建立文件夹优秀教案设计

学习目标： 学习目标：
1、掌握建立文件夹的方法。 2、掌握管理文件夹的基本方法。
自学探究： 自学探究：
大家自学课本P27图8-1以上的内容，看 一看打开“我的电脑”窗口，通常可以看到 什么？
通常可以看到软盘、硬盘、光盘、 通常可以看到软盘、硬盘、光盘、可移动磁 盘等存储设备。 盘等存储设备。 这些存储设备的作用是什么， 这些存储设备的作用是什么， 你知道吗？ 你知道吗？
先学奠基、落实基础 先学奠基、 2、试试看：大家继续分四个小组来试 、试试看： 一试课本P28-29上的两个“试试看”，4分 上的两个“试试看” 分 钟后每小组找一位代表起来给大家演示。 钟后每小组找一位代表起来给大家演示。 小组合作讨论时注意： 小组合作讨论时注意： 1、保存文件名时一定要选择正确的路径， 、保存文件名时一定要选择正确的路径， 才能保存到你新建的文件夹中。 才能保存到你新建的文件夹中。
疑难探究、 疑难探究、重点突破 1、大家说说你对建立文件夹这节课还有什么 疑惑？
跟踪训练，巩固强化
1、在D：盘中建立一个“一小电脑”文件夹。 在“写字板”中输入唐诗“静夜思”，并以 “静夜思”为文件名字保存到“一小电脑” 文件夹中。
盘点收获
1、大家想一想，这一节有什么收获呢？每小 组商量一下？
先学奠基、落实基础 先学奠基、 1、做做看：大家分四个小组来讨论课 、做做看： 上的“ 本P28上的“做做看”，即在 盘上建立文 上的 做做看” 即在D盘上建立文 件夹的方法， 分钟后每小组找一位代表起 件夹的方法，4分钟后每小组找一位代表起 来给大家演示。 来给大家演示。 小组合作讨论时注意： 小组合作讨论时注意： 1、一定要在空白处单击右键？ 、一定要在空白处单击右键？ 2、当文件名处于蓝色改写状态时，千万不 、当文件名处于蓝色改写状态时， 要击键盘任意键或单击鼠标任意键。 要击键盘任意键或单击鼠标任意键。
河南大学出版社 信息技术第二册（上）
建立文件夹
执教者 湍东东王营小学胡攀峰
复习旧知
1、文件夹由哪两部分组成？
一个文件夹由文件夹名字和固定的图标组成。
Fra Baidu bibliotek
2、文件夹的作用是什么？
文件夹可以将文件分类存放，使管理简单方便。
创设情境，激趣导入、 创设情境，激趣导入、明确目标
“同学们，我有一个好朋友叫明明，他有 一个坏习惯，总爱东西乱放，你看他电脑百 宝箱中的文件多乱呀！