易班评优工作申报项目说明及申请表 (1)

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申报项目说明(预通知)

一、十佳易班工作站

1.评选范围

各高校校级易班工作站

2.参选说明

(1)工作站软硬件设施完善,拥有系统的易班工作站组织架构、工作章程、固定的办公场地及易班活动的固定宣传海报位。

(2)有完善的工作制度,值班制度以及人员岗位考核制度。明确工作站各部门日常工作岗位,人员结构合理,各院(系)分站、总站有固定工作人员。工作站每季度有考核、年底有表彰。

(3)站内资料定期归档,会议记录整理及时有序,有专人管理工作站档案。工作站每学期有计划、总结,定期发送简报至中心。

(4)2016年度有四次以上获得易班活跃度全国前五十名的学校工作站。

(5)2016年度有四次以上获得易班共建指数全国前五十名的学校工作站。

(6)有优秀的易班共建案列可推广给其他高校借鉴使用。

二、十佳易班指导教师

1.评选范围

各高校易班工作指导教师

2.参选说明

(1)在2016年3月前担任易班工作指导教师,工作得到中心、

教育厅(教委)、学校的普遍好评。

(2)易班工作站体系建设完善。有完整的工作站制度,有健全的院(系)班级易班体系。每年上报易班工作站年度计划和总结。

(3)抓好本校队伍建设。以辅导员队伍建设、学生队伍建设,易班专家队伍建设为主。

(4)建设管理好学校机构号,内容建设丰富,师生活跃指数高。

(5)配合完成中心项目,积极参与各类培训交流活动,推进校内资源整合,推动学校各部门积极参与易班建设,凸显易班平台服务功能。

三、十佳易班工作站站长

1.评选范围

各高校校级易班工作站站长、骨干

2.参选说明

(1)工作得到学校、院(系)的普遍好评。

(2)能积极活跃在易班线上和线下活动之间,拥有较强的网络凝聚力。

(3)关心站内成员的成长,定期开展工作站人员培训工作,做好工作站各部门新老交接工作。

(4)加强工作站与校内各学生组织的联系沟通,形成良好合作关系。

(5)能出色的完成指导教师交付的工作任务,积极参加上级单位组织的工作站例会及培训交流活动。

(6)积极组织工作团队参与上级单位开展的主题活动。

(7)积极性高,责任感强,对易班的校园推广工作起到积极作用的。

四、十佳易班辅导员(公共号)

1.评选范围

各高校辅导员的易班公共号

2.参选说明

(1)在2016年4月30日前开通了公共号。

(2)个人公共号主页的动态、博客、问卷等内容丰富,有固定的更新频率。

(3)班级公共群内容建设多样化,班级群主页资讯丰富,更新互动及时有效,并经常通过易班发送消息通知。

(4)打造特色栏目,通过微社区话题、快搭、优课或个人主页的动态、博客等板块开展的具有个人特色,有主题性、教育性的系列活动。

五、十佳易班特色应用

1.评选范围

各高校易班特色应用(不含轻应用快搭)

2.参选说明

(1)各高校基于易班平台开发的各类校园应用。

(2)应用上线至少一个月,处于运营状态,并有效推广。

(3)能够给师生的学习、生活带来便利和帮助,解决师生遇到

的问题和需求。

(4)应用的功能结构完善,页面布局合理,设计贴心、人性化,内容信息丰富。

(5)应用累计添加量在1000以上,受到用户的普遍好评。

(6)积极开展应用推广,拥有成功推广应用的实践案例。

附件:

1.十佳易班工作站评选申请表

2.十佳易班指导教师评选申请表

3.十佳易班工作站站长评选申请表

4.十佳易班辅导员(公共号)评选申请表

5.十佳易班特色应用评选申请表

教育部易班发展中心

2016年11月2日

附件1:

十佳易班工作站评选申请表

附件2:

十佳易班指导教师评选申请表

附件3:

十佳易班工作站站长评选申请表

附件4:

十佳易班辅导员(公共号)评选申请表

附件5:

十佳易班特色应用评选申请表

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