。

下列关二胡说法正确的是()A.二胡发出的声音是琴弦振动产生的B.拉二胡时,手按压琴弦不同位置是为了改变响度C.拉弓弦时,用力越大发出声音的音调越高D.二胡发出优美的声音一定是乐音3.观众对中央电视台举办的成语大赛好评如潮,大赛中涉及的下列成语跟声音响度有关的是()A.震耳欲聋B.闪烁其辞C.掩耳盗铃D.耳熟能详4.关于超声波与次声波,下列说法中正确的是()A.超声波的能量一定大于次声波的能量B.利用超声波可以测量地球和月球之间的距离C.次声波的频率很低,故不会对人体造成危害D.次声波的频率很低,会对人体造成危害5.如图所示,小明按a、b姿势站立时,请同伴用铅笔分别以同样大小的力敲击衣架听声音.小明设计这个实验是主要是用来探究()A.声音是由振动产生的B.声音的响度与力的关系C.声音能否在固体中传播D.声音传播是否需要时间6.下列四个句子:(1)这首歌调太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)请勿高声喧哗.其中“高”字指音调的是()A.(1)(2)B.(2)(4)C.(1)(3)D.(3)(4)7.地震产生的次声波常对人类和建筑物造成巨大危害,这种波的特点是()A.频率低,人耳听不到B.频率低,人耳能听到C.频率高,人耳听不到D.频率高,人耳能听到二、填空题8.下列属于超声波应用的是(填序号)A.监测核爆炸B.利用声呐探测海洋的深度C.利用B超观察母体内的胎儿D.测定运动中乒乓球的速度E.预报地震、台风F.利用声波进行塑料焊接9.科学家根据星球光谱的红移现象推断出宇宙正在膨胀,星球正远离我们而去.其实在日常生活中声音也有类似的现象,在火车从我们身边疾驶而过的瞬间,尽管火车发出的汽笛声频率是不变的,但我们听起来声音的音调却是______(选填“由高变低”或“由低变高”).10.在驰名中外的北京天坛里,有三处堪称奇观的声学建筑;回音壁、三音石和圜丘.如图所示,当游客在圜丘顶层的天心石上说话时,听到的声音格外响亮,这是建筑师利用声音的反射,使_________与原声混在一起,声音得到加强造成的音响效果.11.古时候行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能尽早听到夜袭敌人的马蹄声,这是因为______________.12.利用超声波可以清洗眼镜,这说明超声波具有_________.超声波在许多领域都有应用,请你列举两个超声波应用的实例:__________,______________.13.将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音.逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变____________.当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于________________________.14.声是以波的形式传播的,声波的传播快慢与 ______ 和 ______ 有关.耳膜破裂的人 ______ (可能、不能)听到声音.三、实验题15.为了探究乐音的特征,小东做了以下实验.(1)小东将钢尺的某处压在桌面上,保持钢尺伸出桌边的长度一定,分别用大小不同的力上下拨动钢尺的另一端,如图所示.实验中发现,钢尺被压得越弯,上下振动的幅度越大,桌面被拍打得越响.根据这一实验证据,他得出了振幅越大响度越大的结论.①小红认为实验证据中存在错误,请你说明理由.②结合如图所示小东的操作,请你指出他操作中的错误.(2)改正实验后,他逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐_____.当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于____________________.16.在探究响度与什么因素有关时,小明将系在细线上的乒乓球轻触音叉如图所示:①当小明用小锤敲击音叉发声的同时必须注意观察__________;②当小明加大敲击的力度时,他听到和观察到的现象是__________;__________;③根据实验现象,小明得出的结论是:__________;④乒乓球在该实验中所起的作用是__________ .17.物理小组的同学利用如下图所示装置,探究放射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关.他们将发声的闹钟置于纸筒A内,将充当反射面的材料置于O处,通过纸筒B倾听反射的铃声强弱.(1)保持纸筒A和纸筒B的位置______,只改变充当反射面的材料,让同一位同学倾听反射声音的强弱.实验结果如下表.(2)分析实验结果可以得出:在其它条件相同时,反射声音的强弱与充当反射面的材料______.你还可以得出的结论是______(写出一条即可)(3)实验结果表明,玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨,有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的.对此,请你提出一个改进的措施或方法______(写出一条即可).(4)如果利用声音的反射现象,测量声音在空气中的传播速度,应选择表中的______作为反射面效果最好.四、计算题18.超声波在海水中的传播速度是1500m/s.用超声波测位仪竖直向海底发射超声波,经过4s收到海底返回的声波,求该处海深是多少?19.一辆汽车朝山崖匀速行驶,在离山崖700m处鸣笛,汽车直线向前行驶80m后,司机刚好听到刚才鸣笛的回声.已知声音在空气中的传播速度是330m/s,求汽车行驶的速度.五、阅读理解题20.阅读下面的短文.潜艇的“耳目”——声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性,作战时需要长时间在水下潜航,这就决定它不能浮出水面使用雷达观察,而只能依靠声呐进行探测,所以声呐在潜艇上的重要性更为突出,被称为潜艇的“耳目”.声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是水声学中应用广泛的一种重要装置.声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10~30 kHz之间,由于这种声波的频率较高,可以形成较好的指向性.声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来,反射回来的声波被声呐接收,根据声信号往返时间可以确定目标的距离.声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢;如果回声的音调变低,说明目标正远离声呐.请回答以下问题:(1)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是从________kHz到________kHz.(2)①如果停在海水中的潜艇A发出声波信号,在10s后接收到经潜艇B反射回来的信号,且信号频率不变,则潜艇B与潜艇A的距离s1是____________.(设声波在海水中传播速度为 1500 m/s)②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B,突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的,且测出潜艇B的速度是20m/s,方向始终在潜艇A、B的连线上,经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2为____________.(3)在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离,为什么?21.气温影响空气密度,气温高,空气密度小,则声速大,因而声速与气温有关,由此产生的声音不一定沿直线传播.晴天的中午,地表迅速升温,地表附近的气温较上层的气温高,声音在地表附近的传播较上层快,于是在地面上的声源发出的声音向四周传播时是向上拐弯的,弯到温度低,密度大的上方.根据以上信息回答:(1)声音在空气中传播时,爱走温度________、密度________的路径;(2)“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”说的是:在清冷的深夜,姑苏城外寒山寺的钟声因传播的途径向________拐弯而传到几里外的枫桥边.(3)赤日炎炎,在沙漠或戈壁滩即使相距不太远的人也难听清楚对方的大声叫喊,其中一个重要的原因是声音在传播时向________拐弯了.答案解析1.【答案】D【解析】在岸上的人听到河水流动的声音、波浪拍击礁石的声音是靠空气传到人耳的;睡在地上的士兵,听到夜袭敌人的马蹄声是通过大地(固体)传播声音的;潜水员在水里能听到岸上的人说话,是靠水(液体)传播声音的.2.【答案】A3.【答案】A【解析】A,震耳欲聋是指声音很大,指响度大,符合题意.B,闪烁其词是声音时断时续,振动发声,振动停止发声停止,不符合题意;C,掩耳盗铃是从人耳处减弱声音的传播,不符合题意;D,耳熟能详是指从音色的角度区分不同的人发出的声音的不同,不符合题意.4.【答案】D【解析】A,通常声音在空气中的传播速度大约340m/s.声音的传播速度与介质的种类有关,也与温度有关,与声音的特性无关.次声波、可听声、超声波都是声音,故传播速度一样快;B,月球上没有空气,是真空,声在真空中不能传播,所以超声波声呐不能用于太空测距;C、D,某些频率的次声波由于和人体器官的振动频率相近,容易和人体器官产生共振,对人体有很强的伤害性,危险时可致人死亡.次声波会干扰人的神经系统正常功能,危害人体健康.一定强度的次声波,能使人头晕、恶心、呕吐、丧失平衡感甚至精神沮丧.所以C错误,D正确5.【答案】C【解析】小明以a姿势拿着衣架,敲击衣架后能够听到声音,此时声音是从空气传入人耳的,说明气体可以传播声音;b姿势把绳子缠绕在手指上,然后用手指堵住耳朵,用同样大小的力敲击衣架,仍然可以听到声音,说明声音能够在固体中传播.所以,该实验主要是用来探究声音能够在固体中传播.B选项,由于敲打的力一样,响度相同,所以不能够判断响度与力的关系.6.【答案】C【解析】(1)音调高是指声带振动的快,声音的频率高,导致发出声音的音调较高;(2)高歌是指声音的振幅大,响度大;(3)女声的声带振动快,音调高,女高音就是这个原理;(4)说话声音的振幅大,声音响度就大.7.【答案】A【解析】在地震、海啸等大型的自然灾害中都伴有次声波,这种声波的频率低于20Hz,在人耳的听觉范围以外,人耳是听不到的.8.【答案】BCDF【解析】B、C、D、F选项都是超声波的应用,A、E是利用了次声波.9.【答案】由高变低【解析】在火车从我们身边疾驶而过的瞬间,尽管火车发出的汽笛声频率是不变的,但在传播时,由于火车离我们越来越远,声波的波长会类似于电磁波变长、频率降低,频率越低音调则越低.故我们听起来声音的音调会由高变低.10.【答案】回声【解析】声音的反射,使回声与原声混在一起,声音得到加强.11.【答案】声音在固体中比在空气中传播的快【解析】因为声音在固体里面传播的速度比在空气中快,士兵枕着牛皮枕头睡觉,可以尽早的听到夜袭敌人的马蹄声.12.【答案】能量;B超、声呐、超声波碎石机等【解析】超声波具有方向性好,穿透能力强、易于获得集中的声能等特点,因此在生产、生活中有着广泛的应用。

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