东洲中学教师值周值日制度
中学教师值日管理制度范文(3篇)
中学教师值日管理制度范文一、概述值日管理是中学管理工作中的一项重要任务，它能够培养学生的自觉性和责任感，提高学校管理水平，促进校园文明建设。
为了规范学校的值日工作，制定本制度范本，希望能够为各中学教师提供指导。
二、值日班组成1. 每个班级设立一至两名值日班学生，由班主任负责分配。
2. 管理者层面：学校设立值日管理组，由学校领导及班主任担任，负责值日工作的组织和协调。
三、值日任务1. 晨检任务每天早晨，值日班学生需协助班主任进行晨检工作，完成班级学生的体温测量和健康情况登记，确保学生的健康与安全。
2. 教室卫生值日班学生需保持班级教室的整洁和卫生，擦拭桌椅、扫地、清理黑板、整理教学用具等，确保教室环境整洁，为教学活动创造良好的氛围。
3. 操场卫生值日班学生需协助班主任组织学生进行操场卫生，捡拾垃圾，维护操场的整洁与美观。
4. 协助班主任管理值日班学生需配合班主任进行班级会议、课程安排和学生考勤等管理工作，确保班级的正常运行。
5. 值外事务根据学校的具体要求，值日班学生还需参与其他值外任务，如搬运物品、发放文件、接待来访者等，做好相关工作。
四、值日管理要求1. 服从指挥，认真负责值日班学生要服从班主任的指挥，认真履行值日任务，不推诿或推卸责任，确保各项工作的顺利开展。
2. 认真记录值日班学生要认真记录晨检情况和其他值日任务的完成情况，并及时上报给班主任，以备相关统计和分析。
3. 职责明确、互相配合值日班学生之间要相互合作，互相协助，确保各项任务的顺利完成。
若有问题或困难，及时向班主任汇报，寻求帮助和支持。
4. 注重细节、注重安全值日班学生要注重细节工作，确保教室、操场等环境整洁，不留死角，也要注意安全，防止发生意外。
五、奖励与处罚1. 奖励机制对于认真履行值日任务的学生，学校将给予表扬和奖励，如班级荣誉、奖励证书等。
2. 失职处罚若值日班学生敷衍塞责、不认真履行值日任务，导致环境脏乱或发生安全事故等，则将视情节严重程度给予相应的处罚，如延长值日时间、撤销值日资格等。
2023年中学教师值日管理制度
2023年中学教师值日管理制度为了更好地管理和规范中学教师的工作行为，提高教师队伍的整体素质和工作效率，2023年中学决定推出新的教师值日管理制度。
该制度将对教师值日的安排、值日内容、考核和奖惩等方面进行详细规定，以确保教师值日工作的有序进行。
一、值日安排教师值日的安排将由学校的行政部门负责。
每个教师将轮流担任值日教师，每人每月一次。
值日教师的名单提前一个月公示，以便教师们做好准备。
对于不能按时履行值日责任的教师，必须提前向行政部门请假，并替换为其他教师履行值日职责。
二、值日内容教师值日的内容主要包括以下几方面：1. 辅导学生：值日教师需要负责指导学生的学习和生活，及时解答学生的问题并提供必要的帮助，促进学生成长发展。
2. 班级管理：值日教师要协助班主任进行班级管理工作，监督学生的纪律和行为，及时发现问题并及时解决。
3. 教学支持：值日教师需要协助其他教师进行教学，例如准备教学素材、批改作业等，在班级内扮演教育资源和教师之间的桥梁。
4. 辅助工作：值日教师还需要负责学校指派的一些辅助工作，例如打印复印材料、准备会议室等。
三、值日考核为了确保教师值日工作的质量，学校将对教师的值日工作进行考核。
主要考核内容包括：1. 完成任务：教师是否按时、按要求完成值日任务。
2. 学生评价：学生对教师的值日工作进行评价，包括态度、能力和效果等方面。
3. 教务评价：教务部门对教师的值日工作进行评价，包括工作态度、工作效率和工作质量等方面。
根据考核结果，学校将给予教师相应的奖励和奖励措施。
优秀的值日教师将被表彰，并且有机会参与学校组织的培训和交流活动，进一步提升自己的教学水平。
四、奖惩措施对于值日工作不认真、不负责或者未按时履行职责的教师，学校将给予相应的纪律处分。
具体的奖惩措施将根据教师的违规行为严重程度而定，包括口头警告、书面警告、记过、记大过等。
对于情节严重的违规行为，甚至可以考虑解除劳动合同。
综上所述，2023年中学将推行新的教师值日管理制度，旨在规范教师的值日行为，提高教师队伍的整体素质和工作效率。
中学教师轮流值周工作实施细则
中学教师轮流值周工作实施细则一、背景介绍中学教师轮流值周工作是为了保障学校正常运转和教育教学工作的顺利进行，确保学生的安全和学习环境的良好。
本文旨在制定中学教师轮流值周工作的实施细则，明确教师值周的具体要求和流程，以便教师们能够有序地履行值周职责。
二、值周人员的确定1. 值周人员的范围：本实施细则适合于全校中学教师。
2. 值周人员的确定方式：每学期开始前，由学校行政部门根据教师的工作安排和学科特点，制定值周人员的轮换计划，并发布于全体教师。
三、值周职责和要求1. 值周时间：每周工作日的下午放学后至晚上22:00。
2. 值周内容：a. 监督学生的自习和课外活动，确保学生的安全和纪律；b. 维护学校的秩序，保持教室、走廊和公共区域的整洁；c. 协助学生处理突发事件和紧急情况，如意外事故、疾病等；d. 协助学生解决日常生活问题，如学习难点、人际关系等；e. 协助学校管理人员开展安全巡查和校园安全工作；f. 其他与学校工作相关的任务。
四、值周流程1. 值周人员的安排：根据轮换计划，每周确定一位教师担任值周人员。
2. 值周人员的通知：学校行政部门在每周开始前，将值周人员的名单通过学校内部通讯渠道通知全体教师。
3. 值周人员的准备工作：a. 提前了解学校的值周制度和相关要求；b. 熟悉学校的安全设施和应急处理流程；c. 准备好必要的工具和物资，如急救箱、报警器等；d. 与前一周的值周人员进行交接，了解当周的特殊情况和需要注意的事项。
4. 值周期间的工作：a. 按时到校，提前做好准备工作；b. 在值周期间，保持手机畅通，及时回复学校行政部门和其他教师的通知；c. 严格按照值周职责和要求履行工作，确保学生的安全和秩序；d. 如遇突发事件或者紧急情况，及时报告学校行政部门，并按照应急处理流程进行处理；e. 值周结束后，与下一周值周人员进行交接，将当周的情况和问题进行传达。
五、值周工作的考核和奖惩1. 值周工作的考核：学校行政部门将根据教师在值周期间的工作表现进行考核，重点评估教师对学生安全和纪律的维护情况。
中学教师轮流值周工作实施细则
中学教师轮流值周工作实施细则一、背景介绍中学教师轮流值周工作是为了保障学校教学秩序和学生安全，确保教师能够有序地参与学校管理和日常工作。
本文将详细介绍中学教师轮流值周工作的实施细则。
二、轮值工作安排1. 轮值周期：每个轮值周期为一周，从周一至周日。
2. 轮值班次：根据教师人数和班级数量确定轮值班次，确保每个班级都有教师参与值周工作。
3. 值周安排：学校行政部门根据教师的专业特长和班级情况进行值周安排，确保教师能够充分发挥自己的优势。
三、值周工作内容1. 早操和升旗仪式：值周教师负责组织和指导学生进行早操和升旗仪式，确保学生按时到校并保持良好的仪容仪表。
2. 晨检和安全巡逻：值周教师负责组织学生进行晨检，检查学生的体温和身体状况，确保学生健康安全。
同时，值周教师还需进行校园巡逻，及时发现并处理校园安全问题。
3. 班级管理：值周教师负责班级管理工作，包括学生考勤、作业批改、班级纪律管理等。
同时，值周教师还要与家长进行沟通，及时了解学生的学习和生活情况。
4. 学生辅导：值周教师要关心学生的学习和生活，提供必要的学习辅导和心理支持，帮助学生解决问题，促进学生全面发展。
5. 课堂教学：值周教师要按照学校的教学计划进行课堂教学，确保教学质量和进度。
四、值周工作要求1. 服从安排：教师要按照值周安排准时到岗，认真履行值周工作职责，不得擅自请假或交换班次。
2. 保密工作：教师要严守学校的保密规定，不得将学生的个人信息泄露给外部人员。
3. 记录工作：教师要认真记录值周工作中的重要事项和问题，并及时向学校行政部门汇报。
4. 协同合作：教师要与其他值周教师和班级管理人员密切合作，共同解决学生和班级管理中的问题。
5. 评估考核：学校将对教师的值周工作进行评估考核，对工作出色的教师给予表彰和奖励，对工作不到位的教师进行指导和培训。
五、值周工作的意义1. 维护学校秩序：值周工作可以有效维护学校的教学秩序和纪律，提高学校的整体管理水平。
中学教师轮流值周工作实施细则
中学教师轮流值周工作实施细则一、背景介绍中学教师轮流值周工作是为了保障学校正常运转和教学秩序，合理分担教师工作压力，提高教师的责任心和团队合作意识而制定的一项管理制度。
本细则旨在明确教师轮流值周工作的具体安排和要求，确保工作的顺利进行。
二、值周工作时间安排1. 值周周期：每个值周周期为一周，从周一开始，到周日结束。
2. 值周轮换：按照教师名单，依次轮换值周工作，确保每位教师都能参与其中。
3. 值周时间表：学校将根据教师名单制定每学期的值周时间表，并提前通知教师，确保教师能够提前做好准备。
三、值周工作职责1. 早晨值周：a. 到校时间：值周教师需在早晨7:30之前到校，确保学校门口有人迎接学生，并协助学生安全进入校园。
b. 晨会组织：值周教师负责晨会的组织和主持，包括宣布重要事项、播放国旗下讲话、播放激励视频等。
c. 晨检工作：值周教师负责学生晨检工作，确保学生身体健康，及时发现异常情况并做好记录。
d. 班级管理：值周教师负责班级的管理，包括检查学生作业完成情况、协助解决学生纪律问题等。
2. 午餐值周：a. 餐厅管理：值周教师负责午餐时间餐厅的管理，确保学生用餐秩序井然，协助解决用餐过程中的问题。
b. 食品安全：值周教师需检查午餐食品的质量和卫生情况，确保学生的食品安全。
c. 学生安全：值周教师需关注学生的用餐安全，协助解决学生发生意外的紧急情况。
3. 放学值周：a. 学生离校：值周教师需确保学生有序离校，协助解决学生离校过程中的问题。
b. 班级清扫：值周教师负责班级的清扫工作，确保教室环境整洁。
c. 课后活动：值周教师需协助组织课后活动，确保学生的安全和秩序。
四、值周工作考核与奖惩1. 考核标准：值周工作将根据教师在值周期间的工作表现进行考核，包括工作态度、工作质量、工作效率等方面。
2. 奖励措施：对于表现优秀的值周教师，学校将给予相应的奖励，如表扬信、奖金等。
3. 处罚措施：对于工作不到位、态度消极等情况的值周教师，学校将给予相应的处罚，如警告、扣除奖金等。
2024年中学值周工作制度及职责（三篇）
2024年中学值周工作制度及职责一、值周制度：每位值周教师要本着积极参与学校管理的需要，本着为学校管理制度化、规范化发展的需要，认真积极做好学校的各项值周管理工作，认真履行自己的值周职责，为学校的发展贡献自己的一份力量。
具体规定如下：1、值周每天时间为早上7：30—下午4：30，不准擅自迟到、早退，不得无故离岗和脱岗，有特殊情况，可以叫人顶岗。
2、值周教师每天完成各项工作和任务，每天津贴____元(目前暂定____元，学校可以根据需要进行适时调整)，按月准时发放津贴。
3、值周当天，迟到早退5－____分钟，扣____元，迟到早退____分钟以上扣____元；出操、集会、早午自修、就餐管理、放学管理、当天管理记录等有一项没有完成，扣____元；一周总结及下周晨会反馈没完成扣____元。
“迟到”“早退”以教师在考勤机上的考勤为主。
4、教师在值周期间，遇到特殊情况不能到校值周，要安排其它教师及时顶岗(值周教师要通知值周领导，值周领导要通知校办公室)，当天以顶岗教师考勤记录为准。
否则双倍扣罚当天津贴。
二、值周领导职责：1、佩带好标志，做好课间巡视，维持好每天的学校秩序。
2、登记一周教师早自修、集会、出操、午自修的跟班情况。
3、做好上课巡视，上下午各____次，发现教师脱岗及时登记处理。
4、做好两操、中午学生就餐、下午放学巡视，直到学生安全离校。
5、做好一周的值周总结，在下周一周前会议上发言。
6、做好值周教师工作的监督，协助值周教师处理学生偶发事件。
三、值周教师职责：1、协助值周领导，佩带标志，做好课间巡视，维持好每天秩序。
2、检查早自修、集会、两操、午休班级纪律等情况，及时记录。
3、监督“文明监督岗”，检查卫生打扫、文明竞赛打分，及时公布竞赛结果，做好每日一小结每周一总结，及时在下周晨会发言。
4、做好中午学生就餐、下午放学巡视，直到学生安全离校。
5、负责好当天学生违规违纪事件的批评教育并及时处理。
学校是我们的家，管理靠大家，希望我们同心协力、相互配合，分工不分家，把值周工作做好、做扎实。
中学教师轮流值周工作实施细则
中学教师轮流值周工作实施细则一、背景介绍中学教师轮流值周工作是为了优化学校管理体制，提高教师的责任心和团队合作精神，确保学校的日常运作顺利进行而制定的。
本细则旨在明确中学教师轮流值周工作的具体要求和实施细节，确保教师值周工作的公平、公正、高效。
二、值周工作安排1. 值周周期：每个值周周期为一周，从周一开始，到周日结束。
2. 值周班次：每天分为上午、下午和晚上三个班次，教师轮流负责其中一个班次的值周工作。
3. 值周人数：根据学校教师总数和每周值班天数，计算出每个人的值周频率，确保公平。
4. 值周安排：值周工作由学校行政部门负责统筹安排，提前通知教师值周的具体时间和班次。
三、值周工作职责1. 值周教师应按时到校，提前准备好与值周班次相关的工作。
2. 上午班次：负责学校晨会的组织和安全检查工作，确保学生的安全和秩序。
3. 下午班次：负责学校课间操和午休时间的组织和管理，协助学生保持良好的学习状态。
4. 晚上班次：负责学校晚自习的管理和学生离校的安全工作，确保学生按时离校。
5. 值周教师还需负责处理突发事件和学生纪律问题，及时报告相关部门。
四、值周工作考核1. 考勤记录：学校行政部门将对值周教师的到校时间进行记录，迟到或早退将影响考核结果。
2. 工作表现：学校将对值周教师的工作表现进行评估，包括组织能力、协调能力、应变能力等方面。
3. 学生评价：学生对值周教师的工作进行评价，包括态度、负责程度等方面。
4. 考核结果：根据考勤记录、工作表现和学生评价综合得出每个教师的值周工作考核结果。
五、奖惩措施1. 优秀值周教师：每学期评选出优秀值周教师，给予表彰和奖励。
2. 差值周教师：对于工作不到位、态度消极等表现不佳的值周教师，将进行批评教育，并进行相应的纪律处分。
六、其他事项1. 值周教师应保持手机畅通，确保能及时处理突发事件。
2. 值周教师应遵守学校的相关规章制度，严禁违规行为。
3. 值周教师应与其他教师保持良好的沟通和协作，共同推进学校的发展。
中学教师轮流值周工作实施细则
中学教师轮流值周工作实施细则一、背景介绍中学教师轮流值周工作是指学校中的教师按照一定的轮值制度，轮流担任值周工作，以确保学校的正常运转和教学秩序。
本文旨在制定中学教师轮流值周工作的实施细则，明确教师的职责和工作要求，确保值周工作的高效进行。
二、轮值制度安排1. 轮值周期：每个轮值周期为一周，从周一至周日。
2. 轮值顺序：根据教师的工龄、岗位等级等因素确定轮值顺序，确保公平合理。
3. 轮值表的编制：学校行政部门负责编制轮值表，确保每位教师都能参与值周工作，并将轮值表提前发布给全体教师。
三、教师值周职责1. 值周期间，值周教师需全程留在学校，不得请假或离校，确保能及时应对突发情况。
2. 值周教师需提前半小时到校，接替上一位值周教师的职责，确保值周工作的顺利交接。
3. 值周教师需按照学校规定的时间表到达各个教室、办公室等地点，进行巡查和管理。
4. 值周教师需协助学校管理人员维护学校的秩序，处理学生违纪事件和突发事故。
5. 值周教师需协助学校保卫处进行校园安全巡查，确保学生和教职员工的人身安全。
6. 值周教师需协助学校行政部门完成其他相关工作，如接待家长、协调教室使用等。
四、值周工作要求1. 值周教师需保持良好的精神状态，严格遵守学校的纪律规定和工作要求。
2. 值周教师需主动与其他教师和学校管理人员进行沟通和协作，共同维护学校的正常运转。
3. 值周教师需及时上报学生违纪事件和突发事故，确保学校能够及时采取相应的措施。
4. 值周教师需保持教室和办公室的整洁，及时处理垃圾和故障设备，并进行维修申报。
5. 值周教师需关注学生的学习和生活情况，及时与班主任和家长进行沟通，共同关心学生的成长。
五、工作记录和评估1. 值周教师需在每天结束时，填写值周工作记录表，详细记录当天的工作内容和遇到的问题。
2. 值周教师的工作记录将作为日常工作的一部分，纳入教师绩效考核的评估范围。
3. 学校行政部门将定期对值周教师的工作进行评估，根据评估结果进行奖惩和激励。
中学教师轮流值周工作实施细则
中学教师轮流值周工作实施细则一、背景介绍中学教师轮流值周工作是为了提高学校管理效率，确保学校正常运行的一项重要措施。
本文将详细介绍中学教师轮流值周工作的实施细则。
二、轮值范围和时间安排1. 轮值范围：所有中学教师都应参与轮流值周工作，包括教学和非教学岗位的教师。
2. 时间安排：每个学期将被分为若干个值周周期，每个周期为一周。
具体的值周时间安排将由学校根据教师的工作情况和学校的实际情况进行制定。
三、轮值工作内容1. 值班时间：轮值教师应在工作日的特定时间段内进行值班工作，一般为每天早上7:30至8:00和下午放学后的30分钟。
2. 值班地点：轮值教师应在学校指定的地点进行值班工作，一般为学校办公室或者是学生集中活动的场所。
3. 值班内容：(1) 学生管理：轮值教师应负责学生的纪律管理，包括维护学校秩序、处理学生违纪行为、协助学生解决问题等。
(2) 安全管理：轮值教师应负责学校的安全管理工作，包括监督学生的安全行为、处理突发事件、协助学生应对紧急情况等。
(3) 学校事务：轮值教师应负责处理学校的日常事务，包括接待家长、协助办公室工作、处理学生请假等。
(4) 值班记录：轮值教师应详细记录每天的值班情况，包括学生违纪情况、突发事件处理情况等，并及时上报给学校相关部门。
四、轮值教师的权益和义务1. 权益：(1) 轮值教师享有与其他教师相同的工资待遇和福利待遇。
(2) 轮值教师在轮值期间享有相应的轮休时间，以补偿额外的工作量。
2. 义务：(1) 轮值教师应按时到岗，认真履行值班职责。
(2) 轮值教师应积极配合学校进行相关工作的安排和组织。
(3) 轮值教师应保护学校的利益，维护学校的声誉，严格遵守学校的规章制度。
五、轮值工作的考核和奖惩1. 考核标准：学校将根据轮值教师的工作表现进行考核，主要考察轮值教师的责任心、工作积极性和工作效果等方面的表现。
2. 奖惩措施：对于表现优秀的轮值教师，学校将给予相应的奖励和表彰；对于工作不到位或者违规违纪的轮值教师，学校将给予相应的惩罚和警告。
中学教师轮流值周工作实施细则
中学教师轮流值周工作实施细则一、背景介绍中学教师轮流值周工作是为了保障学校教育教学工作的正常运行，提高学校管理效率和教师工作积极性而制定的。
该细则旨在明确教师轮流值周的具体要求和工作内容，确保值周工作的顺利进行。
二、值周人员的确定1. 值周人员的确定原则应公平、公正、公开。
2. 值周人员的轮换周期为一周，按照学校教师名单进行轮换。
三、值周工作时间1. 值周工作时间为每周工作日的早晨7:30至8:00。
2. 值周工作时间内，值周教师需提前到学校，做好相关准备工作。
四、值周工作内容1. 值周教师需在学校大门口迎接学生，确保学生进入校园的秩序和安全。
2. 值周教师需协助学生排队、登记考勤、检查校服等，确保学生的纪律和形象。
3. 值周教师需协助学生进入教室，维持教室秩序。
4. 值周教师需检查学生的学习用品和作业情况，及时提醒学生补充和完成。
5. 值周教师需协助班主任进行班级管理工作，如组织集会、班会等。
6. 值周教师需在下班铃响起后，确保学生有序离开教室，维持校园秩序。
五、值周工作要求1. 值周教师需保持良好的精神状态和形象，以身作则，给学生树立模范。
2. 值周教师需主动与学生交流，了解学生的学习和生活情况，及时关注并解决学生问题。
3. 值周教师需遵守学校的各项规章制度，严格执行学校的管理要求。
4. 值周教师需及时向班主任和学校领导汇报学生的情况和问题，以便及时解决。
六、值周工作考核1. 学校将根据值周教师的工作表现进行考核，考核内容包括但不限于工作态度、工作质量等方面。
2. 考核结果将作为教师绩效考核和评优评先的重要依据。
七、值周工作的权益和责任1. 值周教师享有正常工作时间的工资待遇和福利待遇。
2. 值周教师需按时完成值周工作，如有特殊情况需提前请假，并确保有其他教师代替完成值周工作。
八、违纪处理1. 对于不按时完成值周工作、工作不认真负责等违反规定的行为，学校将按照学校规定进行相应处理。
2. 对于严重违纪行为，学校将按照学校纪律处分条例进行处理。
中学教师值日工作职责及要求(3篇)
中学教师值日工作职责及要求一佩戴：所有值日人员应该持证上岗，即必须佩戴值日标志。
二集中：当天值日中，值日教师有两次集中时间。
早6：10和晚10：10在宿舍一号楼管理站前集中，签到后分工检查。
周日早上6：50—7：20，中午12：20—12：50在一号楼管理站集中点名后分别巡视各年级部宿舍，并将宿舍纪律、卫生情况反馈给物管和各年级部。
周日中午12：10—13：00值日行政领导在____号楼管理站和____号楼101值班室听取学生家长意见和建议，并作好记录。
整理后交校长办公室处理落实。
三记录：值日人员要记录、保管好年级部值日记载簿、值日情况汇总表和行政值日记载表。
值日组长负责记录年级部值日记载簿、值日情况汇总表，年级部值日记载簿由年级分管主任收齐后于每周一班主任例会前交分管校长(有关教师上课和早读、午练、晚读、晚坐班考核情况反馈给相关部门和年级部长)，值日情况汇总表于当日晚就寝检查前交值日行政。
当日值日行政负责记录行政值日记载表，并负责考勤值日教师的签到记录交校长办公室。
根据一周值日记载情况，校长办公室整理编印值日简报。
四巡查：一是巡课(早读课、晚读课、午练、课堂教学<2—____次>和晚自习辅导课)、二是巡课间(课间____分钟在教室走廊巡视，维护课间活动秩序)、三是巡操(课间操和眼保健操)、四是巡就寝(卫生、纪律和检查住宿生缺席情况)。
五到位：一是早起身(学生早起身前后____分钟时间内集中巡查)、二是早读、三是午休(含午练)、四是晚读和晚自习、五是晚就寝(22：10值日教师在一号楼管理站集中点名后分别巡视各自年级部宿舍，22：____分工巡查，行政值日领导安排值宿)。
六关注：一是关注校园安全(人身、财产、食品、车辆、建筑等)，发现并及时排除隐患；二是关注学生文明行为习惯(衣着发饰、文明礼貌以及将零食带进教学区情况，学生佩戴校牌情况)；三是关注学生进出校园情况(有无合法出门证件；有无学生攀越围墙)；四是关注学生的课余活动(是否存在体育锻炼过度、过分现象)；五是关注学校常规管理制度和规定的贯彻和落实情况(阶段管理工作重点落实情况等)；六是关注学生的学习状况(学习习惯、学习状态等)和思想状态，促使其健康成长。
中学值周工作制度(3篇)
中学值周工作制度一、值周时间：周日下午交班，由值周领导负责在周日下午5:00交接，晚上7:20召开工作会议。
二、值周教师职责1.由值周领导统一安排各自任务，全面检查学生学习、生活情况，发现问题、遇突发事件及时处理通报。
(1)检查各班学生早上起床、跑操、眼保健操情况。
(2)早、中、晚三餐用膳秩序的维持。
(3)校园环境卫生及教室卫生检查。
(4)课间文明休息巡视，学生午休、晚自习纪律、就寝纪律及就寝后安全检查。
(5)寝室内务抽查三次。
2.听从分配，按时到岗。
3.做好各类检查记录，认真填写“每日检查”，周一至周五每天写一份值周小结，小结需有详细的记录，如表扬或批评。
具体到班级和个人，并签署自己的姓名，以示负责。
第二天交给值周领导。
4.值周教师发现情况时向值周领导反映，并和相关部门、教师沟通，及时解决问题或整改。
____节假日留宿学生进行人头管理，并安排好文娱活动，负责播放周末电影。
6.值周教师在周六将值周小结交至值周领导，由值周领导写值周小结，值周小结的电子稿存入“州赣中学共享文件夹”下的“政教处文件夹”；值周小结共输出____份，一份于下周一公布在教学楼的黑板上，一份交政教处留存，年级组各给一份。
三、值周班级职责1.基本任务是负责巡视规定区域的卫生打扫工作，对全校学生一天的生活、学习情况根据相关制度进行督促、检查和评比。
____具体工作(由值周班级班主任负责安排)：(1)检查各班学生早上跑操、课间跑操、眼保健操情况。
(2)早、中、晚三餐用膳值班，协助值周教师维持秩序。
(3)校园环境卫生及教室卫生巡视。
(4)课间文明休息巡视,学生午休、晚自习纪律。
(5)每周(周一活动课)组织一次学生公寓、教学区卫生大打扫，高一负责公寓区，六、七年级负责教学区。
3.值周班级工作要求(1)准时到达值勤地点，严格认真，不得随意离开。
(2)值日生全天佩戴标志(不能随便拿下)，仪表端庄，工作认真到位。
(3)做好各类检查记录、评分，认真填写“值周记录表”，准时上交值周班班主任，并及时在公布栏中公布。
学校教师值日_周_制度
一、目的为了加强学校管理，提高教育教学质量，保障校园安全，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于全校教职工。
三、值日职责1. 值日教师负责当天学校日常管理工作，确保学校各项工作有序进行。
2. 值日教师负责监督学生上课、课间操、食堂、宿舍等场所的秩序，确保学生安全。
3. 值日教师负责检查学校环境卫生，确保校园整洁。
4. 值日教师负责处理突发事件，维护校园秩序。
5. 值日教师负责收集、整理当天工作情况，及时向学校领导汇报。
四、值日时间1. 值日时间为每周一至周五，每天8:00-17:00。
2. 值日教师提前一天由学校办公室进行安排，并于前一天下午17:00前将值日教师名单报学校领导审批。
五、值日流程1. 值日教师提前10分钟到达学校，与前一天值日教师交接工作。
2. 值日教师检查学校环境卫生，确保校园整洁。
3. 值日教师巡查校园，关注学生上课、课间操、食堂、宿舍等场所的秩序。
4. 值日教师处理突发事件，维护校园秩序。
5. 值日教师收集、整理当天工作情况，并于当天下午17:00前向学校领导汇报。
六、值日记录1. 值日教师需填写《学校值日周工作记录表》，详细记录当天工作情况。
2. 《学校值日周工作记录表》由值日教师于当天下午17:00前交至学校办公室。
七、奖惩措施1. 对认真履行值日职责、工作表现优秀的值日教师给予表扬。
2. 对违反值日制度、工作不力的值日教师进行批评教育，情节严重的给予相应处罚。
八、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校办公室负责解释。
3. 学校可根据实际情况对值日制度进行修订。
中学教师轮流值周工作实施细则
中学教师轮流值周工作实施细则一、背景介绍值周工作是中学教师日常工作中的一项重要任务，通过轮流值周，可以保障学校的正常运转和教育教学的顺利进行。
为了规范中学教师轮流值周工作，提高工作效率和质量，制定本实施细则。
二、值周人员的确定1. 值周人员的选择应根据教师的工作能力和责任心进行评估，并由学校领导进行最终确定。
2. 值周人员应包括全体中学教师，以确保公平和公正。
三、值周周期和时间安排1. 值周周期普通为一周，从周一至周日。
2. 值周人员的具体安排由学校领导根据教师的工作量和个人情况进行合理安排，并提前通知到每位教师。
四、值周工作内容1. 值周人员需要负责学校日常管理工作，包括但不限于以下内容：a. 确保学校门禁的正常运行，保障校园安全；b. 监督学生的纪律和行为，及时处理学生违纪事件；c. 协助学校行政人员处理学生的请假手续；d. 协助学校行政人员组织学生的集会和活动；e. 协助学校行政人员处理突发事件。
五、值周工作流程1. 值周人员在每天上班前应查看学校值周工作手册，了解当天的工作安排和注意事项。
2. 值周人员需要在规定的时间内到校，并按时完成所分配的工作任务。
3. 值周人员需要保持良好的工作状态和工作态度，积极主动地与学生和其他教师进行沟通和协作。
4. 值周人员需要及时向学校领导汇报工作发展和遇到的问题，并寻求解决方案。
六、值周工作考核1. 值周人员的工作表现将被纳入教师绩效考核的一部份，通过考核结果来评价教师的工作能力和责任心。
2. 值周人员的工作考核结果将作为教师晋升和奖惩的重要依据。
七、值周工作的意义和影响1. 中学教师轮流值周工作可以提高教师的责任心和工作效率，促进学校管理和教育教学的顺利进行。
2. 值周工作可以培养教师的团队合作精神和组织能力，提高学校整体的管理水平。
3. 值周工作的规范实施可以增加学校的安全感和凝结力，提高教师和学生对学校的认同感。
八、总结中学教师轮流值周工作实施细则的制定和执行，对于保障学校的正常运转和教育教学的顺利进行具有重要意义。
中学教师值日管理制度(2篇)
中学教师值日管理制度是为了保障学校日常运转和教育教学工作顺利进行，合理安排教师值日工作。
下面是一个中学教师值日管理制度的范例：1. 值日范围：所有中学教师都应参与值日工作，根据学校规模和师资情况，可以划分为若干个值日组，每个组负责一个星期的值日工作。
2. 值日周期：每个值日组的值日周期为一个星期，即每个教师每个月有一次值日工作。
3. 值日任务：值日教师主要负责以下任务：- 晨间升旗仪式：负责协调学生参与晨间升旗仪式，维护升旗仪式的秩序和庄重。
- 晨检工作：负责组织学生进行晨检，确保学生健康状况。
- 安全巡查：负责对学校的各个区域进行巡查，发现安全隐患及时处理并报告相关部门。
- 教室检查：负责检查教室卫生、环境和设施的完好情况，及时整治教室问题。
- 学生管理：负责协助学生处理日常纪律问题，维持学校的秩序。
4. 值日时间安排：值日教师每天需在学校准时到岗，值日时间从早晨开始，直到晚上教师离校。
5. 值日记录：每个值日教师需在值日工作结束后，填写值日记录，记录当天所做的工作和发现的问题，并上交给值日组组长或学校行政人员。
6. 值日组组长：每个值日组设置一个值日组组长，负责协调值日工作，安排值日教师的工作内容和时间，收集和整理值日记录，并及时向学校相关部门报告工作情况。
7. 值日激励措施：学校可根据实际情况，制定值日教师的激励措施，如给予奖励或表彰优秀值日教师。
8. 例外情况：如有特殊情况，需要调整值日教师的工作安排，值日组组长需及时协调处理，并将情况上报学校行政人员。
以上是一个中学教师值日管理制度的例子，具体的制度可以根据学校的实际情况和需要进行调整和完善。
中学教师值日管理制度（二）第一章总则第一条为规范中学教师值日工作，提高教师值日管理水平，制定本制度。
第二条中学教师值日是指中学教师按照轮班制度，在规定时间内承担特定的值日工作。
第三条中学教师值日工作的目的是保障学校正常运行和教学秩序，提供良好的教学环境和学习氛围。
东洲中学教师值周值日制度
东洲中学教师值周值日制度为了加强学校管理，推动学校各项工作的顺利进行，通过充分利用全体教师力量，协助学校完成对学生的管理和对各班的综合考评，督促全体学生遵守学校规章制度，全面完成教育教学任务，不断提高教育教学质量，特制定本制度。
一、值周值日教师的组成值周值日教师由行政值周、值周组长和值日教师三部分组成。
二、行政值周管理职责1、行政领导值周期间负责对值日教师的领导，检查与指导值日教师的值周工作。
行政领导值周时间为一周，周日、二、四住校，每天在课业整理课交接之前通知下一轮值日教师做好衔接工作。
2、行政领导值周期间负责对值日教师的领导，检查与指导值日教师的值日工作，实事求是地做好值日教师的到岗记录，并及时指出不足。
3、行政领导负责下周一的国旗下讲话和本周工作小结。
4、行政领导必须每天到各值日教师岗位巡查，上下午各不少于两次，并于早、中、晚餐时负责对教学楼的巡视。
5、行政值周负责1号楼各班晚自习学生的点名工作，晚自习下课后在1号楼东面学生回寝室途中进行管理。
6、周五放学时，行政值周到校门口进行管理。
三、值周组长管理职责1、值周组长值周时间为一周，周一、三、五住校，值周组长于值日开始前分配好值日教师工作，明确职责，并会同行政值周召集值日教师开好值日会议，落实分工，强调值日纪律。
2、值周组长必须每天到各值周教师岗位巡查，上下午各不少于两次，并于早、中、晚餐时负责对食堂的巡视。
3、值周组长负责2号楼各班晚自习学生的点名工作，晚自习下课后在2号楼东面学生回寝室途中进行管理。
4、周五放学时，值周组长到校门口进行管理。
四、值日教师岗位职责值日教师的管理内容主要包括就餐管理、就寝管理、教学楼楼层管理操场活动管理和周日周五的上下学管理。
（一）食堂就餐管理(时间为就餐开始到结束，一般不少于30分钟)1、在食堂一楼的值日教师必须站在一米线附近管理学生的排队买饭秩序。
监督值周班学生履行职责，教育学生买饭安静有序，并做好记录。
中学教师值日管理制度范文
中学教师值日管理制度范文一、制度目的及依据学校制定中学教师值日管理制度，旨在规范教师值日工作，提高教师责任心和工作效率，构建和谐的校园教育环境。
本制度依据中学教师值日管理的相关法规和制度进行制定。
二、适用范围本制度适用于全校中学教师的值日工作。
三、具体内容1.值日班次安排根据教师人数和学校需要，制定值日班次安排表，并在学年开始前公布。
每周的值日轮换制度，保证每位教师都能够参与到值日工作中。
2.值日工作内容（1）晨会组织与管理：负责每周晨会的组织及管理，保证晨会的秩序和效果。
（2）课间巡视与疏导：负责课间班级巡视，疏导学生秩序和举止不当的情况。
（3）负责校园安全巡查：负责校园各个角落的安全巡查工作，如电器使用是否合规、校园设施是否存在隐患等。
（4）突发事件处理：负责校园突发事件的处理工作，及时报告并采取必要措施。
（5）学生伤病处理：及时处理学生意外伤病事件，将伤病情况及时报告学校相关部门，并协调家长接送。
3.值日班工作制度（1）准时到岗：每位值日教师应在规定的时间范围内到值日班岗位，不得迟到早退。
（2）认真履责：值日教师应认真履行值日工作职责，保质保量地完成每项工作任务。
（3）协作配合：值日教师应积极协同学校相关部门开展工作，互相配合，共同提升值日管理工作质量。
（4）信息留言：值日教师应将当天的重要信息与注意事项写在值日班值日桌上，在交接班时向下一位值日教师进行说明。
（5）记录汇报：值日教师应认真记录当天的值日工作情况，并在交接班时进行汇报和交接。
4.值日管理责任及奖惩（1）责任追究：对于未按时到岗、未认真履责、未协作配合的值日教师，学校将依据相关规定进行责任追究。
（2）优秀评选：学校每学期将评选优秀值日教师，对其进行表扬和奖励。
五、值日管理制度的执行和监督学校将通过制度宣传、培训、考核等方式，确保值日管理制度的有效执行。
学校相关部门及行政人员负责对值日工作进行监督和督促，及时发现问题并予以解决。
中学值周值日工作职责（3篇）
中学值周值日工作职责值周工作由校领导班子负责轮流进行，值日工作由专任教师负责轮流进行。
值周值日老师7：30按时到岗，佩带好标志，维持好学校秩序，加强课间、午间巡视，防范意外事故发生，要及时处理好本周内发生的事件。
值周值日需要对调的，对调人一定要负起责任，如因失职造成事故要追究有关人员的责任。
值周教师的职责是：①指导一周的主要工作，并作好一周的工作总结，在下周一的晨会上作周总结发言。
②组织好本周的值日工作，并监督好值日教师的值日工作。
③检查教师上岗情况，若发现有教师脱岗要及时做出处理。
④要做好上课时的巡视工作，每天至少要巡视____次，检查学生的课堂纪律情况。
⑤处理学生中出现的较为重大的纠纷及其他偶发事件。
值日教师的职责是：①协助值周领导做好工作。
②检查全校学生的早自修、课间操、午休和集会等情况，并督促“文明监督岗”学生落实好卫生检查、打分工作，及时公布四项竞赛结果，做好一日工作小结。
③负责对一般违纪行为学生的批评教育。
④指导组织“文明监督岗”开展工作。
⑤督促全校学生遵守纪律，发现问题及时处理，同时向值周教师汇报。
⑥表扬好人好事，并作好详细记录。
中学值周值日工作职责（2）可以包括以下内容：1. 清扫保洁：负责学校的卫生工作，包括教室、走廊、楼梯等区域的清洁和保洁工作，保持学校的卫生环境干净整洁。
2. 植绿护绿：负责校园绿化工作，包括浇水、修剪花草、除草、种植等，保持学校的植物环境良好。
3. 校园安全：负责学校安全巡查工作，确保学生在校园内的安全。
包括检查门窗是否关闭，排查危险物品，维护学生的人身安全。
4. 值日生：负责学校日常管理和秩序维护工作，包括在校门口管理进出校门的学生和访客，协助老师和班主任维持教室纪律和学生秩序。
5. 校园环境保护：负责校园环境的保护和维护，包括节约用水、节约用电、垃圾分类处理等工作，提倡环保意识。
6. 活动筹备：负责学校各类活动的筹备和组织工作，包括场地布置、设备准备、宣传推广等工作。
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东洲中学教师值周值日制度
为了加强学校管理，推动学校各项工作的顺利进行，通过充分利用全体教师力量，协助学校完成对学生的管理和对各班的综合考评，督促全体学生遵守学校规章制度，全面完成教育教学任务，不断提高教育教学质量，特制定本制度。
一、值周值日教师的组成
值周值日教师由行政值周、值周组长和值日教师三部分组成。
二、行政值周管理职责
1、行政领导值周期间负责对值日教师的领导，检查与指导值日教师的值周工作。
行政领导值周时间为一周，周日、二、四住校，每天在课业整理课交接之前通知下一轮值日教师做好衔接工作。
2、行政领导值周期间负责对值日教师的领导，检查与指导值日教师的值日工作，实事求是地做好值日教师的到岗记录，并及时指出不足。
3、行政领导负责下周一的国旗下讲话和本周工作小结。
4、行政领导必须每天到各值日教师岗位巡查，上下午各不少于两次，并于早、中、晚餐时负责对教学楼的巡视。
5、行政值周负责1号楼各班晚自习学生的点名工作，晚自习下课后在1号楼东面学生回寝室途中进行管理。
6、周五放学时，行政值周到校门口进行管理。
三、值周组长管理职责
1、值周组长值周时间为一周，周一、三、五住校，值周组长于值日开始前分配好值日教师工作，明确职责，并会同行政值周召集值日教师开好值日会议，落实分工，强调值日纪律。
2、值周组长必须每天到各值周教师岗位巡查，上下午各不少于两次，并于早、中、晚餐时负责对食堂的巡视。
3、值周组长负责2号楼各班晚自习学生的点名工作，晚自习下课后在2号楼东面学生回寝室途中进行管理。
4、周五放学时，值周组长到校门口进行管理。
四、值日教师岗位职责
值日教师的管理内容主要包括就餐管理、就寝管理、教学楼楼层管理操场活动管理和周日周五的上下学管理。
（一）食堂就餐管理(时间为就餐开始到结束，一般不少于30分钟)
1、在食堂一楼的值日教师必须站在一米线附近管理学生的排队买饭秩序。
监督值周班学生履行职责，教育学生买饭安静有序，并做好记录。
2、管理小卖部的教师一位负责学生排队秩序。
一位负责卫生，防止学生乱抛。
3、去食堂途中管理的教师一要检查与疏导就餐队伍，避免拥挤现象产生，二要制止学生带零食回教学楼，防止学生乱抛，管理时间同食堂管理一样。
（二）寝室就寝管理(从学生回寝室后到熄灯后30分钟)
1、值日教师负责在相应寝室楼于熄灯前5分钟进入寝室清点各寝室学生人数。
2、熄灯后，值日教师和生活指导负责管理相应寝室楼学生的就寝纪律。
每晚的管理时间应不少于30分钟。
（三）教学楼管理（除就餐管理外的各个课前、课间和课后）
1、值日教师在课间应及时到所在楼层巡视，重点巡视楼梯口及厕所以防止可能出现的学生矛盾和监督厕所内吸烟等不文明行为。
2、检查学生的窜楼、窜班、追逐打闹等不文明行为和仪容仪表情况。
3、检查并记录各班升旗、晨跑、出操或午睡时的出勤情况。
4、晚自习下课后，单层楼值日教师在东，双层楼教师在西面楼梯口，疏导学生有序下楼，不得拥挤，避免踩踏，在学生走光后随最后一个班学生下楼到相应寝室楼管理。
5、根据一天的管理情况填写《值日教师楼层各班综合评价表》，依照得分排出所在楼层各班的综合评价顺序1-4名，值日结束后上交值周组长。
（四）上下学各点（校门口、梳山桥头、前华村口、街道办附近）管理和操场活动管理
1、校门口的管理主要是周日学生来校（3：30）和周五学生离校两个时段，主要管理学生出入校门时的胸卡、仪容仪表、文明行为，并特别注意社会青年的情况。
2、梳山桥头、街道办附近和前华村口管理时间与校门口相同，重点引导学生注意交通安全并监控可能出现的打架事件。
每次在岗时间应不少于30分钟。
3、操场管理时间为学生早、中、晚餐后，主要是对学生在操场休息、活动时的管理，教育学生文明活动，杜绝安全隐患。
（五）、值日教师其他职责
1、值日教师的值日时间从当天的晚餐管理起（周日除外）到次日的课业整理止，晚上住校进行管理。
课业整理课为值日教师的交接时间。
2、值日教师对每天的管理情况进行记录，并于值日结束后将记录表上交给值周组长。
3、晚自修辅导老师由教务处安排，值日教师不得私自调换，因值日教师的不到岗或失职造成学生、学校较大损失或给学校造成较大不良影响的将追究相应教师的责任。
4、轮到值日的教师如果上午第四节有课，请调整好自己的课程，保证能按时到岗值班。
5、值日教师的值日用品包括红袖章一块（每人一块，自己保管），楼层班级综合评价表一张（德育处领取），值日情况记录表一张（德育处领取）。
东洲中学
2008-7
值周注意事项
1、晚自习下课后，单层楼值日教师必须在东，双层教师必须在西面楼梯口，疏导学生有序下楼，不得拥挤，避免踩踏事件发生。
行政值周与值周组长分别站在一号教学楼和二号教学楼到寝室的途中检查学生排队回寝室的切情况以及任课教师带队情况，不到位的及时整改。
2、值周教师务必按时到指定地点进行巡查或管理，并做好记录。
3、周日是学生充值饭卡的高峰，在食堂一楼管理教师和值周组长必须及时到位管理,避免拥挤和混乱。
4、每周全体教师会议时间和集体备课时间或其他由全体教师参加的活动期间，值日教师务必到教学楼巡视。
请值日教师和组长早做准备。
5、每幢寝室楼安排3名值周值日教师，分别负责3-5楼住校生的点名和就寝纪律管理，住宿分别在寝室三楼和五楼。
行政值周和值周组长隔天住校，一般住在男生楼，负责男生楼3楼住校生的点名和就寝纪律管理。
住校当天请各值日教师自己带好被套及必备生活用品等。
2008-7。