贵州省中考物理实验探究复习不同物质的吸热能力

不同物质的吸热能力
实验：比较不同物质的吸热能力
1 为了比较水和煤油的吸热能力，小明设计了如下实验步骤：
A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；
B．用两支温度计分别测出水和煤油的初温；
C．在烧杯中，分别放人功率相同的电热器，加热时间相同；
D.用温度计分别测出水和煤油的末温。

小聪认为：(1)步骤A存在的错误是：_________________________________应改为____________________________________________________;
（2)步骤C，加热时间相同是为了使水和煤油_____________________________.
(3)步骤B和D是为了得出水和煤油的_________________________________.用加热时间的长短来表示
2在“比较两种液体比热容的大小”实验中，提供的装有液体、发热电阻丝和温度计的烧瓶(各烧瓶完全相同；各烧瓶中的液体种类不同、质量相同；各烧瓶中发热电阻丝完全相同)若干，其他器材任选。

(1)小明选用的两个烧瓶中分别装有A、B两种液体，选用的其他器材及实物连接图如图14所示。

给A、B两种液体加热时，小明“先闭合S1和S2，后闭合S3，一段时问后，断开S3。

”这样操作可保证加热时间相同，其目的是使两种液体)。

通过观察，发现A液体中温度计示数的变化量大，则_________液体比热容大。

(2)小明将装有A液体的
烧瓶换成装有C液体的烧瓶，
将装有B液体的烧瓶换成装有
D液体的烧瓶。

其他器材及实物连接关系不变，又做了一次实验。

他“先闭合S1和S2，后闭合S3，发现C液体温度升高得快，一段时间后，断开S1，同时记下C液体中温度计示数的变化量△t。

又过了一段时间，当D液体中温度计示数的变化量也等于C液体中温度计示数的变化量△t时，断开S2。

”因为_________液体加热时间短，所以_________液体比热容小。

3图12是小明和小娟为“比较不同物质的吸热能力”而设计的实验装置。

左右两装置，除杯内分别装的是质量相等的水和柴油外，其余都相同。

完成该实验还必需器材__________，使柴油和水升高相同的温度，加热的时间________
4某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油物质次数质量m/kg 升高的温度Δt/℃加热的时间t/min
水
1 0．1 10 2
2 0．2 10 4
煤油
3 0．1 10 1
4 0．2 10 2
（1）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的有关。

（2）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：
5 小明和小华同学在做“探究：比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”的实验时, 使用了如图5所示的装置。

设计实验方案时，他们确定以下需控制的变量，其中多余的是：Ａ．采用完全相同的加热方式Ｂ．酒精灯里所加的酒精量相同Ｃ．取相同质量的水和煤油Ｄ．盛放水和煤油的容器相同
6 为研究物质的某种特性，小明选取水、煤油两种物质做实验，下表记录了实验测量的数据以及老师帮助小明求得的有关数据。

请你根据表格中的内容进行分析：(1)可初步得出的结论是(答出两点即可)：①;
② .。

(2)为了进一步描述物质的这一特性，你认为表格内项目栏中应增添的一项内容是：
7 下表列出由实验测定的几种物质的比热容［J/(kg·℃)］
水4.2×103 冰2.1×103 铝0.88×103 铜0.39×103
酒精2.4×103 蓖麻油1.8×103 干泥土0.84×103 水银1.14×103
煤油2.1×103 砂石0.92×103 铁、钢0.46×103 铅0.13×103 认真阅读上表，你一定有所发现，请填出其中任意三条：
(1)______________________________________(2)_______________________________ ____________ 3)____________________________________________
8 请你利用学过的有关热学的知识设计一个实验，测量水的比热容．
9某同学在做研究影响物质吸热多少的因素的实验时，得到如下的数据表：
(1)分析第
1、3次或第
2、4次实验数据，可归纳得出的结论是：
(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据，可归纳得出的结论是：
10为了研究物质m的某种特性，某小组同学先做如下实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100 g和200 g的温水，实验时让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间变化的情况，记录数据分别如表1、表2所示．(设甲、乙两杯水，每分钟放出的热量相等)
表1 m1＝100 g
•
•
•
•
•
•
表2 m2＝200 g
•
•
•
•
•
•
6
6
6
5
4
3
2
1
降低温度
(℃)
30
30
30
31
32
33
34
35
36
温度(℃)
16
14
12
10
8
6
4
2
时间
(min)
8
8
7
6
5
4
3
2
1
降低温
度(℃)
28
28
28
29
31
32
33
34
35
36
温度(℃)
36
32
28
24
20
16
12
8
4
时间
(min)
•
(1)分析比较表1、表2中数据可知，实验时，两杯水所处环境的温度是 _______ (选填“相同”“不同”)
(2)分析比较表1、(或表2)中第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：
(3)分析比较表1、和表2中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出的初步结论是：
(4)进一步综合分析比较表1和表2中的数据及相关条件，还可得出的初步结论是：
1等体积的水和煤油；在两个同样的烧杯中，分别装入等质量的水和煤油；吸收相同的热量温度的变化量吸收热量的多少 2(1)；吸收的热量相同)；B(2)C；C 3；温度计不同4：质量⑵质量相同的不同物质（或水和煤油）升高相同的温度，吸收的热量不相同（或加热的时间不相同）。

5B6答案：①相同质量的同种物质，吸收的热量与升高的温度成正比②相同质量的不同物质，升高相同的温度吸收的热量不同(或同种物质，升高相同的温度，吸收的热量与质量成正比) (2)单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量1 (1)装入等体积的水和煤油(；装入等质量的水和煤油()(2)吸收相同的热量() (3)温度升高的度数或温度变化 (物质吸收热量的多少。

7 (1)比热容是物质的一种特性，每种物质都有自己的比热容．(2)水的比热容最大．(3)有个别的不同物质，它们的比热容相同(如冰、煤油)．(4)液态物质的比热容一般比固态物质的比热容大．8先在烧杯中加入一定量的水，并测出水的质量，用家庭常用的电热水器加热烧杯中的水，利用电学的有关知识得到放出的热量，同时用温度计量出水上升的温度，最后可以利用Q ＝cmt上即可以求出水的比热容．9（ 1)质量相等的不同物质，在升高的温度相同时，吸收的热量是不同的．(2)不同质量的同种物质升高的温度相同时，吸热的多少还与物质的质量有关．10 (1)相同．(2) 同种物质相同质量的水降低的温度相同时，放出的热量相等．(3)同种物质的水降低的温度相同时，质量大的放出的热量多．(4)同种物质的水放出的热量与质量、降低的温度的比值是定值．。