古诗词表达技巧的鉴赏PPT课件
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“银汉无波”是从正面描写皓月的
空明。 2020年10月2日
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阅读下面的诗,辨析下列有关表 达技巧的分析
双调·蟾宫曲 ——阿鲁威 问人间谁是英雄?有酾酒临江, 横槊曹公。紫盖黄旗,多应借得,赤 壁东风。更惊起南阳卧龙,便成名八 阵图中。鼎足三分一分西蜀,一分江 东。 最后一句指明了鼎足而立的三国 中的英雄刘备、孙权及曹操。
描写:用语言文字等把事物
的形象表现出来
抒情:抒发情感
议论:对人或事物的好坏是
非等表示意见
2020年10月2日
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阅读下面的诗,辨析下列有关表 达技巧的分析
公子家
聂夷中
种花满西园,花发青楼道。 花下一禾生,去之为恶草。 此诗运用白描的手法,勾勒了 锦衣玉食、五谷不分的公子哥儿的 形象。
2020年10月2日
鹿柴
王维
空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
全诗通过人语声和光亮从正面 表现了山的静寂和树林的茂密,突 出一个“空”字。
2020年10月2日
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阅读下面的诗,辨析下列有关表 达技巧的分析
漫成一首
——杜甫
江月去人只数尺,风动照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨刺鸣。
二、四两句分写了江风吹打桅 灯,大鱼跃出水面的“动”,与一、 三句的“静”对比鲜明。
欢迎您的指导
表
达 技 巧 的 鉴
古 代 诗 词
赏
2020年10月2日
2
高考复习系列专题
古代诗词 表达技巧的鉴赏
制作:胡高
2020年10月2日
3
学习目标
1、明确表达技巧的内容 2、辨析表达技巧 3、运用表达技巧的术语分析问题
2020年10月2日
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一、表达方式
表
达 技
二、表现手法
巧
三、修辞方法
(见修辞专章)
衬托:为使事物的特点突出用另一 事物放在一起来陪衬(一主 一次)分正衬、反衬
对比:相对比较(不分主次)
虚无、假托、主观、抽象、隐、徒言、 未来、未知
实有、有据、客观、具体、显、有行、 当前、已知
2020年10月2日
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运用表达技巧的相关术语答题
读下面这首诗,解析前两句 的表达特点
咏牡丹 闺中莫妒新妆妇, 陌上须惭傅新郎。 昨夜月明浑似水, 入门唯觉一庭香。
8
阅读下面的诗,辨析下列有关表
达技巧的分析
听蜀僧弹琴 李白
蜀僧抱绿绮,西下峨眉峰。
为我一挥手,如听万壑松。
客心洗流水,遗响入霜钟。
不觉碧山暮,秋云暗几重。
此诗善于对事物的具体细节作
客观描绘,而不着意于表现主观感
觉、印象、情绪,这也是李白诗的
一般特点。 2020年10月2日
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阅读下面的诗,辨析下列有关表 达技巧的分析
“风”与“雨”,表现时间、空间、事
的反差。
2020年10月2日
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阅读下面的诗,辨析下列有关表 达技巧的分析
闻王昌龄左迁龙标,遥有此案
——李白
杨花落尽子规啼,
闻道龙标过五溪。 我案愁风与明月,
随风直到夜郎西。 这首诗前两句写景兼点时令,后
两句抒情。以乐景写哀情,是反衬。
2020年10月2日
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(五)有关表现手法的易混淆概念
寓情于景:将感情融汇在景物中来 抒发感情(情景交融)
2020年10月2日
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阅读下面的诗,辨析下列有关表 达技巧的分析 [双调]折桂令 中秋 ——张 洁
一轮飞镜谁磨?照彻乾坤,
印透山河。玉露冷冷,洗秋空银
汉无波,比常夜清光更多,尽无
碍桂影婆婆。老于高歌,为问嫦
娥,良夜恹恹,不醉如何?
这首诗中“照彻”、“印透”和
2020年10月2日
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阅读下面的诗,辨析下列有关表 达技巧的分析
望庐山瀑布 ——李白
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
这首诗全是实写,活画出庐
山瀑布高空突兀,巨流倾泻的磅
礴气势。
2020年10月2日
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(四)常见的表现手法
重点概念
烘托:先从侧面描写,再引出主题, 使要表现的形象鲜明
2020年10月2日
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训练:
阅读下面各诗,辨析下列有关表
达技巧的分析 山行留客
——张旭
山光物态弄春晖, 莫为轻阴便拟归。 纵使晴明无雨色, 入云深处亦沾衣。 此诗重在描写,山中春色描绘得 生机盎然,美不胜收。
2020年10月2日
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辨析(一) 表达方式有五种: 叙述、描写、说明、议论、抒情
重点概念
瀑布联句 千岩万壑不辞劳, 远看万处出处高。 溪涧岂能留得住, 终归大海作波涛。
这是一首托物言志的抒情诗,
“物”即“大海”,“志”即不甘寂寞
202意0年10欲月2日建功立业的豪情。
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(三)有关抒情的易混淆概念
直接抒情:常通过议论源自文库叹的方式 直接抒发情感
借景(物)抒情:通过景物的描绘 来抒发情感(由景生情)
2020年10月2日
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(二)有关描写的易混淆概念
细节描写:用极细腻的笔法,精细
地描绘人或事
白 描:文字简练单纯,不加渲染
烘托
正面描写:直接地描写人或事物
侧面描写:通过描写对象周围的人或
事物来写本体,使用权所
描写的对象更鲜明、突出。
动态描写:描写人或事物处在行动或
变化之中的动态
静态描写:描写人或事物处在相对静止
用典:援引史实,使用典故,可收到 言简意丰,耐人寻味的效果
虚实:虚和实是相对的
2020年10月2日
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阅读下面的诗,辨析下列有关表 达技巧的分析
十一月四日风雨大作
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风雨声,铁马冰河入梦来。
善对照,是这首诗的特色,“孤
村”与“轮台”、“万里”与“匹马”
未更”与“鬓先秋”、“天山”与“沧
2020年10月2日
的状态
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阅读下面的诗,辨析下列有关表 达技巧的分析
蝉 垂 緌饮清露,流响出疏桐。 居高声自远,非是藉秋风。
[注] 垂,指蝉。蝉的头部有伸出的触须,形状 好像下垂的冠缨。
这首诗,事、景、情、议融为 一体,显示出诗人寓情于景的艺术 才能。
2020年10月2日
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阅读下面的诗,辨析下列有关表 达技巧的分析
2020年10月2日
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运用表达技巧的相关术语答题
南北朝时,梁代诗人王籍写了一首题
为《入若耶溪》的诗,诗中有“蝉噪林逾
静,鸟鸣山更幽”之句。宋代王安石很喜
欢这两句诗,就在自己的《钟山绝句》
中化用了后一句。全诗曰:“涧水无声绕
竹流,竹西花草弄春柔。茅檐相对坐终
日,一鸟不鸣山更幽。”黄庭坚看了失声
笑道:“此点金成铁乎也。”意思是说,王
安石把好端端的一句诗改得索然无味了。
那么,王籍的诗句好在哪里?王安石改写
的诗句又差在哪里呢?请作简要分析,字
202数0年101月02日0字左右。
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