微处理器系统课程设计设计报告
微控制器原理及应用课程设计
微控制器原理及应用课程设计1. 概述微控制器是一种集成电路芯片,具有内部存储器、计时器、输入输出接口和微处理器等功能。
它广泛应用于电子设备、计算机、家用电器和汽车等领域。
微控制器技术的应用非常广泛,因此微控制器原理及应用课程设计对于电子信息工程专业学生而言是非常必要的。
在微控制器原理及应用课程设计中,学生将通过理论与实践相结合的方式,了解微控制器的原理和实现方式,并运用所学知识设计出一些实际应用的场景。
2. 设计目标本课程设计的主要目标是让学生:•理解微控制器原理•学会使用C语言程序设计微控制器•能用硬件开发板开发和调试单片机程序•实现基本的单片机应用系统3. 主要内容3.1 硬件平台STM32F103C8T6芯片作为主控制单元,与数码管、LCD12864、LED灯、ADC0804CM等外设进行连接。
此外,还需使用面包板和杜邦线进行连接。
3.2 软件工具Keil C51、ST-LINK/V2驱动及调试软件、IAR Embedded Workbench等工具用于编写、调试单片机程序。
3.3 程序设计3.3.1 串口通信使用串口通信,利用串口发送和接收数据。
利用串口打印“Hello World”,并使用开发板进行数据输入和输出。
3.3.2 数码管显示使用数码管进行数字显示,通过编写程序将数字显示在数码管上,包括四位数、八位数和十六位数等。
3.3.3 LCD显示使用LCD12864进行汉字、字母和数字等的显示,包括静态显示和滚动显示等。
3.3.4 LED灯控制使用LED灯控制模块进行控制,实现LED灯的闪烁、点亮和熄灭等操作。
3.4 实验过程通过硬件连接和软件编程实现以上程序设计内容,包括搭建硬件连接、编写程序、调试和代码烧录等环节。
4. 实验效果通过本次课程设计,学生将独立完成编写程序及搭建硬件连接、调试和代码烧录等任务,实现了串口通信、数码管显示、LCD显示和LED灯控制等基本的单片机应用系统,并对微控制器原理及应用有了充分的了解。
微机原理与接口课程设计基于8086微处理器和8255A芯片的汽车信号灯微机控制系统的设计与实现
课程设计题目汽车信号灯目录一、设计目的 (2)二、系统硬件设计 (3)三、系统软件设计 (9)四、系统调试及结果 (15)五、总结和体会 (16)六、参考文献 (16)一、设计目的通过所学知识和现代计算机技术来模拟模拟汽车信号灯控制系统,把所学的理论的知识用到现实实践中去,加强了对理论知识的理解和记忆。
展示了计算机技术在汽车行业的应用。
设计出汽车信号灯微机控制系统。
汽车信号灯的作用是大家所熟知的,汽车通过显示不同的信号灯来告诉前后左右的行车者本汽车正在进行的操作,本控制系统采用8086微处理器作为处理器和可编程的8255A芯片来模拟汽车信号灯控制系统。
通过在实验箱上分别按K1,K2,K3和K4键来显示汽车左转、右转,前进和后退等状态。
左/右转弯开关K1,K2闭合时,对应的仪表板左/右转弯指示灯、左/右转弯头灯和左/右转弯尾灯闪烁;紧急开关闭合时,所有仪表板左右转弯灯、左右转弯头灯和左右转弯尾灯闪烁;当用户按K3时,也即踩刹车时,刹车开关闭合,刹车灯(左右红色尾灯)亮;停靠时(合上停靠开关),即按K4键时,所有的灯闪烁。
所需执行的操作由相应的开关状态反映,所需控制的信号灯有仪表板左/右转弯灯、暂停灯、照明远灯和照明近灯共五类类灯.二、系统硬件设计1.硬件连接图:利用8088驱动8255 8253来连接外部电路。
2.器件选择:CPU(8088) 1个发光二极管 5个74ALS373 2个电阻 5个74ALS245 1个 74LS00 5个8255 1个控制开关 5个8253 1个3、8088,8255,8253功能及说明8088的引脚包括20根地址线,16根数据线及控制线,状态线,时钟,电源和地线等,大致可分五大类.第一类只传送一种信息,第二类每个引脚电平的高低代表不同信息,第三类代表不同的工作方式,第四类每个引脚可以传送两种信息,第五类引脚在输入和输出时分别传送不同的信息.同时还要地址锁存器及数据总线收发器来构成最小系统.因本电路用到各种比较重要的芯片,因此有必要对芯片进行简要介绍。
DSP课程设计
本科课程设计报告(2016至2017学年第一学期)设计题目:基于TMS320F28335 DSP微处理器的最小系统设计课程名称:DSP原理与应用专业名称:行政班级:学号:姓名:指导教师:赵成报告时间:2016年月日目录一、引言 (1)二、设计目的………………………………………………………..… .1三、设计要求 (1)四、总体设计 (1)最小系统硬件构成及设计思路 (1)TMS320F28335原理图及封装 (2)电源设计 (3)复位电路设计 (5)时钟电路设计 (5)JTAG仿真调试接口电路设计 (6)最小系统原理图 (6)最小系统PCB板 (7)五、总结 (8)六、参考文献 (8)一、引言DSP以其主频高、运算性能好、外设丰富等众多优点应用于工控控制、仪器仪表消费电子等领域,特别是工程领域,DSP应用极广,如电机控制器、电机设备、机床设备、过程装备等应用。
F28335资源丰富、功能强大,增加了浮点运算单元(FPU),非常适合工业控制,很多新的、强大功能的工程算法都是涉及到浮点运算的。
因此我们必须要能够搭建起系统。
TMS320F28335型数字信号处理器是TI公司的一款C2000系列浮点DSP控制器。
与以往的定点DSP相比,该器件的精度高、成本低、功耗小、性能高、外设集成度高,数据以及程序存储量大,A/D转换更精确快速等。
它采用内部 1.9V 供电,外部3.3V供电,因而功耗大大降低;且主频高达150MHz,处理速度快,是那些需要浮点运算便携式产品的理想选择。
二、设计目的能够独立的设计并运行基于TMS320F28335 DSP微处理器的最小系统;了解最小系统的硬件要求;在绘制硬件电路的同时对TMS320F28335的工作原理进行更为深入的了解。
三、设计要求1、利用Protel软件绘制并添加TMS320F28335的原理图库。
2、利用Protel软件绘制TMS320F28335最小系统的电路原理图,包括时钟电路模块,电源模块、复位电路模块、JTAG接口模块。
《微处理器系统结构与嵌入式系统设计》课程教案
《微处理器系统结构与嵌入式系统设计》课程教案第一章:微处理器概述1.1 微处理器的定义与发展历程1.2 微处理器的组成与工作原理1.3 微处理器的性能指标1.4 嵌入式系统与微处理器的关系第二章:微处理器指令系统2.1 指令系统的基本概念2.2 常见的指令类型及其功能2.3 指令的寻址方式2.4 指令执行过程第三章:微处理器存储系统3.1 存储器的分类与特点3.2 内存管理单元(MMU)3.3 存储器层次结构与缓存技术3.4 存储系统的性能优化第四章:微处理器输入/输出系统4.1 I/O 接口的基本概念与分类4.2 常见的I/O 接口技术4.3 直接内存访问(DMA)4.4 interrupt 与事件处理第五章:嵌入式系统设计概述5.1 嵌入式系统的设计流程5.2 嵌入式处理器选型与评估5.3 嵌入式系统硬件设计5.4 嵌入式系统软件设计第六章:嵌入式处理器架构与特性6.1 嵌入式处理器的基本架构6.2 嵌入式处理器的分类与特性6.3 嵌入式处理器的发展趋势6.4 嵌入式处理器选型considerations 第七章:数字逻辑设计基础7.1 数字逻辑电路的基本概念7.2 逻辑门与逻辑函数7.3 组合逻辑电路与触发器7.4 微处理器内部的数字逻辑设计第八章:微处理器系统设计与验证8.1 微处理器系统设计流程8.2 硬件描述语言(HDL)与数字逻辑设计8.3 微处理器系统仿真与验证8.4 设计实例与分析第九章:嵌入式系统软件开发9.1 嵌入式软件的基本概念9.2 嵌入式操作系统与中间件9.3 嵌入式软件开发工具与环境9.4 嵌入式软件编程实践第十章:嵌入式系统应用案例分析10.1 嵌入式系统在工业控制中的应用10.2 嵌入式系统在消费电子中的应用10.3 嵌入式系统在医疗设备中的应用10.4 嵌入式系统在其他领域的应用案例分析第十一章:嵌入式系统与物联网11.1 物联网基本概念与架构11.2 嵌入式系统在物联网中的应用11.3 物联网设备的硬件与软件设计11.4 物联网安全与隐私保护第十二章:实时操作系统(RTOS)12.1 实时操作系统的基本概念12.2 RTOS的核心组件与特性12.3 常见的实时操作系统及其比较12.4 实时操作系统在嵌入式系统中的应用第十三章:嵌入式系统功耗管理13.1 嵌入式系统功耗概述13.2 低功耗设计技术13.3 动态电压与频率调整(DVFS)13.4 嵌入式系统的电源管理方案第十四章:嵌入式系统可靠性设计14.1 嵌入式系统可靠性概述14.2 故障模型与故障分析14.3 冗余设计技术与容错策略14.4 嵌入式系统可靠性评估与测试第十五章:现代嵌入式系统设计实践15.1 现代嵌入式系统设计挑战15.2 多核处理器与并行处理15.3 系统级芯片(SoC)设计与集成15.4 嵌入式系统设计的未来趋势重点和难点解析第一章:微处理器概述重点:微处理器的定义、发展历程、组成、工作原理、性能指标。
微机原理课程设计讲解
微机原理课程设计学院:机电工程学院专业:自动化班级:XXXX学号:XXXX姓名:XX指导教师:XXXXXXXX 完成时间:2015一、课程设计的基本要求•设计8088微处理器最小系统•用8284设计频率恒定的时钟电路•用6264和2764设计存储器(RAM和ROM)电路。
•用ADC0809组成8位温度检测A/D变换接口电路•用DAC0832设计8位D/A变换接口电路驱动直流电机•用8255和8253设计步进电机控制电路•用8255外联LED和键盘显示电路二、设计的基本思路采用8088的最小方式,利用三片74LS373锁存器设计20位地址总线电路,利用一片74LS245收发器形成数据总线电路。
利用8254芯片提供频率恒定的时钟信号,同时具有复位信号和准备好信号发送给8088系统。
运用两片2764和两片6264进行扩展,形成16K的ROM和16K的RAM电路。
系统的定时计数器由一片8253构成,中断系统由8259组成,并行接口电路由8255构成。
AD转换电路由ADC0809及其外围电路构成,由DAC0832及其外围电路构成DA转换电路驱动直流电机。
芯片所需的片选信号均由74LS138译码电路产生。
三、系统的地址分配ROM2764(1):0FC000H~0FDFFFH;ROM2764(2):0FE000H~0FFFFFH;RAM6264(1):00000H~01FFFH;RAM6264(2):02000H~03FFFH;ADC0809:0058H~005FH;DAC0832:0074H;计时器8253:0020H~0023H;并行接口芯片8255:0028H~002BH;键盘地址:0070H~0073H; LED地址:0080H~0083H。
四、具体设计1、8088微处理器最小系统1.1 8088微处理器介绍8088微处理器采用40条引脚的双列直插式封装。
为减少引脚,采用分时复用的地址/数据总线,因而部分引脚具有两种功能。
DSP课程设计报告
DSP课程设计报告摘要本次课程设计介绍了数字信号处理的最小系统的整个设计过程,该最小系统的硬件由主控芯片TWS320VC5402、电源电路、时钟电路、复位电路、JTAG 接口、外部存储器构成。
DSP 芯片是一种独特的微处理器,是以数字信号来处理大量信息的器件,其工作原理是接收模拟信号,转换为0或1的数字信号。
再对数字信号进行修改、删除、强化,并在其他系统芯片中把数字数据解译回模拟数据或实际环境格式,而且具有可编程性。
所以本次课程设计的过程是ADC0809完成数据的采样及A/D转换后,数字信号通过TMS320VC5402处理后,由DAC0832完成D/A转换并输出;外部存储器采用通用EPROM, TMS320VC5402采用8位并行EPROM引导方式;并加入了标准的14针JTAG 接口,便于系统的调试与仿真。
AbstractThe course design introduces the smallest system of DSP and its design process. The smallest system consists of main control chip that is TMS320VC5402, power circuit, clock circuit, reset circuit, JTAG interface circuit and external memory constitute.The chip of DSP is a unique microprocessor which is mainly dealing with digital signal, so it transforms analog signal to digital signal including 0 and 1. And then chip modifies, deletes and strengths digital signal that it can be transformed into analog signal through other chips. The chip of DSP can be programmed. Next, the process is following. The chip deals with digital signal after ADC0809 chip finishes data collection and transformation, and DAC0832 transforms digital signal to analog signal and outputs the analog signal. The external memory adopts EPROM. In order to debug and simulate , it adds the standard JTAG interface of 14 pins.1绪论在近20 多年时间里,DSP 芯片的应用已经从军事、航空航天领域扩大到信号处理、通信、雷达、消费等许多领域。
微型计算机原理及接口技术课程设计-数据采集系统设计
微型计算机原理及接口技术课程设计-数据采集系统设计是一个综合性的项目,需要考虑到硬件和软件两个方面的内容。
以下是一个简单的数据采集系统设计的课程设计思路:一、硬件设计1. 选择合适的微处理器或微控制器,如8051、ARM等。
2. 确定数据采集模块,如AD转换器、传感器等。
3. 选择适当的数据存储模块,如RAM、EEPROM等。
4. 根据系统需求,设计合理的接口电路,如RS-232、RS-485、I2C、SPI等。
5. 确保电路的稳定性和可靠性,进行必要的抗干扰设计。
二、软件设计1. 编写微处理器或微控制器的程序,包括数据采集、处理、存储等环节。
2. 实现与数据采集模块和存储模块的通信,实现数据的实时传输和存储。
3. 实现系统的初始化、参数设置、结果显示等功能。
4. 进行必要的测试和调试,确保系统的稳定性和准确性。
具体步骤如下:一、系统总体设计1. 根据需求分析,确定系统的总体结构和功能。
2. 确定数据采集模块的类型和参数要求。
3. 确定存储模块的类型和参数要求。
4. 根据硬件选择,确定微处理器或微控制器的型号和参数要求。
二、硬件电路设计1. 根据系统总体结构和功能,设计合理的接口电路。
2. 根据所选硬件,进行必要的抗干扰设计。
3. 制作电路板,进行必要的调试和测试。
三、软件程序设计1. 根据系统总体结构和功能,编写微处理器或微控制器的程序。
2. 实现与数据采集模块和存储模块的通信协议,实现数据的实时传输和存储。
3. 进行必要的测试和调试,确保程序的正确性和稳定性。
四、系统集成和测试1. 将硬件和软件整合在一起,进行系统的集成和测试。
2. 进行性能测试、精度测试、稳定性测试等,确保系统的稳定性和准确性。
3. 编写系统使用手册和故障排除指南,为用户提供必要的支持和服务。
以上是一个简单的数据采集系统设计的思路和步骤,具体的设计过程还需要根据实际情况进行调整和优化。
同时,还需要注意安全性和环保性等方面的要求,确保系统的安全可靠运行。
微机设计报告-LED数码管倒计时系统
《微机原理与接口技术》课程设计报告题目: LED数码管倒计时系统专业名称:电子信息工程班级:学号:姓名:2016年 11月LED数码管倒计时系统李聪毅(信息工程学院)摘要:本次设计用了8086 CPU芯片以及8255A芯片、8253芯片和数码管等辅助硬件电路,进行了数码管倒计时的设计。
进行了软件设计并编写了源程序。
数码管倒计时在人们的日常生活中运用广泛。
本系统采用8086为中心器件来设计数码管倒计时系统,系统实用性强、操作简单、扩展强。
本设计就是采用8086最小方式下在Protues7.8软件下模拟倒计时显示时间。
本设计系统由8255AI/O口扩展系统、LED数码显示系统等几大部分组成,本系统采用8086汇编语言编写,主要编写了主程序,LED数码管显示程序等。
总体上完成了软件的编写。
关键词:8086微机系统;倒计时;LED显示系统1 概述1.1 课程设计应达到的目的通过本课程设计,使学生掌握控制系统设计的一般步骤,掌握系统总体控制方案的设计方法。
使学生进一步掌握微型计算机应用系统的硬、软件开发方法,输入/输出(I/O)接口技术,应用程序设计技术,并能结合专业设计简单实用的微型计算机应用系统。
针对课堂重点讲授内容使学生加深对微型计算机硬件原理的理解及提高汇编语言程序设计的能力,为以后的毕业设计搭建了微机系统应用平台,提高学生的开发创新能力。
1.2 课题训练内容设计一个基于8086微型计算机的一个LED数码管倒计时系统,要求能完成基本的倒计时功能;要求学生了解80868微型计算机控制系统的基本设计方法与思路,能独立查阅资料并汇总,具备一定的控制系统设计能力,掌握绘制电路原理图的能力,能编写一定难度的汇编程序并调试。
1.3 设计一个模拟交通信号灯控制系统,要求:1)系统功能:闭合倒计时开关后,LED数码管能自动开始倒计时,能在数码管每隔1秒钟,计时器减1,并具有随时能够暂停的功能,重新闭合开关后能继续倒计时,直到倒计时结束,数码管显示为0为止。
基于8086和proteus课程设计
基于8086和proteus课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解8086微处理器的内部结构、工作原理及其指令系统;2. 掌握使用Proteus软件进行8086微处理器电路设计与仿真;3. 学会分析并设计简单的微处理器控制系统。
技能目标:1. 能够运用8086微处理器的指令集进行基本的编程;2. 能够利用Proteus软件绘制8086微处理器电路图,并进行仿真测试;3. 能够通过课程学习,提高动手实践能力和问题解决能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对微处理器技术的兴趣,激发学习热情;2. 培养学生团队协作意识,提高沟通与协作能力;3. 引导学生认识到微处理器在现代科技领域的重要地位,树立正确的科技观。
课程性质:本课程为电子信息类专业的实践性课程,注重理论知识与实践操作的结合。
学生特点:学生具备一定的电子技术基础和编程能力,对微处理器技术有一定了解。
教学要求:结合学生特点,课程目标分解为具体学习成果,强调实践操作,注重培养学生的动手能力和问题解决能力。
在教学过程中,教师应引导学生主动探索,激发学习兴趣,提高课程教学效果。
二、教学内容1. 8086微处理器基础知识:包括8086内部结构、工作原理、寄存器组、指令系统等;- 教材章节:第3章“8086微处理器结构及其工作原理”,第4章“8086指令系统”;- 进度安排:2课时。
2. Proteus软件使用:介绍Proteus软件的基本操作、电路图绘制、仿真测试等;- 教材章节:第5章“Proteus软件及其应用”;- 进度安排:2课时。
3. 8086微处理器电路设计与仿真:结合实例,讲解如何使用Proteus软件进行8086微处理器电路设计与仿真;- 教材章节:第6章“基于Proteus的微处理器电路设计与仿真”;- 进度安排:4课时。
4. 基于微处理器的控制系统设计:分析并设计简单的微处理器控制系统;- 教材章节:第7章“微处理器控制系统设计”;- 进度安排:4课时。
课程设计报告(最新6篇)
课程设计报告(最新6篇)课程设计报告篇一一、实习内容:(1)学习识别简单的电子元件与电子线路;(2)学习并掌握收音机的工作原理;(3)按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。
二、实习器材介绍:(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。
(2)螺丝刀、镊子等必备工具。
(3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。
(4)两节5号电池。
三、实习目的:电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力,同金工实习的意义是一样的,金工实习要求我们都日常的机械车床,劳动工具能够熟练使用,能够自己动手做出一个像样的东西来。
而电子技术实习就要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。
有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识。
使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术基础。
同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。
同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
具体目的1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3、熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。
4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
5、能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
四、原理(1)调幅收音机用来接收调幅制广播节目。
单片机课程设计报告-数字温度计
单片机课程设计报告-数字温度计单片机是一种集成了微处理器核心、存储器、外围接口和定时器等功能模块的微型计算机。
在现代电子科技领域中,单片机被广泛应用于各种嵌入式系统中。
本课程设计主要针对单片机的应用实践,通过设计一个数字温度计来锻炼学生的单片机编程能力,同时加深对数字温度计的原理及应用的理解。
二、设计目标本课程设计旨在使学生掌握以下内容:1. 掌握单片机的基本原理和编程方法;2. 了解数字温度计的原理和应用;3. 熟悉温度传感器的使用和数据处理方法;4. 能够利用单片机开发出一个简单的数字温度计。
三、设计内容本课程设计主要包括以下内容:1. 单片机原理和编程基础;2. 数字温度计的原理和应用介绍;3. 温度传感器的选型及使用方法;4. 单片机数字温度计的设计和实现。
四、设计步骤1. 单片机原理和编程基础学生首先将学习单片机的基本原理和编程方法,包括单片机的体系结构、存储器组成、I/O口的使用、定时器的应用等内容。
2. 数字温度计的原理和应用介绍学生将了解数字温度计的基本原理和应用场景,包括数字温度计的工作原理、常见的数字温度计种类、数字温度计的应用领域等。
3. 温度传感器的选型及使用方法学生将学习温度传感器的选型原则,了解各种温度传感器的特点及使用方法,包括模拟温度传感器和数字温度传感器。
4. 单片机数字温度计的设计和实现学生将利用所学的单片机编程知识和温度传感器的使用方法,设计并实现一个简单的数字温度计。
学生需要考虑温度测量精度、显示方式、数据处理方法等问题。
五、教学方法本课程设计采用理论教学与实践相结合的教学方式,通过理论课堂讲解和实际操作演示相结合,加深学生对单片机和数字温度计知识的理解和掌握。
同时,鼓励学生合作学习,共同解决实际问题,提高实战能力。
六、教学评估学生将根据设计的数字温度计的实际测量情况、数据处理方法以及最终的效果进行评估,教师将根据学生的设计方案和实际操作情况进行评分。
同时,学生对单片机编程的理解和掌握水平也将作为评估的重要内容。
微机原理与接口技术基于8086和Proteus仿真第二版课程设计
微机原理与接口技术基于8086和Proteus仿真第二版课程设计简介《微机原理与接口技术基于8086和Proteus仿真》是一门针对计算机相关专业的课程,主要介绍了8086微处理器的基本原理、汇编语言编程和接口技术等内容。
本门课程的第二版扩展了课程的实践部分,引入了Proteus仿真软件,增加了课程设计的实验项目,使学生能够更深入地学习和掌握课程内容。
本文主要介绍《微机原理与接口技术基于8086和Proteus仿真第二版》课程设计的实验项目及其要求。
实验项目本门课程设计共有三个实验项目,分别为:实验一:LED流水灯实验目的通过设计一个LED流水灯的电路,提高学生对8086微处理器、接口技术和汇编语言的理解和掌握,同时熟练掌握Proteus仿真软件的使用。
实验要求1.设计一个LED流水灯电路,要求至少包含8个LED灯。
2.使用8255A接口芯片控制LED流水灯电路,实现LED灯的流动效果。
3.使用8086微处理器编写汇编语言程序,实现对8255A接口芯片的控制,控制LED流水灯电路的流动效果。
4.使用Proteus仿真软件进行电路的仿真和调试,最终验证电路的正确性和稳定性。
实验二:数码管计数器实验目的通过设计一个数码管计数器的电路,提高学生对8086微处理器、接口技术和汇编语言的理解和掌握,同时熟练掌握Proteus仿真软件的使用。
实验要求1.设计一个数码管计数器电路,要求使用74LS47译码器和74LS48数码管显示器。
2.使用8255A接口芯片控制数码管计数器电路,实现对计数器的控制和显示。
3.使用8086微处理器编写汇编语言程序,实现对8255A接口芯片的控制,控制数码管计数器电路的计数和显示。
4.使用Proteus仿真软件进行电路的仿真和调试,最终验证电路的正确性和稳定性。
实验三:多功能小车实验目的通过设计一个多功能小车的电路,提高学生对8086微处理器、接口技术和汇编语言的理解和掌握,同时熟练掌握Proteus仿真软件的使用。
单片机原理及应用课程设计
单片机原理及应用课程设计一、引言单片机(Microcontroller,MCU)是一种高度集成的微处理器系统,具有处理器核、存储器、输入输出接口和定时计数器等基本功能模块,并且这些模块都集成在一个芯片上。
单片机具有体积小、功耗低、可靠性高、成本低等优点,广泛应用于家用电器、汽车电子、工业自动化等领域。
本文将介绍单片机的原理及应用,并设计一个基于单片机的智能温控系统。
二、单片机原理1. 单片机结构单片机由CPU(Central Processing Unit)、存储器和外设组成。
其中CPU包括运算器(ALU)、控制器(CU)和寄存器组;存储器包括ROM(Read Only Memory)、RAM(Random Access Memory)和EEPROM(Electrically Erasable Programmable Read-Only Memory);外设包括输入输出接口、定时计数器和串行通信接口等。
2. 单片机工作原理当单片机上电后,CPU从ROM中读取程序指令,并将其存放在RAM 中执行。
程序指令由操作码和操作数两部分组成,操作码表示指令类型,操作数表示指令参数。
CPU根据程序指令逐条执行相应的操作,完成各种任务。
3. 单片机编程单片机编程是指将程序代码翻译成单片机能够识别的指令,然后通过编程器将指令下载到单片机中。
常用的单片机编程语言有汇编语言、C 语言和BASIC语言等。
三、智能温控系统设计1. 系统功能本系统旨在实现对室内温度的监测和控制。
当室内温度超过设定值时,系统会自动启动降温设备,直到温度降至设定值以下。
当室内温度低于设定值时,系统会自动启动加热设备,直到温度升至设定值以上。
2. 系统硬件设计本系统采用AT89S52单片机作为控制核心,DS18B20数字温度传感器作为温度检测模块,LCD1602液晶显示屏作为人机交互界面,继电器模块作为输出控制模块。
3. 系统软件设计(1) 初始化:设置IO口方向、液晶显示初始化、定时器初始化等。
计算机组成原理课程设计(中央处理器--微程序控制器设计)
“计算机组成原理”课程设计报告微程序控制器的设计一、设计思路按照要求设计指令系统,该指令系统能够实现数据传送,进行加、减运算和无条件转移,具有累加器寻址、寄存器寻址、寄存器间接寻址、存储器直接寻址、立即数寻址等五种寻址方式。
从而可以想到如下指令: (1)24位控制位分别介绍如下:位控制位分别介绍如下: XRD XRD :: 外部设备读信号,当给出了外设的地址后,输出此信号,从指定外设读数据。
定外设读数据。
EMWR EMWR:: 程序存储器EM 写信号。
写信号。
EMRD EMRD:: 程序存储器EM 读信号。
读信号。
PCOE PCOE:: 将程序计数器PC 的值送到地址总线ABUS 上。
上。
EMEN EMEN:: 将程序存储器EM 与数据总线DBUS 接通,由EMWR 和EMRD 决定是将DBUS 数据写到EM 中,还是从EM 读出数据送到DBUS DBUS。
IREN IREN:: 将程序存储器EM 读出的数据打入指令寄存器IR 和微指令计数器uPC uPC。
EINT EINT:: 中断返回时清除中断响应和中断请求标志,便于下次中断。
中断返回时清除中断响应和中断请求标志,便于下次中断。
ELP ELP:: PC 打入允许,与指令寄存器的IR3IR3、、IR2位结合,控制程序跳转。
转。
MAREN MAREN:将数据总线:将数据总线DBUS 上数据打入地址寄存器MAR MAR。
MAROE MAROE:将地址寄存器:将地址寄存器MAR 的值送到地址总线ABUS 上。
上。
OUTEN OUTEN:将数据总线:将数据总线DBUS 上数据送到输出端口寄存器OUT 里。
里。
STEN STEN:: 将数据总线DBUS 上数据存入堆栈寄存器ST 中。
中。
RRD RRD:: 读寄存器组读寄存器组R0-R3R0-R3,寄存器,寄存器R?R?的选择由指令的最低两位决定。
的选择由指令的最低两位决定。
的选择由指令的最低两位决定。
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“微处理器系统课程设计”设计报告
主要IC:STC12C5A60S2
温度传感器:温敏电阻、温度传感器LM335
实现本课程设计的硬件部分
主要IC:STC12C5A60S2
温度传感器:温敏电阻、温度传感器LM335
设计电路图:
基本原理
实现本课程设计的软件部分
实现本课程设计使用的核心编程语言:#include <reg51.h>
#include "JHD162.H"
#include "key.h"
#define uchar unsigned char
#define uint unsigned int
void main()
{
lcd_init();
display();
while(1)
{
keyscan();
}
}
实现本课程设计的总体软件流程图:
液晶显示的软件操作过程是,首先初始化液晶并且清屏,再输入所需显示命令,将将字符串首地址赋值给写字符命令,之后显示器会显示出所需的温度数值。
显示流程图如下所示:
学习心得:
通过这次课程设计,让我从新对微机控制这门课程有了新的认识。
学习到了很多的硬件和软件知道。
同时最主要的是开始能够设计一个总体系统。
虽然作的还不
是很完善,但还是让我收获了很多的东西,在遇见问题的时候,应从总的方面找原因,不能一味的注意小环节,小环节再对大的方向不对也是没有意义的。
同时了解了很多的硬件知识。
本次课程设计对我来说是最难的一次,很多涉及到实际问题时,感到了自己的知识的不足,完全不能满足需要。
对于硬件的使用很多都时在同学的知道下才完成的。
让我对学习的方向和方法有了新的认识。