2013-北京高考生物试题及答案

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2013年高考生物试题(全国各地15套)

2013年全国高考生物试题汇编1、2013年普通高等学校招生全国统一考试安徽卷1.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。

下列叙述正确的是（）A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶2.细胞代谢受酶的调节和控制。

下列叙述正确的是（）A.激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢B.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性，进而调节代谢速度C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同，代谢不同D.对于一个细胞来说，酶的总类和数量不会发生变化3.右图为第10粒水稻种子在成熟过程中于物质和呼吸速率变化的示意图。

下列分析不正确．．．的是（）A.种子干物质快速积累时期，呼吸作用旺盛B.种子成熟后期自由水减少，呼吸速率下降C.种子成熟后期脱落酸含量较高，呼吸速率下降D.种子呼吸速率下降有利于干物质合成4.下列现象中，与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是( )①人类的47，XYY综合征个体的形成②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落③三倍体西瓜植株的高度不育④一对等位基因杂合子的自交后代出现3：1的性状分离比⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离，可形成人类的21三体综合征个体A．①② B.．①⑤ C．③④ D．④⑤5.科学教温特做了如下实验：把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块。

再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。

但是，如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲。

该实验证明了( )A.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B.造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C.生长素的化学本质是吲哚乙酸D.胚芽鞘会弯向光源生长6.下图为通过DNA分子杂交鉴定含有某特定DNA的细菌克隆示意图。

2013年高考生物真题(Word版)——新课标2卷(试题+答案解析)

2013年普通高等学校招生全国统一测试（新课标II卷）生物试题一、选择题：本题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．(2013·课标全国Ⅱ，1)关于DNA和RNA的叙述，正确的是()A．DNA有氢键，RNA没有氢键B．一种病毒同时含有DNA和RNAC．原核细胞中既有DNA，也有RNAD．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA2．(2013·课标全国Ⅱ，2)关于叶绿素的叙述，错误．．的是()A．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B．被叶绿素吸收的光可用于光合作用C．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光3．(2013·课标全国Ⅱ，3)下列和微生物呼吸有关的叙述，错误．．的是() A．肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸B．和细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码C．破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D．有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同4．(2013·课标全国Ⅱ，4)关于免疫细胞的叙述，错误．．的是()A．淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B．血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C．吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D．浆细胞通过胞吐作用分泌抗体5．(2013·课标全国Ⅱ，5)在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是()①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎双球菌转化实验④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验⑤DNA的X光衍射实验A．①②B．②③C．③④D．④⑤6．(2013·课标全国Ⅱ，6)关于酶的叙述，错误．．的是()A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物二、非选择题：29．(2013·课标全国Ⅱ，29)(10分)已知大麦在萌发过程中可以产生α－淀粉酶，用GA(赤霉素)溶液处理大麦可使其不用发芽就产生α－淀粉酶。

2013年高考生物真题(Word版)——新课标2卷(试题+答案解析)

2013年高考生物真题(Word 版)——新课标2卷(试题+答案解析)2013年普通高等学校招生全国统一考试（新课标II卷）生物试题一、选择题：本题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．(2013·课标全国Ⅱ，1)关于DNA和RNA的叙述，正确的是()A．DNA有氢键，RNA没有氢键B．一种病毒同时含有DNA和RNAC．原核细胞中既有DNA，也有RNAD．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA2．(2013·课标全国Ⅱ，2)关于叶绿素的叙述，错误．．的是()A．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B．被叶绿素吸收的光可用于光合作用C．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光3．(2013·课标全国Ⅱ，3)下列与微生物呼吸有关的叙述，错误．．的是()A．肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸B．与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码C．破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D．有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同4．(2013·课标全国Ⅱ，4)关于免疫细胞的叙述，错误．．的是()A．淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B．血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C．吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D．浆细胞通过胞吐作用分泌抗体5．(2013·课标全国Ⅱ，5)在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是()①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎双球菌转化实验④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验⑤DNA的X光衍射实验A．①②B．②③C．③④D．④⑤6．(2013·课标全国Ⅱ，6)关于酶的叙述，错．误．的是()A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物二、非选择题：29．(2013·课标全国Ⅱ，29)(10分)已知大麦在萌发过程中可以产生α－淀粉酶，用GA(赤霉素)溶液处理大麦可使其不用发芽就产生α－淀粉酶。

2013年高考生物真题(Word版)——新课标1卷(试题+答案解析)

2013年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅰ卷）生物试题一、选择题：本题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．(2013课标全国Ⅰ，1)关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是()A．一种tRNA可以携带多种氨基酸B．DNA聚合酶是在细胞核内合成的C．反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基D．线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成2．(2013课标全国Ⅰ，2)关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是()A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C．两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同D．两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA分子数目不同3．(2013课标全国Ⅰ，3)关于植物细胞通过主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是()A．吸收不同矿质元素离子的速率都相同B．低温不影响矿质元素离子的吸收速率C．主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D．叶肉细胞不能以主动运输方式吸收矿质元素离子4．(2013课标全国Ⅰ，4)示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况。

下列叙述错误．．的是()A．从图甲可以看出，HIV感染过程中存在逆转录现象B．从图乙可以看出，HIV侵入后机体能产生体液免疫C．从图丙可以推测，HIV可能对实验药物a敏感D．从图丁可以看出，HIV对实验药物b敏感5．(2013课标全国Ⅰ，5)某农场面积约140 hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。

某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获了100只，标记后全部放掉，第二次捕获了280只，发现其中有2只带有标记。

下列叙述错误．．的是()A．鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B．该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2C．黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降D．植物→鼠→鹰这条食物链中，第三营养级含能量最少6．(2013课标全国Ⅰ，6)若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论影响最小的是()A．所选实验材料是否为纯合子B．所选相对性状的显隐性是否易于区分C．所选相对性状是否受一对等位基因控制D．是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法二、非选择题29．(2013课标全国Ⅰ，29)(11分)某油料植物的种子中脂肪含量为种子干重的70%。

年北京市高考生物试卷

2013年北京市高考生物试卷一、选择题（共5小题，每小题6分，满分30分)1.（6分)真核细胞结构与成分，对应有误的是（）A.细胞膜:脂质、蛋白质、糖类ﻩＢ.染色体:核糖核酸、蛋白质Ｃ.核糖体：蛋白质、核糖核酸ﻩＤ.细胞骨架:蛋白质2.（6分）在细胞生命活动中,不可能发生的过程是( ）A.神经递质由突触小泡分泌到胞外B.mRNA从细胞核进入细胞质Ｃ．老化受损的细胞器融入溶酶体中D．O2通过主动运输进入线粒体3．(6分)有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是（）A．病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒B．外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定C.摄入高糖食品→人体胰岛素分泌减少→血糖水平回落D．单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲4.(6分）安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食．其中，长舌蝠的舌长为体长的１.5倍.只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜，且为该植物的唯一传粉者．由此无法推断出( )A．长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争Ｂ．长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代C.长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果D．长舌蝠和长筒花相互适应，共同（协同)进化5．(6分)关于高中生物学实验的基本原理，叙述不正确的是（)Ａ.噬菌体须在活菌中增殖培养是因其缺乏独立的代谢系统Ｂ．提取组织ＤNA是利用不同化合物在溶剂中溶解度的差异C.成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细胞壁具有选择透(过）性Ｄ．PＣR呈指数扩增DＮＡ片段是因为上一轮反应产物可作为下一轮反应模板二、非选择题(共3小题，满分0分）6．为研究棉花去棉铃（果实）后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有1０个棉铃的植株,去除不同比例棉铃，3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量．结果如图:(1)光合作用碳（暗）反应利用光反应产生的AＴP和,在中将ＣO2转化为三碳糖，进而形成淀粉和蔗糖.(2）由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率.本实验中对照组（空白对照组）植株CO2固定速率相对值是．(3)由图2可知,去除棉铃后，植株叶片中增加．已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后，叶片光合产物利用量减少，降低,进而在叶片中积累．(４)综合上述结果可推测，叶片光合产物的积累会光合作用．(5)一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官，检测叶片的光合产物含量和光和速率.与只去除棉铃植株的叶片相比，若检测结果是,则支持上述推测.7.斑马鱼的酶D由１7号染色体上的Ｄ基因编码．具体纯合突变基因(dｄ)的斑马鱼胚胎会发出红色荧光.利用转基因技术将绿色荧光蛋白(G)基因整合到斑马鱼17号染色体上,带有G基因的胚胎能够发出绿色荧光．未整合G基因的染色体的对应位点表示为g.用个体M和Ｎ进行如下杂交实验:(1）在上述转基因实验中，将G基因与质粒重组,需要的两类酶是和.将重组质粒显微注射到斑马鱼中,整合到染色体上的G基因后,使胚胎发出绿色荧光.（2)根据上述杂交实验推测①亲代M的基因型是(选填选项前的符号)ａ．DDgg b．Ｄdgg②子代中只发出绿色荧光的胚胎基因型包括(选填选项前的符号）．a．DDGGｂ.DDGｇ c.DdGG d.DdGｇ（3)杂交后,出现红•绿荧光（既有红色又有绿色荧光）胚胎的原因是亲代（填“M”或“Ｎ”）的初级精（卵）母细胞在减数分裂过程中,同源染色体的发生了交换,导致染色体上的基因重组.通过记录子代中红•绿荧光胚胎数量与胚胎总数,可计算得到该亲本产生的重组配子占其全部配子的比例,算式为.8.研究者发现，小鼠舌头上的某些味觉细胞和小肠上皮细胞表面均存在蛋白C,该蛋白能和脂肪结合.为研究蛋白C的功能,进行了系列实验.(１）蛋白C是一种膜蛋白,它在细胞内的上合成,然后在和中加工. (2)实验一：让小鼠舌头接触脂肪,结果发现正常小鼠小肠出现脂肪消化液,而去除蛋白C基因的小鼠分泌的脂肪消化液明显减少．由此推测,脂肪通过与味觉细胞表面的蛋白C结合，刺激了脂肪味觉，产生兴奋,传到相关中枢，再通过刺激消化腺分泌.（３)实验二:分别培养实验一中两种小鼠的小肠上皮细胞，向培养液中加入脂肪分解物.与正常小鼠细胞相比，进入去除蛋白C基因的小鼠细胞的脂肪分解物减少,表明小肠上皮细胞表面蛋白C的功能是.（４)为了证实其他哺乳动物的蛋白C也有相似作用，可行的做法是从该种动物的基因文库中蛋白C基因序列，然后以的小鼠为受体,导入该基因序列,检测发育出的小鼠相关指标的恢复程度．ﻬ2013年北京市高考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(共5小题,每小题6分,满分30分）1.(6分)(２013•北京)真核细胞结构与成分,对应有误的是(）A．细胞膜：脂质、蛋白质、糖类ﻩＢ．染色体：核糖核酸、蛋白质C．核糖体：蛋白质、核糖核酸D.细胞骨架：蛋白质【分析】细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，此外还有少量的糖类;磷脂构成了细胞膜的基本骨架；蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层．染色体和染色质都主要是由DNA 和蛋白质组成的，在分裂间期呈染色质状态，进入分裂期前期，染色质缩短变粗成为染色体,分裂末期染色体解螺旋成为染色质．【解答】解:A、组成细胞膜的成分有脂质、蛋白质和糖类,故A正确;B、染色体的组成成分是DNＡ和蛋白质，容易被碱性染料染成深色，故Ｂ错误；C、核糖体是由ｒRNA和蛋白质组成，是蛋白质合成的场所，故C正确;D、细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，故D正确.故选：Ｂ.2.(6分）（２013•北京）在细胞生命活动中,不可能发生的过程是(）A.神经递质由突触小泡分泌到胞外B.mRNＡ从细胞核进入细胞质C．老化受损的细胞器融入溶酶体中D．O2通过主动运输进入线粒体【分析】神经递质通过突触小泡和突触前膜融合，将其分泌到胞外,属于胞吐．溶酶体内含有许多种水解酶，能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”.自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量，如水，CO2，甘油．【解答】解：Ａ、兴奋在神经元间传递的过程中,当兴奋传到上一个神经纤维末梢时,神经递质通过突触小泡和突触前膜的融合被分泌到细胞外，Ａ正确;B、真核细胞核基因表达过程中,转录发生在细胞核中,翻译发生在细胞质的核糖体上，转录形成ｍRNA通过核孔进入细胞质，Ｂ正确；C、溶酶体中含有很多水解酶,分解各种外源和内源的大分子物质及衰老的细胞器，C正确；D、O2属于非极性小分子物质,可以直接通过磷脂双分子层，即通过自由扩散进入线粒体，Ｄ错误.故选:D.3．（６分）（201３•北京）有关生物体对刺激做出反应的表述,错误的是( ）A．病毒感染→人体Ｔ细胞分泌特异性抗体→清除病毒Ｂ．外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定Ｃ．摄入高糖食品→人体胰岛素分泌减少→血糖水平回落D．单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲【分析】1、人体体温调节:(1)体温调节中枢:下丘脑；(2)机理:产热和散热保持动态平衡；（3）寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等.（4)炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定,增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张．2、与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素,其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度；胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高.3、植物具有向光性的原因:单侧光引起生长素分布不均，背光一侧多,生长素极性向下端运输,使背光一侧生长快，植物表现出弯向光源生长.【解答】解：A、抗体是由浆细胞合成分泌的,Ａ错误;B、外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定，B正确；Ｃ、摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落,C错误;Ｄ、单侧光照→植物体生长素重新分布(向光侧生长素向背光侧运输,生长素分布不均匀）→向光弯曲，D正确.故选:AC.4．（６分）（20１3•北京）安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食．其中，长舌蝠的舌长为体长的1.5倍．只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜，且为该植物的唯一传粉者．由此无法推断出（）A．长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争Ｂ．长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代C．长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果D.长舌蝠和长筒花相互适应,共同（协同)进化【分析】运用现代生物进化理论和共同进化的相关知识分析资料,获取信息、解释问题的能力.由于长舌才能取食长筒花的花蜜，二者相互适应，共同进化,是长期自然选择的结果，也使长舌蝠避开了和其他蝙蝠的竞争．【解答】解:只有长舌蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部摄食花蜜，且为该植物的唯一传粉者.这是长舌蝙蝠和长筒花相互选择、相互适应，共同进化的结果．同时通过这种的生活方式也减弱了长舌蝙蝠与其他蝙蝠的竞争.长舌蝙蝠是长筒花的唯一传粉者，故必须在有长舌蝙蝠生存的地方长筒花才能繁殖后代.故选：B.5.（6分)（２０1３•北京)关于高中生物学实验的基本原理，叙述不正确的是(）Ａ．噬菌体须在活菌中增殖培养是因其缺乏独立的代谢系统B.提取组织DNA是利用不同化合物在溶剂中溶解度的差异Ｃ．成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细胞壁具有选择透(过）性Ｄ.PCR呈指数扩增DNＡ片段是因为上一轮反应产物可作为下一轮反应模板【分析】成熟植物细胞的细胞壁是全透的,原生质层具有选择透过性,相当于半透膜．PＣR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术;原理:DNA复制.【解答】解：A、噬菌体属于侵染细菌的病毒，它没有细胞结构，缺乏自主代谢机制，它的生命活动离不开宿主细胞,故噬菌体繁殖必须在细菌中才能进行,故A 正确；Ｂ、提取DＮＡ利用了不同化合物在溶剂中的溶解度不同和ＤNA在不同浓度的氯化钠溶液中溶解度不同的原理进行,故B正确;C、细胞壁属于全透性的,成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离原因是原生质层具有选择透过性,故C错误;D、ＰＣR扩增DＮＡ的原理是ＤNＡ复制,上一轮复制得到子代DＮA可为下一轮DNＡ复制提供模板，故D正确.故选：C.二、非选择题（共3小题,满分0分)6．(2013•北京)为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有１０个棉铃的植株,去除不同比例棉铃，3天后测定叶片的ＣＯ2固定速率以及蔗糖和淀粉含量.结果如图:（1）光合作用碳(暗）反应利用光反应产生的ＡTＰ和[Ｈ]／NADPH，在叶绿体基质中将CO2转化为三碳糖,进而形成淀粉和蔗糖.（2）由图1可知，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率逐渐下降．本实验中对照组(空白对照组)植株CO2固定速率相对值是２8．(3）由图２可知,去除棉铃后，植株叶片中淀粉和蔗糖的含量增加.已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少，输出量降低,进而在叶片中积累．(４）综合上述结果可推测，叶片光合产物的积累会抑制光合作用.(5）一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官，检测未遮光叶片的光合产物含量和光和速率.与只去除棉铃植株的叶片相比，若检测结果是光合产物含量下降，光合速率上升,则支持上述推测．【分析】解答本题考生首先熟记光合作用过程，光反应中，色素吸收光能转化成活跃的化学能储存在ATP中；暗反应过程中,利用光反应生成的ＡTP和[H］将三碳化合物还原,并且生成糖类等有机物．分析曲线可以看出,随着去除棉铃的百分率的增加,叶片的ＣO2固定速率不断下降，而叶片中淀粉的含量和蔗糖的含量均有所增加,并且淀粉的增加幅度更大．【解答】解：（1）光合作用的光反应为暗反应提供[H]/NAＤPＨ和ＡTP，用于三碳化合物的还原，暗反应场所为叶绿体基质.（２)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率逐渐下降．本实验中对照组(空白对照组)植株为不去除棉铃植株，由图1可知，其CO2固定速率相对值是2８．(3)由图２可知,去除棉铃后,植株叶片中淀粉和蔗糖的含量增加，因为叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少,淀粉和蔗糖的输出量降低，在叶片积累．（4）根据化学反应平衡原理，产物的积累会抑制正反应的进行,即淀粉和蔗糖的积累会抑制光合作用的进行．（5）如果去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官，那么未遮光叶片的光合产物要部分运输到遮光叶片，与只去除棉铃植株的叶片相比,光合产物积累较少，对光合作用抑制程度较低，因此光合速率较高,证明(4)题的推测．故答案为：（1）［H]/NADPH 叶绿体基质(２)逐渐下降2８（3)淀粉和蔗糖的含量输出量（4)抑制(5)未遮光光合产物含量下降，光合速率上升７．（2０13•北京）斑马鱼的酶D由1７号染色体上的Ｄ基因编码.具体纯合突变基因(dd）的斑马鱼胚胎会发出红色荧光．利用转基因技术将绿色荧光蛋白（G)基因整合到斑马鱼1７号染色体上，带有Ｇ基因的胚胎能够发出绿色荧光.未整合G基因的染色体的对应位点表示为g.用个体Ｍ和Ｎ进行如下杂交实验：（１）在上述转基因实验中,将G基因与质粒重组，需要的两类酶是限制性核酸内切酶和ＤNA连接酶．将重组质粒显微注射到斑马鱼受精卵中,整合到染色体上的G基因表达后,使胚胎发出绿色荧光．（2)根据上述杂交实验推测①亲代Ｍ的基因型是b(选填选项前的符号)ａ．ＤDgg b．Ddgｇ②子代中只发出绿色荧光的胚胎基因型包括b、d(选填选项前的符号）．a.ＤDＧＧb.ＤDＧgc.DdＧGd.DｄGｇ(3)杂交后，出现红•绿荧光（既有红色又有绿色荧光)胚胎的原因是亲代N（填“M”或“Ｎ”)的初级精（卵)母细胞在减数分裂过程中，同源染色体的非姐妹染色单体发生了交换，导致染色体上的基因重组.通过记录子代中红•绿荧光胚胎数量与胚胎总数,可计算得到该亲本产生的重组配子占其全部配子的比例,算式为4×（红•绿荧光胚胎数量/胚胎总数) ．【分析】解答本题关键是审清题意,首先根据表现型初步写出基因型，由于N个体的基因型可知，根据后代基因型可推测M个体基因型;由于两对基因连锁，可以从后代基因型中发现亲本在产生生殖细胞的过程中发生了交换，据此解题即可.【解答】解：(1）由题目可知，转基因的过程是用到同一种限制性核酸内切酶去切割目的基因和载体,再DNA连接酶，构建基因表达载体，将重组质粒用显微注射法导入动物细胞受精卵,整合后的G如果得到表达,胚胎会发出绿色荧光.（2）杂交试验是应用孟德尔的遗传规律,十七号染色体上存在等位基因D，d,有纯合基因dd存在的时候,胚胎红色荧光，D_无红色荧光．转基因Ｇ_表达绿色荧光和Ｄ在同一条染色体上连锁,没有绿色荧光的基因型是gg.由于Ｎ的基因型是DdGg，因此可推知亲代M的基因型是Ddgg,子代只发出绿色荧光的胚胎基因型包括:ＤDＧg,DｄGg.（3)由于题目中交代Ｄ，G在基因分离时候会出现连锁现象，亲本Ｎ只能产生两种配子DG和dｇ,与M杂交时候是不会出现红绿荧光(ｄdG＿)这样的表现型，若出现,则说明N产生了Dｇ的配子，这属于基因重组，发生在同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换.若亲代N产生的配子中重组的配子（ｄＧ和Ｄg)占的比例为x，则dG占的比例为，又因亲代Ｍ产生两种比例相等的配子：Dg、ｄg，则可知子代胚胎中红•绿荧光胚胎的概率为，即：=，可推出重组的配子比例为：4×．故答案为:(1)限制性核酸内切酶ＤＮＡ连接酶受精卵表达(2）①b ②b、d(3）N 非姐妹染色单体4×８.（2013•北京）研究者发现,小鼠舌头上的某些味觉细胞和小肠上皮细胞表面均存在蛋白C,该蛋白能和脂肪结合．为研究蛋白Ｃ的功能,进行了系列实验.(１)蛋白Ｃ是一种膜蛋白,它在细胞内的核糖体上合成，然后在内质网和高尔基体中加工.（2)实验一:让小鼠舌头接触脂肪，结果发现正常小鼠小肠出现脂肪消化液，而去除蛋白C基因的小鼠分泌的脂肪消化液明显减少．由此推测，脂肪通过与味觉细胞表面的蛋白C结合，刺激了脂肪味觉感受器，产生兴奋,传到相关中枢，再通过传出神经刺激消化腺分泌．(３)实验二:分别培养实验一中两种小鼠的小肠上皮细胞，向培养液中加入脂肪分解物．与正常小鼠细胞相比，进入去除蛋白C基因的小鼠细胞的脂肪分解物减少,表明小肠上皮细胞表面蛋白C的功能是促进脂肪分解物的吸收．（４）为了证实其他哺乳动物的蛋白C也有相似作用,可行的做法是从该种动物的基因文库中获取(获得）蛋白C基因序列，然后以去除蛋白Ｃ基因的小鼠为受体,导入该基因序列,检测发育出的小鼠相关指标的恢复程度.【分析】本题是蛋白质的合成和功能、反射弧的结构和各部分功能的综合性考查．先分析题干获取蛋白质C的功能相关信息完成（１）;回忆反射弧各部分的功能完成(２)；分析实验的目的、自变量、因变量和实验结果获取结论完成过（３）、（4）．【解答】解：（1）由题意可知，蛋白Ｃ是一种膜蛋白，蛋白质合成的场所是核糖体，该膜蛋白据识别脂肪并与脂肪结合的功能,该蛋白是受体蛋白,属于糖蛋白,在核糖体上合成后，要在内质网和高尔基体内进行加工．（2)反射弧的结构是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器,产生兴奋的是感受器，效应器是传出神经纤维末梢和他所支配的肌肉或腺体,所以消化腺是效应器，与传出神经相连．(3)分析实验二可知，该实验的自变量是小鼠的小肠上皮细胞否含有蛋白C基因，因变量是脂肪分解物的吸收情况，实验结果是去除蛋白Ｃ基因的小鼠细胞吸收脂肪分解物减少，这表明小肠上皮细胞表面蛋白Ｃ具有促进脂肪分解物吸收的功能.（4）为了证实其他哺乳动物的蛋白C也有相似作用,可行的做法是从该种动物的基因文库中获取蛋白Ｃ基因序列,然后以去除蛋白Ｃ基因的小鼠为受体,导入该基因序列，检测发育出的小鼠相关指标的恢复程度.故答案应为：（1)核糖体内质网高尔基体（2）感受器传出神经(3）促进脂肪分解物的吸收（4)获取去除蛋白C基因．参与本试卷答题和审题的老师有:晴薇１2;ｓhx７7９;苏老师;浮萍;天边彩虹(排名不分先后)菁优网2017年２月5日。

2013年全国高考生物试题试题及详细答案(一)

1 课标卷Ⅰ理科综合生物卷解析（适用地区：河南、河北、山西、陕西、湖北、江西、湖南）必修部分分值分配统计选择题非选择题合计题号分值题号分值必修1 2、3 9 29、30（1）13 22必修2 1、2、6 15 31 12 27必修3 4、5 12 30、32 14 26合计36 39 75分数分配比较合理，都接近平均分25分，与教学时数相统一。

知识点分布：选择题1.关蛋白质合成的基础知识；2. 有丝分裂和减数分裂;3. 植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子;4.免疫调节等；5. 生态学部分种群、群落和生态系统；6. 验证孟德尔分离定律。

非选择题29.物质鉴定及植物代谢（11分）30.血糖的调节（10分）31.基因分离定律的验证（12分）32.生态学群落演替和生态系统的稳定性（6分）选做题（15分）39.泡菜的制作40.基因工程、蛋白质工程、胚胎工程一、选择题（共6题，每题6分）1.关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是（）A．一种tRNA可以携带多种氨基酸B．DNA聚合酶是在细胞核中合成的C．反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基D．线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成【答案】D【解析】tRNA的一端有三个碱基外露为反密码子，与mRNA上的密码子进行碱基互补配对，另一端携带一种氨基酸到达核糖体上，通过发生脱水缩合形成肽健，合成多肽链。

所以A、C错误。

DNA聚合酶是蛋白质，在核糖体上合成，而细胞核内无核糖体，不能合成蛋白质，因而DNA聚合酶是在细胞质中合成的蛋白质类酶，通过核孔进入细胞核发挥作用。

B错。

线粒体中不仅具有自己的DNA，而且还有核糖体，能够通过转录和翻译控制一部分蛋白质的合成，所以核糖体具有一定的独立性。

D正确。

【试题点评】本题不偏不难，正面考查了有关蛋白质合成的基础知识，DNA聚合酶是在细胞核内起催化作用的，部分考生可能会误选B。

本题主要涉及的知识点是化合物的本质及合成、基因控制蛋白质合成过程中有关概念及特点。

2013北京高考真题生物(含解析)

2013年北京高考理综生物试题一、选择题1 .下列真核细胞结构与成分，对应有误的是A.细胞膜：脂质、蛋白质、糖类B.染色体：核糖核酸、蛋白质C.核糖体：蛋白质、核糖核酸D.细胞骨架：蛋白质2 .在细胞生命活动中，不可能发生的过程是A.神经递质由突触小泡分泌到胞外8. mRNA 从细胞核进入细胞质 C.老化受损的细胞器融入溶酶体中 D.O 2通过主动运输进入线粒体3 .有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是A.病毒感染一人体T 细胞分泌特异性抗体一清除病毒B.外界温度降低一哺乳动物体温调节中枢兴奋一体温稳定C.摄入高糖食品一人体胰岛素分泌增加一血糖水平回落D.单侧光照一植物体生长素重新分布一向光弯曲4 .安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。

其中，长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。

只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜, 无法推断出A.长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争B.长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代C.长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果D.长舌蝠和长筒花相互适应，共同（协同）进化5 .关于高中生物学实验的基本原理，叙述不正确的是A.噬菌体需在活菌中增殖培养是因其缺乏独立的代谢系统B.提取组织DNA 是利用不同化合物在溶剂中溶解度的差异C.成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细胞壁具有选择透（过）性D. PCR 呈指数扩增DNA 片段是因为上一轮反应的产物可作为下一轮反应的模板且为该植物的唯一传粉者。

由此长舌蝠从长筒花中取食花蜜、非选择题29. (16分)为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响，研究者选取至少具有10个棉铃的植株，去除不同比例棉铃，3天后测定叶片的 CO 固定速率以及蔗糖和淀粉含量。

结果如图。

去除柏斡的门分率去粉棉骨的白分率 ♦图1图2炉(1)光合作用碳(暗)反应利用光反应产生的 ATP 和一，在中将CO 2转化为三碳糖，进而形成淀粉和蔗糖。

(2) 由图1可知，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率 o 本实验中对照组(空白对照组)植株 CO 2固定速率相对值是。

2013生物高考试卷答案及详细分析

---------------------------------------------------------精品文档生物一、单项选择题：1.有关糖的叙述，正确的是（）A.葡萄糖在线粒体中合成B.葡萄糖遇碘变为蓝色C.纤维素由葡萄糖组成D.胰岛素促进糖原分解2.1953年Watson 和Crick 构建了DNA 双螺旋结构模型，其重要意义在于( )①证明DNA 是主要的遗传物质 ②确定DNA 是染色体的组成成分③发现DNA 如何存储遗传信息 ④为DNA 复制机构的阐明奠定基础A. ①③B. ②③C. ②④D. ③④3.从某海洋动物中获得一基因，其表达产物为一种抗菌体和溶血性均较强的多肽P1。

目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要做的是( )A.合成编码目的肽的DNA 片段B.构建含目的肽DNA 片段的表达载体C.依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽D.筛选出具有优良火性的模拟肽作为目的肽4.图1为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果，分析正确的是（）A.去顶芽能促进主根生长B.去顶芽植株不能合成生长素C.生长素由顶芽向下非极性运输D.外源生长素能替代顶芽促进主根生长5.图2所示某湖泊的食物网，其中鱼a 、鱼b 为两种小型土著鱼，若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼，将出现的情况是( )A ．鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量B ．土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势C ．浮游动物总量锐减后再急升D ．浮游植物总量急升后再锐减二．6.以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析，正确的是( )---------------------------------------------------------精品文档A B CD 24.下宪为四种不同细胞的比较结果，正确的是( )25．果蝇红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X 染色体。

果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，确实2调则致死。

2013年全国统一高考生物试卷(全国卷一)及答案

2013年全国统一高考生物试卷（全国卷Ⅰ）一、选择题（共6小题）1．（6分）关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是（）A．一种tRNA可以携带多种氨基酸B．DNA聚合酶是在细胞核中合成的C．反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基D．线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成2．（6分）关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是（）A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目不同C．两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同D．两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA分子数目不同3．（6分）关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是（）A．吸收不同矿质元素离子的速率都相同B．低温不影响矿质元素离子的吸收速率C．主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D．叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子4．（6分）示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况．下列叙述错误的是（）A．从图可以看出，HIV感染过程中存在逆转录现象B．从图可以看出，HIV侵入后机体能产生体液免疫C．从图可以推测，HIV可能对实验药物a敏感D．从图可以看出，HIV对实验药物b敏感5．（6分）某农场面积为140hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食，某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标记后全部放掉，第二次捕获280只，发现其中有2只带有标记，下列叙述错误的是（）A．鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B．该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2C．黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降D．植物→鼠→鹰这条食物链，第三营养级含能量少6．（6分）若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论影响最小的是（）A．所选实验材料是否为纯合子B．所选相对性状的显隐性是否易于区分C．所选相对性状是否受一对等位基因控制D．是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法二、非选择题（共6小题，满分54分）7．（11分）某油料作物种子中脂肪含量为种子干重的70%．为探究该植物种子萌发过程中干重及脂肪的含量变化，某研究小组将种子置于温度、水分（蒸馏水）、通气等条件适宜的黑暗环境中培养，定期检查萌发种子（含幼苗）的脂肪含量和干重，结果表明：脂肪含量逐渐减少，到第11d时减少了90%，干重变化如图所示．回答下列问题：（1）为了观察胚乳中的脂肪，常用染液对种子胚乳切片染色，然后在显微镜下观察，可见色的脂肪微粒．（2）实验过程中，导致萌发种子干重增加的主要元素是（填“C”、“N”或“O”）．（3）实验第11d后，如果使萌发种子（含幼苗）的干重增加，必须提供的条件是和．8．（10分）胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP．回答下列问题：（1）胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是，葡萄糖进入骨骼肌细胞的运输方式是．（2）当血糖浓度上升时，胰岛素分泌，引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是．（3）脂肪细胞（填“是”或“不是”）胰岛素作用的靶细胞．（4）健康人进餐后，血糖浓度有小幅度增加．然后恢复到餐前水平．在此过程中，血液中胰岛素浓度的相应变化是．9．（12分）一对相对性状可受多对等位基因控制，如某种植物花的紫色（显性）和白色（隐性）．这对相对性状就受多对等位基因控制．科学家已从该种植物的一个紫花品系中选育出了5个基因型不同的白花品系，且这5个白花品系与该紫花品系都只有一对等位基因存在差异．某同学在大量种植该紫花品系时，偶然发现了1株白花植株，将其自交，后代均表现为白花．回答下列问题：（1）假设上述植物花的紫色（显性）和白色（隐性）这对相对性状受8对等位基因控制，显性基因分别用A、B、C、D、E、F、G、H表示，则紫花品系的基因型为；上述5个白花品系之一的基因型可能为（写出其中一种基因型即可）（2）假设该白花植株与紫花品系也只有一对等位基因存在差异，若要通过杂交实验来确定该白花植株是一个新等位基因突变造成的，还是属于上述5个白花品系中的一个，则：该实验的思路；预期的实验结果及结论．10．（6分）南方某地的常绿阔叶林等因过度砍伐而遭到破坏．停止砍伐一段时间后，该地常绿阔叶林逐步得以恢复．下表为恢复过程依次更替的群落类型及其植物组成．演替阶段群落类型植物种类数/种草本植物灌木乔木1草丛34002针叶林521213针、阔叶混交林6724174常绿阔叶林1063116回答下列问题：（1）该地常绿阔叶林恢复过程中群落演替的类型为演替．常绿阔叶林遭到破坏后又得以恢复的原因，除了植物的种子或者繁殖体课得到保留外，还可能是原有的条件也得到基本保留．（2）在由上述群落构成的生态系统中，恢复力稳定性最强的是生态系统，抵抗力稳定性最强的是生态系统．（3）与草丛相比，针叶林中的动物分层现象较为（填“简单”或“复杂”），原因是．11．（15分）回答下列有关泡菜制作的习题：（1）制作泡菜是，所用盐水煮沸，其目的是．为了缩短制作时间，有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液，加入陈泡菜液的目的是．（2）泡菜制作过程中，乳酸发酵过程即为乳酸菌进行的过程．该过程发生在乳酸菌的中．（3）泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有、和等．（4）从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内，泡菜液逐渐变酸，这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是，原因是：．12．阅读如下材料：资料甲：科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵中，得到了体型巨大的“超级小鼠”；科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草．资料乙：T4溶菌酶在翁度较高时易失去活性，科学家对编码T4溶菌酶的基因进行了改造，使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸，在该半胱氨酸与第97位的半胱氨酸之间形成了一个二硫键，提高了T4溶菌酶的耐热性．资料丙：兔甲和兔乙是同一物种的两个雌性个体，科学家兔甲受精卵发育成的胚胎移植到兔乙的体内，成功产出兔甲的后代，证实了同一物种的胚胎可在不同个体的体内发育．回答下列问题：（1）资料甲属于基因工程的范畴．将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用法．构建基因表达载体常用的工具酶是和．在培育有些转基因植物时，常用农杆菌转化法，农杆菌的作用是．（2）资料乙中的技术属于工程范畴．该工程是指以分子生物学相关理论为基础，通过基因修饰或基因合成，对进行改造，或制造制造一种的技术．在该实例中，引起T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链的序列发生了改变．（3）资料丙属于胚胎工程的范畴．胚胎移植是指将获得的早期胚胎移植到种的、生理状态相同的另一个雌性动物体内，使之继续发育成新个体的技术．在资料丙的实例中，兔甲称为体，兔乙称为体．2013年全国统一高考生物试卷（全国卷Ⅰ）参考答案与试题解析一、选择题（共6小题）1．（6分）（2013•全国卷Ⅰ）关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是（）A．一种tRNA可以携带多种氨基酸B．DNA聚合酶是在细胞核中合成的C．反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基D．线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成【分析】遗传信息位于DNA上，能控制蛋白质的合成；密码子位于mRNA，能编码氨基酸（终止密码子除外）；反密码子位于tRNA上，能识别密码子并转运相应的氨基酸，且一种tRNA只能携带一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或几种tRNA携带．【解答】解：A、一种tRNA只能携带一种氨基酸，A错误；B、DNA聚合酶属于蛋白质，在细胞质的核糖体上合成，B错误；C、反密码子位于tRNA上，C错误；D、线粒体中含有少量的DNA，也能控制某些蛋白质的合成，D正确．故选：D．2．（6分）（2013•全国卷Ⅰ）关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是（）A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目不同C．两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同D．两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA分子数目不同【分析】有丝分裂和减数分裂过程的主要区别：比较项目有丝分裂减数分裂染色体复间期减I前的间期制同源染色体的行为联会与四分体无同源染色体联会现象、不形成四分体，非姐妹染色单体之间没有交叉互换现象出现同源染色体联会现象、形成四分体，同源染色体的非姐妹染色单体之间常常有交叉互换现象分离与组合也不出现同源染色体分离，非同源染色体自由组合出现同源染色体分离，非同源染色体自由组合着丝点的行为中期位置赤道板减I在赤道板两侧，减II在赤道板断裂后期减II后期【解答】解：A、两者前期染色体数目和DNA分子数目相同，染色体行为不同，A错误；B、两者中期染色体数目和DNA分子数目相同，染色体行为不同，B错误；C、两者后期DNA分子数目相同，但染色体行为和数目不同，C正确；D、两者末期DNA分子数目相同，但染色体行为和数目不同，D错误．故选：C．3．（6分）（2013•全国卷Ⅰ）关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是（）A．吸收不同矿质元素离子的速率都相同B．低温不影响矿质元素离子的吸收速率C．主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D．叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子【分析】关于主动运输，要注意把握两点：一是载体，二是能量，载体是蛋白质，不同生物和同一生物的不同细胞上的载体有差异，能量来源于细胞呼吸．【解答】解：A、不同的植物细胞，细胞膜上吸收不同矿质元素离子的载体数量不同，吸收不同矿质元素离子的速率也不同，A错误；B、矿质元素离子的吸收需要细胞呼吸提供能量，低温影响细胞的呼吸作用，因而影响矿质元素离子的吸收速率，B错误；C、主动运输矿质元素离子的过程需要载体和能量，因此该过程只发生在活细胞中，C正确；D、叶肉细胞也是活细胞，它吸收矿质元素离子的方式也是主动运输，D错误．故选：C．4．（6分）（2013•全国卷Ⅰ）示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况．下列叙述错误的是（）A．从图可以看出，HIV感染过程中存在逆转录现象B．从图可以看出，HIV侵入后机体能产生体液免疫C．从图可以推测，HIV可能对实验药物a敏感D．从图可以看出，HIV对实验药物b敏感【分析】1、根据图甲分析，RNA逆转录形成DNA，DNA整合到宿主染色体上．2、根据图乙分析，抗HIV抗体水平先增加，后急剧减少．3、根据图丙分析，加入实验药物后T细胞的数量增加．4、根据图丁分析，HIV侵染人体后病毒的数量先增加后减少，接着大量增加；而T细胞的数量先增加后减少．【解答】解：A、由图甲可知，HIV的RNA→DNA应为逆转录过程，A正确；B、由图乙可知，HIV感染实验动物后出现了抗HIV抗体含量的上升，说明机体能产生体液免疫，B正确；C、由图丙可知，加入实验药物a后，T细胞数量上升，说明加入的实验药物a 抑制了HIV的增殖，HIV可能对实验药物a敏感，C正确；D、由图丁可知，加入实验药物b后，HIV的浓度仍上升，说明HIV对实验药物b 不敏感，D错误．故选：D．5．（6分）（2013•全国卷Ⅰ）某农场面积为140hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食，某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标记后全部放掉，第二次捕获280只，发现其中有2只带有标记，下列叙述错误的是（）A．鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B．该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2C．黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降D．植物→鼠→鹰这条食物链，第三营养级含能量少【分析】标志重捕法计算公式：种群中个体数（N）÷第一次捕获并标记的个体数=第二次重捕总数÷重捕中被标志的个体数，即，解得X=14000只/140hm2，所以黑线姬鼠的种群密度为14000÷140=100只/hm2．【解答】解：A、鹰是鼠的天敌，鹰的数量肯定会影响黑线姬鼠的种群密度，A 正确；B、由以上分析可知黑线姬鼠的种群密度为100只/hm2，B正确；C、物种丰富度是指群落中物种数目的多少，黑线姬鼠种群数量下降但并未灭绝，C错误；D、能量沿着食物链流动的过程中逐级递减，因此植物→鼠→鹰这条食物链，第三营养级含能量少，D正确．故选：C．6．（6分）（2013•全国卷Ⅰ）若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论影响最小的是（）A．所选实验材料是否为纯合子B．所选相对性状的显隐性是否易于区分C．所选相对性状是否受一对等位基因控制D．是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法【分析】孟德尔分离定律的实质是杂合子在减数分裂时，位于一对同源染色体上的一对等位基因分离，进入不同的配子中去，独立地遗传给后代．【解答】解：A、验证孟德尔分离定律一般用测交的方法，即杂合子与隐性个体杂交，A正确；B、显隐性不容易区分，容易导致统计错误，影响实验结果，B错误；C、所选相对性状必须受一对等位基因的控制，如果受两对或多对等位基因控制，则可能符合自由组合定律，C错误；D、不遵守操作流程和统计方法，实验结果很难说准确，D错误．故选：A．二、非选择题（共6小题，满分54分）7．（11分）（2013•全国卷Ⅰ）某油料作物种子中脂肪含量为种子干重的70%．为探究该植物种子萌发过程中干重及脂肪的含量变化，某研究小组将种子置于温度、水分（蒸馏水）、通气等条件适宜的黑暗环境中培养，定期检查萌发种子（含幼苗）的脂肪含量和干重，结果表明：脂肪含量逐渐减少，到第11d时减少了90%，干重变化如图所示．回答下列问题：（1）为了观察胚乳中的脂肪，常用苏丹Ⅲ（Ⅳ）染液对种子胚乳切片染色，然后在显微镜下观察，可见橘黄色（红色）色的脂肪微粒．（2）实验过程中，导致萌发种子干重增加的主要元素是O（填“C”、“N”或“O”）．（3）实验第11d后，如果使萌发种子（含幼苗）的干重增加，必须提供的条件是适宜的光照和所需的矿质元素．【分析】脂肪的鉴定，脂肪可以被苏丹III染液染成橘黄色，植物的光合作用必须有光（光反应），同时需要根从土壤中吸收的矿质元素，用来合成有机物．【解答】解：（1）种子的胚乳贮存营养物质，如果要观察胚乳中的脂肪，常用苏丹Ⅲ（Ⅳ）染液对种子胚乳切片染色，然后在显微镜下观察，可见橘黄色的脂肪微粒．（2）种子萌发时首先必须进行大分子有机物的水解，这需要种子吸收大量的水分．干重增加应该是脂肪水解时加入的水的质量，故导致萌发种子干重增加的主要元素是氧．（3）如果使萌发种子（含幼苗）的干重增加，幼苗必须进行光合作用，提供的条件是适宜的光照、所需的矿质元素．故答案为：（1）苏丹Ⅲ（Ⅳ）橘黄色（红色）（2）O（3）适宜的光照所需的矿质元素8．（10分）（2013•全国卷Ⅰ）胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP．回答下列问题：（1）胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是胞吐，葡萄糖进入骨骼肌细胞的运输方式是协助扩散．（2）当血糖浓度上升时，胰岛素分泌增加，引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是促进葡萄糖运入骨骼肌细胞和被利用，降低血糖．（3）脂肪细胞是（填“是”或“不是”）胰岛素作用的靶细胞．（4）健康人进餐后，血糖浓度有小幅度增加．然后恢复到餐前水平．在此过程中，血液中胰岛素浓度的相应变化是先升高后降低．【分析】本题是对细胞膜控制物质进出、血糖平衡调节过程的综合性考查，回忆细胞膜控制物质进出的方式和异同点及血糖平衡调节过程，然后根据问题的具体要求进行解答．【解答】解：（1）胰岛素的本质是蛋白质，属于大分子物质，胰岛B细胞合成胰岛素并分泌到细胞外的过程是胞吐；由题意可知，骨骼肌细胞细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP，因此葡萄糖进入骨骼肌细胞的运输方式是协助扩散．（2）当血糖浓度上升时，胰岛素的合成和分泌增加，引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，从而促进葡萄糖运入骨骼肌细胞和被利用，降低血糖．（3）胰岛素的作用是加速物质氧化分解，促进血糖合成糖原，促进葡萄糖转化为脂肪等非糖类物质，当胰岛素促进糖类转化为脂肪时，作用的靶细胞是脂肪细胞．（4）健康人进餐后，血糖浓度升高，此时胰岛素分泌增加，使血糖浓度降低，血糖浓度降低后，胰岛素的合成和分泌下降．故答案应为：（1）胞吐协助扩散（2）增加促进葡萄糖运入骨骼肌细胞和被利用，降低血糖（3）是（4）先升高后降低．9．（12分）（2013•全国卷Ⅰ）一对相对性状可受多对等位基因控制，如某种植物花的紫色（显性）和白色（隐性）．这对相对性状就受多对等位基因控制．科学家已从该种植物的一个紫花品系中选育出了5个基因型不同的白花品系，且这5个白花品系与该紫花品系都只有一对等位基因存在差异．某同学在大量种植该紫花品系时，偶然发现了1株白花植株，将其自交，后代均表现为白花．回答下列问题：（1）假设上述植物花的紫色（显性）和白色（隐性）这对相对性状受8对等位基因控制，显性基因分别用A、B、C、D、E、F、G、H表示，则紫花品系的基因型为AABBCCDDEEFFGGHH；上述5个白花品系之一的基因型可能为aaBBCCDDEEFFGGHH（写出其中一种基因型即可）（2）假设该白花植株与紫花品系也只有一对等位基因存在差异，若要通过杂交实验来确定该白花植株是一个新等位基因突变造成的，还是属于上述5个白花品系中的一个，则：该实验的思路用该白花植株的后代分别与5个白花品系杂交，观察子代花色；预期的实验结果及结论在5个杂交组合中如果4个组合的子代为紫花1个组合的子代为白花说明该白花植株属于这5个白花品系之一，如果子代全部为紫花，说明该白花植株是新等位基因突变造成的．【分析】大量种植紫花品系时，偶然发现1株白花植株，且自交后代都是白花，说明该白花品系最可能为基因突变产生的．产生的白花植株自交后代均表现为白花，说明该白花植株为纯合子，且与紫品种只有一对基因的差异．【解答】解：（1）该紫花品系能稳定遗传，应该为纯合子，即基因型为AABBCCDDEEFFGGHH．产生的白花品系能稳定遗传，说明其为纯合子，基因型可能为aaBBCCDDEEFFGGHH（与紫花品种只有一对基因的差异）．（2）若该白花植株是新等位基因突变造成的，则其他基因全部显性纯合，5个白花品系杂交，后代全部为紫花．若该白花植株是5个品系中的一个，则A～H 基因有一对为隐性，与5个白花品系杂交，其中会有一个组合出现子代为白花的现象．故答案为：（1）AABBCCDDEEFFGGHH aaBBCCDDEEFFGGHH（2）用该白花植株的后代分别与5个白花品系杂交，观察子代花色在5个杂交组合中如果4个组合的子代为紫花1个组合的子代为白花说明该白花植株属于这5个白花品系之一，如果子代全部为紫花，说明该白花植株是新等位基因突变造成的．10．（6分）（2013•全国卷Ⅰ）南方某地的常绿阔叶林等因过度砍伐而遭到破坏．停止砍伐一段时间后，该地常绿阔叶林逐步得以恢复．下表为恢复过程依次更替的群落类型及其植物组成．演替阶段群落类型植物种类数/种草本植物灌木乔木1草丛34002针叶林521213针、阔叶混交林6724174常绿阔叶林1063116回答下列问题：（1）该地常绿阔叶林恢复过程中群落演替的类型为次生演替．常绿阔叶林遭到破坏后又得以恢复的原因，除了植物的种子或者繁殖体课得到保留外，还可能是原有的土壤条件也得到基本保留．（2）在由上述群落构成的生态系统中，恢复力稳定性最强的是草丛生态系统，抵抗力稳定性最强的是常绿阔叶林生态系统．（3）与草丛相比，针叶林中的动物分层现象较为复杂（填“简单”或“复杂”），原因是针叶林中植物群落的垂直结构更复杂．【分析】分析表格：表格表示常绿阔叶林恢复过程中依次更替的群落类型及其植物组成，群落类型变化为：草丛→针叶林→针、阔叶混交林→常绿阔叶林，随着演替的进行，草本、灌木和乔本的种类数都逐渐增多．【解答】解：（1）过度砍伐而遭到破坏的常绿阔叶林中的植被未被彻底破坏，因此发生的演替属于次生演替．（2）生态系统结构越复杂的生态系统（常绿阔叶林），不容易遭到破坏，一旦被破坏，不容易恢复，其抵抗力稳定性越高，恢复力稳定性越低；反之，生态系统结构越简单的生态系统（草丛），其恢复力稳定性越高，抵抗力稳定性越低．（3）影响动物分层现象的主要原因是食物和栖息场所；与草丛相比，针叶林的植物分层现象更复杂，给动物提供的食物种类和栖息场所更多，动物分层现象较为复杂．故答案为：（1）次生土壤（2）草丛常绿阔叶林（3）复杂针叶林中植物群落的垂直结构更复杂．11．（15分）（2013•全国卷Ⅰ）回答下列有关泡菜制作的习题：（1）制作泡菜是，所用盐水煮沸，其目的是杀灭杂菌．为了缩短制作时间，有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液，加入陈泡菜液的目的是增加乳酸菌数量．（2）泡菜制作过程中，乳酸发酵过程即为乳酸菌进行无氧呼吸的过程．该过程发生在乳酸菌的细胞质中．（3）泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有温度、腌制时间和食盐用量等．（4）从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内，泡菜液逐渐变酸，这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是乳酸菌数量增多杂菌数量减少，原因是：乳酸菌比杂菌更耐酸．【分析】本题是考查泡菜制作的原理和和影响亚硝酸盐含量的因素，回忆泡菜制作的原理、过程和影响亚硝酸盐含量的因素，然后根据问题的具体要求进行解答．【解答】解：（1）泡菜制作的原理是乳酸菌无氧呼吸产生乳酸，在制作泡菜时所配制的泡菜盐水，要煮沸，杀灭盐水中的微生物，防止杂菌污染，由于陈泡菜水中含有乳酸菌，在盐水中加入陈泡菜水的目的是加进乳酸菌的菌种，使乳酸菌的种群数量快速增加．（2）泡菜中乳酸的发酵过程既是乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸的过程，乳酸菌。

生物历届高考真题及答案解析

生物历届高考真题及答案解析生物学是高中阶段学习内容的重要组成部分，也是高考科目之一。

掌握生物学的基础理论和解题技巧，对于高考取得好成绩至关重要。

为了帮助广大考生更好地备考生物，下面将对历届高考生物真题进行解析，并给出答案和解题思路供参考。

1. 2010年江苏高考生物试题题目：下列单细胞生物体中，属于动物的是（）A. 甲藻B. 酵母菌C. 银耳菌D. 草履虫答案：D. 草履虫解析：甲藻、酵母菌和银耳菌属于植物单细胞生物体，草履虫属于动物单细胞生物体。

此题主要考察对生物分类的基本知识，准确区分植物和动物的特征。

2. 2013年北京高考生物试题题目：下列关于基因的事件中，描述不正确的一项是（）A. 基因决定物种遗传特征。

B. 基因携带遗传信息。

C. 基因可以突变。

D. 基因位点可以多对多。

答案：D. 基因位点可以多对多。

解析：基因位点通常是一对一的关系，即一个位点上只有一种基因存在。

基因可以突变，这是生物进化和遗传变异的基础。

此题考察对基因的基本概念和特点的理解。

3. 2015年浙江高考生物试题题目：通过观察彗星尾巴上的光谱线，可以了解其（）A. 彗星离太阳的距离B. 彗星的运行速度C. 彗星的成分D. 彗星的形状答案：C. 彗星的成分解析：彗星尾巴上的光谱线主要是由彗星尾部物质受到太阳光照射后发射出的光所形成的，通过观察这些光谱线可以了解彗星的成分，如水蒸气、尘埃等。

此题考察对彗星结构和观测的基本知识。

4. 2017年山东高考生物试题题目：DNA、RNA和蛋白质之间的关系是（）A. DNA合成RNA，然后合成蛋白质B. RNA合成DNA，然后合成蛋白质C. 蛋白质合成DNA，然后合成RNAD. 蛋白质合成RNA，然后合成DNA答案：A. DNA合成RNA，然后合成蛋白质解析：DNA通过转录过程合成RNA，然后通过翻译过程合成蛋白质。

此题考察对基因表达的基本过程和相关分子之间的关系的理解。

5. 2019年江苏高考生物试题题目：蜂王浆中含有促使若蜂转变为雄性或雌性的调节物质。

2013-2018年北京高考生物试题word版本

2013年北京高考理综生物试题一、选择题：1.下列真核细胞结构与成分，对应有误的是A．细胞膜：脂质、蛋白质、糖类 B.染色体：核糖核酸、蛋白质C．核糖体：蛋白质、核糖核酸 D.细胞骨架：蛋白质2.在细胞生命活动中，不可能发生的过程是A．神经递质由突触小泡分泌到胞外 B.mRNA从细胞核进入细胞质通过主动运输进入线粒体C．老化受损的细胞器融入霉体中 D.O23.有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是A．病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒B．外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定C．摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落D．单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲4.安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。

其中，长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。

只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜，且为该植物的唯一传粉者。

由此无法推断出A．长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争B．长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代C．长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果D．长舌蝠和长筒花相互适应，共同（协同）进化5.关于高中生物学实验的基本原理，叙述不正确的是A.噬菌体须在活菌中增殖培养是因其缺乏独立的代谢系统B.提取组织DNA是利用不同化合物在溶剂中溶解度的差异C.成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细胞壁具有选择透（过）性D.PCR呈指数扩增DNA片段是因为上一轮反应产物可作为下一轮反应模板二、非选择题：29.（16分）为研究棉花去棉铃（果实）后对叶片光合作用的影响，研究者选取固定速率至少具有10个棉铃的植株，去除不同比例棉铃，3天后测定叶片的CO2以及蔗糖和淀粉含量。

结果如图。

（1）光合作用碳（暗）反应利用光反应产生的ATP和 ______,在 __________转化为三碳糖，进而形成淀粉和蔗糖。

中将CO2（2）由图1可知，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率 ________。

本实固定速率相对值是 ___________。

2013年高考生物北京卷

2013年北京卷1.下列真核细胞结构与成分，对应有误的．．．是A．细胞膜：脂质、蛋白质、糖类 B.染色体：核糖核酸、蛋白质C．核糖体：蛋白质、核糖核酸 D.细胞骨架：蛋白质【答案】B【解析】细胞膜的主要成分为脂质、蛋白质和少量糖类，A正确；染色体由脱氧核糖核酸（DNA）和蛋白质构成，B错误；核糖体由蛋白质和核糖核酸（rRNA）构成，C正确；细胞骨架是由蛋白质形成的微管和微丝构成，D正确。

【试题评价】此题考察识记能力，考查学生对真核细胞结构和成分的相关知识的理解，难度不大。

2.在细胞生命活动中，不可能．．．发生的过程是A．神经递质由突触小泡分泌到胞外 B.mRNA从细胞核进入细胞质C．老化受损的细胞器融入溶酶体中 D.O2通过主动运输进入线粒体【答案】D【解析】神经递质通过突触小泡和突触前膜融合，将其分泌到胞外，A可以发生；mRNA通过核孔从细胞核进入细胞质，B可以发生；老化受损的细胞器与溶酶体融合完成细胞内消化，C可以发生；O2是通过自由扩散跨膜的，D不会发生。

【试题评价】此题考查学生对胞吐、跨膜运输、细胞衰老等过程的理解，难度不大。

3.有关生物体对刺激做出反应的表述，错误．．的是A．病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒B．外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定C．摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落D．单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲【答案】A【解析】病毒感染，引起细胞免疫和体液免疫共同作用，但分泌抗体的只能是浆细胞，A错误；外界温度降低，哺乳动物下丘脑体温调节中枢兴奋，通过体液-神经调节，使体温稳定，B正确；摄入高糖食品，血糖增加，人体胰岛B细胞分泌胰岛素增加，血糖水平回落，C正确；单侧光照，引起生长素分布不均，向光侧向背光侧运输，向光弯曲，D正确。

【试题评价】此题考察学生对内环境稳态调节的相关知识的掌握情况，难度不大。

4.安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。

=2013年全国各地高考生物试题汇编

2013年各省市高考真题分类汇编1、走近细胞及细胞的物质组成（2013江苏卷）1.下列关于生物体内有机物的叙述正确的是A. 脂质不参与生命活动的调节B. 蛋白质是生物体主要的能源物质C. 核酸是生物体储存遗传信息的物质D. 糖类不参与细胞识别和免疫调节【答案】C【解析】有的脂质参与生命活动的调节，如性激素（属于固醇类）参与激素调节，A错误；生物体主要的能源物质是糖类，B错误；核酸是生物体储存遗传信息的物质，DNA是主要的遗传物质，C正确；细胞识别主要与细胞表面的糖蛋白有关，糖蛋白是由多糖和蛋白质结合形成，D错误。

【试题评价】该题对生物体内的有机物的基础知识，及与生命活动的关系进行考查，涉及面较宽，但难度不大，旨在考查学生的识记与理解能力。

（2013大纲卷）3.关于HIV的叙述，正确的是A. HIV在活细胞外能大量增殖B. HIV仅含有核糖体这一种细胞器C. HIV主要攻击B细胞，使人体无法产生抗体D. 艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒【答案】D【解析】HIV是病毒，必须依赖活细胞才能大量繁殖，A错误；HIV不含有核糖体，B错误；HIV 主要攻击T细胞，C错误；HIV通过体液传播，所以在患者的血液中能够检出HIV，D正确。

【试题点评】本题综合了病毒、细胞器和免疫调节相关知识，考查学生的知识综合运用能力。

难度适中。

（2013重庆卷）1．下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是A．在人体活细胞中氢原子的数目最多B．DNA和RNA分子的碱基组成相同C．多糖在细胞中不与其他分子相结合D．蛋白质区别于脂质的特有元素是氮【答案】A【解析】人体活细胞中水含量最多，因而H原子也最多，A项正确；DNA碱基种类有A、T、C、G，RNA碱基种类有A、U、C、G，B项错误；多糖在细胞表面可与蛋白质分子结合形成糖蛋白，C项错误；脂质中的固醇和磷脂中含有N元素，D项错误。

【试题评价】本题考查组细胞的物质组成，属理解识记层次，难度较小，容易得分。

2013年全国统一高考生物试卷(大纲版)(含解析版)

2013年全国统一高考生物试卷（大纲版）一、选择题（共5小题）1．关于神经兴奋的叙述，错误的是（）A．刺激神经纤维中部，产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导B．兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位C．神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递D．在神经纤维膜外，局部电流的方向与兴奋传导的方向相反2．关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，正确的是（）A．动物细胞培养和植物组织培养所用培养基相同B．动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶C．烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞不可离体培养增殖D．动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒3．关于HIV的叙述，正确的是（）A．HIV在活细胞外能大量增殖B．HIV仅含有核糖体这一种细胞器C．HIV主要攻击B细胞，使人体无法产生抗体D．艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒4．关于植物生长素和生长素类似物的叙述，错误的是（）A．适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育B．同一植株和芽生长所需的最适生长素浓度相同C．单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化D．用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根5．下列实践活动包含基因工程技术的是（）A．水稻F1花药经培养和染色体加倍，获得基因型纯合新品种B．抗虫小麦与矮秆小麦杂交，通过基因重组获得抗虫矮秆小麦C．将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞，经组织培养获得抗病植株D．用射线照射大豆使其基因结构发生改变，获得种子性状发生变异的大豆二、非选择题（共4小题，满分22分）6．某研究小组测得在适宜条件下某植物叶片遮光前吸收CO2的速率和遮光（完全黑暗后释放CO2的速率。

吸收或释放CO2的速率随时间变化趋势的示意图如图所示（吸收或释放CO2的速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放CO2的量），回答下列问题：（1）在光照条件下，图形A+B+C的面积表示该植物在一定时间内单位面积叶片光合作用，其中图形B的面积表示，从图形C可推测该植物存在另一个的途径，CO2进出叶肉细胞都是通过）的方式进行的。

北京市2013届高考压轴卷生物试题(解析版)

北京市2013届高考压轴卷生物试题（解析版）第一部分（选择题，共120分）本部分共20小题，每小题6分，共120分，在每小题列出的四个选项中，选出最符题目要求的一项。

1．下列关于生物体中物质及其代谢的叙述，错误的是（）A．抗体是蛋白质，RNA聚合酶也是蛋白质B．维生素不能在人体中储存C．蛋白质的碳链骨架彻底氧化分解的产物是二氧化碳和水D．水也是生物体组织结构的组成成分2、脊椎动物胚胎发育中产生了过量的运动神经元，它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子，只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存，并与靶细胞建立连接，其他的则发生凋亡。

下列叙述正确的是A．脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期B．一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接C．神经元凋亡是不受环境影响的细胞自动死亡D．神经元凋亡是由基因控制的编程性死亡3、下图为某种真核生物遗传信息表达过程中的部分图解。

有关图的说法正确的是A．图中b表示RNA聚合酶，a表示核糖核苷酸链B．该图表示DNA解旋，脱氧核苷酸链正在延伸C．该图表示转录尚未结束，翻译即已开始D．该图表示以氨基酸为原料，多肽链正在合成4、下列对人体调节有关曲线的描述，错误的是A．甲图中若曲线a代表正常海水中膜电位的变化，则曲线b可代表低Na+海水中膜电位的变化B．乙图可表示HIV病毒侵人人体后T细胞和HIV病毒数量的变化关系C．丙图可表示环境温度由25℃下降到l5℃时人体散热量的情况D．丁图表示正常人一次饮完l000 mL清水后尿流量的变化5．从生物技术的原理分析，下列设想中无法实现的是A．用基因工程技术获得抗凝血酶B．用细胞工程技术制备SARS病毒的单克隆抗体C．用蛋白质工程技术改造天冬氨酸激酶D．用胚胎工程技术培育生长迅速的优质鲤鱼29.（16分）回答下列有关光合作用的问题。

I．右图表示在20℃条件下，A、B两种植物的光合速率随光照强度改变的变化曲线。

（1）在较长时间连续阴雨的环境中，A、B植物相比，受到影响较大的是______植物。

2013年全国高考生物试题试题及详细答案(一)

1 课标卷Ⅰ理科综合生物卷解析
（适用地区：河南、河北、山西、陕西、湖北、江西、湖南）
必修部分分值分配统计
分数分配比较合理，都接近平均分25分，与教学时数相统一。

知识点分布：选择题
1.关蛋白质合成的基础知识；
2. 有丝分裂和减数分裂;
3. 植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子;
4.免疫调节等；
5. 生态学部分种群、群落和生态系统；
6. 验证孟德尔分离定律。

非选择题
29. 物质鉴定及植物代谢（11分） 30.血糖的调节（10分）
31.基因分离定律的验证（12分）
32.生态学群落演替和生态系统的稳定性（6分）选做题（15分） 39.泡菜的制作
40.基因工程、蛋白质工程、胚胎工程
一、选择题（共6题，每题6分）
1.关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是（） A．一种tRNA可以携带多种氨基酸 B．DNA 聚合酶是在细胞核中合成的
C．反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基 D．线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成【答案】D
【解析】 tRNA的一端有三个碱基外露为反密码子，与mRNA上的密码子进行碱基互补配对，另一端携带一种氨基酸到达核糖体上，通过发生脱水缩合形成肽健，合成多肽链。

所以A、C 错误。

DNA聚合酶是蛋白质，在核糖体上合成，而细胞核内无核糖体，不能合成蛋白质，因而DNA聚合酶是在细胞质中合成的蛋白质类酶，通过核孔进入细胞核发挥作。

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