关于网络文学调查报告

关于网络文学调查报告

研究题目：网络文学对中学生的影响
组长：XXX 成员：XX XXX XX 时间：X 年 X 月 X 日上午 X 点 地点：XXX
现将此次研究性学习的有关情况报告于下 一、网络文学的主要内容
什么是网络文学？至今还没有给网络文学这 一新鲜事物一个明确的定义。而大多数的理解 为：在网络上传播的文学，属广义上的网络文学。 在网络文学中，主要分为五大类。
＊第一类.言情类 ＊第二类.武侠类 ＊第三类.搞笑类 ＊第四类.评论类 总体来说，网络文学作品给大多数读者印象 深刻的就是其活泼精彩的语言风格带来的阅读 快感。看多了，就会产生这样的想法：不指望年 轻的网络写手写出深沉的、关怀社会的或这有什 么更远大意义的作品。
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二、网络文学的产生 随着社会生活节奏的不断加快、人们获取信
息的渠道更多、更便捷，网络的直观化，便利 了许多读者，越来越多的人们更加偏向于喜爱 看网络文学。今天，我们小组就针对这个问题 展开了调查。
以下就是我们对网络文学为何造成如此大的 响应做出的猜测。 1. 比起传统纸质作品，网络文学更加便捷，省
钱。 2. 网络上的信息在很多方面是传统文学刊物无
法比拟的。 3. 符合年轻人的口味。
当然还有很多，可其主要原因是文学本身的 调整跟不上时代和社会发展的步伐，突出的表现 是文学与现实生活的严重脱节。
三.研究目的 通过对中学生看网络文学的调查，探究中学
生看网络文学的情况，分析网络文学的正面影响 和负面影响，告诉青少年们应该如何对待网络文 学，让网络文学这把双刃剑更多地成为学生们的
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好帮手，让祖国的新一代茁长成长。
四、研究方法 1.确定主题，提出问题 2.搜集资料，整理数据 3.小组讨论，提出看法 4.结合材料，得出结论 另外，为了更好地研究中学生的网络文学的
看法和它对中学生的影响，我们还打印了 50 份 调查问卷，在株洲书城发放并采访。此问卷主要 调查中学生看网络文学的经常性，看何种类型已 经周围同学的响应和父母的支持。
五、调查情况 调查人数：50 人 ＊ 阅 读 经常 不经常 时间
很少
从不
＊类型
62% 18% 14% 6%
玄幻·奇 搞笑·娱 言情·都 其他
幻
乐
市
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24% 28% 40% 8%
＊ 对 自 有 助 于 影 响 学 打 发 时 无影响
己 的 影 学习 习
间
响
10% ＊ 家 长 支持 看法
29% 57% 4% 无所谓 不支持 不知道
14% ＊ 朋 友 很多 是否痴 迷
26% 一般
44% 很少
16% 没有
40% ＊ 对 朋 赞成 友的看 法
48% 12% 不赞成 中立
0% 无关紧 要
38% 16% 28% 18%
六、调查分析 在本组调查情况中，调查范围内的 62%的
中学生经常阅读网络文学，而家长的支持率仅为 14%。网络文学种类繁多，但大多数人都倾向于
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言情都市类。他们认为网络文学对自己的影响仅 以打发时间而已。至于周围是否对网络文学痴迷 的人，他们的答案有很多，并且对于周围阅读网 络文学这种行为多数人认为很多，但都没有仔细 观察过。
根据我们小组对调查问卷的分析，对于网络 文学痴迷的人群中，网络文学所显示的是消极的 一面，影响着中学生日常行为习惯的极其严重。
例如，在我们小组对老师的采访中，他们说， 常常发现学生在课堂上埋头用手机看网络文学; 家长表示，在儿女的书包里发现的不仅仅是言 情、武侠小说，而多了许多网络文学，有的还在 深夜躲在被窝里偷偷看。
那么网络文学带给中学生的影响究竟是利 大还是弊大呢？我们的小组成员发表了不同的 想法。
★XX：我认为网络文学对中学生的负面影响 更大。大部分不仅会导致大家学习成绩下降，还 会破坏中学生的身心健康，不利于我们的健康成 长。我们应该多看一些文学杂志，这样可以让我 们明白一些知识，从而充实自己，获取快乐。我
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觉得我们应该学会控制自我，做一个好学生，远 离网络文学。不使这些我们成长中的绊脚石绊倒 我们。
★XXX：我认为网络文学既有利也有弊。因为 网络上的信息在很多方面是传统文学刊物无法 比拟的，它会更符合读者们的口味，使读者们对 文学一类更加有兴趣。但是由于中学生处在一个 思想、文学水平都不是很成熟的阶段，有丰富的 情感和敏感的内心，而大多数中学生又喜爱看都 市言情类，从而往往会产生一种比同龄人更加成 熟的内心。
★XX：我认为网络文学不仅仅全部都是坏的， 凡是都有好的一面。优秀的网络文学可以提高中 学生的写作水平，培养中学生优秀的情操。虽然 陷入网络文学会导致一系列的严重后果，但只要 我们把握限度，控制自我，就能够吸取网络文学 对我们好的一方面的影响。所以我认为，中学生 适当阅读一些优秀的网络文学对中学生的影响 是良好的。
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★XX：我认为网络文学利大一些，正如谷奕 佳所说，中学生处于一个思想、文学水平都不是 很成熟的阶段，所以他们渴望倾诉，又不愿再众 目睽睽之下让别人评头论足，所以，网络文学就 为他们提供了一扇称心的大门。看别人的文章， 心灵得到回应，思想受到冲击；写自己的文章， 没人知道你是谁，却给了自己一个倾诉的空间， 同时也在经意或不经意间受到了网络写作风格 的影响。
七、结论 网络文学就是一个多元的空间，不同的故
事、不同的文字，展示不同的灵魂与心态，不同 的个性生活与社会景象。这对于喜爱幻想并充满 好奇，对未来生活充满希望的中学生而言，无疑 是一面多棱镜、一个万花筒。我们可以体验不同 的生活，我们有我们许多理想中的现实，有现实 中色彩艳丽的理想世界。更重要的是能展示自我 空间，任自己的思绪驰骋。
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