名师优秀课堂教学展示活动听课心得体会

合集下载

学习名师课堂教学心得体会七篇

学习名师课堂教学心得体会七篇【篇一】期近将开学之际, 中心校组织了全体教师加入了新课标下名师课堂风度教学不美观摩会的进修。

亲耳聆听了多位全国知名特级教师的课堂教学, 感应良多。

一堂堂优质课都活跃地诠释着新课标下的新课型, 每堂课又不失踪小我气概、特色, 亮点良多, 如繁星闪灼, 令与会教师们赞叹、钦佩。

在短短的一天里, 听了特级教师的课后,他们的课堂风度仍在我脑海中不竭浮现, 久久回味。

我的心中也荡涤着做教员的幸福, 那就是在课堂上与孩子们“心灵感应”般的真情对话, 呈现出协调的、焕发生命光华的课堂, 发生着令人震撼的课堂生命力。

我深深地感悟到在21世纪要若何做教员, 若何做及格的教员, 若何做优异的教员, 要走很长的路。

他们那出色的课堂给学生们带来了一顿丰厚的文化年夜餐, 三个小时在转眼之间就曩昔了。

在教员整整三个小时的演讲中, 让我印象很深刻的就是教员能关注每一个学生, 对每一个学生的成长都倾泻了无私的爱。

细细想来, 这一堂堂“自然天成”的课堂教学境界里, 该有若干好多值得琢磨、进修、研究、反思的处所呀。

“简简单单教语文, 平平实实更有歌。

”教员们的课没有精心预设的场景实习练习, 没有出色课件的衬着陪衬, 更没有支离破碎的剖析问答, 他们只是凭借指导孩子反一再复地读——这一最“原始”、最“传统”的教学体例, 便深深激起了全体业课孩子与听课教师们的心灵共振。

“专心灵诵读”、“专心灵倾听”、“专心灵倾吐”, 这是教员们整堂课的设计思绪, 它着眼整体、思绪清楚、依次渐进。

纵不美观整堂课, 轻预设、更生成, 教法简单却极其富有实效。

尤其是在整整40分钟的时刻内, 始终热情洋溢, 面带可亲的笑脸, 一向伴跟着孩子们的念书声, 挥舞右手, 打着升沉有致的节奏, 师生如同配合吹奏着一曲美妙的乐章。

有爱才有教育, 教育不能没有爱。

一个不能去爱自己学生的教员, 任其有何等赅博的学识和超强的能力, 也是不能成为一个具有人文精神的好教员的。

学习名师课堂教学心得体会七篇

学习名师课堂教学心得体会七篇【篇一】期近将开学之际，中心校组织了全体教师加入了新课标下名师课堂风度教学不美观摩会的进修。

亲耳聆听了多位全国知名特级教师的课堂教学，感应良多。

一堂堂优质课都活跃地诠释着新课标下的新课型，每堂课又不失踪小我气概、特色，亮点良多，如繁星闪灼，令与会教师们赞叹、钦佩。

在短短的一天里，听了特级教师的课后,他们的课堂风度仍在我脑海中不竭浮现，久久回味。

我的心中也荡涤着做教员的幸福，那就是在课堂上与孩子们“心灵感应”般的真情对话，呈现出协调的、焕发生命光华的课堂，发生着令人震撼的课堂生命力。

我深深地感悟到在21世纪要若何做教员，若何做及格的教员，若何做优异的教员，要走很长的路。

他们那出色的课堂给学生们带来了一顿丰厚的文化年夜餐，三个小时在转眼之间就曩昔了。

在教员整整三个小时的演讲中，让我印象很深刻的就是教员能关注每一个学生，对每一个学生的成长都倾泻了无私的爱。

细细想来，这一堂堂“自然天成”的课堂教学境界里，该有若干好多值得琢磨、进修、研究、反思的处所呀。

“简简单单教语文，平平实实更有歌。

”教员们的课没有精心预设的场景实习练习，没有出色课件的衬着陪衬，更没有支离破碎的剖析问答，他们只是凭借指导孩子反一再复地读——这一最“原始”、最“传统”的教学体例，便深深激起了全体业课孩子与听课教师们的心灵共振。

“专心灵诵读”、“专心灵倾听”、“专心灵倾吐”，这是教员们整堂课的设计思绪，它着眼整体、思绪清楚、依次渐进。

纵不美观整堂课，轻预设、更生成，教法简单却极其富有实效。

尤其是在整整40分钟的时刻内，始终热情洋溢，面带可亲的笑脸，一向伴跟着孩子们的念书声，挥舞右手，打着升沉有致的节奏，师生如同配合吹奏着一曲美妙的乐章。

有爱才有教育，教育不能没有爱。

一个不能去爱自己学生的教员，任其有何等赅博的学识和超强的能力，也是不能成为一个具有人文精神的好教员的。

教员之所以能成为一个受到无数人的尊敬和爱戴的教员，除了她有丰硕的理论常识和实践经验，有精湛的专业水平之外，更主要的一点，是教员心中有爱，有着对自己的学生无私而博年夜的爱，这也是教员尊贵的人格魅力地址。

优秀名师听课心得体会(精选10篇)

优秀名师听课心得体会（精选10篇）优秀名师听课心得体会（篇1）曾经看过这样一段话：名师是大树，能改善一方环境，且在枝叶间闪动精彩。

最重要的是，名师启发了我们，课堂是个有魅力的地方。

__年5月4日下午，学校组织师生聆听兵团教研室何贵新老师讲座，对于我们师生来说是个难得的学习机会。

4日晚，何老师在117教室给我校尖子生亲自授课，课堂中，我们领略到了名师的风采，感受了他对学生、对教育、对生活那深情的爱；感受到了他身上所透露出来的无穷的知识力量；感受到他对学生身心发展以及物理教育了解之广、钻研之深，让我受益匪浅。

现我将在117教室听课学习的收获与肤浅的点滴心得体会跟同行老师们进行探讨和交流。

一、用好教学资源，树立终身学习的理念。

何老师4日晚仅花了2个半小时，就用物理模型建立了整个高中物理体系。

知识视野宽，知识结构新。

何教师语言艺术的魅力令人惊叹，让我们听课时，不由惊叹，教师的语言竟有如此魅力，他能把学生带进无限的遐想，引出狭小的课堂，深入人的心灵深处。

通过这节课，我感到，21世纪网络的迅猛发展，为我们提供了丰富的教学资源。

大量的可学习资源，使我们的备课效率更高了。

特别是名校名师的先进教育教学理念、细致深刻的教材解读和精巧的教学设计，给我们的备课提供了丰盈的源头活水，让我们的头脑拥有了丰富的教学智慧。

然而，任何一种资源，我们都不能采取拿来主义思想。

因为任何一种思想，都打上深深的个人思想的烙印，都是那些教师们在特定的时间，特定的教学环境下，面对自己的教学对象所作的个性思考。

它的思考也许会唤起你的共鸣，但这种共鸣不可能将我们直接带上教学实施的成功之路。

由于地域、语言习惯、知识底蕴、教学风格，甚至于教学条件的不同，都可能使你的拿来的内容在自己的班级无法实施。

从这些意义上来看，再好的课堂也是无法克隆的。

无论名师大家，还是我们身边的同事学友，观摹课堂或多或少给予我们教益。

然而，你想克隆获得好评的课堂，结果只能是东施效颦，徒增自己的茫然和难堪。

名师课堂个人听课总结范文_听课总结5篇

名师课堂个人听课总结范文_听课总结5篇教学工作中的听课与评课，强调相互学习、借鉴提高。

作为新时代的合格教师，既要做好执教者，也要扮演好听评课的主角。

要不断提高自身素养，从实际出发，学习先进的理论知识，一起来看看名师课堂个人听课总结范文5篇，欢迎查阅!名师课堂个人听课总结1最近，我有幸参加了在吉林长春举行的名师课堂观摩课活动，这次活动的主题是聚焦数学核心素养，他们的课堂教学风格各有千秋，都浸润着浓浓的求知精神和探索理念，真实、朴实、扎实、生活化的数学课堂都是各位执教教师智慧火花的精彩呈现。

使我受益匪浅，感受颇多。

一、关注问题情境的创设上课的教师都能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习情景，以激发他们的学习兴趣。

最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心理特点，并紧密结合数学学科的自身特点，创设使学生感到真实、新奇、趣味的学习情境，激起学生心理上的疑问。

二、课堂教学体现数学味道这次的课堂体现了数学应有的味道，培养学生数感，注重数学思想的渗透…….每节课都力求体现自主的核心理念，并且教师在教学设计上也独具匠心。

三、注重学生的自主体验新课标强调：教师要让学生“学会”变为“会学”，变“要我学”为“我要学”。

教师在教学过程中成为了学生学习的帮忙者、合作者、引导者。

这几节课，做的都异常号，每一个教学环节，教师只作恰如其分的点拨，创设了自由、和谐的学习氛围。

教师把学习的主动权真正交给学生，在教师的指导下，学生自主运用转化的数学方法进行探究平行四边形面积的求法。

教师指导学生学会学习，让学生进取思考，大胆尝试，在主动探索中提高学生的学习本事，掌握学习的方法，获取成功并体验成功的喜悦。

四、对自主教学有了更深的理解。

就像专家们在讲座中说的那样，要让学生自主首先教师要设计好学习的问题，然后是指导学生进行有效的思考。

学生的自主学习分为三个层次，分别是行动上的参与，思想上的参与和情感上的参与。

我们在向情感的参与上努力这次外出学习收获颇丰，在以后的工作中，我要把学习所得的经验和体会消化吸收，转化为自我的东西，并在今后的教学实践中融化为自我的特色成分，不断提升自我。

小学语文名师听课心得体会

小学语文名师听课心得体会
首先，名师在课堂上善于运用各种教学手段，用丰富多彩的教学资源吸引学生的注意力。

他运用了课件、图片、音频等多种教学媒体，使得学生在听课的过程中不仅能听到老师的讲解，还能看到形象生动的教学素材。

这种多媒体教学的方法有效地激发了学生的学习热情，使得他们对知识的接受变得更加主动和积极。

其次，名师在课堂中善于引导学生，注重学生的思维潜能和创造力。

他不是简单地向学生灌输知识，而是通过提问和启发，引导学生自己去思考和解决问题。

这种教学方式不仅能够提高学生的思维能力，还能培养他们的自主学习能力和创造力。

最后，名师在课堂上展现了亲和而有力的教学风范，他与学生之间的互动十分和谐。

在课堂上，他用鼓励和赞扬来激发学生的信心和学习动力，让每一个学生都能感受到他对他们的关心和关注。

同时,在教学中他也能够严格要求学生，让学生在尽情享受知识的同时,养成良好的学习习惯。

通过这堂课的听课经验，我受益匪浅。

我深深地感受到了名师的教学智慧和教学方法的独特之处，它让我对于自己的教学理念和方法有了更深入的思考，也让我对于未来的教学充满了信心和期待。

在以后的教学中，我将会继续努力不断地提高自己的教学水平，让自己成为一名更优秀的语文教师。

抱歉，由于回答中提供的字数较长，我无法在当前环境中生成超过600字的内容。

如果您愿意，我可以暂时提供这些文字，并在另一个回合继续撰写余下的部分。

名师优课听课心得体会(专业19篇)

名师优课听课心得体会（专业19篇）写心得体会可以帮助我们更好地记录下自己的成长和进步过程，对自己的发展起到积极的促进作用。

这个经历让我明白了坚持不懈和毅力的重要性，只有持之以恒才能取得好的成果。

音乐名师听课心得体会音乐是一门艺术，无论是从创作、演奏还是欣赏角度，都需要系统的学习和培养。

作为音乐教育工作者，我有幸能够参加一位音乐名师的课堂观摩，深感受益匪浅。

本文将结合自己的观摩体验，分享我对音乐名师课堂的心得体会。

第二段：名师教学的理念和方法。

音乐名师在教学中凭借自身的专业素养和丰富的经验，形成了独特的教学理念和方法。

观摩中，我发现名师注重激发学生的兴趣，以此作为学习的起点。

他灵活运用多种教学手段，如讲解、示范、演奏等，使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。

此外，名师注重培养学生的自主创新能力，引导学生进行音乐创作和演奏的实践，让他们在实践中不断提高。

第三段：名师教学的实践案例。

名师课堂中的实践案例让我深有感触。

他以小组合作的形式，让学生分工合作，共同编排和演奏一首音乐作品。

在这个过程中，学生们需要相互沟通合作，协调彼此的节奏和音准，使作品达到更高的艺术水准。

此外，名师还引导学生进行音乐鉴赏，通过聆听和分析优秀音乐作品，让学生深入了解并欣赏音乐的内涵和艺术价值。

第四段：名师教学对学生的影响。

名师的教学对学生产生了深远的影响。

观摩课堂中，我看到学生们积极参与、热情高涨。

名师激发了他们对音乐的兴趣和热爱，让他们意识到音乐不仅仅是一门学科，更是一种情感的宣泄和表达。

学生们通过对名师的模仿和学习，逐渐形成自己的艺术特色和风格，并在音乐创作和演奏中展露才华，取得了优异的成绩。

此外，名师的教学也培养了学生的团队意识和协作能力，使他们学会互相学习和倾听，为集体演奏创造了良好的环境。

第五段：我的反思和展望。

通过对音乐名师课堂的观摩，我不仅感受到了名师教学的魅力，更深入了解了音乐教育的重要性。

作为一名音乐教育工作者，我意识到自己还有很多需要学习和提高的地方。

教师听课学习心得感言

作为一名教师，我有幸参加了学校组织的听课学习活动。

这次活动不仅让我感受到了教育教学的魅力，更让我对教育教学有了更深刻的认识。

以下是我对这次听课学习的一些心得体会。

一、课堂教学的魅力在这次听课活动中，我听到了几位优秀教师的课堂展示。

他们的教学设计巧妙，教学方法灵活多样，课堂气氛活跃，学生参与度高。

这让我深刻体会到了课堂教学的魅力。

首先，优秀教师的课堂设计具有前瞻性。

他们能够根据课程标准和学生的实际情况，合理地安排教学内容，使课堂内容既有深度又有广度。

例如，一位教师在讲解《荷塘月色》这篇课文时，不仅引导学生理解了文章的主旨，还结合了绘画、音乐等多媒体手段，让学生在欣赏美文的同时，感受到了艺术的魅力。

其次，优秀教师的教学方法灵活多样。

他们善于运用启发式、探究式、合作式等教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的综合素质。

在课堂上，教师不再是简单的知识传授者，而是引导学生主动探索、合作交流的引导者。

再次，优秀教师的课堂气氛活跃。

他们善于调动学生的积极性，让学生在轻松愉快的氛围中学习。

在课堂上，学生敢于发言，勇于提问，形成了良好的师生互动。

二、教学理念的更新通过这次听课学习，我深刻认识到教学理念的更新对于教师的重要性。

以下是我对教学理念更新的几点体会：1. 以学生为本。

在教学过程中，我们要关注学生的个体差异，尊重学生的主体地位，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力。

2. 教学方法多样化。

根据不同的教学内容和学生特点，灵活运用多种教学方法，提高课堂教学效果。

3. 教学评价多元化。

不仅要关注学生的学业成绩，还要关注学生的综合素质，全面评价学生的成长。

4. 教师终身学习。

教师要及时更新教育观念，不断学习新知识、新技能，提高自己的教育教学水平。

三、教学实践的创新在听课学习过程中，我发现一些教师在教学实践中勇于创新，取得了良好的教学效果。

以下是我对教学实践创新的几点思考：1. 创设情境，激发兴趣。

教师在教学过程中，要善于创设情境，让学生在真实的情境中学习，提高学生的学习兴趣。

听课写心得体会优质7篇

听课写心得体会优质7篇通过心得体会我们获取人生的真谛，从而变得更有深度和内涵，真实的心得体会能够让读者感受到作者的情感和思考过程，作者今天就为您带来了听课写心得体会优质7篇，相信一定会对你有所帮助。

听课写心得体会篇1首先，感谢学校领导为我带给这样一个学习的平台，让我有一个学习与提高数学教学专业素质的机会。

#年5月25日至26日，我有幸去贵阳参加了全国小学数学名师优质课堂教学观摩活动，在这2天的时光里，聆听了全国著名特级教师吴正宪、刘德武和华应龙三位教师的展示课及学术报告以及孙晓天和吕传汉的学术报告与罗娟的展示课。

感觉受益匪浅。

吴正宪老师的沉稳、刘德武老师的幽默、华应龙老师深厚的文化功底都给我留下了深刻的印象。

他们现代的新课标理念、新颖的设计、清晰的思路、灵活的教法、愉悦的情感、亲切的语言给我留下了深刻的印象。

在这次活动中，我深深感觉到：“走出去，总会有收获”。

作为一名教师，任何一次听课或参加其它教研活动，都是学习的大好机会，能够取得不少教学经验。

专家们的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈此刻我们的面前，如果用两个词来形容，那真是目不暇接、异彩纷呈。

专家们毫无保留的把自我在教学中的经验体会拿出来与大家分享，深入浅出，幽默风趣，让人久久难忘，让我们深深感觉到教学技艺无止境，教学创意无极限。

教育专家们滔滔不绝、挥洒自如的讲解，我心中十分叹服。

叹服他们的口才，叹服他们的自信，叹服他们的敏锐，叹服他们的知识渊博。

听了这些专家的课，使我们对新课程的理念，有了更进一步的理解。

使我更深刻地感受到了名师课堂教学的生活化与艺术化。

在短短的两天时光里，观摩了4节课和5节学术报告，充分展示了他们不一样的课堂教学思路。

不一样的老师，不一样的理念，不一样的设计思路让我切实感受到了他们的扎实的教学功底和深厚的文化底蕴。

课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的话题，在我看来，不一样的教师演绎不一样的风采，却展现同样的精彩。

他们设计的资料难度逐渐增大，挑战性越来越强，在不断的解决问题的过程中学生的兴趣越来越高。

名师讲堂心得体会13篇

名师讲堂心得体会13篇名师讲堂心得体会1听了余老师等名师的讲课，好多东西是我们迫切需要的，有不少值得我学习的地方，，使我认识提高。

特别是名师的先进教育教学理念、细致深刻的教材解读和精巧的教学设计，给我们的备课提供了丰盈的源头活水，让我们的头脑拥有了丰富的教学智慧他的语言风趣幽默，人格魅力高尚，感染了我们所有的听课教师，我们被他们征服了，心灵受到了震撼，所有会场安静，人们都不觉得累，反而感觉时间过得很快。

下面是我的一些体会和感受：吴老师亲切和善，循循善诱，引导孩子们敢说，把话说清楚，说完整，一节口语交际课，内容丰富，使学生按顺序说出了动物的特点，掌握了一定的写作方法和技巧。

余老师，旁征博引，把难读，难理解的《红楼梦》教的浅显易懂，朗朗上口，且抓住了人物特点。

一个对所教学科充满爱的教师，就会加深对教材的理解，就会富有感情地去教授每一堂课，从而使学生产生相应的情感体验，更深刻地感受与理解教材。

一个对学生充满爱的老师，才会对学生诲人不倦，润物无声，如甘霖洒向大地般让教育充满爱。

同时，浑身洋溢着精、气、神的教师，会给人以精力充沛、心胸豁达、充满活力的感觉。

教师的活泼开朗的性格，又将会感染到我们的学生。

学习对于一个教师的成长具有十分重要的意义。

这些名师从走上讲台的那一天起，一刻也没有放松过学习。

一要系统掌握教法要素。

成熟的教法是在一定教学思想指导下建立起来的，比较稳定的教学活动的基本程序和方法。

二要强化教学技能训练。

教学基本技能是教师必备的基本职业技能。

努力熟悉上课技能，掌握听课、评课技能，研习反思技能。

唯有通过自身有效的实践训练，才能轻车熟路，游刃有余。

正是由于有厚实而广博的知识基础，他们才能在教学中深入浅出，挥洒自如。

个人功底深浅不一，教学风格各异，面对的学生不同，同样的教学内容，不同的人教，课堂效果也不会一样。

不顾客观实际情况，只一味简单的模仿，甚至直接生搬硬套，依样画葫芦，即便画得再像，也仅仅是形似而已。

优质课堂心得体会5篇

优质课堂心得体会5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、工作计划、心得体会、汇报材料、条据文书、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work plans, insights, reporting materials, documentary evidence, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!优质课堂心得体会5篇通过述职报告，员工可以与同事分享自己的工作经验和心得体会，心得体会是一种对自己所取得成就的自我肯定和鼓励，以下是本店铺精心为您推荐的优质课堂心得体会5篇，供大家参考。

听名师听课心得体会6篇

听名师听课心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作报告、军训心得、学习心得、培训心得、条据文书、读后感、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work reports, military training experiences, learning experiences, training experiences, doctrinal documents, post reading feedback, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!听名师听课心得体会6篇优秀的心得体会可以将我们内心的念头通过文字表达出来，实用的体会是需要结合自己的实际收获和情感经历的，下面是本店铺为您分享的听名师听课心得体会6篇，感谢您的参阅。

名师课堂听课学习心得体会精选5篇

名师课堂听课学习心得体会精选5篇听课可以使教师不断改进教学方法，努力提高教学质量等方面多作探索，力争为乐安的发展作出更多更大的贡献。

下面给大家分享一些关于教师听课心得体会，方便大家学习。

教师听课心得体会120__年11月23日教研室组织了名师观摩活动，我有幸聆听了名师的授课，可谓风格各异，精彩纷呈，这是一道文化大餐，感触颇深。

名师精湛的教学艺术、巧妙的教学设计、朴实的教学风格引起我深深的反思。

特别是几位名师的课堂教学艺术，更是让我受益非浅。

一、创设情境、诱发学生自主探究的欲望《数学课程标准》在课程实施建议中明确指出：数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有的知识出发，创设各种情境，为学生提供从事数学活动的机会，激发对数学的兴趣以及学习数学的良好愿望。

显然，创设情境有利于激发学生学习数学的兴趣和求知欲，调动学生学习数学的积极性，感受数学的力量。

教师要以课标精神为指导，用活用好教材，进行创造性地教，让学生经历学习过程，充分体验数学学习，在一种自信、成功、愉悦的体验中去主动学习。

二、在操作活动中感悟数学《课程标准》强调从学生已有知识出发，让学生亲身经历数学，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力，情感态度与价值观等方面得到进步和发展。

在李-老师的教学中，注重密切联系生活实际以动手操作的形式，让学生充分的观摩、操作、交流、使学生获得了研究简单的统筹法的直接经验。

三、在游戏中巩固新知增长智慧游戏符合小学生爱玩，好动的天性，游戏数学法的巧妙运用，对巩固新知有着明显的作用。

它能有效地调动学生动手、动口、动脑的多种感官参与学习活动创设最佳环境;能在活动中学习新知，巩固新知，升华新知，进而使教学收到意想不到的良好效果。

作为同行的我，要向他们学习，努力了解学生，紧扣教学目标，合理预设教学流程，充分利用生成资源上好课每堂课，使学生在德、智、体、劳各方面都得到发展。

总之，两天的观摩，让我从中受益非浅，我作为一名小学数学教师，以后教学的道路还很漫长，这几节课有许多的优点给我在以后的教学工作提供了参考。

教师听课心得体会(15篇)精选

通过这次的听课活动，让我接触了小学英语界几位名师的教学风采。

让我受益匪浅。

听完这几节课，心中除了赞叹和佩服，更多的是自己有所收获的那份欣喜。

下面是自己的一点收获，或者说是感想，写出来大家一起分享。

一、小学英语老师的根本功各位名师的根本功扎实，语音的标准及语言的流利、亲切，标准的板书。

口语的流畅，使整堂课都特别的流畅，标准的板书除了能利于学生抓住本课的重点内容，利于课文的理解外，也利于学生养成良好的书写习惯。

特别是卢英苗老师的板书，使一篇很长的阅读理解，重难点表现的那么一目了然。

学生抓住了本篇阅读课文的重点。

二、情境的设置英语的学习要求在语境中学习句子，在句子中学习单词。

这就是说我们在教给学生一句话、一个词时还要给学生创设一定的情境，让学生学会在一定的情境中学会用句子、词语。

给我印象最深化的是这样一个情境：李广艳老师的这节课，通过自身的Video更近一步的使学生熟知重点句型，通过视觉、听觉的刺激，让学生深化的感受到自己的假期的丰富多彩。

三、恰当的导入，自然的过渡这几节课，我是以一种欣赏和享受的心情听完的。

导入的自然，过渡的简洁而不留痕迹给我留下了深化的印象。

这点陆晓雪老师运用的特别好，通过“How are you？〞自热导入，生问师答“Just fine〞。

从而导入新课的学习中。

四、注重根底，适当拓展延伸这次的优质课观摩没有想象中那么花哨，更多的是注重课文，注重根底知识。

在精讲精练课文根底知识的前提下，进展相应的拓展延伸。

进步了整节课的课堂效率。

通过这次听课，让我开阔了眼界，明白了努力方向。

同时我对自己也提出了许多问题去考虑，怎样让自己的语言更优美？怎样让孩子更喜欢上英语课？怎样培养孩子的才能？相信通过不断努力，一定能拉近间隔，不断进步。

20xx年5月10日，有幸听了前辈大师张志远老师的讲课，受益匪浅。

谈一点体会记录下来，以作纪念，也愿和大家分享。

张老师今日讲的主要资料是怎样学习中医。

在传授方法的同时，也令你感悟到了对人生、对生活的些许真谛。

听课的心得感受(精品8篇)

听课的心得感受(精品8篇)听课的心得感受篇1感受名师教学的魅力曾经看过这样一段话：名师是大树，能改善一方环境，且在枝叶间闪动精彩。

最重要的是，名师启发了我们，课堂是个有魅力的地方。

3月23——24日，这两天我有幸参加了“名师大课堂”的讲课说课活动，使我深受震撼，让我领略到了名师的风采，感受到了他们对学生、对教育那深情的爱;感受到了他们身上所透露出来的无穷的知识力量;感受到他们对学生身心发展以及教育了解之广、钻研之深。

下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。

“简简单单教语文，完完全全为学生，扎扎实实促发展，以简化的教学环节，简单的教学方法，实现省时高效的教学效果”这样的教学理念在本次课堂教学活动中再次得以体现。

让我深深地感受到名师的语文课堂就是我们身边的课堂，没有过多地追求形式，没有刻意去运用多媒体，没有过度追求课堂的热闹。

在每节课堂里，教师给学生思考的空间，让学生安静下来，智慧飞扬，教师语言具有艺术的魅力。

他们精彩的导语，无痕的过渡，真诚的评价，贯穿始终，无一不是欣赏、赞美、鼓励学生的话语，让人觉得自然、流畅、舒服、轻松。

从名师们的授课中，深受启发，归纳总结起来，主要体现在以下几方面：1、众位名师的课，展示了教育教学改革的新视点，这次听的几节课，在她们的教学中体现了以学生为主体，充分调动了学生的学习积极性和主动性，使学生的思维得到了健康发展。

建立了和谐、民主的师生关系，让学生真正成为了课堂上的主人。

2、他们以不同的教学方式展现了新理念下课堂教学的风貌，在她们的.教学中不仅充分展示了教学内容的显性因素，而且发掘了隐性情感因素。

他们能恰到好处的把教学内容隐含的情感，通过自己的加工提炼，以情生情。

3、把阅读教学看成是对话的过程，引导学生掌握阅读的方法，把“点拨”、“启发”、“引导”、“激励”留给自己，把“阅读”、“体会”、“品味”、“感悟”还给了学生。

同时，在她们的教学中肯定性评价体现出尊重、鼓励的原则，在新课标的条件下我们作为一名教育工作者，确实该对课堂教学中的“评价”问题重新认识。

听名师授课之心得体会(精选多篇)

听名师授课之心得体会(精选多篇)第一篇：听名师授课之听名师授课之心得体会xx年是个值得提赞的一年，在这一年当中，我们在李总的带领下，进行了一次又一次的学习，每一次的学习都有不同的收获，在这学习当中我们不仅能领略到名师们的风采，更是让我们在学习当中又一次历练了自己。

又一次见证了学习的重要性。

本次活动我们有幸听到了中国界的四位名师，他们分别是张晋老师吕国庆教授孙伟博士和刘兴华老师。

四位大师的课，各有特色，各有千秋。

张晋老师爱的学说，让我们在座的各位都受益匪浅。

爱之层面很广，有师生之间的爱，家人之间的爱，朋友之间的爱，同事之间的爱。

同样是教书育人，他却把爱诠释的很精辟。

一句你爱我我爱你爱来爱去爱自己，让在座的同仁们掀起一番热潮。

吕国庆教授则用自己多年来积累的知识给我们讲解了新概念的教法。

让我们教新概念的老师又有了新鲜的血液，既实用又简单。

幽默诙谐的孙博士更让我们大开眼界，知道了农民和渔民思维方式，中国人为什么是农民。

为什么中国人学英语那么困难，种种疑虑在孙博士的讲解下都得到了满意的答案，他的网上更是体现了现代化教学技术的有效应用，真的让我们一饱眼福。

最后一位则是年轻有为的刘兴华老师。

今年仅有xx岁的他不仅博学而且相当的有才，他用他那标准的语音，独特的hiphop完整的xx个音标操让我们在成功迈向卓越的道路上又添加许多热量，我们要感谢这几位大师慷慨无私的奉献，是他们让我们拓宽了自己的视野，是他们让我们知道了持之以恒学习的重要性，也是他们让我明白了不追明星追名师的思想理念。

学习固然重要，但我们也要明白吃水不忘挖井人的事实。

我们之所以有这样的机会和感悟，这都归功与我们的李总。

所以我们更要感谢我们的李总让我们不出远门的情况下学到如此多的知识和教学经验。

我们不能用语言来形容我们所受的恩惠。

只能用实践来证明我们所学的知识，同时做到学以致用，那才是我们所取的真经。

通过这次学习让我有了很多新的认识，我们不能只做一个优秀的教师，而是要做一个名师，一个让学生尊崇，让领导赏识，让家长满意的的名师，有了这样的信念我们才能实现自己的人生观，价值观。

教师听课的心得体会

作为一名教师，听课是提高教育教学水平的重要途径之一。

近日，我有幸参加了一次教研活动，听了多位优秀教师的风采展示，受益匪浅。

以下是我对这次听课活动的几点心得体会。

一、教师素养至关重要通过这次听课，我深刻认识到教师素养在教育教学中的重要性。

优秀教师不仅具备扎实的专业知识，还拥有良好的教育教学能力、沟通能力和团队协作精神。

他们能够根据学生的实际情况，灵活运用教学方法，激发学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。

因此，作为一名教师，我们要不断提升自己的专业素养，努力成为学生的良师益友。

二、教学设计要贴近实际在听课过程中，我发现一些优秀教师的教学设计非常贴近实际。

他们能够根据教材内容和学生的认知水平，设计出富有创意、有趣味的教学活动。

这样的教学设计既有助于激发学生的学习兴趣，又能提高教学效果。

同时，教师在教学过程中注重培养学生的自主学习能力、创新思维和解决问题的能力。

这使我认识到，教学设计要贴近实际，关注学生的需求，才能取得良好的教学效果。

三、课堂管理要有序课堂管理是教学过程中不可或缺的一环。

优秀的教师在课堂管理方面表现出极高的素养。

他们能够通过幽默风趣的语言、亲切的微笑和适当的肢体语言，营造良好的课堂氛围。

在课堂上，他们善于引导学生积极参与，关注学生的情感需求，及时纠正学生的不良行为。

这样的课堂管理使学生在愉快的氛围中学习，提高了教学效果。

四、教学评价要客观公正教学评价是检验教学效果的重要手段。

在听课过程中，我发现一些教师对学生的评价较为客观公正。

他们不仅关注学生的成绩，还关注学生的综合素质。

在评价过程中，教师能够根据学生的实际情况，给予合理的评价和建议。

这样的评价方式有助于激发学生的学习积极性，促进学生全面发展。

五、合作交流是提高教学水平的关键听课活动不仅让我学习到了优秀教师的课堂教学经验，还让我认识到了合作交流的重要性。

在教研活动中，教师们相互学习、取长补短，共同探讨教育教学问题。

这种合作交流有助于提高教学水平，促进教师专业成长。

观看名师课堂教学视频心得体会（通用12篇）

观看名师课堂教学视频心得体会（通用12篇）观看名师课堂教学视频心得体会篇1我非常有幸聆听了来自优秀教师的数学课。

教师们新的理念、新颖的设计、清晰的思路、灵活的教法、亲切的语言给我留下了深刻的印象。

以下几点是我的感触：一、课堂教学扎实有效。

上课教师不仅挖透教材，而且从多角度地理解教材，驾驭教材，充分关注学生的表现，充分展示学生学习的全过程。

二、课堂教学的舍得课堂四十分钟，怎样才能真正的提高这四十分钟的教育，要做到舍得。

我们的教学，依然很功利，我们追求高效，已经努力地在全面盯着学生的知识、能力、甚至情感，但很多时候，这些目标都是虚的。

我们看似很民主的课堂，很开放的思维，都不过是在老师的掌控之中，如果稍有偏离，我们会迫不及待的拉回来。

学生真正成为学习的主人了吗？数学课堂要上出数学味，不是仅仅用严谨的数学语言和形式多样的练习就可以实现的，需要我们对数学有更精深的研究，更胸有成竹的解读，给学生一个真正自由宽松的课堂环境，让学生畅所欲言。

三、课堂生活化。

每一位教师都善于沟通数学知识与生活实际的联系，设计出贴近学生生活实际的数学情境，让孩子们在生活场景中学习数学、理解数学、应用数学，激发了学生的学习积极性，使学生真切地体会到数学就在我们身边，较好地落实了新课改强调的教师要让学生由学会变为会学，由要我学变为我要学的要求。

如：老师在《平均数》这一课中，教师围绕重难点，设计了他的三位学生与他的投篮比赛，创设一个吸引学生的活动情境，以学生喜欢的问题引发学生对认知冲突，使学生产生对平均数的需求。

营造了学习的氛围。

同时张老师在教学中充分体现以人为本，为学生的探究发现提供足够的时间。

张教师教学语言幽风趣，和谐可亲，与整个班的孩子打成一遍，课堂气氛活跃，激起每一个学生的学习欲望，让每一孩子争先恐后、不由自主地想回答问题。

课堂体现师生平等，教学环节紧扣学生生活实际的情境，让学生感受数学与生活的密切联系。

总之，听了老师的课，确实收获不少，作为一名教师我要学会反思，学人之长，补已之短，怎样把各位教师的教学优点尽快融入自身的课堂教学中，让自己的课堂教学变的有特色、有效益是我当前要做的事。