常州市专业技术人员职业道德考试(含答案)
(整理)常州专业技术人员职业道德考试附答案多选题
(二) 多选题:每题2分,共20题,至少有两个选项正确,多选、少选、错选均不得分1.要真正树立社会主义荣辱观,并将其落到实处,就必须认真做好以下哪些重要工作()。
(A)统一思想,提高认识,把树立社会主义荣辱观作为精神文明建设重要而紧迫的任务(B)大力宣传,广为普及,让社会主义荣辱观不断深入人心(C)重在实践,贵在行动,使践行社会主义荣辱观蔚然成风(D)以人为本,以文化人,积极营造树立社会主义荣辱观的良好文化环境2. 以下有关职业道德的说法,正确的是()。
(A)服务群众是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征(B)爱岗敬业是职业道德的基础和基本精神(C)办事公道是职业道德的基本准则(D)诚实守信是职业道德的根本3. 加强诚信建设,既是促进社会主义市场经济健康发展的迫切需要,也是社会主义精神文明建设的重大课题。
加强诚信建设的重要意义是()。
(A)加强诚信建设是整顿和规范市场经济秩序,促进先进生产力发展的根本要求(B)加强诚信建设是适应进一步扩大对外开放的新形势,提高国民经济整体素质和竞争力的迫切需要(C)加强诚信建设是维护人民群众根本利益,为群众多办好事实事的具体体现(D)加强诚信建设是提高公民文明素质和社会文明程度,把用先进思想武装人民群众的任务落到实处的重要内容。
4. 道德修养必须靠自觉,要增强职业道德修养的自觉性,必须做到()。
(A)深刻认识职业道德和职业道德修养的重大意义(B)要树立革命的人生观(C)要正确地看待自己,要有自知之明5. 职业道德情感的修养包含以下哪些方面的修养()。
(A)职业义务感(B)职业良心感(D)职业幸福感6. 以下有关社会主义职业道德的说法,正确的是()。
(A) 社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的(B) 社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的新型职业道德(C) 社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求(D) 社会主义职业道德具有最平等、最真诚的特点,成为迄今为止人类历史上最纯洁、最高尚的职业道德7. 职业道德教育,要根据不同行业和职业不同的实际情况,采取多种多样的方法,最主要的方法有舆论扬抑的方法、开展活动的方法以及()。
常州专业技术人员继续教育专业技术人员职业道德试题答案
(一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确1.为人民服务,包含着社会主义道德不同层次的要求,体现着社会主义职业道德建设的(B)要求与广泛性要求的统一。
(A) 革命性(B) 先进性(C) 历史性(D) 进步性2.社会主义职业道德体系的丰富内容,都是围绕着一个核心而展开的,这个核心就是(A)。
(A) 为人民服务(B) 马克思主义(C) 社会主义荣辱观(D) 国家和人民利益3.荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在(A)。
(A) 学校(B) 家庭(C) 国家(D) 社会4.发展应以人为本,立人应(D)。
(A) 以学为本(B) 以教为先(C) 以德服人(D) 以德为先5.(B)是社会和谐的标志。
这是中国特色社会主义的核心价值。
(A) 社会进步(B) 文明进步(C) 社会稳定(D) 文明发展6.社会主义核心价值体系是由经济价值观、(D)等丰富内容构成的,是内涵十分丰富的完整体系。
(A) 政治价值观(B) 文化价值观(C) 社会价值观(D) 以上都包括7.(A)是社会主义核心价值体系的灵魂。
(A) 马克思主义指导思想(B) 中国特色社会主义共同理想(C) 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(D) 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观8.(B)是创造价值的潜在能力,外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。
(A) 人生价值(B) 内在价值(C) 自我价值(D) 创造价值9.(C)得到社会的尊重和保护,人生价值才有社会的前提。
(A) 人生价值(B) 社会价值(C) 自我价值(D) 创造价值10.以下有关价值观的说法,错误的一项是(D)。
(A) 人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映(B) 在不同历史时期,不同社会制度下,人们会有着不同的人生价值观(C) 价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念(D) 在同一历史时期、同一社会制度下,人们会有着相同的人生价值观11.在今天的和平建设时期特别要强调做好本职工作,遵守(B)。
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( 一 )单项选择题正确答案:红色字体1.作为道德原那么的集体主义所讲的“集体〞,指的是〔 B〕。
(A)国家(B)社会整体(C)多个个人会合起来的小集体(D)单位2.健全〔 D〕,要坚持以党内民主带感人民民主,进一步健全民主制度,延长权益监察,不停扩大公民有序的政治参加。
(A)民主制度(B)民主法制(C)法律制度(D)民主监察3.〔C〕是职业道德认识和职业道德感情的一致。
P123(A)职业道德技术(B)职业道德义务(C)职业道德信念(D)职业道德修养4.为人民效力是社会主义道德的根本,是〔A〕的明显标记和实质特点。
P62(A)社会主义道德(B)社会主义精神文明(C)社会主义道德(D)社会主义人生观5.〔A〕是指从事不一样职业的单位、部门要求从业人员一定恪守的带有强迫性的条例、章程、制度、规定等准那么。
(A)职业纪律(B)职业道德(C)职业技术(D)职业义务6.职业工作者要做到敬业,第一要建立正确的〔 D〕,认识到不论哪一种职业,都是社会分工的不一样,并没有上下贵贱之分。
(A)科学睁开观(B)社会观(C)人生观(D)职业观7. 增强职业道德是市场经济道德〔B〕的内在要求。
(A)经济建设(B)文化建设(C)环境建设(D)社会建设8.〔B〕是贯串社会主义道德和共产主义道德的一致原那么。
P71(A)个人主义原那么(B)集体主义原那么(C)马克思主义原那么(D)为人民效力原那么9.社会主义职业道德是以〔 D〕为指导的。
P98(A)社会主义精神文明建设(B)邓小平理论(C)毛泽东思想(D)马克思主义10.〔D〕是科学文化知识的创建者和流传者,也是思想建设的重要力量。
(A)新闻工作者(B)教师(C)科研工作者( D)知识分子11.建设和睦文化的核心问题是〔 D〕。
(A)建立社会主义和睦社会(B)建立和睦理念(C)控制人口、节俭资源(D)培养人的和睦文化精神12.要把〔 D〕作为判断是非的标准。
办任何事,都要以人民满意不满意、人民允许不允许、人民同意不同意为标准。
常州专业技术人员职业道德试题答案
专业技术人员职业道德考试答案红色字体(一) 单选题1. 为人民服务,包含着社会主义道德不同层次的要求,体现着社会主义职业道德建设的()要求与广泛性要求的统一。
P67 (B) 先进性2. 坚持()是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。
(A) 标本兼治3. 在我国现阶段,集体主义原则维护的集体利益,是以()为核心的全体劳动人民的共同利益。
P82 (B) 工人阶级4. ()是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例。
(B) 道德习惯5. ()得到社会的尊重和保护,人生价值才有社会的前提。
P26(C) 自我价值6. ()是社会和谐的标志。
这是中国特色社会主义的核心价值。
P39 (B) 文明进步7. 社会关系的调整,核心是调整()。
(D) 经济利益关系8. 在社会主义社会,人民当家作主,社会利益、职业利益和从业人员个人利益根本上的一致,使()成为调节三者利益关系的基本原则。
P73 (C) 集体主义9. 信用建立在法制的基础之上,需要()作保障。
(C) 法律制度10. 为人民服务是()的核心,人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择。
B) 社会主义道德建设11. ()是社会主义核心价值体系的灵魂。
P33(A) 马克思主义指导思想12. 社会主义核心价值体系是由经济价值观、(D)等丰富内容构成的,是内涵十分丰富的完整体系。
P38(A) 政治价值观(B) 文化价值观(C) 社会价值观(D) 以上都包括13. ()是社会主义职业道德的重要规范,是职业道德的基础和基本精神。
P111(B) 爱岗敬业14. 以下有关价值观的说法,错误的一项是(D)。
P24(A) 人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映(B) 在不同历史时期,不同社会制度下,人们会有着不同的人生价值观(C) 价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念(D) 在同一历史时期、同一社会制度下,人们会有着相同的人生价值观15. ()是集体主义精神的最高表现,而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服务的本质要求。
常州专业技术人员继续教育专业技术人员职业道德试题答案
(一)单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确1.为人民服务,包含着社会主义道徳不同层次的要求,体现着社会主义职业道徳建设的(B) 要求与广泛性要求的统一。
(A)革命性(B)先进性(C)历史性(D)进步性2.社会主义职业道徳体系的丰富内容,都是用绕着一个核心而展开的,这个核心就是(A)。
(A)为人民服务(B)马克思主义(C)社会主义荣辱观(D)国家和人民利益3.荣辱观教育的重点任青少年,主阵地在(A〉。
(A)学校(B)家庭(C)国家(D)社会4.发展应以人为本,立人应(D)。
(A)以学为本(B)以教为先(C)以徳服人(D)以徳为先5.(B)是社会和谐的标志。
这是中国特色社会主义的核心价值。
(A)社会进步(B)文明进步(C)社会稳泄(D)文明发展6.社会主义核心价值体系是由经济价值观、(D)等丰富内容构成的,是内涵十分丰富的完整体系。
(A)政治价值观(B)文化价值观(C)社会价值观(D)以上都包括7.(A)是社会主义核心价值体系的灵魂。
(A)马克思主义指导思想(B)中国特色社会主义共同理想(C)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(D)以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观&(B)是创造价值的潜在能力,外在价值是发挥自身创造力所创造岀来的现实价值。
(A)人生价值(B)内在价值(C)自我价值(D)创造价值9.(C)得到社会的尊重和保护,人生价值才有社会的前提。
(A)人生价值(B)社会价值(C)自我价值(D)创造价值10•以下有关价值观的说法,错误的一项是(D)。
(A)人们的价值观归根结底是一圧社会物质生活条件和社会关系的反映(B)在不同历史时期,不同社会制度下,人们会有着不同的人生价值观(C)价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念(D)在同一历史时期、同一社会制度下,人们会有着相同的人生价值观11•在今天的和平建设时期特别要强调做好本职工作,遵守(B)。
常州专业技术人员职业道德考试(附答案)(判断题
(三) 判断题:每题1分,共30题,如发现选项为A和B,则正确选A,错误选B1. 马克思主义科学世界观的最显著的特征是科学性,这种科学性和它的革命性、真理性是一致的。
(B)2. 社会主义人生观,回答的是“在社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱”的基本价值观问题(B)3. 构建社会主义和谐社会必须要做到与精神文明的建设是同步的,相辅相成的。
(A)4. 社会主义道德建设活动不是孤立的,它是由社会主义生产关系决定的,对生产关系有巨大的依赖作用。
(A)5. 极端个人主义以个人为中心,一切从个人利益出发,与集体主义是格格不入的,同社会主义道德建设是背道而驰的。
(B)6. 我国道德体系的世界观基础是马克思主义。
(A)7. 职业道德的教育目的,就是要让各行业出现更多的像榜样一样的优秀分子。
(A)8. 与时俱进是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础。
(B)9. 如何正确认识和对待个人利益与集体利益的冲突问题是坚持集体主义原则的一个关键问题。
(B)10. 职业道德修养的过程,实质上就是不断地克服错误的道德观念、道德情感和道德行为,逐步树立社会主义的职业道德观念,培养社会主义的职业道德品质和提高职业道德境界的过程。
(A)11.道德不仅对社会关系有调节作用、对人们行为有教育作用,而且对经济基础有巩固作用。
(A)12.政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带,在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。
(B)13.先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展,建设和谐文化,实际上就是培育人的和谐文化精神。
(A)14.集体主义认为人民群众是历史的创造者,是社会的实践者,是社会物质财富和精神财富的创造者。
(A)15.和谐文化为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件,建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。
(A)16. 我国正处在黄金发展期和矛盾凸显期,社会热点和灾难事件对社会心理、群众情绪有着重要影响。
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常州市专业技术人员职业道德考试单选1.市场经济的一大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的()D优胜劣汰2()这是当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题。
C市场经济秩序混论3()是文化发展的不竭动力,也是建设和谐文化的重要途径。
B创新4在加快发展的同时,充分考虑环境、资源和生态承受能力,把控制人口、节约资源、()放到重要位置,走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。
A保护环境5加强社会主义荣辱观教育,是当前()建设的首要任务。
B思想道德6()是纠正行业的不正之风的重要措施。
C职业道德建设7()是社会主义道德最广泛的社会基础。
A公民道德8()是卫生类专业技术人员的首要职责,也是其职业道德的第一要求。
A救死扶伤,防病治病9积极参加()是职业道德修养的根本途径。
A职业实践10要把()作为判断是非的标准。
办任何事情,都要以人民满不满意、人民答应不答应、人民展成不展成为标准。
D是否符合人民利益11()是指从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条列、章程、制度、规定等准则。
A职业纪律12()是国家和集体中的一个成员的利益,它是指个人的一切需求及其满足需求的条件的总和。
A个人利益13健全(),要坚持以党内民主带动人民民主,进一步健全民主制度,延伸权利监督,不断扩大公民有序的政治参与。
D民主监督14建设和谐文化的核心问题是()D培育人的和谐文化精神15良好的()是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证,也是形成社会主义道德风尚的重要基础。
A社会信用16()回答的是“再社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱”的基本价值观问题。
B社会主义荣辱观17作为民族素质的本质的职业道德素质和()决定着民族素质建设的性质和方向。
C思想道德素质18为人名服务是社会主义道德的根本,是()的显著标志和本质特点。
A社会主义道德19()是职业道德认识和职业道德情感的统一。
D职业道德素养20(),国家、社会的安定祥和也就有了保证。
常州专业技术人员职业道德试题答案
专业技术人员职业道德考试答案红色字体(一)单选题1.为人民服务,包含着社会主义道德不同层次的要求,体现着社会主义职业道德建设的()要求与广泛性要求的统一。
P67(A)革命性(B)先进性(C)历史性(D)进步性[分值:1.0]2.坚持()是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。
(A)标本兼治(B)治病救人(C)对症下药(D)重症重药[分值:1.0]3.在我国现阶段,集体主义原则维护的集体利益,是以()为核心的全体劳动人民的共同利益。
P82(A)党和政府(B)工人阶级(C)农民阶级(D)广大知识分子[分值:1.0]4.()是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例。
(A)道德意志(B)道德习惯(C)道德修养(D)道德情感[分值:1.0]5.()得到社会的尊重和保护,人生价值才有社会的前提。
P26(A)人生价值(B)社会价值(C)自我价值(D)创造价值[分值:1.0]6.()是社会和谐的标志。
这是中国特色社会主义的核心价值。
P39(A)社会进步(B)文明进步(C)社会稳定(D)文明发展[分值:1.0]7.社会关系的调整,核心是调整()。
(A)社会关系(B)利益关系(C)个人关系(D)经济利益关系[分值:1.0]8.在社会主义社会,人民当家作主,社会利益、职业利益和从业人员个人利益根本上的一致,使()成为调节三者利益关系的基本原则。
P73(A)个人主义(B)英雄主义(C)集体主义(D)社会主义[分值:1.0]9.信用建立在法制的基础之上,需要()作保障。
(A)社会诚信(B)职业道德(C)法律制度(D)社会道德[分值:1.0]10.为人民服务是()的核心,人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择。
(A)马克思主义的科学人生价值观(B)社会主义道德建设(C)邓小平理论(D)社会主义荣辱观[分值:1.0]11.()是社会主义核心价值体系的灵魂。
P33(A)马克思主义指导思想(B)中国特色社会主义共同理想(C)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(D)以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观[分值:1.0]12.社会主义核心价值体系是由经济价值观、()等丰富内容构成的,是内涵十分丰富的完整体系。
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B )A Be D /(..cErQA o ABC D z(\ /(..贝I隹箒(C)职业工作者要做到敬业,首先要树立正确的( 高D ),认识到无论哪种职业,都是社会分工的不同,并无8.」r UL(一) 单选题 正确答案:红色字体1.作为道德原则的集体主义所讲的“集体”,指的是( 国家 社会整体多个个人集合起来的小团体 单位2.健全(D),要坚持以党内民主带动人民民主,进一步健全民主制度,延伸权力监督,不断扩大公民有 序的政治参与4.为人民服务是社会主义道德的根本,是( A)的显著标志和本质特点。
P62” (A)社会主义道德* (B)社会主义精神文明(C) 社会主义品德 (D)社会主义人生观 是指从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定职业纪律 职业道德 职业技能 职业义务加强职业道德是市场经济道德(B)的内在要求。
(A) 经济建设 (B) 文化建设(C) 环境建设 (D) 社会建设(B) 是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则。
P71(A) 个人主义原则 (B) 集体主义原则 (C) 马克思主义原则(D) 为人民服务原则社会主义职业道德是以(D)为指导的。
P98 (A) 社会主义精神文明建设 (B) 邓小平理论 (C) 毛泽东思想 (D) 马克思主义10. (D)是科学文化知识的创造者和传播者,也是思想建设的重要力量。
(A) (Ci (D) 民主制度 民主法制 法律制度 民主监督(C) (A)(B) (C) (D)是职业道德认识和职业道德情感的统一。
职业道德技能 职业道德义务 职业道德信念 职业道德素养P123P133(A) 新闻工作者 (B) 教师* (C)科研工作者 *(D) 知识分子11. 建设和谐文化的核心问题是(D)(A) 构建社会主义和谐社会 (B) 树立和谐理念址 (C)控制人口、节约资源 *(D)培育人的和谐文化精神12. 要把(D)作为判断是非的标准。
常州专业技术人员职业道德试题答案
专业技术人员职业道德考试答案红色字体(一) 单选题1. 为人民服务,包含着社会主义道德不同层次的要求,体现着社会主义职业道德建设的()要求与广泛性要求的统一。
P67(A) 革命性(B) 先进性(C) 历史性(D) 进步性[分值:1.0]2. 坚持()是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。
(A) 标本兼治(B) 治病救人(C) 对症下药(D) 重症重药[分值:1.0]3. 在我国现阶段,集体主义原则维护的集体利益,是以()为核心的全体劳动人民的共同利益。
P82(A) 党和政府(B) 工人阶级(C) 农民阶级(D) 广大知识分子[分值:1.0]4. ()是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例。
(A) 道德意志(B) 道德习惯(C) 道德修养(D) 道德情感[分值:1.0]5. ()得到社会的尊重和保护,人生价值才有社会的前提。
P26(A) 人生价值(B) 社会价值(C) 自我价值(D) 创造价值[分值:1.0]6. ()是社会和谐的标志。
这是中国特色社会主义的核心价值。
P39(A) 社会进步(B) 文明进步(C) 社会稳定(D) 文明发展[分值:1.0]7. 社会关系的调整,核心是调整()。
(A) 社会关系(B) 利益关系(C) 个人关系(D) 经济利益关系[分值:1.0]8. 在社会主义社会,人民当家作主,社会利益、职业利益和从业人员个人利益根本上的一致,使()成为调节三者利益关系的基本原则。
P73(A) 个人主义(B) 英雄主义(C) 集体主义(D) 社会主义[分值:1.0]9. 信用建立在法制的基础之上,需要()作保障。
(A) 社会诚信(B) 职业道德(C) 法律制度(D) 社会道德[分值:1.0]10. 为人民服务是()的核心,人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择。
(A) 马克思主义的科学人生价值观(B) 社会主义道德建设(C) 邓小平理论(D) 社会主义荣辱观[分值:1.0]11. ()是社会主义核心价值体系的灵魂。
常州专业技术人员继续教育--专业技术人员职业道德试题库及答案
(一) 单选题正确答案:红色字体1. 作为道德原则的集体主义所讲的“集体”,指的是(B)。
(A) 国家(B) 社会整体(C) 多个个人集合起来的小团体(D) 单位2. 健全(D),要坚持以党内民主带动人民民主,进一步健全民主制度,延伸权力监督,不断扩大公民有序的政治参与。
(A) 民主制度(B) 民主法制(C) 法律制度(D) 民主监督3. (C)是职业道德认识和职业道德情感的统一。
P123(A) 职业道德技能(B) 职业道德义务(C) 职业道德信念(D) 职业道德素养4. 为人民服务是社会主义道德的根本,是(A)的显著标志和本质特点。
P62(A) 社会主义道德(B) 社会主义精神文明(C) 社会主义品德(D) 社会主义人生观5. (A)是指从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则。
(A) 职业纪律(B) 职业道德(C) 职业技能(D) 职业义务6. 职业工作者要做到敬业,首先要树立正确的(D),认识到无论哪种职业,都是社会分工的不同,并无高低贵贱之分。
(A) 科学发展观(B) 社会观(C) 人生观(D) 职业观7. 加强职业道德是市场经济道德(B)的内在要求。
(A) 经济建设(B) 文化建设(C) 环境建设(D) 社会建设8. (B)是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则。
P71(A) 个人主义原则(B) 集体主义原则(C) 马克思主义原则(D) 为人民服务原则9. 社会主义职业道德是以(D)为指导的。
P98(A) 社会主义精神文明建设(B) 邓小平理论(C) 毛泽东思想(D) 马克思主义10. (D)是科学文化知识的创造者和传播者,也是思想建设的重要力量。
(A) 新闻工作者(B) 教师(C) 科研工作者(D) 知识分子11. 建设和谐文化的核心问题是(D)。
(A) 构建社会主义和谐社会(B) 树立和谐理念(C) 控制人口、节约资源(D) 培育人的和谐文化精神12. 要把(D)作为判断是非的标准。
常州专业技术人员职业道德(附答案)1
专业技术人员职业道德考试(一)单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确1.“一个人的价值,不在于他获取什么,而看他贡献了什么”,这句话出自(C)。
(A)恩格斯(B)马克思(C)爱因斯坦(D)托尔斯泰2.从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则是指(A),它是职业活动能够正常运行的重要保证。
(A)职业纪律(B)职业道德(C)职业技能(D)职业义务3.下面选中,没有体现出社会信用制度的特征的是(C)。
(A)道德为支撑(B)产权为基础(C)诚信为根本(D)法律为保障4.营造良好和谐的社会氛围,必须统筹协调各方面的利益关系,妥善处理社会矛盾,形成友善的人际关系。
那么社会关系的主体是(C)。
(A)社会(B)团体(C)人(D)以上都是5.社会主义职业道德规范是一个体系,这个体系包含所有社会主义职业的各自道德规范,从下列选项看,不能够适用于社会主义各种职业的职业道德规范的有(D)。
(A)爱岗敬业(B)诚实守信(C)办事公道(D)以权谋私7.深化(D)改革,发展文化事业和壮大文化产业,是建设和谐文化的题中应有之义。
(A)社会体制(B)文化产业(C)文化事业(D)文化体制8.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”体现的是(B)(A)敬业(B)乐业(C)勤业(D)专业9.做人的最高标准是(D)。
(A)道德认识(B)道德意志(C)道德信念(D)道德理想10.社会主义职业道德的目标,是(C)。
(A)建设社会主义和谐社会(B)形成社会主义道德体系(C)最终谋求整个社会的公共利益(D)为国家和集体利益做贡献11.为人民服务作为社会主义职业道德的核心精神,是社会主义职业道德建设的核心,体现了中国共产党的宗旨,其低层次的要求是(A)。
(A)人人为我,我为人人(B)为人民服务(C)人人为党(D)坚持集体主义12.要不断培育科学的和谐发展文化,以达到促进经济社会全面协调可持续发展,就是要(B)。
常州专业技术人员职业道德考试(附答案)(判断题
(三) 判断题:每题1分,共30题,如发现选项为A和B,则正确选A,错误选B1. 马克思主义科学世界观的最显著的特征是科学性,这种科学性和它的革命性、真理性是一致的。
(B)2. 社会主义人生观,回答的是“在社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱”的基本价值观问题(B)3. 构建社会主义和谐社会必须要做到与精神文明的建设是同步的,相辅相成的。
(A)4. 社会主义道德建设活动不是孤立的,它是由社会主义生产关系决定的,对生产关系有巨大的依赖作用。
(A)5. 极端个人主义以个人为中心,一切从个人利益出发,与集体主义是格格不入的,同社会主义道德建设是背道而驰的。
(B)6. 我国道德体系的世界观基础是马克思主义。
(A)7. 职业道德的教育目的,就是要让各行业出现更多的像榜样一样的优秀分子。
(A)8. 与时俱进是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础。
(B)9. 如何正确认识和对待个人利益与集体利益的冲突问题是坚持集体主义原则的一个关键问题。
(B)10. 职业道德修养的过程,实质上就是不断地克服错误的道德观念、道德情感和道德行为,逐步树立社会主义的职业道德观念,培养社会主义的职业道德品质和提高职业道德境界的过程。
(A)11.道德不仅对社会关系有调节作用、对人们行为有教育作用,而且对经济基础有巩固作用。
(A)12.政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带,在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。
(B)13.先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展,建设和谐文化,实际上就是培育人的和谐文化精神。
(A)14.集体主义认为人民群众是历史的创造者,是社会的实践者,是社会物质财富和精神财富的创造者。
(A)15.和谐文化为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件,建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。
(A)16. 我国正处在黄金发展期和矛盾凸显期,社会热点和灾难事件对社会心理、群众情绪有着重要影响。
(整理)常州专业技术人员职业道德考试附答案多选题
(二) 多选题:每题2分,共20题,至少有两个选项正确,多选、少选、错选均不得分1.要真正树立社会主义荣辱观,并将其落到实处,就必须认真做好以下哪些重要工作()。
(A)统一思想,提高认识,把树立社会主义荣辱观作为精神文明建设重要而紧迫的任务(B)大力宣传,广为普及,让社会主义荣辱观不断深入人心(C)重在实践,贵在行动,使践行社会主义荣辱观蔚然成风(D)以人为本,以文化人,积极营造树立社会主义荣辱观的良好文化环境2. 以下有关职业道德的说法,正确的是()。
(A)服务群众是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征(B)爱岗敬业是职业道德的基础和基本精神(C)办事公道是职业道德的基本准则(D)诚实守信是职业道德的根本3. 加强诚信建设,既是促进社会主义市场经济健康发展的迫切需要,也是社会主义精神文明建设的重大课题。
加强诚信建设的重要意义是()。
(A)加强诚信建设是整顿和规范市场经济秩序,促进先进生产力发展的根本要求(B)加强诚信建设是适应进一步扩大对外开放的新形势,提高国民经济整体素质和竞争力的迫切需要(C)加强诚信建设是维护人民群众根本利益,为群众多办好事实事的具体体现(D)加强诚信建设是提高公民文明素质和社会文明程度,把用先进思想武装人民群众的任务落到实处的重要内容。
4. 道德修养必须靠自觉,要增强职业道德修养的自觉性,必须做到()。
(A)深刻认识职业道德和职业道德修养的重大意义(B)要树立革命的人生观(C)要正确地看待自己,要有自知之明5. 职业道德情感的修养包含以下哪些方面的修养()。
(A)职业义务感(B)职业良心感(D)职业幸福感6. 以下有关社会主义职业道德的说法,正确的是()。
(A) 社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的(B) 社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的新型职业道德(C) 社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求(D) 社会主义职业道德具有最平等、最真诚的特点,成为迄今为止人类历史上最纯洁、最高尚的职业道德7. 职业道德教育,要根据不同行业和职业不同的实际情况,采取多种多样的方法,最主要的方法有舆论扬抑的方法、开展活动的方法以及()。
常州专业技术人员继续教育--专业技术人员职业道德试题库及答案
(一) 单选题正确答案:红色字体1. 作为道德原则的集体主义所讲的“集体”,指的是(B)。
(A) 国家(B) 社会整体(C) 多个个人集合起来的小团体(D) 单位2. 健全(D),要坚持以党内民主带动人民民主,进一步健全民主制度,延伸权力监督,不断扩大公民有序的政治参与。
(A) 民主制度(B) 民主法制(C) 法律制度(D) 民主监督3. (C)是职业道德认识和职业道德情感的统一。
P123(A) 职业道德技能(B) 职业道德义务(C) 职业道德信念(D) 职业道德素养4. 为人民服务是社会主义道德的根本,是(A)的显著标志和本质特点。
P62(A) 社会主义道德(B) 社会主义精神文明(C) 社会主义品德(D) 社会主义人生观5. (A)是指从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则。
(A) 职业纪律(B) 职业道德(C) 职业技能(D) 职业义务6. 职业工作者要做到敬业,首先要树立正确的(D),认识到无论哪种职业,都是社会分工的不同,并无高低贵贱之分。
(A) 科学发展观(B) 社会观(C) 人生观(D) 职业观7. 加强职业道德是市场经济道德(B)的内在要求。
(A) 经济建设(B) 文化建设(C) 环境建设(D) 社会建设8. (B)是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则。
P71(A) 个人主义原则(B) 集体主义原则(C) 马克思主义原则(D) 为人民服务原则9. 社会主义职业道德是以(D)为指导的。
P98(A) 社会主义精神文明建设(B) 邓小平理论(C) 毛泽东思想(D) 马克思主义10. (D)是科学文化知识的创造者和传播者,也是思想建设的重要力量。
(A) 新闻工作者(B) 教师(C) 科研工作者(D) 知识分子11. 建设和谐文化的核心问题是(D)。
(A) 构建社会主义和谐社会(B) 树立和谐理念(C) 控制人口、节约资源(D) 培育人的和谐文化精神12. 要把(D)作为判断是非的标准。
常州专业技术人员继续教育--专业技术人员职业道德试题库及答案
(一)单选题正确答案:红色字体1。
作为道德原则的集体主义所讲的“集体”,指的是(B)。
(A) 国家(B)社会整体(C)多个个人集合起来的小团体(D)单位2. 健全(D),要坚持以党内民主带动人民民主,进一步健全民主制度,延伸权力监督,不断扩大公民有序的政治参与.(A)民主制度(B) 民主法制(C)法律制度(D)民主监督3。
(C)是职业道德认识和职业道德情感的统一。
P123(A)职业道德技能(B) 职业道德义务(C)职业道德信念(D) 职业道德素养4. 为人民服务是社会主义道德的根本,是(A)的显著标志和本质特点.P62(A)社会主义道德(B)社会主义精神文明(C)社会主义品德(D) 社会主义人生观5. (A)是指从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则.(A)职业纪律(B) 职业道德(C)职业技能(D) 职业义务6。
职业工作者要做到敬业,首先要树立正确的(D),认识到无论哪种职业,都是社会分工的不同,并无高低贵贱之分。
(A) 科学发展观(B) 社会观(C)人生观(D) 职业观7. 加强职业道德是市场经济道德(B)的内在要求。
(A) 经济建设(B) 文化建设(C) 环境建设(D)社会建设8. (B)是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则。
P71(A) 个人主义原则(B) 集体主义原则(C) 马克思主义原则(D) 为人民服务原则9。
社会主义职业道德是以(D)为指导的.P98(A)社会主义精神文明建设(B)邓小平理论(C)毛泽东思想(D)马克思主义10。
(D)是科学文化知识的创造者和传播者,也是思想建设的重要力量。
(A) 新闻工作者(B)教师(C)科研工作者(D)知识分子11. 建设和谐文化的核心问题是(D)。
(A)构建社会主义和谐社会(B)树立和谐理念(C)控制人口、节约资源(D)培育人的和谐文化精神12。
要把(D)作为判断是非的标准。
办任何事,都要以人民满意不满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准.(A)是否能解决人民矛盾(B) 是否符合党和国家以及集体的利益(C) 是否符合个人利益(D) 是否符合人民利益13. 市场经济的一大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的(D)。
常州市专业技术人员职业道德考试含复习资料
常州市专业技术人员职业道德考试单选1.市场经济的一大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的()D优胜劣汰2()这是当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题。
C市场经济秩序混论3()是文化发展的不竭动力,也是建设和谐文化的重要途径。
B创新4在加快发展的同时,充分考虑环境、资源和生态承受能力,把控制人口、节约资源、()放到重要位置,走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。
A保护环境5加强社会主义荣辱观教育,是当前()建设的首要任务。
B思想道德6()是纠正行业的不正之风的重要措施。
C职业道德建设7()是社会主义道德最广泛的社会基础。
A公民道德8()是卫生类专业技术人员的首要职责,也是其职业道德的第一要求。
A救死扶伤,防病治病9积极参加()是职业道德修养的根本途径。
A职业实践10要把()作为判断是非的标准。
办任何事情,都要以人民满不满意、人民答应不答应、人民展成不展成为标准。
D是否符合人民利益11()是指从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条列、章程、制度、规定等准则。
A职业纪律12()是国家和集体中的一个成员的利益,它是指个人的一切需求及其满足需求的条件的总和。
A个人利益13健全(),要坚持以党内民主带动人民民主,进一步健全民主制度,延伸权利监督,不断扩大公民有序的政治参与。
D民主监督14建设和谐文化的核心问题是()D培育人的和谐文化精神15良好的()是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证,也是形成社会主义道德风尚的重要基础。
A社会信用16()回答的是“再社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱”的基本价值观问题。
B社会主义荣辱观17作为民族素质的本质的职业道德素质和()决定着民族素质建设的性质和方向。
C思想道德素质18为人名服务是社会主义道德的根本,是()的显著标志和本质特点。
A社会主义道德19()是职业道德认识和职业道德情感的统一。
D职业道德素养20(),国家、社会的安定祥和也就有了保证。
专业技术人员职业道德考试(多选试题及参考答案)
常州专业技术人员职业道德考试(多选试题及参考答案)1. 狭义的道德范畴具备的主要特征是()。
(A)反映人们之间以及个人与社会整体之间最本质、最主要、最普遍的道德关系(C)体现一定社会整体对人们的道德要求,显示人们认识和掌握道德现象的一定阶段(D)在实际生活中作为一种信念存在于人们内心,指挥和制约人们的行为2. 以下有关职业道德的说法,正确的是()。
(A)服务群众是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征(B)爱岗敬业是职业道德的基础和基本精神(C)办事公道是职业道德的基本准则(D)诚实守信是职业道德的根本3.价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持有的基本观点和观念。
价值观主要是由以下哪几个要素构成的()。
(B)价值心理(C)价值认识(D)价值评价标准4. 党的十六届三中全会从中国的实际出发,提出了以人为本的原则,给人的全面发展赋予了新的含义,这是我们党坚持解放思想、实事求是的思想路线取得的一个重要的理论成果。
坚持以人为本,应当要做到()。
(B)要把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济社会发展的根本的出发点和落脚点(C)围绕人们的生存、享受和发展的需求,提供充足的物质文化产品和服务(D)围绕人的全面发展,推动经济和社会的全面发展5. 下列针对社会主义职业道德涵义的解释,哪些是正确的()。
(A)以马克思主义为指导的新型的职业道德(B)它继承了历史上各种职业道德的优良传统(C)具有一切职业道德所共有的一般特征,但又同私有制条件下的职业道德有着本质的区别6. 马克思主义伦理学在肯定社会存在和经济基础的作用的前提下,同时承认道德反过来对社会存在和经济基础具有很大的能动作用。
道德的社会作用的主要表现在()。
(A)对社会现实的认识作用(B)对社会关系的调节作用(C)对人们行为的教育作用(D)对经济基础的巩固作用7. 在新的历史条件下,集体主义作为社会主义的道德原则,内涵在不断地丰富和发展,其主要内涵是()。
常州专业技术人员职业道德试题答案
专业技术人员职业道德考试答案红色字体(一) 单选题1. 为人民服务,包含着社会主义道德不同层次的要求,体现着社会主义职业道德建设的()要求与广泛性要求的统一。
P67(A) 革命性(B) 先进性(C) 历史性(D) 进步性[分值:1.0]2. 坚持()是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。
(A) 标本兼治(B) 治病救人(C) 对症下药(D) 重症重药[分值:1.0]3. 在我国现阶段,集体主义原则维护的集体利益,是以()为核心的全体劳动人民的共同利益。
P82(A) 党和政府(B) 工人阶级(C) 农民阶级(D) 广大知识分子[分值:1.0]4. ()是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例。
(A) 道德意志(B) 道德习惯(C) 道德修养(D) 道德情感[分值:1.0]5. ()得到社会的尊重和保护,人生价值才有社会的前提。
P26(A) 人生价值(B) 社会价值(C) 自我价值(D) 创造价值[分值:1.0]6. ()是社会和谐的标志。
这是中国特色社会主义的核心价值。
P39(A) 社会进步(B) 文明进步(C) 社会稳定(D) 文明发展[分值:1.0]7. 社会关系的调整,核心是调整()。
(A) 社会关系(B) 利益关系(C) 个人关系(D) 经济利益关系[分值:1.0]8. 在社会主义社会,人民当家作主,社会利益、职业利益和从业人员个人利益根本上的一致,使()成为调节三者利益关系的基本原则。
P73(A) 个人主义(B) 英雄主义(C) 集体主义(D) 社会主义[分值:1.0]9. 信用建立在法制的基础之上,需要()作保障。
(A) 社会诚信(B) 职业道德(C) 法律制度(D) 社会道德[分值:1.0]10. 为人民服务是()的核心,人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择。
(A) 马克思主义的科学人生价值观(B) 社会主义道德建设(C) 邓小平理论(D) 社会主义荣辱观[分值:1.0]11. ()是社会主义核心价值体系的灵魂。
常州专业技术人员继续教育--专业技术人员职业道德试题库及答案
(一)单选题正确答案:红色字体1。
作为道德原则的集体主义所讲的“集体”,指的是(B).(A) 国家(B) 社会整体(C) 多个个人集合起来的小团体(D)单位2。
健全(D),要坚持以党内民主带动人民民主,进一步健全民主制度,延伸权力监督,不断扩大公民有序的政治参与。
(A)民主制度(B) 民主法制(C) 法律制度(D)民主监督3。
(C)是职业道德认识和职业道德情感的统一。
P123(A)职业道德技能(B) 职业道德义务(C) 职业道德信念(D)职业道德素养4. 为人民服务是社会主义道德的根本,是(A)的显著标志和本质特点.P62(A) 社会主义道德(B)社会主义精神文明(C)社会主义品德(D) 社会主义人生观5. (A)是指从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则。
(A) 职业纪律(B)职业道德(C) 职业技能(D) 职业义务6。
职业工作者要做到敬业,首先要树立正确的(D),认识到无论哪种职业,都是社会分工的不同,并无高低贵贱之分。
(A)科学发展观(B)社会观(C) 人生观(D) 职业观7. 加强职业道德是市场经济道德(B)的内在要求。
(A) 经济建设(B) 文化建设(C)环境建设(D)社会建设8。
(B)是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则.P71(A)个人主义原则(B)集体主义原则(C) 马克思主义原则(D) 为人民服务原则9。
社会主义职业道德是以(D)为指导的。
P98(A)社会主义精神文明建设(B)邓小平理论(C)毛泽东思想(D)马克思主义10. (D)是科学文化知识的创造者和传播者,也是思想建设的重要力量.(A) 新闻工作者(B) 教师(C)科研工作者(D)知识分子11。
建设和谐文化的核心问题是(D).(A) 构建社会主义和谐社会(B)树立和谐理念(C)控制人口、节约资源(D) 培育人的和谐文化精神12. 要把(D)作为判断是非的标准.办任何事,都要以人民满意不满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准。
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常州市专业技术人员职业道德考试
单选
1.市场经济的一大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的()
D优胜劣汰
2()这是当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题。
C市场经济秩序混论
3()是文化发展的不竭动力,也是建设和谐文化的重要途径。
B创新
4在加快发展的同时,充分考虑环境、资源和生态承受能力,把控制人口、节约资源、()放到重要位置,走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。
A保护环境
5加强社会主义荣辱观教育,是当前()建设的首要任务。
B思想道德
6()是纠正行业的不正之风的重要措施。
C职业道德建设
7()是社会主义道德最广泛的社会基础。
A公民道德
8()是卫生类专业技术人员的首要职责,也是其职业道德的第一要求。
A救死扶伤,防病治病
9积极参加()是职业道德修养的根本途径。
A职业实践
10要把()作为判断是非的标准。
办任何事情,都要以人民满不满意、人民答应不答应、人民展成不展成为标准。
D是否符合人民利益
11()是指从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条列、章程、制度、规定等准则。
A职业纪律
12()是国家和集体中的一个成员的利益,它是指个人的一切需求及其满足需求的条件的总和。
A个人利益
13健全(),要坚持以党内民主带动人民民主,进一步健全民主制度,延伸权利监督,不断扩大公民有序的政治参与。
D民主监督
14建设和谐文化的核心问题是()
D培育人的和谐文化精神
15良好的()是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证,也是形成社会主义道德风尚的重要基础。
A社会信用
16()回答的是“再社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱”的基本价值观问题。
B社会主义荣辱观
17作为民族素质的本质的职业道德素质和()决定着民族素质建设的性质和方向。
C思想道德素质
18为人名服务是社会主义道德的根本,是()的显著标志和本质特点。
A社会主义道德
19()是职业道德认识和职业道德情感的统一。
D职业道德素养
20(),国家、社会的安定祥和也就有了保证。
C国家综合国力的提高
21职业工作者要做到敬业,首先要树立正确的(),认识到无论哪种职业,都是社会分工的不同,并无高低贵贱之分。
D职业观
22集体主义原则首先要求(),这是一个大前提。
D个人利益服从集体利益
23加强职业道德是市场经济道德()的内在要求。
B文化建设
24()是社会主义道德的集中体现,是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。
B为人民服务
25职业道德的最基本要求是()为社会主义建设服务。
C忠于职守
26()是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则。
B集体主义原则
27社会主义职业道德是以()为指导的。
D马克思主义
28作为道德原则的集体主义所讲的“集体”,指的是()。
B社会整体
29所谓()教育,就是要教育从业人员勤于事业,勤勤恳恳的做好本职工作。
A勤业
30()是科学文化知识的创造者和传播者,也是思想建设的重要力量。
D知识分子
多选题
1加强诚信建设的重要意义是(ABCD)
2集体主义作为社会主义的道德原则,其主要内涵式(AD)
3修养通常包含的含义是(ACD)
4用联系的,发展的观点看问题,(BC)
5提高职业道德修养的方法主要有(ABCD)
6我们所要维护的个人正当利益。
应该(ABCD)
7职业道德教育的原则有(ABCD)、持续教育原则等。
8当个人利益与党和人民的利益发生矛盾或冲突时,要自觉做到(ABD)
9社会主义职业道德教育的基本任务和要求包括(ABCD)、提高职业道德认识水平等方面。
10发扬奉献精神,是为了(ABCD)
11人生观大致包括的内容是(ABC)
12社会信用体系是保证经济良好运行的社会机制,主要包括(ABC)等部分
13人生价值由两个相对交互的方面构成,这两个方面是(AC)
14(ABC)仍是这些部门创建工作的当务之急。
15树立和坚持为人民服务的生观,我们应该做(BCD)
16职业道德教育的要求是(ABCD)
17以人为本,就是(BCD)
18学习马克思主义的根本目的是(BD)
19全心全意为人民服务的主要内容是(BCD)
20建立社会之一市场经济道德秩序,要求加强职业道德建设,以协调(BCD)之间的关系。
三、判断题
1社会主义职业道德是以最终谋求整个国家的经济利益为目标的。
错
2先进文化的发展本生要求有和谐文化的建设的发展,建设和谐文化,实际上就是建设和发展社会主义先进文化。
错
3建立健全社会信用体系是扩大内需,保持经济持续、稳定增长的迫切需求。
对
4唯物主义最能体现社会主义社会的本质,摒弃了集体主义,社会主义道德建设将无从谈起。
5提高职业道德技能是树立职业信念的思想基础。
错
6社会主义职业道德原则是共产主义。
错
7职业态度的好坏,反应出一个职业、部门或单位的道德水平和精神面貌。
对
8从经济制度看,我国将长期处于社会主义的初级阶段,我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
对
9我国的道德体系是以马克思主义为其世界观基础的。
对
10敬业就是热爱自己的本职工作,为做好工作尽心尽力。
错
11坚持标本兼治,是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。
坚持标本兼治,则要以治标为主。
错
12极端个人主义与集体主义的对立,不仅仅是一般的学术之争,还是两种世界观、人生观、价值观对立的反应。
对
13深化体制改革,发展文化事业和壮大文化产业,是建设和谐文化的题中应有之义。
14职业道德修养的过程,实质上就是不断地克服错误的道德观念、道德情感和道德行为,逐步树立社会主义的职业道德观念,培养社会主义的职业道德品质和提高职业道德境界的过程。
对
15承载着历史与传统的血脉,社会主义荣辱观是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。
对
16一视同仁是职业道德的根本。
错
17廉洁奉公、一心为民是马克思主义的科学人生价值观,是无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现。
对
18教师是教育活动的组织者、领导者,在教育过程中起领导作用。
错
19社会风气直接影响着党风政风。
错
20道德信念是指人们在履行道德义务的过程中表现出来的自觉的克服一切困难和障碍,做出抉择的力量和坚持精神。
对
、
(一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确
1. 一个社会的和谐,在本质上体现为一种(C)的和谐。
(A) 文化氛围
(B) 舆论氛围
(C) 文化精神
(D) 社会氛围。