简妙作文法――绝妙结构简介 (1)
2024年中考满分作文写作方法之一：结构要巧
2024年中考满分作文写作方法之一：结构要巧2024年中考满分作文写作方法之一：结构要巧写作是中学生必备的一项技能，而一篇好的作文离不开一个巧妙的结构。
结构是作文的“骨架”，是起到组织、衔接、体现逻辑关系的作用，有效地展示出作者的观点和思路。
因此，为了提高作文的质量，学生需要掌握一些写作方法，尤其是结构方面的技巧。
首先，为了使文章结构清晰而有层次感，我们可以采用“总分总”的写作结构。
这种结构在一些重要的议论文、说明文和记叙文中常常使用。
文章开始时，引入主题，提出论点，并简明扼要地概括观点。
然后，在正文部分，分别阐述每个论点的依据和论据，进行合理的论证，同时要注意段落之间的过渡，使整篇文章的逻辑性更强。
最后，在结尾处进行总结，再次强调自己的观点，使文章意义明确，结构完整。
其次，另一种常用的写作结构是“时间顺序”或“空间顺序”。
这种结构适用于记叙文和说明文等，使读者能够清晰地了解事情发展的过程或物品特点的展示。
在这种结构中，我们需要按照事情发生的时间或空间的先后顺序来进行写作。
可以使用时间连接词或者顺序词来引导读者阅读，表达清楚的关系。
同时，可以恰当运用描写手法，比如描写人物形象、场景细节等，使读者更好地理解和感受。
此外，在写作结构上还可以采取因果关系的结构。
这种结构适用于议论文和说明文等，通过展示某个事件或现象的原因和结果来进行论证。
在文章的开头，我们可以先引入问题或现象，然后通过逐步呈现原因和结果的关系，进行推理和解释。
可以运用举例、比较、对比等手法，使整篇文章更有说服力。
最后，再对全文进行总结和归纳，突出观点的重要性。
最后，了解其他的更多写作结构将更有助于提高作文的水平。
例如，反而论的写作结构，可以从相反的角度来阐述自己的观点；并列论述的写作结构，可以将不同的观点并列起来进行比较和权衡；扩展论述的写作结构，可以通过引入类似的例子或事实来增强文章的力度等等。
这些写作结构的灵活运用可以使文章更加生动有趣，让读者更好地理解和赞赏你的观点。
简妙作文1-4讲(电子版)
简妙作文法--第一讲：作文的最完美形式同学们，一条鱼分几部分呢？对，分头，中，尾三部分。
那么，一个桃子又分几部分呢？对，分皮、肉、核，也是三部分。
还有，上中下,左中右,大中小,上中下,前中后,过去现在未来.......也都是三部分。
由此可见，世上万物几乎都是由三部分组成的。
那么，我们写的作文，也不例外，也应由头，中，尾三部分组成。
同学们知道了万物都由头，中，尾三部分组成，那其中哪一部分比较长、比较重、比较大呢？对了，中间部分。
由此，我们得出作文头，中，尾三部分的形象比喻：开头——像凤头，小巧精美。
只需要一句话、两句话、三句话就行了，不要太长。
中间——像猪肚，容充实。
中间可以根据不同的容，分几段来写。
这就像人体的身子，又可分为手臂、上身、腿几部分一样。
结尾——像豹尾，简洁有力。
也是只需要一句话、两句话、三句话就行了，不要太长。
综上所述，作文应分头、中、尾三部分。
开头像凤头，小巧精美；中间像猪肚，容充实；结尾像豹尾，简洁有力——这就是作文的最完美形式。
我们简妙作文的学员，今后再在其他报刊上看到开头或结尾很长，而中间反而很短的作文，或者只有两段，一段是开头，一段是结尾的作文，我们就要敢于认定它是一篇畸形的、残疾的作文，而不是一篇值得欣赏的完美的作文。
我们今后更不要写那种怪物作文。
学习本讲后，我的收获如下：1．知道了万物几乎都是由部分组成。
作文也不例外，也应由________________、________________、________________、部分组成，其中________________部分比较长。
２．记住了作文头、中、尾三部分的形象比喻：开头——中间——结尾——３．知道了作文的最完美形式是：简妙作文法--第二讲：简妙作文的写法一、开头的写法扣题定位引下文把题目中的字或词写进第一段中确定写作围；完成情感定位引出下文1. 扣题，就是把题目中重点的字或词，写进第一段中。
2. 定位，一方面，主要是指确定围，即确定本文要写哪方面的容。
2021中考满分作文的写作方法之一-结构要巧妙
2021中考满分作文的写作方法之一:结构要巧妙好的结构可以引导读者快速梳理写作脉络，把握文章内容，了解作者情绪，获得审美快感。
以下是边肖整理的结构。
欢迎阅读！【结构要巧】精致的结构，就像一根“线”，一下子把那些材料的“珠子”串联起来。
写中考作文时，结构要讲究，材料的安排和文章的结构要不落俗套，给人以清新的感觉。
刚开始一般都是直白的，引人入胜的；结束一定要戛然而止，让人回味无穷；分段之间的过渡要自然，衔接要紧密；有前有伏笔，有后有照应，上下连贯。
考生应根据表达内容的需要进行灵活多样的布局。
根据材料之间的逻辑关系，构图结构可以分为纵向、横向和纵横交错三类。
根据材料的组织形式，可以分为传统型和创新型两大类。
如果考生能掌握一些创新的结构形式，在考场上写作文会大有裨益。
常用的创新结构有日记链接、镜头分组、副标题、书信体等。
日记有利于表达感情，表达自己内心的感受。
特别是日记式写作，有利于丰富文章内容，对于写作能力较差的同学来说，是一种实用的结构形式。
镜头风格，又称剪辑风格，在一些素材中并不新鲜，但一些聪明的考生可以通过蒙太奇、镜头组合、画面切换、画外音等手段来展现其丰富的内涵。
这样的文章往往结构新颖，让阅卷老师耳目一新，中考作文也不乏这样的满分作文。
字幕既有提纲挈领的效果，又减少了过渡词的布局，更好的突出重点；既能使文章密集整齐，又能充分展示考生的人文素质，吸引考官的注意力。
通过使用字母，可以面对面交谈，缩短距离，有助于表达自己的真实感受。
中考作文如果能熟练运用书信体结构，会让阅卷老师眼前一亮。
当然，结构创新必须以健康的内容、新鲜丰富的素材和生动的语言为基础。
文章的结构可以不拘一格，精致的结构可以为文章增添亮点，让你的中考作文脱颖而出，大放异彩。
请写一篇文章，题目是“说说我自己”。
提示和要求：(1)可以写自己的经历，也可以写自己的感受和理解；(2)可以大胆选择自己能控制的风格去写；(3)不出现真实地名、校名、人名等。
简妙作文法绝妙结构
简妙作文法绝妙结构简妙作文法绝妙结构江山依旧简妙作文法绝妙结构一、开头简妙写法扣题定位引下文。
开篇简洁明了，紧扣题目，把题目中的关键词在首段三言两语中体现出来。
同时首段还具有定位作用：感情基调，选材范围。
首段还具有设置悬念，引起下文的作用。
如《乌江水，霸王情》：乌江水的澎湃声依旧清晰可辨，它不停地翻滚着，不停地向人们诉说着那无尽的霸王情……再如《改变人生的闪念》：这个“改变人生的闪念”，是老师告诉我的故事，至今仍珍藏在我心里。
它告诉我，在人世间，不应该放过每一个能够帮助别人的机会。
再如《偏方》：老安有偏方。
他的大儿子考上了清华。
他的二儿子考上了北大。
【简妙26页】再如《路》路，在我们的生活中，是再平凡不过的了，我们几乎每天都要宇路打交道。
当你行走在大路上时，有没有发现大路上形形色色的景象呢？【简妙40页】再如《妈妈的手》：前几天，忽然心血来潮，想为妈妈剪剪指甲。
妈妈却有些不好意思，我笑着把她的手拽了过来，却猛地一颤：哦，这不是我记忆中的妈妈的手！【简妙46页】再如《笛声悠扬》：傍晚时分，他时常站在村口，手拿一截短笛，吹上一曲，悠扬的笛声在村野回荡。
《特殊的作业》：十一长假，窦老师给大家布置了一项特殊的作业：你们放假回家后向自己的父母说一句：我爱你们！请注意他们的表情变化，放假回来后向全班汇报并交流。
二、中间简妙写法承头顺写详重点。
承头就是承接首段往下写。
时而点点题中的关键词，这样可以不偏题，因为首段是扣题的。
顺写就是按一定顺序往下写。
详重点就是突出重点，把突出中心的材料详细写出来。
如《总有一把钥匙属于自己》：开头“小时候，我的书包里总放着一把钥匙，放学回到家门口，我便找出那把钥匙打开门锁，于是家的气息扑面而来，我又拥有了自己的世界。
”中间“每次考试时难题很多，考完后老师评讲完卷子，我们便豁然开朗题目原来如此简单。
这是因为老师传授了我们一把钥匙，一下子让我们登上了知识的新台阶。
”“在漫长的人生之旅中，也有着许多心锁。
作文的结构与写作技巧
作文的结构与写作技巧作文是学生必须掌握的一项重要能力，它不仅能够帮助我们表达观点，还能够培养我们的思维能力和语言表达能力。
在撰写一篇出色的作文时，作文结构与写作技巧是至关重要的。
本文将介绍作文的结构以及几种常用的写作技巧，希望能对您的作文写作有所帮助。
一、作文的结构1. 导引段(Introduction)：在作文的开头，我们需要引入话题，并提出中心论点或问题。
导引段的主要作用是吸引读者的注意，概括文章内容，并引起读者思考。
通过在导引段中恰当地运用修辞手法，如排比、反问等，可以增强文章的吸引力。
2. 论证段(Argument): 在论证段中，我们需要提供一系列的理由或论据，来支撑我们的中心论点。
每个论据都需要用事实、数据或例子来进行支撑，从而使文章更有说服力。
同时，在论证段中适当地运用转折、对比等写作手法，可以使文章更加丰富多样。
3. 结论段(Conclusion): 结论段是作文的结束部分，要对前文进行总结，并进一步强调中心论点。
通过运用总结归纳等写作技巧，可以提升文章的可读性和逻辑性。
同时，结论段还可以通过展望未来、呼吁行动等方式，使文章具有更深层次的影响力。
二、写作技巧1. 清晰明了：在写作过程中，我们要确保思路清晰，表达明了。
可以通过列提纲、使用分段等方式来使文意条理清晰。
此外，运用适当的连接词如"首先"、"其次"、"然而"等，可以使文章中的观点和段落之间有机地连接起来。
2. 语言表达：写作中的语言应富于表达力，既要准确地传达观点，又要具有美感。
可以运用丰富的词汇、恰当的修辞手法、生动的比喻等，来增加文章的表现力。
同时，在运用语言时要注意语法和标点的正确使用，以确保语句通顺、表达准确。
3. 多样性与生动性：在写作过程中，我们要追求多样性和生动性。
多样性指的是避免使用过于单一的句式和措辞，可以尝试使用不同的句型和表达方式，以增加文章的变化性。
简妙作文的写法
简妙作文的写法写作是一门艺术，可以表达思想，传达信息，激发读者的兴趣和思考。
而简妙作文则是一种特殊的写作方式，它以简洁明了、精炼凝练的语言表达方式为特点，追求简练而不失深度，让读者在短短的篇幅内获得丰富的信息和感悟。
那么，如何写出一篇简妙的作文呢？下面将详细介绍几个实用的写作技巧和方法。
首先，简妙作文要有一个清晰的主题。
在写作前，务必明确所要表达的核心思想，确定一个明确而有限的范围，避免主题过于宽泛或太过狭窄。
一个明确的主题可以帮助你在文章中提炼出重点内容，让读者一目了然，增加文笔的简洁度。
其次，简妙作文要注重语言的精练性。
在表达思想时，选择合适的词汇和短语非常关键。
可以运用一些简短的词语传达复杂的信息，避免使用冗长的句子。
同时，可以使用一些修辞手法，如隐喻、排比、修饰语等来增加文字的简洁感。
同时，尽量避免使用冗长而无实质意义的句子或词语，保持文章的凝练性。
此外，简妙作文要有逻辑性。
在文章的结构上，要注重逻辑关系，组织结构合理。
可以采用开头引入主题，中间发展论点，结尾总结观点的结构，使文章的结构紧凑有序，让读者能够跟随你的思路一路推进。
同时，在表达论点时也要注意合理的论证，引用相关的事实、数据或案例来增加说服力。
另外，简妙作文要有自己独特的观点和思考。
在写作过程中，要注重个人思考和独到见解的表达。
可以从多个角度思考问题，寻找不同的解决方案，并从中寻找自己独特的思考方式和观点。
这样可以增加文章的独特性和说服力，使读者对文章产生共鸣和思考。
此外，简妙作文要注意审视和修改。
写作是一个反复斟酌和修正的过程，写完之后要多次审视自己的作文，删减冗余的内容，优化语言的表达，确保句子精炼凝练。
还可以请他人帮助审阅，听取不同的意见和建议，进行适当修改和完善。
最后，写作是一个不断积累和提升的过程。
要不断阅读优秀的作品，学习他人的写作技巧和表达方式，丰富自己的语言素材和表达能力。
同时，通过写作的实践，不断追求突破，推广自己的写作能力，逐步提高自己的简妙作文水平。
作文的结构之法
作文的结构之法作文是学习中常见的一种写作形式，它具有一定的结构和规范，能够清晰地表达思想和观点。
而掌握作文的结构之法，对于提高写作水平和写作效果至关重要。
下面我将为大家介绍一些关于作文结构的方法和技巧。
首先，作文的结构首先应该明确主题和中心思想。
在写作之前，我们应该明确作文的主题，并确定我们想要表达的中心思想。
主题和中心思想可以从问题、事件、观点等方面来确定。
明确主题和中心思想可以帮助我们更加有针对性地组织文章结构，避免走题。
其次，作文的结构要合理有序。
典型的作文结构包括引言、正文和结论三个部分。
引言部分是作文的开头，用来引出文章的主题和背景，可以使用引言、问题、故事、名言等方法来引起读者的兴趣。
正文是作文的主体部分，包括对主题展开详细的叙述、论证和分析，可以根据不同的主题和中心思想采用不同的写作手法，如比较、对比、举例、列举等。
结论部分是作文的总结和归纳，对文章的主题和中心思想进行总结，并提出自己的看法和建议。
再次，作文的结构要有逻辑性和连贯性。
在写作过程中，我们应该注意思路的连贯和逻辑的推理，避免跳跃和断层。
可以通过使用过渡词、连接词和连接句来保持句与句、段与段之间的衔接。
同时，还应该合理安排段落，每个段落应该有明确的中心思想和主题，并围绕这个中心思想展开叙述和论证。
此外，作文的结构要注重层次和重点。
我们在写作过程中，可以运用层层递进、由表到里、从一般到特殊等方法来组织文章结构。
通过安排层次和突出重点，可以使文章结构更加清晰明了，使读者更容易理解和接受文章的内容。
最后，作文的结构还要根据不同的作文类型进行灵活调整。
不同类型的作文有不同的结构要求，如议论文、说明文、记叙文等。
在写作不同类型的作文时，我们需要根据其特点和要求来调整作文的结构。
例如，在议论文中，可以采用“观点、论证、反驳、总结”的结构，以清晰有力地呈现自己的观点和论证。
总而言之，作文的结构之法是运用一系列的方法和技巧，来组织作文的结构，以使其更加合理、有序、连贯和有针对性，并达到更好的写作效果。
作文的“简妙”技巧
作文的“简妙”技巧作者：曾玉珠来源：《作文成功之路·小学》2024年第04期写好作文的关键在于立意选材、谋篇布局、遣词造句等，只有不断积累经验、反复练习和反思，才能逐渐提高作文水平。
以下是一些作文的“简妙（简单、巧妙）”方法，希望对提升同学们的写作能力有所帮助。
一、重视教材中的文章通过学习课文，我们可以了解不同的文章类型和写作风格，掌握常见的描写和修辞手法，掌握开头、中间和结尾的写作技巧。
这些技巧和方法对于写好作文是非常重要的。
课文旨在启发同学们的写作思路，因此，我们应认真学习这些课文，了解它们所运用的写作技巧，并尝试应用在自己的作文中。
常见的描写方法包括语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、场面描写、环境描写和肖像描写等；常见的修辞包括比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、反问和设问等。
除了描写和修辞，还可以在课文中学到如何扣题、如何一步步把主要内容说清楚，以及如何升华主题等技巧。
这些都是写好作文的基础，通过模仿和学习课文中的写作方法，便能逐渐提高写作能力。
二、写人的简妙方法1.通过事件描写人物通过事件写人是常用且有效的方法，需要具备敏锐的观察能力和较强的思考能力，选择典型事例细致描写，突出主题、抒发情感。
选择典型事例是非常重要的，最好选择那些看似平常却意义深远的小事。
這些小事可能并不引人注目，却有着深刻的内涵，就是所谓的“小中见大”。
通过不断练习和反思，写作能力会逐渐提高。
以下是通过典型的小事表现人物品质或特点的例子：（1）母亲准备早餐时，精心准备了孩子最喜欢的食物，并在早餐中添加了一些额外的营养元素。
虽然这只是一件小事，却表现了母亲对孩子深深的爱和关心。
（2）一位同学上课时，总是认真听讲并积极回答问题。
老师问了一个很难的问题时，他不仅认真思考了问题，还主动帮助其他同学理解这个问题。
虽然这只是一件小事，却表现了这位同学的勤奋和乐于助人的品质。
（3）一位老爷爷喜欢在公园里散步，每次路过一个亭子时，总会停下来休息一会儿。
简妙作文的结构与
化中的拆词法结合汉字本身形态的多义性，分说 “好”“奇”“心”三字，条分缕析，取得分进合击信任 耳目的阅读效果。
三. 名言发端法
• 名言发端法就是在文章的开头引用名言警句作为全文的总领。这 样的开头，文采斐然，韵味十足。
• 例：2007甘肃满分作文《秋实》
简妙作文的结构与
凤头五：比较引入法
• 这种方法在同别的事物比较中引出文章中心。多 用于记叙文和议论文。
• 例如《莫轻视“生活小事”》
• 前一段时间，班上有的同学抽烟，拿馒头当武器， 故意捉弄别人。对于这种现象，有的同学认为是
生活小事，不值得大惊小怪；有的同学认为这些
事情虽小，但要引起重视。一时间，大家议论纷 纷，莫衷一是 。
简妙题，定 位
·
· 事例 3
观点 （中心）
·
结尾照应开头，写出感想
首尾相交，即照应
这是一条 围绕主题 贯穿全文 的线索。
· 事例1
可以是一个人 可以是一件事
可以是一 件物品
也可以是一种观点
事例 2
二、开头
• 把题目中重点的字或词写进第一段中， 确定写作 范围完成情感定位，引出下文。
• 千余里，别了二十余年的故乡去。”可是，“我二 十
• 年来时时记得的故乡”，却是一片惆怅的镜像：阴 • 冷的天气呜呜作响的冷风，苍黄的天底下几个萧索
• 的荒村，“没有一点活气”，“我的心不禁悲凉 来”，
• 因为在“我”的记忆中，故乡是美丽的，但此刻又 说
• 不出它的魅力和佳处来。故乡的美丽是记忆中的虚 • 幻，而故乡的萧瑟，则是无法回避的现实，正是在
• 西方谚语：“授人玫瑰，手有余香。”人们用一 颗
考场作文的巧妙构思技巧介绍
考场作文的巧妙构思技巧介绍1、析“题”“审清题目，明确要求”是写好考场作文的.重要力量之一。
假如是写命题作文，一般要明确两点：一是写作对象;二是题眼，即文章的写作重心。
假如是写材料作文，则要先明确材料有几个感想点(俗称“感点”)，然后再找出“倾向性感点”确定写作对象。
假如是写话题作文，则要剖析话题，挖掘话题的内涵。
2、切“入”考场作文具有选拔性，既有规定性，也有技巧性。
考场作文必需有亮点，必需写出自己的独特，因此“切入”的角度就很关键。
“切入，切入”，就是要先“切”而后“入”，即要从“切”出来的众多角度中查找一个最正确的角度作为写文章的突破口。
尤其是“大题”，肯定要“小作”，这样才简单“上手”，并避开大进大出，泛泛而谈。
3、谋“篇”作文的结构布局不仅是一个形式的问题，而且还是一个关乎文意的表达能否畅达的问题。
因此，写考场作文之前，考生肯定要先打“腹稿”，起、承、转、合在落笔之前就应当有所考虑。
4、选“体”虽然考场作文一般“不限文体”，但选择文体时必需留意两点。
一是要依据命题的倾向性定。
二是要依据自己的优势和积累定。
5、用“本”许多考生在考场上常苦于没有材料写作。
其实，他们学过的课文中就有许多丰富的资源。
假如同学能把读过的课文、试卷中的阅读材料和课外读过的书，都花点时间理一理，并分类做成索引，就会发觉自己多了一个写作材料的宝库。
6、索“源”大千世界改变无穷，客观生活丰富多彩，同学只要留心就会发觉写作之源。
比方，〔家庭〕生活、学校生活、社会生活，亲情、友谊、师生情，悲欢离合、喜怒哀乐，冷暖寒暄、人生百味，如此等等，都贮存着大量的事实和论据，是写作素材取之不尽、用之不竭的源泉。
其实考场作文是考察同学的应变力量，还考察同学日常学习的积累，假如在考场作文的时候能够预备的把握好上面的六点，那么作文就肯定胜利。
中考语文满分作文妙招-结构别致,一目了然
结构别致，一目了然【经典示范】阆中王剑冰雨说下就下来了，最初是一滴一滴的，首先打在枇杷叶上，而后打在一片片瓦上，叶子和瓦发出的声音不尽相同。
有一滴打在额头上，顺手一抹，一脸的滋润。
再抬眼的时候，整个古城都是这般润润的了。
一扇扇的门响动起来，明清时的门不知打开了多少岁月由于雨的洒落，满街的石板路湿了，像刷了一桐油.一条狗从个门缝钻出来，向空荡的街巷扫了一眼，又极快地消失在街的尽头.由于迅疾，像突然发生又未发生.一个女孩的出现要比它显得从容，打伞的女孩，像飘逸于多少年前的哪个角落.一个个幌子，招扬着早晨的新鲜与迷离.两千三百年就在这新鲜迷离中过去了。
街巷里穿行，闻到一种香，奇异的带点酸甜的香.看了幌子，才觉出是一种醋的味道.阆中产醋已逾千年.不只是醋香，或许还有张飞牛肉.张飞守阆中多年，这里就有了一种既强体又出味的牛肉做法.早饭时还有一种清气盎然的荷包，那是桑叶包着的带有田野味道的黏黄米糕.边鱼也是吃到的极美味的一种鱼，这种鱼是嘉陵江的特产。
站在滕王阁四下望去，阆中是一片瓦的世界，六十多条街巷的瓦，一重一重，偎依着，叠压着，翻扑着。
以前阆中每个街巷中心都有一座搂，一个叫吴宓的清人登上我站立的地方，看到的还是“江山十二楼”，现在剩下两座楼阁的街市规模，仍让我欣欣然荡荡然。
这时看见了嘉陵江。
像女子名字的江无论从上游还是下游都在崇山峻岭中奔涌，到这里却以极美的身段展现出她的丰姿。
三面环城的江上起了水汽，晕晕的，似一层纱，带有惺忪的妩媚。
哪里一个女子在喊叫，喊的什么听不懂，抑扬顿挫的尾声极快就沉进了江里。
而后哪个巷口又有人叫喊，声音的开始像从水中弹起来。
灰色的云团裂过一道闪电，龙一样滚过古城上空。
这些都让我陷入了一种神秘状态中。
当地的朋友小陈说，他小时在江边还看到过爷爷拉纤的身影，一群人和一群号子艰难地拉着一条大船前行.一条条船拉过了滩头，船上的人就上岸喝茶买酒，吃张飞牛肉，或住上个三五日.也有人喜欢上城中的女子，干脆置房买舍，住下不走.我听过川江号子，那种裂心夺魄的号子，会催化出一种油然而生的陌生又熟悉的感情。
写作方法｜三招教你构建精巧的作文结构
写作方法｜三招教你构建精巧的作文结构结构，就是文章内容的组合构造，是文章思路的外化。
高考“基础等级”对结构的要求是“完整”。
我们所要求的是更高一个层次，即结构严谨，主要表现为开头结尾的起合，过渡照应的转承，段落的合理划分和安排，总之要做到思想有序，布局有方，层次分明，条理清楚。
就记叙文说，以时间、空间、事态发展来结构文章；就议论文来说，以提出论点，展开论述、最后总结的顺序结构文章。
怎样做到结构严谨呢？下面主要就作文结构中的开头、过渡，照应、结尾与线索、思路等方面做一些说明。
一、精彩开头和含蓄结尾好的开头能使文章增色，也能引起阅卷老师的兴趣。
如何把文章的开头写好呢，这就要求在写作时，文章的开头要干净利索，不罗嗦，切入正题迅速。
即使为了取得某种表达效果，在略加修饰后，也必须迅速入题，切忌修饰过长。
文章通常采用以下几种开头方法：一是“开门见山”的较为朴实的写法，一是“生动形象”的较为艺术性的写法。
开门见山是一种最常见也最适用的方法。
开头不加任何修饰，直接进入正题。
此种方法干净利落，简洁明快，易被读者接受，适用于记叙文、议论文等文体，一般有4种情况：1、概括全文的内容。
2、揭示文章的主题3、说明写作缘由。
4、交待事情的结果，造成悬念，吸引读者看下去。
生动形象的艺术的开头方法，有以下6种：①在文章开头，用一个或多个恰当的比喻句，可以给人一个非常深刻的印象，能取得意想不到的效果；②开篇引用一二句切合题意的名言警句，一方面可以突出主题，一方面也能为文章增加文采，也就有可能获得意想不到的效果；③文章一开始就设置疑问，能吸引读者往下看，让读者找出答案或在文章后点出问题的答案。
如运用得当，也可以取得很好的效果。
④描写环境，引出人物。
⑤抒发感情，渲染气氛。
⑥借助传说，引出故事。
结尾也是文章中至关重要的一部分，既不能虎头蛇尾，也不能画蛇添足。
要想文章有个好结尾，应当遵循以下几项原则：①结尾要切题②要有警策作用③结尾不能庸赘常用的结尾方法有以下几种：①自然式结尾。
简妙作文法之最完美的结构
简妙作文法之最完美的结构请观察下面的图片思考：以上事物可分为几部分？由此，能够得出理解事物的什么规律？三部分万事万物都由三部分构成◆简妙作文法◆●作文头、中、尾三部分的形象比喻◆开头——像凤头，小巧精美。
只需要一句话、两句话、三句话就行了，不要太长。
很多名家都采用这样的方法来写文章的开头。
鲁迅的《风筝》的开头：北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。
（一句）朱自清的《春》的开头：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
（一句）席慕容的《贝壳》的开头：在海边，我捡起一枚小小的贝壳。
（一句）◆中间——像猪肚，内容充实。
能够根据不同的内容，分几段来写。
这就像人体的身子，又可分为手臂、上身、腿几部分一样。
请回顾《春》这篇文章中间部分写了那些内容？◆结尾——像豹尾，简洁有力。
只需要一句话、两句话、三句话就行了，不要太长。
很多名家都采用这样的方法来写文章的结尾。
鲁迅的《风筝》的结尾：现在，故乡的春天又在这异地的空中了，既给我久经逝去的儿时的回忆，而一并也带着无可把握的悲哀。
我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧，——但是，四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气。
（两句）朱自清的《春》的结尾：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
（三句）开头像凤头，小巧精美；中间像猪肚，内容充实；结尾像豹尾，简洁有力——这就是作文的最完美形式。
佳作欣赏弯曲的魅力开头——像凤头，小巧精美沉甸甸的红果树将我笔直的身躯压得弯曲，但弯曲的我依然保持自己的魅力。
中间——像猪肚，内容充实我的旅程是从花蕊中开始的。
我最初的心思被春风阐释得很芬芳。
阳光那么暖，一下子摄入我心田，对我悄悄说：“纯粹的美丽并不具有真正的魅力。
”于是，我毫不犹豫地投身泥土。
我知道脱下盛装的我是多么丑陋，多么寒酸。
简妙作文快速入门法讲解
简妙作文快速入门法简,简洁,清爽,扣题紧,层次分明,重点突出。
技巧:1. 简洁。
语言简练,多用整齐的句子,多用短句。
多分段(开头不超过三行,铺垫要尽可能简洁,重要的语句要单独成段,如扣题句,抒情议论句,哲理句,重要描写句等,一篇文章至少8段),审清题意后,你决定写什么,要在开头中明确“提示”给读者,不要让人去作无聊的猜测。
结尾可分为两段(一段可稍长,扣住内容进行抒情议论,让升华主题饱满一些,最后一段简洁一些,最好用一句有哲理的话有力收尾)。
整篇文章的字数在750左右。
2. 清爽。
书写工整,字不涨格,卷面整洁,不涂不画,符号规范,段落错落有致。
3. 扣题紧。
(1)开头扣题,把题目中关键的字词写开头中;(2)铺垫扣题,明扣或暗扣题,不要写离题或用途不大的铺垫(审好修饰语很重要)。
(3)细节扣题。
假如题目中有“阳光”“灯”“春风”“路”等词时,要将人物与之结合,可进行相关景物描写扣题,可在想象、比喻中扣题。
(4)过渡扣题。
在每一节的结尾写感受或升华时,要扣题;过渡段中也要扣题。
(5)结尾扣题。
此时扣题要“深扣”,不能只“点到为止”,要围绕意义、启迪等,要强烈的抒情中扣题,在引人深思的哲理句中扣题。
4. 层次分明,重点突出。
近年中考作文要么是写一件事,要么是可以写几件事,都是引导学生去感悟生活、体会成长。
因近年作文题目强化了审题要求,所以,在行文过程中根据作文要求安排清晰的层次来反映你对题目的理解,非常重要。
若写一件事,则要考虑从哪儿写起,如何铺垫,怎样快速入题,哪里是重点,如何结尾。
若写几件事,则要考虑其详略,还要考虑先写什么后写什么,几件事如何串联,如何由表及里、由浅入深、由肤浅到深刻,还要考虑结尾如何把这几件事收住,并升华。
一定要在提纲中写出作文的思路!并标出各部分的字数!以免跑题!以免重点不突出!用分段的形式来体现你作文的层次!用单独成段的句子来体现你文章的层次!写一件事铺垫一般不要超过6行!写几件事的每件事铺垫不可超过两行!如:一位同学成功的关于层次的提纲开头(30字)掌声,我期待着……(150字)掌声,我努力着……(200字)掌声,还会远吗……(100字)掌声,我听到了……(250字)结尾(20字)妙,语言打动人,感情温暖人,细节撞击人,升华感化人,角度(选材)吸引人。
简妙作文法1作文最完美形式
《“简妙作文法1”文章最完美形式》教学设计【设计思路】
在考场上，学生往往历尽千辛万苦，好不容易写好一篇文章，自己终于还算满意，结果却被判为离题，扣去15-25分。
学生此时痛心疾首，以后往往就会害怕写作文。
为了避免作文离题，并让写出来的作文精妙无比，我们交给学生“简妙作文法”。
用此法写的作文绝不会离题。
【教学目标】
通过该微课的教学，让学生明白作文最完美的形式是什么，写作文时，该安排怎样的文章结构，并会应用。
【教学过程】
一、简介本节微课的主要内容及作用
二、以鱼和桃子为例，讲述事物的三段结构
三、点名作文的最完美结构是：凤头、猪肚、豹尾。
四、讲述什么是凤头、猪肚、豹尾，怎样的文章才是凤头、猪肚、豹尾结构。
五、阅读两篇凤头、猪肚、豹尾结构的文章，体会这种结构的美。
六、鼓励学生尝试用这种结构写一篇文章。
简妙作文法
简妙作文法主要有三个方面：第一，作文前心中有话，而不能临阵磨枪。
作为同学们来说，当你想写出好作文时，首先必须要明白自己到底要写什么?或者说心里清楚地知道自己所写的内容大概包括哪些方面、事件经过怎样等等。
这就需要在平日积累素材，了解生活，培养生活观察力和思维创造力。
同学们可以在写之前把自己头脑中存储的东西倒腾出来看一下。
这样，在写的时候，我们才会“如有神助”般迅速找到感觉，使笔下的人物栩栩如生，情节跌宕起伏，语言精彩纷呈!第二，构思巧妙，布局合理。
俗话说得好：“好的开始是成功的一半。
”因此，我们应该从小处入手，做到立意新颖独特，结构严谨完整，选材典型鲜活。
只有这样，我们的作文才能给读者留下深刻印象，让他们对你刮目相看。
比如《难忘的一天》这篇课文，它讲述了一位普通工人冒雨上班的故事，但却没有直接描绘工人冒雨上班的场景，而是重点突出了老板娘那句“你瞧，外边又下雨啦……”引发了下文，由于老板娘善良的举动触动了工人的心灵，使工人改变了原本懒惰的态度，并且努力干活，最终取得胜利的故事。
全文虽然仅用寥寥数百字便将一个普通工人勤劳朴实的形象展现在读者眼前，但其间却蕴含着丰富的内涵，耐人寻味。
第三，表达流畅，行文连贯。
这也是很多同学都忽视的问题。
许多同学往往习惯于照搬别人的范文模式，认为只要按部就班地仿写，再加上华丽辞藻的修饰，就算是完成任务了。
殊不知，这种死记硬背的办法既费时又费力，还收效甚微。
真正高水准的作文，绝非机械性的复制粘贴，更不是拼凑字词的堆砌。
它应该是充满激情与智慧的火花碰撞后迸射出的耀眼光芒。
第一点是指，作文前心中有话，而不能临阵磨枪。
接着我们要注意的是，在考试时，审题十分关键。
拿到一篇命题作文，我们首先要弄懂题目的意图，即要求我们写什么，限定我们写几件事，要求我们围绕某个中心去写。
否则，盲目地下笔，势必导致偏离题旨，跑题失分。
例如《校园的早晨》这类题目，它告诉我们，我们要抓住早晨的特征进行描写，而不能泛泛而谈。
简妙作文法精髓
开头扣题 结尾照应开头，写出所感首尾相交，即“照应”可以是一个人这是一条围绕主题， 可以是一件事 事例 贯穿全文的“线索”可以是一件物品 可以是一种观点 首先，请花一天时间认真学习本页内容，学通学懂，做到会列表、画图、标注，然后一起学习后面内容。
第一讲简妙作文的定法第一节作文的最完美形式同学们，你们看这是什么？尾中头中尾由此，我们得出作文头、中、尾三部分的形象比喻：开头——像凤头，小巧精美。
只需要一句话、两句话、三句话就行了，不要太长。
中间——像猪肚，内容充实。
中间可以根据不同的内容，分几段来写。
这就像人体的身子，又可分为手臂、上身、腿几部分一样。
结尾——像豹尾，简洁有力。
也是只需要一句话、两句话、三句话就行了，不要太长。
综上所述，作文应分为头、中、尾三部分。
开头像凤头，小巧精美；中间像猪肚，内容充实；结尾像豹尾，简洁有力——这就是作文的最完美形式。
学习本讲后，我的收获如下：1、知道了万物几乎是由_____部分组成的。
作文也不例外，也应由_____、_____、______部分组成，其中_____部分比较长。
2、知道了作文的最完美形式是_____________________________。
第二讲简妙作文的写法一、开头的定法扣题定位引下文把题目重点的字确定写作范围；引出下文或词写进第一段中完成情感定位1、扣题，就是把题目中重点的字或词，写进第一段中。
2、定位，一方面，主要是指确定写作范围，即确定本文要写哪方面的内容。
一般使用概要的总述写法。
另一方面，也指完成情感定位，即对所写人或事，是喜是恶？是褒是贬？表明自己的观点。
3、引下文，即为什么这样说？具体情况是怎样的呢？定位小，下文单一写；定位大，下文多面写。
如果你在开头的定位（确定的写作范围）较小，下文就应单一地去写。
如写《我的爸爸》，开头：我的爸爸的字写得特棒，真是人见人夸。
同样写《我的爸爸》，开头若这样写：4分方面这就叫“多面写”提琴字画歌这个开头，确定的写作范围比较大，下文就要分别写他的“字”写得怎么好，“画”绘得怎么好，“歌”唱得怎么好，“提琴”拉得怎么好。
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简妙作文法――绝妙结构
一、开头简妙写法―――扣题定位引下文
开篇简洁明了，紧扣题目，把题目中的关键词在首段三言两语中体现出来。
同时首段还具有定位作用：感情基调，选材范围。
首段还具有设置悬念，引起下文的作用。
如《路》路，在我们的生活中，是再平凡不过的了，我们几乎每天都要宇路打交道。
当你行走在大路上时，有没有发现大路上形形色色的景象呢？
再如《妈妈的手》：前几天，忽然心血来潮，想为妈妈剪剪指甲。
妈妈却有些不好意思，我笑着把她的手拽了过来，却猛地一颤：哦，这不是我记忆中的妈妈的手！
《真没想到》：十一长假，郝老师给大家布置了一项特殊的作业：你们放假回家后向自己的父母说一句：我爱你们！请注意他们的表情变化，放假回来后向全班汇报并交流。
二、中间简妙写法―――承头顺写详重点
承头就是承接首段往下写。
时而点点题中的关键词，这样可以不偏题，因为首段是扣题的。
顺写就是按一定顺序往下写。
详重点就是突出重点，把突出中心的材料详细写出来。
中考满分作文《真没想到》，叙写“我”为完成老师布置的作业，向爸爸妈妈说一声“我爱你们”的故事，经过两次“我”欲说又止的蓄势铺垫之后，随着一声“我爱你们”的发出，强烈的情感磁场顿时生成，作者及时从多角度作细节描写，给读者以心灵震撼。
请欣赏全文：
《真没想到》
开头：“同学们，这堂课我们学习了《理解，应该是双向的》这篇课文，启发一定不小。
过去，有些同学总是抱怨父母对自己爱得不够，可是从未想想，你们给父母多少爱呢？今天，我给大家布置一项口头作业：你们回家对自己的父母说一句‘我爱你们！’看看他们有什么反应。
明天班会时向全班同学汇报。
”中间：对爸爸妈妈说“我爱你们”。
唉，这个……多不好意思啊！唉，再说吧！晚饭后，我们一家三口坐在电视前。
爸爸拿着报纸，妈妈在织毛线。
我托着腮帮，心里盘算着：说不说呢？说吧，太那个……不说吧，老师……说就说，有什么大不了的，不就四个字嘛！“爸爸……”“嗯，干什么？”“妈妈……”“什么事，有事就说嘛！”“没事，在家里，你什么事都可以说。
”“嗯，这个，啊……不太好说。
”“爸爸，妈妈，我爱你们！”我终于鼓足了勇气，大声说道。
爸爸妈妈怔了一下。
爸爸将报纸举高，遮住了他那噙着泪水的眼睛，报纸在微微地颤抖着……妈妈顿时扔下手中的毛线，一把搂住了我，两串滚烫的泪珠滴到了我的脸上。
结尾：刹那间，我也惊呆了。
啊！真没想到，爸爸妈妈原来也渴望我的爱！真没想到，“爱”，这么一个普通的字眼，能使人的心贴得这么近，这么紧，产生这么大的威力。
爸爸、妈妈，我永远爱你们！
三、结尾简妙作文法―――照应开头写所感
结尾照应开头，点出关键词，也照应了题目，同时结尾的内容写出自己的感想、感受或感悟。
（只写其中之一即可）
如①《珍爱无声》开头：高山，在无声中诉说威峻。
蓝天，在无声中袒露旷远。
江河，在无声中书写恢宏。
人，亦在无声中笑看人间的月圆花瘦，把持心灵的阴晴曲直，掂量生命的跌宕浮沉，送走时光的斗转星移。
在同时，沉淀下了无声的真情，值得珍惜。
结尾：我懂了，真爱无声。
我知道，要无声珍惜。
如②《我发现枕头里有个小小的世界》开头：从小，我就有落枕的毛病，早晨起来，常常是歪着脖子，疼得哭爹喊娘。
母亲自然是小心地替我揉来揉去，可这毕竟不是个长久之计。
……
结尾：岁月流逝，我渐渐明白，在这变化的枕头里有个不变的世界，在这个世界里，有一种情感无时无刻不在延续。
也许，关于这个世界的故事并不精彩，可它会伴我一生一世……
总之，同学们，如果我们在今后的作文中能牢记并运用这种方法我想我们的作文已经向成功迈出了一大步。
当然要写好作文还得要仔细观察，潜心积累，多看，多读，多悟，多写，多改。