浙大版电工电子学实验报告04常用电子仪器的使用
《常用电子仪器的使用》的实验报告
《常用电子仪器的使用》的实验报告一、实验目的1、熟悉并掌握常见电子仪器的基本原理和使用方法。
2、学会正确使用示波器、函数信号发生器、数字万用表等仪器进行电路参数的测量和信号的观测。
3、培养实际动手操作能力和解决问题的能力，提高对电子电路的理解和分析能力。
二、实验仪器1、示波器：用于观测电信号的波形、幅度、频率等参数。
2、函数信号发生器：产生各种不同类型的信号，如正弦波、方波、三角波等。
3、数字万用表：测量电压、电流、电阻等电学量。
三、实验原理1、示波器工作原理示波器通过将被测信号转换成光信号，并在荧光屏上显示出来。
其主要由电子枪、偏转系统和荧光屏组成。
电子枪产生高速电子束，经过偏转系统的作用，使电子束在荧光屏上按照被测信号的规律进行偏转，从而形成波形。
2、函数信号发生器工作原理函数信号发生器通过各种电路产生不同类型的周期性信号。
常见的有正弦波产生电路、方波产生电路和三角波产生电路等。
通过调节相关参数，可以改变输出信号的频率、幅度和占空比等。
3、数字万用表工作原理数字万用表采用数字测量技术，将被测电学量转换成数字信号，并通过内部的微处理器进行处理和显示。
其测量原理基于欧姆定律、基尔霍夫定律等电学基本定律。
四、实验内容1、示波器的使用（1）接通示波器电源，进行预热。
（2）调节“辉度”、“聚焦”等旋钮，使屏幕上显示出清晰的扫描线。
（3）选择合适的输入通道，并将探头连接到被测信号源。
（4）调节“垂直灵敏度”、“水平扫描速度”等旋钮，使波形在屏幕上显示合适的大小和周期。
（5）测量信号的幅度、周期和频率等参数。
2、函数信号发生器的使用（1）将函数信号发生器的输出端与示波器的输入端相连。
（2）选择所需的信号类型，如正弦波、方波或三角波。
（3）调节“频率调节”、“幅度调节”等旋钮，改变输出信号的频率和幅度。
（4）观察示波器上显示的信号波形，验证函数信号发生器的输出是否符合要求。
3、数字万用表的使用（1）选择合适的测量功能和量程，如测量电压时选择“直流电压”或“交流电压”量程。
《常用电子仪器的使用》的实验报告
《常用电子仪器的使用》的实验报告实验报告：常用电子仪器的使用一、引言电子仪器是科学研究、工程实践中必不可少的工具之一、在本次实验中，我们将学习并使用常见的电子仪器，包括万用表、示波器、函数发生器和电源供应器，了解它们的基本原理和使用方法，以便于今后的实验研究工作中能熟练运用这些仪器。
二、万用表的使用1.目的学习使用万用表测量电压、电流和电阻。
2.实验步骤（1）接线：将万用表的红表笔连接至测量电流和电压的插口，黑表笔连接地一个插口。
（2）测量电压：将红表笔连接至所需测量电压的电路点，黑表笔连接至地点，读取表盘上的电压数值。
（3）测量电流：将待测电路中断，将黑表笔接入电路的负极，将测量电流的插头插入待测电路的正极，读取表盘上的电流数值。
（4）测量电阻：选择所需量程档位，将待测电阻器两端连接至黑、红表笔，读取表盘上的电阻数值。
3.结果和分析经过测量，我们得到了准确的电压、电流和电阻数值，并且这些数据与预期结果相符合。
三、示波器的使用1.目的学习使用示波器观察电路中的波形。
2.实验步骤（1）接线：将待观察的电路连接至示波器的通道1或通道2（2）调整水平：通过调整示波器的水平控制旋钮，使波形在示波器屏幕上水平对齐。
（3）调整垂直：通过调整示波器的垂直控制旋钮，使波形在示波器屏幕上垂直对齐。
3.结果和分析观察到了电路中的波形，在示波器屏幕上得到了清晰的显示。
通过调整水平和垂直控制旋钮，使波形对齐，实现了准确观察。
四、函数发生器的使用1.目的学习使用函数发生器产生特定的电信号。
2.实验步骤（1）接线：将函数发生器的输出端接入待测电路。
（2）选择波形：通过选择函数发生器上的波形选择开关，选择所需的波形类型。
（3）设置频率：通过调整函数发生器上的频率调节旋钮，设置所需的信号频率。
3.结果和分析通过函数发生器产生了特定的信号，经过连接至待测电路后，对电路中的元件产生了作用。
五、电源供应器的使用1.目的学习使用电源供应器为电路提供恒定的电流或电压。
常用电子仪器的使用实验报告
实验四：常用电子仪器的使用一，实验目的1. 学习电子电路实验中常用的电子仪器,掌握其使用方法。
2. 初步掌握使用双踪示波器观察信号波形和测量波形参数的方法。
3、掌握几种典型信号的幅值，有效值和周期的测量。
二，实验原理在模拟电子电路实验中，经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。
它们和万用表一起，可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。
在实验中，各种电子仪器要进行综合使用，可按照信号流向，以连线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局，各仪器与被测实验装置之间的布局与连接通常如图 1－1 所示。
为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。
信号发生器和交流毫伏表的连接线通常用屏蔽线或专用电缆线，示波器的连接线使用专用电缆线，直流电源的连接线用普通导线。
1：示波器示波器是一种用途很广的电子测量仪器，它既能直接显示电信号的波形，又能对电信号进行各种基本参数的测量，其基本功能和主要使用方法如下：（1）寻找扫描光迹将示波器 Y 轴显示方式置“Y1”或“Y2”，输入耦合方式置“GND”，开机预热后，若在显示屏上不出现光点和扫描基线，可按下列操作去找到扫描线：① 适当调节亮度旋钮。
② 触发方式开关置“自动”。
③ 适当调节垂直、水平“位移”旋钮，使扫描光迹位于屏幕中央。
（若示波器设有“寻迹”按键，可按下“寻迹”按键，判断光迹偏移基线的方向。
）（2）双踪示波器一般有五种显示方式，即“Y1”、“Y2”、“Y1＋Y2”三种单踪显示方式和“交替”、“断续”二种双踪显示方式。
“交替”显示方式一般适宜于输入信号频率较高时使用，“断续”显示一般适宜于输入信号频率较低时使用。
（3）为了显示稳定的被测信号波形，“触发源选择”开关一般选为“内”触发，使扫描触发信号取自示波器内部的 Y 通道。
（4）触发方式开关通常先置于“自动”调出波形后，若被显示的波形不稳定，可置触发方式开关于“常态”，通过调节“触发电平”旋钮找到合适的触发电压，使被测试的波形稳定地显示在示波器屏幕上。
《常用电子仪器的使用》的实验报告
实验一、常用电子仪器的使用一、实验目的1、学习电子技术实验中常用电子仪器的主要技术指标、性能和正确使用方法。
2、初步掌握用示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。
电路实验箱的结构、基本功能和使用方法。
二、实验原理在模拟电子电路实验中，要对各种电子仪器进行综合使用，可按照信号流向，以接线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局。
接线时应注意，为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。
1．信号发生器信号发生器可以根据需要输出正弦波、方波、三角波三种信号波形。
输出信号电压频率可以通过频率分挡开关、频率粗调和细调旋钮进行调节。
输出信号电压幅度可由输出幅度调节旋钮进行连续调节。
操作要领：1）按下电源开关。
2）根据需要选定一个波形输出开关按下。
3）根据所需频率，选择频率范围（选定一个频率分挡开关按下）、分别调节频率粗调和细调旋钮，在频率显示屏上显示所需频率即可。
4）调节幅度调节旋钮，用交流毫伏表测出所需信号电压值。
注意：信号发生器的输出端不允许短路。
2．交流毫伏表交流毫伏表只能在其工作频率范围内，用来测量300伏以下正弦交流电压的有效值。
操作要领：1）为了防止过载损坏仪表，在开机前和测量前（即在输入端开路情况下）应先将量程开关置于较大量程处，待输入端接入电路开始测量时，再逐档减小量程到适当位置。
2）读数：当量程开关旋到左边首位数为“1”的任一挡位时，应读取0～10标度尺上的示数。
当量程开关旋到左边首位数为“3”的任一挡位时，应读取0～3标度尺上的示数。
3）仪表使用完后，先将量程开关置于较大量程位置后，才能拆线或关机。
3．双踪示波器示波器是用来观察和测量信号的波形及参数的设备。
双踪示波器可以同时对两个输入信号进行观测和比较。
操作要领：1）时基线位置的调节开机数秒钟后，适当调节垂直（↑↓）和水平（←→）位移旋钮，将时基线移至适当的位置。
2）清晰度的调节适当调节亮度和聚焦旋钮，使时基线越细越好（亮度不能太亮，一般能看清楚即可）。
《常用电子仪器的使用实验报告》
《常用电子仪器的使用实验报告》摘要本实验介绍了常用电子仪器的使用方法，具体内容包括了使用示波器来监测信号的原形，使用数字多用表检测信号的幅度和频率，以及使用示波器，数字多用表，可编程电源，恒定电源等控制电路状态的方法和步骤。
通过详细的实验过程，我们发现电子仪器的运行可靠性较高，精度要求更高的实验中得到了验证。
关键词：电子仪表，示波器，数字多用表，可编程电源，恒定电源1. 引言随着工业社会的发展，电子技术及其相关的仪器和设备成为了社会中不可或缺的重要组成部分。
电子表是检测和测量电子信号的重要设备，它的使用便捷性和准确性可以帮助实验人员完成实验测量任务。
常用电子仪表，主要有示波器、数字多用表（DMM）、可编程电源以及恒定电源等。
电子仪器能够帮助实验人员识别和调整电子系统中信号的幅度、频率和相位等参数，从而提高实验的准确性。
2. 实验准备2.1 安装电子仪器在安装电子仪器之前，首先应根据实验要求准备好该仪器的零部件，包括连接线，连接头等。
确保所有零部件清洁无污染，按照说明书的步骤连接仪器及其与其他电子设备，例如被测电路等。
2.2 设置仪器第一步，按照说明进行仪表初始化，将仪表设为默认状态；第二步，设置仪表的选择项，设置测量模式和参数；第三步，检测仪表的工作状态，确保仪表的指示正确。
3. 实验步骤3.1 使用示波器示波器可以监测所测电路的电压信号或者其他信号的原形，此外，它也可以帮助实验人员检测信号的频率和波形特性。
在实验中，我们首先按照说明设置好示波器，然后将其连接到被测电路，最后进行示波器监测，以便测量电路产生信号的原形。
3.2 使用数字多用表数字多用表是一种常用的测量设备，可以检测电路中信号的频率，直流电压信号的幅度，以及电路的电阻值等参数。
在实验中，我们将这种仪表连接到被测电路，在按照说明设置好仪表的参数和模式后，开始对电路中各对应参数进行测量，以便获得准确的测量结果。
3.3 使用可编程电源和恒定电源可编程电源和恒定电源是分别可以调节电路工作条件和检测电路工作状态的研究和测量电子设备。
浙大版电工电子学实验报告04常用电子仪器的使用
实验报告课程名称： 电工电子学实验 指导老师： 实验名称： 常用电子仪器的使用一、实验目的1.了解常用电子仪器的主要技术指标、主要性能以及面板上各种旋钮的功能。
2.掌握实验室常用电子仪器的使用方法。
二、主要仪器设备1.XJ4318型双踪示波器。
2.DF2172B 型交流电压表。
3.XJ1631数字函数信号发生器。
4.HY3003D-3型可调式直流稳压稳流电源。
5.10k Ω电阻和0.01μF 电容各一个。
三、实验内容1.用示波器检测机内“校正信号”波形首先将示波器的“显示方式开关(VERTCAL MODE)”置于单踪显示，即Y 1(CH1)或Y 2(CH2)，“触发方式开关(TRIGGER)”置于“自动(AUTO)”即自激状态。
开启电源开关后，调节“辉度(INTEN)”、“聚焦(FOCUS)”“辅助聚焦”等旋钮，使荧光屏上显示一条细而且亮度适中的扫描基线。
将示波器的“校正信号”引入上面选定的Y 通道(CH1或CH2)，将Y 轴“输入耦合方式开关”置于“AC ”或“DC ”，调节X 轴“扫描速率选择开关”(t/div 或t/cm)和Y 轴“轴入灵敏度开关(V/div 或V/cm)”，并且将各自的“微调”旋钮置于校正位置，使示波器显示屏上显示出约两个周期，垂直方向约4~8div(cm)的校正信号波形。
从示波器显示屏的坐标刻度上读得X 轴(水平)方向和Y 轴(与X 轴垂直)方向的原始数据(即从示波器刻度上读取的刻度数值和所选的刻度单位值)，填入表4-1，并计算出对应的实测值。
校正信号 标称值 示波器测得的原始数据 测量值幅度U P-P 0.2V 4div 0.05V/div 0.2V 频率f1000Hz5div0.2ms/div1000Hz表4-1观察“Y 轴输入灵敏度微调开关”和“X 轴扫描速率微调开关”出在顺时针到底和逆时针到底两个极端位置时，屏幕读数与信号标称值的差异(标称值指的信号源输出所表示的数值)。
常用电子仪器的使用实验报告
实验四：常用电子仪器的使用一，实验目的1.学习电子电路实验中常用的电子仪器,掌握其使用方法。
2.初步掌握使用双踪示波器观察信号波形和测量波形参数的方法。
3、掌握几种典型信号的幅值，有效值和周期的测量。
二，实验原理在模拟电子电路实验中，经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。
它们和万用表一起，可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。
在实验中，各种电子仪器要进行综合使用，可按照信号流向，以连线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局，各仪器与被测实验装置之间的布局与连接通常如图 1－1 所示。
为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。
信号发生器和交流毫伏表的连接线通常用屏蔽线或专用电缆线，示波器的连接线使用专用电缆线，直流电源的连接线用普通导线。
1：示波器示波器是一种用途很广的电子测量仪器，它既能直接显示电信号的波形，又能对电信号进行各种基本参数的测量，其基本功能和主要使用方法如下：（1）寻找扫描光迹将示波器 Y 轴显示方式置“Y1”或“Y2”，输入耦合方式置“GND”，开机预热后，若在显示屏上不出现光点和扫描基线，可按下列操作去找到扫描线：① 适当调节亮度旋钮。
② 触发方式开关置“自动”。
③ 适当调节垂直、水平“位移”旋钮，使扫描光迹位于屏幕中央。
（若示波器设有“寻迹”按键，可按下“寻迹”按键，判断光迹偏移基线的方向。
）（2）双踪示波器一般有五种显示方式，即“Y1”、“Y2”、“Y1＋Y2”三种单踪显示方式和“交替”、“断续”二种双踪显示方式。
“交替”显示方式一般适宜于输入信号频率较高时使用，“断续”显示一般适宜于输入信号频率较低时使用。
（3）为了显示稳定的被测信号波形，“触发源选择”开关一般选为“内”触发，使扫描触发信号取自示波器内部的 Y 通道。
（4）触发方式开关通常先置于“自动”调出波形后，若被显示的波形不稳定，可置触发方式开关于“常态”，通过调节“触发电平”旋钮找到合适的触发电压，使被测试的波形稳定地显示在示波器屏幕上。
常用电子仪器的使用实验报告
常用电子仪器的使用实验报告实验报告：常用电子仪器的使用一、引言电子仪器是现代科学研究和工程技术中不可或缺的一部分。
它们用于测量和控制电信号和电能。
常用电子仪器包括多用表、示波器、信号发生器等。
本实验旨在熟悉和掌握常用电子仪器的使用方法，并进一步加深对电子仪器的理解。
二、实验目的1.了解多用表、示波器、信号发生器的基本原理和功能；2.学习正确操作电子仪器的方法；3.通过实践掌握使用多用表、示波器、信号发生器进行测量的技巧。
三、实验仪器和设备1.多用表：用于测量电压、电流、电阻等电性量的仪器；2.示波器：用于显示电压、电流等变化随时间的波形的仪器；3.信号发生器：用于产生各种类型的电信号的仪器。
四、实验内容与步骤1.多用表的使用实验（1）接通多用表电源，并选择电压档位；（2）将待测电路电压两个接线头分别连接到多用表的正负极，读取电压值；（3）选择电流档位，将待测电路电流位于多用表电流插口间，读取电流值；（4）选择电阻档位，将待测电阻两个接线头分别连接到多用表的正负极，读取电阻值。
2.示波器的使用实验（1）接通示波器电源，并将待测信号源输出接到示波器的输入通道；（2）选择触发模式，并设置合适的时间和电压基准；（3）调整水平和竖直放大系数，使得电压波形完整地显示在示波器屏幕上；（4）通过调节触发电平、时间和竖直放大系数，对待测信号的相关特性进行观察和分析。
3.信号发生器的使用实验（1）接通信号发生器电源，并按需设置信号的类型（正弦、方波、三角波等）、频率、幅度等参数；（2）将信号发生器输出接到待测电路上，观察待测电路对不同信号的响应；（3）通过调节信号类型、频率和幅度，对待测电路的传递特性进行观察和分析。
五、实验结果与分析1.多用表的使用通过选择适当的档位和连接方式，准确地测量并记录了待测电压、电流和电阻值。
2.示波器的使用通过正确设置示波器的触发模式、时间和电压基准以及放大系数，完成了对待测信号波形的观察和分析。
电工电子学实验报告常用电子仪器的使用
电工电子学实验报告常用电子仪器的使用Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】电工电子学实验报告04常用电子仪器的使用实验报告课程名称：电工电子学实验指导老师：实验名称：常用电子仪器的使用一、实验目的 1.了解常用电子仪器的主要技术指标、主要性能以及面板上各种旋钮的功能。
2.掌握实验室常用电子仪器的使用方法。
二、主要仪器设备型双踪示波器。
型交流电压表。
数字函数信号发生器。
型可调式直流稳压稳流电源。
Ω 电阻和μ F 电容各一个。
三、实验内容 1.用示波器检测机内“校正信号”波形首先将示波器的“显示方式开关(VERTCAL MODE)”置于单踪显示，即Y 1 (CH1)或Y 2 (CH2)，“触发方式开关(TRIGGER)”置于“自动(AUTO)”即自激状态。
开启电源开关后，调节“辉度(INTEN)”、“聚焦(FOCUS)”“辅助聚焦”等旋钮，使荧光屏上显示一条细而且亮度适中的扫描基线。
将示波器的“校正信号”引入上面选定的 Y 通道(CH1 或 CH2)，将Y 轴“输入耦合方式开关” 置于“AC”或“DC”，调节X 轴“扫描速率选择开关”(t/div 或t/cm)和Y 轴“轴入灵敏度开关(V/div 或V/cm)”，并且将各自的“微调”旋钮置于校正位置，使示波器显示屏上显示出约两个周期，垂直方向约4~8div(cm)的校正信号波形。
从示波器显示屏的坐标刻度上读得 X 轴(水平)方向和Y 轴(与 X 轴垂直)方向的原始数据(即从示波器刻度上读取的刻度数值和所选的刻度单位值)，填入表4-1，并计算出对应的实测值。
校正信号标称值示波器测得的原始数据测量值幅度U P-P 4div div 频率f 1000Hz 5div div 1000Hz 表4-1 观察“Y 轴输入灵敏度微调开关”和“X 轴扫描速率微调开关”出在顺时针到底和逆时针到底两个极端位置时，屏幕读数与信号标称值的差异(标称值指的信号源输出所表示的数值)。
《常用电子仪器的使用》的实验报告
《常用电子仪器的使用》的实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是让我们熟悉并掌握几种常用电子仪器的基本使用方法，包括示波器、函数信号发生器、数字万用表等。
通过实际操作和测量，提高我们对电子电路的理解和分析能力，为今后的电子电路实验和工程实践打下坚实的基础。
二、实验仪器1、示波器：用于观察电信号的波形、幅度、频率等参数。
2、函数信号发生器：产生各种不同类型的电信号，如正弦波、方波、三角波等。
3、数字万用表：测量电压、电流、电阻等电学量。
三、实验原理1、示波器工作原理示波器是一种用于显示电信号波形的仪器。
它通过将输入的电信号进行放大和处理，然后在显示屏上以图形的方式展示出来。
示波器的主要组成部分包括垂直放大器、水平扫描电路、触发电路和显示屏等。
垂直放大器用于放大输入信号的幅度，水平扫描电路用于控制扫描速度，触发电路用于确保波形的稳定显示。
函数信号发生器是一种能够产生各种周期性波形的电子仪器。
它通常基于直接数字合成（DDS）技术或模拟电路实现。
通过设置频率、幅度、占空比等参数，可以输出不同类型和特性的电信号。
3、数字万用表工作原理数字万用表采用数字测量技术，将输入的电学量转换为数字信号，并通过内部的微处理器进行处理和显示。
它可以测量直流电压、交流电压、直流电流、交流电流、电阻、电容、二极管等多种电学参数。
四、实验内容及步骤1、示波器的使用（1）连接示波器和信号源将示波器的探头连接到函数信号发生器的输出端，并将示波器的接地夹连接到信号源的接地端。
（2）设置示波器的参数打开示波器电源，按下“Auto Setup”按钮，让示波器自动设置合适的垂直和水平刻度。
然后，根据需要手动调整垂直灵敏度、水平扫描速度、触发方式等参数，以获得清晰稳定的波形显示。
（3）观察不同类型的信号波形通过函数信号发生器分别产生正弦波、方波和三角波，并在示波器上观察其波形。
测量信号的幅度、频率和周期，并记录下来。
（1）设置输出信号的类型通过函数信号发生器的面板按钮，选择需要输出的信号类型，如正弦波、方波或三角波。
电工电子学实验报告04常用电子仪器的使用
电工电子学实验报告04常用电子仪器的使用实验目的：1.了解常用电子仪器的使用方法；2.学习使用示波器、信号发生器、万用表等仪器进行电路测试和测量。
实验器材：示波器、信号发生器、万用表、电阻、电容、电感、二极管、电源等。
实验原理：示波器是一种广泛应用于电子测量和测试的仪器。
示波器能够直观地显示电压和电流的波形，因此可以用来观察电路的工作状态和波形特性。
示波器具有时间基准、幅度基准、触发器、扫描电路等基本部件，通过这些部件可以完成各种波形的观测。
信号发生器是一种能够产生各种频率、幅度和形状的信号的仪器。
信号发生器通常由振荡器、电路调节器和输出放大器等组成。
通过信号发生器可以产生正弦波、方波、三角波、脉冲等不同形状的信号。
万用表是一种用来测量电压、电流、电阻和其他电学量的仪器。
万用表通常包括直流电压表、交流电压表、电流表、电阻表和其他测量范围的表头。
通过选择不同的测量范围和接线方式，可以方便地测量和测试电洞各种基本电学量。
实验步骤：1.使用示波器测量电压波形：将示波器的探头连接到待测电路的测量点上，选择合适的时间、幅度和触发方式，调节示波器的控制旋钮，观察并记录电压波形。
2.使用信号发生器产生信号：连接信号发生器的输出端到待测电路的输入端，选择合适的频率和幅度，调节信号发生器的控制旋钮，产生信号并观察待测电路的响应。
3.使用万用表测量电路参数：选择合适的测量范围和接线方式，将万用表的测量头连接到待测电路的测量点上，读取并记录电路的电压、电流、电阻等参数。
注意事项：1.在操作仪器之前，应该仔细阅读仪器的使用说明书，并遵循正确的操作步骤；2.在测量电压和电流时，需要留意测量范围，以免超过仪器的额定测量范围造成损坏；3.使用示波器和信号发生器时，应该确保接线正确，避免短路或接反等情况。
实验结果：通过本次实验，学生熟悉了示波器、信号发生器和万用表的基本使用方法，能够正确连接并操作这些仪器，实现对电路波形、信号产生和电路参数的测量和观测。
常用电子仪器的使用实验报告
常用电子仪器的使用实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是掌握常用电子仪器的基本使用方法，了解各种电子仪器的功能和性能特点，为今后的实验工作打下坚实的基础。
二、实验器材1. 数字万用表：用于测量电压、电流、电阻等参数。
2. 示波器：用于观察信号的波形和频率特性。
3. 函数发生器：用于产生各种波形的信号。
4. 信号采集卡：用于将模拟信号转换为数字信号。
5. PCB板：用于搭建电路实验平台。
三、实验内容1. 数字万用表的使用(1)正确连接电源和测试引线。
(2)选择合适的量程档位。
(3)进行电压、电流、电阻等基本测量。
(4)学会使用功能键进行数据记录和计算。
2. 示波器的使用(1)正确连接电源和测试引线。
(2)选择合适的通道和放大倍数。
(3)观察信号的波形和频率特性。
(4)学会使用控制键进行波形调节和锁定。
3. 函数发生器的使用(1)正确连接电源和测试引线。
(2)选择合适的振荡频率和幅值。
(3)观察输出波形的变化。
(4)学会使用控制键进行波形调节和锁定。
4. 信号采集卡的使用(1)正确连接电脑和采集卡。
(2)安装驱动程序。
(3)选择合适的输入通道和采样率。
(4)进行模拟信号的数据采集和处理。
5. PCB板的制作与调试(1)设计电路原理图。
(2)选用合适的元器件并进行焊接。
(3)进行电路测试和调试。
(4)优化电路性能并撰写实验报告。
四、实验心得与体会通过本次实验，我深刻认识到了常用电子仪器在科研实验中的重要性和必要性。
在实际操作过程中，我遇到了一些问题，例如电路连接不牢固、元器件损坏等，但通过不断尝试和请教老师同学，最终都得到了解决。
我还学会了如何使用示波器观察信号波形、如何使用函数发生器产生各种波形信号以及如何使用PCB板搭建电路实验平台等技能。
这些技能不仅对我今后的科研工作有帮助，而且也为我今后的人生道路奠定了坚实的基础。
本次实验让我受益匪浅，我会继续努力学习和掌握更多的电子仪器使用方法，为将来的科研工作做好充分准备。
常用电子仪器的使用实验报告
常用电子仪器的使用实验报告常用电子仪器的使用实验报告摘要：本实验旨在探究常用电子仪器的使用方法和原理。
通过实验，我们学习了数字万用表、示波器和信号发生器的使用技巧，并了解了它们在电路实验中的应用。
实验结果表明，这些仪器能够准确测量电压、电流和频率等参数，为电子实验提供了重要的工具。
一、引言电子仪器是电子实验中不可或缺的工具，它们能够帮助我们准确测量电路中的各种参数，从而更好地理解和分析电路的性能。
本实验将重点介绍数字万用表、示波器和信号发生器的使用方法和原理。
二、实验方法1. 数字万用表的使用数字万用表是一种常见的电子测量仪器，它可以测量电压、电流、电阻和频率等。
在实验中，我们首先将万用表的测量档位调整到合适的范围，然后将测量探头与待测电路正确连接，读取测量结果。
2. 示波器的使用示波器是一种用来观察电压波形的仪器。
在实验中，我们将示波器的输入端与待测电路连接，调整示波器的触发和扫描参数，即可观察到电压信号的波形。
通过观察波形的幅值、频率和相位等特征，我们可以对电路的性能进行分析。
3. 信号发生器的使用信号发生器是一种用来产生不同频率和幅值的信号的仪器。
在实验中，我们可以通过信号发生器产生不同频率的正弦波、方波或脉冲信号，并将其输入到待测电路中。
通过改变信号的频率和幅值，我们可以观察到电路的响应情况。
三、实验结果与分析在实验中，我们使用数字万用表测量了待测电路的电压、电流和电阻等参数，并使用示波器观察了电压信号的波形。
实验结果表明，数字万用表能够准确测量电路中的各种参数，示波器能够清晰地显示电压信号的波形。
此外，我们还使用信号发生器产生了不同频率和幅值的信号，并将其输入到待测电路中。
通过观察电路的响应情况，我们可以判断电路的频率特性和幅度特性。
实验结果表明，信号发生器能够提供稳定的信号源，为电路的测试和调试提供了便利。
四、实验总结通过本次实验，我们学习了数字万用表、示波器和信号发生器的使用方法和原理。
常用电子仪器的使用实验报告
常用电子仪器的使用实验报告实验报告：常用电子仪器的使用摘要：本实验主要介绍了常用的电子仪器，示波器、信号发生器和数字多用表的使用方法。
通过实验，学习了如何正确操作这些仪器，并能够对电压、电流、频率和波形进行测量和调节。
实验结果验证了这些仪器的准确性和稳定性。
一、引言电子仪器是现代电子技术中不可或缺的工具。
示波器、信号发生器和数字多用表是常见的电子仪器，被广泛应用于电路调试、信号生成和电量测量等领域。
本实验旨在通过实际操作，掌握这些常用电子仪器的使用方法，并熟悉其相关技术参数。
二、实验目的1.了解示波器、信号发生器和数字多用表的基本原理和功能；2.学会操作示波器，观察和测量电路中的波形；3.学会操作信号发生器，生成不同频率和幅度的信号；4.学会操作数字多用表，测量电路中的电流、电压和电阻。
三、实验仪器和材料1.示波器；2.信号发生器；3.数字多用表；4.电路板、电阻、电容等元件。
四、实验步骤与结果1.示波器的使用方法（1）按下示波器的电源开关，将示波器连接到待测电路；（2）调节示波器的触发模式，并设置触发电平和触发边沿；（3）调节示波器的时间基准，选择适当的时间刻度；（4）通过调节示波器的增益和偏移，调整波形在示波器屏幕上的显示位置和大小；（5）通过示波器的光标功能，测量波形的幅度、周期和频率。
2.信号发生器的使用方法（1）按下信号发生器的电源开关，将信号发生器连接到待测电路；（2）选择所需的信号类型，如正弦波、方波或三角波；（3）设置信号的频率和幅度，并确保其在合适的范围内；（4）通过调节信号发生器的输出阻抗，使其与待测电路匹配；（5）观察信号发生器产生的波形，并通过示波器进行验证。
3.数字多用表的使用方法（1）按下数字多用表的电源开关，将探头连接到待测电路；（2）选择所需的测量模式，如电压、电流或电阻；（3）设置测量的量程，保证测量结果的准确性；（4）将探头依次接触待测电路的正、负极，读取并记录测量结果；（5）注意使用正确的测量方式和测量单位，避免出错。
电工电子学实验报告常用电子仪器的使用
电工电子学实验报告常用电子仪器的使用电工电子学是电工领域中一门重要的基础课程，涉及到电路分析、电子元器件、电子设备、电子控制等内容。
在进行电工电子实验时，常常需要使用各种电子仪器来测量、控制和分析电路中的电压、电流和信号等参数。
下面将介绍几种常用的电子仪器及其使用方法。
1. 示波器（Oscilloscope）示波器是电子实验中最常用的仪器之一、它用来显示电路中的电压波形，并能够实时监测电路中的信号。
示波器的使用方法如下：a.将示波器的红外线探头连接到电路中需要测量的信号源上。
b.调节示波器的触发模式和触发电平，以获得稳定的波形。
c.调节示波器的时间和电压刻度，以适应被测量信号的幅值和周期。
d.调节示波器的触发延迟和扫描速度，以观察和分析波形。
多用表是一种广泛用于电子实验中的测量仪器。
它可以测量电压、电流、电阻和频率等参数。
多用表的使用方法如下：a.将多用表的红黑表笔正确连接到要测量的电路上。
b.选择合适的测量量程和测量模式。
c.将多用表的表头旋钮调节到零位，以校准多用表。
d.读取多用表上显示的数值，根据需要进行进一步的计算和分析。
3. 功率电源（Power Supply）功率电源用来提供稳定的直流电压或交流电压给实验电路供电。
功率电源的使用方法如下：a.将功率电源的正负极正确连接到实验电路中。
b.调节功率电源的输出电压和电流，以满足实验需求。
c.注意电路的电流和功率是否在功率电源的额定范围内。
4. 频率计（Frequency Counter）频率计用来测量电路中信号的频率。
a.将频率计的输入端连接到要测量的信号源上。
b.设置频率计的测量范围和分辨率。
c.读取频率计上显示的频率数值。
除了以上介绍的仪器外，还有逻辑分析仪、信号发生器、信号处理器等在电工电子实验中常用的仪器。
这些仪器的使用方法各有不同，需要根据实际情况进行具体操作。
总结起来，电工电子学实验中常用的电子仪器包括示波器、多用表、功率电源和频率计等。
常用电子仪器的使用实验报告答案doc
常用电子仪器的使用实验报告答案篇一：器件实验常用电子仪器的正确使用实验报告常用电子仪器的正确使用一、实验目的：（1）掌握用双踪示波器观测周期信号波形和读取波形参数的方法。
（2）了解示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表等常用电子仪器的主要技术指标、性能及正确的使用方法。
二、实验内容：实验仪器设备与元器件：（1）双踪示波器、函数信号发生器、交流毫伏表（2）直流稳压电源、数字万用表实验流程：1.用机内校正信号对示波器进行自检（1）扫描基线调节将示波器的显示方式开关置于“单踪”显示Y1（或Y2），输入耦合方式开关置GND，触发方式开关置于“自动”。
开启电源开关后，调节“辉度”、“聚焦”、“辅助聚焦”等旋钮，使荧光屏上显示一条细而亮度适中的扫描基线。
然后调节“X 扫描位移”和“Y扫描位移”旋钮，使扫描线位于屏幕中央。
（2）测试“校正信号”波形的幅度、频率将示波器的“校正信号”通过专用电缆引入选定的Y通道Y1（或Y2），将Y输入耦合方式开关置于AC或DC，触发源选择开关置于“内”，内触发源选择开关置Y1（或Y2）。
调节X轴“扫描速率开关”和Y轴“输入灵敏度”开关，使示波器显示屏上显示出一个或数个周期稳定的方波波形。
?校准“校正信号”幅度。
将“Y轴灵敏度微调”旋钮校准“校准”位置，“Y轴灵敏度”开关置适当位置，读取校准信号幅度记录如下表：2.用示波器和万用表测量直流电压按图所示接好线之后，将示波器Y输入耦合方式开关置于GND，使屏幕上出现一条扫描基线。
将“Y轴灵敏度”开关置于适当位置，将“Y轴灵敏度微调”旋钮置于校准位置。
在调节“Y轴位移”旋钮，使扫描基线位于屏幕下不某一水平刻度线上。
基线定位后不再调“Y轴位移”旋钮。
将耦合开关改置于DC位置，再将被测直流信号经探头输入示波器Y轴，扫描线将位移，读出扫描线位移为h；Y 轴灵敏度开关标称值为Ku，探头衰减系数为K，则被测直流电压3.用示波器和交流毫伏表测量信号参数由函数发生器输出频率1kHz、峰峰值为150mV的正弦信号，用示波器测量此信号的频率和峰峰值，并用毫伏表测量器有效值，以函数发生器示数为“真值”，计算测试量的相对误差。
实验四常用电子仪器的使用
实验四常用电子仪器的使用实验四常用电子仪器的使用预习部分一、实验目的1. 学习电子电路实验中常用的电子仪器──示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表等的主要技术指标、性能及正确使用方法。
2. 初步掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。
二、实验原理在模拟电子电路实验中，经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。
它们和万用电表一起，可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。
实验中要对各种电子仪器进行综合使用，可按照信号流向，以连线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局，各仪器与被测实验装置之间的布局与连接如图2-1-1所示。
接线时应注意，为防止外界干扰，各仪器的共公接地端应连接在一起，称共地。
信号源和交流毫伏表的引线通常用屏蔽线或专用电缆线，示波器接线使用专用电缆线，直流电源的接线用普通导线。
1. 示波器这里对YB4324 型双踪示波器的使用作说明如下： 1) 寻找扫描光迹点在开机半分钟后，如仍找不到光点，可调节垂直（position ↓↑）和水平（positiom ← →）移位旋钮，将光点移至荧光屏的中心位置。
2) 为显示稳定的波形，需注意YB4324 示波器面板上的下列几个控制开关（或旋钮）的位置。
a 、“扫描速率(sec/div)”开关──它的位置应根据被观察信号的周期来确定。
b 、“触发源（trigger source ）”选择开关（内、外）──CH1（CH2）：在双踪显示时，触发信号来自CH1（CH2）通道，在单踪显示时，触发信号来自被显示的通道；交替（ALT ）：在双踪交替显示时，触发信号来自于两个Y 通道，此方式用于同时观察两路不相关的信号；图 2-1-1 模拟电子电路中常用电子仪器布局图电源（line）：触发信号来自于市电；外接（ext）：用于外触发，外触发输入端口（ext input）。
耦合方式（coupling）用于外触发。
常用电子仪器的使用实验报告
常用电子仪器的使用一、实验目的1. 学习电子电路实验中常用的电子仪器,掌握其使用方法。
2. 初步掌握使用双踪示波器观察信号波形和测量波形参数的方法。
3、掌握几种典型信号的幅值，有效值和周期的测量。
二、实验原理在模拟电子电路实验中，经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。
它们和万用表一起，可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。
在实验中，各种电子仪器要进行综合使用，可按照信号流向，以连线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局，各仪器与被测实验装置之间的布局与连接通常如图1－1所示。
为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。
信号发生器和交流毫伏表的连接线通常用屏蔽线或专用电缆线，示波器的连接线使用专用电缆线，直流电源的连接线用普通导线。
1.示波器示波器是一种用途很广的电子测量仪器，它既能直接显示电信号的波形，又能对电信号进行各种基本参数的测量，其基本功能和主要使用方法如下：（1）寻找扫描光迹将示波器Y轴显示方式置“Y1”或“Y2”，输入耦合方式置“GND”，开机预热后，若在显示屏上不出现光点和扫描基线，可按下列操作去找到扫描线：①适当调节亮度旋钮。
②触发方式开关置“自动”。
③适当调节垂直、水平“位移”旋钮，使扫描光迹位于屏幕中央。
（若示波器设有“寻迹”按键，可按下“寻迹”按键，判断光迹偏移基线的方向。
）（2）双踪示波器一般有五种显示方式，即“Y1”、“Y2”、“Y1＋Y2”三种单踪显示方式和“交替”、“断续”二种双踪显示方式。
“交替”显示方式一般适宜于输入信号频率较高时使用，“断续”显示一般适宜于输入信号频率较低时使用。
（3）为了显示稳定的被测信号波形，“触发源选择”开关一般选为“内”触发，使扫描触发信号取自示波器内部的Y通道。
（4）触发方式开关通常先置于“自动”调出波形后，若被显示的波形不稳定，可置触发方式开关于“常态”，通过调节“触发电平”旋钮找到合适的触发电压，使被测试的波形稳定地显示在示波器屏幕上。
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实验报告
课程名称： 电工电子学实验 指导老师： 实验名称： 常用电子仪器的使用
一、实验目的
1.了解常用电子仪器的主要技术指标、主要性能以及面板上各种旋钮的功能。
2.掌握实验室常用电子仪器的使用方法。
二、主要仪器设备
1.XJ4318型双踪示波器。
2.DF2172B 型交流电压表。
3.XJ1631数字函数信号发生器。
4.HY3003D-3型可调式直流稳压稳流电源。
5.10k Ω电阻和0.01μF 电容各一个。
三、实验内容
1.用示波器检测机内“校正信号”波形
首先将示波器的“显示方式开关(VERTCAL MODE)”置于单踪显示，即Y 1(CH1)或Y 2(CH2)，“触发方式开关(TRIGGER)”置于“自动(AUTO)”即自激状态。
开启电源开关后，调节“辉度(INTEN)”、“聚焦(FOCUS)”“辅助聚焦”等旋钮，使荧光屏上显示一条细而且亮度适中的扫描基线。
将示波器的“校正信号”引入上面选定的Y 通道(CH1或CH2)，将Y 轴“输入耦合方式开关”置于“AC ”或“DC ”，调节X 轴“扫描速率选择开关”(t/div 或t/cm)和Y 轴“轴入灵敏度开关(V/div 或V/cm)”，并且将各自的“微调”旋钮置于校正位置，使示波器显示屏上显示出约两个周期，垂直方向约4~8div(cm)的校正信号波形。
从示波器显示屏的坐标刻度上读得X 轴(水平)方向和Y 轴(与X 轴垂直)方向的原始数据(即从示波器刻度上读取的刻度数值和所选的刻度单位值)，填入表4-1，并计算出对应的实测值。
表4-1
观察“Y
轴输入灵敏度微调开关”和“X 轴扫描速率微调开关”出在顺时针到底和逆时针到底两个极端位置时，屏幕读数与信号标称值的差异(标称值指的信号源输出所表示的数值)。
体会测量时不将“微调”旋钮置于校正位置所造成的影响。
2.用示波器和交流毫伏表测量信号参数
(1)调节信号发生器的有关旋钮，使输出频率分别为200Hz 、1kHz 、5kHz 、10kHz ，有效值等于1V(用交流毫伏表测定)的正弦波，用示波器分别测量上述信号的频率，将测得的数据填入表4-2。
注意：用示波器测量信号参数时，被测信号在示波器上显示的波形大小要合适！
表4-2
(2)调节信号发生器有关旋钮，使输出信号频率为1kHz、有效值分别为0.5V、1V、2V、3V、(用交流毫伏表测定)的正弦波，用示波器分别测量上述正弦波的峰-峰值U P-P(即正弦波正半周最高点与负
4-3。
表4-3
3.用示波器测量两信号的相位差
实验电路如图4-1所示。
u S是信号发生器输出的频率为1kHz、有效值约为5V的正弦波，加于RC串联电路两端，设电阻R上的电压为u R，则u S与u R频率相同、相位不同，用示波器可测量u S与u R的相位差。
将u S和u R分别加到双踪示波器的两个输入端Y1(CH1)和Y2(CH2)，示波器的“显示方式开关(VERTCAL MODE)”置于“交替(ALT)”或“断续(CHOP)”挡，选择合适的X轴触发源，让触发信号取自u S(CH1)，调节“触发电平(LEVEL)”旋钮，调节Y1和Y2的“移位(POSITION)”和“输入灵敏开关”(V/div)以及微调旋钮，使在屏幕上显示出两个稳定的正弦波u S和u R，如图4-2所示。
根据u S与u R波形在水平方向上的差距格数D，以及u S或u R波形一个周期的格数T，则可求得u S与u R两个波形的相位差：
T
D
⨯
︒
=360
φ
图4-1 RC串联电路图4-2 图4-1电路的波形
将图4-1电路测量结果记入表4-4。
表4-4
4.用示波器测量方波和三角波的参数
调节信号发生器的有关旋钮，使分别输出具有一定幅度(峰-峰值为几伏)和频率(几千赫)的方波和三角波，用示波器分别观察和测量，并记入表4-5。
表4-5
四、实验总结
1.整理实验数据和有关表格。
各实验数据计算结果已填入上述各表中，各表计算过程如下：
表4-1：
幅度U P-P测量值：4×0.05=0.2V
频率f测量值：1/(5×0.2/1000)=1000Hz
表4-2：
周期/ms=(一周期的格数div)×(扫描开关ms/div的位置) 包含单位换算
频率/kHz=1/(周期/ms)
表4-3：
峰-峰值U P-P/V=(峰-峰值的格数div)×(Y轴灵敏度开关V/div的位置)
有效值U/V=(峰-峰值U P-P/V) /2
2
表4-4：
两波形的相位差φ0.9/9.7×360=33.4º
表4-5：
峰-峰值/V=(峰-峰值格数div)×(Y轴灵敏度V/div)
周期/ms=(周期格数div)×(扫描速率t/div) 包含单位换算
2.总结使用电子仪器尤其是双踪示波器的体会。
本次实验使用到的主要电子仪器是双踪示波器，是一种用途很广的电子测量仪器，在之前的大学物理的多个实验中已经有所接触。
双踪示波器的优势在于，能够同时测量两种不同信号的波形，可将其同时显示进行对比和计算，为测量信号提供了很多便利。
在使用双踪示波器的过程中，应注意在校正时将所有“微调”旋钮置于校正位置，才能达到正确的校正效果，否则会由于“微调”旋钮没有归位而造成后续的一系列测量的偏差。
除此之外，本次实验还用到了交流毫伏表和信号发生器。
在使用交流毫伏表时，应注意所选量程的大小必须大于被测电压，否则很可能会损坏仪表。
而在使用信号发生器时，需要注意的是开始不能把输出电压调得太高，以免对后续仪器造成损坏；还需注意的是，当输出电压大小不符合要求时，可以开关“20dB”和“40dB”的按钮，以放大或缩小输出值。
五、心得体会
本次实验为常用电子仪器的使用实验，通过实验，我们学习了双踪示波器、交流毫伏表以及信号发生器的使用，了解了常用电子仪器的主要技术指标、主要性能以及面板上各种旋钮的功能。
通过实践操作，我们在之前已有知识的基础上更加熟练地练习了示波器以及信号发生器的使用，同时与书本上的相关知识结合，体会了RC串联电路的原理及作用。
对于本次实验的误差而言，将各表测量值与实际值比较，可以看出相差并不多，绝大部分数据的误差保持在2%以内，最大的误差也只有4%，可见使用示波器来测量波形参数还是比较准确的。
存在的误差可能由多种因素引起，比如实验电路的影响、仪器内部因素、外界环境干扰等等。
当然，也不能排除随机误差，可以通过进行多次平行实验来减小这种误差。
另外，本次实验实验操作步骤较为复杂，数据量也较多，所以实验时需要耐心仔细，在保证不出错的情况下提高效率。
遗憾的是，此次实验随学习了示波器大部分按钮的使用，但仍有少数按钮功能没有机会实践。